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天價(jià)的微笑作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的天價(jià)的微笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天價(jià)的微笑作文 1
這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在20年前的美國(guó)。
美國(guó)加州一位六歲的小女孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,遇到一個(gè)陌生的路人,陌生人一下子給了她4萬(wàn)美元的現(xiàn)款。
一個(gè)女孩突然得到這么大金額的饋贈(zèng),消息一傳出,整個(gè)加州都為之瘋狂騷動(dòng)起來(lái)。
記者紛紛找上門(mén),訪問(wèn)這個(gè)小女孩:“小妹妹,你在路上遇到的那位陌生人,你真不認(rèn)識(shí)他么?他是你的一位遠(yuǎn)房親戚嗎?他為什么給你那么多錢(qián)?4萬(wàn)美元,那是一筆很大的數(shù)目!那位給錢(qián)給你的先生,他是不是腦子有問(wèn)題……”
小女孩露出甜美的微笑,回答說(shuō):“不,我不認(rèn)識(shí)他,他也不是我的什么遠(yuǎn)房親戚,我想……他腦子應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題!為什么給我這么多錢(qián),我也不知道啊……”盡管記者用盡一切方法追問(wèn),仍然無(wú)法探個(gè)究竟。
這位小女孩努力地想了又想,約摸過(guò)了十分鐘,她若有所悟地告訴父親:“就在那一天,我剛好在外面玩,在路上碰到那個(gè)人,當(dāng)時(shí)我對(duì)他笑了笑,就只是這樣!”
父親接著問(wèn):“那么,對(duì)方有沒(méi)有說(shuō)什么話呢?”
小女孩想了想,答道:“他好象說(shuō)了句‘你天使般的`微笑,化解了我多年的苦悶!’爸爸,什么是苦悶?”
原來(lái)那個(gè)路人是一個(gè)富豪,一個(gè)不是很快樂(lè)的有錢(qián)人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的,整個(gè)小鎮(zhèn)跟本沒(méi)有人敢對(duì)他笑。他偶然遇到這個(gè)小女孩,對(duì)他露出了真誠(chéng)的微笑,使他心中不自覺(jué)地溫暖了起來(lái),讓他塵封了不知多少年的心扉打開(kāi)了。
于是,富豪決定給予小女孩4萬(wàn)美元,這是他對(duì)那時(shí)侯他所擁有的那種感覺(jué)定出的價(jià)格。
如果一個(gè)天使般的微笑,足以打開(kāi)心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。
天價(jià)的微笑作文 2
那是一個(gè)周五的早上。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我便站在門(mén)口,等著。終于,又來(lái)了一個(gè)同學(xué),我可以和她聊天了。
這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)五班的同學(xué)翟月孤仃仃地站在他們班門(mén)口,于是,我立即終止了和本班同學(xué)的'聊天,朝她走去。
我邊向她那走邊喊她的名子:“翟---!”正當(dāng)我準(zhǔn)備喊她的第二個(gè)字時(shí),她們班一個(gè)男同學(xué)從樓道里走了出來(lái),朝陽(yáng)臺(tái)那走去。也許是剛才我喊的那一聲太過(guò)響亮了,翟月和那個(gè)男同學(xué)都一臉疑惑地看著我。她們的眼神非常嚇人。
翟月像是不認(rèn)識(shí)我了,不過(guò)也是,我們是上周來(lái)得太早,沒(méi)開(kāi)門(mén),才認(rèn)識(shí)的,也許她對(duì)我印象不深了。她的眼神很好奇。而那個(gè)男同學(xué)則是滿腹疑狐,一臉的詫異。雖然不認(rèn)識(shí)他,但我憑感覺(jué),他是一個(gè)挺冷漠的人,從來(lái)不笑的。
我愣在那里,遲遲沒(méi)有把“月”字喊出來(lái),我的眼睛不停地在他們倆人之間掃動(dòng),尷尬極了。那幾秒種的停留,真是讓人難以想象得可怕。小翟眨著大眼睛,那個(gè)男生像見(jiàn)到外星人一樣。我們幾乎就這樣僵著。
這時(shí),我先朝他們笑了笑。翟月好像又認(rèn)識(shí)了我一般,也沖我微笑。可愛(ài)極了。而那個(gè)男生,眉頭上的鎖被解開(kāi)來(lái),眉頭舒舒,嘴角上揚(yáng)了一下。
