矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度

時間：2021-06-16 08:52:35 制度我要投稿

矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度

矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度1

　　一、重點和范圍

　　排查的重點是：有可能影響社會穩(wěn)定的突出治安問題；有可能引發(fā)影響社會穩(wěn)定的各類矛盾糾紛；有可能發(fā)生重大治安、災害事故的苗頭、隱患；群眾比較關注、反映強烈的熱點、難點問題。

　　主要范圍是：

　　1、因宅基地、通徑等問題引發(fā)的矛盾糾紛；

　　2、因私營企業(yè)和家庭工業(yè)拖欠職工工資的糾紛；

　　3、因婚姻、家庭、鄰里關系引發(fā)的各類民間矛盾糾紛；

　　4、因小區(qū)開發(fā)征用土地等引起的糾紛；

　　5、其他問題引發(fā)的矛盾糾紛。

　　二、程序與方法

　　l、定期排查。每月排查一次，對矛盾糾紛排查調(diào)處情況，及時匯總，經(jīng)主要負責人簽字后于每月20日前報鎮(zhèn)政法辦。遇有重大緊急情況隨時上報。不得遲報、漏報或隱瞞不報。沒有發(fā)現(xiàn)問題的'，實行“零報告”制度。

　　2、每月召開一次矛盾糾紛排查工作信息員會議，要有會議記錄，隨時掌握各小組糾紛情況。

　　4、對排查出的矛盾糾紛，按照“誰主管誰負責”的原則和部門職責分工，交辦給主管負責人。并配合協(xié)調(diào)至該糾紛解決好。

　　工作宗旨：

　　維護校園安全、穩(wěn)定、文明，定期排查、及時發(fā)現(xiàn)并化解校園內(nèi)教職工及家屬之間、師生之間、學生之間各類矛盾糾紛，消除各種不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，創(chuàng)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、團結的校園。

　　工作要求：

　　1、學校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學校矛盾糾紛排查調(diào)處小組領導下進行，小組成員要明確分工、各司其責。

　　2、定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領導小組——各處室組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

　　3、排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團結、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點。

　　4、排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負責，重大問題上報校黨委、校委會研究處理。

　　5、無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實地做好記載并做好歸檔工作。

　　6、每月對學校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表，供各級領導和學校檢查。

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