[精選]傳承良好家風(fēng)征文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家收集的傳承良好家風(fēng)征文，歡迎大家分享。

傳承良好家風(fēng)征文1

　　“你家的家風(fēng)是什么？”，被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我突然有一點(diǎn)迷茫，一時(shí)竟然回答不上來(lái),因?yàn)槠匠Ｋ坪鹾苌偬岬健凹绎L(fēng)”這個(gè)詞。我的祖輩、父輩都是農(nóng)民出身，家境貧寒，文化程度不高，爺爺沒(méi)上過(guò)什么學(xué)，自學(xué)認(rèn)了些字，父親只上了小學(xué)三年級(jí)。談起家風(fēng)，在我的印象中，父母親從來(lái)沒(méi)有給我們兄妹三個(gè)人講過(guò)什么大道理。但是仔細(xì)想想，父母親在養(yǎng)育我們?nèi)齻�(gè)子女的過(guò)程中通過(guò)他們辛勤的勞動(dòng)和質(zhì)樸的語(yǔ)言，始終傳遞著獨(dú)屬于我們家的家風(fēng)：孝敬、樂(lè)觀、 本分。

　　爺爺養(yǎng)育了三個(gè)子女，父親排行老三，上面是兩個(gè)姐姐。奶奶去世得早，按照農(nóng)村人的慣例，照顧爺爺?shù)呢?zé)任自然就由兒子兒媳來(lái)承擔(dān)。那時(shí)父親在城里工作，兩周才回來(lái)一次，母親在家務(wù)農(nóng)，照顧爺爺和我們。我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，在我的印象中媽媽每天都很忙碌，早上天不亮就要去地里干活，出門(mén)前總是叮囑我們，爺爺起床了要把饃饃和茶給爺爺端過(guò)去，看著爺爺吃上。中午媽媽匆匆忙忙的趕回家做午飯，那時(shí)我剛開(kāi)始上小學(xué)，學(xué)校離家有兩公里多路程，每天跟著哥哥走回家，餓得前胸貼后背，恨不得馬上就端上飯碗開(kāi)吃，可媽媽從來(lái)都是給爺爺先盛飯，等爺爺開(kāi)始吃飯才要我們一起吃。我那時(shí)很不理解媽媽的做法，覺(jué)得一家人早吃晚吃有什么關(guān)系。后來(lái)我在書(shū)本上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的道理，終于明白了媽媽的用意，她是用行動(dòng)來(lái)告訴我們最基本的傳統(tǒng)孝道，教會(huì)我們延續(xù)傳承我們家的好家風(fēng)。

　　父親從事的工作是在井下挖礦石，那時(shí)的我們并不知道父親的工作危險(xiǎn)而辛苦，因?yàn)樗麖膩?lái)不對(duì)我們說(shuō)，他每次回家?guī)Ыo我們的只有歡樂(lè)和憧憬。父親每?jī)芍芑丶乙淮�，那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，不光是因?yàn)楦赣H回來(lái)時(shí)總是會(huì)給我們買(mǎi)些肉和城里的小零食，更重要的是聽(tīng)父親講故事。父親會(huì)給我們講城里的孩子穿什么衣服、讀什么樣的書(shū)，城里的小孩懂得好多知識(shí)，城里還有公園、電影院等，聽(tīng)得我們非常向往。父親說(shuō)，你們好好讀書(shū)，將來(lái)一定要走出農(nóng)村去城市，外面的世界大得很美得很，那時(shí)候，為了能過(guò)上父親描述的城里人的好日子，我和哥哥發(fā)奮讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和斗志。后來(lái)，父親通過(guò)常年勤奮好學(xué)積累的知識(shí)和能力調(diào)動(dòng)到了市教育局工作。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們?nèi)�家真的搬到了城里。到了城里上初中后，我才真正感受到父親口中的'城鄉(xiāng)差別，同時(shí)我也從書(shū)上了解到父親之前的工作有多么危險(xiǎn)多么辛苦，但他始終報(bào)喜不報(bào)憂，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己的工作和風(fēng)險(xiǎn)，把微笑和陽(yáng)光留給家人，留給我們快樂(lè)成長(zhǎng)的童年，并且一直在不斷努力改善自己和家人的生活，父親的這種言傳身教在我們的心里深深的扎下了根，讓我們從小就知道，人只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

　　初中畢業(yè)后，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上一所中專(zhuān)院校，學(xué)校在省內(nèi)另一個(gè)城市，離家較遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的我只有十五歲，是第一次離開(kāi)家到外地去，父親去送我到學(xué)校。等住宿、報(bào)名等一切都安排停當(dāng)后，父親要回去了，我心中雖然很不舍，但又對(duì)即將到來(lái)的獨(dú)立自由的集體生活充滿(mǎn)了期待。父親似乎看穿了我心思，臨上車(chē)時(shí)，父親鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：“按時(shí)吃飯，好好讀書(shū)，記住一定不要眼欠（指羨慕）別人的生活�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。在三年的中專(zhuān)時(shí)光里，我們這群十幾歲的孩子在慢慢長(zhǎng)大，也慢慢地發(fā)生了一些變化。我們沒(méi)有上高中考大學(xué)的壓力，畢業(yè)就可以分配工作，一些同學(xué)漸漸放松了學(xué)習(xí)，看電影、跳舞、打游戲等漸漸占據(jù)大部分時(shí)間；一些同學(xué)和社會(huì)上的人交了朋友，吃飯、玩撲克，甚至旅行等。每當(dāng)看到同學(xué)們發(fā)生這些變化時(shí)，我總是不自覺(jué)地會(huì)想起父親的話“不要眼欠別人的生活”，我漸漸理解了父親這句話的含意：他再一次用最質(zhì)樸的語(yǔ)言教育女兒要本分，要有正確的人生觀和價(jià)值觀，要抵擋得住生活中的各種誘惑，象他一樣做一個(gè)本分而正直的人。

　　學(xué)校畢業(yè)后，我參加工作，結(jié)婚生子，腳踏實(shí)地用心走好我人生的每一步，認(rèn)認(rèn)真真做事，本本分分做人，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有淡忘來(lái)自我質(zhì)樸家庭的家訓(xùn)教育和家風(fēng)感染。如今，我們兄妹三人都已經(jīng)有了自己的事業(yè)和家庭，我也即將成為第二個(gè)孩子的母親。在我的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，我也會(huì)學(xué)習(xí)父母親這種言傳身教的方法教育好他們，讓我家的好家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

傳承良好家風(fēng)征文2

　　我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，雖然已經(jīng)離開(kāi)了世代耕作的土地，但是身體里還流淌著來(lái)自土地的質(zhì)樸的血液，心里還銘記著來(lái)自祖輩的家訓(xùn)——勤儉孝友。這四個(gè)字，在我三十年成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，除了掛在家門(mén)上爺爺手書(shū)的匾額，更體現(xiàn)在日常的生活點(diǎn)滴中，由爺爺傳給我的父輩，再由父輩傳給我們這一代，成為了謝家的孩子們讀書(shū)學(xué)習(xí)乃至進(jìn)入社會(huì)為人處世的指引，更是我們家需要繼續(xù)流傳的傳家至寶。

　　爺爺出生在上個(gè)世紀(jì)初的農(nóng)民家庭，因?yàn)榧彝�條件稍好，所以有幸能夠入私塾求學(xué)，雖然放學(xué)后還要下地勞作，但并不影響爺爺以孜孜不倦的刻苦鉆研考取了當(dāng)時(shí)河西地區(qū)的高等學(xué)府——武威師范學(xué)校。他堅(jiān)持每天跑步鍛煉身體，練習(xí)軟筆書(shū)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程，用實(shí)實(shí)在在的努力讓老師改變了對(duì)永昌學(xué)生不好好學(xué)習(xí)的看法。因?yàn)閹缀纬煽?jī)優(yōu)異，所以有時(shí)候老師臨時(shí)有事會(huì)交代他輔導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué)，也因?yàn)閷?xiě)作能力差，爺爺會(huì)在假期放牛的空閑躲在草垛背后背誦古詩(shī)文，以求對(duì)寫(xiě)作能力有提高。這些事都是很多年以后爺爺當(dāng)成故事講給孫子們聽(tīng)的，輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ)里更多的是希望我們也能夠在求學(xué)的道路上以勤補(bǔ)拙，求得好的成績(jī)。