我趕緊躲到了我們班同學(xué)身后,真是太嚇人了。
就是我這個(gè)微笑,打破了一個(gè)僵局。一個(gè)笑的力量太大了,看來(lái)以后在生活中,我們要多笑了。
天價(jià)的微笑作文 3
微笑是夏日里的一縷涼風(fēng),它吹走了我們心中的燥熱;微笑是冬日里的一抹暖陽(yáng),它溫暖著人的每一寸肌膚;微笑是以自信架起的希望燈塔,放射出耀眼的光芒;微笑是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光,溫暖著他那自卑的心。微笑是那溫暖的陽(yáng)光,是那熊熊烈火,是那朵朵綻放的花兒……
世界上有一種不會(huì)凋謝的花,那就是微笑。微笑是人類(lèi)最美好的表情。對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,對(duì)坎坷挫折微笑,對(duì)取得成功微笑,也對(duì)一時(shí)的失敗微笑。微笑猶如一個(gè)奇妙的音符,只要有微笑,無(wú)論是平凡無(wú)奇的事物,還是一些人生坎坷,都會(huì)因它而變成一首清麗美好的歌謠,蕩滌人們的心靈,唱出對(duì)生活的`熱愛(ài),唱出對(duì)生命的尊重。微笑猶如那溫暖的陽(yáng)光,它不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。微笑猶如那一潭的溪水,它不僅清澈透明,給人清新的感覺(jué),而且甘甜可口。微笑猶如那百花怒放的春天,它不僅美麗動(dòng)人,而且香凝恬美。有一句歌詞寫(xiě)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,的確,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
不管失敗還是痛苦,只要面對(duì)這些快樂(lè)地笑一笑,一切都會(huì)煙消云散!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好:晴空萬(wàn)里,你會(huì)發(fā)覺(jué)藍(lán)天白云是那么的美;叮咚、叮咚,你會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水是那么的清澈明亮。“笑一笑,十年少”,微笑地面對(duì)一切,快樂(lè)的歌聲將永遠(yuǎn)回蕩在你的身邊,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是那么地魅力四射。笑一笑,沒(méi)什么大不了,微笑面對(duì)一切吧!
天價(jià)的微笑作文 4
微笑在社會(huì)是不可缺少的。它拉近了人與人的距離,也是最好的表達(dá)語(yǔ)言,不管在哪個(gè)國(guó)家,只要露出微笑,就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭(zhēng)吵,只要老師面帶微笑加上有理的對(duì)話,就將雙方的冷戰(zhàn),化為烏有;父母的.微笑,可以使孩子增加肯定;朋友的微笑,可以讓許多的不愉快化為烏有,可以讓友誼直到天長(zhǎng)地久,所以微笑是解決事情的方法,透過(guò)微笑,也使我的人生充滿希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系,每天臉上都掛著微笑的人,可以在許多的地方交到知心的朋友,只要有困難就可以互相面對(duì),讓我們的感情更加的深厚;每天臉上都愁眉苦臉的人,大家都會(huì)離他千里之外,相對(duì)的最沒(méi)有朋友,遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè)的微笑,才能增加許許多多的朋友,遇到問(wèn)題,才能與他們合作,才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容,就像打開(kāi)一扇門(mén),可以看到美麗的人生。因?yàn)橛形⑿Γ磺须y關(guān)都能輕松破除。微笑并不難,所以希望大家推行微笑運(yùn)動(dòng),由微笑來(lái)美化人生,也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì)。
天價(jià)的微笑作文 5
那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和幾個(gè)好朋友一起到上林坊游玩。這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的老乞丐出現(xiàn)在我的眼前。
