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少年向上征文

時(shí)間:2024-08-08 15:54:09 征文 我要投稿

【精】少年向上征文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你有了解過征文嗎?以下是小編幫大家整理的少年向上征文,希望能夠幫助到大家。

【精】少年向上征文15篇

少年向上征文1

  真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

  社會(huì)中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏,而是因(yàn)樯屏级利悺。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的.忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié),不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯(cuò)誤,做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂于助人的好學(xué)生,爭做真善美的楷模!

少年向上征文2

  沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!這個(gè)寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,讀完之后,我很感動(dòng),其中我最感動(dòng)的就是芭蕾舞者李xx。

  李xx在一次大地震中失了一條腿,雖然她只有一條腿,但卻從來沒有放棄過她的夢想,那就是當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者。xx年9xx6日晚,隨著法國作曲家拉威銷售的《波萊羅舞曲》悠然響起,李xx終于在“鳥巢”重新起舞,雙手高舉紅色芭蕾舞鞋,醒目的紅舞鞋在“鳥巢”的舞臺(tái)上躍動(dòng)——那是李xx追逐夢想的腳步。她終于圓了自己的“芭蕾夢”。這都離不開她對舞蹈的熱愛,和對夢想的堅(jiān)持。她沒有放棄,所以她成功了。看著她舞臺(tái)上燦爛的笑容,我感慨萬千……

  一個(gè)殘疾人都可以堅(jiān)持,而我一個(gè)正常人又怎么能放棄?我學(xué)鋼琴已經(jīng)好多年了,當(dāng)我考完十級(jí)后,不再有考試的壓力,于是我放松,對自己沒有任何要求,直到放棄;遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)我也不愿意去動(dòng)腦筋,常常依賴別人;舞蹈,我也練了好多年了,我跳得還可以,可是最近我常覺得越來越累,經(jīng)常找理由和借口不去上課。記得有一次,我已經(jīng)有三次沒去上課了。媽媽跟我講了很多鼓勵(lì)的話,告訴我堅(jiān)持就是勝利,可是當(dāng)時(shí)我就一根筋,堅(jiān)持不去跳舞,還頂撞媽媽,惹媽媽生氣,F(xiàn)在想起媽媽那非常失望的眼神,我非常慚愧。媽媽說的道理我都懂,可我就是難以戰(zhàn)勝自己身上的懶蟲。媽媽非常辛苦,她為了我付出很多,而我卻為她想得太少,關(guān)心得也太少。從今天開始,我也要向李xx那樣堅(jiān)持下去,做一個(gè)真善美的.好學(xué)生,我要改掉以前的壞習(xí)慣,堅(jiān)持練鋼琴,跳舞,不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)到更多的本領(lǐng);遇到難題自己解決,不要依賴別人,練就聰明的大腦;李xx的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要像她一樣關(guān)心父母,熱愛父母,做個(gè)懂事的好孩子。

  我們是祖國的花朵,又是新世紀(jì)的主人,我們要為國家做出貢獻(xiàn),不管怎么樣,我們都要記住“真善美”三個(gè)字,這會(huì)對我的人生起到巨大的作用,讓我們做一個(gè)“真善美”的少年,幫助別人,孝順父母,做出貢獻(xiàn)吧!

少年向上征文3

  所有幸福美滿的童話,都有一個(gè)如出一轍的開頭:在很久很久以前……然后,再娓娓道出故事的開始、過程和那完美的結(jié)果。

  小時(shí)候,我在讀了許多童話之后,心中有了一個(gè)小小的疑問:為什么那些作者要寫很久以前呢?難道現(xiàn)在就沒有善良的人?于是,我也就下定了決心,不要做那些巫婆一樣的“反派角色”,如果以后看到別人有什么困難,我也一定會(huì)伸出援助之手,幫助他們一把!

  現(xiàn)在,我覺得真善美不只只存在童話里,就在我們的身邊,也有許多“真、善、美”的事件發(fā)生!

  清潔阿姨不怕臟不怕累,早早地起床,給我們打掃街道,修剪花草,為了每天早上看著漂亮的街市,有一整天的好心情。清潔工這個(gè)職業(yè)是最最辛苦的,但也是最神圣的職業(yè)!

  有很多人抱怨生活的不公,可他們都是沒有發(fā)現(xiàn)身邊的真善美的人,如果他們捕捉到了一個(gè)個(gè)小小的、可以打動(dòng)人的細(xì)節(jié),那么他們一定會(huì)覺得生活是多么的美好,也會(huì)少了許許多多的不開心。

  我覺得真善美非常簡單。我們?yōu)榇蠹掖驋咝@、教室,不就是身邊小小的真善美嗎?有時(shí)以為這事情沒啥,可是,我們掃地了,其他同學(xué)到學(xué)校時(shí)就會(huì)看到干凈的地面,心情也就會(huì)好些吧!還有,“我為人人,人人為我”,我為同學(xué)們打掃,同學(xué)們也會(huì)為我打掃,這樣,真善美不就會(huì)一直延續(xù)下去了嗎?

  有的人覺得做好事很麻煩,所以就不做了?墒,我卻覺得,為大家服務(wù),累,但也快樂著。清潔工阿姨們都是說說笑笑地打掃衛(wèi)生,每個(gè)人來上都掛著笑容,說明他們也覺得,給大家做這樣的事情很快樂,所以才會(huì)每天這么辛苦勞動(dòng)也沒有一點(diǎn)怨言!比起那些怕臟怕累的人、只要遇到一點(diǎn)不公的`事情就只會(huì)抱怨的人,清潔工阿姨的高尚品質(zhì)變得更加鮮明了!