　　后來(lái)我上小學(xué)大概是一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟赣H生病臨和爺爺奶奶時(shí)在住一起，一天早上很早的時(shí)候我就醒來(lái)了，看著窗外的天色還是微暗的黛青色，爺爺坐在寫(xiě)字臺(tái)前，在略顯昏黃的臺(tái)燈下寫(xiě)著什么，很專(zhuān)注也很投入，以至于我看了很久爺爺還是一直的在寫(xiě)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后的我。那燈光，那背影，那抬頭看到的窗外曦微的天色，很多年后依然那么清晰，每每我想偷懶的時(shí)候，就會(huì)想起那一幕。

　　因?yàn)闋敔斢泄ぷ�，所以在老鄉(xiāng)眼中他是“掙工資”的人，但是他總會(huì)用看過(guò)的舊報(bào)紙打上方格在上面練字，或者在沾著紅土泡的水在青磚上練字，穿布鞋，睡土炕，吃穿用度都不像別人家那樣的講究，別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，爺爺總是呵呵一笑，后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中看到爺爺在替別人寫(xiě)字畫(huà)，內(nèi)容便是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字，心里終于明白一些了，簡(jiǎn)樸，并不止是物質(zhì)生活的樸素節(jié)約，是對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜，更是一種更高層次的精神追求。

　　小時(shí)候家里的生活條件不太好，無(wú)論過(guò)年還是平時(shí)，家里如果做了什么好吃的，媽媽總會(huì)先讓我拿一些給爺爺奶奶送去，或者是請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)家里一起吃，即使只是蒸了新鮮的饃饃，也總要趁熱給爺爺奶奶送去讓他們吃口熱乎的。那時(shí)候，過(guò)年是一件大事情，農(nóng)村里識(shí)字的人不多，而會(huì)寫(xiě)毛筆字的則更是少之又少，爺爺跟前則是少不了請(qǐng)求寫(xiě)對(duì)聯(lián)的`人。無(wú)論是六七十的老人，還是六七歲的孩子，無(wú)論是自己帶紙來(lái)的，還是空手來(lái)的，無(wú)論是隔壁近鄰，還是別村并不相熟的人，爺爺總是一一答應(yīng)并認(rèn)真寫(xiě)好了交給人家。雖然奶奶有時(shí)候也會(huì)稍有抱怨，但爺爺總說(shuō)人家張一次口不容易，也不是什么大事，能幫著寫(xiě)就幫著寫(xiě)一下，沒(méi)什么的。

　　時(shí)間總是過(guò)得太快，爺爺往生已經(jīng)八年，我也已經(jīng)有了自己的工作，自己的家庭。童年圍繞在爺爺奶奶身邊的幸福時(shí)光一去不返，而那些編制在幸福時(shí)光中的故事，那些浸潤(rùn)在故事中的家風(fēng)家訓(xùn)，也在不斷的演繹成新家庭中的新故事，一切都在慢慢改變，爺爺傳給我們的“勤儉孝友”的傳家寶，不僅寫(xiě)在家門(mén)口的匾額上，更流淌在我們的血液中，隨著脈博跳動(dòng)，是我們永久的正能量。

傳承良好家風(fēng)征文3

　　家風(fēng)在我的眼里，正如唐詩(shī)詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”所描述的那樣，它猶如和煦的春風(fēng)熏陶著孩子的成長(zhǎng)，又似綿綿的春雨滋潤(rùn)著孩子的心靈家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的道德行為準(zhǔn)則，它濃縮在父母平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，卻又深深地烙印在我們的談吐舉止之中。

　　回望我們五十年的中華民族，那些有杰出貢獻(xiàn)的人，都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字，留下了“盡忠”的家風(fēng)；曾子樹(shù)立表率，立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)；林則徐勤儉持家，形成了“節(jié)約”的家風(fēng)……一個(gè)家庭良好的行為準(zhǔn)則就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)出家庭成員的家教和素養(yǎng)，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要，這就是我們所謂的言傳身教吧。

　　我成長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭，父親是一名派出所民警，母親是一家企業(yè)的保管員，我的成長(zhǎng)記憶里，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，父親的堅(jiān)毅、詼諧、開(kāi)朗，母親的溫暖、呵護(hù)、關(guān)心一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)家風(fēng)一詞出現(xiàn)在眼前時(shí)，腦海中不禁涌現(xiàn)出父母親教育我的一幅幅景象。從小到大，雖然在我的記憶搜索中，也沒(méi)有特別的成長(zhǎng)故事讓我銘記于心，但在伴隨著我一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，我卻從日常不變的生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)他們一直在以“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的生活信念和處事原則，營(yíng)造了一個(gè)幸福美滿(mǎn)、積極向上的家庭氛圍。

　　父親從警以來(lái)，一直在鄉(xiāng)下的派出所工作，一周基本上只回兩次家，而就在這難得的兩個(gè)晚上，有時(shí)剛回到家就接到警情，顧不上喝一杯水又轉(zhuǎn)身走了，甚至像深夜已經(jīng)入睡后又匆匆起來(lái)去處理報(bào)警案件的情況也數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候，為了一樁案子幾天幾夜不休息作調(diào)查，為的就是不放過(guò)一個(gè)壞人，不冤枉一個(gè)好人�；鶎优沙鏊�的事務(wù)非常繁雜，需要處理家庭糾紛、解決社會(huì)治安案件、尋找出走人員或丟失財(cái)物、偵破違法案件等等，一樁樁事情接踵而來(lái)，但我的父親卻始終熱愛(ài)自己的警務(wù)工作，不論嚴(yán)寒酷暑都從不松懈，為一方安定貢獻(xiàn)出自己微薄的.力量。母親的工作既平凡又緊張，總是沒(méi)完沒(méi)了的加班加點(diǎn)，一直堅(jiān)守崗位忙忙碌碌，我總是問(wèn)她為什么不放到明天再發(fā)貨，她總是說(shuō)“要為客戶(hù)考慮，要為廠里的效益考慮，一般拉貨的人都圖個(gè)晚上裝車(chē)白天趕路，否則運(yùn)費(fèi)就居高不下，我拿公司的工資，就應(yīng)該恪盡職守”。就因?yàn)槟赣H對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和踏實(shí)勤奮的作風(fēng)，所以每年都是廠里的先進(jìn)工作者和技術(shù)能手，一直到現(xiàn)在，母親的領(lǐng)導(dǎo)和同事還總是稱(chēng)贊她的為人和業(yè)績(jī)。

　　看父母把分內(nèi)的工作當(dāng)成事業(yè)一樣認(rèn)真履行職責(zé)，目睹他們生活中誠(chéng)實(shí)、熱情對(duì)待他人的態(tài)度，我從小就在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了不敢馬虎、踏實(shí)和認(rèn)真的習(xí)慣，它一直伴隨著我從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)，使得我在學(xué)習(xí)上一直沒(méi)有讓我的父母親操心。如今，在我的書(shū)桌抽屜里還珍藏著我上大學(xué)時(shí)所用的學(xué)習(xí)筆記，微微泛黃的紙張上面那工整的字跡和清晰的推導(dǎo)過(guò)程記錄了我上大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也時(shí)刻鞭策著我將這種踏實(shí)和認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)用在我的工作和生活當(dāng)中。