他只穿了一件單衣,上面全是補(bǔ)丁,腳上穿著一雙破舊到不能在破舊的老北京布鞋,灰色長(zhǎng)褲上也破了好幾個(gè)洞,一頭蓬松而雜亂的白發(fā),渾濁的眼睛望著前方,似乎在尋找什么東西,他的雙手是那么枯槁,像一截干枯的樹(shù)枝,臉色是那么蒼白。
“噫,一個(gè)乞丐…”我小聲地說(shuō),掏出一元錢(qián),丟在老乞丐的前面,然后像躲避瘟神似的逃開(kāi)了。“你為什么給他錢(qián)?”好友B問(wèn)我。“就是就是!”好友A說(shuō)道!胺凑鸵辉X(qián)嘛!走嘞走嘞,買(mǎi)東西去了,不說(shuō)他了!蔽覍(duì)好友們這樣解釋。
過(guò)了一會(huì)兒,我們買(mǎi)好東西,回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)老乞丐身前只有我給他1元錢(qián)?山酉聛(lái)的一幕,讓我的心靈受到了極大的震撼。
一個(gè)大約是工薪階層的中年人走了過(guò)來(lái),他身上的衣服布滿了白點(diǎn)。他看見(jiàn)乞丐,就從口袋里摸出一張五十元。然后快步走到老乞丐跟前,彎下腰來(lái),對(duì)老乞丐說(shuō):“老人家,您吃過(guò)東西了嗎?”“我…我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了!薄澳敲矗先思,拿著錢(qián),去附近的`餐館里吃個(gè)飯吧!”“謝謝,謝謝好心人!”老乞丐的臉上出現(xiàn)了淚水。
我突然看見(jiàn)中年人的臉上出現(xiàn)一絲微笑,很是欣慰。
霎時(shí),我被那一絲微笑感動(dòng)了:那位中年人用自己的行動(dòng)幫助了一個(gè)被人瞧不起的乞丐,并且對(duì)他報(bào)以微笑,這就是人與人之間的那一份溫暖!這就是人與人之間的那一份關(guān)懷!這一幕會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
天價(jià)的微笑作文 6
說(shuō)起這件事,我從“晴”變成了“陰”。我真的很討厭我的老師!
那是一個(gè)星期二的下午。老師選班長(zhǎng)之星,中隊(duì)之星,進(jìn)步之星的時(shí)候,我很激動(dòng),心想:你能選我嗎?我又想:我肯定不能當(dāng)選。哇,結(jié)果真的是“夢(mèng)想成真”,真的是“生氣”!老師讓同學(xué)給我報(bào)以抱歉的`掌聲,我斬釘截鐵的說(shuō)“我不需要”!就這樣,我心情低落的度過(guò)了一個(gè)多星期。
幾周后,做完練習(xí)后,老師把卡片發(fā)給他們。我真的很羨慕他們,也有點(diǎn)羨慕他們,因?yàn)槭且粡堈掌,價(jià)值380元,280元,180元。更重要的是,這次沒(méi)有被老師選中的同學(xué),不允許參加相關(guān)活動(dòng),如攝影、繪畫(huà)、作文投稿等競(jìng)賽活動(dòng)。
過(guò)了幾天,自習(xí)課上,他們什么時(shí)候讓他們?nèi)ネㄐ耪障囵^拍照的?就像在我身體里放了顆定時(shí)炸彈。要爆炸了!我一聽(tīng)到他們說(shuō)的話,就迫不及待地想找個(gè)地方消失。
周六晚上,我把這件事告訴了父母,他們告訴了我很多理由。其中他們問(wèn)我是不是完美,我無(wú)言以對(duì)。
老師!現(xiàn)在終于想明白你為什么不扇我耳光了。原因是希望自己繼續(xù)努力。
于是,我從“陰”變成了“晴”。
天價(jià)的微笑作文 7
從前的我,總喜歡一個(gè)人,默默躲在角落。身上有種淡淡的,散不開(kāi)的憂傷。心總感覺(jué)揪地緊緊的,喘不上氣。但日子一天天地過(guò)去,有一天一件事情卻讓我不再悲春傷秋,讓我對(duì)一切有了截然不同的看法。
那一次,我在街上發(fā)現(xiàn)一位年紀(jì)很小的女孩,屈膝跪地,倆個(gè)小手掌上滿是污垢。乞求著……當(dāng)時(shí)我的心有極大的觸動(dòng)!在這個(gè)童真的年紀(jì),本是該被爸爸媽媽捧在手心呵護(hù)著,用心照顧著。而她在這個(gè)寂冷的大街上,穿著大人丟棄的臟衣服,瘦小的身軀被冷風(fēng)吹得又紅又腫,頭發(fā)雜亂地揪在一起,還有幾只蒼蠅圍著她,的`身上還有好幾處傷痕,顯地特別刺眼。我沒(méi)有哭,卻無(wú)聲流下了眼淚。
小女孩的世界應(yīng)該很灰暗吧?她是否后悔來(lái)到人世間受苦?心中思緒萬(wàn)千,卻被一聲清脆的“姐姐”打斷了我,緩過(guò)神看著小女孩,卻未曾想她對(duì)我甜甜一笑,說(shuō)∶“姐姐,流眼淚丟臉哦!不要傷心!”我很震憾她自身的處境是那樣地困難,卻來(lái)安慰我。我想每個(gè)人都有得到幸福的權(quán)利吧!我對(duì)小妹妹說(shuō)∶“我到附近買(mǎi)東西送給你,你等會(huì)!
