在職場(chǎng)中別忘了給自己保鮮
你以為你就可以高枕無(wú)憂了嗎?
現(xiàn)在的職場(chǎng)藏龍臥虎、新人輩出，必須時(shí)刻保持一種競(jìng)爭(zhēng)的理念和競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，以適應(yīng)職場(chǎng)永遠(yuǎn)的變化。千萬(wàn)不要認(rèn)為，打拼一段時(shí)間之后，就有了“老本”，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下是沒(méi)有老本可吃的。一不小心，你就有可能折舊成“處理品”，面臨種種職業(yè)危機(jī)。
人才市場(chǎng)最近出現(xiàn)了一種新概念：由原來(lái)的認(rèn)為高學(xué)歷、高職稱就是人才，轉(zhuǎn)向“有需要才是人才”。未來(lái)社會(huì)只有兩種人：一種是忙得要死的人(因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí))，另外一種是找不到工作的人。來(lái)自各地人才市場(chǎng)的信息表明，單一技能者想拿高薪越來(lái)越難!
知識(shí)折舊：
科技發(fā)展一日千里，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化，人才的需求也隨之不斷改變。什么行業(yè)的知識(shí)最容易折舊?有人可能會(huì)立即答道：“IT行業(yè)!”還有人更危言聳聽：在技術(shù)、醫(yī)藥、經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域，知識(shí)的折舊率每年都在80%左右。
來(lái)自人才市場(chǎng)的信息則表明，單一專業(yè)的人才最易折舊，比如現(xiàn)在的人才市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)人才的需要已經(jīng)由原先的純英語(yǔ)人才轉(zhuǎn)向更青睞法律英語(yǔ)、金融英語(yǔ)等復(fù)合型人才;IT行業(yè)更是如此，由原先的單一 IT人才轉(zhuǎn)向更看重IT+管理、IT+產(chǎn)品研發(fā)等復(fù)合型IT人才，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)由原先的專門人才轉(zhuǎn)向?yàn)閺?fù)合型人才的`必備兩大工具。
身體耗損：
白領(lǐng)的生活水平相對(duì)較高，體力消耗又相對(duì)較少，而常有的過(guò)量攝食、進(jìn)零食、吃夜宵等不規(guī)律的飲食方式，加之工作中不得不勉強(qiáng)為之的應(yīng)酬、飲酒過(guò)量等因素，擾亂了正常的代謝，使得脂肪肝、痛風(fēng)等疾病成為高發(fā)病。同時(shí)工作壓力太大，戀愛感情糾葛，人際關(guān)系處理不當(dāng)?shù)仍�，造成不少人表現(xiàn)出抑郁、焦慮的傾向，嚴(yán)重的則已患有抑郁癥、焦慮癥等。
即使不受這些疾病的困擾，進(jìn)入職場(chǎng)五到十年，衰老的步伐也是任何人都無(wú)法阻擋，你再也沒(méi)有剛剛開始工作時(shí)的精力了，通宵加班，長(zhǎng)期出差，這些曾經(jīng)被你認(rèn)為是小菜一碟的事，現(xiàn)在只能忘之興嘆了。你的身體也在折舊。
保鮮對(duì)策
個(gè)人篇：及時(shí)進(jìn)補(bǔ)搶先機(jī)
培訓(xùn)的投資一般由企業(yè)作為人力資源開發(fā)的成本開支，但是，在單位不能滿足自己時(shí)，有心計(jì)的白領(lǐng)們?cè)缫炎蕴脱_始接受“再教育”。工商管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、英語(yǔ)等都是比較熱門的項(xiàng)目，這類培訓(xùn)更多意義上被當(dāng)作一種“補(bǔ)品”。在以后的職場(chǎng)沖浪中，這些培訓(xùn)將化作各種資格證書，在求職或跳槽時(shí)增加自己的“分量”，有時(shí)學(xué)歷證書反倒排在了后頭。隨著職場(chǎng)進(jìn)入了后學(xué)歷時(shí)代，學(xué)歷之外的“素質(zhì)訓(xùn)練”將被用來(lái)證明你比別人更優(yōu)秀。
隨著知識(shí)、技能的折舊越來(lái)越快，不經(jīng)常通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)行更新，適應(yīng)性自然越來(lái)越差。選擇工作是有成本的，如時(shí)間、精力、金錢等。而如果把這些成本投到培訓(xùn)上，選擇工作的成本就會(huì)降低，因?yàn)楂C頭公司會(huì)主動(dòng)來(lái)找你，用人單位會(huì)很爽快地要你，原本所在的單位也會(huì)盡力挽留你。處在“賣方市場(chǎng)”坐等買家，心里是最踏實(shí)的。未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)將不再是知識(shí)與專業(yè)技能的競(jìng)爭(zhēng)，而是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，他的前途就會(huì)無(wú)限光明。
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