感恩資助征文14篇（薦）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感恩資助征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩資助征文 篇1

　　什么是奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)能夠是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢，也能夠是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么。”

　　戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來(lái)的全國(guó)的解放;和平年代，奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)禮貌高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是就應(yīng)的，只明白一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)禮貌和精神禮貌的成果都來(lái)源于周?chē)�的奉獻(xiàn)!

　　從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难�與汗水;從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們此刻擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。

　　“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿(mǎn)感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。

　　我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的`物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜此刻的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

　　我們要感恩群眾。感恩群眾中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫忙和支持，珍惜群眾共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟忝靼祝�同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

　　我們要感恩父母�！鞍偕菩�為先”，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟忝靼祝�要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。

　　我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫忙，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心理解，因?yàn)槟忝靼�，老師是在真心地幫忙你，就�?yīng)理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。

　　初中三年，在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而完美的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更就應(yīng)懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己完美的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。

　　最后，我們想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

　　常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

　　常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

　　同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。

　　感恩資助征文 篇2

　　國(guó)家面對(duì)貧困的我們，給予資助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受資助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!你們的幫助會(huì)使我們更加努力，不求報(bào)答祖國(guó)但也要對(duì)得起自己。在這個(gè)美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變?nèi)松�。因此，我們不能過(guò)于依賴(lài)，不要一味向父母索取，要獨(dú)立、要自強(qiáng)。

　　給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，就是：從前，有一個(gè)人特別的懶，什么都讓他的'母親干，每天，動(dòng)都懶得動(dòng)，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因?yàn)橐�外出，害怕兒子因�(yàn)樘珣卸瓒�餓死。所以，就做了一個(gè)大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時(shí)候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開(kāi)家的前些天，兒子還會(huì)張開(kāi)口吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍�而懶得把餅轉(zhuǎn)一下吃下面的，直到他餓死為止。這個(gè)大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎?

　　它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做說(shuō)明事，都不可依賴(lài)他人，一旦失去依賴(lài)，后果不想而知。作為一棵樹(shù)，如果它連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽?作為一個(gè)人，如果獨(dú)立自強(qiáng)都不行，那就等于白活了。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，所以，有些父母對(duì)于自己的孩子都特別疼愛(ài)。孩子要什么就買(mǎi)，即使下雨天，孩子要吃蘋(píng)果，家里沒(méi)有，但也要冒著雨去買(mǎi)。有的孩子看見(jiàn)想要的，父母不給他買(mǎi)，他就賴(lài)著不走，然后就哭。那次，我在超市，看見(jiàn)一位母親走了進(jìn)來(lái)，后面跟著一個(gè)孩子，接著那位母親走到了水果區(qū)，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買(mǎi)水果，只見(jiàn)她的孩子拿起蘋(píng)果就啃了一口，母親看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，把蘋(píng)果拿在自己的手中，她的孩子就不樂(lè)意了，嚎啕大哭了起來(lái)。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無(wú)奈的拿起這個(gè)蘋(píng)果去付錢(qián)，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過(guò)度的愛(ài)等于害，應(yīng)該讓孩子獨(dú)立、自強(qiáng)。

　　在學(xué)校，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)差，這并不是因?yàn)樗�的腦子有問(wèn)題，而是在于他自身的問(wèn)題，我也是學(xué)生，所以我有資格說(shuō)出來(lái)。大多數(shù)同學(xué)從小學(xué)就養(yǎng)成了依賴(lài)，老師布置的作業(yè)，自己不動(dòng)腦子，卻總是抄別人的，多次下來(lái)，腦筋就“生銹”了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這樣做，能夠有多余的時(shí)間玩，去干自己的事情。依賴(lài)會(huì)害了我們。獨(dú)立自主才是正道。

　　再次，真心感謝國(guó)家對(duì)貧困的我們給予資助，讓我們得以實(shí)現(xiàn)我們的理想。資助我們不能白拿，從現(xiàn)在開(kāi)始我們會(huì)更加努力，在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨(dú)立自強(qiáng)。

　　感恩資助征文 篇3

　　在漫漫宇宙中，每一個(gè)個(gè)體都是微不足道，但每一個(gè)個(gè)體都有它存在的理由，都鑲嵌在宇宙中相互依存著，就像螞蟻也可以依偎在茫茫大地一樣。如果說(shuō)我是一棵小草，一棵長(zhǎng)在峭壁上的小草，那么國(guó)家資助是一縷陽(yáng)光，給予我動(dòng)力，賜予我養(yǎng)分，跟溫暖了我的心;是一場(chǎng)春雨，化解我的饑渴，沐浴我的心房，更助我成長(zhǎng);是一陣微風(fēng)，吹拂我的細(xì)發(fā)，融化我的焦慮與擔(dān)憂(yōu)，更安撫了我的思緒。求學(xué)路上，學(xué)子們像是待于飛翔的雛鷹，有的一帆風(fēng)順就得以飛翔，馬到功成，有的歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，只因欠東風(fēng)而碌碌無(wú)為，而國(guó)家資助就是那股助我們飛翔的風(fēng)。

　　國(guó)家資助是一輪明月，像一盞永不泯滅的燈，為我們前方，更照亮了我們的前途;

　　國(guó)家資助是一洌清泉，像源源不斷的營(yíng)養(yǎng)源，滋潤(rùn)養(yǎng)顏，得以讓人充實(shí);

　　國(guó)家資助是一盆炭火，像冰雪中一丁點(diǎn)閃耀的火花，給人溫暖，雪中送炭的欣慰;