小女孩很感激!說(shuō)∶“我要拿回家給媽媽!痹诨丶业穆飞希﹃(yáng)依舊,云霞依舊,但心中的那股勁似乎很雀躍!我要好好生活珍惜自己有的一切!用微笑來(lái)面對(duì)生活!
天價(jià)的微笑作文 8
微笑是一縷和煦的陽(yáng)光,它讓生活五彩繽紛;微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草,它給了大地?zé)o限生機(jī);就是那溫暖的微笑,給了我無(wú)窮的力量,為我用自信點(diǎn)燃了希望的燈塔。那微笑,那淺淺的微笑,在我記憶深處,久久不能抹去。叮鈴鈴……隨著急促的鈴聲響起,國(guó)畫(huà)六級(jí)鑒定考試正式開(kāi)始了。
可我緊張的腦子里一片空白,心里也像只揣了只兔子,“呯呯”亂跳。別的人都已經(jīng)開(kāi)始有作畫(huà)了,可我第一次身處陌生的環(huán)境,面對(duì)高手如云的參賽對(duì)手,竟茫然不知應(yīng)先從那里下筆才好。大腦一片空白,傻傻地坐在凳子上對(duì)著空白的.畫(huà)紙發(fā)愣。不知什么時(shí)候,監(jiān)考老師悄悄地走了過(guò)來(lái),看了看我,揚(yáng)起好看的嘴角,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了一笑,輕輕地說(shuō)了句:“快點(diǎn)畫(huà)呀!”。那輕輕的一笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)來(lái),又如一股清泉緩緩流進(jìn)我干干的喉嚨,讓我感到舒服和清涼。我盯著老師那笑得彎彎的大眼睛,那兩只眼睛似乎是活潑潑游動(dòng)的魚(yú)兒。她用笑意盈盈的眼神似乎告訴我,:“加油!老師相信你一定可以畫(huà)好的。
”我高興起來(lái),乖乖地拿出畫(huà)筆,仔細(xì)的調(diào)出了所需的最佳色彩,有了這個(gè)好的開(kāi)始,我漸漸地忘記了緊張。流暢地勾出了線條,精心地為畫(huà)著了色,輕松地為這次鑒定考試交上了完美的答卷。那一抹微笑,是一個(gè)陌生的老師對(duì)我的那種關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);是一個(gè)素不相識(shí)的老師給我的力量和希望。我永遠(yuǎn)記得那一抹溫暖的微笑......
天價(jià)的微笑作文 9
聽(tīng)老人說(shuō):“雨后天晴,天的另一邊會(huì)出現(xiàn)彩虹!弊源蚨缕,我才知道有彩虹這個(gè)東西,可在我的印象中,好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
聽(tīng)說(shuō)彩虹的微笑,就像無(wú)憂無(wú)慮的孩童,天天掛著燦爛的微笑;就像人在危難的關(guān)頭給予人的安慰;就像當(dāng)所有不好的事情發(fā)生時(shí),它可以把一切事情化險(xiǎn)為夷。彩虹永遠(yuǎn)活在人們的心里,遇到不順心的事情,想起彩虹,對(duì)自己笑一笑吧!