　　在我的家庭環(huán)境中，父母親給我最深的影響就是對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，做人的善良與本分。年少的我，非�？释�父母休息的時(shí)候，這樣我們可以一起探討攻克我學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難題，父親曾是理科尖子生，母親又比較擅長(zhǎng)文科，家庭濃厚的文化氛圍使我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)受到了良好的熏陶。我的父母親用他們的實(shí)際行動(dòng)，早早地在我幼小的心靈中灌輸了“只有用心和付出才能將事情做好”的道理。隨著我的成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的積淀，我意識(shí)到我們每個(gè)人都在工作和生活中扮演著不同的角色，每一個(gè)角色又都承擔(dān)著不同的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，如果我能像我的父母親那樣真心地?zé)釔?ài)工作和用心地經(jīng)營(yíng)生活，那我就會(huì)時(shí)常感受到工作和生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣和幸福，父母親的生活態(tài)度、工作態(tài)度就像一面旗幟，激勵(lì)著我勇于面對(duì)困難，先做人、后做事。我一直很感謝父親和母親，他們用自己的身體力行編織了一種樸實(shí)的、無(wú)言的家風(fēng)文化，讓我在無(wú)言的身教、無(wú)聲的力量下耳濡目染，潛移默化地接受了為人處事的最基本、最直接和最經(jīng)常的教育。

　　家風(fēng)默默無(wú)聲，卻是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的指向標(biāo)和墊腳石；塑造和傳承一個(gè)良好的家風(fēng)氛圍，是每一代人健康成長(zhǎng)和每一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證！古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只要我們從細(xì)微處著眼，從小事中做起，為了社會(huì)的和諧發(fā)展，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景，那么我們偉大的祖國(guó)將會(huì)成為一個(gè)高度文明、繁榮昌盛的大家庭！

傳承良好家風(fēng)征文4

　　我不記得我的母親，只是在游戲中間，有時(shí)仿佛有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，是她在晃動(dòng)我的搖籃時(shí)所哼的那些歌調(diào)。

　　我不記得我的母親，但是在初秋的早晨，合歡花香在空氣中浮動(dòng)，殿廟里晨禱的馨香仿佛向我吹來(lái)母親一樣的氣息。

　　我不記得我的母親，只是當(dāng)我從臥室的窗里外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，我仿佛覺(jué)得我母親凝住在我臉上的眼光，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　《想念》

　　今天是母親節(jié)。從微博微信到報(bào)紙新聞，都是鋪天蓋地

　　的母親節(jié)的各種信息，就連夜里睡前習(xí)慣要聽(tīng)一聽(tīng)的喜馬拉雅電臺(tái)，配合的節(jié)目也比平日里溫情不少。雖說(shuō)國(guó)人生活水平不斷提高的今天，各種國(guó)際范兒的“洋節(jié)日”也不甘落后的跟著傳統(tǒng)節(jié)日緊密排列在365天當(dāng)中，爭(zhēng)先恐后的張燈結(jié)彩，給平淡的生活找個(gè)借口松口氣或是找點(diǎn)樂(lè)子，有時(shí)候還真難免讓人覺(jué)得矯情，但是母親節(jié)，一定要過(guò)。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，而樹(shù)立好的家風(fēng)，媽媽則是那少不了的一縷春風(fēng)，絲絲入扣的撐起一片陰涼，柔柔軟軟的潛移默化家庭的細(xì)節(jié)和規(guī)則。

　　坐在桌前，暖黃色的燈光鋪灑在房間里，柔和而溫馨，照亮了心里每一個(gè)角落，就像媽媽慈愛(ài)的目光，靜靜淌過(guò)我的心房，帶來(lái)希望和安寧。懂事以來(lái)，這是給媽過(guò)的第10個(gè)母親節(jié)。讀高中時(shí)，沒(méi)有什么浪漫的情節(jié)，只是在這天用彩筆和白紙做一張賀卡，一筆一劃寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福，買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的沙琪瑪放在桌上，看她笑的眉開(kāi)眼笑、喜逐顏開(kāi)，我便心滿(mǎn)意足。大學(xué)四年，由于距離的限制，更沒(méi)有奢華的禮物，早晨發(fā)條短信，讓她睡醒第一時(shí)間看到女兒遠(yuǎn)方的惦念，她便高興地回過(guò)電話來(lái)，除了笑開(kāi)了花的聲音說(shuō)著謝謝，更多的仍是那些沒(méi)玩沒(méi)了的嘮叨里密密麻麻的想念和關(guān)心。上班后，母親節(jié)早早就會(huì)設(shè)置在我的日歷提醒里，康乃馨和蛋糕的標(biāo)配是少不了的禮物，今天還加了特殊項(xiàng)目——足浴和按摩。上了歲數(shù)的媽媽總說(shuō)腰酸腿疼，卻也舍不得花錢(qián)去好好看看醫(yī)生，更別說(shuō)做理療按摩。在這屬于她的節(jié)日讓她好好享受，看她一邊怪我亂花錢(qián)一邊掩飾不住的感動(dòng)和滿(mǎn)足，我也被濃濃的幸福包圍著。

　　比起愛(ài)情的濃烈甜蜜，親情帶來(lái)的是更多點(diǎn)滴細(xì)碎的溫暖，像水、像空氣、像身體的任何一個(gè)器官。如果說(shuō)爸爸的愛(ài)是翻山越嶺遇到峭壁懸崖處你不敢向下看時(shí)的鼓勵(lì)和保護(hù)，媽媽的愛(ài)則仿佛是流水潺潺的小溪，慢慢滋養(yǎng)、滲透、潤(rùn)澤你的心田。也不知道該說(shuō)是媽媽把你養(yǎng)育成了她最了解的人，還是該說(shuō)她天生就希望成為也必須會(huì)成為最了解你的人，比如媽媽做的飯菜，是每個(gè)人心中最完美的佳肴，而對(duì)于我這個(gè)愛(ài)吃的家伙來(lái)說(shuō)，從媽媽的飯菜中更能感受她的愛(ài)。媽是個(gè)節(jié)儉的人，就算平日上班工作忙也很少下館子，所以只要飯點(diǎn)回家，我們家總是讓人饞延欲滴飯香味。樓道里都聞得見(jiàn)！我把這個(gè)味道叫做家的煙火味。但是如果在外面下次館子，吃頓大餐，被我贊不絕口的那道菜，過(guò)不了多久就能在家里的飯桌上吃得到，燒烤蝦、熗鍋魚(yú)、韓國(guó)冷面、糖醋里脊……經(jīng)過(guò)媽媽的魔幻廚藝，比餐廳里還要贊。最常見(jiàn)的場(chǎng)面，就是抽油煙機(jī)的轟隆聲里媽媽在廚房里一遍又一遍提高嗓子問(wèn)我“好吃嗎”，我一口菜還在嘴里沒(méi)咽下肚子也放亮了聲音回應(yīng)著“好吃！”只是“好吃”還不夠，要大為贊嘆是“世間極品”她才會(huì)露出最開(kāi)心滿(mǎn)足的表情。不僅如此，媽媽還常�？础妒硜�(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)》、《天天飲食》等烹飪電視節(jié)目，微信朋友圈更是轉(zhuǎn)了很多關(guān)于養(yǎng)生和各種食材花樣做法的小文章，通過(guò)多方渠道“求學(xué)進(jìn)修”，不斷提升烹調(diào)業(yè)務(wù)技能，著力打造“好媽媽廚師品牌”。有了這“好媽媽廚師品牌”，曾經(jīng)放學(xué)回家的路上肚子咕咕叫也從來(lái)不用擔(dān)心回家吃什么，大學(xué)假期回程的四五十個(gè)小時(shí)也有著幸福的期待，上班以后的每個(gè)周末依然少不了一頓我最?lèi)?ài)吃的蘑菇揪面片。媽媽常說(shuō)雖然簡(jiǎn)單的家常小菜比不了餐廳里的山珍海味，但吃家里飯菜能吃到幸福、安心和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。如今，我也為人妻，媽媽更是少不了嘮叨我要好好學(xué)做飯菜，好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭。看到丈夫一邊吃著我做的四菜一湯滿(mǎn)臉的感動(dòng)，一邊發(fā)著朋友圈要曬曬我的勞動(dòng)成果，我突然明白了媽媽的飯菜為什么那么可口。原來(lái)家里的飯菜不僅能實(shí)實(shí)在在的填飽肚子，還會(huì)讓人精神抖擻、充滿(mǎn)能量；不僅僅像輪船有了汽油就有動(dòng)力繼續(xù)海航，更像是醫(yī)好失明的鳥(niǎo)兒、受傷的獵豹的一劑良藥。

