“范進(jìn)中舉”超越時(shí)空成為勵(lì)志故事
前一陣教育部發(fā)表聲明:還沒(méi)有出臺(tái)所謂的高考改革方案。再往前一陣,有網(wǎng)友揭發(fā)某省事業(yè)單位口試不公,采用了大量筆試分?jǐn)?shù)很低的干部后輩,新聞虛實(shí),難以確定。不外,這倒讓我想起一個(gè)名叫范進(jìn)的人物。為何偏偏想起他?由于,他的命運(yùn)與考試緊密相連。
上世紀(jì)80年代,他通過(guò)初三的語(yǔ)文課本走入我們的視野。從此后,無(wú)論山崩地裂,抑或和風(fēng)細(xì)雨,范進(jìn)這個(gè)人老是在我們的糊口中或隱或現(xiàn)地泛起,時(shí)而覺(jué)得他是周邊人,時(shí)而覺(jué)得他就是自己。甚至可以說(shuō),我們70后對(duì)范進(jìn)的印象,是從羨慕中開(kāi)始的,由于那是一個(gè)考試可以決定一生前途的時(shí)代。
給范進(jìn)師兄的一封信
接觸范進(jìn) 第一感覺(jué)是羨慕
范進(jìn)師兄你好,見(jiàn)信就不如晤了,由于你是小說(shuō)里的人物,我們看得到你,你卻看不到我們。清楚地記得那是公元1987年的上半年,我正在念初三,就在那個(gè)3月的上午,范師兄你從課本里走來(lái)了。你從考場(chǎng)歸來(lái),你的母親已“餓得兩眼都看不見(jiàn)了!”于是,你“抱著雞,手里插個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買(mǎi)。”你的形象很有喜感,你的命運(yùn)布滿(mǎn)心酸。然而,你中了,你中舉了,那報(bào)帖上寫(xiě)著“喜報(bào)貴府老爺范諱進(jìn),高中廣東鄉(xiāng)試第七名‘亞元’,京報(bào)連登黃甲。”于是,你中邪了,多少年的期望和絕望,捆綁在一起,變成一股邪氣,以爆破的方式發(fā)泄出來(lái),讓你散著頭發(fā),滿(mǎn)臉污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍著掌,口里叫道:“中了!中了!”
我敢肯定,那是我們初三94班全體學(xué)生聽(tīng)得最當(dāng)真的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師的講解技巧已不重要,她只要照著念就行。我們不按教參上劃定的中央思惟去理解你,我們按照一個(gè)忙于應(yīng)試的初三學(xué)生的角度來(lái)解讀你,考上了舉人多好呀,自尊來(lái)了,一向罵你癩蛤蟆的岳
父叫你賢婿老爺了;財(cái)富來(lái)了,一向視你如草芥的張鄉(xiāng)紳來(lái)送你屋子了,居然有這么一種考試軌制,能讓一個(gè)誠(chéng)實(shí)巴交、毫無(wú)公關(guān)素質(zhì)可言的迂夫子從土壤上升到霄漢,說(shuō)科舉軌制黑暗,當(dāng)時(shí)其實(shí)感覺(jué)不出來(lái)。在笑聲中,我想起了當(dāng)時(shí)校園里所掛的大學(xué)招生廣告,我們是流著口水看這些廣告的,無(wú)論進(jìn)了哪一所,這輩子的飯票就得手了,由于那時(shí)的大學(xué)是包分配的。從這個(gè)角度,我們深深理解你。
范師兄,我是一個(gè)小縣城的小市民后輩。父母作為知青,由于落實(shí)政策才回城工作,他們帶著感恩的心情勤勤懇懇拉車(chē),從不會(huì)抬頭找關(guān)系。這決定了我的父母給我鋪排不了工作。于是,我和你一樣,前途就全交付給了考試。偏偏那幾年高考錄取率不到10%,當(dāng)然,比師兄你那時(shí)候的錄取率仍是要高一點(diǎn)。反正,咱哥倆都是在低錄取率下討糊口、討前途。實(shí)不相瞞,那時(shí)候的你,還真是我的精神偶像,讀書(shū)讀得累的時(shí)候,我沒(méi)有頭懸梁錐刺股,而是拿起那本破舊的初中課本,反復(fù)復(fù)習(xí)你的那一份驚喜,那一份成就,以此緩解心理壓力。我知道師兄你的境界不高,知道你的覺(jué)悟很低,但是你和我們很貼近,你對(duì)我們來(lái)說(shuō),很真實(shí)。
1991年的夏天,一聲喜雷,我從錄取率幾乎是6%的嚴(yán)酷戰(zhàn)役中勝出了,固然考的是師院,沒(méi)法跟范師兄的舉人比擬,但總算有張飯票在手里了。在此刻,我覺(jué)得我們固然相隔幾百年(按照小說(shuō)的情況),但我們超越時(shí)空如斯接近!
