慈善伴我成長征文范文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的慈善伴我成長征文范文，歡迎大家分享。
慈善伴我成長征文 1
“都來看啊，表演絕活啦!”喧鬧的橋頭突然響起“平地一聲雷”，這年代還有人在耍雜技?我好奇地停下了腳步，抬眼向那發(fā)聲處望去。
映入眼簾的是一位老人，歲月在他的身上留下了許多印記，或許他年輕的時候有著滿頭黑發(fā)，但現(xiàn)在卻白發(fā)如雪;或許他曾經(jīng)有過英俊光滑的面容，但如今歲月只在他的臉上留下了一道道“溝壑”。此時，他正牽著一條大黑狗，賣力地吆喝著，期望有更多的人駐足停留。想想也沒有什么事，我便停下了腳步，準備一探究竟。
只見他拿起一個一個的套環(huán)，往那大黑狗的面前扔去，大黑狗也許是被訓練出了“人性”，左竄右竄幾乎將所有的圈都套住了，看的周圍的人連聲拍手叫好。但這其中并不包括我，作為一個動物愛好者，對于動物的關心，我大概是比其他人要多得多的。這么聽話的狗，肯定經(jīng)過常人所不知的訓練，這得受多少苦啊!我心里默默對那個老人產(chǎn)生了點抱怨，心里想著想著，就再也看不下去了。
正當我準備離開時，只聽得老人那雄渾的嗓音響了起來“接下來，就是我來個大伙表演表演我的獨門絕活，走過路過的千萬別錯過啊!”我的腳步頓住了，我在心里對自己說，再一會，就看一會，看他還有什么絕招能耍。
只見得他拿起一根較粗的木棍，叼在嘴中，然后干了一件讓所有人都睜目結舌的事——依著一根為支點，支起了整個自行車。雖然在電視上經(jīng)�？吹竭@種表演，但在我眼前真正出現(xiàn)的時候，我還是吃了一驚，尤其這個表演者是個滿頭華發(fā)的老人。
接下來，他繼續(xù)挑戰(zhàn)高難度，竟然一邊撐著自行車，一邊站在了一個不大的燈泡上。周圍的人皆是一副副驚呆了的'表情，更有甚者直接拍手叫好，大聲歡呼。老人并沒有被這些喝彩的聲音影響，只是繼續(xù)專注于自己的表演，但那嘴角微笑的弧度似乎是從來也沒有褪去過。坐在他身旁的老伴只是目無表情的看著這一切，好像對丈夫這么賣命的表演早已習以為常。
不知怎么的，我的眼睛一下子就濕潤了，淚水模糊了我的眼，讓我看不清老人那飽經(jīng)風霜的面容。那一瞬間，我竟然厭惡起了老人身邊的黑狗，要是它能多表演一會，老人也許就不會這么辛苦了。這就是生活!當一眾高官子弟吃喝玩樂，無所不作，每天煩惱的是去哪消遣的時候，有一個老人，他拖家?guī)Э�，在繁忙擁擠的城市街口討生活，盡管他那滿身的絕活只能為他賺取糊口的費用，盡管他那并不硬朗的身體似乎快要經(jīng)受不住生活的壓力，但他依然依靠自己，付出力氣和汗水，博得周圍群眾的掌聲與笑容。
一陣稀疏的掌聲將我拉回了現(xiàn)實世界，表演已經(jīng)結束了。老人的老伴起身開始向眾人要“演出費”。剛剛還擁擠的人群，一會便一哄而散，只留下了包括我在內(nèi)的幾個女孩。我將10元交給了老人的老伴。臨走之前，我看到老人的老伴在老人的耳邊低語了幾句。老人抬眼，微笑著朝我揮了揮手。我的眼淚終于忍不住流了下來，心里是一種說不清道不明的感動與心酸。匆匆朝老人揮了揮手，我便急急向前方走去，克制住自己不要回頭，怕又會哭得不能自已。
從小學到初中，我都一直平淡且漠然地學習和生活，生活在金錢社會中卻總是難免糊涂，對于慈善事業(yè)，在我的眼底、心里只有形式卻沒有表情。但這次經(jīng)歷，卻讓我懂得了許多，也感悟了許多，老人的困難與窘迫并不是我們區(qū)區(qū)的幾十塊錢能夠解決的，但我們?yōu)樗腿サ氖且环蓐P懷、一份珍愛、更是一份期望。我想這也正是慈善的支撐點，這是份傷感，更是份力量。
慈善伴我成長征文 2
考試結束了，寒假馬上就要來了。那時的我就像一只快樂的小鳥，無拘無束、自由自在的。有天早上，我打開班級QQ群，意外地看到了包老師的留言：這個寒假將有一次去西藏獻愛心的活動，同學們可以踴躍報名。吃晚飯的時候，媽媽跟我提起了這件事，并問我有什么打算。我想：西藏離我們這里這么遙遠，而且我也不太了解那個地方，他們的生活究竟是怎樣的呢?吃過晚飯，媽媽在網(wǎng)上查了一些關于西藏的資料和圖片，讓我對西藏貧困地區(qū)有了一些大概的了解。這時候，我才知道，那里貧困地區(qū)的孩子還處在吃不飽、穿不曖的狀態(tài)，有的還住牛棚，沒有學上。頓時，同情之心油然而生。想到自己的生活得那么的幸福，從來不愁吃不愁穿，生活豐富多彩，電腦，圖書館，閱覽室應有盡有，跟他們相比簡直生活在蜜罐子里。于是，我向媽媽提議，從我的壓歲錢里面拿出五百元，捐給西藏的小朋友。媽媽也隨即表示，她也愿意和我捐一樣多。休學日那天，我把一千元錢裝在信封里交給了包老師，讓她轉交給西藏有需要的人。
轉眼寒假結束，開學第一天，包老師給我們帶來許多西藏的感人故事，還特意把一條潔白的`哈達送給了我，并且告訴我，我的錢資助給了西藏的一位獨居老奶奶和一個失學的小女孩，這真是讓我意外又感動。沒想到，我捐出的一點點錢，居然可以幫助到兩位有需要的人，讓她們改善生活，感受到社會的溫暖。撫摸著這條象征西藏人民真摯友誼的潔白哈達，我的內(nèi)心突然感覺到無比的快樂。聯(lián)想到剛剛過去的雷鋒紀念日，我突然明白為什么雷鋒短短的一生都在做好事，我想他一定是感覺到做好事的快樂。所以，我想我們有責任把雷鋒助人為樂的精神繼承下來，把慈善的愛心傳遞下去。
贈人玫瑰，手有余香�，F(xiàn)在，我真切地感受到了幫助別人的同時也快樂了自己!