　　古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思。媽媽的時(shí)代并沒(méi)有今天這樣充沛豐富的物質(zhì)，她們所恪守的家風(fēng)便是克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算�！熬呱挪惋�，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠。”這是《千字文》中的話，意思是：生活要節(jié)儉，飯菜合口味能吃飽就行了。飽的時(shí)候滿(mǎn)足于大魚(yú)大肉，餓的時(shí)候酒糟糠皮也能充饑。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也說(shuō)：”夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。媽媽把勤儉作為財(cái)富之道、治家之寶，而我也把節(jié)儉作為修身養(yǎng)德的準(zhǔn)則之一。雖然也會(huì)在節(jié)日里有所表示，但我認(rèn)為在力所能及的.范圍，將平日里節(jié)儉所省的錢(qián)用來(lái)滿(mǎn)足家人一個(gè)微笑、設(shè)計(jì)一場(chǎng)節(jié)日的驚喜是最有意義不過(guò)的事情。同時(shí)，像媽媽這樣傳統(tǒng)的女子，她們所認(rèn)知的家訓(xùn)便是，女子應(yīng)蕙質(zhì)蘭心、持家有道，懂得相夫教子、照顧好家人，她們把賢良淑德融進(jìn)一頓頓香噴噴的飯菜，把一件件小事做的體貼周到。這讓我深深意識(shí)到，一個(gè)賢惠的妻子對(duì)于一個(gè)家庭的重要性，她們把整潔、舒適以及可口的佳肴提供給辛苦工作的丈夫和認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，更把一種良好的習(xí)慣、一種家庭成員的義務(wù)感、責(zé)任感，一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的家風(fēng)輕輕吹在家里的角角落落，把一種優(yōu)秀的妻子、媽媽該有的美德傳承給自己的女兒。

　　上周日和媽媽約了去逛街，由于臨時(shí)有事便周六就打電話給她。她接了我的電話吞吞吐吐問(wèn)我?guī)�點(diǎn)去接她，我說(shuō)馬上過(guò)去，她才說(shuō)在打吊針。原來(lái)媽媽得了類(lèi)風(fēng)濕，但想到我平時(shí)工作繁忙，又不愿打擾我的周末，常常自己帶著病痛的腿去醫(yī)院輸液，且怕我擔(dān)心，從未主動(dòng)提起此事。我心疼媽媽?zhuān)�又自�?zé)自己疏忽大意。但媽媽卻說(shuō)，要力所能及的照顧好自己，也是愛(ài)和照顧家人的一種方式。她又在向我傳送一種家風(fēng)：家是溫馨、寧?kù)o、安全的港灣，停泊你的疲憊、容納你的脆弱、安放你的驕縱，但作為家庭的一份子，更要有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人格、力爭(zhēng)上游的拼搏、和時(shí)時(shí)處處換位思考的體諒，這樣，才能讓一個(gè)家庭更無(wú)堅(jiān)不摧。

　　在我眼里，媽媽是偉大的凡人，也是平凡的偉人。她從未高談闊論跟我講大道理，卻用樸實(shí)的話語(yǔ)讓我一次次頓悟生活的真諦；她也沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉，但每頓香噴噴熱騰騰的家常飯、每件洗干凈的白襯衣、每次翹首期盼的等候都不言而喻著最暖的那盞煙火。一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)影響國(guó)風(fēng)，國(guó)風(fēng)也影響甚至決定家風(fēng)。家風(fēng)是從社會(huì)各個(gè)方面和角度吹出的人情之風(fēng)。人情有冷暖，人際有關(guān)愛(ài)，人間有仁義，那一定是良好家風(fēng)影響下的結(jié)果。當(dāng)人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來(lái)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的才智，一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主、和諧的民族國(guó)家就一定能夠建成。國(guó)風(fēng)中的道德力能夠影響家風(fēng)，家風(fēng)中的道德力也能夠影響國(guó)風(fēng)。當(dāng)國(guó)家政風(fēng)清明、學(xué)風(fēng)向上、文風(fēng)大振，民風(fēng)一定醇美，家風(fēng)也就會(huì)醇正。光明清正的國(guó)風(fēng)，醇美和諧的家風(fēng)，正是我們所盼望的時(shí)代之風(fēng)。

傳承良好家風(fēng)征文5

　　我有三個(gè)家，爺爺奶奶的家，爸爸媽媽的家，和我自己的小家。

　　從我能記事起到高中畢業(yè)，都是和爺爺奶奶在一起，他們給了我第一個(gè)家。我，可以算是當(dāng)時(shí)的留守兒童吧，只有寒暑假才和爸爸媽媽待一起。在這青春期、叛逆期并存的十年，也是一個(gè)人性格、思想都成長(zhǎng)的十年，是爺爺奶奶的愛(ài)和教育，給了我完整的家，讓我不曾覺(jué)得缺少父愛(ài)和母愛(ài)，即便爸媽不在，我依然陽(yáng)光、自信，爺爺奶奶最自豪最開(kāi)心的事就是我的學(xué)習(xí)，我能做的就是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

　　爺爺奶奶種地，除了冬天一直很忙，我也早早的學(xué)會(huì)了做飯洗衣干家務(wù)，每天放學(xué)就會(huì)去給豬挑野菜，周末了還會(huì)到地里幫他們干活，但這些并不讓我覺(jué)得辛苦，能分擔(dān)些力所能及的`事，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，我也變得自強(qiáng)獨(dú)立。我最大的心愿就是有一天能有所成就，好好報(bào)答爺爺奶奶。

　　而生活并不總會(huì)如你所愿。在高三那年，奶奶得了子宮癌，發(fā)現(xiàn)已是晚期。后來(lái)，爺爺又因高血壓中風(fēng)半身癱瘓。奶奶的離去和爺爺?shù)纳�病讓我陷入深深的悲痛與內(nèi)疚。

　　跟爺爺奶奶一起生活了十年，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)比爸爸媽媽還親，而我心里多少對(duì)爸媽有些疏遠(yuǎn)，也不愿和他們有太多的溝通。爺爺生病后，爸媽就把爺爺接到身邊照顧，而這一照顧就是五年。爺爺生活不能自理，我也只能寒暑假回家照顧爺爺，但這五年，爸爸媽媽對(duì)爺爺?shù)南ば恼疹檯s深深的打動(dòng)了我，在和爸爸媽媽一起真正生活的日子，他們對(duì)我沒(méi)有多少教育，但他們的行動(dòng)卻是我最好的榜樣。我開(kāi)始慢慢的融入爸爸媽媽的家，我的第二個(gè)家。

　　和爸爸媽媽在一起的日子，我開(kāi)始慢慢理解他們，理解他們的愛(ài)。誰(shuí)不愿意天天和自己的孩子一起生活？尤其是我自己也當(dāng)了媽媽后，更深深體會(huì)到爸媽當(dāng)時(shí)的不舍與愧疚。為了照顧整個(gè)家，他們不得不留我在爺爺奶奶跟前，他們默默的為我和爺爺奶奶付出，為我們撐起了一片明亮的天。

　　后來(lái)我有了自己的小家，便是我的第三個(gè)家。面對(duì)工作家庭油鹽醬醋，慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活并不比談戀愛(ài)，光有愛(ài)是不夠的。剛結(jié)婚后時(shí)兩個(gè)人的生活簡(jiǎn)單快樂(lè)，但有娃后這種生活就被打斷了。我和老公異地工作，只能是婆婆來(lái)和我一起生活，幫我?guī)�寶寶�?/p>

　　尤其是剛修完產(chǎn)假上班時(shí)，面對(duì)上有老下有小的的環(huán)境，生活一下子進(jìn)入了各種混亂模式。但漸漸的，通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)媽媽?zhuān)�通過(guò)和婆婆的磨合，一切步入正軌。自己帶寶寶，雖然辛苦，但看到寶寶的各種變化和成長(zhǎng)，一切辛苦都煙消云散。婆婆她幫我把孩子帶的很好，一進(jìn)門(mén)就有飯吃，雖然有時(shí)想法會(huì)有分歧，但通過(guò)溝通和理解，剩下的全是感恩。

　　......