　　國(guó)家資助是一堵厚厚的墻，為我們堵住風(fēng)沙，化險(xiǎn)為夷;是一棵參天大樹(shù)，擋住風(fēng)雪;是黎明的一輪太陽(yáng)，給人希望。國(guó)家資助是一位救死扶傷的醫(yī)生，救學(xué)子家長(zhǎng)們于絕望之中，為他們點(diǎn)燃希望的火把;是人們信仰中的天使，給他們帶來(lái)希望的信息。在社會(huì)上打滾過(guò)的人們都明白人生其實(shí)是機(jī)遇和能力的結(jié)合者，不難透析，一個(gè)滿(mǎn)懷經(jīng)綸之人，如果沒(méi)有遇見(jiàn)生命中的伯樂(lè)，恐怕要落得像中國(guó)古代的先輩杜甫等人那樣因懷才不遇而無(wú)法施展才華，平淡無(wú)奇而了結(jié)，另外你肚子一點(diǎn)養(yǎng)分都沒(méi)有，即使你運(yùn)氣好，機(jī)遇盛，也只能永居低層，無(wú)以晉升。人生就像生命的降臨那樣要講求天時(shí)地利人和，講求機(jī)緣。然而，幸運(yùn)女神之光降臨我身上，可以承蒙國(guó)家的兼顧，在萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子中，我可獲取國(guó)家的資助，讓我有幸繼續(xù)我的大學(xué)夢(mèng)，繼續(xù)我的追求生涯，追求知識(shí)的陶冶。

　　立足于現(xiàn)在，回顧過(guò)去，感慨萬(wàn)千。既漫長(zhǎng)有短暫的十二年的求學(xué)生涯以高考的結(jié)束而遠(yuǎn)離我而去，那些年校園的歡聲笑語(yǔ)，那為了探究所以認(rèn)真的神情，校園角落那苦讀單獨(dú)的身影一切一切都隨著高考而一去不復(fù)返，校園的溫馨是不是再也無(wú)法享受了呢?我心痛，我無(wú)可奈何，中考時(shí)我面對(duì)人生的一個(gè)十字路口，那時(shí)為了讀高中臥薪嘗膽，費(fèi)盡口舌，最終說(shuō)服家人我得以繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，高考的我重新站在一個(gè)新的十字路口，然而卻不同往日的那次了，縱然我是多么渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，多么渴望享受知識(shí)的沐浴，多么渴望享受校園的溫馨，繼續(xù)跟老師同學(xué)學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，練就一身本領(lǐng)再出社會(huì)打滾，但每每我想到家中的境況，一切都變成了多么奢侈的想法，心也跟著碎了一地。家中情況不容樂(lè)觀，父母雙親不知所措民，沒(méi)有工作崗位，家中兄弟姐妹眾多，姐姐因經(jīng)濟(jì)所迫，帶著本不好的身軀早早外出社會(huì)打滾，早早接受社會(huì)的洗禮，妹妹弟弟還在念中學(xué)，家中可謂是米鹽不足，何以巨款供我讀書(shū)，我又于心何忍將家里陷入水生火熱之中。早于做好準(zhǔn)備外出打工的決定了，只為等待我拼搏十二年的果實(shí)，還苦苦掙扎而已。上帝很是兼顧我，讓我的努力結(jié)下果實(shí)，看著通知書(shū)，眼前浮現(xiàn)我去報(bào)到的情境，那美好的一幅求學(xué)畫(huà)被現(xiàn)實(shí)撕毀，因?yàn)榧词褂型ㄖ獣?shū)這個(gè)通門(mén)證，我卻無(wú)法踏入大學(xué)為我們這些歷經(jīng)苦難而攛開(kāi)的大門(mén)，而要步入社會(huì)的泥淖中�？粗鵀槲叶鴮W(xué)業(yè)而費(fèi)盡苦心的爸媽?zhuān)�我不讓他們覺(jué)得愧疚，死死地把眼淚忍回去，說(shuō)什么學(xué)校不好處社會(huì)還可以學(xué)多一點(diǎn)東西，混亂翻一下通知書(shū)的內(nèi)容，突然其中有見(jiàn)到國(guó)家資助這一項(xiàng)，仿佛是黑暗中一道曙光，讓我喜出望外，帶著激動(dòng)的心情向爸媽講明，心中明白我的求學(xué)夢(mèng)的爸媽也嘆了一口氣，最終答應(yīng)讓我去試試申請(qǐng)國(guó)家資助，靠貸款和助學(xué)金我得以續(xù)我的大學(xué)夢(mèng)了。時(shí)間的快車(chē)把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，在踏進(jìn)大學(xué)那一刻，感慨萬(wàn)千，在那一刻，我發(fā)現(xiàn)我們的國(guó)家是多么的可愛(ài)，多么的偉大。

　　大一的生活已被時(shí)間帶走了，但其中的酸甜苦樂(lè)就只有當(dāng)事人深知，經(jīng)歷不同感慨也不一樣，細(xì)想一下自己的大一，確實(shí)留下了許多許多，有成長(zhǎng)也留下了遺憾，有開(kāi)懷大笑的時(shí)刻，也有不知所措，無(wú)可奈何的時(shí)刻。從入學(xué)的艱辛讓我更加珍惜大學(xué)的時(shí)光，好好利用學(xué)校的書(shū)庫(kù)圖書(shū)館，補(bǔ)充養(yǎng)分，充實(shí)自己孤陋寡聞的腦袋;積極參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，不斷改進(jìn)自我介紹，體驗(yàn)把自己介紹給別人的樂(lè)趣;體驗(yàn)艱難的九天軍訓(xùn)，人人都說(shuō)軍訓(xùn)苦，但在高中時(shí)代體驗(yàn)過(guò)了真正的軍訓(xùn)，對(duì)我是小菜一碟，在軍訓(xùn)中磨練團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)深系其身，在汗水中歡笑，在患難中共進(jìn);再有就是與同學(xué)們的相處中，真的有點(diǎn)如同宮中女人一樣，凝是大忌，要真心對(duì)對(duì)待別人，信任，寬容，平和，但防人之心不可無(wú)，不可強(qiáng)求別人個(gè)個(gè)很好地對(duì)你，更不要過(guò)分看重自己，該放下就放下，別給自己太多負(fù)擔(dān)，但不可沒(méi)有知心，處處樹(shù)敵;在實(shí)踐方面，時(shí)間地點(diǎn)對(duì)了，我也出去鍛煉鍛煉，參加各種活動(dòng)，包括各種考試競(jìng)賽，政府舉辦的，但其中最受益無(wú)窮，也謹(jǐn)記在心是參加演講競(jìng)選，讓我一改不敢在大眾發(fā)言的我，也讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)總之大學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)了自己，也知道如何去改善自己，大學(xué)，我來(lái)對(duì)了，我會(huì)更加努力，更加珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光。