慈善伴我成長征文 3
就像是劃過夜空的星子，出淤泥而不染的青蓮，初春花瓣上未化的白雪，我悄悄地尋找著慈善的蹤跡。
在當代，幾乎所有的富人都愛做慈善，比如比爾·蓋茨，邵逸夫等，但我覺得，慈善，可大可小。它不在于你捐了多少錢，也不在于你做了多少好事，它只在于，你的心是否虔誠�；蛟S它只是你無意間的一舉，卻成為了一種心靈的慈善。
慈善就在身邊。一個陽光明媚的早晨，我漫步在天一廣場。忽然有一陣悠揚的歌聲傳進耳畔，使人神清氣爽。歌聲隨風飄揚，把我深深地陶醉了。于是，我順著聲音，慢慢走過去。終于，在一個墻角，我找到了歌聲的來源。那里聚集了不少人，看他們的樣子，仿佛都沉醉在其中了。我好不容易才擠到人群的最前面，看到一位青年正閉著眼睛，彈著吉它，唱著歌。他的衣著樸素，相貌平平，卻有一種紳士的氣質(zhì)，到肩的長發(fā)，高鼻梁，唱起歌來十分投入。當他彈唱完一首歌時，許多人把錢放進了他前面的罐子里，聽到叮叮咚咚的硬幣擊打聲，他向每位捐錢的人都鞠了一躬，但臉上卻沒有一絲欣喜的表情。那時，我的手情不自禁地舉了起來，在寂靜中輕輕地拍了兩下。這時世界似乎靜止了。那個叔叔好好打量了我一番，眼中閃動著感激的淚水，然后他對我深深地鞠了一躬，標準的九十度鞠躬。我能清楚地聽見他的'身體碰到琴弦的聲音。緊接著，周圍的人也鼓起掌來。他慢慢抬起身，親切地對我說：“小同學，你想聽什么歌?”“那就——費玉清的《愛心》吧!”我輕聲地說道。于是，喧鬧中又響起了他清揚的歌聲。
“請你把愛心灌溉枯萎的花朵，哪怕是即將凋落它也會慢慢復活，請你把愛心留給需要愛心的人|，因為那不幸的人需要你給他寄托”在歌聲中我悄悄退出人群。我卻不知自己無心的一陣掌聲，竟也成了一種心靈的慈善，由此可見，慈善離我們很近。
總會在不經(jīng)意間想起春日的天空下，蒲公英的種子，借著微風的力，飄向田間的角角落落，落地就生根，生根就發(fā)芽，然后開出一片燦爛金黃的花。我是堅信的，那一顆顆慈善的心，也會像這樸素的種子，借助東風，讓最真最美的花，開遍這人世間的每一個角落。它會讓我們相互相輔成一個大寫的“人”，調(diào)畫成一幅共同攜手的慈善圖，支撐成一個真、善、美的世界!
慈善伴我成長征文 4
小時候的我不知道慈善是什么，只是天真的認為捐錢就是慈善。所以那時的我只要看到什么地方在募捐，就一定要向爸爸媽媽要錢，用自己的小手鄭重的放進募捐箱里。每當我聽到贊揚的話語時，總會特別的高興和自豪，認為自己很了不起�；貋砗罂傄痛笕撕托∨笥颜f起，讓他們?yōu)槲邑Q起大拇指。
到了上學后，每當我看到路邊的乞討者時，總會覺得他們很可憐，于是就會主動投幾個硬幣。當學校舉行義賣和捐款活動時，我會積極的參加，并且希望捐的錢比同學多，否則就會覺得被同學輕視，顯得沒有愛心。那時的我會用捐錢的數(shù)量來衡量慈善，不過我已經(jīng)不向爸爸媽媽要錢了，而是從壓歲錢里拿出來。
慢慢的我的想法又有了改變。因為我看到了一篇文章。有一個小姑娘，她在一場慈善活動中捐出了儲蓄罐中所有的`積蓄——30。25美元，而那一晚比爾·蓋茨捐了600萬美元，巴菲特也捐了300萬美元，可是他們一致認為小姑娘最有愛心。因為小姑娘說：“慈善不在于錢的多少而在于一顆心。”說的多好��！是的，我們首先要有一顆愛心，再去做我們有能力做的事，不管這善事是大還是小。漸漸的，我仿佛有些明白慈善的真正含義了。
在我的心里，做善事是一件很光榮的事情，所以當我看到媒體報道的那些愛心善舉時，心里總是充滿敬佩。就像我們特別熟悉的化名“順其自然”的寧波愛心人士，自1999年起向慈善組織捐款，15年不間斷，數(shù)額累計已超過1000萬元！“順其自然”每次捐款所寫的地址都是虛構的，目的就是不讓人們找到他（她），更難得的是堅持了15年，而且還在繼續(xù)，這是一種多么高的境界��！每次我在電視或者報紙上看到有關“順其自然”的報道時，心中總會涌起莫名的激動，迫不及待要告訴身邊的人，“順其自然”又做好事了，真是太了不起了！
還有“造橋女孩”嚴意娜。她志愿到甘肅省的一個貧困山區(qū)去支教，當她看到學生們上學時要經(jīng)過峽谷，孩子們要沿著山壁走到谷底，淌過谷底的河流，再從谷底沿著另一邊山壁爬到山上來時，便萌發(fā)了幫助當?shù)睾⒆釉熳鶚虻脑竿Ｗ詈�，在許許多多寧波愛心人士的幫助下，她募集善款117萬余元，造了一座橋，并把它命名為“寧波市民愛心橋”。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)明白了慈善在現(xiàn)實意義中就是用慈悲的心去做善事，而你可以去做的不僅僅是捐錢，也可以是其它方面。在去年“菲特”臺風帶來的水災中，寧波地區(qū)損失慘重。但是寧波人民眾志成城，團結互助，譜寫了一曲感人的壯歌。畫面中，有的人捐款捐物；有的人去災區(qū)做志愿者；有的人大力宣傳…我想這才是慈善真正的意義吧。
雖然我現(xiàn)在還只是一名初中生，但我可以做一些力所能及的事情，幫助一些需要幫助的人，為慈善事業(yè)獻出我的一份力！
慈善伴我成長征文 5
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，像鑰匙，開啟我們的心靈；愛，像書籍，陶冶我們的情操……
看了《愛的教育》這本書，我的心被深深地震撼了，仿佛禁受了一次次的“愛”的洗禮。它讓我感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛，有父母朋友之愛，甚至是素不相識的陌生人之間的愛，處處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給人以啟發(fā)。都能告訴我們一個愛的哲理。
卡羅西是主人公卡隆的同學。因為卡羅西是個殘疾，所以很多人欺負他。他們氣得卡羅西忍無可忍了，抓起一個墨水瓶朝他們?nèi)尤�。結果墨水瓶恰好打在老師的胸口上。老師的臉色一下子變了�！笆钦l？”老師生氣的問。“是我�！笨』卮稹＠蠋熃�(jīng)過詢問同學，了解到事實的真相，表揚了卡隆。
是啊，這就是愛！是同學之愛使卡羅西勇敢的承認了錯誤。如果沒有卡隆寬宏大量的品德，卡羅西是無論如何都不會站起來的。如果沒有老師對學生的愛，那幾個捉弄卡羅西的人就不會意識到自己的'錯誤。
于是我想起了自己，平時我已習慣了許許多多的理所當然：爸爸媽媽應該為我們準備一切，因為這是他們的責任；老師應該對我們循循教導，因為這是他們的工作；環(huán)衛(wèi)工人應該為我們早出晚歸，因為這是他們的職責……現(xiàn)在，我明白了這一切都是“愛”�！皭邸�，讓我快樂；“愛”，讓我明理；“愛”，伴我成長……我也應愛周圍的人，愛學校，愛社區(qū)……愛的美就在于它不作選擇，去擁抱美好的一切。
