小學(xué)疫情隔離室管理制度

時間：2022-03-23 16:36:21 制度我要投稿

小學(xué)疫情隔離室管理制度（精選10篇）

　　在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)疫情隔離室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)疫情隔離室管理制度（精選10篇）

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇1

　　根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學(xué)方案》和《教育局高三初三開學(xué)準備工作函》的精神以及我�！督搪毠た记谥贫取芬�，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：

　　一、校門管理

　　(一)前門口正常開放

　　(二)后門口全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。

　　二、車輛管理

　　禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來�；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。

　　三、人員管理

　　(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校，應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。

　　(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。

　　(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。

　　(四)學(xué)生未經(jīng)批準不得提前返�；蛘唠x校。

　　(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

　　(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。

　　(七)禁止外賣進入校園。

　　所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關(guān)信息，接受體溫檢測和安全檢查。

　　設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報告人，統(tǒng)籌疫情報告工作。學(xué)校疫情報告人可由校醫(yī)兼任，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作。

　　建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機制，明確屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)(定點醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強疫情信息溝通。

　　發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)時，立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和主管教育行政部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

　　二、晨檢制度

　　托幼機構(gòu)每天兒童入園進入班級前，衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作，對兒童健康狀況進行詢問與觀察;托幼機構(gòu)午睡前應(yīng)加測一次體溫。

　　中小學(xué)校在入校前完成體溫檢測。每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。高校和中職學(xué)校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學(xué)生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)進行晨檢。

　　詢問和觀察要點為：

　　(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

　　(2)其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。

　　如果晨檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，請立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待，由校醫(yī)及時進行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報告人及時報告，做好記錄并通知家長。

　　校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，每天及時收集、統(tǒng)計和報告。確保及時發(fā)現(xiàn)疫情并立即報告。

　　可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息登記和上報工作。及時核實、報告和跟進處理預(yù)警信息。

　　三、因病缺課登記、追蹤制度

　　學(xué)生和幼兒因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，應(yīng)及時向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。

　　班主任(輔導(dǎo)員)要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對于因病缺課的同學(xué)，應(yīng)問明病因，填寫學(xué)生因病缺課登記表，及時報交校醫(yī)。

　　人事部門每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄，及時報交校醫(yī)。

　　校醫(yī)(保健教師)對師生因病缺課登記表進行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)聚集性情況，應(yīng)及時通報學(xué)校疫情報告人，向疾控機構(gòu)和教育主管部門報告。

　　四、復(fù)課證明查驗制度

　　嚴格執(zhí)行患傳染病學(xué)生或幼兒復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

　　患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿后，班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)院/衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認登記，方可回課室上課。

　　若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致，以校醫(yī)的結(jié)論為準，學(xué)生暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。

　　校醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，校醫(yī)立即將情況報告校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返校的決定，并通知學(xué)生和家長。

　　五、健康管理制度

　　疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。

　　若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，班主任要及時報告并對學(xué)生進行隔離至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核通過才能返回上課。

　　若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，要及時調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。

　　六、免疫接種證查驗制度(托幼機構(gòu)、小學(xué)、初中使用)

　　在兒童入園入學(xué)(幼兒園、小學(xué)、初中)時，學(xué)校(含托幼機構(gòu))指定專人負責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗工作，收取兒童查驗證明及接種證復(fù)印件，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進行建檔和查驗。

　　對于需補種疫苗兒童，學(xué)校應(yīng)通知家長或其監(jiān)護人帶兒童到接種門診補種疫苗，在入學(xué)入園后3個月內(nèi)完成疫苗補種工作。

　　查驗工作完成后，學(xué)校應(yīng)將本單位的查驗證及補種情況進行匯總統(tǒng)計，并上報轄區(qū)接種門診。

　　七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

　　建立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，制定衛(wèi)生檢查標準，指定負責(zé)人，加強校園環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作。由學(xué)校主管衛(wèi)生人員每周進行定期檢查和不定期抽查，對各衛(wèi)生區(qū)域進行檢查和督促，記錄每次檢查情況，對存在的問題進行通報并整改。

　　每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、廁所、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對上述場所開窗通風(fēng)情況進行檢查。

　　規(guī)范保潔衛(wèi)生操作，清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，腋溫不超過37.3℃或額溫不超過36.8℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

　　規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作，衛(wèi)生保健室和獨立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴密包裝，并及時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實施方案》，做好不同垃圾分類處理。

