幼兒園園務管理制度(通用11篇)
在現在的社會生活中,制度使用的情況越來越多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。到底應如何擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園園務管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園園務管理制度 篇1
1、熱愛、尊重、理解幼兒,態(tài)度親切、溫和關系平等、和諧、寬松。
2、儀表端莊自然、服飾大方、整潔,上班時不濃妝、不穿坦胸露肩的服裝,不穿拖鞋。
3、舉止文明,行、走、站、立、座姿端莊,處處為幼兒做表率。
4、語言文雅、規(guī)范、說話輕聲和氣、話不俗、語不高。
5、待人熱情有禮貌,主動向客人問好,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展狀況,虛心聽取家長意見和建議。
6、同事之間相互配合、相互尊重,人際關系和諧,使幼兒受到潛移默化的影響。
7、遵守園內各項規(guī)章制度,不遲到不早退、不干私活、不隨意上班聊天、不使用兒童用品。
8、愛護財物、講究衛(wèi)生,保護園內各項設施、玩具器械、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧。
9、廉潔節(jié)律、公私分明、不將公物歸為己有。
10、注意安全、防火防盜、維護公德、遵紀守法。
幼兒園園務管理制度 篇2
1、熱愛祖國、尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
2、愛父母、愛老師,尊敬長輩,關心他人,愿意幫助他人做力所能及的事。
3、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。
4、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手,積極參加各種活動。
5、禮貌待人,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能注意傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。
6、講衛(wèi)生,愛清潔,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服。不吮手指,不挖鼻孔,飯前便后要洗手,會正確使用餐巾、毛巾和手帕。
7、愛勞動,自己的事情自己做,做事有始有終。
8、愛護公物,不攀摘花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公共設施,物品用后會放回原處,愛護公共設施。
9、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜;愛惜衣物,不挑穿,學會保管整理自己的.物品。
10、誠實、勇敢、不說謊,敢于表達自己的想法,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
幼兒園園務管理制度 篇3
1、幼兒一日生活制度合理。根據四季變化調整。
2、根據一日生活作息時間和體育鍛煉項目,安排晨間、午間活動和早操、課間操。
3、根據季節(jié)特點,創(chuàng)造條件充分利用陽光、空氣等自然條件,有計劃地安排幼兒肌體的鍛煉(春秋季組織幼兒參觀、遠足、春游、放風箏等)。
4、安排一日生活制度和組織幼兒活動時注意對體弱、病兒的照顧。
幼兒園園務管理制度 篇4
一、教職工應自覺遵守辦公紀律按時上下班,中途不離崗,有事辦理請假手續(xù),并記入考勤登記薄,備案。
二、應保持辦公室安靜,不談論小道消息,不談論不利于工作的話,不準高聲喧嘩,不準在辦公室會客,工作時間不準隨便串辦公室。
三、在辦公室討論問題,或與幼兒家長交談時,談話聲音要小,以免影響他人工作。
四、要認真鉆研業(yè)務,做到精益求精。要正確處理工作與學習的關系,不看與教學無關的`書籍、不做與工作無關的事。
五、工作時間不準打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。
六、辦公室內應輪流值日,按時開關門、窗、燈、電扇,保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生,不干私活。
七、堅守崗位,認真工作。不敷衍了事,不擅離職守,相互關心,相互監(jiān)督。
八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學服務的思想,忠于職守,勇于負責,保管、使用好各種儀器設備、器械、資料,服務態(tài)度好。
九、未經有關負責人許可,不準隨意拿用辦公室公用物品。
十、總務后勤人員要認真完成各自分工任務,管理好幼兒園的財務、財產,服務于教學,做到服務育人。
幼兒園園務管理制度 篇5
一、財產管理形式
1、采用分級管理制度,總務處負責管理全園財產。
2、各組、室所屬的財產由組室負責人負責,組室全體人員共同執(zhí)行保管任務。
3、教室財產由班主任老師和保育員負責保管。
二、各種物品領用
