損壞公物賠償制度

　　在我們平凡的日常里，需要使用制度的場合越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的損壞公物賠償制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

損壞公物賠償制度1

　　為了保證國家財產(chǎn)不受損失，加強公物管理，延長公物使用壽命，教育師生增強愛護公物的意識，樹立以愛護公物為榮，損壞公物為恥的好風尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，特制定以下公物賠償制度：

　　一：需建立公物使用責任制，課桌椅凳應(yīng)按學校編號做到一人一桌一椅，一學年保持不變，班級其他財產(chǎn)也應(yīng)有專人保管使用，班主任需將責任制落實情況上報一份給總務(wù)處，經(jīng)有關(guān)部門人員審核后予以實施。

　　二：損壞學校公共財物要賠償，誰損壞誰賠償：

　　1、因故意損壞或責任事故損壞的公共財物按價賠償。

　　2、因工作失誤損壞，根據(jù)不同情況酌情處理。

　　3、公物損壞，若查不出責任人，則由班級集體賠償。

　　三、賠償物品價格由總務(wù)處財產(chǎn)維修組提供，維修結(jié)束后由班主任將賠償款送交總務(wù)處，由總務(wù)處開具發(fā)票或收據(jù)。

　　四、分流、畢業(yè)或教職工調(diào)出，所借公物要如數(shù)收回，不得帶走或轉(zhuǎn)讓他人，缺少、損壞的要按價賠償。

　　五、學期結(jié)束前，總務(wù)處將會同有關(guān)部門對班級財產(chǎn)逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將檢查結(jié)果上報有關(guān)部門，作為班主任考核的依據(jù)之一。

損壞公物賠償制度2

　　1．所有學校的固定資產(chǎn)一律入固定資產(chǎn)帳，固定資產(chǎn)不經(jīng)分管校長同意不準亂借。

　　2．各辦公室、班級用的所有公物一律包干責任到人，丟失、損壞要賠償。

　　3．使用公物一律按規(guī)定配給。不準多用亂拉，按規(guī)定時間配給的，中途損失一律不補；辦公室內(nèi)用的物品一律以舊換新。學生教室內(nèi)的`所有公物包干到班，三年內(nèi)不動。

　　4．為管好、用好公物，總務(wù)處對學生教室的公物每周檢查一遍。對辦公室的公物每學期檢查一遍，為不影響使用，避免造成更大的損失，實行隨時檢查、隨時維護、隨時賠償?shù)霓k法。

　　5．每學期獎懲一次。學期末總務(wù)處與德育處對損壞公物嚴重的班級，酌情扣發(fā)班主任費。對使用管理好的班級的班主任給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　6．損壞公物要依價賠償，學生所交的賠償費，總務(wù)處要開收據(jù)，收據(jù)交賠償者本人。

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