幼兒園的管理制度

時(shí)間：2021-06-05 12:44:28 制度我要投稿

幼兒園的管理制度（通用7篇）

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園的管理制度（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園的管理制度（通用7篇）

　　幼兒園的管理制度1

　　一、服從

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校及生活部的各項(xiàng)規(guī)章制度，不推諉、不敷衍。

　　2、對上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，積極主動(dòng)，按時(shí)無條件地完成。

　　二、責(zé)任

　　1、盡職盡責(zé)，把自己轄區(qū)的每一間宿舍按照準(zhǔn)軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn)真完成，達(dá)到全天迎接檢查和參觀的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、有效地進(jìn)行學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作，工作中不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，主動(dòng)自覺，不等不靠，百分之百地完成好本職工作。

　　3、在作息間內(nèi)，不脫崗，睡崗，學(xué)生午休、沖涼、晚寢時(shí)逐室巡視，并認(rèn)真寫值班、交接班記錄。

　　4、安排、組織好學(xué)生的就餐、就寢、沖涼等學(xué)生的日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引導(dǎo)學(xué)生遵守就餐、就寢及學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定。

　　三、服務(wù)

　　1、對每一位學(xué)生奉獻(xiàn)出愛心，了解掌握每一位學(xué)生的具體情況(如學(xué)習(xí)情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)

　　2、精心照顧幼兒一日生活，及時(shí)提供給幼兒足夠足量的水、飯、菜。

　　3、做好宿舍衛(wèi)生的清潔、整理工作，高質(zhì)量地完成學(xué)生宿舍內(nèi)的學(xué)生日常生活用品及學(xué)生服裝的換洗、晾曬工作。

　　4、做好學(xué)生的分餐，消毒工作。工作認(rèn)真、細(xì)致、不漏項(xiàng)。

　　5、注重糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象。教育幼兒吃飯不說話不打逗，注意力集中、不撒飯，保持桌面、地面、身上干凈。

　　6、讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣飯前飯后要洗手。

　　7、戶外活動(dòng)前后，注意提醒幼兒并幫助能力差的幼兒穿脫衣服、鞋子、扣好紐扣、系好鞋帶，保持幼兒儀表整潔。

　　8、及時(shí)清洗被幼兒大小便污染的衣物，并及時(shí)與家長聯(lián)系或是學(xué)校備用的衣服，為幼兒換上干凈的衣服。

　　9、根據(jù)天氣的變化，注意每一位幼兒的情況，如有身體不適、發(fā)燒的情況及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。

　　10、要隨時(shí)保持教室內(nèi)外以及所負(fù)責(zé)管轄的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。

　　四、物品管理

　　1、要保管好教室內(nèi)的所有物品，并擺放整齊、衛(wèi)生保持好。

　　2、對幼兒實(shí)行一人一巾一杯制，妥善保管，幼兒巾杯要做好記號(hào)。

　　3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯(cuò)或丟失。

　　4、每天下班前，管好門、窗、水、電，發(fā)現(xiàn)不安全要及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員。

　　5、帶領(lǐng)幼兒管理好本班內(nèi)的各種物品。

　　6、清掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)所用的水堿凈，消毒液，用時(shí)注意安全，用后及時(shí)交回教室。

　　五、育人

　　1、注意培養(yǎng)學(xué)生的自律、自理能力，鼓勵(lì)、支持學(xué)生參與宿舍的管理。

　　2、指導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立為祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

　　六、安全

　　1、生活老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。(包括：人身安全、行為安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、健康安全)

　　2、學(xué)生早晨到校后、中午就餐、及下午放學(xué)時(shí)生活教師逐室清點(diǎn)人數(shù)并認(rèn)真記錄。

　　3、每日清查轄區(qū)各教師、寢室的水電，設(shè)備，如有不安全隱患，及時(shí)登記、上報(bào)。

　　4、對患病學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處就診，并登記上報(bào)。

　　5、教育學(xué)生不攀爬樓梯扶手、陽臺(tái)護(hù)欄，不在樓道、宿舍內(nèi)追逐、打鬧。

　　6、對外來人員進(jìn)入生活區(qū)應(yīng)主動(dòng)詢問，禁止外來人員進(jìn)入生活區(qū)。

　　注：深入學(xué)生中間和學(xué)生廣交朋友，教育學(xué)生要循序漸進(jìn)，要有耐心和真心。與班主任、家長及時(shí)溝通學(xué)生在生活區(qū)的生活情況，共同尋找育人的最佳方法。

　　幼兒園的管理制度2

　　1.幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危險(xiǎn)，衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等有關(guān)給幼兒造成人身安全的危險(xiǎn)事故，都屬于教師安全責(zé)任職責(zé)范圍之內(nèi)。