1、園內各類財產統一由總務處管理,領用(借用)物品必須登記,如有各組調動要辦理財產移交手續(xù)方能離園。
2、領用物品如有自然損壞(質量問題)應本著勤儉節(jié)約的原則,能修復再用的一律不予領新的,做到物盡其用;不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時,借用人負責修理或照價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
三、物品使用與保管:
1、建立財產登記制度,財產在學期初發(fā)放、在學期末驗收入庫。如有缺損應查明原因加以處理。
2、全體教職工都要愛惜園產,注意保管,防止遺失。
3、辦公室中的貴重物品要小心保管,防止失竊,教室中的電教儀器要經常擦拭及時加蓋布,延長使用壽命。
4、財產的自然報廢要填寫報告單,經領導批準后登記注銷。
5、每學期結束前貴重物品應上交保管員,不得放在辦公室或教室中過假期。
6、帶班教師變動前應辦好移交手續(xù)。
7、注意安全使用電器。
四、財產、物品外借的規(guī)定
1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期,經園領導同意后向總務處借取,并開出門證,如有損壞或遺失,借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產出門必須要有出門條,如無出門條,門衛(wèi)人員有阻止的權力。
五、對貴重儀器、物品的管理規(guī)定
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的`使用方法使用,借用時交接清楚,辦理手續(xù)。
3、園車的出借必須規(guī)范,任何人都不得隨意使用,園領導使用公車必須嚴格執(zhí)行上級部門要求。
六、倉庫保管
1、根據不同財產進行分類,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本帳。
2、每學期進行核對,做到帳目清楚,帳帳相符、帳物相符。
3、驗收、領用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品,應及時供應,做好記錄,注意節(jié)約。
4、對各組、室所保管的物品,要做到心里有數,每年年初登記,年終核實,如有缺損應追查責任并賠償。
5、倉庫每天打掃一次,玻璃窗應保持清潔。
6、進倉庫的財產應分類,放整齊,保持倉庫整潔。
7、運用園局域網建立財產信息,做好資產的登記,便于財產保管與使用。
七、財產防盜
1、養(yǎng)成隨手關門的習慣,謹防外人進入室內實施盜竊,貴重物品應上鎖。
2、安裝自動報警系統,門衛(wèi)負責早、晚關啟報警裝置開關,嚴防盜竊事故發(fā)生。
幼兒園園務管理制度 篇6
一、教職工管理制度
辦公室規(guī)范制度
1、在日常的工作中,為提高教育教學效果,教師們可在辦公室內開展研討活動,將工作做到位。
2、辦公室應保持安靜,不應干擾和影響他人辦公,注意教師的形象。
3、辦公室要保持整潔,保持地面無紙屑雜物、辦公物品安放整齊,室內無積灰、墻面無蛛網浮灰,及時關燈、關電腦、關空調,注意安全。
4、根據教育教學工作需要,做到文明上網,養(yǎng)成健康的生活方式和良好的溝通習慣。
教職工請假制度
1、病假:教職工因病無法堅持正常工作,申請病假。請假期限根據實際病情而定。凡請病假者,必須附上病歷卡及二級甲等以上醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。經醫(yī)生診斷可堅持正常工作而不上班者,視為主動離職。
2、事假:教職工有私事應盡量安排在公休日,若確有急事需請假應事先提出。教職工請事假須經園長批準。
3、公假:教職工根據上級或有關部門通知或本單位指派外出參加有關會議、學術講座、理論學習或業(yè)務培訓以及出國出境學習考察等公務活動,可憑文件或通知請公假。
4、婚假、產假、探親假、喪假:按照教育局學校工作人員假期規(guī)定要求執(zhí)行。
教師護導制度
1、幼兒園的早晚護導由班主任輪流擔任。
2、護導老師早晨7:15分到園,下午推遲到所有參加晚護導的幼兒全部離園。
3、護導老師要堅守崗位,管理好參加護導的每個幼兒,直至班主任或家長將幼兒接走。(晚護導的老師要與班主任及家長做好書面交接記錄)
4、護導老師要處理好偶發(fā)事故。如有較大的偶發(fā)事故,不能處理的要及時與領導聯系。
教職工考核制度
為了準確評價本園教職工的工作表現、業(yè)務水平和崗位績效,公正體現教職工在工作中的貢獻和價值,并為教職工的續(xù)聘、晉升、增資、獎懲提供依據,根據本園的實際情況,特制定本制度。
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1、考核范圍:全體員工(園長、實習人員除外)
2、考核內容:員工當月工作績效
3、考核程序:
1)每月底由員工根據考評表對自己當月表現進行自評;
2)由副園長、教研組長、后勤組長根據員工當月表現給予評分;
3)由園長、副園長進行綜合評定,給予當月最后考評分。
4、扣分:
1)未完成當月考核目標;
2)當月出現事故;
3)日常工作檢查中不合格。
。ǘ⿲W期考核
1、考核范圍:
我園全體在編和非編的教職工(園長、實習人員均不在考核范圍)。
