（實(shí)用）環(huán)保征文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編整理的環(huán)保征文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保征文1
垃圾大軍壓城，作為環(huán)保大作戰(zhàn)的將軍，今天，我一定要把它們打個(gè)落花流水！
沖��！我率領(lǐng)四大神桶——濕垃圾桶、干垃圾桶、有害垃圾桶和可回收垃圾桶沖出城去。在作戰(zhàn)之前我把它們對(duì)應(yīng)的敵人畫成了一張圖，我就拿豬做比方吧！豬能吃的，濕垃圾；豬不吃的，干垃圾；豬吃了會(huì)死的，有害垃圾；賣了可以買豬的.，可回收垃圾。我讓四大神桶把這個(gè)知識(shí)背得滾瓜爛熟，不然我們就打不贏環(huán)保大作戰(zhàn)了。
上了戰(zhàn)場(chǎng)，一大群垃圾沖過(guò)來(lái)把我們團(tuán)團(tuán)圍住。我立刻叫道：“全體人員出動(dòng)！”“遵命！”四大神桶立即應(yīng)道。接著，我和四大神桶沖進(jìn)垃圾群，左一閃，右一閃，四大神桶們左一口右一口，吃掉了好多垃圾士兵，垃圾士兵們嚇得四處亂逃。
“住口！”我迅速阻止有害垃圾桶繼續(xù)吃下去。我說(shuō)：“你不應(yīng)該吃衛(wèi)生紙，應(yīng)該吃電池什么的！”然后我又指出了濕垃圾桶的錯(cuò)誤：“哎哎，你不要吃電腦��！應(yīng)該吃香蕉皮！”我一邊拿劍打著其它垃圾，一邊評(píng)價(jià)道：“干垃圾桶表現(xiàn)不錯(cuò)，就應(yīng)該吃冰棒棍！”這時(shí)一大半垃圾已經(jīng)被我們消滅了，剩下的垃圾正在四處逃跑。
我揮揮手大聲叫道：“喂！你們別跑啊，回來(lái)一起打��！”這時(shí)可回收垃圾桶說(shuō)：“將軍，算了吧，窮寇莫追，我們也趕緊回去吧，吃太多我都要吐了。”我想了想，說(shuō)：“好吧，那我們回去休整�！闭f(shuō)完，我們高高興興地回環(huán)保大殿。
我回頭看了看，果真空氣新鮮多了呢！這些垃圾應(yīng)該會(huì)安靜一段時(shí)日了。
環(huán)保征文2
市區(qū)里多久沒(méi)有聽(tīng)到爆竹聲了呢？去年沒(méi)有，明年照舊沒(méi)有。 飯桌上姑父爭(zhēng)論起該不該放爆竹的事情，說(shuō)得振振有詞。我低頭吃著飯，耳邊卻沒(méi)法不聽(tīng)。
概括一下，他的觀點(diǎn)大約就是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，太過(guò)小題大做。爆竹怎么能停呢？停了哪里叫個(gè)年呢是不是？只是可以限量放、限地放、限時(shí)放。環(huán)境污染當(dāng)然重要，可怎么能失了老祖宗的法規(guī)。
是了，人從古時(shí)一路進(jìn)化而來(lái)，好不簡(jiǎn)單研發(fā)了火藥。進(jìn)而有了煙花爆竹。現(xiàn)在要禁放，不是等同于退化嗎？沒(méi)有年味兒，不是個(gè)年。
萬(wàn)家燈火通明，然而那炮仗已然不在。
鄉(xiāng)里還有殘留的禮炮店，那是全村僅有的幾個(gè)“煙花爆竹指定銷售點(diǎn)”之一�？删退氵@樣，這里連煙花都不賣的。就連最小的摔炮、擦炮也是悲催的`兩個(gè)字：沒(méi)有！
今年的年夜飯吃得非常早——只是在我看來(lái)。在灶頭呆了一個(gè)下午取暖，紅包也搶了不少。宗旨是跟著爸爸走，離我的Wi-Fi源近一點(diǎn)。今年開(kāi)發(fā)了熱點(diǎn)，但這也不是個(gè)好消息。一家在手機(jī)斗爭(zhēng)下唯一幸存的我，最終有了低頭的時(shí)機(jī)。可真的快樂(lè)嗎？
吃的早，爆竹放的早。噼里啪啦，很快就騰空而起了。可這不一樣，和幾年前完全不一樣。星星少了，煙花也不在空中炸開(kāi)。回家就是春晚，守歲過(guò)了零點(diǎn)，與大家打好招呼：“新年歡樂(lè)！”便草草了事。其次天還要拜年，就先睡下。
太寧?kù)o了，我都快不熟悉了。這一覺(jué)睡得非常好，除卻睡意，還有不一樣的寧?kù)o。
有個(gè)朋友說(shuō)他們那邊有習(xí)俗是通晚亮燈，說(shuō)是年獸怕光。 嘖，年獸還怕聲響呢，你咋不放炮仗？
環(huán)保征文3
由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下，此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，有來(lái)自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加，提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中，中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手，寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過(guò)這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí)，使學(xué)生們不再感覺(jué)學(xué)習(xí)是枯燥的，不再是乏味的，很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長(zhǎng)的比賽充滿了期待。