　　和爺爺奶奶在一起的時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，家，是溫暖，是最好的教育。爸爸媽媽從不說(shuō)，卻為我做了最好的榜樣，家，是孝順，是榜樣。我自己的小家，有婆婆有老公有寶寶，是感恩，是愛(ài)，是責(zé)任。

　　家，這個(gè)將親情、愛(ài)情匯聚在一起的地方，伴隨著我們每一個(gè)人，是我們最溫暖最有愛(ài)的地方，通過(guò)家，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�我，老公寶寶，還有婆婆，無(wú)不將愛(ài)傳遞的更遠(yuǎn)。

傳承良好家風(fēng)征文6

　　小時(shí)候我就最?lèi)?ài)搬個(gè)小板凳坐在家里大人腳邊聽(tīng)他們“講古”。其實(shí)，也不是古時(shí)候的事兒，就是他們年輕的時(shí)候發(fā)生過(guò)的事情。聽(tīng)得多了就知道，當(dāng)年?duì)敔斈棠淌窃趺醋叩揭黄鸬�，爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣度過(guò)的，我小時(shí)候是什么樣子的……經(jīng)常聽(tīng)得我熱淚盈眶，感慨命運(yùn)的奇妙，一個(gè)家族的血脈就是這樣點(diǎn)滴傳承了下來(lái)，中間缺了哪一環(huán)都不會(huì)有現(xiàn)在的我。

　　我家祖上是黑龍江的，解放前日本人占領(lǐng)了東三省，日本人到處抓勞工去開(kāi)礦、修工事。我的爺爺當(dāng)時(shí)就被抓走去做勞工，驚天噩耗傳來(lái)，短短一個(gè)月內(nèi)我的太爺爺和太奶奶因?yàn)橹�急先后去世，等爺爺從日本人手里九死一生逃回�?lái)的事后，家里就只剩下了年幼的弟弟妹妹。我問(wèn)奶奶，當(dāng)年逃回來(lái)的人多么？奶奶說(shuō)，“一個(gè)屯子抓走了30多個(gè)壯勞力，就逃回來(lái)我的哥哥和你爺爺兩個(gè)人，其他人都生死不知�！甭�(tīng)奶奶講，當(dāng)年?duì)敔敽途藸敔攦蓚�(gè)人怕走失了就一路手拉手，到家的時(shí)候兩個(gè)人手都握紫了。逃出來(lái)的時(shí)候，一起走的人好多都被打死了，回來(lái)的路上又怕再碰到日本人，不敢走大路，就只能挑小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著鐵路線往家跑，沒(méi)想到，到家時(shí)家里大人卻都不在了。要知道，當(dāng)時(shí)爺爺家的情況是，太爺太奶都去世了，家里爺爺就是老大，下面還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹要養(yǎng)活，但是奶奶卻趕著熱孝嫁了進(jìn)來(lái)。

　　我問(wèn)奶奶，這家里大人都沒(méi)有了，怎么過(guò)啊，你怎么還敢嫁？奶奶說(shuō)，那是因?yàn)槟銧敔敾貋?lái)告訴我，說(shuō)他能撐著一口氣逃回來(lái)，就是因?yàn)橄胫�我還在等他，我們從小就訂了娃娃親，他不能把我一個(gè)人丟下。爺爺和奶奶相濡以沫的一輩子就是從爺爺這顆惜緣的心開(kāi)始的。

　　爺爺是個(gè)有想法的人。當(dāng)年太爺太奶去世后，爺爺要獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，家里雖然窮但是爺爺仍堅(jiān)持將兩個(gè)弟弟，一個(gè)送去私塾讀書(shū)，一個(gè)送去當(dāng)學(xué)徒。所以后來(lái)我的兩個(gè)小爺爺，一個(gè)因?yàn)樽R(shí)文斷字解放前當(dāng)了兵，還上過(guò)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，最后去二炮讀書(shū)，成了他們那一代人少有的大學(xué)生，另一個(gè)爺爺因?yàn)橛幸皇制�亮的手藝，解放后進(jìn)了國(guó)家大工廠，成為了一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。我的爺爺因?yàn)楹髞?lái)要承擔(dān)全家的生計(jì)中斷了學(xué)習(xí)，但聽(tīng)家里的老人說(shuō)，爺爺當(dāng)年是屯子里有名的聰明人，雖然因?yàn)榧揖碂o(wú)法繼續(xù)讀書(shū)，但是他不但將弟弟們送去學(xué)習(xí)，自己也堅(jiān)持自學(xué)。解放初期農(nóng)村進(jìn)行土地改革，爺爺憑借他自己發(fā)明的土地丈量工具在土改過(guò)程中極大的節(jié)約了人力物力，最后因?yàn)樨暙I(xiàn)巨大破格被提拔成了農(nóng)機(jī)干部，帶領(lǐng)全家走出了農(nóng)村。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候他就常被爺爺教育，做人要惜時(shí)，珍惜每一寸時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。我們家就是靠著爺爺不浪費(fèi)一寸光陰的堅(jiān)持走出了農(nóng)村。

　　因?yàn)闋敔斎ナ赖脑�，所以我記憶里爺爺�(shù)男蜗笫侵車(chē)�人講古中拼湊而來(lái)的，但是家里有一樣?xùn)|西，卻是爺爺送給我的——就是我小時(shí)候吃飯的碗。這個(gè)小綠搪瓷碗聽(tīng)媽媽說(shuō)，是爺爺出差時(shí)從大城市給我買(mǎi)的，因?yàn)槲倚⌒∧昙o(jì)就會(huì)自己吃飯，從不麻煩大人，所以爺爺買(mǎi)了獎(jiǎng)勵(lì)給我的。我用這個(gè)碗吃飯到六歲，上學(xué)后飯量增大了，小碗不夠使就換了，但是這個(gè)碗至今還在我家碗柜里，當(dāng)然不僅僅是擺設(shè)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)用到。我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)碗是爺爺送我的強(qiáng)烈要求媽媽給我放起來(lái)，可是媽媽說(shuō)，東西要節(jié)約，但是日常的東西就是要用的啊，哪能供起來(lái)，要物盡其用。媽媽說(shuō)，爺爺當(dāng)家的時(shí)候家里就是這個(gè)規(guī)矩，什么東西都要物盡其用。那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人都知道物件的精貴，哪能破了壞了就扔，都得修修補(bǔ)補(bǔ)，一直用到完全不能使才能丟。而且家里的東西大多都是自己制作的，媽媽說(shuō)她當(dāng)年和爸爸結(jié)婚時(shí)的家具，就是爺爺去大城市家具市場(chǎng)畫(huà)的樣子，回家和爸爸自己用木頭打造的，因?yàn)槭亲约捍蛟斓模�用料�?shí)在，做工好，所以特別結(jié)實(shí)，這套家具至今還在老家親戚家用著呢。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的`今天，我家的物件卻像是過(guò)上了慢生活，出了問(wèn)題就修修補(bǔ)補(bǔ)而不是一扔了之，老物件帶來(lái)的是更多的回憶，更溫馨的家。

　　我的爺爺在我懂事前就已經(jīng)離世了，但是這么多年來(lái)他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在我的周?chē)�。他“惜緣”才有了和奶奶和睦的一輩子，才有了我們這一大家子人；他“惜時(shí)”才帶領(lǐng)一家人走出了農(nóng)村，改變了命運(yùn)；他“惜物”才讓家人更加感恩，和和樂(lè)樂(lè)的過(guò)小日子。從父輩人的講述中我也學(xué)會(huì)了珍惜，用智慧的心看待命運(yùn)帶來(lái)的一切，與人惜緣、與天惜時(shí)、與事惜物，我的成長(zhǎng)得益于這些處事原則的遵從，而我也會(huì)努力將這些在我的家庭中代代傳承。

