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學(xué)生晨檢制度

時間:2021-08-30 09:12:31 制度 我要投稿

學(xué)生晨檢制度范本

  在現(xiàn)在社會,制度對人們來說越來越重要,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個社會的秩序。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)生晨檢制度范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生晨檢制度范本

  學(xué)生晨檢制度1

  根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定學(xué)校晨檢制度。

  一、晨檢人員:輔導(dǎo)員、醫(yī)護(hù)、行政值班人員

  二、晨檢報(bào)告、操作細(xì)則

  1、實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。

  2、常規(guī)晨檢:“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班長統(tǒng)計(jì)并報(bào)告值班輔導(dǎo)員,值班輔導(dǎo)員每天早晨8:00前(重大情況第一時間)向校值班醫(yī)護(hù)人員報(bào)告,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)實(shí)際情況匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并按照:“長春建筑學(xué)院衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理,并做好統(tǒng)計(jì)后向上級衛(wèi)生主管部門報(bào)告。

  3、師生發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適,通知其到衛(wèi)生所檢查,如有發(fā)熱癥狀(38度以上)及時通知其家長送醫(yī)院就診。

  4、學(xué)生患水麻疹、風(fēng)疹、等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級上課。

  5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。

  6、晨檢時應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)心、通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤、尚可、一般、差)精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時、要及時通知其到醫(yī)務(wù)室采取相應(yīng)措施,必要時輔導(dǎo)員通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時和學(xué)校保持聯(lián)系。二聽:聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、一病缺課學(xué)生的.家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長證明),要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對沒來校的學(xué)生,輔導(dǎo)員要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

  7、每日晨檢情況要做好記錄,輔導(dǎo)員早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀(jì)要等。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)告制度,實(shí)行追蹤訪制,由輔導(dǎo)員分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪、及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不“即不上班,不上課,不外出”。

  9、學(xué)工處及教務(wù)處負(fù)責(zé)督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。

  10、校醫(yī)護(hù)人員每天統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治辦法》,加強(qiáng)疫情報(bào)告,建立健全疫情報(bào)告程序,確保有疫情立即報(bào)告,同時要及時處理好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。

  11、學(xué)工處應(yīng)做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。

  12、教務(wù)處要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知輔導(dǎo)員和校醫(yī)。

  13、校衛(wèi)生所嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。

  14、本制度自發(fā)布起實(shí)施,晨檢工作要做到經(jīng)常,維護(hù)師生身體健康安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  學(xué)生晨檢制度2

  一、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省教育廳、衛(wèi)生廳有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,為確保全體師生身體健康,及時掌握全院疫情狀況,制定本制度。

  二、各班輔導(dǎo)員為各班級學(xué)生晨檢責(zé)任人,各處室、系(部)領(lǐng)導(dǎo)為該處、系晨檢責(zé)任人,校醫(yī)院保健科倪新星醫(yī)生為全院晨檢報(bào)告人。

  三、各班輔導(dǎo)員必須在每天上午8時前將晨檢情況上報(bào)各系部,無異常情況,各處室、系部于當(dāng)天下午4時30分前向校醫(yī)院保健科報(bào)告。特殊情況必須及時上報(bào)。

  四、晨檢內(nèi)容包括:有無發(fā)熱病人、食物中毒、丙類以上(含)傳染病或疑似傳染病疫情以及其它緊急傷病疫情。

  五、學(xué)生因病缺勤,需校醫(yī)院提供證明,方可辦理請病假手續(xù),同時校醫(yī)院對所開出的證明進(jìn)行登記備查。

  六、各部門必須嚴(yán)格遵守值班報(bào)告制度,如因報(bào)告不及時造成不良后果,將給予嚴(yán)肅處理。

  學(xué)生晨檢制度3

  學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢。各學(xué)校要有一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并指定工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、了解傳染病防控相關(guān)知識的校醫(yī)、衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)本單位晨檢的技術(shù)檢查指導(dǎo)、疫情報(bào)告工作,對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的健康晨檢工作,及時全面掌握學(xué)生健康狀況。

  1、晨檢時間

  學(xué)校班主任老師要在每天第一節(jié)課課前5-10分鐘完成學(xué)生的晨檢,同時填寫相關(guān)登記報(bào)告表,當(dāng)日上午10:00前報(bào)告校醫(yī)或衛(wèi)生老師。

  2、晨檢內(nèi)容

  由班主任對早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報(bào)告人:學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時要立即通知學(xué)生家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治。當(dāng)在班級1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多位學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀時,應(yīng)當(dāng)盡早報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行。晨檢重點(diǎn)檢查學(xué)生是否有發(fā)熱,皮疹,短時間內(nèi)出現(xiàn)多例可疑病例時,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行。對其他癥狀的學(xué)生情況也要及時報(bào)告。

  學(xué)生晨檢制度4

  為了確保學(xué)生的身體健康,及時處理發(fā)生在學(xué)生身上的各種疾病和安全隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本制度:

  1、晨檢時間:每天早晨7:40---7:50。

  2、晨檢對象:全校所有學(xué)生。

  3、晨檢人:班主任教師和各班安全委員。

  4、晨檢方式:采取望、聞、問、觸、查的方式,觀察學(xué)生精神狀態(tài),感知學(xué)生的體溫情況,了解學(xué)生的感受情況以及學(xué)生書包和隨身攜帶物品。

  5、晨檢內(nèi)容:

  一看觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色以及傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。

  二摸對精神狀態(tài)或面色差的學(xué)生摸一摸有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。

  三問詢問個別學(xué)生的飲食、睡眠、求醫(yī)問診情況等。

  四查檢查有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  6、對學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、精神不振等情況應(yīng)及時了解,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便及時通知學(xué)生家長或送醫(yī)院,如有疑似傳染病情況應(yīng)按有關(guān)制度及時報(bào)告。

  7、班主任教師應(yīng)及時做好晨檢記載,填好相關(guān)表冊備查。

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