同學們，讓我們?nèi)郯嫂u世界會因為我們變锝更加絢麗無比！
慈善伴我成長征文 6
小時候的我不知道慈善是什么，只是天真地認為捐錢就是慈善。所以那時的我只要看到什么地方募捐，就一定要向家長要錢，用自己的小手鄭重地放進募捐箱里。每當我聽到贊揚的話語時，總是特別地高興和自豪，認為自己很了不起�；貋砗罂傄笕撕托∨笥颜f起，讓他們?yōu)槲邑Q起大拇指。
后來隨著年齡的增長，自己經(jīng)歷了一些事情，漸漸地對慈善有了更新的認識。
去年暑假，我和媽媽一起到綏德去看望我的外公。到綏德的第二天，綏德就發(fā)生了百年不遇的“7。26”大洪災。綏德城基本上被洪水浸蓋，有好多車輛被洪水沖走。沿街店鋪、房屋被洪水淹沒，綏德城一下子變得狼藉不堪，慘不忍睹。有一個多星期停水、停電、交通不暢、通訊中斷。但綏德人民沒有被困難所嚇倒，決心用自己的雙手重建家園，迅速展開抗洪自救工作。“洪水無情人有情”。我外公家的院子里有一口早年打下的水井，平時就我外公一家人飲用，可就在那場洪災后，這口水井卻發(fā)揮了巨大的`作用。我清楚地記得，那段日子來外公家挑水的人絡繹不絕，排成了長長的隊伍。外公每天早早地起床，吃力地搖著轤轆，一桶桶地把水從20多米深的水井中搖上來，再一桶桶地把水倒給前來挑水的人們桶中，一干就是好幾個鐘頭。外公是七十多歲的人了，有時累得腰都直不起來了，別人要搖，他還不讓。晚上，我不解地問外公：“你這樣無償?shù)貫閯e人供水，又圖個啥呢？”外公笑呵呵地說：“積德行善，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你在別人最困難的時候幫助了，別人會記得你一輩子的！”聽了外公的一席話，我似乎明白了什么。
災后我從媽媽的手機上看到抗洪救災的報道，認識了一個年齡和我差不多的小男孩，他的事跡深深地打動了我。在抗洪救災的那段日子里，綏德的大街小巷到處都是穿著黃馬夾的志愿者，他們之中有綏德的，也有從四面八方趕來支援的愛心人士。有干部、有職工、有警察、也有學生，這個小男孩就是其中的一個。當時，綏德二中每天都有大批救災物資運來，許多志愿者主動前去搬卸，這個“小不點”也同大人一樣，不甘落后，搶著往教室抱礦泉水。沒人知曉他抱了多少次，抱了多少箱，費了多大的勁，干了多長時間。最后終于累得不行了，想靠在礦泉水上休息一下，卻因困得實在不行睡著了�？粗謾C上的畫面，我的眼睛濕潤了，暗自下決心，“今后我一定要向這個‘小不點’學習，多做好事，多做善事，為人民服務。”
在我家樓下，住著一個六、七歲的小女孩，上小學一年級。她的爸爸在外地打工，媽媽在超市上班。有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)小女孩坐在自家的門口哭，我走過去問：“小妹妹，是不是媽媽沒在家？”她一邊哭一邊怯怯地說：“媽媽上班還沒回家，我肚子餓�！蔽揖桶研∶妹妙I到自己家，拿出好吃的給她吃，好喝的給她喝，還給她講故事，一起玩耍。小妹妹頓時變得高興起來，臉上露出了燦爛的笑容�？粗∶妹门d奮地神情，我不由得想起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞。她媽媽回來后，不停地夸我是個懂事的好孩子。我聽后，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。之后，只要她媽媽沒在家，我就讓她到我家來。
通過這幾件事，我終于明白了慈善是什么——盡自己能盡到的力量，去幫助那些最需要幫助的人，幫助了別人，也快樂了自己。
慈善伴我成長征文 7
一天，我在網(wǎng)上看新聞，看到不少好心的叔叔阿姨們?yōu)榧磳㈤_學的貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品。
叔叔阿姨們說：“我們城里的孩子與他們相比，大家是多么幸福。雖然現(xiàn)在上學免了雜費、課本費，但他們連基本的學習用具都買不起，沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……�！甭犞迨灏⒁虃冎v著感人的話，此時，我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了欣慰。
我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在新聞上看到一位貧困山區(qū)孩子的'書信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”
通過這則新聞使我感受到，我們這些生活在城里的孩子，生活在幸福里。在這美好的學習環(huán)境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
慈善伴我成長征文 8
曾經(jīng)有很多少年對“慈善很”不理解，我也是其中一個，常常在想慈善是什么，有時只是天真的以為捐錢就是慈善。
如今我的想法有了改變，自從我們學校號召多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣以后，偶然有一天，我看到一本書中講有一個小女孩捐出儲蓄罐中所有的積蓄，而巴菲特也捐出300萬美元，可是大家一直認為小姑娘最有愛心，這時我就想，捐錢不多還是慈善，帶著好奇的想法讀完此書，得知書中的小女孩說，“慈善不在于錢多少，而在于一顆心�！狈畔聲肓讼耄械剿f的多好啊，只要擁有一顆愛心，不管事情的'大小只要盡最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一種光榮的事情，現(xiàn)在懂得了慈善的真正含義，當我走進我們的校園就會想起許多許多的善事，和做善事的那些人，就像那些為災區(qū)捐錢和衣物的同學們，在災區(qū)兒童受難的時候，他們把自己一分一分積攢的錢拿出來，捐給災區(qū)兒童，自己不能穿的衣物送給他，還有我們的某些同學用自己買零食吃的錢為我們班買拖布抹布等班級用品，還有每次開班會，我們有的同學用自己的零用錢買一些本發(fā)給班級那些表現(xiàn)好、進步的同學，時常來表揚大家繼續(xù)努力。他們之所以這樣做，是因為他們有一顆愛心，一顆慈善的心，令我佩服。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了慈善的真實意義，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)出集體的溫暖和一個人的心靈。在今后的學習生活中我也要像他們一樣去做一些力所能及的善事，把我們班級和學校那些做善事人的精神發(fā)揚下去，把愛的火把傳遞下去，傳給身邊的兄弟姐妹。讓我們因為愛而純潔，因為感恩而永恒多做善事，讓慈善永遠停留在我們的學校，永遠伴我們成長。