傳承良好家風(fēng)征文7

　　中國(guó)是文化大國(guó)，有著五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)！”這是中國(guó)一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。

　　今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把老媽拉到寫(xiě)字桌前，把寫(xiě)征文事情告訴了老媽。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō)，我認(rèn)真聽(tīng)著，當(dāng)老媽寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著老媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(zhǎng)？”老媽說(shuō)：“師長(zhǎng)就是老師，長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运�，而忘了別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你了�！�

　　老媽不停的寫(xiě)著，不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。老媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好�；ハ嘧鹬亍Ｂ愤厯斓劫F重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，老媽對(duì)我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在老媽不在的時(shí)候，家規(guī)像老媽一樣，一直管著自己！

　　我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束著自己。

　　高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇40俗話說(shuō)：“過(guò)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律，就會(huì)動(dòng)蕩不安，一個(gè)家庭，要是沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng)，也會(huì)弄得雞犬不寧。

　　我的家雖然沒(méi)有那些條條框框，但父母的言行舉止卻時(shí)刻影響著我。

　　記得又一次，我和小伙伴在一起玩耍，不知為什么，我們倆鬧僵了，我和他對(duì)罵起來(lái)，因?yàn)槲覛q數(shù)比他大，最終，他被我罵得哭著跑回家了。

　　爸爸知道后，很是生氣。他問(wèn)我：“你怎么變成這樣啊，為什么要罵人�。俊蔽宜Ｆ鹌�氣說(shuō)：“他自找的�！卑职忠�(jiàn)我不知悔改，給了我一巴掌。我記得那是爸爸第一次打我，而且還把我的嘴角打流血了。我蹲在地上嗚嗚地哭著。爸爸雖然很氣憤，但他還是彎下身子，撫摸我的'頭說(shuō)：“孩子，爸爸打你，不是因?yàn)槟闼Ｆ�氣，而是因�(yàn)槟阕龅氖虑�。我是教�?dǎo)你如何為人處世，讓你知道只有尊重別人才能被別人尊重的道理。你想想，今天的事情，如果你退一步不是很好嗎？忍一點(diǎn)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，你作為姐姐，應(yīng)當(dāng)謙讓一些。爸爸詳細(xì)你，你可以做到的�！蔽毅裸露�懂的點(diǎn)一點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō)：“你是姐，去給弟弟道個(gè)歉�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得自己確實(shí)不應(yīng)該和他這樣，我主動(dòng)向弟弟道歉，向他示好，最后，我和他又和好如初了。

　　爸爸教我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)�不僅如此，他還教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩，教我學(xué)會(huì)有情有義，我真的很感激他。

　　父母的行為影響著孩子的行為，一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。我的謙讓?zhuān)�我�?duì)別人的尊重、理解，我的重情重義，都源于我有一個(gè)良好的家庭教育，有一個(gè)好的家風(fēng)。

　　家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，家風(fēng)助我成功。

傳承良好家風(fēng)征文8

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是隨著我國(guó)的發(fā)展沉淀下來(lái)的傳統(tǒng)美德。

　　《管子》有言：“雖有乃目利手，不如拙規(guī)矩之正方圓也�！弊鹄希�已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而成為了一個(gè)“規(guī)矩”。每輛公交車(chē)上都會(huì)有老人的專(zhuān)屬座位，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的力度也日益加強(qiáng)。而“尊老”這一主旋律也俞發(fā)的歷久彌新。

　　兩個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生將書(shū)包人道公交車(chē)的唯一空位上，異口同聲地說(shuō)座位是自己的，一位老奶奶出現(xiàn)，他們都主動(dòng)讓座給老奶奶。這個(gè)故事影響了我的整個(gè)青春期，它也會(huì)影響了我的一生。我會(huì)給老人讓座，會(huì)給懷有身孕的阿姨讓座，會(huì)幫村子里子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜，尊老很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一句爺爺奶奶好，一次讓座都是尊老。

　　縱觀古今，放眼全球，沒(méi)有一個(gè)成功的人是不尊老的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，就應(yīng)該先從尊老開(kāi)始。“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！边@是李密尊老的方式，尊老不需要做什么轟轟烈烈的'大事，簡(jiǎn)單的陪伴也是一種尊老，先要學(xué)會(huì)尊自己的“老”，才能推己及人，尊別人家的“老”。

　　九九重陽(yáng)節(jié)剛過(guò)去不久，各大敬老院還沒(méi)有完全走出節(jié)日的氛圍。去讀大學(xué)的朋友在重陽(yáng)節(jié)法律一條心情：“爺爺奶奶們高興就是對(duì)自己最大的肯定�！迸鋱D的老人們面帶笑容，笑容可掬，并且與大學(xué)生

　　們比起了剪刀手。在社會(huì)主義建設(shè)的今天，尊老、愛(ài)老、敬老又被賦予了時(shí)代內(nèi)涵。

　　誰(shuí)家都有老人，每個(gè)人都會(huì)有老去的一天，這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì)失去老人，尊老也就會(huì)越來(lái)越重要。從剛開(kāi)始踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)見(jiàn)到別人要有禮貌，要問(wèn)好，看到老人要說(shuō)爺爺奶奶好，要尊重老人，要幫助老人，尊老的意識(shí)是從小就樹(shù)立起來(lái)的。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做一位合格的中國(guó)公民，從尊老、敬老、愛(ài)老開(kāi)始，弘揚(yáng)尊老這一主旋律開(kāi)始。

傳承良好家風(fēng)征文9

　　"半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共彷徨，問(wèn)渠那得清如水，自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校，父母第一任教師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的'節(jié)省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)那么，也同樣用這六個(gè)字教育子女。

　　爸爸是個(gè)裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難，我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢(qián)。爸爸對(duì)工人們大方，而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格，用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。

　　隨著年齡的增大，我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教，我就是改不了。一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著絕望的表情，我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸，我錯(cuò)了，我再也不亂花錢(qián)了�！睆拇艘院�，我開(kāi)場(chǎng)以"節(jié)省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中，常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下，我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí)，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著閱讀量的不斷增加，我的'知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是，書(shū)給我告誡。

　　我，一個(gè)嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)書(shū)法，我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”，"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”，"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍，讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。

　　家訓(xùn)是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo)，它們也給了我不斷前行的力量。

傳承良好家風(fēng)征文10

　　中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國(guó)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事，讓我看新聞，解國(guó)家大事，教育我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū)，爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間，要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。爸爸知道后，立刻阻止我，說(shuō)：“你把東西送給別人，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)�！�

　　父母的生活一直很節(jié)儉，從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調(diào)的小一些。

　　父母從小就教我為人謙虛，不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯(cuò)，在學(xué)校到處?kù)乓�，回家我奔向父母，拿成�?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲，養(yǎng)成謙虛的良好行為。

　　家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

　　高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇18庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！

　　比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······

　　小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

　　現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦�是我們家的好家風(fēng)。

　　我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的`未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

　　高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇19這個(gè)寒假，德清許多家長(zhǎng)都遇到有關(guān)家訓(xùn)的提問(wèn)。這是該縣教育局利用寒假在6萬(wàn)學(xué)子中開(kāi)展“尋家訓(xùn)、明禮儀、傳家風(fēng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一道必做的作業(yè)題。

　　“寒假是個(gè)好機(jī)會(huì)，一家人湊在一起，不僅能幫助家長(zhǎng)搭建與孩子溝通的平臺(tái)，還能談?wù)勍�事，讓孩子了解家里的過(guò)去，傳承家訓(xùn)，一舉數(shù)得�！鼻�元鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)楊麗虹說(shuō)。