　　八、傳染病防控的健康教育制度

　　利用多種形式，包括微信、公眾號、電視臺、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等，做好疫情防控知識普及工作，讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)，引導(dǎo)師生員工正確認識疫情，消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門注意做好輿情控制，杜絕個人通過自媒體或微信等傳播和擴散，重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府部門公布為準。提醒廣大師生注意做到以下幾點：

　　1.出門戴口罩、勤洗手;

　　2.咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻;

　　3.出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，佩戴口罩并及時就醫(yī);

　　4.不吃野味，將肉和蛋徹底煮熟;

　　5.避免與呼吸道感染患者密切接觸;

　　6.避免近距離接觸野生動物或活牲畜;

　　7.不要隨地吐痰;

　　8.盡量不要去人多的地方;

　　9.非必要，不去疫情防控重點區(qū)域;

　　10.做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作，保持空氣清新。

　　九、通風(fēng)、消毒制度

　　制定校園人群聚集場所的.通風(fēng)換氣制度和具體細則，各類場室應(yīng)盡量保持通風(fēng)，空氣流動。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇2

　　為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴格執(zhí)行。

　　一、認真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高，必須加強預(yù)防。

　　二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染病：鼠疫、霍亂;

　　乙例傳染�。翰《拘愿窝�、傷寒、艾滋病、乙腦等;

　　丙例傳染病：肺結(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。

　　三、防治管理組織和任務(wù)：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　2、工作任務(wù)

　　把住三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。

　　做到五早：早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告：

　　1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。

　　2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。

　　3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時上報衛(wèi)生防疫部門，以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

　　4、凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇3

　　為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

　　1、學(xué)校成立由校長陳衛(wèi)峰為組長，代書停為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任負責(zé)本校傳染病防治的各項具體工作。

　　2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人，一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預(yù)防知識及疫情報告程序進行培訓(xùn)。

　　3、針對不同季節(jié)的傳染病，學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

　　4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角。并加強教室通風(fēng)換氣，保持空氣流通。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇4

　　為切實做好疫情防控，確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市春季開學(xué)學(xué)生公寓管理與疫情防控實施細則》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施細則，請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實際認真組織實施。

　　一、學(xué)生管理

　　1.嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生公寓各項管理制度。

　　2.疫情管控期間，外來人員(含家長)不得進入學(xué)校。

　　3.所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進入寢室。

　　4.毛巾實行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期進行清洗，勤曬衣被，自備紙巾上學(xué)。

　　5.使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后，投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。

　　6.進入寢室前先洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

　　7.不串寢室，不邀請非寄宿生或其他寢室同學(xué)進寢室。

　　8.禁止校外就餐，禁止叫外賣，禁止將盒飯、小吃帶入寢室。

　　9.如有不適，第一時間報告生活老師。

　　二、宿舍門衛(wèi)、生活老師管理

　　1.宿舍門衛(wèi)、生活老師須經(jīng)流行病學(xué)檢查合格后，方可上崗。

　　2.綜合學(xué)校疫情排查情況，進一步核實確認寄宿學(xué)生名單，掌握學(xué)生身體健康狀況，建立學(xué)生健康臺賬。

　　3.在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎(chǔ)上，每天對寄宿學(xué)生進行回寢晚檢，了解學(xué)生健康狀況。

　　4.按規(guī)定做好疫情收集，落實“日報告”和“零報告”制度。發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間報告值班校醫(yī)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀學(xué)生，立即安排隔離，并啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育，安排部署工作，減少不必要的學(xué)生會議和集體活動。

　　6.按規(guī)定做好學(xué)生公寓和公共區(qū)域清洗、消毒、通風(fēng)等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，醫(yī)用防護口罩，護目鏡，乳膠手套，長筒膠鞋等。消毒工作完畢，一次性口罩帽子噴灑消毒劑，充分濕潤后放入垃圾筒，其它可重復(fù)使用的防護用品用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗，干燥后備用。

　　7.保持手的衛(wèi)生。每次工作完畢，立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫(yī)用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

　　8.服從學(xué)校安排，自覺做好體溫檢測和個人防護。

　　9.堅守工作崗位，不隨意離崗、脫崗。

　　三、公寓管理

　　在開學(xué)前對學(xué)生寢室、公共區(qū)域清掃消毒的基礎(chǔ)上，以日常清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，對學(xué)生公寓隨時進行清潔消毒。

　　1.公共衛(wèi)生區(qū)域應(yīng)配備洗手龍頭、洗手液、學(xué)生自備紙巾。

　　2.保持室內(nèi)空氣流通。實行小寢室長負責(zé)制，每天早晨、下午、傍晚離開寢室時要做好室內(nèi)的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)長時間的通風(fēng)換氣，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量和密度，減少與病原體接觸的機會。