慈善伴我成長征文 9
慈善，是一杯能救濟沙漠旅人的水；慈善，是一縷溫暖心田的春風；慈善，是一份幫助貧苦人的糧食。在我眼中，慈善是空氣，看似深不可測，其實就在身旁，伴我成長。
我爸爸在民政部門工作，他經(jīng)常在餐桌上給我和媽媽講一些有關慈善捐助的事。什么“汶川地震，八方支援”、“白內(nèi)障復明項目”、“資助貧困學生”、“一日捐”、“壹基金”……元旦、春節(jié)送溫暖活動，“六一”兒童節(jié)資助貧困學習，“八一”走訪慰問烈屬，“九九”重陽節(jié)看望老人等，從爸爸的日常談話聊天中，一個個慈善活動，一個個慈善故事，陪伴著我一年快樂的成長。生活中，如在上海南站廣場，我也看見獻血車旁無私獻血的人群，電視上也經(jīng)常播放“感動中國”、“感動金山”人物，宣揚他們行善助人、無私奉獻的事跡。這些事在我腦中也留下了深深的烙印，我要助人行善，從小事做起。凡人善舉，慈善是一種態(tài)度，貫穿生活點滴。但我的理想，是做大慈善，將來，我要成立自己的慈善基金會，有自己資助的慈善項目，幫助更多需要幫助的人。
小時候，小區(qū)門口住著幾個隨父母打工外來的小朋友。因來父母來金山工作時間不長，生活條件不是很好，在冬天，衣服穿的也很單薄，有時一件棉服能穿一個冬天。我見了，又低頭看看自己花花綠綠的衣服，不由得心生憐惜，想幫助他們。于是我將自己略小了些的衣服都拿出來，堆得滿滿一袋，當我將衣物送給他們時，看著他們開心的表情，我的`心也溫暖起來。
現(xiàn)在我長大了，也自然不會忘記盡力幫助他人，即使點滴小事。記得前段時間，媽媽帶著我去肯德基進餐，只見肯德基人頭攢動，我像靈敏的小鳥，從密密麻麻的人堆中穿過，站在收銀臺前，說道：“姐姐，我想要一包薯條、可樂……”說完，一大堆熱氣騰騰的食物端上來，服務員姐姐又熱情地說：“小弟弟，你愿不愿意捐一元錢給山區(qū)小伙伴，讓他們吃上營養(yǎng)午餐呢？”我的腦海中瞬間涌出了山區(qū)的小伙伴們饑餓渴望的神情。毫不猶豫，我將一元零花錢遞給了服務員姐姐，她說謝謝的同時，還微笑著遞給了我片愛心貼紙呢！等我回到餐桌講給媽媽聽剛才發(fā)生的事，她豎起大拇指：“真是好樣的！”我一邊美滋滋地享用食物，一邊想象山區(qū)小伙伴們收到大筆匯款買來營養(yǎng)午餐的情景。我認為，一元錢干不了什么，而無數(shù)的人們捐出愛心，捐出微不足道的一元錢，那便是巨額的財富。
我想：現(xiàn)在我還是一名學生，只能獻出一份愛心，幫助很少的人，或是與大家團結起來幫助別人，但是，我會努力學習，長大后，用知識和勤奮獲取更多的財富，那時，我要向比爾·蓋茲、馬云等成功的企業(yè)家一樣，能夠為社會做更多的慈善公益的事情，為全世界需要幫助的人們帶來希望。
如果一個人家財萬貫，卻不肯解囊相助困難的人，那他頂多是一個守財奴；如果一個人善良慷慨，又事業(yè)有成，那他一定會成為一個慈善家。
我相信，我的成長，有夢想；我的夢想，有慈善。只有樂于幫助他人，才會獲得真正的成功。讓慈善伴我成長，伴我成功。
慈善伴我成長征文 10
每次走在路上，看到在街邊乞討的老人、殘疾人我都會主動伸出熱情的雙手幫助他們。如果和爸爸媽媽同路，就會請求家長幫助；有時是自己獨自一人，就會省下一部分早餐錢或零用錢捐給他們。我常常對爸爸媽媽說，要盡力去幫助那些需要幫助的人。
我回家時需要坐電梯，只要看到單元門外有人正在按密碼開門，我總會按著電梯的開門鍵等待，直到他進電梯為止。那些爺爺奶奶叔叔阿姨常常摸著我的腦袋，夸我是熱情、有愛心的好孩子。
我把自己穿小了但還很好的衣服、還有一些文具、玩具都積攢起來，在我下鄉(xiāng)的時候帶到鄉(xiāng)下捐給那些貧困的孩子。
我還和媽媽一起積攢廢報紙、舊本子、礦泉水瓶等，等到湊夠一定的數(shù)量就賣給收廢品的人，換一些錢然后存起來。爸爸媽媽給我的零花錢我也會節(jié)約出一部分存起來。這次學校開展“至愛藍天下，慈善校園行”活動，號召同學們積極行動起來獻出自己的'愛心，我一聽到這個消息，馬上對媽媽說：“媽媽，我決定把我平時積攢的200元全部捐出來�！眿寢屝χ饝�。
當我把這200元投進募捐箱的那一刻，我仿佛看到了那些貧困孩子們的一張張笑臉……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我就在想：同學們，只要大家都行動起來，奉獻愛心，這世界的每個角落都會充滿愛！
慈善伴我成長征文 11
應該怎么做慈善？
這是很多人關心的問題。有人認為慈善事業(yè)應該大力宣傳，有人認為應該保密。最近南京理工大學對每個月在食堂消費一定金額的學生實行補貼，引起了很多討論。
作為一個貧困生，出于自尊，他不想以公開高調(diào)的方式成為資助對象。南京大學的做法妥善維護了貧困生的人格尊嚴，在這方面確實很厲害。
然而，這種做法也有其弊端。這樣無形的慈善會讓自私的`小人有所收獲。如果你聚集一群人使用同一個飯卡，也可以刷到一定的額度，就可以成為一個受資助的貧困生，獲得資助。太公開透明，直接賺錢。
在我看來，我們不僅要保護貧困學生的人格尊嚴，還要使資助公開透明。
以南京理工大學為例，學校的初衷是幫助貧困生。學校除了以食堂消費作為補貼標準外，還可以公開向?qū)W生表明可以提交補貼申請，結合學生家庭信息和食堂消費構成標準，可以減少作弊補貼和暗箱操作的行為。為維護個人尊嚴，學校不得泄露學生數(shù)據(jù)檔案，并設立郵箱提交申請撰寫方案，最大限度保證慈善事業(yè)的公平正義。
另外，這種慈善氛圍要在氛圍中發(fā)揚光大，號召社會一起做慈善。正能量是大家傳播的。如果僅限于默默做慈善，很難形成健康的社會風氣。
這些做法都必須以保護貧困生的人格尊嚴和隱私為前提，發(fā)揚慈善行為，才會導致社會的共同發(fā)展和進步。
做慈善是一件積極的事情，全社會應該共同努力，踐行社會主義核心價值觀，用全社會的力量幫助困難群眾，幫助形成積極、和諧、友好的社會氛圍。但是關注度不要太高調(diào)，這已經(jīng)成為一些人作秀的一種方式。
全社會的人一起行動，拿出自己的力量互相監(jiān)督，讓慈善事業(yè)發(fā)揮自己的巨大作用！
慈善伴我成長征文 12
