勵(lì)志創(chuàng)業(yè)職場(chǎng)故事
成功是由一步一步的積累而來(lái),只有不斷的磨練,才能收獲成功。下面yjbys小編跟大家分享一些職場(chǎng)勵(lì)志故事,以供參考!
第1篇:職場(chǎng)寓言小故事
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
啟示:成功是由一步一步的積累而來(lái),只有不斷的磨練,才能收獲成功。
第2篇:表演大師
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的徒弟告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系。
等到徒弟轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜,長(zhǎng)途跋涉讓他的`鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的徒弟呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。”
人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。
第3篇:聰明的遭遇
博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞的成績(jī)一直都遙遙領(lǐng)先,無(wú)論小鴨、小鴿怎么努力,怎么補(bǔ)習(xí),都無(wú)法超越小雞。連牛老師都感嘆:“小雞是他教過(guò)的最聰明、最有能力的學(xué)生,將來(lái)前途不可限量。”
小雞不由得飄飄然起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的知識(shí),更沒(méi)有自己做不了的事情。
有一次,小雞無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì)了游泳,小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺(jué)得,小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的,我也一定可以學(xué)會(huì),畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習(xí)游泳,但是無(wú)論怎么努力,都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳,想練習(xí)飛翔,仍然無(wú)法掌握,還差點(diǎn)摔死。
小雞跑去問(wèn)牛老師,看到傷痕累累的小雞,牛老師心疼地說(shuō):“不錯(cuò),你是很聰明,也很勤奮,但是知識(shí)是無(wú)限的,你的資質(zhì)和條件卻是有限的,你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飛翔。”
第4篇:勵(lì)志寓言小故事
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
啟示:堅(jiān)持是做每一件事情都必須具備的態(tài)度,在職場(chǎng)中也一樣,只有崗位了堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有成功的一天。
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