牛人是怎么練成的

　　班上有一個(gè)同學(xué)，剛上大學(xué)那會(huì)，看不大出來(lái)有什么特別，大家都一樣，什么都新鮮，什么都不懂的樣子，可是，隨著時(shí)間的推移，班里也開(kāi)始出現(xiàn)層次感了，有的同學(xué)沉下去了，而有的同學(xué)，卻浮起來(lái)了，他，應(yīng)該是冒的最快，也最高的一個(gè)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)為我，以及班里的很多同學(xué)，和他已不在一個(gè)層次上了。

　　大學(xué)三年中，他一直在積累，從最開(kāi)始的在編程方面初露端倪，頻繁的和老師討論大家都聽(tīng)不懂的話題，到后來(lái)的參與老師所建議的各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐，(一般老師所建議的大家有興趣就去干的事都是被大多數(shù)人當(dāng)成耳邊風(fēng)的)，到后來(lái)二學(xué)位的選修，到后來(lái)數(shù)學(xué)建模比賽的歷練，到后來(lái)SRTP的參與實(shí)踐，到現(xiàn)在……從大三上起，他就明顯的與我們這些蝦米們不一樣了。能夠獨(dú)擋一面，和老師討論精深的學(xué)問(wèn)，說(shuō)出自己的有建設(shè)性的見(jiàn)解。也就是說(shuō)，在這個(gè)行業(yè)里，他已經(jīng)是門內(nèi)人了，相對(duì)的，我們還只是門外漢，或是在門口晃悠的閑散人士。

　　是什么讓他與我們不一樣，同樣的來(lái)到這所學(xué)校，同樣的學(xué)習(xí)，接受同樣的教育，吃著同樣的飯，睡在同一個(gè)宿舍里，他在上升，而我們卻在下沉。也許很多人認(rèn)為，大學(xué)是享受，逍遙的日子，是充滿了愛(ài)情與游戲的甜蜜芳香的日子。有時(shí)候，我覺(jué)得的我們是被那些青春偶像劇毒害的一代。年輕……其實(shí)離享受很遠(yuǎn)。愛(ài)情也遠(yuǎn)非電視劇的描述的那樣美好浪漫。在校園里，我的身邊常常走過(guò)牽手的情侶，他們看不出有多么的親密，通常也不怎么說(shuō)話，只是默默的走過(guò)，就是說(shuō)，也是一些很生活的話題。在他們身上，我一點(diǎn)浪漫的感覺(jué)也找不到，同樣也是處在青春飛揚(yáng)的年代，可是，看不到激情。這就是生活，現(xiàn)實(shí)的生活。實(shí)際的'情況就是這樣，激情只出現(xiàn)在某個(gè)短暫的時(shí)候。大學(xué)里，正常在干的事只有學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)之余的娛樂(lè)才叫做真正的娛樂(lè)，只有明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)的人，才能真正體會(huì)到所謂的理想，浪漫，與美好。(書呆子不在其列)。很多時(shí)候，人與人的差距只在于你對(duì)自己的定位，你是怎么把握自己的。我的那位同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)放棄什么，該玩的還是玩，有了一堆的朋友，籃球也長(zhǎng)進(jìn)很多，還在一個(gè)文學(xué)社混的很high。但是，關(guān)鍵是他知道自己最重要的是什么。一個(gè)人在任何時(shí)候，有些東西都是不能放棄的，不要干撿了芝麻丟了西瓜的事。知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，能力都是需要積累的。任何時(shí)候都在充實(shí)自己，生活才能積極，人才不會(huì)陷入無(wú)所事事的空虛當(dāng)中。

　　牛人也是用時(shí)間沉淀出來(lái)的，沒(méi)有人一出生就牛，這樣的人往往很快就不牛了。這兩看天我的牛人同學(xué)做的一個(gè)東西，居然很難驚訝的發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)稿質(zhì)量也不是很高的說(shuō)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不是牛人的強(qiáng)項(xiàng)，牛人三年的時(shí)間大多花在編程上了。時(shí)間積淀出的是他的編程能力，而在其他方面，他依然是個(gè)平凡人。但是，怕就怕有人在所有方面都是平凡人，像我這樣，一個(gè)真正的平凡人，只能成為歷史大道上很多的鋪路石中的一個(gè)，無(wú)聲無(wú)息，從生到死。

　　好了，別把大學(xué)不當(dāng)會(huì)回事，大學(xué)本沒(méi)有錯(cuò)，就怕我的明白得太晚!

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