安全教育培訓制度范本(精選7篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編幫大家整理的安全教育培訓制度范本(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育培訓制度1
為了進一步提高項目工人的安全意識,提高安全技能,掌握安全操作技術規(guī)范,提高工人的自我保護意識,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,各項目部根據(jù)如下原則制訂安全教育培訓制度:
1、嚴格執(zhí)行國家、市特種作業(yè)人員上崗作業(yè)的有關規(guī)定,適時組織特種作業(yè)人員的培訓工作,并向安全部門或主管部門通報情況;認真落實國家和市有關勞動保護的法規(guī),及有關人員的勞動保護待遇,并監(jiān)督實施情況;
2、項目部建立三級安全教育檔案:
規(guī)定新入公司工人的教育,調換新工種,采用新技術、新工藝、新設備、新材料的工人的安全教育和特種行業(yè)人員的安全培訓、考核及發(fā)證。建立現(xiàn)場職工安全教育卡、對新進場工人必須進行安全施工基本知識、安全紀律和操作規(guī)程的三級安全教育。
一級安全教育由工程處會同質安部門對新入公司的人員進行勞動保護,安全生產法規(guī)、方針、政策、安全規(guī)章制度、安全紀律和遵章守紀教育,時間累計為15學時。
二級安全教育由項目部負責,對經過教育的人員進行現(xiàn)場安全知識,結合施工性質進行安全規(guī)章制度、高空作業(yè)、現(xiàn)場安全用電、事故報告、勞動紀律教育,時間累計為15學時。
三級安全教育由班組負責,教育內容是現(xiàn)場安全注意事項、安全技術操作規(guī)程、本工種使用的機械設備、工具的性能和安全管理使用的知識、個人防護用品的正確使用方法、時間累計為20學時。
職工“三項”安全教育經考核合格后才能進入操作崗位;并將考核內容列為工人考工、評級內容之一,并附考試卷;
3、特殊工種培訓:
電工、電焊工、起重機械作業(yè)人員、塔吊司機、登高架設作業(yè)人員由培訓中心(或培訓班)進行專業(yè)安全教育和操作技能培訓,上述特殊作業(yè)人員都必須經市勞動部門考試發(fā)證,持證上崗。無證上崗者,按安全生產獎懲條例罰款;
4、采用新的施工(生產)方法、新設備、新材料時,各項目部要組織制訂新的安全措施、新的安全操作方法和新的崗位安全知識教育。
5、調換新工種必須進行現(xiàn)場安全注意事項,安全技術操作規(guī)程,本工種使用的機械設備工具性能和安全管理使用知識的教育。
6、本制度由項目部實施,公司質安部負責解釋。
安全教育培訓制度2
一、單位全體員工每年六月各進行一次培訓。
二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓。
三、下列人員應理解消防安全專門培訓。
1、單位的消防安全職責人、消防安全管理人
2、專、兼職消防管理人員;
3、消防控制室的值班、操作人員;:
4、其他依照規(guī)定應當理解消防安全專門培訓的人員。
四、培訓資料:
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、各部門、各崗位的火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能;
5、組織、引導在場賓客疏散的知識和技能。
五、消防監(jiān)控室值班操作員應進行專業(yè)培訓,考試合格持證上崗。
六、培訓方式:
1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓;
2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;
3、結合本年度消防演練,組織培訓;
4、透過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。
七、根據(jù)不一樣部門的實施狀況和工作需要,對其員工進行有針對性的培訓。
八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓。
安全教育培訓制度3
第一條安全教育的內容:
。1)安全法制教育
安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和公司的各項安全生產規(guī)章制度,從而達到強化員工安全意識的目的。
。2)安全知識技能教育
安全知識技能教育是以提高員工安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內容。
第二條安全教育的方法:
。1)營造安全生產氛圍
通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。
。2)組織安全活動
公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動,在班組或車間之間形成良好的安全生產氛圍。
(3)安全培訓
在安全培訓方面,公司主要通過在會議上講授安全技術知識與管理知識,分析事故案例以及生產現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
第三條安全教育的具體形式:
1、新員工入廠三級安全教育
實行新員工入廠三級安全教育,三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進公司的人員包括臨時工、副業(yè)工、外單位調入人員、培訓實習人員、外單位在生產區(qū)域施工或長期作業(yè)人員)都必須進行三級安全教育,時間不得少于72學時,經考試合格后,方能上崗。
廠級安全教育由總公司負責,側重法制教育,以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識,時間必須達到42學時,內容包括:
。1)安全生產方針,安全生產的意義。
。2)安全生產法規(guī),重點是生產安全方面的法規(guī)。
(3)公司的安全生產規(guī)章制度和勞動紀律。
。4)通用的安全技術、職業(yè)衛(wèi)生基本知識,主要有防火防爆、火災撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、防觸電等。
(5)企業(yè)的安全生產狀況,生產、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項,企業(yè)生產中主要的危害因素及安全防護措施,重大危險源的狀況,安全防護的重點部位。
(6)事故應急救援措施,典型事故案例。