有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行，但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢，一個家徒四壁，捉襟見肘的.貧困家庭，每日艱苦度日，無時不想過上好日子，現(xiàn)在忽然天上掉餡餅，有人捐助，從此不用三更眠，五更起，日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志，在突然降臨的幸福面前，一醉不醒。每天靠救濟過活，不思進取，這樣的幫助不是作惡又是什么呢！
古人云：授之以魚，不如授之以漁。我則要說，既授魚，亦授漁。白手起家，成了富翁，想回饋社會，但對于慈善，既是一種事業(yè)，便要講究經(jīng)營之道，因此也要講究方法。
了解到貧困家庭，也應了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力，上有八十老母親，下有嗷嗷待哺的幼兒，中間頂梁柱臥病在床，此時人見人憐，那便應慷慨解囊，盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力，只是為生活所迫，此時的方法便應變一變，而有人在此時，便認為應該授之以漁了。我當然說不，生活難以為繼者，便如同莊子所說的，取萬里之遙的海水來救車溝里的魚，那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況，我們不僅要立時助其解困，還應為謀求一份職業(yè)，使其有所為，亦可使之掌握生活技能，自食其力，豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際，要避免救人過度反害人。
慈善伴我成長征文 13
慈善，說白了就是一個念頭，這個念頭可大可小，也許就是一個側隱之心，也許是一句關心的默語，也是一個助人一臂之力的豪舉。在我們的生活中常常會看見一些人，他們可能工作平凡，也可能其貌不揚，但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。
那是在我六歲的夏天，我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口，突然我愛我的.媽媽！她真是一位善良有愛心的好媽媽。
看見在超市旁邊的空地上，坐著一位老奶奶和一位生病的老爺爺，老奶奶在一旁不停地流淚，面前放著一張大白紙，上面大概寫著：好心的兄弟姐妹們，你們好！我的老頭子得了心臟病，因為家境貧寒，無錢醫(yī)治，請你們行行好，救救他老人家吧！我們?nèi)乙欢〞兄x你們的，祝你們?nèi)倚腋�！我不懂這是什么意思，就問媽媽，媽媽說：“這位老爺爺?shù)昧诵呐K病，家里沒錢醫(yī)治，我們應該幫助他”。說著，她從包里拿出十元錢放在老爺爺面前，我也學著媽媽的樣子，拿出身上唯一的一元錢放在老爺爺?shù)拿媲熬烷_心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完，但我卻很高興。因為我們幫助了一位老爺爺。
在我家小區(qū)的樓下，有一個愛心捐贈箱，是小區(qū)組織大家獻一份愛心---拿出好一點的可以保暖的衣物獻給災區(qū)的小朋友。媽媽把我不能穿的衣服整理了一袋，太短不能穿的鞋子也整理了一小袋，就帶著我向樓下的捐贈箱走去。一邊走一邊語重心長地對我說：”只要我們有能力，應該為災區(qū)人民盡自己的義務�！拔尹c了點頭表示贊同。
聽完后，你們是不是和我一樣覺得我的媽媽是一位很有愛心的媽媽呢？
慈善伴我成長征文 14
慈善是無形的，但在我們的生活中，慈善無處不在。記得那一次我援助乞丐的經(jīng)歷，讓我記憶猶新。
有一天，我和姐姐去公園玩，正準備坐車回家時，我們看見了一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐，他的頭發(fā)亂糟糟的，單薄破舊的衣服上打了好幾個補丁，褲子上還破了幾個洞，他的手里緊緊地搓著一只破碗，里面只有幾塊小小的硬幣，凍得發(fā)了紫的嘴巴不停的說著:“好心人，行行好吧，我已經(jīng)一天沒吃飯了�！倍哌^去的路人呢？都是一副很討厭他的樣子，還說了一句：“走開走開，臟死了�！蔽覍嵲谑强床幌氯チ耍倚÷暤膶憬阏f：他好可憐呀！我們幫幫他吧！”姐姐似乎也動了同情心，說：好，只不過我現(xiàn)在已經(jīng)沒有錢了，你不是還有車費嗎？我們大不了不坐車了，我們走路回家，正好運動運動活動一下筋骨。”我毫不猶豫的說：“好，就按你說的'辦�！蔽艺f著，從口袋里掏出帶有體溫的十元錢，向那個老乞丐走去，說：“老爺爺，給，您快去買點兒吃的去吧！”說完，我便把我手中的十元錢輕輕的放進了老乞丐那個生銹了的破碗里，老乞丐看見了，抬起頭，對我投來了感激的眼神，說：“謝謝你小姑娘，謝謝你�！蔽蚁蚰莻�老乞丐告了別，就跟姐姐走在回家的路上了，這一路，我的心情無比的舒暢，因為，我用我的一份愛心幫助了因為需要幫助的人，我并不為我做出這樣的決定感到有一絲絲的后悔，我會為需要幫助的人做出一些我力所能及的事，正所謂“一方有難，八方支援。”嘛，盡管我?guī)椭腻X不怎么多，但這也是我捐助的一份“慈善”。
慈善在我們的心中，這樣我們每一個人都奉獻出一點愛，世界將會更美好，讓我們從自己做起，從身邊做起，伸出你的援助之手，去幫助那一些需要幫助的人吧！
慈善伴我成長征文 15
福耀集團的曹德旺被網(wǎng)友稱為“中國首善”，去年他股捐35億元，成立河仁慈善基金會。
有人問曹德旺，一個人該如何才能走向“慈善”？曹德旺說了一個故事：1983年，他處在創(chuàng)業(yè)階段，口袋里沒有多少錢。但一天，他十分敬重的一位老師找到他，希望他能為學校捐點錢，購置一些課桌椅。曹德旺一口應承下來，向朋友借了2000元捐給了學校。
曹德旺說，這是他第一次做慈善，是情義上的“不得不做”，也是老師對孩子的關愛讓他“感同身受”，讓他“沒法不做”。他說，慈善這件事，最初是人的一種本性，但真正投身慈善，靠本性是不夠的，還需要“學習”，從受益人身上學習，從別人身上學習，從做慈善這件事本身上學習，“學習”可以讓自己擁有堅定的慈善之心。
香港影星成龍曾說過他最初的“慈善之路”。成龍在香港剛紅的時候，有人請他參加公益慈善活動，成龍當時拍片多，應酬多，根本無暇顧及做慈善。成龍總是說，他沒有時間去。．于是助手便游說他：“你不需要做什么，一切都安排好了，你出席一下，這樣對你和你的電影都有好處。”
