小學(xué)留級(jí)中學(xué)倒數(shù)
9歲時(shí),因?yàn)楦改鸽x異,于智博從上海轉(zhuǎn)學(xué)到了成都,與爺爺奶奶一起生活。“轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我本應(yīng)讀小學(xué)四年級(jí),但參加了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的入學(xué)考試,成績(jī)不好,結(jié)果又降了一個(gè)年級(jí),從三年級(jí)開(kāi)始讀。”
轉(zhuǎn)學(xué)初期,于智博聽(tīng)不懂“川音”,常常被同學(xué)們嘲笑,但這對(duì)他并沒(méi)有產(chǎn)生太大影響,一來(lái)老師及時(shí)制止了他們;二來(lái)他整天想得最多的還是去外面操場(chǎng)跑兩圈,打打球。其他事情都沒(méi)太放在心上,他說(shuō)自己,實(shí)在太喜歡體育了。
對(duì)智博的學(xué)習(xí)成績(jī),父母“睜一只眼閉一只眼”,父親對(duì)他說(shuō):“80分左右就行了,掌握基本知識(shí)和理論就夠了,為了幾分點(diǎn)燈熬油不值得。”
有一次,母親參加了他的家長(zhǎng)會(huì),那次他考得很“砸”,綜合排名在全班倒數(shù)第三,數(shù)理化成績(jī)倒數(shù)第一,母親回來(lái)后,狠狠地打了他。但即便如此,父母也沒(méi)有以耽誤學(xué)習(xí)為由反對(duì)他參加校田徑隊(duì)。
“小時(shí)候,是覺(jué)得好玩,中學(xué)時(shí),體育成了我自尊心的避風(fēng)港。”于智博當(dāng)時(shí)是校田徑隊(duì)的主力,每天訓(xùn)練時(shí)的奔跑,是他釋放學(xué)業(yè)壓力和樹(shù)立信心的渠道,“田徑場(chǎng)上鍛煉的意志和吃苦精神,是在課堂上體會(huì)不到的”。
兩個(gè)月掌握美式發(fā)音
16歲的夏天,于智博成為美國(guó)俄勒岡州中部的密歇爾高中畢業(yè)班的一名留學(xué)生,但與最初“勝利大逃亡”的心境不同,密歇爾這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)讓他“大跌眼鏡”。
作為鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué),密歇爾高中是全俄勒岡州里規(guī)模最小的高中,“全校學(xué)生還不到50人,學(xué)校只有一座連排的平房”。于智博承認(rèn),他當(dāng)時(shí)的心理落差挺大的。
語(yǔ)言關(guān)是于智博當(dāng)時(shí)所面臨的第一關(guān),剛來(lái)美國(guó)的頭3個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)自己原有的英語(yǔ)底子十分有限,同美國(guó)的老師、學(xué)生交流也很吃力。“我不怕出丑,跟著重復(fù)同學(xué)和老師所說(shuō)的話,多與當(dāng)?shù)厝私涣,模仿他們講話時(shí)的口吻和語(yǔ)氣。”即便沒(méi)有人的時(shí)候,他也在聽(tīng)錄音并大聲模仿。兩個(gè)月的時(shí)間,于智博基本掌握了美式英語(yǔ)的發(fā)音,“年輕的時(shí)候,只要想學(xué),挺容易上手的”。
從這所美國(guó)高中畢業(yè)班后,曾令于智博最頭疼的數(shù)理化,竟讓他“大出風(fēng)頭”。“美國(guó)高中三年級(jí)的數(shù)理化內(nèi)容是我在國(guó)內(nèi)初三就學(xué)過(guò)的,在那邊,我考試基本上八九不離十地拿滿分,還被提拔成數(shù)學(xué)老師的助教”。后來(lái),同學(xué)間開(kāi)玩笑時(shí),會(huì)對(duì)他說(shuō):“我不是中國(guó)人,所以我不懂?dāng)?shù)學(xué)。”
留學(xué)一年后,于智博代表優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。之后,校長(zhǎng)私下告訴他,若不是他最后用中文說(shuō)了句“謝謝大家”,校長(zhǎng)差點(diǎn)忘了他是位外國(guó)學(xué)生。
從三流大學(xué)到名牌高校