　　從古流傳至今的“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”，無(wú)不告誡我們每一代要懂得“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。感恩就是太陽(yáng)送來(lái)陽(yáng)光，花兒每日以燦爛笑臉迎之;感恩就是樹(shù)林獻(xiàn)出堅(jiān)軀，鳥(niǎo)兒獻(xiàn)上動(dòng)聽(tīng)歌聲，撩人的舞姿;感恩就是微風(fēng)吹拂荷花，為花兒消暑，花兒盡情為風(fēng)兒展現(xiàn)動(dòng)人的舞姿的熱情。懂得感恩，才能為世界增添色彩，才能為社會(huì)插上飛翔的翅膀，才能撫平父母為我們刻下的愁云與皺紋，才能創(chuàng)造屬于自己的一片天。在我頻臨絕境時(shí)，國(guó)家像一位救世主，一位觀音菩薩，一位天使，把我從峭壁上救存，更為我建造通向大學(xué)的階梯，讓我有幸走向書(shū)香濃濃的校園，有幸在知識(shí)的海洋上游泳，從而游向成功的'彼安，一切一切的美好，都是父母的艱辛及國(guó)家資助而得的，從那刻起，我把父母、國(guó)家的榮辱深系我心中，我深記父母的養(yǎng)育、培養(yǎng)之恩，供我讀大學(xué)，為我建造這么好的平臺(tái)，讓我充實(shí)自己，提高自己，改善自己，我務(wù)必加倍努力充實(shí)自己，吸收知識(shí)的養(yǎng)分，接受種種考驗(yàn)，接受實(shí)踐的洗禮，努力去嘗試嘗試再?lài)L試，練出真正的能力，將來(lái)盡自己所能為父母創(chuàng)造好的生活條件，探望他們，孝敬他們。另一個(gè)恩人，國(guó)家，作為她的兒女，我們最大的回報(bào)是就是盡心盡力做好接班人的角色，把自己培養(yǎng)成德、育、智、體、美全面發(fā)展的人才，除了知識(shí)的滋養(yǎng)，實(shí)踐的輔助，更加要關(guān)注國(guó)家的動(dòng)態(tài)，了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，理解國(guó)家的政策安排，積極支持國(guó)家的建設(shè)方針，盡自己一點(diǎn)力量去幫忙宣傳國(guó)家的政策安排，積極參加支教，為改善教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡自己的一份心，帶頭弘揚(yáng)文明城市的建設(shè)，從小事做起。做好大學(xué)生帶頭的角色，成為祖國(guó)的棟梁，不辜負(fù)國(guó)家的用心栽培。更何況受?chē)?guó)家特別照顧的我，要懷著一顆感恩的，進(jìn)取得心去為自己的大學(xué)添色彩，為自己的大學(xué)畫(huà)上完美的句號(hào)，闖關(guān)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，身行“滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”，祖國(guó)，你的孩子，我會(huì)加倍努力，還有我想對(duì)您：我愛(ài)您!

　　預(yù)知就是以今人的眼光去看世界，穿越時(shí)空飛向未來(lái)。一代偉人，改革開(kāi)放的先驅(qū)——鄧小平爺爺，就毋庸置疑的是一名超能力的預(yù)知者，早在20世紀(jì)80年代就提出“科技是第一生產(chǎn)力”，國(guó)家資助何嘗不是呢?在快節(jié)奏的21世紀(jì)，日新月異，以秒計(jì)算的21世紀(jì)，人才和科技成了發(fā)展的先驅(qū)，哪個(gè)國(guó)家擁有高尖的技術(shù)，高素質(zhì)的人才，就可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中謀一席之位，立足于世界民族之林，一切都操縱于人才，重任自然就落在教育肩膀上，教育關(guān)乎民族的發(fā)展大業(yè)，任何有先見(jiàn)之明者都不會(huì)忽視。古代中國(guó)唐朝為進(jìn)諫人才設(shè)立科舉考試，近代更效仿西方先進(jìn)的教育，新中國(guó)的教育煥然一新，改革開(kāi)放的教育成績(jī)斐然。實(shí)行義務(wù)教育，創(chuàng)辦“希望工程”免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)用，到國(guó)家資助，培養(yǎng)了一代代國(guó)家棟梁。王一碩是河南中醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)的碩士生。在讀大學(xué)的3年里，他僅僅花了家里300元，還幫妹妹交了8000多元的學(xué)費(fèi)。3年來(lái)，王一碩寒暑假?gòu)膩?lái)沒(méi)有回過(guò)家，而是在公園里賣(mài)花、賣(mài)春聯(lián)、做家教、發(fā)傳單、當(dāng)服務(wù)生。沒(méi)錢(qián)租房子，王一碩就在橋洞里過(guò)夜，看著橋上的霓虹燈怎么也睡不著，淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)。那段苦日子怎么熬過(guò)來(lái)的?王一碩說(shuō)：“我不斷告訴自己，在貧困面前決不能倒下，再苦再累也要把腰桿挺直了!”王一碩的吃苦耐勞沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家及家人的期望，也見(jiàn)證了國(guó)家資助的學(xué)子們頑強(qiáng)不屈的精神，為了國(guó)家，為了家人，為了自己而不懈努力的的一幅幅感人的書(shū)卷，更讓國(guó)家資助這一舉措留下佳話(huà)。這類(lèi)人才在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)如此賣(mài)命，何況出到社會(huì)呢?擺脫校園的懷抱，就是練就一身本領(lǐng)的人，已經(jīng)從雛鷹蛻變成翅膀矯健的鷹，到酸甜苦辣咸五味俱全的社會(huì)、摸索、打滾了，在崗位上依舊是盡心盡責(zé)，不怕苦不怕累，如王一碩，可見(jiàn)國(guó)家資助這一舉措，它悄無(wú)聲息地培養(yǎng)了一代又一代任勞任怨，深懷感恩的人才，為國(guó)家的昌盛默默寫(xiě)下了篇章。

　　接近心靈的尾聲了，心中敲響了一個(gè)令人振奮的聲音，國(guó)家資助造就了一代又一代的人才，給予了無(wú)法實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的靴子寶貴的機(jī)會(huì)，真的不是一言幾句話(huà)就可以表示學(xué)子們心中的感激之情，但還是衷心希望國(guó)家資助這一政策，能夠發(fā)揚(yáng)光大，像青松那樣名傳千古，像蓮那樣因出淤泥而不染那樣流傳萬(wàn)世，像梅花那樣臨傲不屈被贊頌萬(wàn)里，培養(yǎng)更多的人才，把中華民族發(fā)揚(yáng)光大，將中國(guó)久立世界民族之林而不衰，中國(guó)加油!