成龍于是答應了，抽出時間去看望殘障兒童，助理們把禮物分發(fā)給孩子，然后說：“成龍非常忙，但他今天還是抽出時間看望你們，還帶來了禮物�！笔聦嵣希升埐⒉皇亲栽竵砜赐麣堈蟽和�.，也不知道這些禮物是什么。于是，成龍就感到很不安，覺得自己騙了這些可憐的孩子。
后來成龍就不允許自己再這樣做，成龍對于“慈善”的理解，就是從這樣的小事中，一步步地被教育著，一步步從“被動的慈善”中學習，最終成為自覺的“慈善”，成為一位公益慈善大使。
慈善需要學習，學習可以開啟慈善。
慈善伴我成長征文 16
假如你是一束陽光，是否溫暖了大地；假如你是一棵小草，是否綠化了大地；假如你是一滴水，是否灌溉了田野。哪怕你的力量是那么地弱小，但要知道只要盡了自己的一份力，有這一份心，便是很好的。
每一種不同的事物，都有它不同的價值。慈善看似離我們遙不可及，但實際上它卻存在于我們生活中的點點滴滴。
記得有一次下午放學，當時的天氣十分惡劣，雨就像斷了線的'大珍珠般從天上散落，雷公在拼命地搗鼓。聽：轟、轟、轟，還那么富有節(jié)奏。整個天空是灰色的，看不清遠方。忽然一道白光閃過，像是一把長劍從天空中快速地劃過。光是傾盆大雨不說，最糟糕的還下冰雹。那冰雹與杏子的大小無異，肆無忌憚地從天空發(fā)射下來。交通十分堵塞，媽媽開車來接我和弟弟，有些同學們的爸爸媽媽沒來接他們，心里十分焦急。
“你們家住哪里呢？讓阿姨來把你們送回家吧！”媽媽見狀連忙問�！爸x謝阿姨，我們家和你們在一個小區(qū)�！彼齻冋f�！昂玫�，那我們出發(fā)吧！回了家記得給阿姨說一聲，好嗎？”“好的，謝謝阿姨。”
雨水與冰雹在車上不停地鞭打，我的心也一直懸著，紅綠燈也壞了。大概幾十分鐘后，終于平安到了家，同學們也終于到家了。
“謝謝阿姨！”同學們十分感激。
“不客氣，最好不要坐電梯喲，小心停電�！眿寢尲毿亩凇�
這就是生活中的慈善，其實很簡單。愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！
慈善伴我成長征文 17
楊綾子學校，我很久以前就聽說過，這是一所專門給有智力障礙的人上的學校，但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動是前往楊綾子學校進行愛心慈善活動，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著里面是什么樣的。
終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領下，走進了這所特殊的學校，并跟著他們的`大隊輔導員葛老師進入了一間教室。一路上，我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學生參加各類活動時的照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛心，從中我體會到了社會對殘疾人的關懷。
看完短片后，我們開始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個眼罩，我戴上了它，四周頓時變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著盲道，仔細聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽在終點等著的麻老師對我說了聲“到了”，便摘下眼罩，看見一片光明，不禁松了口氣，當盲人的滋味真不好受�。�
接著，我們進行了手語舞蹈、輪椅風采等體驗活動，從中深切的體會到了肢殘人士行動的不便、工作的艱辛以及與人溝通時的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準備的禮物，他們大聲的說了“謝謝”，還與我們合了影，一點也不拘束，使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動，我明白了，我們以后要關心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿愛與感恩！
慈善伴我成長征文 18
四年級的最后一個學期，留戀，快樂，展望……就如一枝百感交集的筆在學期的末端圈上了一個完美的句號。每個學期干的最后一件事總是令人難忘。特別是這次，我相信這個學期的結束，一定代表著一個充滿愛心的暑假開始了�？赡苓@是我直到小學畢業(yè)時最有意義的一次暑假了，那是因為我參加了“一元慈善家，愛心連云南”大型公益活動。
這次活動給了我很多鍛煉的機會，第一次演講競選“一元慈善家”，第一次自己組織進行愛心義賣，向認識和不認識的人宣傳愛心、勸捐……這些都鍛煉了我的能力，使我走上了快樂又忙碌的愛心旅程。從暑期開始，短短半個月時間我已經(jīng)參與了12次愛心活動：趁休學式時在班級義賣和勸捐，到爸爸單位、媽媽學校進行勸捐，在社區(qū)以及各類培訓班開展愛心宣傳活動，還積極參加寧波晚報社舉辦的各類一元慈善家活動……通過這些活動，不僅讓更多的人了解了“一元慈善家”這個活動，還為云南貧困山區(qū)的小伙伴籌得近2000元善款。雖然這些日子里，我既要舉辦活動，又要上各類暑期培訓班，還要抽空完成暑假作業(yè)，但我覺得很充實，很快樂，因為我做的是一件有意義的事。
通過這些活動，我認識了許許多多和我一樣有愛心的小伙伴，我們一起交流、互相學習，因為我知道一個人的力量是十分渺小的，只有大家共同努力，才能把事情做得更好，幫助更多的.人。非常感謝晚報社給我做“一元慈善家”這個機會，同時也建議以后能多搞這樣有意義的公益活動，讓更多的小伙伴了解慈善，并積極地宣傳慈善，踴躍加入“一元慈善家”的行列。我想：這個暑假是我愛心旅程的開始，但一定不是終點，我將在這條路上越行越遠，盡自己的力
量幫助更多需要幫助的人，使他們也過上幸福的生活。
慈善伴我成長征文 19
今天早上，天高云淡，秋風送爽。我在爸爸的陪同下一起啟程到潮州市文化廣場參觀"首屆粵東公益慈善展"。
進入文化廣場，我就被眼前的景象驚呆了：這里到處錦旗飄揚，人山人海。
我們穿過人群，直接來到了"文化長廊"。進入"文化長廊"時展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的畫卷。它們都有著相同的主題——尊老愛幼。人們有的駐足凝視，有的品足論賞。我牽著爸爸的手邊走邊欣賞……
