學(xué)院院慶征文：外語(yǔ)學(xué)院
十年風(fēng)雨路，憶往昔看今朝
——外語(yǔ)學(xué)院十周年院慶征文
外語(yǔ)0901班，
在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的將近四年的時(shí)間了，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫(xiě)出自己走向成熟的序曲。而在驀然回首中,陪伴我們成長(zhǎng)不只有那些知識(shí)的積累和難忘的記憶，也還有一直我們所熱愛(ài)的學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，外語(yǔ)學(xué)院也迎來(lái)了她的第十個(gè)生日，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中伴隨著眾多的歡笑，也孕育了一批又一批的莘莘學(xué)子。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方，許多種情感在心中蕩漾。
依然清晰地記得第一走入大學(xué)校門(mén)的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪，碧波蕩漾的翔源湖畔，郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)，一種陌生又新奇的感覺(jué)縈繞心底。而當(dāng)我們轉(zhuǎn)身來(lái)到學(xué)院所在的文科樓位置時(shí)，那種真真切切的歸屬感才油然而生。因?yàn)榇蠹倚睦镏�，從此，這里便是家。看著墻上宣傳欄里的，學(xué)院簡(jiǎn)介，教師簡(jiǎn)介，學(xué)院這么多年來(lái)的各種榮譽(yù)和教學(xué)成果，讓每個(gè)外語(yǔ)學(xué)院的孩子從心底生出一種特殊的.情感，其中參雜有驕傲，有自豪，有親切，有溫暖。那時(shí)你能深深地感受到，我們不僅僅是工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，更是外語(yǔ)學(xué)院的一份子，我們時(shí)刻關(guān)系著這里，心底依賴這里，也很想盡自己最大的努力為其做點(diǎn)什么。而今想想那份純真的感覺(jué)，依舊覺(jué)得溫暖。現(xiàn)在學(xué)院的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我們征程的足跡--或者快樂(lè)，或者憂傷美麗的校園美景讓所有人陶醉，但是學(xué)院所蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的學(xué)識(shí)向我們傳授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅——精讀老師的睿智博學(xué);視聽(tīng)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真;文學(xué)老師的淵博優(yōu)雅……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們向前邁進(jìn)。學(xué)院時(shí)刻重視我們的學(xué)習(xí)，為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)院開(kāi)設(shè)資料室以及各種多媒體教學(xué)設(shè)備，真正地了解我們所關(guān)注的問(wèn)題，來(lái)幫助我們更有興趣的投入學(xué)習(xí)中去。如果說(shuō)知識(shí)是課堂和內(nèi)涵的結(jié)合的結(jié)晶，那么學(xué)院所提供的便捷的學(xué)習(xí)資源就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。沒(méi)有課的時(shí)候，喜歡到資料室消磨時(shí)間，在文學(xué)庫(kù)里，徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中，研究著文學(xué)殿堂的寶物;在社
科庫(kù)中，學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W，然后用一種全新的感覺(jué)去充盈生活。心情慵懶的時(shí)候就到自修室去找一個(gè)靠窗的地方坐下，看著陽(yáng)光穿過(guò)透明玻璃的樣子，耳邊傾聽(tīng)著輕輕響起的沙沙書(shū)寫(xiě)聲和嘩嘩的翻書(shū)聲，給原本散亂的心注入了無(wú)限的振奮，于是也就在不知不覺(jué)中投入了這個(gè)隊(duì)列中開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。彈指十年，桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。外語(yǔ)學(xué)院是工業(yè)大學(xué)的一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空，用陽(yáng)光和希望，為無(wú)數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)……“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個(gè)寒冷的冬日，大家在學(xué)院門(mén)口掃雪的場(chǎng)景，冰冷的寒風(fēng)肆意的飛舞，而我們的心確實(shí)快樂(lè)的，溫暖的。。。我們?cè)跒樽约旱募易鲋λ芗暗氖�。其�?shí)在我們目光不及的地方，那么多的人在默默地關(guān)注著我們，學(xué)院的師長(zhǎng)，無(wú)時(shí)不在我們身邊的導(dǎo)員，互相關(guān)愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。這或許就是生命的一種感動(dòng)吧，而學(xué)院教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)我們周?chē)囊磺小?每個(gè)生活在外語(yǔ)學(xué)院的人，都是家人，我們沒(méi)有理由不去愛(ài)任何一個(gè)人，沒(méi)有任何理由不去熱愛(ài)我們的家，外語(yǔ)學(xué)院!
十年光陰，似長(zhǎng)，亦短。我們并沒(méi)有見(jiàn)證學(xué)院的誕生，事實(shí)上，我們只能在羽翼下生長(zhǎng)四年光景，可這也足夠讓我們對(duì)其熱愛(ài)之深。春雨送來(lái)海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子，在萬(wàn)水千山盛開(kāi);波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 沖向那美好的未來(lái)，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來(lái)無(wú)限向往!今天我們以學(xué)院為驕傲，明天學(xué)院以我們自豪。讓我們以十年院慶契機(jī)，用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著年輕的夢(mèng)想帶著年輕與夢(mèng)想起飛，而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方，我們美麗的學(xué)院。相信我們深愛(ài)的學(xué)院會(huì)譜寫(xiě)出新的輝煌篇章。
——以此文預(yù)祝外語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)造更加輝煌的明天
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