　　2.幼兒午睡時(shí)間12：15--2：00(冬天)，12：15--3：00(夏天)，午睡安全責(zé)任由保育員老師負(fù)責(zé)。

　　3.幼兒午睡期間，教師要每隔半小時(shí)對幼兒細(xì)致觀察，看有無異常，并做好記錄。

　　4.教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。

　　5.教師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

　　6.保育班教師必須認(rèn)真填寫幼兒午睡值班記錄情況表。

　　幼兒園的管理制度3

　　為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：

　　一、每次車輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。校車定時(shí)參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

　　二、跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對照乘車名單，與領(lǐng)隊(duì)老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。

　　三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點(diǎn)或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。

　　四、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。

　　五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。

　　六、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。

　　七、督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛，遵守交通規(guī)則，并避免一切不安全駕駛的行為。

　　八、檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)�？�，無論該站點(diǎn)是否有人上落。

　　九、提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動(dòng)車輛前行。

　　十、校車站點(diǎn)及乘車幼兒名單需變更時(shí)，由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。

　　十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。

　　幼兒園的管理制度4

　　門衛(wèi)制度

　　一、堅(jiān)守崗位，做好保衛(wèi)工作。

　　二、按時(shí)開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。

　　三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

　　四、做好報(bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

　　五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

　　請假制度

　　一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續(xù)。

　　二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級(jí)以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù)，否則按事假累計(jì)。

　　三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。

　　四、無故缺席者，一律按曠工處理。

　　五、病事假一星期內(nèi)由班級(jí)自行解決，安排好工作；一星期以上由幼兒園與班級(jí)協(xié)商安排。

　　六、遲到早退者，由門衛(wèi)考勤。

　　七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時(shí)返回，如逾期不回，按曠工處理。

　　八、法定公假，應(yīng)事先打招呼，安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。

　　九、未履行請假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。

　　獎(jiǎng)懲制度

　　為了鼓勵(lì)教職工自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎(jiǎng)、超額獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、考績獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、教科研津貼、加班、代班補(bǔ)貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。

　　一、出勤獎(jiǎng)

　　每月出滿勤者，獎(jiǎng)勵(lì)80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產(chǎn)假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學(xué)期出滿勤者發(fā)給全勤獎(jiǎng)80元。

　　二、超額獎(jiǎng)

　　按市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)計(jì)算，凡幼兒出勤率達(dá)80％發(fā)超額獎(jiǎng)，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎(jiǎng)4元，特殊班級(jí)和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。

　　三、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)

　　凡在省、市、區(qū)、園各項(xiàng)保教活動(dòng)訐比中獲獎(jiǎng)或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎(jiǎng)，為參賽項(xiàng)目作出貢獻(xiàn)的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當(dāng)比例的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、國家級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)160元，二等獎(jiǎng)140元，三等獎(jiǎng)120元

　　2、省級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)120元，二等獎(jiǎng)100元，三等獎(jiǎng)80元

　　3、市級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)80元，二等獎(jiǎng)60元，三等獎(jiǎng)40元

　　4、區(qū)級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)40元，二等獎(jiǎng)30元，三等獎(jiǎng)20元

　　5、園級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)30元，二等獎(jiǎng)20元，三等獎(jiǎng)10元

　　在雜志上發(fā)表文章后，幼兒園再付同額稿費(fèi)一份。

　　四、考績獎(jiǎng)

　　根據(jù)考核項(xiàng)目，每月進(jìn)行一次過程考核，采取打分制，根據(jù)所得的分?jǐn)?shù)給予等額獎(jiǎng)勵(lì)，因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當(dāng)月考績獎(jiǎng)。

　　五、安全獎(jiǎng)

　　對全年安全無責(zé)任事故的工作人員，獎(jiǎng)勵(lì)100元，班組長獎(jiǎng)勵(lì)200元，部門負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)300元，園長拿部門負(fù)責(zé)人的平均獎(jiǎng)。

　　六、衛(wèi)生獎(jiǎng)

　　每周對各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月累計(jì)公布。每學(xué)期對各班組衛(wèi)生工作進(jìn)行一次綜合評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)90元、60元、30元。

　　七、教科研津貼

　　凡參加不同級(jí)別的課題，按國家級(jí)(含聯(lián)合國級(jí))、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、園級(jí)五個(gè)等級(jí)，每年進(jìn)行考核，并給獲獎(jiǎng)級(jí)別2倍的津貼。

　　八、加、代班津貼

　　因工作需要加班一天，補(bǔ)貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時(shí)又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天10元計(jì)算，補(bǔ)到班級(jí)。因教研活動(dòng)需代班，班級(jí)自行調(diào)節(jié)，不發(fā)補(bǔ)貼。