　　3.樓道的窗戶保持開啟狀態(tài)。樓梯、公共衛(wèi)生間的地面、洗手臺面、走道、室內(nèi)地面及物體表面采用1000mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘，人員出入低峰時，消毒頻次為每天兩次。

　　4.樓梯扶手、各類開關(guān)、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫(yī)用酒精擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘，人員出入低峰時，消毒頻次為每天兩次。

　　5.垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口，按照不可回收垃圾處理。每天定時收集，集中消毒后清運，日產(chǎn)日清。垃圾收集桶、清運點、運輸車輛、垃圾站必須隨時消毒和每天終末消毒。

　　6.在學(xué)生公寓樓附近垃圾投放點設(shè)置專用廢棄口罩收集桶，并在桶上粘貼明確標識，引導(dǎo)師生定點投放，規(guī)范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。

　　⑴廢棄口罩要日產(chǎn)日清，每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。

　�、破胀◣熒目谡挚勺銎胀ǜ衫幹�，將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉(zhuǎn)運前用84消毒液消毒處理后轉(zhuǎn)運。

　�、歉腥菊摺⒁伤聘腥菊�、發(fā)熱者佩戴的口罩密封后投放醫(yī)療垃圾桶，存醫(yī)務(wù)室處置間，由醫(yī)療廢物處置公司上門收集，統(tǒng)一進行無害化處理。

　　7.學(xué)生公寓室內(nèi)用紫外線燈照射進行空氣消毒。

　　8.消毒注意事項：

　�、�84消毒液(標識有效氯含量5%)：按消毒液和水的比例為1:100稀釋。

　�、泼刻爝M行一次消毒，早晨出寢室前，由寢室長負責(zé)組織，用配置好的84消毒液對本寢室及所負責(zé)的公共區(qū)進行消毒，生活老師巡視并指導(dǎo)。

　�、窍竟ぷ鲬�(yīng)在無學(xué)生在場的條件下進行，防止刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷，學(xué)生入內(nèi)前應(yīng)打開門窗通風(fēng)至少20分鐘。

　　9.每棟公寓樓一樓設(shè)置隔離室，配備感應(yīng)龍頭，手消毒劑、手套、體溫計、紙巾或干手機等。隔離室內(nèi)，空氣，地面，家具等均應(yīng)嚴格消毒并通風(fēng)換氣。隨手關(guān)門，避免各個房間之間的空氣對流，門窗關(guān)閉，張掛明顯標志。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇5

　　為增強學(xué)校新冠肺炎疾病預(yù)控，有效預(yù)防疾病在校內(nèi)傳播，保障學(xué)生身體健康，特制定疫情防控學(xué)生復(fù)課證明查驗制度。

　　一、屬于高風(fēng)險人群和中風(fēng)險人群的學(xué)生均暫不返校。待學(xué)生轉(zhuǎn)為低風(fēng)險人群后方可返校。嚴禁學(xué)生帶病返校。

　　二、返校復(fù)課學(xué)生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學(xué)新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應(yīng)急處置方案》進行處置。

　　三、居家學(xué)生和在校學(xué)生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的解除隔離證明到學(xué)校學(xué)生處復(fù)核確認登記。經(jīng)復(fù)查后，出具學(xué)校復(fù)學(xué)查驗證明，學(xué)生憑學(xué)校復(fù)學(xué)查驗證明到學(xué)院報到，學(xué)院憑學(xué)生處開具的復(fù)課證明，安排學(xué)生進班上課。

　　四、各學(xué)院對學(xué)生的復(fù)課要嚴格把關(guān)，并記錄其復(fù)課時間。

　　五、學(xué)生不經(jīng)批準擅自進�；蛘邔W(xué)院擅自安排沒有相關(guān)證明的學(xué)生進班上課造成后果要追究責(zé)任。對學(xué)生隱瞞病情，或?qū)W院發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病不主動上報的，學(xué)校將嚴肅處理。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇6

　　為切實加強學(xué)校本部傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。

　　一、校醫(yī)室和相關(guān)工作人員將患傳染病學(xué)生情況進行登記，并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院和疾控部門開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)室存檔。

　　二、當傳染病疫情發(fā)生時，啟動學(xué)生晨午檢制度，班主任應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息上報學(xué)校疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。

　　三、各系部要對因病缺課學(xué)生的病因、缺勤及治療情況登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴格把關(guān)，班主任必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間報校醫(yī)室存檔。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇7

