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小學(xué)管理制度

時間:2021-06-11 13:01:42 制度 我要投稿

小學(xué)管理制度(精選5篇)

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)管理制度(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)管理制度(精選5篇)

  小學(xué)管理制度1

  為了加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理,做到合理使用,杜絕流失,節(jié)約開支,減少浪費(fèi),培養(yǎng)師生愛護(hù)公共財務(wù)的良好習(xí)慣,特制定下列制度:

  一、學(xué)校資產(chǎn)管理實(shí)行總務(wù)處綜合管理,使用個人具體負(fù)責(zé)的管理體制。

  1、固定資產(chǎn),房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價值不限。均屬本制度管理范圍。

  2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理學(xué)校的資產(chǎn)帳目,財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。

  3、記好兩本資產(chǎn)帳:固定資產(chǎn)總帳,固定資產(chǎn)分類帳。

  分級分類設(shè)立財產(chǎn)帳,凡單位價值在500元以上的物品,列入學(xué)校一類資產(chǎn)帳,由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管,凡單位價值在500元以下200元以上,且能使用一年以上的物品,列入學(xué)校二類資產(chǎn)帳,由學(xué)校管理員保管。

  4、資產(chǎn)使用,根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)意見及各科老師所需和條件的可能進(jìn)行安排。

  5、每年年底清點(diǎn)一次,漏帳的資產(chǎn)要補(bǔ)記入帳,同時資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度,報廢報損要辦理注銷手續(xù)(需經(jīng)嚴(yán)格的行政審批手續(xù),方可注銷)。

  二、固定資產(chǎn)的處理與報廢

  1、外單位贈送的物品和獎品,如屬一類資產(chǎn)應(yīng)在一類資產(chǎn)帳上登記,交有關(guān)處室保管使用,一般物品不上資產(chǎn)帳,另立冊登記保管。

  2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱、數(shù)量,金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負(fù)責(zé)人簽字,交后勤處審核,報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由總務(wù)處收回處理的物品應(yīng)注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項(xiàng),全部上交財務(wù)處,有關(guān)批件和交款收據(jù)由后勤處妥善保管并入帳,以備存查。

  3、自然損壞和損耗須報損的物品,由使用單位管理人員填寫報損申請表,處、組、室領(lǐng)導(dǎo)簽字證明后,由學(xué)校財務(wù)管理員核實(shí),按規(guī)定辦理報損手續(xù),已報損的物品集中在學(xué)校倉庫,由學(xué)校統(tǒng)一處理,屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者,根據(jù)情況由負(fù)責(zé)人賠償損失。

  三、固定資產(chǎn)的使用與維修

  1、固定資產(chǎn),必須安放整齊,保持清潔,干凈,加強(qiáng)管理,注意維護(hù)保養(yǎng),該修的要及時修復(fù),使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。

  2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專人對資產(chǎn)情況進(jìn)行一次清查、核對。

  3、每年暑假,學(xué)校對各教室、辦公室進(jìn)行維修。

  四、教室公物管理

  由各班班主任負(fù)責(zé)。每學(xué)年開學(xué)前,總務(wù)處配齊教室各類設(shè)備,登記立帳,各班班主任清查核實(shí)后,教室所有設(shè)施留有班級使用管理,如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失,均由班級承擔(dān)賠償責(zé)任。

  五、監(jiān)督與檢查

  1、要動員師生,教育師生,樹立。

  2、資產(chǎn)管理員應(yīng)定期或不定期的核定資產(chǎn),了解資產(chǎn)的使用保管情況,把資產(chǎn)管好。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期的督促檢查這一項(xiàng)工作的實(shí)施。

  六、固定資產(chǎn)的交接

  教職工因調(diào)動離開學(xué)校,要按規(guī)定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后,方可辦理離校手續(xù)。

  1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調(diào)動時,必須根據(jù)帳面實(shí)有物品清點(diǎn)清楚,向接管者辦理移交。

  2、固定資產(chǎn)的接管必須根據(jù)帳面實(shí)物核實(shí)無誤者方可接管,如有實(shí)物與帳卡不符,查明原因,屬丟失、損壞的要賠償。

  3、固定資產(chǎn)的交接,必須有主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,交接雙方與監(jiān)交者簽字。