　　九、保教補(bǔ)貼

　　每人每月10元

　　十、興趣小組津貼

　　雙休日活動(dòng)，分半天(2小時(shí))輔導(dǎo)教師每次樸助40元，配班教師補(bǔ)助30元，平時(shí)利用離園后的時(shí)間一次活動(dòng)40分鐘，輔導(dǎo)教師補(bǔ)貼10元，配班教師8元，代班人補(bǔ)貼一半，值班人員補(bǔ)貼輔導(dǎo)人員一半，根據(jù)參加人數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)5元／人辛苦費(fèi)，借用場地每次付打掃、清潔費(fèi)10元。

　　十一、職務(wù)津貼

　　1、園長：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之三

　　2、副園長：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之二

　　3、后勤負(fù)責(zé)人補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之一

　　4、辦公室、教科室、德育工作負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、園務(wù)委員、工會(huì)委員、團(tuán)支部書記補(bǔ)貼班主任的一半。

　　5、班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補(bǔ)貼20元。

　　節(jié)日慰問制度

　　一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。

　　二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。

　　三、慰問金額：三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人，端午、中秋100元/人。

　　四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時(shí)還可發(fā)放一些物品。

　　五、慰問范圍：全園教職工，臨時(shí)職工享受正式職工的一半。

　　教師辦公室制度

　　一、物品擺放整齊，保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準(zhǔn)擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。

　　二、只允許在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在辦公室備課，其余時(shí)間應(yīng)在各自的崗位上。

　　三、保持室內(nèi)安靜，辦公時(shí)間不得談與工作無關(guān)的事情，不得串崗，不得在辦公室會(huì)客。

　　四、愛護(hù)室內(nèi)財(cái)物，消毒柜用后及時(shí)拔掉電源插頭，下班后關(guān)好門窗和燈。

　　五、個(gè)人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。

　　六、違反上述規(guī)定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當(dāng)月相應(yīng)的考核獎(jiǎng)。

　　業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

　　一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由業(yè)務(wù)園長主持，每位教師都參加。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期教科研重點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)。外出教師傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講座。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等形式，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，不遲到、不早退、有事請假，并做到有記錄、有體會(huì)。

　　課題研究制度

　　一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實(shí)際，指導(dǎo)科研工作。

　　二、每學(xué)期，每住教師讀1—2本（篇)理論書籍或文章。每學(xué)年定期交流研究課題，研究過程規(guī)范，要有相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)積累。

　　三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫助和指導(dǎo)，并督促教師按期結(jié)題。

　　四、每月召開一次課題研究會(huì)，一學(xué)期1—2次課題匯報(bào)活動(dòng)，一年一次研討會(huì)，進(jìn)行訐析和研究。

　　五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金，獎(jiǎng)勵(lì)教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人。六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　教科研組活動(dòng)制度

　　一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教科研組由教科研組長組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教科研活動(dòng)。

　　二、每學(xué)期初，教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃(包括落實(shí)本組內(nèi)教師的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作)。

　　三、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教科研活動(dòng)，不無故缺席，因故不能參力�；顒�(dòng)要向組長事先請假。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究，團(tuán)結(jié)的教科研氣氛。

　　四、教科研活動(dòng)應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨(dú)立實(shí)踐、集體評(píng)講、總結(jié)提高”的原則，教科研組長要按教科研計(jì)劃分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動(dòng)的'原則，不斷提高教科研活動(dòng)質(zhì)量。

　　五、教科研組要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評(píng)課、評(píng)游戲的活動(dòng)，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

　　六、每一次教科研活動(dòng)時(shí)要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

　　七、學(xué)期結(jié)束時(shí)教科研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交園長處，教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

　　八、要有目的地開展教育科研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有專題、有實(shí)驗(yàn)、有總結(jié)、有記錄。資料室管理制度

　　一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財(cái)產(chǎn)必須登記注冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時(shí)私自領(lǐng)取。

　　三、領(lǐng)取物品時(shí)，必須簽名登記。

　　四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。

　　五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。

　　六、教學(xué)參考資料借閱時(shí)間最長不得超過半年，當(dāng)月雜志借閱時(shí)間不超過3天，隔月雜志不超過1個(gè)月，禁止將報(bào)紙借出室外。