2、考核內容:
1)政治思想和職業(yè)道德
2)工作態(tài)度和勞動紀律
3)工作能力和工作成效
3、考核程序:
1)成立考核小組
2)根據考核內容,組織園內教師、后勤人員考核,總結交流一學期來的個人工作情況,同時前后勤分管領導列出教職工本學期的'出勤、獲獎、扣分等情況。
3)前后勤分管領導將園內考核情況和考核成績匯總后交由考核小組討論。
4)考核小組匯總討論后,列出考核成績。
5)公示考核成績。
二、 民主管理制度
幼兒園核心小組會議制度
1、核心小組的成員由園長、副園長、工會主席、教研組長、人事、財務、保健組成。
2、核心小組會議要對幼兒園的幼兒園發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標和重要事宜進行研究討論和決議。
3、核心小組會議由園長主持,按園長提出的議題逐個討論決議。
4、核心小組會議通過的各項決策由相關人員負責落實。
5、核心小組會議由專人記錄并存檔。
6、參加核心小組會議的人員必須恪守組織原則。
全體教職工會議制度
1、教職工會議由園長主持,全體教職工參加,嚴格考勤并做好會議記錄。
2.會議內容主要有圍繞上級領導部門的工作指示和幼兒園中心工作做好定期的部署和總結;聽取和審議園長的幼兒園工作報告;審議通過幼兒園提出的園內教職工聘任、獎懲、分配改革的原則、方案、辦法及其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度等;審議決定幼兒園提出的教職工福利費管理使用的原則和辦法,以及其他有關教職工生活福利的事項。如有不同意見,應進一步廣泛聽取群眾意見,經園長(幼兒園行政)與教職工會議協商統一后,由園長(幼兒園行政)施行;對教職工進行綜合素質培訓;開展師德建設等。
3.會議前要做認真準備,合理安排講話人次,提高會議質量。
4.教職工必須認真參加會議,做好會議記錄。
三、 財務制度
財務制度
1、堅持勤儉辦園的方針,遵守國家的財經紀律,做好幼兒園的財務工作。
2、建立健全收費管理方法,一切收入要入賬,嚴格控制代辦費項目,不得收取其他費用,實行“一費制”原則。
3、實行預、決算,有計劃地使用經費,?顚S,做好月報、年報工作。
4、嚴格審批報銷手續(xù)。購物費用由采購、驗收人簽字,經園長審批后方可報銷;差旅費由本人、所在部門負責人簽字,經園長審批后方可報銷。
5、必須從嚴掌握開支。預算外的不合理開支和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票不予報銷。不合理的開支,財務有權拒付,節(jié)約使用辦公經費。
6、調出人員必須結清所有賬目,還清所有借用公物,方可開出工資轉移證和人事介紹信。
7、執(zhí)行國家財政部、檔案局頒布的會計檔案管理辦法,做好財務檔案管理工作。
8、財務人員變動時,辦好交接手續(xù)。
四、 財產管理制度
財產管理制度
1、采取分級管理制度,財產管理員負責管理全園財產;各組室管理所屬的財產、教師財產由班主任負責保管。
2、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊,一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。
3、各部門請購物品,需提前填好請購單,經前后勤分管領導、園長逐級批準后由總務負責采購。
4、購物必須兩人以上,采購的物品(包括食品)必須有發(fā)票、收據,并要有財產管理員驗收方能入庫或分發(fā)。然后由園長簽名后到財務室報銷。
5、要有計劃購物,不浪費,不積壓,建立采購賬目,定期核實,帳物要相符。
6、領物品必須登記簽名,如有損壞(質量問題)能修復的盡量修復再用,做到物盡其用,不能修復的應以原物調換,如遺失或人為損壞時,借用人負責修理或照價賠償。
8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期,經園長同意后向倉庫管理員借取。如有損壞或遺失,借用人負責修理或照價賠償。
10、 所有物品必須節(jié)約使用,反對鋪張浪費。
11、物品因自然老化或無法修復可以報廢。
12、報廢物品必須填寫報廢申請單,按規(guī)定經園長或上級部門批準后方可報廢。
13、經批準報廢的物品,要及時到財務部門銷賬,同時調整財產賬冊。
14、財產管理員要要及時做好財產登冊工作,做到賬賬相符,帳物相符。
幼兒園園務管理制度 篇7
為了進一步落實院、系(部)兩級管理目標,加強教學管理,實現教學管理工作的規(guī)范化,經研究決定建立教學工作會議制度。
一、教學工作會議
每學期召開一至兩次,具體時間根據情況確定。由教務處承辦,主管院長、教務處長、系(部)主任、主管教學主任參加,并視情況邀請有關領導,專業(yè)骨干教師等人員參加。主要內容是研討學院專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等方面的'問題,交流教學工作信息,安排布置工作任務。
二、教務工作例會
每周一次,每周二上午進行。由教務處召集,教務處分管處長、系(部)主管教學主任、教學秘書參加。主要內容是布置工作,溝通情況,落實日常教務運行管理、教學督導檢查等項工作,建立起日常教學管理網絡。
三、教研室主任例會