選擇大學(xué)的時(shí)候,考慮到自費(fèi)留學(xué)和成績(jī)等個(gè)人條件,于智博選擇了“一所又小又便宜的大學(xué)”——東俄勒岡大學(xué)。
大二時(shí),于智博開(kāi)始計(jì)劃自己人生的下一步——轉(zhuǎn)學(xué)去名牌大學(xué)深造。經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡,于智博決定轉(zhuǎn)到密歇根州立大學(xué),讀供應(yīng)鏈專業(yè)。“密州大不僅學(xué)費(fèi)比其他同級(jí)大學(xué)便宜,而且它的商學(xué)院擁有全美排名第一的供應(yīng)鏈管理系。”
進(jìn)入密歇根州立大后,因?yàn)闊嵝墓婧统晒款^籌辦了學(xué)校里第一屆中國(guó)供應(yīng)鏈論壇,于智博獲得了學(xué)院里學(xué)生的個(gè)人最高獎(jiǎng)項(xiàng)——每學(xué)期所評(píng)選的一名“最佳學(xué)生”。后來(lái),這個(gè)論壇保留了下來(lái),還成立了相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金。
從密歇根州立大學(xué)畢業(yè)后,于智博在戴爾總部工作了3年,25歲的時(shí)候,他決定報(bào)考哈佛商學(xué)院,gmat測(cè)試他考了3次才通過(guò)。
“人生有多個(gè)起跑線,也許我現(xiàn)在落后于人,但并不見(jiàn)得會(huì)永遠(yuǎn)落后于人,找到屬于自己的最佳匹配,才是最重要的。”于智博說(shuō),他最喜歡俞敏洪的一句話:蝸牛只要能夠爬到山頂,和雄鷹所看到的景色就是一樣的。
海外大公司的職場(chǎng)歷練
2009年,于智博在哈佛大學(xué)商學(xué)院的求學(xué)生涯結(jié)束了,他邀請(qǐng)父母來(lái)參加他的畢業(yè)典禮。由于母親是單身,曾經(jīng)有一次被拒簽的經(jīng)歷,為了保證離婚多年的父母能夠在哈佛有一次相見(jiàn),于智博甚至動(dòng)用哈佛大學(xué)校長(zhǎng)給母親寫了一封邀請(qǐng)函,請(qǐng)母親前往參加畢業(yè)典禮。
沒(méi)有想到的是,遠(yuǎn)在重慶的母親還是被拒簽了。父親得知了消息后對(duì)他說(shuō):“兒子,不要傷心,我們被拒簽是因?yàn)閲?guó)家還不夠強(qiáng)大,如果中國(guó)有一天成為真正的大國(guó),恐怕我們拒簽的將會(huì)是別人。”
這話被于智博記在心上。
2008年,美國(guó)爆發(fā)了金融危機(jī)。這一年年底,也是哈佛大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)生們四處求職的時(shí)間。在三成同學(xué)沒(méi)有滿意工作的時(shí)候,于智博一下子拿到了5家機(jī)構(gòu)的聘書(shū),分別是花旗集團(tuán)、三星株式會(huì)社、lg電子、蘋果計(jì)算機(jī)和美國(guó)籃球聯(lián)盟(NBA總部)。2009年,哈佛畢業(yè)之后,于智博選擇了到花旗銀行工作,盡管與其他4家公司相比,待遇是最低的,但是在他看來(lái)“工作中可以鍛煉的能力和學(xué)到的東西是其他4家公司的數(shù)倍”。
在花旗,廣闊的事業(yè)前景等待著他。然而2010年,于智博毅然作出了一個(gè)讓很多人覺(jué)得不可思議的決定——回國(guó)發(fā)展。
對(duì)于他的選擇,父親很贊成,他說(shuō):“在戴爾和哈佛,盡管有同事之間的合作,但主要是一種個(gè)人英雄主義式的戰(zhàn)斗。今后的崗位需要的是協(xié)調(diào)各方,進(jìn)而領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)部門,需要更多的韌性和付出更多的辛苦。”
職場(chǎng)勵(lì)志心得:在教育專家史青星看來(lái),現(xiàn)在不知有多少父母還為孩子“輸在起跑線”上而糾結(jié),而于智博的故事告訴我們,一個(gè)人在今天能否取得成功,是否能夠取得喜人的成績(jī),與他曾經(jīng)的過(guò)去關(guān)系不大。“未來(lái)的成績(jī)決定于你現(xiàn)在邁出的每一步,而不是你曾經(jīng)在起跑線上的表現(xiàn)。”