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路在何方

發(fā)布時(shí)間:2017-12-19    來源:職場(chǎng)勵(lì)志

  路在何方

  提到“路”字,也許大家會(huì)想到一些有形的路:馬路、鐵路、鄉(xiāng)間小路等等,還有無形的路:人生之路。
  
  偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“世間本沒有路,走的人多了,也便成了路。”此刻,我們會(huì)想到這些問題:路到底在何方?我們到底適合走什么樣的路?怎樣才能知道我們走的路是對(duì)還是錯(cuò)?既然選擇了這條路,我們?cè)撛鯓幼呦氯?以及走這條路有什么意義?
  
  生活的經(jīng)歷讓我們懂得了許多,明白了許多;仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不顯露出一個(gè)人成長(zhǎng)過程的艱辛。曾經(jīng)有一個(gè)農(nóng)村的男孩,他出生在一個(gè)八口之家,四姐一妹。他的降臨給家人帶來了歡喜,因?yàn)橄慊鹂梢岳^續(xù)傳遞了;然而他母親卻生了一場(chǎng)大病,也許是醫(yī)生妙手回春,也許是天賜百福,終于躲過了一劫。而他呢?身體弱小,面黃肌瘦,一出生就得在藥物的維持下生活。無論誰見,都會(huì)說這小孩能活下來不容易!也許這就預(yù)示著他的人生道路是不平坦的,是曲曲折折的。于是他的父母給他取個(gè)名字叫印章,希望他以后不要因?yàn)樽约旱娜毕荻绊懰那俺,要以國家為己任,成為國家的棟梁之材?br />   
  隨著年齡的增長(zhǎng),他似乎了解了一些,懂得了一些。由于家庭的影響,他早早的學(xué)會(huì)了做家務(wù),幫父母分一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗吹礁改干畹钠D辛,幸福生活來之不易。他父母經(jīng)常教導(dǎo)他,自己動(dòng)手,豐衣足食,也許這就是所謂的窮人的孩子早當(dāng)家。小時(shí)候,他經(jīng)?吹絼e的孩子買零食吃,自己嘴挺攙的,可是卻不好意思向父母要錢。因?yàn)榧彝l件不允許,他父母撫養(yǎng)他們幾個(gè)上學(xué)已經(jīng)不容易了,能吃飽就不錯(cuò)了,根本不用想和別的小孩比吃穿。這樣的環(huán)境造就了他獨(dú)立自主的性格。
  
  到了該上學(xué)的年齡,他父母就送過他一次,還是在他小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的時(shí)候。以后都是他自己一個(gè)人去學(xué)校,他父親教導(dǎo)他:無論是上學(xué)還是放學(xué),走路都要靠右走,這一舉動(dòng)影響他一生。然而小時(shí)候,他有個(gè)不好的習(xí)慣,每當(dāng)遇到不如意的事,他總喜歡哭。他的家人總是這樣說他,愛哭孩子長(zhǎng)大沒有出息。也許是被一次次這樣的話說動(dòng)了,感覺不好意思了。也不知道哪天居然發(fā)現(xiàn)自己好久沒有流淚了,自己感覺挺好笑的。
  
  自從上學(xué)那天開始,他就愛上了學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)很用功,每年期中、期末,他都帶著獎(jiǎng)狀回家。這讓親朋好友羨慕,他只微微一笑。上小學(xué)時(shí),放學(xué)后他媽媽已經(jīng)做好了飯,然而到了初中,放學(xué)后是他回家后自己做飯。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)難以靠糧食支付,父親出去做點(diǎn)小生意,母親出遠(yuǎn)門打工。此刻他感覺到一個(gè)家庭的重要性,這需要大家的一起努力。于是他不會(huì)輕易給家人要零花錢,除非買有關(guān)學(xué)習(xí)方面的資料。
  
  每當(dāng)收獲的季節(jié),除了干地里的活之外,也不能落下學(xué)習(xí)。這樣的環(huán)境培養(yǎng)了他艱苦奮斗的精神,提高了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這使他想努力改變現(xiàn)狀,走出農(nóng)村,擺脫貧困。可是怎樣改變現(xiàn)狀,到底走什么樣的路?這時(shí)他吶喊:路在何方?此刻,他想到有一條路可以走,那就是學(xué)習(xí)之路,通過知識(shí)改變命運(yùn)。他更加努力學(xué)習(xí),努力做好每一件事。由于學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,初中畢業(yè)后順利進(jìn)入了縣里的重點(diǎn)高中。
  
  初中時(shí)期讓他受益最深的,就是認(rèn)識(shí)了幾位好的老師和一些同學(xué)。還有學(xué)校的校訓(xùn)讓他記憶猶新:自強(qiáng)自立,勤勉不息,厚德包容,富國強(qiáng)家。這讓他終生難忘,他想等n年后一定回母校去看看,看自己能為母校做點(diǎn)什么?
  
  進(jìn)入高中,生活方式改變了,學(xué)習(xí)方式也有所改變。雖然是第一次進(jìn)縣里讀書,聽到別的同學(xué)一月不回家就對(duì)他訴說想家,但是他卻沒有那種感覺。是不是他真的不喜歡家,不?他還是喜歡回家的。他只是不想回家那么勤,浪費(fèi)時(shí)間和路費(fèi),進(jìn)而能夠?yàn)榧依餃p少不必要的開支。雖然每次從家里帶的生活費(fèi)就那么多,但他合理的的消費(fèi),有時(shí)把每月節(jié)余下來資金花到有用的地方。這種生活作風(fēng),對(duì)他以后理財(cái)方面奠定了基礎(chǔ)。

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