每周一次,時間由各系(部)根據情況自行確定。由系(部)主任召集,主管教學主任、正副教研室主任參加。主要內容是分階段布置教學工作任務,反饋教學工作情況,商討工作步驟和措施。
四、教師教研會議
每兩周一次,雙周二下午進行。會議的形式以教研活動為主,也可以由系(部)統一安排活動。主要內容是教學問題的研究探討和交流,布置有關教學工作任務。
五、有關說明
1、教學專項研究工作不列入會議制度,根據其性質和范圍,由教務處長、系部主任或教研室主任臨時召集。
2、以上各種會議都必須有安排、有布置、有記錄。
3、本制度自修訂之日起執(zhí)行,由學院教務處負責解釋,原相關規(guī)定同時廢止。
幼兒園園務管理制度 篇8
1、由園保健教師對園內場地、各項設施設備、用具定期檢查,運動器具每月檢查一次,發(fā)現損壞及時修理,保證幼兒生活愉快、活動安全。
2、園內實行早、中、晚護導輪流值班制,值班人員必須準時到崗,組織、安排好早來、晚走的幼兒,不讓幼兒被陌生人領走,交接班時要點清人數。
3、門衛(wèi)人員要認真擔負起保衛(wèi)幼兒園的責任,按規(guī)定時間開、關門,對來訪者做好接待登記并通知園長室,發(fā)現不安全因素及時處理并提醒他人,凡帶出幼兒園物品必須得到園方允許的`通知,才予放行。
4、切實安排好值班人員,節(jié)假日由黨、政、工領導及教師輪流加強值班,平時由門衛(wèi)值班。
5、定期對保健員進行檢查安全設施記錄,對上報的不安全因素及時處理。做到及時處理不過夜。
6、每學期結束對各種活動器械及房屋設施設備進行檢查并落實有關措施。
幼兒園園務管理制度 篇9
(一)學校行政工作會議的主要任務是校長根據學校工作計劃和校長辦公會的決定,部署階段性和日常性的工作任務,研究完成任務的方法和要求,檢查、總結任務完成的'情況,使學校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標前進。
(二)學校行政工作會議由校長主持召開,也可按校長辦公會決議委托副校長主持召開。
(三)學校行政工作會議的出席對象為書記、校級領導和中層干部。
(四)學校行政工作會議一般每2周舉行一次,具體時間應排入學校日程表,必要時可臨時召開或變動原定日程。
(五)會議主要內容應事前通知與會人員必須做好會前準備工作。
(六)全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席,因事因病不能出席者要請假。
(七)各職能部門要通報的情況必須簡明扼要、具體,職能部門應積極接受校長布置的任務,不推諉,按要求和時限保質保量完成。
(八)校務辦公室要做好會議記錄,對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。
幼兒園園務管理制度 篇10
一、園長職責
1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。
二、園長助理職責
1、協助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課
7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。
三、教研組長職責
1、在園長領導下,認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃。
2、制定本教研組的教研計劃,指導教師備課。認真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學科研活動,開展園內教育活動和專題研究,及時總結推廣交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
4、堅持入班聽課,每周不少于三節(jié)。
四、班主任工作職責
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
10、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
五、副班主任教師職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
3、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的.經驗總結或論文。
6、做好家長工作,認真填寫“家園聯系手冊”。發(fā)現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
六、英語教師職責
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī),認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;
2、全面負責幼兒園英語教學,英語環(huán)境的創(chuàng)設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。
熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。
3、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。
4、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。