縱觀這兩次比賽的過(guò)程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高：
從比賽的.作品總體水平來(lái)看，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn)，這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過(guò)繪畫，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng)，了解了許多環(huán)保知識(shí)，并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：
這次征文比賽中，中高年級(jí)同學(xué)積極參與，參賽文體多樣，用詞用語(yǔ)準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平，并且在寫作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)拓了視野。
通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。
環(huán)保征文4
江水污染的源頭都杜絕了嗎？
視覺(jué)一：清晨，我慢跑在江邊。突然，一陣“噼噼啪啪”的拍打聲從洋安大橋底下傳來(lái)。原來(lái)是許許多多的大媽、阿姨們?cè)谙匆挛�，看著那一層層的洗衣污水漸漸地流向江心。我真想對(duì)她們說(shuō)：“你們不要光為了自己省錢，請(qǐng)你們考慮一下，新安江里的水本是我國(guó)最純凈的水，是我們的飲用水。大家都去江里洗衣服，那污染……”
建議：大家都在自己家中洗衣服，因?yàn)楝F(xiàn)在的'小區(qū)建設(shè)都有污水處置中心，洗衣服的污水通過(guò)下水管流到下水道，再匯集到污水處置點(diǎn)統(tǒng)一處理過(guò)再排放出去重新利用。這樣既環(huán)保又節(jié)約用水。
人人多一點(diǎn)自覺(jué)，大自然就多一份清潔。人人多一點(diǎn)珍惜，大地就會(huì)給我們多一分回報(bào)。人人多一點(diǎn)文明，環(huán)保工作將會(huì)做得更好�？煊X(jué)醒吧！快行動(dòng)吧！都來(lái)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士吧！，還我們一個(gè)和諧美好的家園吧！不然，地球?qū)缭谌祟愖约旱氖掷铮?/p>
環(huán)保征文5
我們喜歡綠色的樹(shù)木，樹(shù)木有了綠色會(huì)更美麗。如果綠色不存在，我們的山河也失去了色彩。綠色是生命的色彩，綠色給花朵增添了美麗，給大地穿上了新衣，綠色是環(huán)保的標(biāo)志，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手創(chuàng)造更多的綠！這是每一個(gè)身處校園中的少年誠(chéng)摯的愿望！
如今我們正面臨著環(huán)境的種種危害，所以我們作為21世紀(jì)的新主人，也該是時(shí)候挑起保護(hù)環(huán)境這一重?fù)?dān)，我們應(yīng)該義不容辭地接受并履行自己的義務(wù)。
現(xiàn)在，人們根本不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事，依然我行我素。我們隨處可見(jiàn)環(huán)境所遭到的破壞。原本清澈的河流，卻因?yàn)槿祟惖拇罅縼y扔垃圾變得渾濁不堪甚至還發(fā)出陣陣惡臭。聽(tīng)！小河哭了；原本挺拔俊秀的樹(shù)木，卻因?yàn)槿祟惖淖运街\利大量砍伐導(dǎo)致土地大片沙漠化。聽(tīng)！大地哭了……一次次損失慘重的沙塵暴，泥石流甚至大地震就是大自然對(duì)人類實(shí)行的報(bào)復(fù)！當(dāng)看見(jiàn)人們?cè)诘卣鹬惺プ约旱挠H人而發(fā)出痛苦的哀嚎時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)人們面對(duì)顆粒無(wú)收的土地而感受到痛苦的絕望時(shí)，我們哀痛的喊出：“我們賴以生存的地球正在生��！”如果這些不再引起高度重視，后果將不堪設(shè)想。
因?yàn)榄h(huán)境的人為破壞，各種不和諧的現(xiàn)象在到處彌漫，就連我們學(xué)習(xí)的地方也被“傳染”了。