彩虹是埋藏在腦海中的另一個(gè)自己,是身旁的一切平淡的事物,生活埋藏了另一個(gè)自己,把自己的內(nèi)心、快樂(lè),那個(gè)熱情奔放的自己沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
現(xiàn)在有很多人都在為別人而活,當(dāng)你看見(jiàn)彩虹,也許你會(huì)改變這種看法。它的燦爛,吸引人的`光亮,仿佛有一種平易近人,很和藹的感覺(jué)。你可以不用約束自己,慢慢地靠近它,打開(kāi)自己的心胸,向它敘述一切。頓時(shí)有一種心曠神怡的感覺(jué)向你撲來(lái)。生活因自己而美好,為他人而活只能暫時(shí)擁有美好。
我一直認(rèn)為彩虹就在我們身旁,而不是雨后才會(huì)有。陌生人遞過(guò)一把雨傘,父母的噓寒問(wèn)暖,老師的悉心教導(dǎo),彩虹不一直在我們身旁嗎?
終于有一次我見(jiàn)到了彩虹。它是那么的優(yōu)雅而高貴,那么的觸及人心,那么的可以讓人依靠。它就像天真無(wú)邪的小孩,過(guò)得很灑脫。雖然它只占有天空的一片天,但它已經(jīng)心滿意足了。她生得很美麗,過(guò)得很簡(jiǎn)單,在簡(jiǎn)單中尋找快樂(lè),在快樂(lè)中尋找幸福,把幸福傳送給大家,讓大家過(guò)得很和美。
夕陽(yáng)也給人溫暖,但那是太陽(yáng)給它的,彩虹的美麗是天生的,沒(méi)有誰(shuí)給予。夕陽(yáng)雖然美麗,但彩虹有的是自然美。
天價(jià)的微笑作文 10
“14號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備!”——只聞得一聲女高音,我就緊張的不得了,我的腦袋一片空白,心中忐忑不安的,不知如何是好,——這是我第一次參加演講比賽的場(chǎng)景。
我前面選手都表現(xiàn)優(yōu)秀,我的壓力更大了,怎么辦?棄權(quán)?不行,這樣老師同學(xué)會(huì)失望的,我在心中暗想。最后,我還是決定比賽,我緊張地一步一步走上臺(tái),雖有幾步之遙,我卻非常艱難的走著,好像地上鋪滿了釘子,我每一步,都要忍受巨大的疼痛。我來(lái)到臺(tái)前,找好位置,卻腦袋空白,把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞給忘得一干二凈了。
我忽然眼前一片漆黑,我什么也看不見(jiàn)了,怎么辦?突然一束光芒亮了起來(lái),越來(lái)越亮,漸漸的,一張清晰美麗的臉呈現(xiàn)了出來(lái),那是一個(gè)女老師,看!她那圓圓的臉大大的眸子變成了一條弧線,嘴角輕輕上揚(yáng),露出了一排排整齊而又潔白的牙齒,那時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)燦爛的微笑!我看看她,發(fā)現(xiàn)光芒是從她的眼睛里發(fā)出來(lái)的他的眼睛讓我想起波特萊爾散文里的'一段話,:在我走過(guò)一家咖啡館時(shí),一個(gè)乞丐把帽子伸向我,并投來(lái)難忘的眼神,如果精神可以晃動(dòng)物質(zhì),如磁療郎中的目光能夠給葡萄催熟,那么,這種眼神也會(huì)推翻皇帝寶座的哦“是的,如果精神可以晃動(dòng)物質(zhì),那么,她的比水還純凈的目光,也是給我加以勇氣的。我看著看著,一種難以言狀的氣體從腳底一直沖到臉部,我那僵硬的臉部再也繃不住了,我也亮了一個(gè)燦爛的微笑!突然,我的世界也亮了起來(lái),我長(zhǎng)吸一口氣,開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的演講……
我忘不了那個(gè)給我勇氣的微笑,因?yàn)槟莻(gè)微笑乃至于我一生也受用不盡。
天價(jià)的微笑作文 11
記得在我8歲的那一年初夏,一個(gè)我形影不離的好朋友陳星伊邀請(qǐng)我去她的家玩。正好爸爸和媽媽又要忙著上班沒(méi)有時(shí)間送我。我只能自己乘公共汽車(chē)去她的家。我臨走時(shí),把衣服穿好,帽子戴好以后,拿了小手機(jī)和家門(mén)鑰匙就出門(mén)了,卻忘帶了錢(qián)。