緊跟著，我們來到了捐贈窗口。捐贈者早已排成了一條長龍，我們也加入了隊伍中。我緊緊的攥著積攢下來的26元的`零花錢，隨著隊伍向前挪動著腳步……輪到我時，我小心翼翼地把它投進了"紅十字箱"。
后來，我還參加尋寶活、知識競答活動和剪紙活動。
值得一說的是"剪紙活動"。
首先我向一位阿姨拿了一張剪紙模板和一把剪刀，坐在椅子上認真地剪起來，我剪得很專注、投入，就連記者叔叔來到我身邊給我拍照，我都渾然不知。我足足花了半個多小時才把一個嵌在中國結里的"和"字剪好。
回家后，媽媽拿過我的剪紙作品贊賞一番，并說："這個和字蘊意很好。和代表和平，希望世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭，要永遠和平；希望人們生活不要有苦難、病痛，永遠過得和和美美！讓慈善只存在人們的心中！"
經(jīng)媽媽這樣一說，我覺得今天"慈善之旅"真有價值。
慈善伴我成長征文 20
今天我和心心妹妹一起去參加媽媽公司組織的慈善活動——誠善“中秋游園會”，地點是在白塘公園。媽媽捐款幫助了那些需要幫助的學生，我們得到了一些活動券，可以在白塘公園參加游戲活動，還可以參加義賣，還有小吃。
我和妹妹參加了所有的游戲項目，其中最好玩的是釣魚、頂物行走和乒乓球運輸。最難的是七巧板，那些卡片上面的圖案非常難搭，有五塊三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形，每塊形狀都要用上，要在短短的兩分鐘內(nèi)搭完一個完整的圖形，我覺得非常難，要諸葛亮那樣的腦子才能闖關。最容易的是神投手，三下五去二就完成了，只要把五個球滾到前面一個大的半圓形就可以了。有些游戲不是很難也不是很簡單，稍微動動腦筋就能闖關，比如穿珠子、心有靈犀、一毽中的、盲人敲鼓。這些游戲都設計得蠻有意思，我來把其它的游戲列下來：占領陣地、齊步走、瘋狂賽車、夾彈珠、大家來找茬、套圈、真愛永流傳、快樂抱抱運、快樂呼啦圈和吸鐵石飛鏢。我們參加了所有的活動集滿了闖關圖案章，拿到了三等獎。
我最后一次去玩釣魚的時候，把它釣得只剩五條了，然后媽媽公司的'叔叔把敲闖關圖案的章都送給我了，真好玩。
除了玩游戲，還有吃，我和妹妹吃了甜味的豆腐腦、有點辣的骨肉相連、涼皮、香草肉，還喝了老北京雪梨湯。味道真不錯。
我們參加義賣，妹妹買了個小書包，我買了一個玻璃小鴨，把它捧在手中捂住會發(fā)光。這些錢都是用來捐助學生的。
其實參加游戲輸和贏并不重要，用一名話來說“重在參與”。玩和吃也不是最重要的，重要是我們參加了這樣的慈善活動，盡我們的一點力量去幫助那些窮苦的學生，讓他們能夠象我一樣有條件讀書，將來我還要幫助更多的人。
慈善伴我成長征文 21
慈善就是對人關懷，富有同情心。每天報紙上都會報道一些新聞——不是誰家孩子沒錢上大學，就是什么地方又地震了，或是別的�？吹綀蟮赖娜硕紩娂娳s來幫忙捐款，使受幫助的人感激不已。各個地方受災害，領導也捐款并前往慰問，使人民群眾的心與受災人民的心系在一起。每個孤兒院與敬老院每年都會收到禮物，并有好心人來看望他們，讓他們殘缺的心靈得到安慰。
在我的`老家楊樹房有這樣一個例子。那個姐姐的父母在外地打工。每個月只有一點工資。這些錢一方面供自己在外地的生活費用，另一方面還要寄一些給那個姐姐與家中80歲老太太的學費和生活費。周圍的好心人把她的事跡跟報社的人說了，報社立即派記者前往了解。了解后寫了一篇很好的文章，放在報紙上報道。一周后，便有人來捐款并看望大姐姐和老太太。大姐姐有錢上高中了，之后她又以班級前幾名的成績考入一個大學。但它離姐姐家太遠了，好心人便想辦法把大姐姐調(diào)到附近的地區(qū)上大學，——這樣她既可以學習，又可以照顧80多歲的老太太……這只是一個較好的例子，還有無數(shù)個這樣感人的事例。
偶爾會在街道上看那些停著的車上貼著一些標語，其中有一個說：“錢不是問題，關鍵是沒錢！”沒錢你買名貴車？lv包？
請把吃冰棍的錢省下，幫窮孩子擁有一支屬于他自己的鉛筆；請把吃零食的錢省下，幫餓了好多天的人買一片面包，一根香腸；請把去網(wǎng)吧的時間省下，幫無家可歸的孩子找回友誼。
慈善是在幫助別人，是在奉獻自己的愛心。
慈善伴我成長征文 22
愛心？愛心是什么？相信很多人都問過這個問題。愛心，經(jīng)常會在你不經(jīng)意間露出來。它可能看不見，摸不著。有時，愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶；有時，愛心也只是彼此間的一句問候。簡單的來說，愛心，其實就是互相的幫助。
幫助，每時每刻都在發(fā)生，就看你是否用心去感受。
曉宇是我的好朋友。“有福同享有難同當”這句話，真是形容的一點兒也不錯。在平常的日子里，我們經(jīng)常會悠閑地坐在一起，暢談琴棋書畫，古今中外。而在我們之間需要幫助的時候，都毫不猶豫地站出來。
記得有一次演出，我在演出前一小時被指為主持人。把我緊張的汗水直冒�？粗且粋�個平常很熟悉的詞語，到了嗓子眼里就像堵住了一樣，怎么也發(fā)不出來。正當我愁眉苦臉不知所措的`時候，是曉宇在一旁為我加油打氣，還給我倒水潤嗓子。看她倒水時的神態(tài)，仿佛比我還緊張。經(jīng)過曉宇的安慰，我緊張的心情得到了一絲緩解。時間過得真快，上臺的時刻到了！曉宇在上臺前對我說：“別忘了，我和你一起呢！”這句話，給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺，閃光燈的注目使我睜不開眼。但是，臺下所有的觀眾都在期待著我，曉宇也是。她正在做著加油的動作給我鼓勵。我的心里涌過了一陣暖流，流暢的完成了主持，臺下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后，我們的關系更加密不可分了，簡直形影不離。每當她有學習中或是日常中的困惑，我總是主動站出來，和她一起去解決。因為，這就是愛心，我們都在相互傳遞愛心。
愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學會做一個互相幫助的人吧。
慈善伴我成長征文 23
送出一份愛心，收獲明媚陽光。
——題記
一抹殘冬的斜陽，暖暖地照在我的臉龐，解凍了臉上已久的積雪，順著臉頰緩緩的流下。當它接觸地面的時候，輕輕地畫出領導到水痕，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
當淸而不卓的水滴輕輕滑過時，我震驚了。陽光下的它竟折射出耀眼的七彩的光輝，透過光影交織的瞬間，我仿佛經(jīng)歷了人生的洗禮。慈善之愛不正如這光中的水滴，晶瑩剔透，無處彰顯著生命的良知嗎?