“校園”多么親切的字眼，是莘莘學(xué)子滋潤(rùn)知識(shí)雨露的地方。然而，許多同學(xué)只是漠然的接受這一事實(shí)，卻從不去想為母校做些什么！更甚者無(wú)情的破壞環(huán)境。在校園里散步，我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)這一幕：有的同學(xué)剛吃完零食，這包裝紙像是不受什么約束似的，很容易就從同學(xué)手中掉落下來(lái)，人走了，垃圾卻留下了！有時(shí)候，垃圾箱就在他旁邊，而他卻不愿意邁出這簡(jiǎn)單的一步，面對(duì)這種現(xiàn)象，我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭�，F(xiàn)在的校園已經(jīng)被種種環(huán)境危害所包圍。你看，嬌艷的鮮花也垂頭喪氣；鮮嫩的小草也無(wú)精打采。所以，同學(xué)們快快覺(jué)悟吧！我們不能在用事不關(guān)己的態(tài)度漠然對(duì)待，用我們的真心和雙手為校園開(kāi)辟一道干凈，亮麗的風(fēng)景線！
寫到這兒，我不禁想起一個(gè)美麗的故事：一個(gè)美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠(yuǎn)也沒(méi)有回來(lái)。那群丹頂鶴在那片淹沒(méi)女孩的沼澤地上空盤旋，哀鳴，卻再也喚不回這個(gè)偉大的女孩。女孩那純潔，美好的心靈凈化著人們的.靈魂，他用生命譜寫了一首保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
同學(xué)們，今天的我們是明天社會(huì)的主人。改善校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要做保護(hù)環(huán)境的有心人，要真正落實(shí)廢品的回收處理，不能把“扔”當(dāng)作“大方”。如果校園的我們?nèi)巳巳�，天天扔，那校園會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果校園的我們?nèi)巳藫欤焯鞊�，那潔凈的校園不再是個(gè)夢(mèng)想。
我想，未來(lái)的我們定將生活在一片山清水秀中，滿眼綠色，繁花似錦……
校園環(huán)境，我們的責(zé)任！
環(huán)保征文6
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
面對(duì)這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。我們不禁感嘆：原來(lái)地球也是很美的`呀！
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
環(huán)保征文7
我驚叫一聲，從睡夢(mèng)中猛的醒來(lái)。周圍是臭烘烘的下水道，還有戴著口罩，滿大街來(lái)來(lái)往往的人群。天空仍是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)方的天際泛著魚肚白。我一頭扎進(jìn)下水道，隱進(jìn)黑暗中。我又做夢(mèng)了。
我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界。這個(gè)世界幾乎滿眼都是灰色和棕色，烏云壓天，城市里高高聳起的煙囪還在呼呼冒著翻滾的黑煙。車水馬龍，街角的墻壁上畫著令人悚然的抽象涂鴉。在這種氣氛里面，連我們常年在地下摸爬滾打的老鼠都感到沉悶和壓抑。沒(méi)有色彩，沒(méi)有活力，好像也沒(méi)有希望。
大街上走動(dòng)的還是那些匆匆忙忙的人們，只不過(guò)他們不帶口罩了，改成了一種帶有長(zhǎng)鼻子的金屬面具。我在人類的化工廠里見(jiàn)過(guò)那東西，好像是為了保護(hù)人類安全呼吸。我不明白，聰明的人類為什么要把世界弄成自己都不適應(yīng)的樣子呢？他們明知道自己那么脆弱。
沒(méi)有人注意到我。借著暗色的環(huán)境做保護(hù)，我快速的奔跑起來(lái)。我想去鄉(xiāng)下，我想看到一點(diǎn)顏色。
我跑到了一方湖前——十年前可能是一方湖，現(xiàn)在只剩下一片渾濁的污水，和上方浮著的垃圾。
我注意到了岸邊幾條擱淺的魚，他們張著嘴，無(wú)助的呼吸著，很痛苦的樣子。我跑上前，想把他們推回水中，其中一條突然喊道：“別動(dòng)！”
我解釋道：“相信我，我能推你們回家�！�
小魚瞪著干涸的眼睛，說(shuō)道：“那早就不是我們的家了！我們寧愿渴死在岸上，缺氧窒息，也不想被自己的家園親手毒死！”
我心中好像被什么刺了一下，身為老鼠，我適應(yīng)環(huán)境的能力極強(qiáng)，我無(wú)法親身體會(huì)小魚的痛苦，但我仍為小魚感到巨大的悲傷。