  4、教職工辦理退休手續(xù)前,應(yīng)退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品,如錄音機(jī)、計算機(jī)、圖書等。

  小學(xué)管理制度2

  1、集體備課是保證及提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是加快師資培養(yǎng)的重要措施,故必須嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。

  2、每個學(xué)期開學(xué)初,備課組長根據(jù)本年級學(xué)科特點(diǎn),備課組的實(shí)際,以教學(xué)單元為單位分配備課任務(wù),確定“主備教師”。

  3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間(科級組織活動除外)。

  4、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學(xué)組人員參加。

  5、主講老師必須在備課前作好充分準(zhǔn)備,保證集體備課順利進(jìn)行。

  6、集體備課具體操作:

 。1)主備教師在備課前認(rèn)真研讀教材,查閱相關(guān)資料,對教學(xué)單元進(jìn)行整體設(shè)計,并撰寫發(fā)言材料:編者意圖、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、知識(技能)重難點(diǎn)、課時內(nèi)容分配、設(shè)計理念、施教策略以及相關(guān)課程資源的開發(fā)、作業(yè)設(shè)計、注意事項(xiàng)等環(huán)節(jié)。

 。2)主備教師吸收組內(nèi)教師的意見,進(jìn)行調(diào)整打印發(fā)給備課組的老師,并交1份給教導(dǎo)處。

 。3)教師根據(jù)備課組的意見,結(jié)合本班的實(shí)際和自己的教學(xué)風(fēng)格實(shí)施個性化的教學(xué)。

 。4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導(dǎo)。

  7、在教學(xué)內(nèi)容討論中,遵循“雙百方針”。在充分保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,允許個人進(jìn)行教學(xué)改革。

  8、集體備課做到“四定”:定時間,定地點(diǎn)、定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,每次活動指定專人做好記錄。

  小學(xué)管理制度3

  1、學(xué)校公共財物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

  2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的`良好習(xí)慣。全體教師要以身作則,為學(xué)生做好愛護(hù)公物的榜樣。

  3、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專人控制,節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負(fù)責(zé)賠償。

  4、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。

  5、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校后勤和辦公室各存一份。

  6、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),教師都要愛惜,不能擅自拿走。

  7、教師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負(fù)責(zé)賠償。

  8、辦公室主任要負(fù)起管理的責(zé)任,督促教師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

  9、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,憑借據(jù)借用,借用物品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負(fù)責(zé)賠償。

  10、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

  11、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務(wù)處開具證明然后學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù),如有遺失,照價賠償。

  12、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先通過校園網(wǎng)上報總務(wù)處?倓(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員每次罰款20元的處理。

  小學(xué)管理制度4

  學(xué)校公有財物是保證教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),公物管理是學(xué)校教育工作的一個重要方面,為了確保教育教學(xué)工作不受影響,是公物管理規(guī)范化,提高各教師對公物的管理意識,特制定本制度:

  一、實(shí)行包干到人,曾曾夯實(shí)責(zé)任,學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設(shè)施、架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責(zé)任人。

  二、堅持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學(xué)生升級,轉(zhuǎn)班換教室不換桌凳,直至六年級畢業(yè)。

  三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,即需修便修,需賠即賠。

  四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實(shí)賠償責(zé)任。

  五、公物損壞由班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、生活老師落實(shí)責(zé)任人賠償,如沒有責(zé)任人就由該負(fù)責(zé)人賠償。

  六、班級、各處室及個人使用的公物未經(jīng)總務(wù)人員批準(zhǔn),不得隨意調(diào)換和轉(zhuǎn)讓。

  七、學(xué)校所有公物外借必須經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)。

  八、因工作調(diào)整,必須履行公物移交手續(xù)。教職工調(diào)出時,必須領(lǐng)取公物清單,逐項(xiàng)清理后,經(jīng)總務(wù)主任簽字,方可辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

  小學(xué)管理制度5

  一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進(jìn)行愛護(hù)公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護(hù)公物的班級和個人給予表揚(yáng)和獎勵。

  二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

  三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認(rèn)真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

  四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者,要追究責(zé)任。

  五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

  六、各室的財產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛護(hù)公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。

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