　　為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合當前疫情，將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　一、人員安全管理

　　1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫，確認沒有異常后準許上崗，并做好記錄，所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。

　　2.學(xué)生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

　　3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。

　　4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。

　　5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓，實行統(tǒng)一封閉管理，不得脫崗或隨意找人頂崗，嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。

　　二、場所清潔消毒

　　1、每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學(xué)生宿舍室內(nèi)進行消毒

　　2、宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng)，每天至少3次，每次半小時以上，保持空氣流通。

　　3、設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“，按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等，及時對垃圾投放點進行消殺。

　　三、防護物資配備

　　1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。

　　2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動紫外消毒燈，每天消毒1次。

　　3.宿舍儲備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇8

　　一、為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障我校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。

　　二、本校建立傳染病防控管理組織，校長是第一責(zé)任人，班主任為責(zé)任疫情報告人，負責(zé)具體工作，學(xué)校其他任課教師發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有責(zé)任向疫情報告人提供情況。

　　三、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：

　　1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

　　2、定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；

　　3、負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作；

　　4、嚴格病例登記，要建立日志，發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記（項目包括：病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學(xué)校主管部門報告；

　　5、接受衛(wèi)生部門對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

　　四、本校傳染病報告順序：第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→疫情報告人（學(xué)）→當?shù)丶部刂行摹⒅行男ｎI(lǐng)導(dǎo)。

　　五、疫情報告內(nèi)容及時限：

　　1、在一班級，１天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸）等學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間，應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時上報。

　　2、當學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

　　3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　5、學(xué)校、發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短的時間內(nèi)（不超過1小時）向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級及衛(wèi)生院報告

　　六、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。

　　七、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生，在發(fā)生傳染病疫情期間，校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下，認真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。

　　小學(xué)疫情隔離室管理制度篇9

　　根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《遼寧省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)，現(xiàn)將傳染病疫情報告制度制訂如下：

　　一、對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理措施

　　(一)傳染病

　　1、一般突發(fā)事件

　　如果我校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　�、賳尤請蟾婧土銏蟾嬷贫�，實行24小時值班制度。

　　②學(xué)校組織專門人員指導(dǎo)與督促對疫情的防治措施及落實情況，學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。

　�、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。

　　④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飯用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

　�、輫栏駡�(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

　�、趯θw師生每曰定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

　�、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　�、芗哟筮M出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　⑤學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　①在區(qū)教育局和區(qū)疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下實行封閉式校園管理，學(xué)生上學(xué)放學(xué)一律有家長接送，嚴格控制外來人員進入校園。

　�、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況，教職工外出必須向?qū)W校請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

　�、郾苊馊巳旱木奂土鲃印W(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行。

　　④對教室、實驗室、食堂、圖書館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

　�、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，及時上報區(qū)教育局和衛(wèi)生部門，在區(qū)教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：

　　①根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫等疑似病例，對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級主管部門批準后，對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，視情況擴大停課范圍。若需全校停課，及時上報區(qū)教育局，待批準后再停課。

　�、诓扇⊥Ｕn措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

　　③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

　　(二)食物中毒

　　及時掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間(2小時內(nèi))向區(qū)教育局、區(qū)疾控中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報告；

　　2、立即將發(fā)病師生送往就近醫(yī)院搶救，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；

　　3、保留好現(xiàn)場嘔吐物和造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門認真細致地調(diào)查中毒原因，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　(三)預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

　　二、對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報流程

　�。ㄒ唬┌嘀魅卫蠋煶繖z如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病或疑似傳染病要及時上報校醫(yī)。

　�。ǘ┰儆尚ａt(yī)向校長匯報具體情況，校長再視情況決定是否向上級主管部門上報疫情。

　�。ㄈ┮咔橄蛏霞壷鞴懿块T上報標準：一個班一天出現(xiàn)3例或3天出現(xiàn)5例以上要上報區(qū)急控中心、區(qū)保健所及區(qū)體衛(wèi)藝科，上報時限在24小時內(nèi)。此項疫情上報人由校醫(yī)擔任，如果校醫(yī)未在校，由校長臨時指導(dǎo)定人員上報疫情。

　�。ㄈ┤缬鐾话l(fā)重大情況需要在2小時內(nèi)向區(qū)急控中心、區(qū)保健所、區(qū)教育局體衛(wèi)藝科匯報。此項匯報由校醫(yī)擔任，如果校醫(yī)當時未在校，由校長臨時指導(dǎo)定人員上報疫情。