　　感恩資助征文 篇4

　　扶貧濟(jì)困，扶貧助學(xué)，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。

　　借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī)，大家的工作條件得到極大改善，著來(lái)之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢(shì)群體和困難群體，可曾因?yàn)樽约焊辉５纳�活條件而不知人間疾苦，理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……

　　所以，我想說(shuō)的是，很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的`支持，我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù)，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學(xué)業(yè)上也不是最出類(lèi)撥萃，可這只不過(guò)是一段落的結(jié)束。我的人生還很長(zhǎng)，還有許多的路要走，而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn)，讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)，讓我心里倍受感動(dòng)。

　　我是感謝您們，而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折，以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn)，而我也會(huì)牢記這份，并且我也會(huì)將這愛(ài)心傳遞下去……

　　授于玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了，它將會(huì)一直伴著我，催我前行，催我?jiàn)^進(jìn)，我知道，我不是一個(gè)人，我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的，所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　感恩資助征文 篇5

　　去年冬天，學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生XXX，我手里拿著這筆錢(qián)，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，立志要刻苦努力，好好研究，成為有用之才，來(lái)報(bào)答祖國(guó)和幫助我的人，同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人。

　　我的家庭里，除我以外還有一個(gè)姐姐，姐姐現(xiàn)在正在讀大學(xué)，她一年的經(jīng)濟(jì)支出占家里的一半多，而我在XXX 讀書(shū)，經(jīng)濟(jì)費(fèi)用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重?fù)?dān)叫爸爸一個(gè)人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋(píng)果樹(shù)，每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來(lái)，常常是腰酸腿痛，見(jiàn)爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……。老師了解我家里的狀況，幫我爭(zhēng)取了貧困學(xué)生資助金。

　　那一天，我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生，一起到大廳內(nèi)領(lǐng)助學(xué)金，臺(tái)上幾位資助金代表，和藹可親的吧XXX紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里，并囑咐我們，要好好研究，我們領(lǐng)到XXX，想代表們打了一個(gè)隊(duì)禮，個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開(kāi)了大廳…… 聽(tīng)說(shuō)有位哥哥，他的家庭情況也不悲觀，因而他想到過(guò)退學(xué)。可是自從這位哥哥取得了愛(ài)心資助當(dāng)前，讓他改變了生活命運(yùn)，有了研究的機(jī)會(huì)。從此，他受苦努力，帶著這份關(guān)愛(ài)，朝著自己的夢(mèng)想，繼續(xù)走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過(guò)、笑過(guò)、也迷茫過(guò)，卻一向堅(jiān)持不放棄，因?yàn)樗�知道，周�(chē)�有許許多多的'人在關(guān)心他，鼓勵(lì)他，給他以力量和勇氣，因而他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助，使他學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐、頑強(qiáng)、感恩，他發(fā)憤要為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)光和影決意從現(xiàn)在開(kāi)始，努力研究科學(xué)技術(shù)，儲(chǔ)備足夠的知識(shí)與技術(shù)，未來(lái)報(bào)答祖國(guó)和許許多多好心人對(duì)他的幫助。

　　還有一位哥哥，他家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時(shí)間，都要住院治療。伯伯生下來(lái)就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學(xué)因此家庭負(fù)擔(dān)變得更加嚴(yán)重。他的父母兩個(gè)人支撐著這個(gè)家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累，他經(jīng)常以淚洗面，在學(xué)校里非常節(jié)約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢(qián)的小咸菜就著饅頭，穿的帶補(bǔ)丁的衣服，學(xué)校幫他申請(qǐng)了助學(xué)金，從此他得到了許多人的關(guān)心照顧，她的生活和研究條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家這個(gè)大家庭里，愛(ài)的偉大。立下了XXX：我一定要好好研究，長(zhǎng)達(dá)以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖。

　　是的，“只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，天下將變成美好的人世�！边@兩件事，深深的感動(dòng)了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的希望，明白了知恩圖報(bào)的原理。我也要像著兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好研究，受苦努力，掌握本領(lǐng)，準(zhǔn)備未來(lái)報(bào)答祖國(guó)和愛(ài)心人士對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)，創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記，滴水之恩，涌泉相報(bào)，使整個(gè)天下，整個(gè)國(guó)家，都充滿(mǎn)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的協(xié)調(diào)氛圍。

　　感恩資助征文 篇6

　　資助育人，是指支持富裕人家送孩子上學(xué)，扶持貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。作為教育事業(yè)的一部分，資助育人起到了很大的作用，可以讓更多的孩子接受教育，充分發(fā)揮自身的潛力。同時(shí)，這也是一個(gè)值得感恩的事業(yè)，需要各界人士的努力和支持。

　　資助育人不僅是社會(huì)責(zé)任，也是一個(gè)具有勵(lì)志意義的好事。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，但是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)是不公平的，很多孩子因?yàn)樨毨�無(wú)法獲得好的教育機(jī)會(huì)，是一種不公平的待遇。資助育人就是對(duì)這種不公之處的彌補(bǔ)，是培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的必要舉措。如果沒(méi)有資助體系的.幫助，很多孩子可能無(wú)法完成學(xué)業(yè)，錯(cuò)失成才的良機(jī)。因此，資助育人是一項(xiàng)勵(lì)志事業(yè)，向人們傳達(dá)了“根據(jù)自己的本領(lǐng)努力奮斗，千萬(wàn)不要輕言放棄”的優(yōu)秀精神。

