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我的書屋,我的夢征文

時間:2024-08-17 16:37:01 征文 我要投稿

(熱門)我的書屋,我的夢征文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編幫大家整理的我的書屋,我的夢征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)我的書屋,我的夢征文15篇

我的書屋,我的夢征文1

  書——是一種可虛可實(shí)的東西,運(yùn)用得當(dāng)就能發(fā)揮出它最大的價值。但如果用不情不愿的態(tài)度應(yīng)付著翻幾頁,那就既心里委屈又浪費(fèi)時間。

  毛澤東說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。但書,不能一日不讀。”為什么毛澤東對待書就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。

  在我的眼中,書就是我的良師益友,是我人生中最大的`小偷,一偷就是一上午或一下午。當(dāng)我一打開書,就陷入了她的圈套,再次醒來,大把的時間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒辦法,哎!書太吸引人了!

  在書中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個案子的兇手是誰有了,想到了!

  在書中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒我的衣帽間里挑剔著一針一線,作文吧終于找到一件“勉強(qiáng)能看”的衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。

  在書中我可以是戰(zhàn)爭中的勇士,看著冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線,“砰砰!”

  在書中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的,人與人的距離真是遙不可及!

  嗯,現(xiàn)在看來這也是一位“好小偷”。

  現(xiàn)在就讓我們多讀書,讀好書。用接受的態(tài)度來看書,少年強(qiáng)則國強(qiáng),將來成為國家的棟梁之才!

我的書屋,我的夢征文2

  在知識的海洋中,我學(xué)到了很多。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人將一無所有,而一本好書則會讓人終生回味!豹q太人很喜歡讀書,他們常常教育孩子,可以失去一切,但不能失去書,因為書是靈魂的根源。父母在孩子小時候就灌輸這樣的思想,甚至在書上涂抹蜂蜜,讓孩子覺得讀書是甜的。這表明了書的重要性。猶太人之所以在世界上如此聰明,不是因為先天聰明,而是后天的勤奮和努力。

  許多故事都告訴我們書是知識的源泉。例如,孫權(quán)曾勸呂蒙研究,呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將,不喜歡讀書,但每次孫權(quán)勸他研究時,他總是找各種理由推脫。孫權(quán)說:“你說軍務(wù)多,難道比我多嗎?我自幼喜歡看書,覺得書讓我獲益了許多!眳蚊陕犃撕軕M愧,于是努力讀書,后來才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”和“斬關(guān)羽”的故事。這再次表明了書是知識的源泉。

  我喜歡讀書,但并不是任何書都喜歡。小時候,我最喜歡看的是漫畫書,經(jīng)常偷偷摸摸地看,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了一架子的`書,這些書有舊有新,但都陪伴了我的童年,使我的生活更加精彩。我愛書,因為書給了我知識,讓我知道了以前不知道的一切,還教會了我做人的道理。因為有書,我才不再孤單,因為它們是我的朋友,陪伴我一生。

我的書屋,我的夢征文3

  小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認(rèn)識就是從那時開始的。是它們,讓我認(rèn)識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發(fā)了起初的興趣?上菚r,因為條件的限制,整個小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過。

  當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點(diǎn),更令我開心的是,路過時竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會里居然有個小書屋!

  這以后,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時,這里也會有同學(xué)的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。

  走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

  坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠(yuǎn)離了,只覺得自己的內(nèi)心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里,那個世界是異常美好的.,會讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

  的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認(rèn)識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。

  也許,在這片浩瀚的海洋里,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會帶我走得更遠(yuǎn)更好。

  用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。

我的書屋,我的夢征文4

  暑假的一天,我去了家附近的農(nóng)家書屋,那里的氣氛還真是與眾不同!原本喧鬧的農(nóng)村在此處卻出奇的安靜!

  人們大多在認(rèn)真地看書。只見書架上一排排花花綠綠的書放置得十分整齊。有的人正小心翼翼地從一排書架中抽出自己想要的書;有的人已在凳桌坐著,時不時翻著書;有的人則兩腳交叉,索性斜倚在墻邊;有的戴著老花眼鏡靠在沙發(fā)椅上休閑的閱覽?吹揭粋個讀者都在津津有味的“吃書”,我立馬也選了一個空位坐了下來。

  進(jìn)入了書的城堡中,首先看到活潑可愛的小紅帽在郊外摘花,小心大野狼!喔!不,來不及了,怎么辦?幸好獵人的英勇救了大家。接下來我遇見白雪公主與七個小矮人,“白雪公主,那是毒蘋果,不要吃!”王子趕快出現(xiàn)吧!公主等帶你去救她呀!最后,我乘著魔毯飛進(jìn)阿里巴巴與四十大盜的故事中,加油!阿里巴巴,油桶,強(qiáng)盜躲在油桶里……

