小學升國旗制度范本
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多場合都離不了制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。大家知道制度的格式嗎？下面是小編收集整理的小學升國旗制度范本，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的.重要形式之一，必須嚴格規(guī)范升旗制度，促使每個學生受到生動、形象、具體的愛國主義教育。
根據(jù)國家教委“關于施行《中華人民共和國國旗法》，嚴格小學升旗制度的通知”精神，特制定以下制度：
一、每學期定期開展學習宣傳《國旗法》活動，使廣大師生充分認識到《國旗法》的重要意義，自覺遵守《國旗法》，認真落實升旗制度。
二、學校每周一或重大節(jié)日，在操場舉行隆重的升旗儀式，全體教職工準時參加。
三、學生必須準時或提前到達會場，并做到：隊伍整齊、肅靜。惡劣天氣除外。學生參加升旗活動要統(tǒng)一著裝，少先隊員要佩戴紅領巾，儀表規(guī)范，儀態(tài)要莊重。
四、升旗手的推選，從高年級到低年級依次進行，由旗手一人、護旗手兩人，升旗小隊共五人組成。升旗手要由表現(xiàn)突出或進步較大的同學擔任。升旗時，旗手和護旗手分別佩戴標志。
五、升旗時，師生要脫帽肅立，行注目禮（少先隊員行隊禮），嚴禁說話， 議論。行政及科任教師列隊站于隊伍左側，班主任及配班老師須前后站立。唱國歌時聲音洪亮，在國旗下講話時不準說話或搞小動作，要保持隊伍的整齊肅靜。
六、平日升降旗不舉行儀式時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都要面對國旗自覺肅立，待國旗升降完畢方可自覺活動。
七、每周升旗儀式由校長、主任、教師輪流進行國旗下講話，對全體學生有針對性地進行愛國主義教育。
八、升旗儀式程序：
1、出旗（旗手、護旗齊步走向旗桿，在場全體師生立正站立）
2、介紹升旗手及榮譽升旗手事跡（各班寫出升旗手事跡簡介材料）
3、升國旗、、唱國歌（奏國歌全體隊員行隊禮其他人員行注目禮）
4、國旗下講話（結合形式向?qū)W生進行愛國主義系列教育）
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