了解范進(jìn)
是南海籍或番禺籍考生
范師兄,我終于進(jìn)了一家?guī)熢海倘粵](méi)法和北大清華比擬,但至少可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看整版《儒林外史》了,不擔(dān)心老師說(shuō)我看“雜書(shū)”了。我終于知道了你中舉的前因后果。原來(lái),在你中舉前,還有一個(gè)和你類(lèi)似的版本:周進(jìn)。你們的名字都叫“進(jìn)”,可你們一直到頭發(fā)潔白才真正進(jìn)入舉人、進(jìn)士的殿堂。你的恩師周進(jìn)先生比你更具有“勵(lì)志”色彩,60多歲還在教私塾,靠著朋友捐錢(qián)才有資格進(jìn)考場(chǎng),終于中舉,中進(jìn)士,還翻身
做了主人,來(lái)到廣東當(dāng)科舉主考官。
范師兄你是廣東人,你這對(duì)老書(shū)呆子相遇了。在筆試之后,你們進(jìn)行了一場(chǎng)口試。范師兄,你的口試其實(shí)是太狼狽了。由于你太鄙陋了:“第三場(chǎng)是南海、番禺兩縣童生。周學(xué)道坐在堂上,見(jiàn)那些童生紛紛進(jìn)來(lái)……最后點(diǎn)進(jìn)一個(gè)童生來(lái),面黃肌瘦,花白胡須,頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是天氣暖和,這時(shí)已是十仲春上旬;那童生還穿戴夏布直裰,凍得乞乞縮縮,接了卷子,下去歸號(hào)。”范師兄,你怎么也不買(mǎi)身好西裝參加考試,而且儀態(tài)其實(shí)丟人,“乞乞縮縮。”換在今天口試,你死定了!
交卷時(shí),周進(jìn)老師無(wú)意中對(duì)你進(jìn)行了口試。范師兄你其實(shí)是太誠(chéng)實(shí)。問(wèn)你年紀(jì),你居然老誠(chéng)實(shí)實(shí)說(shuō)54歲,還不打自招地說(shuō)檔案上的30歲是假的;你又不會(huì)叫屈或者自吹,問(wèn)你為何總是不中秀才,你就老誠(chéng)實(shí)實(shí)說(shuō)自己文字荒謬,不中老爺?shù)囊。這樣的口試風(fēng)度,換在今天早死了一千回了。然而,這卻大大激發(fā)了周進(jìn)老師的同情心,他細(xì)細(xì)地看了你的文章,越讀越有味道,于是,錄你第一名。于是,你從此順利,中舉,中進(jìn)士。
讀到這里,我想,那個(gè)科舉時(shí)代再怎么黑暗,也還有心存惻隱的主考官。我們今天的口試,為何倒不給那些生性木訥的后輩一線(xiàn)之明呢?豈非只有口舌如簧的人方是人才嗎?三國(guó)時(shí)那位口吃的將軍鄧艾,他曾親率突擊部隊(duì)翻越天險(xiǎn)奇襲并消滅蜀國(guó),換在本日,這位奇才早就被第一輪口試給淘汰了。
范師兄,你當(dāng)時(shí)真的好懸啦!
縱深熟悉范進(jìn) 你我皆常人 生在人世間
范師兄,在大學(xué)期間,我仗著自己讀了幾本書(shū),開(kāi)始鄙視你了。我鄙視你作為讀書(shū)人居然不知道蘇軾是何方神圣,鄙視你就是那種“有心艷功名富貴而媚人下人者”。然而,不久之后,我無(wú)法鄙視你了,由于,我變成你了。
1994年,我分配到湖南中部一所山村中學(xué)。農(nóng)村是一片廣闊的天地,我卻沒(méi)有大有作為。我們那時(shí)候的鄉(xiāng)村男教師處于一種深深的焦急當(dāng)中。農(nóng)村的孩
子是淳樸的,農(nóng)村的空氣是新鮮的,然而,農(nóng)村的男教師是娶不到志同志合的老婆的。那里的鄉(xiāng)村也有胡屠夫,胡屠夫家里有女兒。不是我瞧不起屠夫,不是我瞧不起屠夫的女兒,而是文化素質(zhì)確是我們的一道鴻溝。我還算幸運(yùn),與同校的一位女老師相愛(ài)了,相戀了,差點(diǎn)要結(jié)婚了,后來(lái)她調(diào)到城里學(xué)校去了,走的時(shí)候她說(shuō):我永遠(yuǎn)是你的。可是1996年一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,我去城里的學(xué)?此,她在別人的懷里,她把“我永遠(yuǎn)是你的”這句話(huà)里的“永遠(yuǎn)”換成“曾經(jīng)”。哎,現(xiàn)在的女孩,為什么在愛(ài)情方面要搞那么多“曾經(jīng)”。當(dāng)時(shí)離我考研只有一天了。我走到大街上,沒(méi)有人可抱,只好抱著電線(xiàn)桿哭,啊,范師兄,此刻,你的光輝形象如恒星般泛起在冬夜的天空,你告訴我:風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少?lài)?guó)家還給我們鋪排了一場(chǎng)考試。
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