  接連幾天,我天天去書屋報到。我又走到“世界名著"的書架上,找尋著各種各樣的書。有一冊書讓我很感興趣,那就是《福爾摩斯探案全集》。這本書一共四冊,作者是阿瑟·柯南·道爾,我對這本書似乎充滿了無限的興趣,我一頁又一頁地翻閱著,津津有味地閱讀著,已經(jīng)入迷了。不知不覺,兩個小時過去了。

  這里是書的'殿堂,也是我的快樂天堂。它充滿驚奇,充滿想像,充滿趣味。有悲傷也有歡笑。我珍惜每一段閱讀時間,它讓我增長知識,增廣見聞。久而久之,我成了這兒的常客。一有時間我還到書屋來干活,還當(dāng)上了“小小圖書管理員”的工作。我主要負(fù)責(zé)把讀者還回來的書放到書架上。起初,我還要看著墻上的標(biāo)識找書架,可后來熟練了,就可以輕松地把書和雜志放回書架。同時,我還負(fù)責(zé)整理書架和幫助一些讀者找到他們要看的書?吹接蟹佩e書架的書,我會把它們放回正確的書架;看到倒著插的書時,我會把它擺正。后來,又有一些同學(xué)參加了這一活動,我們便爭先恐后地上書,有時還一起交流讀書心得。我們成了朋友,在一起很高興。

  這段日子,我與管理的叔叔阿姨們十分熟悉了。他們告訴我:以往,受各種條件限制,住在農(nóng)村的農(nóng)民常常遇到“買書難、借書難、看書難”的問題,為了滿足他們的文化需要,多年來,南通市共建成農(nóng)家書屋1643個呢!農(nóng)家書屋已被大家伙兒視為知識的大課堂,思想的加油站!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。書是知識來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師。農(nóng)家書屋,這片農(nóng)村凈土,它讓我快樂地成長著!

我的書屋,我的夢征文5

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的.時候,關(guān)起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書,所以,也請你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”……

  我的書屋我的夢小學(xué)生優(yōu)秀征文那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進(jìn)去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。

  她在哪里呢?她在社區(qū)!“請同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進(jìn)相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識,自覺參與垃圾分類,倡導(dǎo)健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動,讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)的“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細(xì)細(xì)閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨;有在認(rèn)真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點(diǎn),書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負(fù)責(zé)清點(diǎn)和整理書籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動,點(diǎn)燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘聯(lián),讓書籍點(diǎn)亮每一個人的生命之光。

  她在我家!

  社會、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴(kuò)大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。

  所以,不論是過去的家還是剛剛搬進(jìn)來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當(dāng)我站在書櫥面前,都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點(diǎn)每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。

我的書屋,我的夢征文6

  書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。

  小時候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個夢幻的故事,總會沉迷與其中。做一個甜蜜、浪漫的夢,漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。

  我又沉醉于小說的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建生活中的一個大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對革命堅定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》,主人公簡給我留下深刻的印象,在他反抗命運(yùn)的過程中,他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán),并擁有獨(dú)立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達(dá)了最真我的本色。

  書籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無機(jī),美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識的渴望,走進(jìn)書籍,在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。

  在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下,使我不在感到孤獨(dú),寂寞,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂,不在放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的.是我的心情得到釋放。

  書,讓我們了增長知識,開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的本身,它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。

  如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個給我的是智慧和自信。時間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時候只有書籍時時陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!

  來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……

我的書屋,我的夢征文7

  書,上古結(jié)細(xì)繩而治,后世圣人易之以書契。

  ——題記

  我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

  書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉!庇浀脛傞_始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

  從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。

  屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

  很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚(yáng)。

  書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。

  我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……

  我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。

  在空閑時間,書屋是最受我“寵幸”的`地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當(dāng)這時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢!逼鋵(shí)吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

  放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。

  這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。

  它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

  這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

我的書屋,我的夢征文8

  正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

  兒時的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

  從愛上了書之后,我就做了一個特殊的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動,我一邊蠕動,一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我焦急地拿起書本啃了一口,“!怎么那么難吃?這和夢可不一樣!