車間安全教育由部門、車間負責人組織實施,側重與車間生產制度、生產工藝、安全防范知識、應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,容包括:
。1)本車間安全生產制度,安全生產要求。
(2)車間的安全生產狀況,生產工藝及其特點,生產中的危害因素及安全防護措施,安全防護的重點部位。
。3)車間發(fā)生事故時的應急救援措施,典型事故案例。
班組安全教育由班組長組織實施,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,時間必須達到10學時,內容包括:
。1)本班組的安全生產制度,崗位安全職責,勞動紀律。
。2)本班組的安全生產狀況,生產特點、作業(yè)環(huán)境、設備狀況、消防設施、危險部位及其安全防護要求,崗位間工作銜接配合的安全事項,隱患報告方法。
。3)班組特別是本崗位生產中的危害因素及相應的安全防護措施,個人防護用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業(yè)場所安全要求。
2、變換工種或離崗后復工的安全教育
員工變換工種調到新崗位工作,對新崗位而言還是新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受安全教育,車間內跨班組調崗的要進行班組安全教育,時間不得少于10學時;跨車間調崗還要進行車間安全教育時間不得少于20學時)和班組安全教育時間不得少于10學時);離崗病假、產假等)時間較長,對原工作已生疏,復工前要進行班組安全教育,時間不得少于10學時。
3、特種作業(yè)人員安全教育
公司的特種作業(yè)人員主要有起重工、加氯工、電焊工、電工等等,這些人員都是經過專門培訓并取得特種作業(yè)資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業(yè)人員的安全意識和提高他們的`安全技術水平。
4、企業(yè)負責人和企業(yè)安全生產管理人員的安全教育
企業(yè)負責人是企業(yè)生產經營的決策者、組織者,也是企業(yè)安全生產的責任人,安全管理人員具體負責企業(yè)安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作,時間不得少于16學時。
5、企業(yè)其它職能管理部門的安全教育
根據(jù)“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,職能部門和生產車間的負責人和班組長是本部門的安全生產責任人,所以他們都應接受包括安全生產法規(guī)、企業(yè)安全生產規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。對他們的安全教育由公司負責實施,每年學習時間不得少于24學時。
第四條
對事故責任者及違章冒險作業(yè)者、嚴重違犯安全生產規(guī)章制度者,要根據(jù)情節(jié),由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,吸取教訓。
第五條
凡進行小修、中修、大修和日常特殊檢修,都必須進行檢修前的安全教育,時間不得少于8學時,并做好記錄,做到教育面達100%。
第六條安全教育考核管理:
。1)新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育,再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。
。2)變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
。3)特種作業(yè)人員須取得特種作業(yè)操作證方能上崗。
第七條經常性的安全教育:
在搞好上述教育的同時,做好事故案例、現(xiàn)場和經常性的安全教育工作,不斷豐富安全技術知識,提高操作技術水平和處理事故的應變能力,員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。
第八條處罰
(1)公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作,對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款,并處其所在部門200元罰款。
(2)對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。
安全教育培訓制度4
一、開展經常性的消防安全宣傳教育,每年對消防維保人員進行一次消防安全教育培訓。
二、對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前消防安全培訓。
三、宣傳教育培訓的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結合的方式進行。
四、對重點工種人員進行專門培訓,做到持證上崗。
五、單位、部門對所組織培訓的時間、內容及接受培訓人員進行認真詳細的記錄并存檔。
六、宣傳教育培訓內容:
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能;
5、組織引導人員疏散的知識和技能。
安全教育培訓制度5
一、防火巡查、檢查由消防巡邏員進行,每日防火巡查應當至少每班一次。
二、消防巡邏員在進行巡查、檢查時必須佩戴統(tǒng)一制作的證章。
三、消防巡邏員應當及時糾正違章行為,妥善處置火災危險,無法當場處置的,應當立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題應立即維修。
四、防火巡查、檢查應當填寫檢查記錄,消防安全責任人應當在檢查記錄上簽字,存檔備查。
五、防火巡查應包括以下內容:
。1)用火、用電有無違章情況;
。2)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
。3)消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài),消防安全標志是否在位、完整;
。4)常閉式防火門是否關閉嚴密;
。5)清除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況;
(6)其它需巡查的情況。
六、防火檢查應包括以下內容:
(1)火災隱患整改及糾正、預防措施落實情況;
(2)安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;
。3)消防水源狀況;
。4)消防設施正常工作情況,滅火器材、消防安全標志設置和功能狀況;