　　因?yàn)橘Y助育人具有勵(lì)志的意義，所以有很多人愿意投入精力和金錢(qián)來(lái)支持這項(xiàng)事業(yè)。這里面既有個(gè)人匿名捐助的善舉，也有各級(jí)政府、企業(yè)和社會(huì)組織的捐贈(zèng)行動(dòng)。這份支持和善舉不僅僅是對(duì)孩子們的慷慨資助，更是一種對(duì)社會(huì)公正和對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的追求。這些善舉不僅是個(gè)人的道德行為，更是部分人的慈善主義和社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種支持和善舉的美好傳統(tǒng)必須繼承下去，成為我們社會(huì)的一部分。

　　我們也要對(duì)資助育人這項(xiàng)事業(yè)心懷感恩之情。我們應(yīng)該感謝那些捐贈(zèng)者，感謝他們讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接受教育，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。感謝這些捐贈(zèng)者，他們是我們的啟示者，鼓舞了我們的前行。我們也應(yīng)該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者，他們默默奉獻(xiàn)、不辭勞苦的工作，給孩子們帶來(lái)希望。我們親眼看著孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)取得成功的喜悅，也應(yīng)該讓我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)充滿(mǎn)感恩之情。

　　感恩資助征文 篇7

　　貧困助學(xué)金這項(xiàng)政策對(duì)于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。在大學(xué)生活或即將開(kāi)始，而我們依舊為學(xué)費(fèi)苦惱時(shí)，這時(shí)的我內(nèi)心充滿(mǎn)了不安，當(dāng)時(shí)的我很迷茫，因?yàn)槲也恢�道自己的未�?lái)會(huì)怎樣，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那時(shí)的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵(lì)還有國(guó)家的關(guān)愛(ài)與幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在的我在國(guó)家的幫助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè)，內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的感激……

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因?yàn)槲抑�道，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉�，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量;國(guó)家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩，我甚至我不能辜負(fù)國(guó)家的幫助以及家人老師的期望。

　　我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中�，F(xiàn)在國(guó)家盡力為我們貧困大學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，我們理應(yīng)感恩。這筆助學(xué)金來(lái)之不易，在申請(qǐng)中同學(xué)們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學(xué)金，也徹底消除了我們這個(gè)家庭后顧之憂(yōu)，給與了我們堅(jiān)定的力量。申請(qǐng)到這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且有信心帶著一份堅(jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國(guó)家、我們的社會(huì)，甚至我們四周的.環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們關(guān)心。每當(dāng)我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或是將來(lái)，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激，常懷感恩之意。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予我們帶來(lái)的恩惠和方便，在心靈上產(chǎn)生的一種赤誠(chéng)的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學(xué)會(huì)感恩，讓我們用感恩，回贈(zèng)別人對(duì)我們的支持和幫助;用感恩，傳遞我們對(duì)別人的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)與感激;用感恩，傳遞我們?nèi)耸篱g愛(ài)的情懷!

　　首先，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心的學(xué)習(xí)，和其他的大學(xué)生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國(guó)家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家庭的困境，我深知求學(xué)之不易，對(duì)于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨(dú)自一人含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有方法。所以申請(qǐng)助學(xué)金不僅幫助我完成了愿望，而且切實(shí)的減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此從遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠(chéng)與感激，內(nèi)心感激無(wú)以言表。千言萬(wàn)語(yǔ)最終都?xì)w結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。從讀書(shū)求學(xué)到如今步入大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)貧困生而言，這期間的過(guò)程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀椎�，這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢(shì)與機(jī)會(huì)的，都是歸家助學(xué)政策使然，是國(guó)家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國(guó)家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。國(guó)家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。從面對(duì)三本院校的巨額開(kāi)支的心中惶恐，到現(xiàn)在的安穩(wěn)。母親從擔(dān)若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國(guó)家和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心中熬了過(guò)來(lái)。國(guó)家助學(xué)金作為支援，對(duì)我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人， 謝謝! 國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義我想在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。再次深深感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導(dǎo)、師友，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)之路更加順利;因?yàn)橛辛四銈兊南喟榕c扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先;學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，不辜負(fù)你們的支持與幫助。即使現(xiàn)在的我只是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，只有具備知識(shí)和技能，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國(guó)家!

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，立志一定不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!用感恩回饋他們對(duì)我的支持和幫助;用感恩表達(dá)我對(duì)他們的赤誠(chéng)與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷;用感恩之心報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛(ài)的滋潤(rùn)下，一定會(huì)越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì)更美好!

　　感恩資助征文 篇8

　　每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家資助政策，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的和開(kāi)心。

　　花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn)，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；而我在最的時(shí)候，國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家及學(xué)校。

　　對(duì)于國(guó)家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì)很過(guò)意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家資助政策的到來(lái)，不僅解決的我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的`負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡！

　　我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲?guó)家資助讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，并加倍努力，我們的前途是的。

　　感恩資助征文 篇9

　　有一種愛(ài)，是深沉的，真摯的，不為人所察覺(jué)的，卻日日夜夜浸透著我心；有一種愛(ài)，是無(wú)言的，永久的，猶如山間清泉靜靜地流淌，輕輕的；有一種愛(ài)，是無(wú)私的，是博大的，能為我遮風(fēng)擋雨……這便是父母親的愛(ài)。

　　我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚歸的，為了整個(gè)家的生活而辛苦奔波著，生活在這樣一個(gè)平凡的家里，我覺(jué)得很滿(mǎn)足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長(zhǎng)大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛(ài)，教會(huì)我清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　因?yàn)槠椒�，我能夠從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛(ài)。

　　因?yàn)槠椒�，我能夠從父親的喝責(zé)聲中聽(tīng)出他的一絲著急，“你為什么又這么不留意的！”當(dāng)我不留意扭傷腳時(shí)，他這么吼我。

　　因?yàn)槠椒�，我不�?jīng)意間會(huì)想起母親拖著疲憊的.身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，鞭策著我，必須要努力學(xué)習(xí)，不能讓母親失望。

　　因?yàn)槠椒�，在遭遇挫折時(shí)，我總會(huì)想起父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，“要相信自己，我會(huì)永久支持你的！”每每想到這樣的話(huà)語(yǔ)，心里總會(huì)流過(guò)一股暖流，總會(huì)有一絲感動(dòng)，覺(jué)得自己不是一個(gè)人，是不寂寞的……

