法制伴我成長的征文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的法制伴我成長的征文,希望對大家有所幫助。
法制伴我成長的征文 篇1
我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍天下,我們將怎樣從一只沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會走上錯誤的道路,如果不懂法,就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。
一個暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學—xx,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對當時的外公來講是一筆不小的數(shù)目,可外公看到他一副誠懇的`神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來了,一點防范意識都沒有。
到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個人的,你肯定上當受騙了。”外公當時差點暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已?甚柢E的是那個人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認不出他了,可外公一下子就認出了他,指揮十幾個村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對騙子進行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個慣犯了,真是社會上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當時要是外公警惕性高一點,也就不會給騙子機會了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法懂法,長大后做一名社會的好公民。
法制伴我成長的征文 篇2
法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?
目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為中小學生的我們,遭到不法分子侵害的`情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應(yīng)付。我們現(xiàn)在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在
心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。
我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應(yīng)該重視環(huán)保生活。要想做到環(huán)保生活首先我們要多騎車,少開車,因為現(xiàn)在人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹,原因是樹木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開空調(diào),因為使用空調(diào),會使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時候,要盡量的少開空調(diào),可以吹吹電風扇。最后,我們還應(yīng)該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。
讓法制走進我們的生活,讓環(huán)保走進我們的心中。
法制伴我成長的征文 篇3
法制――伴我成長“法制”一詞,我國古代早已經(jīng)有了。然而,直到現(xiàn)代,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同。其一,狹義的法制,認為法制即法律制度,詳細來說,是指掌握政權(quán)的社會集團按照自己的意志、通過國家政權(quán)建立起來的法律和制度。其二,廣義的法制,是指一切社會關(guān)系的參加者嚴格地、平等地執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。其三,法制是一個多層次的概念,它不僅包括法律制度,而且包括法律實施和法律監(jiān)督等一系列活動和過程。
在中國古代封建君主專制時期,皇帝是國家的最高統(tǒng)帥,用自己的想法去治理國家,約束人民,即使立法,皇帝也是可以任意制定和廢止,對皇帝的行為也沒有任何的限制作用。這樣的治國可以算作是“人治”,那時法律沒有穩(wěn)定性,甚至是朝令夕改,也沒有專門的立法與司法機關(guān),法是統(tǒng)治階級維護自己統(tǒng)治和壓榨人民的工具,人民當然無所適從。
而現(xiàn)在我國的法治社會,擁有專門的立法機關(guān)人大,人民立法取代了王法,獨立的法院代替了原來的附屬審判機構(gòu),確立了真正的法律面前人人平等,這樣防止了專權(quán),充分的實現(xiàn)了人民的權(quán)利。因此,只有法治才能充分保障人民行使自己的合法權(quán)利,實現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定。
在當代中國,下面的事情已經(jīng)習以為常了:看到路邊有人受重傷須送醫(yī)院搶救,但過往的車輛不停車救人;有個別過路人好心把傷者送到醫(yī)院,反被傷者家屬訛詐;遇到歹徒行兇,許多人都抱著事不關(guān)己的態(tài)度袖手旁觀;公園里兒童落水呼救,很多人前去圍觀卻沒有人下水去救……
很明顯,這些事情都是違背道德,但為什么大家還是會違背道德做事,有些人甚至說“我只要不犯法,就無可指責!边@就反映出了道德和法律的區(qū)別:是否有強制力。法律通過強制的手段來制止違法行為;而道德對人的行為的規(guī)范,則主要是通過人們內(nèi)心的義務(wù)感、責任感、榮譽感來實現(xiàn)。而人們的自我約束能力都不一樣,肯定會有人為了自己的利益而不顧他人的利益,違背道德去做事,所以僅僅依靠德治是
不可能實現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定,必須有強制力的支持才行,而法律就是這種強制力的有力保障。法治是保障德治的強制力手段,是必不可少的。
同學們,我們擁有花樣年華和美好的未來,然而這一切的一切都是建立在“安全”這一基礎(chǔ)上的,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的.同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?
如果你認為“現(xiàn)在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是
違法,即使在學校里也要遵守,我們現(xiàn)在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
法制伴我成長,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
環(huán)保――伴我成長同法制建設(shè)一樣,環(huán)境保護也是有管理、有約束、有規(guī)范的。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議以后,“環(huán)境保護”這一術(shù)語被廣泛的采用。如前蘇聯(lián)將“自然保護”這一傳統(tǒng)用語逐漸改為“環(huán)境保護”;中國在1956年提出了“綜合利用”工業(yè)廢物方針,20世紀60年代末提出“三廢”處理和回收利用的概念,到20世紀70年代改用“環(huán)境保護”這一比較科學的概念。
根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》的規(guī)定,環(huán)境保護的內(nèi)容包括保護自然環(huán)境和防治污染和其他公害兩個方面。也就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法,在更好的利用資源的同時深入認識、掌握污染和破壞環(huán)境的根源和危害,有計劃的保護環(huán)境,恢復(fù)生態(tài),預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。中國重視環(huán)保還比較晚,各級政府的重視程度還有差距,能夠稱得上環(huán)保政府的并不多見,所以談環(huán)保市民還為時太早。
作為公民來說,我們對于居住生活環(huán)境的保護,就是間接或直接地保護了自然環(huán)境;我們破壞了居住生活環(huán)境,就會間接或直接地破壞了自然環(huán)境。
在日常生活中我們要盡量做到節(jié)約,如使用布袋、盡量乘坐公共汽車、不要過分追求穿著時尚、提倡步行,騎自行車、不使用非降解塑料餐盒、不燃放煙花爆竹、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、拒絕使用一次性用品等。
法制伴我成長的征文 篇4
大家知道:法律是人類文明的重要標志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。
現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的`錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑斖恚盍υ谛偦丶业穆飞蠈π傄活D暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
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