我又回到了城市里，前往居民區(qū)。人類重視家的舒適，他們?cè)诩依镆材菢訋е婢呙�？我從帶著防毒面具的保安眼皮底下溜進(jìn)小區(qū)。然后抬眼看去，遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著碎花小裙的小女孩，只有她的周圍存在著一片綠樹(shù)、鮮花和草地，以及各種五彩斑斕的'顏色。她面對(duì)著我，身后是自家房子。我近乎瘋狂的向她跑過(guò)去，卻一頭撞在了透明的玻璃上。我?jiàn)^力站起身來(lái)，用小爪拍打玻璃。女孩子新奇的看著我，想去碰我的爪子。我和她掌心相觸，卻隔著一層玻璃，仿佛是一個(gè)世界。最后是她的媽媽將她帶走，透明的玻璃隨著女人的指令不再透明，眼前的世界又變成一片暗灰。
我又回到了街道上，失魂落魄。一輛汽車向我駛來(lái)，我放聲尖叫，從夢(mèng)中驚醒。
人類啊，這就是你打算給孩子的未來(lái)嗎？一個(gè)沒(méi)有希望的世界，一方自我欺騙的天地？他見(jiàn)過(guò)河流嗎？他見(jiàn)過(guò)羊群奔跑，晴天麗日，夕陽(yáng)西下，日月星辰嗎？只是將他圈起來(lái)，給他看最逼真的影像，然后再告訴他這些早就不存在了，你們這一代根本不配得到？虛假的美好，讓他們?cè)趺闯砷L(zhǎng)？
幾百年后，人類會(huì)越來(lái)越無(wú)法適應(yīng)惡劣的地球環(huán)境，說(shuō)不定到時(shí)候統(tǒng)治世界的是他們?cè)?jīng)人人喊打的老鼠�？墒菗碛羞^(guò)了，人類真的又甘心失去嗎？
不過(guò)還好，離這一切還早。
天開(kāi)始放晴了，陽(yáng)光籠罩著大地。我抱著面包屑爬出下水道，街中心LED大屏幕在播放早間新聞。我啃著面包渣，蹲在墻角里，心中跟著女廣播默念著：“美麗中國(guó)，美好家園，綠色生活，是我們的向往和追求。建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)國(guó)家永續(xù)發(fā)展，我們責(zé)無(wú)旁貸！綠水青山就是金山銀山！”
綠水青山？我瞇著眼睛想象了一下�；蛟S人類正在行動(dòng)吧。
以上是一只老鼠的自白，希望與人類共勉。
環(huán)保征文8
綠色象征什么呢？綠色象征著朝氣蓬勃的生命，象征著讓人鼓起勇氣的.希望。綠色，讓人心情舒暢，愉悅，情不自禁地微笑起來(lái)。
低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一種生活態(tài)度，更自然，更安全，也更健康，只要
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”：一般我們不用的廢紙盒，如牙膏盒、肥皂盒等，只要稍作修剪，就可以輕松將它們變廢為寶；還可以利用易拉罐，給心愛(ài)的小臺(tái)燈做個(gè)廉價(jià)又美觀的燈罩；喝過(guò)的茶葉渣，曬干后做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
“低碳”就在我們身邊，共同來(lái)創(chuàng)文明家園吧！
環(huán)保征文9
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，可這幾年來(lái)，人類的生活垃圾和工廠的污水讓它受到了傷害。
以前，那里的河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的`照耀下波光粼粼，四周綠樹(shù)成蔭，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，還時(shí)不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)采花蜜呢！人們?cè)谀抢锔吲d地散步，呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣，小朋友在游玩，那時(shí)的景色是多么的美呀！可是現(xiàn)在，河水非常渾濁，還發(fā)出一種怪味，風(fēng)一吹過(guò)，怪味隨風(fēng)四散，聞著都覺(jué)得惡心。由于空氣已經(jīng)被污染了，花草樹(shù)木全都枯萎了，蝴蝶再也不飛來(lái)了，魚兒也被污水害死了，人們還把垃圾一車一車地倒在草地上，已經(jīng)成了一座用垃圾堆成的“小山”，小河成為了蚊子、蒼蠅的世界，人們從這里走過(guò)，都要捂著鼻子繞道而行。因?yàn)槿祟惖纳罾�，因�(yàn)楣S排放的污水，那里的花不再紅，那里的草不再綠，蝴蝶也不再了……
光陰似箭。隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，再加上國(guó)家大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信你看。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的街道變得非常寬闊，街邊放了一些垃圾箱，人們?cè)僖膊粊y丟垃圾了，街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹(shù)木變得郁郁蔥蔥。小河又再次變得清澈見(jiàn)底，綠油油的草地像一塊綠色的地毯，是人們?nèi)ビ瓮娴暮萌ヌ�。如今，再也沒(méi)有那坑坑洼洼的土路，讓人們行走方便。在這幾年中，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，構(gòu)成了一幅精美的畫卷，作為一名張寨人，怎么不為此感到自豪呢！