　　七、損壞的物品必須照價(jià)賠償。

　　八、保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃。

　　九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　十、注意資料的保密性。

　　多功能活動(dòng)室管理制度

　　一、保持室內(nèi)整潔，不亂扔雜物，不在室內(nèi)追逐嬉鬧。

　　二、愛護(hù)物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。

　　三、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾、整理工作，并請管理人員檢查、簽字。

　　四、損壞物品及時(shí)報(bào)修。

　　五、管理人員及時(shí)填寫活動(dòng)記錄。

　　六、活動(dòng)室內(nèi)物品一律不外借。

　　七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。

　　科學(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度

　　一、活動(dòng)前與管理教師聯(lián)系，明確活動(dòng)目標(biāo)，提供相應(yīng)的活動(dòng)材料。

　　二、操作前愛護(hù)實(shí)驗(yàn)材料，教育幼兒用完后能將材料放回原處。

　　三、保持地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。

　　四、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點(diǎn)、簽字。

　　圖書閱覽室管理制度

　　一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級(jí)提供相應(yīng)的、適合年齡特點(diǎn)的足夠數(shù)量的圖書。

　　二、班級(jí)指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下，指導(dǎo)幼兒閱讀圖書。

　　三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖書，并注意看書姿勢。

　　四、圖書管理人員要及時(shí)清理、整理圖書，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。

　　五、圖書管理人員應(yīng)為班級(jí)配置相應(yīng)的圖書，并適時(shí)更換、規(guī)范進(jìn)行借換（還）手續(xù)。

　　六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要，逐步添入新書。

　　七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點(diǎn)核對，發(fā)現(xiàn)遺失，追究責(zé)任，照價(jià)賠償。

　　保健室管理制度

　　一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負(fù)責(zé)。

　　二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。

　　三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。

　　四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。

　　五、過期藥品要及時(shí)銷毀處理。

　　幼兒生活作息制度

　　一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整。

　　二、積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)，堅(jiān)持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉，加強(qiáng)冬季鍛煉。

　　三、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體。

　　四、在安排一日活動(dòng)作息時(shí)間和體育鍛煉項(xiàng)目上運(yùn)動(dòng)量時(shí)要注意對個(gè)別體弱幼兒以特殊照顧。

　　幼兒個(gè)人衛(wèi)生管理制度一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制，用后及時(shí)清洗、消毒，日常生活用品專人專用。

　　二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清潔。

　　三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。

　　四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每天消毒。

　　五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

　　六、每月洗手帕，專人專用。

　　七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

　　八、注意采光，保護(hù)視力。

　　九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　家長委員會(huì)制度

　　一、各班推薦一名家長代表，組成家委會(huì)委員。

　　二、每學(xué)年召開1-2次會(huì)議，有必要時(shí)可隨時(shí)召開。

　　三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動(dòng)對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。

　　四、根據(jù)情況，每學(xué)年增補(bǔ)新的家長委員會(huì)委員。

　　家園聯(lián)系制度

　　一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個(gè)性特點(diǎn)。

　　二、利用家長接送幼兒的時(shí)間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

　　三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、介紹家教方法和保健常識(shí)。

　　四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng)，增進(jìn)家園溝通。

　　五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動(dòng)及家教保健方法。

　　六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。

　　七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時(shí)通知家長，并配合做好處理工作。

　　家長開放日制度

　　一、每學(xué)期以年級(jí)組為單位分別向家長開放一次半日活動(dòng)。

　　二、制定開放日活動(dòng)計(jì)劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動(dòng)時(shí)間向家長全面匯報(bào)，主動(dòng)征求家長意見。

　　三、做好開放日活動(dòng)資料收集，按時(shí)上報(bào)。

　　四、對個(gè)別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。

　　家訪制度：

　　一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個(gè)性特點(diǎn)。

　　二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。

　　三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時(shí)上門家訪。

　　四、家訪時(shí)嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。

　　幼兒園的管理制度5

　　1、重視健康教育，通過各種健康教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。

　　2、定期更換健康內(nèi)容，內(nèi)容力求貼近幼兒生活，形式力求活潑新穎、圖文并茂、淺顯易懂。

　　3、將健康教育內(nèi)容列入教學(xué)內(nèi)容，形象生動(dòng)的講授各種健康知識(shí)。

　　4、通過各種形式對家長進(jìn)行健康教育，普及健康知識(shí)，實(shí)行家園共同促進(jìn)。

　　幼兒園的管理制度6

　　1、保健醫(yī)生和保教管理人員通過幼兒園各種會(huì)議、園本培訓(xùn)、發(fā)放資料和健康咨詢，對幼兒園教職人員進(jìn)行疾病防治、健康科普知識(shí)教育，培訓(xùn)護(hù)理幼兒和應(yīng)急救護(hù)的技能。

　　2、教師和保健醫(yī)生通過游戲、教學(xué)活動(dòng)、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)能力、健康意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

　　3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長學(xué)校講座、家長座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導(dǎo)等途徑，向家長進(jìn)行預(yù)防幼兒常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育和傳授健康教育經(jīng)驗(yàn)。