。5)重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況;
。6)消防安全重點部位的管理情況;
(7)消防控制室值班情況和設施運行情況;
(8)防火巡查開展情況;
(9)其它需進行防火檢查的內容。
安全教育培訓制度6
為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,保障師生的人身、財產安全,確保學校各項工作的順利開展,特制定學校安全教育培訓制度。
一、教育培訓目的
教育學校班主任及教職員工關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
二、教育培訓對象
學生、教師、學生家長、教育輔助人員、校車司機等。
三、教育培訓內容
。1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人,同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓活動。
。2)法制意識教育。
。3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
。4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
。7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
。8)愛護學生、關心學生的師德教育。建立健全學生成長檔案,將導師制融入學生安全教育之中。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。注意心理疏導,加強思想政治工作,教育師生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。
(10)建立健全安全教育臺賬。
四、具體實施途徑
在實施安全教育中,學校要發(fā)揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。每周一的升旗儀式,校長要親自講安全知識,集中對師生進行教育和培訓。
2、班會和活動課。班主任要精心備課,進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦?取
3、充分利用家長會等形式,對家長進行安全培訓。同時,要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓。
4、學科教學和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設序列。
5、學校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關人員參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
安全教育培訓制度7
一、三級教育培訓
第一條凡是進入本公司的職工,都必須遵守本培訓制度。
第二條為保證生產順利進行,避免事故的發(fā)生,必須經常及時地對干部職工進行安全生產方針、政策、法規(guī)、安全生產技術知識、規(guī)章制度和操作技術的教育培訓。
第三條新職工經公司安檢會教育培訓考試合格后由生產單位指定專人對其進行二級教育培訓,項目部或機臺班組再對其進行三級教育培訓,并將教育培訓情況建檔。
第四條新入公司職工(含新調入人員、合同工、實習人員、臨時工)入公司后必須經過三級(公司安檢會、部門單位、項目部或機臺班組)安全教育培訓后才能上崗。
第五條調轉(包括調轉、工種改變)的職工必須重新進行二、三級教育培訓,各生產單位內部職工調轉必須重新進行三級教育培訓。
二、現(xiàn)場教育培訓
第六條因工作需要,對從事臨時性工作的職工,由項目負責人負責教育培訓,并詳細介紹操作方法、安全注意事項和應遵守的規(guī)則。
第七條對從事危險性的工作人員,必須由項目負責人帶到現(xiàn)場進行有關教育培訓,詳細介紹工作的危險特點,注意事項和防范措施。
第八條對發(fā)生事故后的事故現(xiàn)場分析會由公司安檢會和生產單位有關人員組織,按照“四不放過”的原則進行,即原因不清不放過;群眾(職工)沒受到教育不放過;沒有防范措施不放過;有關責任者未受到處罰不放過。
三、日常教育培訓
第九條各級領導平時要自覺學習,貫徹執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),加強對職工的經常性教育培訓,履行安全職責。
第十條各生產班組要根據(jù)工作性質,任務緩急,生產特點、氣候變化情況,由班長或班組安全員進行班前安全講話,班后講評,對避免事故的經驗和先進的安全操作方法及時總結推廣。
四、特殊教育培訓
第十一條新工藝、新設備、新技術投產前,生產單位應與有關部門根據(jù)新的安全規(guī)程和操作規(guī)程,對有關人員進行專門教育培訓,經考試合格后方能上崗操作。
第十二條對從事特殊工種的職工,必須經國家規(guī)定的有關部門進行安全生產教育和安全技術培訓并經考核合格,并取得該工種的作業(yè)證和執(zhí)照后才準上崗。
第十三條各生產經營單位要堅持每月一次的安全活動,做到有計劃、有目的、有要求,加強對職工進行有關安全技術和勞動衛(wèi)生知識的教育培訓,交流推廣先進的安全操作經驗,解決安全缺陷提出合理建議。
第十四條因工負傷職工在傷愈復工前,要進行一次安全考核教育,新提或調任的生產管理干部應接受必須的安全知識和有關責任制教育。
第十五條安全工作例會應從時間上、制度上給予保證,各級領導要納入議事日程,正確處理安全生產關系。
第十六條安全工作例會是本公司做好安全生產管理工作,促進安全生產,掌握安全生產動態(tài),對每個時期的安全生產工作進行目標管理,達到預測、預報、預防事故的手段之一。
第十七條全公司安全工作會議由公司安全設備部組織,分管公司領導主持,每年度召開一次全公司年度安全生產工作會議;每季度召開一次安全委員會會議。各生產經營單位安全工作會議由各單位負責人組織并主持,每月召開一次單位安全生產例會;各項目、機臺或班組安全工作會議由各項目負責人、機長或班組長主持,每周召開一次項目、機臺或班組安全生產例會。
第十八條安全工作例會要有記錄,納入各單位年度安全生產目標管理,并作為考核依據(jù)之一。
第十九條安全工作例會應有計劃、有目的、有要求,及時貫徹國家和主管部門關于安全生產的最新精神,通報當前安全生產有關情況,分析安全生產中存在的問題并提出整改措施和要求,落實各級安全檢查提出的意見和建議。
第二十條各級安全生產工作例會可與相應的生產經營例會一并進行。
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