又到教師節(jié)了。你別以為教師節(jié)是教師們的節(jié)日。
今年是第二十六個教師節(jié)了。自打有教師節(jié)到現(xiàn)在，我年年都過。第一次過教師節(jié)時我心中一陣竊喜，我們教師終于要翻身了，有了自己的節(jié)日。過了幾次教師節(jié)以后我恍然大悟，教師節(jié)并不是教師的節(jié)日。每年教師節(jié)這天，我們和平時一樣，都是在教室里度過。我們甚至不會放半天假，讓身心俱疲的教師能踏踏實實的睡上一覺。沒辦法，上邊一直喊減負，可是課本越來越大，越來越厚。教學內(nèi)容越來越多，升學壓力越來越重。每個雙休日都在補課。教師們恨不得一周有八天時間，那能白白放過這么一整天時間。管它什么節(jié)日，對于我們來說就是一個普通的工作日。
最近，看到一些媒體在大肆宣傳教育腐敗，教育成了暴利行業(yè)，學校亂收費，教師的灰色收入等等。不知他們說的是哪兒的教育，哪兒的學校，哪兒的教師。我真羨慕。是的，雙休日補課我們也有報酬，每節(jié)課十五元錢，這樣每學期也有三五百元的額外收入。不知這算不算灰色收入。如果算的話我想沒有人會羨慕的，反正我不羨慕。對了，今年校長開恩，從可憐的經(jīng)費里擠出一點錢給每位教師發(fā)了二百元，于是教師們臉上便綻出燦爛的笑容。
那么教師節(jié)到底是誰的節(jié)日？據(jù)我二十多年的觀察，教師節(jié)是政府官員的節(jié)日。每年這個日子官員們都要召開一次大會，并強令沒有課的教師前去捧場。昨天校園來了一溜煙的高級轎車，說是市區(qū)各級領(lǐng)導來學校慰問，說是慰問了一個優(yōu)秀教師，送個他一個什么被子，據(jù)說是事先通知學校，學校自己買的。那位老師和學校買的禮物一起做了一回領(lǐng)導的道具。當然不會忘記帶一大群當?shù)仉娨晥蠹埖让襟w的記者做宣傳。然后愉愉快快的去吃工作餐，喝工作酒。如果沒有教師節(jié)怎么能體現(xiàn)政府領(lǐng)導對教育的重視和關(guān)懷呢？如果沒有教師節(jié)怎么能讓人們知道領(lǐng)導的政績呢？因此，教師節(jié)是領(lǐng)導的節(jié)日。
當然，教師節(jié)也是少數(shù)幾個教師的節(jié)日。為了裝點門面每年表彰一些教師是必不可少的節(jié)目了。每年的這一天總有一些幸運的教師胸戴大紅花，一改滿臉的階級斗爭，傻乎乎的微笑著坐在前排為領(lǐng)導裝點門面。聽說其它行業(yè)的先進優(yōu)秀都有很優(yōu)厚的獎勵，如度假，獎金，價值不菲的獎品等。而一朵紅花、一紙獎狀、一個熱水瓶或一本筆記本（不是電腦）便足以使我們的優(yōu)秀教師樂的屁顛屁顛的。
哦，差點忘了，為了慶祝教師節(jié)，英明的校長宣布今晚夜自習不上。對了，教師節(jié)最快樂的事情是收到在各地的學生發(fā)來的短信：“老師，節(jié)日愉快！”，偶然有在校的學生跑到家里來坐坐，于是趕緊端出水果、瓜子招待他們。兩小時后他們離開，家里一片狼籍�？嘈χ帐皻埦�，心里還是熱乎乎的。那束鮮花插在久置無用的花瓶里還真有點節(jié)日的氣氛了。這個時候似乎才有了點過節(jié)的感覺。
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