姚明，一個NBA的運動員。他是這次慈善活動的發(fā)起者，他并無將辛苦所掙的錢揮霍掉，而是將逾千萬的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時，他奮勇當前，向災區(qū)捐贈巨額，并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時時為廣大人民而跳動。他是成功的善事者，所呈現(xiàn)的是回饋社會的慈善大愛。他的'無私是每個中國年輕人的榜樣，也是中國的希望。這慈善之愛就如清新的茉莉，無處傳送愛的希望。
當財富的種子播撒在歡樂的土地時，它是令人厭惡唾棄的，因為它毫無價值。但現(xiàn)在，它找到了自身的位置，長成了庇人乘涼的慈愛大樹，便成了一道風景線�，F(xiàn)在也有一些‘壹’基金會相繼而來。
有些人認為一塊錢微不足道，但我們應該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一毛錢的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活，但可以稍減輕他們的負擔;也可以買一張卡片送給隔壁過生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳，散發(fā)著光輝。
讓我們帶著慈善之心，捧一縷陽光來，讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中，彼此呵護，點亮人生之愛吧!
慈善伴我成長征文 24
“鄭州慈善日”活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年。今年的鄭州慈善日，倡議我們小學生捐出一天的零花錢。那么，我們小學生應該如何理解慈善呢？首先，我們要明白，慈善的不是錢，而是心！
有一個廣為流傳的小故事，前聯(lián)合國秘書長安南舉辦了一次慈善晚宴。小女孩露西抱著她的儲蓄罐想進入慈善會會場，因為沒有請柬被保安攔住。她問保安：“叔叔，慈善不是錢，是心，對么？”巴菲特被小女孩的話感動了，把她帶進會場。于是，當天晚宴的主角，不是募捐的倡議者安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出500萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的露西。這個小故事告訴我們：慈善不分貧與富，只要懷有慈善之心，我們的`心靈就是高貴的。
其次，讓慈善成為一種習慣，互相攀比要不得。鄭州的慈善日，提倡小學生捐出一天的零花錢，就是引導我們要從小做慈善，量力而行做慈善。同學們的家庭背景不同，每個人的零花錢多少不一樣，在捐款的過程中，只要我們真誠的捐出了自己的零花錢，在每一次捐款的過程中，讓我們善良的心靈不斷得到升華，如果每個人都把慈善當成一種習慣，涓涓細流也會匯成大河。
第三，慈善就是對他人關懷而有同情心，慈善就在身邊。慈善不僅僅是一次次的捐款，幫助我們身邊每一個需要幫助的人，就是身體力行的做慈善。送給家庭困難的同學一支鋼筆，公交車上給老年人讓座，幫助盲人過馬路……
以善良的心，關心我們身邊的需要幫助的人。讓我們自愿加入慈善的隊伍，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
慈善伴我成長征文 25
慈善是什么呢？以前我一直不明白這個詞的含義。但自從那件事之后，我終于明白了“慈善”是什么。
我們家附近，住在一位老奶奶，她是一位孤寡老人。老奶奶年逾古稀，做事也不太方便，爸爸就經(jīng)常給老奶奶做點事：她家的電器壞了，爸爸就搶著去修；電線斷了，爸爸也帶著工具去接……每次幫完忙，老奶奶都要送點吃的給爸爸�？伤麉s每次都拒絕了：“不行，不行！我怎么能收下您的東西呢？您還是留著自己吃吧！”我當時還小，就覺得爸爸很傻，白送上門的東西都不要！
后來，我長大了，也會幫爸爸一點小忙了。有一回，我和爸爸一起路過老奶奶家，發(fā)現(xiàn)她家的`燈泡壞了。我剛想告訴老爸，可他反倒先開口了：“佳晟，老奶奶家的燈泡壞了。我們?nèi)ノ褰鸬曩I幾個燈泡給她換上吧！”“嗯�！蔽尹c點頭，于是我們倆直奔五金店。
到了五金店，爸爸買了好幾個燈泡。我十分疑惑，爸爸卻像是知道我心里的想法一樣，笑瞇瞇的告訴我：“我們多買幾個燈泡，這樣的話，以后我們就不用跑這么遠來買燈泡了，而且也可以更及時地地給老奶奶換上新燈泡了�！蔽一腥淮笪颉�
我們回到了老奶奶家中，我給爸爸搬來了梯子。爸爸踩上梯子，熟練地將壞燈泡換下，遞到我手中，我小心翼翼地接過，然后他又換上了新燈泡。
老奶奶像之前一樣，要送給爸爸食物，爸爸也一如既往地拒絕了，但我的心里卻感到無比的滿足。我終于明白了為什么爸爸每次都要給老奶奶幫忙了，因為他其實一直都在享受這種感覺��！“贈人玫瑰，手有余香”說的不正是這個意思嗎？
同學們，慈善其實就在我們的身邊，只要你有一顆助人為樂的心，你就是一位慈善家。好了，我也不多說了，我要和老爸去幫助老奶奶了，再見！
慈善伴我成長征文 26
我出身在一個熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛慈善事業(yè)的熱心人士，創(chuàng)辦了家族“厚德關愛兒童慈善會”。媽媽是慈善會的會長，爸爸是副會長。從小爸爸就經(jīng)常跟我說：孩子，你想獲得快樂，就去幫助別人吧。當時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的就會開心嗎？
很小開始，爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會的活動，有時是去肇慶給貧困的小朋友送學習用品，送學費；有時是去南海區(qū)兒童福利院，陪那里的小朋友玩…看著因為有了新書包、新文具的小朋友們露出開心的笑容，我也覺得很快樂。看著爸爸媽媽因為幫助了別人，而露出的發(fā)自內(nèi)心的笑容和幸福，我暗下決心，將來我也要成為一個樂于助人，對社會有用的人。
進入小學后，我更積極的參與爸爸慈善會的活動。還參加了學校的義工隊，是宿舍值日生，不管冬天還是夏天，我都堅守在天橋上，常常是已經(jīng)四12點之后了，老師經(jīng)常問我累不累？我發(fā)自內(nèi)心的覺得能為同學們做一些事物，是十分幸福的。我還是一年級宿舍管理志愿者，每天下午都會去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務。小朋友們都親密的.叫我“小熊姐姐”。我還是學�！肮适逻_人”，上學期被學校評為了“優(yōu)秀小義工”，我特別驕傲和自豪。
如果你問我累不累？我會說確實累呀。如果問我值不值？我會堅定的回答：非常值得。
慈善是開在我心中的花，“贈人玫瑰，手有余香”。每當我?guī)椭藙e人，我自己也變得更快樂了。也許我的力量渺小，但是我會一直呵護著心中這朵嬌嫩的慈善之花，讓它將世界點綴得更美好，哪怕只是一個小小的角落。
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