沒(méi)有想到的是,我到了公交站臺(tái),好不容易的等到了1路公共汽車(chē)。上了車(chē)后,待售票員阿姨來(lái)到我面前讓我交一塊錢(qián)硬幣的時(shí)候,我下意識(shí)的掏了掏衣服的口袋,感覺(jué)是空空的,我不禁心里有點(diǎn)震驚,又急忙在袋子里左掏掏右摸摸,還是拿不出來(lái),就連張像樣的紙幣都沒(méi)有。阿姨看我把手伸到口袋里就沒(méi)拿出來(lái),像一只找不到家的可憐小鳥(niǎo)兒一樣把背輕輕地依靠在身旁的扶手上。忙問(wèn)我怎么了?我聽(tīng)了這話以后,臉突然紅到了耳根子,像蚊子哼哼一樣小聲地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我沒(méi)有帶錢(qián),怎么辦?因?yàn)檐?chē)已經(jīng)開(kāi)了,下不了車(chē),所以,又不能回家拿!卑⒁搪(tīng)完我小小的苦衷以后,對(duì)我微笑了一下,慢慢的.說(shuō):“哦,阿姨明白了,原來(lái)如此!那這樣吧,阿姨幫你交一塊錢(qián)放進(jìn)去吧。沒(méi)事的,下次一定要注意帶就行了哦。”
到了朋友的家以后,我的心里還惦記著那件事情。直到現(xiàn)在,我都久久不能忘記阿姨那淡然的一個(gè)微笑,阿姨的這個(gè)使人長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)溫暖的笑也讓我永遠(yuǎn)的記住了,在某一天的某一時(shí)某一秒,在別人有難處苦訴的時(shí)候,隨時(shí)都要積極地幫助他,那樣好讓全世界的每一個(gè)人都懂得幫助別人后的樂(lè)趣和道理。
天價(jià)的微笑作文 12
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時(shí),你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊也有人會(huì)像你一樣,他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì),讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
個(gè)月圓的夜晚,月光澈明透亮,光線照進(jìn)了我的房屋,我關(guān)掉臺(tái)燈,端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶,獨(dú)倚在窗靈,感受著月亮的美麗、回憶著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事、吟著一首浪漫的小詩(shī)。這讓我感到了快樂(lè)。在我極為疲勞的時(shí)候,母親總會(huì)讓我靠在他的肩膀上熟睡,在每個(gè)夜晚,燈光的陪襯下,一個(gè)人做著、寫(xiě)著、思考著、老師布置的.作業(yè)。中途,母親總會(huì)為我端上一杯熱茶,熱氣直撲到我的臉上,感受到的是母親帶給我的溫暖。這讓我感到了快樂(lè)。歲月的流逝,一去不復(fù)返,讓歲月將過(guò)往的時(shí)光收藏在珍惜中。
天價(jià)的微笑作文 13
有人說(shuō),微笑是有魔力的。我卻不相信,因?yàn)槲也幌矚g微笑,我喜歡冷笑,那種盡顯傲氣,冰冷刺骨的冷笑。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,本來(lái)想蒙頭大睡,可是,老媽把我從被子里拽了出來(lái),唉,沒(méi)辦法,只好起床了,洗洗涮涮,草草了事,坐在電視劇旁看電視。過(guò)了一會(huì)老媽讓我去姥姥家一趟,幫她把剛剛做好的螃蟹帶過(guò)去,讓姥姥姥爺嘗嘗,我懶洋洋的拿起東西,耳朵上掛上耳塞,騎著車(chē)踏上了送“蟹”之旅。
由于我的心不在焉,看都沒(méi)看紅燈就騎了過(guò)去,眼看就要跟前面的汽車(chē)相撞,嚇了我一跳,可是腦子里一片空白,也忘記了怎么停車(chē),閉上眼睛以為死路一條了,突然,我的'車(chē)聽(tīng)了下來(lái),剛好于汽車(chē)擦肩而過(guò),好險(xiǎn)啊!