  日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機(jī)一動,用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼?的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個書堡就是我生命里的第一個書屋。

  一天,媽媽對我說:“兒子,四周開了一個新的圖書館!蔽衣犃耍ⅠR全副武裝,帶上零食,全速沖進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個寧靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。

  從今圖書館成了我的其次個書屋。

  書猶藥也,可以醫(yī)愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好。∧菢,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

  我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識到更多的書屋。

我的書屋,我的夢征文9

  書中不只是“黃金屋”,也是名副其實(shí)的書海,任你遨游,無窮無盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峰…… ——題記

  一次偶然的機(jī)會,是我來到了一個農(nóng)家書屋。書屋雖不是很大,但里面的藏書很多。這對于一個農(nóng)家孩子的我來說,我對里面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。

  我走進(jìn)了書屋,這里格外的安靜——耳邊沒有一丁點(diǎn)兒閑言細(xì)語,沒有腳步聲,只聽見翻頁的聲音。

  我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來,剛閱覽幾頁,就已經(jīng)無法自拔了……

  讀完《昆蟲記》后,我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫!独ハx記》是一本刻畫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面:充滿活力的音樂家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅果象,衣著華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書里的內(nèi)容和我們的生活對比,才發(fā)覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的`相似,而昆蟲學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn)我都沒有任何一絲的察覺。

  昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前,我不知道昆蟲會“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動,并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無怨無悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執(zhí)著的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

  《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”,也是“大自然的詮釋”,無論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx記》是法布爾畢生的心血,因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來的,因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛著大自然,向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲學(xué)家,用美術(shù)家的觀察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!

  《昆蟲記》使我了解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義!独ハx記》用昆蟲來詮釋許多道理,里面蘊(yùn)藏著法布爾對生命的無比尊重,對大自然的無限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應(yīng)該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會創(chuàng)造出奇跡!

我的書屋,我的夢征文10

  暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書屋.

  記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時間的云消霧散。

  夢,有的宏遠(yuǎn)偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的`精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

  在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!

  我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

  書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實(shí)這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒,因為書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恒就會有我的春天來臨的時候!

  我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

  我的書屋,有我的夢!

我的書屋,我的夢征文11

  書,是全人類的精神糧食。——題記

  我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。

  走進(jìn)書房,先是看到兩個龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的`伴侶。

  記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識,但對于讀書的喜愛,我但學(xué)會運(yùn)用了另一種工具――字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比?粗@些書,只要一有空,我就會一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時間決不下于半天。

  我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

  書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。

我的書屋,我的夢征文12

  政治課文上有一幅插圖,是農(nóng)家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。

  紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。

  當(dāng)日學(xué)校心血來潮,給六年級的每個同學(xué)發(fā)了一張紙,希望同學(xué)們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學(xué)們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進(jìn),到達(dá)目的地。主持人開始連發(fā)“問題子彈”!啊蹲凤L(fēng)箏的人》中哈桑和阿米爾的關(guān)系?”“主仆和同父異母的兄弟!薄啊讹h》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德。”我們的大班長十分自信。“《蘇菲的世界》中哲學(xué)家認(rèn)為,人人都需要的東西是什么?”臺下一陣靜默,主持人滿臉臺風(fēng)級春風(fēng)得意,直到一聲細(xì)小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會在這里。”┄┄提問結(jié)束,每個人都能領(lǐng)到免費(fèi)的一本書。現(xiàn)在回想來,那地方似乎什么書屋的門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。

  閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的.回憶,溫暖我回首的張望。

  雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內(nèi)張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報。這才知道是一家農(nóng)家書屋。便好奇地走了進(jìn)去。白花花的墻壁上的海報寫著“藍(lán)印花布”“板鷂風(fēng)箏”“西亭脆餅”。也有此海報寫著本地較為有名的地點(diǎn),一眼就看到了人民英雄紀(jì)念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的桌椅上放著筆筒,最里面還有一個茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風(fēng)箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點(diǎn)犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認(rèn)真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。

  愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。

  月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動心弦。

  紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質(zhì)量,延展生命的寬度。”她將溫和的目光偏向我們,“你們的未來什么樣子?”同學(xué)立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個不停:“我會當(dāng)設(shè)計師”“我要當(dāng)聯(lián)合國秘書長,取消作業(yè)?”“我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。

  我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。

  書屋有我,夢在書屋。

我的書屋,我的夢征文13

  初識書屋

  少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔(dān)心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。

  有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強(qiáng)石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥柜,沒有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書屋

  再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

  愛上書屋

  滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語卻落個不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的`答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分?jǐn)?shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語?荚嚦煽儾粷M意,老師的懷疑,父母的責(zé)罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。

  我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。

  培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!

我的書屋,我的夢征文14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的'精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋,我的夢征文15

  每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點(diǎn)綴在星空舞臺上,讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動力,引導(dǎo)著我們前行。

  時光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋!靶?zé)o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華!边@句話說得多好啊。

  走進(jìn)書屋,推門而進(jìn),便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩上!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

  我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  沏一杯茶,獨(dú)坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機(jī),穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

  《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的'大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時心甘情愿為你當(dāng)基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強(qiáng)的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。

  我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

  我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

  老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學(xué)生萬分光熱。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業(yè)是多么的神圣與偉大啊。

  每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強(qiáng)地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。

  “只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目!碑(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

  感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負(fù)責(zé)任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

  農(nóng)家書屋,我的夢想從這里開始。

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