　　“真、善、美是爺爺在我小時(shí)候就教我的。”讀小學(xué)的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業(yè)。作為一名外來(lái)務(wù)工人員的孩子，懂事的楊宇飛對(duì)家訓(xùn)有自己的理解：“在我們那兒，過(guò)年要給長(zhǎng)輩敬酒，雖然我不會(huì)喝酒，但禮數(shù)不能少，這也是尊重長(zhǎng)輩的一種表現(xiàn)。我家的家訓(xùn)就是尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、以誠(chéng)待人�！�

　　放假第一天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生俞夢(mèng)飛就纏著75歲的外公問(wèn)：“我們家的家訓(xùn)是什么？”外公娓娓道來(lái)，13歲的俞夢(mèng)飛不僅聽(tīng)到了很多家族以前的美好故事，還知道太公傳下的家訓(xùn)是：不賭博、不抽煙、不酗酒，要刻苦、勤讀書(shū)�！巴ㄟ^(guò)這次尋家訓(xùn)作業(yè)，我明白了很多做人做事的道理�！庇釅�(mèng)飛說(shuō)。

　　學(xué)生回家尋家訓(xùn)，也讓家長(zhǎng)們倍受觸動(dòng)。一些家長(zhǎng)反映，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次難得的受教育機(jī)會(huì)。德清縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮活載體，在學(xué)生中開(kāi)展尋家訓(xùn)活動(dòng)，可以更好地傳遞正能量、弘揚(yáng)好家風(fēng)。

　　高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇20古往今，大凡圣賢哲人必有非常之家風(fēng)。曾子殺彘深刻詮釋身教精神，孟母三遷道盡育子用心。每臨《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等先賢遺篇，無(wú)不感嘆古人家風(fēng)教誨之真切、精神之可貴。

　　我出身于農(nóng)村，家風(fēng)父母沒(méi)有寫(xiě)出，而是用最平凡的語(yǔ)言和樸實(shí)的行動(dòng)影響我。小時(shí)候一個(gè)人在院子里抓螞蟻放進(jìn)裝有水的瓶子里。母親打了我一頓，告誡我“螞蟻也有生命呀！”父母為了多掙點(diǎn)錢(qián)，忙完自家地里活后又去工地干活，起早貪黑，但從不怨天尤人。我工作后工資太低，一度感到彷徨。父親勸我說(shuō)“和普通老百姓比，你是幸福的應(yīng)該知足”。為人要正直善良、老實(shí)厚道，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、清正廉潔，這就是我家。我就是在這樣沒(méi)有書(shū)寫(xiě)但一直傳承的家風(fēng)中默默地做一名審計(jì)干部。

　　良好的家風(fēng)需要傳承。近年，我通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)如何培育良好家風(fēng)有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一要重讀書(shū)。書(shū)會(huì)讓你變得博學(xué)、謙遜、高雅、悲憫。一名與書(shū)為伴的干部必然會(huì)凈化朋友圈，必然會(huì)修身養(yǎng)德、堅(jiān)守初心，能夠自覺(jué)抵抗外界的誘惑。二要采取適當(dāng)教育方式。良好的家風(fēng)常是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在啟發(fā)中內(nèi)化于心、外化于行，絕不是粗暴地批評(píng)、訓(xùn)斥。三要不斷適應(yīng)新形勢(shì)。堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、“四四有”等新時(shí)代新要求，管好自己，行得端、走得正，才能為家人樹(shù)立榜樣。形成相互監(jiān)督提醒、共同清正廉潔的良好家風(fēng)。

傳承良好家風(fēng)征文11

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路……

　　家風(fēng)是一條路，伴我走向光明……

　　家風(fēng)只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)！如果家是一處草地，家風(fēng)就如滋潤(rùn)幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風(fēng)就如吹開(kāi)小花的微風(fēng)；如果家是一片天空，家風(fēng)就如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。良好的家風(fēng)是我們成長(zhǎng)的基石，它猶如一種磁場(chǎng)被我們深深地感受著，并發(fā)自?xún)?nèi)心地服從和遵守著。

　　父母時(shí)常告誡我：“人要懂得感恩，要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，看待生活中的種種，才會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)”。我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，常懷感恩之心，世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

　　試想一下，假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情、愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄�這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

　　小時(shí)候，放學(xué)回家，推開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的開(kāi)懷，不甚豐盛的飯菜飽含的卻是濃濃的家的味道；長(zhǎng)大后，下班回到家，父母總是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō)工作的忙碌，眼神中滿(mǎn)含關(guān)切，透露著他們的信任與支持；結(jié)婚后，父母更多的是叮囑，記憶最深的是燈下父母的眼神中蘊(yùn)含著的無(wú)盡期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母多年來(lái)年深深恩情的隨手一擷，如同一枚護(hù)身符，保佑我勇敢擊碎前路的阻礙與困苦。父母給予我的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)工作，依然牽掛著我們的，還是父母。

　　其實(shí)，生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們現(xiàn)在無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但生活中一句關(guān)心的話語(yǔ)，一碗自己做好的面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心，感恩并不難做到……

　　記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的'自傳中這樣寫(xiě)道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，克服重重困難，成為了一名偉大的文學(xué)家。

　　上帝造物時(shí)，便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。恩情溫暖人世，恰若暖陽(yáng)普照大地，細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細(xì)芽吐露，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋謝。

　　我家的家風(fēng)讓我學(xué)會(huì)感恩，我常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索，感恩便是愛(ài)惜它們，造化萬(wàn)物。

　　我家的家風(fēng)是一條讓我時(shí)刻牢記的座右銘。銘記它，我才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)，才讓生命更有意義，獲得本該擁有的精彩和幸福。

傳承良好家風(fēng)征文12

　　如果家是一片深藍(lán)的夜空，那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地，那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機(jī);如果家是一片慢慢的花海，那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳，沁人心脾。 眾云：“家風(fēng)好，家族興�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng)，也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正，那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高;又如家中來(lái)了外客，若家風(fēng)不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為，還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向，(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

　　但實(shí)際上，家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。

　　幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基，如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果，那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸福”這個(gè)目標(biāo)的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮，但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久，最穩(wěn)固的。

　　小家匯成國(guó)家，小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái)，國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去，幸福代代傳，我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好! 傳承優(yōu)良好家風(fēng)征文5

　　人們都說(shuō)，家長(zhǎng)是最好的老師，我回頭看看走過(guò)的路，一想，可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我，讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我來(lái)給你講一講吧。

　　有一次，我正在看書(shū)，這本書(shū)足足有200多頁(yè)，有十幾萬(wàn)字，我看得津津有味，但我看得很快，三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果，爸爸發(fā)現(xiàn)了以后，我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧，還看書(shū)干什么呀?”然后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“看一本書(shū)就得認(rèn)真看，不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候，要看完整的一個(gè)故事�？闯鲞@個(gè)故事里的.道理，而且得知道用到哪里，如果只說(shuō)不做，等于沒(méi)有知道，只有知行合一，才算是知道�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考，學(xué)以致用。

　　還有一次，我對(duì)老師，作業(yè)布置太多而苦惱，媽媽知道后，告訴我說(shuō)：“老師也是為你們好，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走�！甭�(tīng)了媽媽的一席話，才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè)，是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

　　父母是我的人生中最明顯的指路牌，所以，讓好家風(fēng)好家教，繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

傳承良好家風(fēng)征文13

　　自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后，爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里，應(yīng)爸爸的提異議，爸爸、媽媽和我分別給對(duì)方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則，都希望對(duì)方能改掉他的壞毛病。

　　當(dāng)天，爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì)議，拿出了紙和筆，開(kāi)始制定規(guī)定，聽(tīng)說(shuō)我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮，給媽媽足足設(shè)定了八大條，其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定，設(shè)定完畢交給爸爸審核，居然全都通過(guò)了。當(dāng)我看到自己的規(guī)定時(shí)發(fā)現(xiàn)居然有那么多，而且竟然有“自己的房間自己收拾”，“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”，“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場(chǎng)舉手表示反對(duì)，因?yàn)檫@些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決，沒(méi)辦法，少數(shù)服從多數(shù)，我的—被駁回，我無(wú)奈的在規(guī)定上簽了字。