這時(shí),車(chē)又向前走了過(guò)去,停在了一顆大樹(shù)旁邊,我一回頭,一個(gè)男孩模糊的微笑映入我的眼簾,原來(lái)是他救了我,剛剛要開(kāi)口要對(duì)他說(shuō)謝謝,他先開(kāi)口了:“天啊,你嚇?biāo)廊税!”這是我揉了揉眼睛一看,原來(lái)是肖朔,這小子,自從上次在街舞班他扭到手腕以后,就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了,他見(jiàn)我不回答,笑著說(shuō):“驚呆了吧?想不到我肖大少爺今天救了你,怎么?在想怎么報(bào)答我?”這家伙的語(yǔ)氣還是那么讓人生氣,但是看見(jiàn)他的笑容,我竟然感到暖暖的,心跳在加速。難道,這就是微笑的魔力嗎?
我狠狠的打了一下他的頭,竟然笑了,原來(lái),那種微笑的感覺(jué)是這樣,像糖果一樣,甜絲絲的,讓人感到那么溫暖。
微笑,真是個(gè)有魔力的東西,讓人中了微笑的魔咒,一輩子都會(huì)微笑,微笑,真的能感染其他人,如果每個(gè)人都能付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),去學(xué)會(huì)微笑,那么,就做到了身邊的文明。
我想,我中了微笑的魔咒,喜歡上了這甜蜜的微笑,用微笑,面對(duì)每一個(gè)人。
天價(jià)的微笑作文 14
我喜歡看自己的微笑,也喜歡看到別人的微笑。在生活中,可能或多或少都會(huì)有一些煩惱,但生活并沒(méi)有虧欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒(méi)有必要總苦著臉,而應(yīng)該微笑面對(duì)生活。
微笑是一種熱情的體現(xiàn)。同學(xué)們的微笑讓我多了一份快樂(lè),少了一份寂寥,老師們的微笑讓我感到親切、溫暖,不再孤單。
微笑,是一種神奇的.魔法。她能讓初次謀面的人成為非常要好的朋友,她能讓原本冰封的心靈瞬間融化……當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我會(huì)對(duì)著鏡子中的自己微微一笑,并對(duì)自己說(shuō):“我能行!”微笑為我解決了很多攔路虎。微笑給我力量,讓我走出困惑,走向成功。
微笑是一種精神上的糧食。當(dāng)我因?yàn)槭《趩蕰r(shí),父母充滿慈愛(ài)的微笑,朋友充滿鼓勵(lì)的微笑,給我希望,使我的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大。
微笑是一個(gè)好的老師,當(dāng)我走在與別人分岔的路上時(shí),朋友一個(gè)勸阻的微笑,家人一個(gè)嚴(yán)肅的微笑,會(huì)使我從中反省自己,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
我喜歡微笑著面對(duì)生活,這是一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢,一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀,一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我喜歡微笑,只要我們能快樂(lè)微笑,就能夠收獲金燦燦的果實(shí)。當(dāng)年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡的笑了笑,說(shuō),一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了。愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻被一個(gè)微笑打敗了。
微笑發(fā)自內(nèi)心,無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好。
天價(jià)的微笑作文 15
雖然我不知道未來(lái)是怎樣的,但是我知道未來(lái)是要靠自己拼出來(lái)的!是要靠自己創(chuàng)造出來(lái)的!
一個(gè)微笑多么渺小,但是這個(gè)微笑將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里,永遠(yuǎn)不能忘記。有一次,爸爸帶媽媽去馬鞍山買(mǎi)首飾,我也跟去了,我?guī)Я?0塊錢(qián)——這是我?guī)讉(gè)星期辛辛苦苦幫媽媽干家務(wù)的“勞務(wù)費(fèi)”。我高高興興地抓在手上,準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西。一路上我看到了好多殘疾人,在苦苦的求人給他們一點(diǎn)錢(qián),可是卻沒(méi)有人理他們,我看了覺(jué)得他們好可憐,想把手上的錢(qián)給他們,可是我知道爸爸媽媽不會(huì)讓我給的,而且,這錢(qián)是我好不容易才弄到的,我才不要一下子沒(méi)了呢!但是我又下不了這個(gè)狠心,結(jié)果還是在爸爸媽媽盯著前方看的一瞬間,把錢(qián)丟給的一個(gè)手和腿都斷了一截的殘疾人,那殘疾人本來(lái)臉色蒼白,把錢(qián)丟給他以后,他竟然笑了起來(lái)還不停地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小朋友!謝謝你!小朋友!你真是好人!”我怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),故意把話說(shuō)得很大聲,如果被他們發(fā)現(xiàn),又要講這個(gè)講那個(gè)了。在路上我的.腦子里還一直浮現(xiàn)出那個(gè)殘疾人對(duì)我笑的樣子。
為了迎接青奧的到來(lái),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)的友誼帶到四面八方。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!