環(huán)保征文10
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強(qiáng)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo)，以宣傳“樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的'科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過(guò)在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)生態(tài)來(lái)鳳營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象
以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校三年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
三、時(shí)間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評(píng)選辦法
1、征文文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi)。
2、本次征文比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
環(huán)保征文11
早上，我們剛做完早操，老師正在講有關(guān)安全的問(wèn)題，班主任老師就叫我們班的同學(xué)上樓�！按蠹叶及察o�！崩蠋熣f(shuō)，“今天是環(huán)境保護(hù)日，鄉(xiāng)政府要求今天清理，雙峰四個(gè)村的'環(huán)境。我們也要盡一份力，所以校長(zhǎng)讓我們六年級(jí)去。”老師叫我們每人拿一把掃把，其余五個(gè)人拿畚箕。
說(shuō)完，我們排著隊(duì)來(lái)到鄉(xiāng)政府門前。我看見(jiàn)在鄉(xiāng)政府門前的不只有我們，還有鄉(xiāng)干部、大皿四個(gè)村的黨員干部。還有攝影記者。
打掃開(kāi)始了，政府里的人當(dāng)心我們下水撿垃圾太危險(xiǎn)了，就叫我們?cè)跂|西兩條街上打掃衛(wèi)生。他們還發(fā)給我們每人一只垃圾袋。我們分成兩隊(duì)，男同學(xué)由班主任老師帶領(lǐng)，女同學(xué)由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)。我們女同學(xué)是負(fù)責(zé)西街的。有的人在掃，有的人在撿垃圾，還有的人拿著垃圾桶。我還看見(jiàn)鄉(xiāng)黨委盧書記帶頭到齊腰深的水里撿垃圾。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的努力，我們勝利完成了任務(wù)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，我能參加感動(dòng)非常光榮。
環(huán)保征文12
當(dāng)我接到學(xué)校的任務(wù)，寫一篇“我與環(huán)保同行”的文章的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)。通過(guò)了這次的征文比賽，擴(kuò)大了我的視野，讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
不保是無(wú)處不在的，只要我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就可以為保護(hù)國(guó)家資源出一份力。近年來(lái)，因企業(yè)不斷地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)，環(huán)境受到了不同程度的破壞。有些企業(yè)因把污水偷偷排放到河流，而導(dǎo)致有些地方的居民沒(méi)有干凈的飲用水喝。我國(guó)的企事業(yè)因生產(chǎn)需要，大量砍伐樹(shù)木，而導(dǎo)致我國(guó)部分地方出現(xiàn)水土流失，荒漠化等現(xiàn)象。而我國(guó)大量居民出門時(shí)都會(huì)使用汽車，從汽車?yán)锱欧懦鰜?lái)的二氧化碳，導(dǎo)致環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。