5、協調幼兒團與外籍教師關系。每周共同備課一次。
七、專業(yè)教師
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園及全校設備分布情況,認真做好本職工作。
3、全班上搞好專業(yè)課及相應功能室的使用。
4、負責保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內大型玩具一次。
5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。
6、參加園內各項值班。
八、后勤組長職責
1、在保教主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實園務計劃及管理目標。
2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。
3、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
4、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。
5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。
7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情 況。
9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現不安全因素及時采取措施。
10、做好教職工的考勤登記。
11、制定后勤工作計劃,并進行工作總結。
九、日班保育員職責
1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
9、參加晚間值班,認真照顧好病孩。
十、獎勵
1、教師參加比賽:市級一等獎200分,二等獎150分,三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學區(qū)級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。
2、幼兒參加比賽(獎給指導師):縣一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元;學區(qū)一等獎35元,二等獎25元,三等獎15元,,園內活動根據結果發(fā)放活動費,不再按獎次發(fā)放獎金。
3、教師在各類正式教育雜志報刊發(fā)表刊登文章者獎50分。
4、公開課:參加園內一節(jié),完成較好30分,學區(qū)公開60分縣級公開課獎勵90分,市級公開課120分,省級公開課200分。
5、獲園級優(yōu)秀先進教師或其他獎60分。學區(qū)獎90分。鎮(zhèn)府獎100分?h級獎120分。市級獎160分,省級獎200元。
補充說明:
1、中午帶班費每次10分。兩位教師與享受中午帶班費的保育員無特殊情況都要在午睡室內,不得串班午睡。無故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不發(fā)帶班費,教師因事外出的需與值周教師做好記錄。
2、加班費一天100分,晚上5:30后每小時20分;值班費一天80分,國家規(guī)定節(jié)假日100分。
3、值日一天20分。不得私自調換,遲到早退一分鐘扣20分。
4、會議費按會議記錄本上記錄的次數進行發(fā)放,一次10分,遲到、無記錄不發(fā)放會議費。
5、設教育教學期末獎、安全衛(wèi)生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據全學期的表現考核。根據簽到冊統計,全學期無機動、事假、早退遲到,累計病假不超過3天的期末另加300分。
6、園方安排代課半天另發(fā)代課金30元。私自調班一節(jié)雙方各扣20分
幼兒園園務管理制度 篇11
一、幼兒園建立園務委員會,討論園工作中重大問題。
二、園務委員由保教、醫(yī)務、財會等人員的代表及家長代表組成,園長任園務委員會主任。
三、每月定期召開園務會議(遇重大問題臨時召集),對園的工作計劃、總結、人員獎懲、財務預、決算方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。
教職工代表大會制度(簡稱教代會)
教代會是行使民主管理的機構,確立教職工的主人翁地位,充分發(fā)揮教職工的積極性,參與管理幼兒園的民主監(jiān)督行政領導,主要職權如下:
一、由每個班組民主選舉出信任的'代表,由代表帶上群眾的呼聲和建議。
二、定期聽取團長工作報告,討論幼兒園的長遠規(guī)劃,學年、學期計劃和重大改革計劃等重大問題,提出意見和建議。
三、討論決定有關教職工切身利益的福利條件等問題。
四、支持、配合行政工作,發(fā)動教職工完成幼兒園各項任務。
五、評議、監(jiān)督幼兒園工作和幼兒園領導干部。
六、教代會每兩年一屆,每學期召開1—2次會議,遇到重大問題可臨時召開大會。
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