　　因?yàn)槠椒�，在我腹瀉住院時(shí)，父母會(huì)在半夜騎著摩托車(chē)帶著被子趕到校園附近的醫(yī)院照顧我，記得很清楚，那天正下著大雨，他們來(lái)了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來(lái)使我抑制不住心中的……

　　因?yàn)槠椒�，我從不奢求要有多好多好的生活環(huán)境，我只是安安靜靜地學(xué)習(xí)，高高興興地拿獎(jiǎng)，回家換回兩張慈愛(ài)的笑臉，但他們總會(huì)加一句“要繼續(xù)努力，不要自滿(mǎn)！”我總是聽(tīng)著這樣的話(huà)，但不厭煩，我也時(shí)刻提醒著自己。

　　感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，把我安排在了這樣一個(gè)平凡的家庭中出生，長(zhǎng)大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛(ài)，讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人。

　　我以愛(ài)的眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個(gè)傷害過(guò)我的人，以感恩的心去感激每一個(gè)幫忙過(guò)我的人，不管是以前的還是此刻的還是將來(lái)的。

　　平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個(gè)平凡的我――清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　只是一個(gè)平凡，感謝平凡，由衷地感謝！

　　感恩資助征文 篇10

　　有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽(yáng)，溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來(lái)，涵括了一切有生命的生物，它就是――感恩，與萬(wàn)物同生同存在。

　　萬(wàn)物賴(lài)以生存最重要的是空氣，沒(méi)有空氣，一切不復(fù)存在；有了空氣，還要有陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，寒冷足以毀滅一切；而沒(méi)有水，萬(wàn)物更是寸步難行。這一切都有了，萬(wàn)物就能夠各取所需，或汲取養(yǎng)分或獲得食物，從此生機(jī)勃勃地生存開(kāi)來(lái)。

　　于是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現(xiàn)出來(lái)。

　　小草感恩大地母親的滋養(yǎng)，感恩春風(fēng)的撫摸，年復(fù)一年，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機(jī)來(lái)感恩。而種子對(duì)大地母親的報(bào)答，則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石，給予人無(wú)限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹(shù)帶著感恩的心，回報(bào)給大自然氧氣和防止水土流失。

　　蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔秀麗。但是蓮藕卻務(wù)必在三天內(nèi)冒出水面，理解光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著生命的感恩，和對(duì)陽(yáng)光的渴望，孕育出藕芽，直到長(zhǎng)出水面，直到“接天碧葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徟壕湍菢幽�默地甘居地下，無(wú)怨無(wú)悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”――蓮藕的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。

　　動(dòng)物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井里，讓井水上浮，以生命的代價(jià)換來(lái)小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護(hù)自己的幼崽，引開(kāi)獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火紅的尾巴在白色的世界里燃燒，以自己的'安危換取孩子的安全。這些怎樣不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢？

　　以前看過(guò)一篇文章，一只流浪貓被她的主人收養(yǎng)，從此，這貓兒心里只有主人。它每一天神采奕奕，干凈漂亮，環(huán)繞在主人左右。每每有客人來(lái)訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來(lái)訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不舍。在新主人的家里，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時(shí)候已經(jīng)病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩里，于是主人給它擺了個(gè)舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她持續(xù)著主人給擺的睡姿，不曾動(dòng)一下。貓咪好傻，它因?yàn)橹魅说闹�遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。但是這種感恩又怎樣不讓人感動(dòng)呢？

　　而我們?nèi)祟?lèi)的母親更是對(duì)子女釋放無(wú)限的母愛(ài)。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時(shí)需要母親給解惑，懈怠時(shí)候需要母親給督促，驕傲?xí)r候需要母親給降溫，頹唐時(shí)候需要母親給激勵(lì)……而我們似乎習(xí)慣了索取，總是習(xí)以為常地抱怨著：媽媽?zhuān)�都怨你，媽媽不要管我等等�？纯椿▋�、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎樣能不感到羞愧呢�?/p>

　　感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。父母對(duì)子女的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手，這些都是無(wú)私的。于是在我們心中，就有了一種想法：感恩！然而，感恩并非是等價(jià)的酬謝和饋贈(zèng)的厚禮，不僅僅僅是說(shuō)幾句感謝的話(huà)，為別人做一點(diǎn)點(diǎn)事……

　　那么到底什么是真正的感恩呢？

　　我想就應(yīng)是盡己所能用自己最純潔、最完美、最有價(jià)值的一切去回報(bào)。施恩的人懷著不索取的心去做，就像陽(yáng)光、空氣、水是毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有萬(wàn)物的，而受益的人以純凈的心“贈(zèng)人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。

　　那么感恩，最好的方式，就是無(wú)私地奉獻(xiàn)；那么感恩，就是一種職責(zé)，它要求人人要做到用心陽(yáng)光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時(shí)，能授益與人，這才是真正的感恩。

　　我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時(shí)刻溫柔著我的心，觸動(dòng)著我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的職責(zé)，是我的動(dòng)力。

　　感恩資助征文 篇11

　　中國(guó)夢(mèng)，多么激動(dòng)人心的字眼!十八大，為我們送來(lái)了中國(guó)夢(mèng)，為我們送來(lái)了幸福和希望。迎著這溫暖的光芒，我幸運(yùn)地走進(jìn)了“資助政策”溫暖的“包圍圈”，筑夢(mèng)的青春，于是閃閃發(fā)光······