通過(guò)了我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，知道了環(huán)保對(duì)于我們是多么的重要。以下的方案，可以為環(huán)保作出更大的`貢獻(xiàn)。洗完菜后的水可以用來(lái)擦窗，擦完窗的水可以用來(lái)沖廁所。用完的本子，可以把剩下沒(méi)有的頁(yè)撕下來(lái)，裝訂成一個(gè)草稿本，循環(huán)再用。出去買食物的時(shí)候，最好買一些帶有“環(huán)保標(biāo)志”的綠色食物，才能更好地保障自身的健康。去購(gòu)物的時(shí)候，最好自己準(zhǔn)備購(gòu)物袋，減少地球的白色污染。用我們自己巧妙的手，把不用的舊物品改造成一樣有用的物品，把一件有限的資源延長(zhǎng)壽命。要多植樹(shù)，不要讓我們美麗的綠洲變成一片荒涼的沙漠，做一名環(huán)保幸存者，拯救我們的地球，不要讓經(jīng)毀滅，洗完手后，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白地流失了。多乘坐公交車，減少電源浪費(fèi)。夏天時(shí)少開(kāi)空調(diào)，少用電器，降低能源消耗，為減緩地球暖化出一份力。
來(lái)吧，敬愛(ài)的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們！來(lái)吧親愛(ài)的哥哥姐姐們，弟弟妹妹們！讓我們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，拯救我們的地球，讓世界變得更加美好！
環(huán)保征文13
四（2）Super Star中隊(duì)“綠色奧林匹克”假日小隊(duì)的全體隊(duì)員們（一個(gè)不落），今天可有個(gè)“秘密約會(huì)”，瞧！他們一個(gè)個(gè)手拿調(diào)查問(wèn)卷，背著書包，朝著美麗的旅游景點(diǎn)——“黃龍吐翠”出發(fā)啦！
走入那綠色小徑不多遠(yuǎn)，我們看到幾個(gè)大姐姐坐在長(zhǎng)椅上，我們趕緊三步并兩步地沖上前去，異口同聲地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)?zhí)钜幌卤戆�！”那些姐姐非常�?lè)意地一人接過(guò)一張表，認(rèn)真地填了起來(lái)。不過(guò)，沒(méi)想到我們小學(xué)生的問(wèn)卷難倒了大學(xué)生朋友，問(wèn)卷上的“你知道嗎：我國(guó)人均土地排世界第幾”等幾個(gè)題目，她們都叫起來(lái)：“太難了吧？這一定是‘智力大抽查’！”看著她們百思不得其解的表情，我們小將“出馬”，一一講解，使他們的困難迎刃而解，對(duì)我們佩服得五體投地！沒(méi)想到我們出色的展示引來(lái)了一大幫哥哥姐姐，他們把我們圍得水泄不通，一下子“搶”走了好多問(wèn)卷，瞧他們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺、咬著筆頭深思、還互相探討的'樣子真讓人覺(jué)得有意思，這也讓我覺(jué)得我們這次調(diào)查活動(dòng)真正起到了宣傳的作用和效果，讓我們知道了讓更多的人了解“節(jié)約資源，保護(hù)土地”的重要性和迫切性。
這里的人可真多啊，有的在跳秧歌，有的在舞劍，有的在練太極拳，還有的在跳健身操……一看就覺(jué)得我們杭州人的生活真是有滋有味。我們可樂(lè)壞了，這一下人多肯定力量大，估計(jì)剩下的調(diào)查卷立即就能完成。果然，看，楊凡正認(rèn)真地在和一位老大爺在認(rèn)真地一問(wèn)一答呢，楊浚昊正找一位阿姨在調(diào)查呢，劉一霖找到了一位穿大紅衣服的熱心腸大媽正大聲地討論呢……一身輕松，一身快樂(lè)，我們向山上進(jìn)軍——爬山嘍！
這次的活動(dòng)太有意思了，我們不僅從活動(dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于土地資源的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源，保護(hù)土地的重要性；我們也在自己學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，做了很好的調(diào)查活動(dòng)，也很好地宣傳了“節(jié)約資源、保護(hù)土地，做地球的主人”；最后我們還鍛煉了身體呢！
這次的活動(dòng)真是學(xué)習(xí)、宣傳、鍛煉一舉多得！太棒啦！我們今后要繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”！
環(huán)保征文14
水龍頭中生命的源泉嘩嘩流，用水人卻無(wú)影無(wú)蹤；電燈、電視開(kāi)著，房間里卻空無(wú)一人；小溪上漂浮著雜物、垃圾，刺鼻的氣味隨著清風(fēng)拂面而來(lái)，這些不環(huán)保，不講衛(wèi)生的事件正在讓地球媽媽傷心、哭泣。