天價(jià)的微笑作文 16
那雖然是一次平常的微笑,卻給我留下了很深的印象。
去年夏天,弟弟因肺炎發(fā)高燒,必須打針?墒牵艿茏钆麓蜥樍,每次打針,總是又哭又鬧,為此,父母也很發(fā)愁。
我們到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷完畢,說(shuō):“得打針,……”弟弟馬上哭叫起來(lái);“我不打針!不打針!”媽媽哄著說(shuō);“別哭,別哭,打針就好了!眿寢層謫(wèn)醫(yī)生:“不打行不行?”醫(yī)生搖搖頭。
不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)了,端著盤(pán)子,上面放著針頭藥品之類(lèi)的東西,弟弟一見(jiàn)就哭起來(lái)。護(hù)士姐姐微笑著說(shuō):“小弟弟,打針不會(huì)疼的,不信,你試試看。”甜甜的`微笑,那么可親,弟弟也不哭了,似乎相信了護(hù)士姐姐的話。
護(hù)士姐姐喜愛(ài)地摸摸弟弟的小胳膊,說(shuō):“這么白呀,真是個(gè)好寶寶!”然后,把針?lè)旁诹诵「觳采,輕輕地往里推進(jìn),口里不住地說(shuō)著:“小弟弟真乖,……不疼吧,不疼吧!”弟弟望著護(hù)士姐姐,天真地笑了。爸爸媽媽的臉上也露出了微笑。這微笑,是對(duì)護(hù)士姐姐滿意的贊許。
從此,弟弟再也不怕打針了。
那位護(hù)士姐姐的微笑,永遠(yuǎn)地留在我的記憶里。
天價(jià)的微笑作文 17
大家都知道藍(lán)色微笑圈的含義是“學(xué)習(xí)進(jìn)取”,俗話說(shuō)的好:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)“別字縣官”的'笑話。
從前,有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識(shí),斗大的字不識(shí)半個(gè)。長(zhǎng)大后,因?yàn)闆](méi)有文化,所以也就沒(méi)有了工作。后來(lái)就花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣官做,因此在判案時(shí)讀錯(cuò)字,鬧出了很多笑話。這天,有一個(gè)案子讓縣官來(lái)審判,原告叫:郁止來(lái);被告叫:齊不丟;證人叫:干斧。縣官拿起筆,點(diǎn)著原告的名字,高聲叫到:“都上來(lái)!”三人聽(tīng)了是在叫他們,于是便都上前去。他非常生氣地喝到:“本官叫的是原告,你們?cè)趺炊忌蟻?lái)了?”書(shū)吏知道縣官念錯(cuò)了字,忙小聲說(shuō):“原告叫郁止來(lái),不叫都上來(lái)”。縣官瞪了書(shū)吏:“我知道,還用你說(shuō)?”過(guò)了一會(huì)兒,縣官又叫被告:“齊下去。”三人又都下去了。書(shū)吏知道縣官又念錯(cuò)了,他說(shuō):“您念錯(cuò)了。”“你知道的多,那證人的名字叫什么呀?”“叫干斧!笨h官心中暗暗高興,他想:多虧了我之前問(wèn)過(guò)書(shū)吏,要不然我該叫成“干爹”了!
這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話,但是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。要不也會(huì)像縣官一樣,不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)白字先生。藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取,這是我們每個(gè)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)正確態(tài)度,我們應(yīng)該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)能提高人的品德,學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì),學(xué)習(xí)能……總之學(xué)習(xí)能對(duì)人有好處,讓我們積極
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