　　開(kāi)始幾天，我很難完全遵守，因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病，但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機(jī)了，也不再大喊大叫了，也在努力的按照規(guī)定去做時(shí)，我在心中默默給自己加油，媽媽能做到我也能做到，我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條，慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了，不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從我改掉了這些壞毛病以后，經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熌樕蠈�(duì)我的笑容，有的老師還因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變給予了我口頭表?yè)P(yáng)。

　　其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心，通過(guò)規(guī)矩以身作則，改掉自己毛病同時(shí)，也改掉我的毛病，我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做，不斷改掉自己的毛病，讓壞毛病從我的身上消失掉。

　　高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇25優(yōu)良的家風(fēng)家教，可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì)，在道德觀念上進(jìn)行自我約束，尤其對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有獨(dú)特作用。

　　做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。在新的歷史時(shí)期，這項(xiàng)工作也面臨功利主義思想在社會(huì)的蔓延和滲透，家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源流失，我國(guó)成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對(duì)家庭日常交流時(shí)間的`擠壓等挑戰(zhàn)。因此，倡導(dǎo)和培育優(yōu)良的家風(fēng)，讓千家萬(wàn)戶(hù)的日子越過(guò)越好，是最深層次的民生

　　今天，如何更好地培育良好的家風(fēng)家教，應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手：重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘，在全國(guó)逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系；發(fā)揮各類(lèi)先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用

　　開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育；抓好培育公民德行和成人、家長(zhǎng)教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上；建立家風(fēng)家教宣傳的長(zhǎng)效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式，多方配合，建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。

　　只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中，不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法，良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶(hù)共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(zhǎng)，才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。

傳承良好家風(fēng)征文14

　　我似乎總是在行走，在沒(méi)有遠(yuǎn)途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達(dá)心中的夢(mèng)境。有時(shí)候歲月是疼痛的 ，日子像針尖般刺痛心房，每當(dāng)痛的，累的，想哭的時(shí)候，我總是會(huì)習(xí)慣性的抬頭看看天邊那一彎明月，“它”掛在我心頭最醒目的角落，稍微碰觸，便會(huì)抖落一地的正能量。這正能量如鳥(niǎo)般，從天邊飛來(lái)，并借我一雙飛翔的翅膀，給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風(fēng)!

　　我的性格品行習(xí)慣，因父母外出工作的原因，所以都是爺爺教育指導(dǎo)我。在爺爺眼中，家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)俗，處事人情，對(duì)個(gè)人的道德修養(yǎng)且對(duì)以后的成長(zhǎng)人品有著重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個(gè)年代，所以總是會(huì)拿毛主席《洋為中用，古為今用》的思想來(lái)指導(dǎo)教育我，久而久之我便將此看做是我的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然爺爺教育我的內(nèi)容沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》中內(nèi)容那么廣泛，基本上就沒(méi)有涉及到儒學(xué)，道家，佛家，史學(xué)等內(nèi)容。 但對(duì)我的影響就是那么深那么遠(yuǎn)。

　　流年依然無(wú)恙，歲月寂靜如初，回憶往事，原本以為可能會(huì)遺忘的事情卻一件也沒(méi)能忘記。看著那張褪色的照片，那是我初二的時(shí)候，在暑假的一個(gè)下午，微風(fēng)正好，陽(yáng)光也是恰到好處，爺爺就在圓桌上練起了書(shū)法，雖然沒(méi)有懷素，張旭寫(xiě)的那樣變幻無(wú)窮，疾風(fēng)馳雨。但我從小到大對(duì)爺爺?shù)臅?shū)法一直稱(chēng)贊有佳。在那天午后，爺爺?shù)哪窍�話�?duì)我的印象至深，也許那些道理感悟皆因于“書(shū)法”。爺爺那時(shí)候總是在講，書(shū)法要心靜，要目到，口到，心到�？刺摕o(wú)的水墨盡情游弋，這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角，如果你真的`有才華即便將自己隱藏，甚至躲到灰暗的角落，埋在積歲的塵泥里，依舊會(huì)發(fā)光，遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒，笑看門(mén)前花開(kāi)花落。也許就是自那以后我也慢慢愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)毛筆字。有時(shí)候翻看爺爺寫(xiě)的字，總感覺(jué)似流水行云，仿佛在告訴我，一切的糾纏，世間的冷暖，生活的貧富，轉(zhuǎn)瞬即是煙云，何必在意那些碎小瑣事，退一步海闊天空!也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我在親戚、同學(xué)、朋友眼里總是那樣開(kāi)心向上。想想這一切，追其源都要感謝我的家風(fēng)家訓(xùn)，說(shuō)的樸實(shí)一點(diǎn)那就是爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

　　其實(shí)爺爺是個(gè)有故事的人，有時(shí)候有些說(shuō)不盡的記憶，但又感覺(jué)深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

　　我的爺爺年輕時(shí)就像紅塵中的一只孤雁，飄零人世，嘗盡情味。也許因?yàn)樗�的“�?zhí)著與倔強(qiáng)”才會(huì)讓他被眾人所嘲諷和不理解，在爺爺?shù)哪莻�(gè)年代，下地干活，喂豬喂羊才是他所應(yīng)該干的事情而不是整天將讀書(shū)當(dāng)成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無(wú)所事事，這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)不了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)然爺爺也知道自己的力量是薄弱的，所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念，爺爺那時(shí)候有了爸爸之后，總是會(huì)講那些崢嶸時(shí)代的風(fēng)云人物給爸爸聽(tīng)，崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵，甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導(dǎo)爸爸要作一名有為國(guó)做貢獻(xiàn)的人，也許就是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下，爸爸也成功的成為一名商人，履行著爺爺對(duì)他的那句忠告：“規(guī)行矩步，安辭定色”。也許爸爸取得的這一切，追其源依舊是要感謝家訓(xùn)家風(fēng)!

　　有時(shí)候，在農(nóng)村就經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)孩子的一種評(píng)語(yǔ)：“沒(méi)家教”或者“家教好”，真的有時(shí)候從一個(gè)人說(shuō)的幾句話，走的幾步路，甚至幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作表情就能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭印記。想想在之前那個(gè)封建社會(huì)，一個(gè)人是否是世家貴胄還是山野村夫，一眼就能看出，為何?追其源就是一個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)。故此有好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用!

　　現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過(guò)程，唯一感謝的就是有一個(gè)好的家風(fēng)，現(xiàn)在我出門(mén)外出求學(xué)，爺爺在送我之前的那一晚說(shuō)了好多好多，印象最深的還是臨行之前的那封信，爺爺在信中有段話是這樣說(shuō)的：“其實(shí)人家都說(shuō)人間就是劇場(chǎng)，那些穿行在凡塵的眾生，每日在忙碌地編排一場(chǎng)叫做生活的戲。我想我們?cè)谕獠恍枰�戴上人生的道具，只要記住做純粹潔凈的自己就成功�?”看了這段話讓我想了很多很多，有時(shí)候一個(gè)人孤身在外，在每個(gè)選擇的渡口會(huì)遇到很多難題，無(wú)論是對(duì)錯(cuò)，我會(huì)選擇坦然面對(duì)，因?yàn)槎�得一句話“世上沒(méi)有人虧歉你，所以無(wú)需抱怨任何人”。

　　謝謝生命中生存在這個(gè)大家庭中，遇到了我的家人，家中有個(gè)令我自豪的家訓(xùn)，而我就是這樣幸運(yùn)遇到了他們，成為了這樣一個(gè)被溫暖的人。愿我的好家風(fēng)，家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運(yùn)的人兒..........

傳承良好家風(fēng)征文15

　　中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。

　　古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！闭f(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

　　古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。

　　小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。

　　可是，在很多的家庭中，常�？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。

　　而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽?zhuān)�忙完了家�?wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！別累壞了身子�！彼�笑笑說(shuō)：“媽?zhuān)�不累�！蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不

　　響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái)，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。

　　父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？

　　在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的.一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。傳承好家風(fēng)作文一百字

　　現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。

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