我們?cè)诘厍蛏仙�，怎么也離不開(kāi)水，火，樹(shù)，土之類的物資。所以我們要珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)我們的家園。
水是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。所以我們大家一定要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。在我們生活中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
樹(shù)木，它可以給予我們新鮮的.空氣，保持水土不流失，防止洪水和沙塵暴的“做客”。還給我們撐起一把綠色的大傘，供我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，玩耍。我們拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！
只要我們小學(xué)生從清潔校園做起，從小事做起。大家共同努力，持之以恒，不怕苦，不。將學(xué)校里的一草一木，一花一枝細(xì)心照料，搞好教室衛(wèi)生。就一定能為地球媽媽多一分亮麗！
環(huán)保征文15
美麗的地球是我們生活的溫馨家園，她像一位溫柔慈愛(ài)的母親，呵護(hù)縱容著兒女的無(wú)原則地任性、瘋狂地索取，她那傷痕累累的身心已經(jīng)疲憊不堪，到了我們用心呵護(hù)、用愛(ài)珍惜的時(shí)侯了。
我是一個(gè)布袋，橙黃色的.外衣，配上簡(jiǎn)潔素雅的雛菊花，當(dāng)初是因?yàn)槲业男≈魅讼矏?ài)清新的田園風(fēng)，歡天喜地把我?guī)Щ丶��？苫丶液笪野l(fā)現(xiàn)，小主人的喜好就像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。很快就對(duì)我失去了興趣，把我放在箱子底下。我被主人這樣冷落，心里難過(guò)極了，像一個(gè)失寵的孩子，我覺(jué)得小主人還沒(méi)有將我派上用場(chǎng)，就將我打入冷宮了。
時(shí)光一天天流逝，我感覺(jué)自己已經(jīng)絕望了，整日與破舊的衣服為伴，一年到頭也見(jiàn)不到太陽(yáng)�？粗约荷砩显絹�(lái)越多的青色“斑點(diǎn)”，只有嘆息了。突然有一天，一束陽(yáng)光照在我身上，可愛(ài)的一米陽(yáng)光，很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)的小主人出現(xiàn)了，我的一下子心明媚起來(lái)。小主人把我輕輕地拖出來(lái)，自言自語(yǔ)道“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，先從能做的小事做起吧！”聽(tīng)到主人的話，我不僅高興自己有了用武之地，同時(shí)我更驚喜地發(fā)現(xiàn)，小主人長(zhǎng)大了，懂得了珍惜與節(jié)約。
小主人將我洗凈、曬干，經(jīng)常帶著我去超市，逛商場(chǎng)，每當(dāng)結(jié)賬時(shí)，主人對(duì)收銀員說(shuō)：“我不要方便袋了，自己帶著購(gòu)物袋呢�！蔽业男谋绿岫喔吲d了。再看看旁邊籃子老兄，也是滿臉的笑容。我們都為自己的存在的價(jià)值而自豪，為更多人有了節(jié)約環(huán)保的意識(shí)而幸福滿滿。啊，那不是總是嘲笑我無(wú)用的白色塑料袋嗎？現(xiàn)在正一臉的無(wú)耐和憤怒地望著我呢！以前人們?yōu)榱朔奖悖?gòu)物時(shí)不帶購(gòu)物袋，他們很是受寵了一陣子，現(xiàn)在，他們大部分時(shí)候只能享受寂寞。
每當(dāng)出門購(gòu)物時(shí)，主人總是很細(xì)心地?fù)崦艺f(shuō)“為了保護(hù)我們的地球母親，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)你功不可沒(méi)。
環(huán)保是世界發(fā)展過(guò)程中永恒不變的主題，我只是一個(gè)小布袋，由于主人有了節(jié)約、綠色消費(fèi)的環(huán)保意識(shí)，由最初被冷落的滿身灰塵實(shí)現(xiàn)了“華麗”變身，成為主人購(gòu)物的助手，派上了大用場(chǎng)�？礃幼�，即使是為地球母親做一點(diǎn)小事，就會(huì)影響到更多的人加入我們中來(lái)，親愛(ài)的朋友們，趕快行動(dòng)吧！
【環(huán)保征文】相關(guān)文章：
環(huán)保的征文01-28
環(huán)保征文07-05
環(huán)保征文通用04-17
生態(tài)環(huán)保的征文01-26
環(huán)保主題的征文07-16
環(huán)保征文【優(yōu)選】08-07
環(huán)保征文(實(shí)用)07-27
關(guān)于環(huán)保的征文03-07
(精華)環(huán)保征文07-27
環(huán)保征文范文09-22