　　我出生于一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭，世代以田為生的祖輩，在故鄉(xiāng)的土地上揮灑了青春熱血，一代代的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，在黨的關(guān)懷下，迎來(lái)了今天的安定，安樂(lè)。如今，五口之家，依然孜孜不倦地延續(xù)著先輩的傳統(tǒng)：種田。辛勤的耕耘，由于無(wú)法抗拒的自然災(zāi)害，收成欠佳，微薄的收入遠(yuǎn)不及家中巨額的花銷(xiāo)。古稀之年的奶奶，常年臥床不起，吃藥打針;年近百半的父親，在歲月的勾勒下，早已滿(mǎn)頭白發(fā)，肩背佝僂;無(wú)可奈何的媽媽只能背井離鄉(xiāng)，打工掙生活;日漸長(zhǎng)大的小弟，已上大學(xué)的`我，對(duì)于清貧的父母無(wú)疑又是沉重的包袱。這樣的生活，雖然不至于風(fēng)餐露宿，食不果腹，但日子并沒(méi)有想象的那么好·····每每回到家中，伸出雙手，拿著父母的血汗錢(qián)走向?qū)W校時(shí)，都會(huì)忍不住灑淚，不知多少次，萌生了輟學(xué)的沖動(dòng)，不知多少次，不想讓父母如此勞苦的念想一遍遍地敲擊著心口!彷徨無(wú)助之際，溫暖不約而至，“高校國(guó)家助學(xué)政策”像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活，我的青春，我的夢(mèng)想，頓時(shí)有了熾熱的溫度。最初的日子里，奔波勞累的父母，令我心疼不已，望著那穿梭的背影，我告訴自己不能坐以待斃，于是我毅然決然地選擇了農(nóng)村兒女與生俱來(lái)的獨(dú)立自主。利用在校課余閑暇時(shí)間，在餐廳兼職，縱使一個(gè)月僅有幾十塊錢(qián)的工資，至少一日三餐有了保障。寒暑假，也常常隨著同伴外出務(wù)工，去過(guò)電子廠，餐廳，鞋廠，廉價(jià)的勞動(dòng)力，加班加點(diǎn)，卻是微博的收入，但積少成多，至少半年的生活費(fèi)有了著落，拿到工資的那一刻，早已忘記了曾經(jīng)的起早貪黑，磨破的手腳，汗水打濕的衣衫，老板的不屑，同事

　　的白眼·····付出總有回報(bào)，不斷地努力生活費(fèi)不是問(wèn)題了，更加幸運(yùn)的是有了資助政策，一年的學(xué)費(fèi)更不用發(fā)愁了，回家的時(shí)候，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸的時(shí)候，我看到了他臉上洋溢的分明是無(wú)法言喻的喜悅，那一刻，爸爸笑了，我也笑了。之后，爸爸如是講：這是一筆來(lái)之不易的錢(qián)，好好利用它，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有出息的人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。只言片語(yǔ)，卻是一個(gè)父親的囑托，是一位農(nóng)民對(duì)這個(gè)國(guó)家的感恩，這中間的奧妙，需要我用心去領(lǐng)悟。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。青春追夢(mèng)的歲月里，生活拮據(jù)的日子中，國(guó)家伸出了援手，拉我一把。我始終這樣想：困難面前有人幫你，是你無(wú)限的幸運(yùn)。國(guó)家的綠色政策，給了我這樣幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)把這溫暖的力量，布滿(mǎn)心中的每個(gè)角落，感染給身邊的人。我的大學(xué)，因?yàn)橛辛诉@股正能量，青春不再荒涼。我知道，我的職責(zé)所在，做一名大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生才是關(guān)鍵。于是，我悄悄的給自己定一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，然后朝著這個(gè)方向不斷努力。

　　自從得到資助后，一股無(wú)形的力量便油然而生。有時(shí)候，會(huì)松懈，想偷懶，可是總感不安，像是有鞭子在背后抽打，警惕我勿忘夢(mèng)想;有時(shí)候也不自覺(jué)迷惘，不知所措，可轉(zhuǎn)念間，想起當(dāng)初立下一條條優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀的信念便會(huì)重拾;當(dāng)然取得進(jìn)步時(shí)，也會(huì)暗自欣喜，尋夢(mèng)的激動(dòng)自然倍增。資助關(guān)懷的力量，像是被施了魔法，有一種神奇的魔力，吸引著我不愿離去。我發(fā)現(xiàn)，我深深地喜歡上了這種力量，喜歡上了這種給人希望，夢(mèng)想，引人成功的力量。

　　“高校國(guó)家助學(xué)政策”—青春夢(mèng)想隱形的翅膀;“高校國(guó)家助學(xué)政策”—青春夢(mèng)想溫暖的光芒。揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，迎著夢(mèng)想的光亮，我的青春不迷茫，我的青春要輝煌!

　　感恩資助征文 篇12

　　我出生清貧，但我未曾埋怨，也不曾自大，因?yàn)槲視缘梦镔Y上的貧乏并不是真正的窮困，精力上的匱乏才是真正的貧窮，所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思維上的甘泉。

　　對(duì)貧苦，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更愛(ài)好通過(guò)自己的努力去取得生存的能力。

　　韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人，而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應(yīng)當(dāng)要做這種人，

　　不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與豪情，更不能僅僅依附別人的支援去生存。

　　別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的任務(wù)。

　　在我們接收別人輔助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)贊助過(guò)我們的人。

　　請(qǐng)讓我們滿(mǎn)懷感恩之心，去感恩父母，由于他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)暖和的'家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀児┙o了一個(gè)協(xié)調(diào)穩(wěn)固的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng)，

　　因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們常識(shí)跟做人的情理;去感恩友人，因?yàn)樗麄冏屧蹅儾辉儆X(jué)得孤單與無(wú)助;去感恩……

　　心懷感恩的我們更要理解回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友誼、回報(bào)仇情……或者我們現(xiàn)在沒(méi)有才能去為他們做些什么，但是，只有我們對(duì)得起本人，活得有意思，

　　可以為了來(lái)日去努力斗爭(zhēng)，不讓自己的意志低沉，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

　　聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人”。

　　這句話(huà)也始終在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我，給我氣力，讓我不會(huì)沉迷于苦楚，讓我即便處于黑夜之中也對(duì)拂曉布滿(mǎn)愿望。

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一路順風(fēng)的，在艱苦與挫折眼前，我們要有頑強(qiáng)的意志，永不失望的心態(tài)，一往無(wú)前的激情，要盡力去沖破重重妨礙，決不退縮。

　　只有經(jīng)過(guò)苦難的浸禮，我們才干夠起飛，我們的生命能力夠產(chǎn)生質(zhì)的奔騰。

　　于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身材上和心靈上的垃圾，讓我更加污濁。

　　苦難的處境可以使我們的意志更加剛強(qiáng)，可以使我們的翅膀更增強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯敗。

　　一個(gè)人可以在安適中成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才，面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐盛的時(shí)期，良多人都會(huì)茫然的沉浸于吃苦，這將大大下降人們對(duì)于難題的免疫力。

　　現(xiàn)在，我們正值青春年少，我們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的向往與生機(jī)，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與幻想，如果我們只是陷溺于玩樂(lè)，在安逸的生活中頹喪，

　　那么對(duì)于將來(lái)生活中的狂風(fēng)雨我們又怎么抵御!沒(méi)有百折不撓的毅力與弘遠(yuǎn)的理想，我們將舉步維艱，更無(wú)奈成才。

　　在我們年少的歲月里，我們要找一種貨色來(lái)激勵(lì)自己一直奮斗，尋找一個(gè)適合的抱負(fù)為我們的人生指引方向。

　　我信任，勵(lì)志可以讓我們成才。

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠(chéng)”是指老實(shí)，“信”就是信譽(yù)。

　　早在兩千多年前，巨大的思維家墨翟就做過(guò)這樣的論述：“志不強(qiáng)人智不達(dá)，言不信者行不果”。

　　我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人假如失去了誠(chéng)信，他便失去了所有，包含他的人格和尊嚴(yán)。

　　德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不能在謠言之中開(kāi)出殘暴的鮮花�！笔前�!一個(gè)不誠(chéng)信的人，他的畢生必將如枯木個(gè)別充斥死寂。

　　在這個(gè)貿(mào)易發(fā)達(dá)和信息交換頻繁的社會(huì)，人們從事著各種各樣的商業(yè)與交流，這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為主要了，它如一條無(wú)形的紐帶銜接在人們之間。

　　領(lǐng)有誠(chéng)信可以維持人們之間的畸形來(lái)往，占有誠(chéng)信便可能博得勝利。

　　在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，

　　荷蘭一位著名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面達(dá)到亞洲的路線(xiàn)，他的商船經(jīng)由當(dāng)初俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。

　　三高雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里渡過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，

　　以使在零下40℃的酷寒中堅(jiān)持體溫;他們靠打獵來(lái)獲得委曲保持生存的衣服和食品。

　　可憐的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人逝世去了，然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設(shè)想的事件，他們涓滴未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。

　　冬去春來(lái)，幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭，送到委托人手中。

　　這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò)，也許你會(huì)笑他們傻，但是他們恰是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信心——誠(chéng)信。

　　這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。

　　從這個(gè)故事中，我想大家不丟臉出誠(chéng)信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。

　　讓我們銘刻恩惠，懷感恩之心去緩緩成長(zhǎng);讓我們鼓勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

　　感恩資助征文 篇13

　　漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，可是永不放棄前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业男闹袎?mèng)，夢(mèng)就在我的腳下。即使在追夢(mèng)的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)披荊斬棘，不會(huì)放棄自我心中的那份堅(jiān)守。

　　自懂事起，就好像明白上學(xué)是一條很好的出路，所以很愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉�，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，他和母親也在努力做個(gè)好榜樣。所以，我才了此刻吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”吧。

　　20xx年9月中旬，我承載著夢(mèng)想與希望，來(lái)到了我的大學(xué)——XX工學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿(mǎn)著好奇與新鮮，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋世界里遨游。大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，20xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3300元，20xx年榮獲國(guó)家助學(xué)金2600元，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的`鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試，拿到相應(yīng)的證書(shū)，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有可能的話(huà)，會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

　　當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應(yīng)付處理危機(jī)能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

　　國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是"助學(xué)筑夢(mèng)鑄人"的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。

　　感恩資助征文 篇14

　　你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天；你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸；你我都有對(duì)親人的那份感恩的情，對(duì)誠(chéng)信的那種重視！曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩。上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠(chéng)信！

　　悠悠中華，五千年文明史，留給我們寶貴的精神財(cái)富。生活中，我們常講，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，“一言既出，駟馬難追”。實(shí)際上，這就是說(shuō)我們?nèi)�，要懂得感恩，要有誠(chéng)信。

　　成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。因?yàn)�，只有�?duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)�的人心存感激，才�?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而譜寫(xiě)美好的人生之路。”

　　感恩，不是物質(zhì)上的贈(zèng)送，而是發(fā)自?xún)?nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)你從母親的肚子里出生時(shí)，母親生養(yǎng)了你，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你行走于成長(zhǎng)道路上時(shí)，你的家庭在背后支持你、引導(dǎo)你，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你在學(xué)校汲取知識(shí)時(shí)，老師的教導(dǎo)，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你遇到難題時(shí)，你的。同學(xué)和朋友給予你幫助時(shí)，你應(yīng)該感恩……當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。只有先擁有感恩的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。感恩，就是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　人在社會(huì)中，除了懂感恩之外，誠(chéng)信是必不可少的。誠(chéng)信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說(shuō)：“夫待人立事之本，誠(chéng)信也�！币�?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話(huà)；因?yàn)檎\(chéng)信，北門(mén)侯生“北向自刎”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更因?yàn)槿说恼\(chéng)信，八年艱苦的.抗戰(zhàn)，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信，培養(yǎng)出焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公。而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們也漸漸的忘記了誠(chéng)信。假鈔、A貨、詐騙……層出不窮，還有一種“無(wú)奸不成商”的說(shuō)法。似乎欺騙成了理所當(dāng)然的事情，可是當(dāng)欺騙發(fā)生在你自己身上時(shí)，你卻不能接受。你要想別人誠(chéng)信待你，你也要誠(chéng)信的對(duì)待別人。人的一生能做多少事？說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。

　　當(dāng)今，社會(huì)在變化，人的思想也隨著變化。但很多東西是不能夠變的。那就是要懂得感恩，保持誠(chéng)信。用一顆感恩和誠(chéng)信的心，去看待社會(huì)，去看待周?chē)�的一切，你將�?huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福，放開(kāi)你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷你心靈的灰暗。讓我們用感恩的心做人，用誠(chéng)信態(tài)度做事，揚(yáng)起感恩和誠(chéng)信的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　讓我們一起接力前人感恩和誠(chéng)信美好品德，將這美好的品質(zhì)傳遞下去。一起懷抱感恩，誠(chéng)信前行吧！中華的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，我們接力了！

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