  真善美的事例就在我們身邊,稍稍一用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)真善美,在滿員的公共汽車上,給殘疾人或老人讓座、在路上給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶、在別人有困難時(shí)伸出援助之手……這些事情看著也很小,可如果每天、每人都這樣做了,每人都可以留意到這樣的事,那么,我們的生活就都會(huì)很快樂!

  你也曾經(jīng)見過、做過這些事吧!這就是真善美,真善美就是這么簡單,那么我希望你把這人人喜愛的真善美傳遞下去,讓每個(gè)人都開開心心地生活吧!

少年向上征文4

  以寧靜如水的心,聆聽風(fēng)鈴細(xì)碎的吟唱。——題記

  寧靜以致遠(yuǎn),在靜中往往能體會(huì)和感悟到許多生活中不曾抓住的感覺,亦或是深埋在心中的生命真諦。

  每每看到“靜”這個(gè)字眼,我的腦海里總是不由自主的浮現(xiàn)出一幅畫面——那漫天飛舞的晶瑩以及那似乎無邊無際的蒼茫,映入眼簾的白告訴我:那是冬。我曾抱怨過,曾疑惑過,為什么在這個(gè)季節(jié)里,我聽不到大地的心跳,感受不到大地勃勃的生機(jī)。后來,我長大了,學(xué)會(huì)拋掉心中的浮躁,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。我突然明白了,那是因?yàn)槲疫不曾領(lǐng)悟到靜。

  心懷寧靜,我學(xué)會(huì)了在肅殺的冬感受生命的痕跡。就如同海倫·凱勒用心靈感觸自然一樣,靜靜感受生命的韻律,大地的生機(jī)。我看到了許許多多眼睛不曾看到的:皚皚白雪下的泥土中努力發(fā)芽的種子,蒼勁虬枝上努力鼓起的芽苞,黝黑洞穴里正在熟睡的生命,還有風(fēng)在耳邊呢喃著春的訊息……

  在寧靜中,我感受到了蓬勃向上的`力量!

  有位哲人說:博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色?此茊伪(shí)則厚重的生命,如月般靜靜揮灑著清幽的光,似云般默默浮掠過喧囂的塵世,永無止息。

  寧靜是一種典雅的氣質(zhì),寧靜是一種優(yōu)雅的心境,寧靜是一種古樸的情懷,寧靜還是一種生命的態(tài)度。褪卻了以往的喧鬧,我開始學(xué)會(huì)尋找一份喧囂中的寧靜,享受寧靜給我?guī)淼臉啡,感受寧靜賜予我的力量。像是在某個(gè)午后,獨(dú)自坐在陽光下慢慢品讀著自己喜歡的書,讓周身環(huán)繞著淡雅的墨香;亦或是獨(dú)自坐在窗邊,聆聽雨滴輕輕敲擊在窗欞、瓦楞上的聲音,感受迎面而來的清新和淡淡泥土香……

  我已經(jīng)開始學(xué)會(huì)在我短暫忙碌的生活中悠然前行。

  就像季羨林所說:在含蓄的靜穆中,那份清幽淡雅的幸福滲透出了生命的悠遠(yuǎn)和曠達(dá)。寧靜會(huì)讓你的生命少一分浮躁和喧囂,多一分蓬勃和向上!

  而這正是寧靜以致遠(yuǎn)的禪機(jī)。

少年向上征文5

  沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上,讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

  科學(xué)教人求真?茖W(xué)是一種精神文化,它閃耀著智慧的光芒。陶行知教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!彼M麖V大青少年學(xué)生除了要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,還要多學(xué)本領(lǐng),追求真理,成為國家需要的人長。當(dāng)今時(shí)代,人類社會(huì)步入了一個(gè)科技創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)的重要時(shí)期,科技競爭成為國際綜合國力競爭的焦點(diǎn)。建設(shè)創(chuàng)新型國家是時(shí)代賦予廣大青少年的光榮使命,是我們必須承擔(dān)的歷史責(zé)任。

  人文教人向善。人文是中國傳統(tǒng)文化的精髓,比如孔子的'“仁”的思想:

  “仁者愛人”“己所不欲,勿施于人”;老子主張“道大,天大,地大,人亦大,域中有四大,而人居其一焉”的思想,都體現(xiàn)了以人為最高價(jià)值的人文精神取向。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。

  生活教人尚美。有人說,生活從來不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你是一個(gè)熱愛生活的人,你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美。就像生活在寧波的金華女孩曹詠梅,在她看來,“山林給你快樂,你要還它潔凈”。于是,她經(jīng)常獨(dú)自一人或者邀上幾個(gè)好友一同前往九峰山爬山、撿垃圾,有時(shí)一撿就是兩三個(gè)小時(shí)。曹詠梅成為“北侖最美女孩”。很多最美人物,他們都是平凡人,但他們卻在生活的感召下,做出讓人驚嘆的大美之事。正是生活教會(huì)了我們懂得感恩,感謝父母,感謝師長,感恩社會(huì),感恩祖國,感恩自然……生活教會(huì)我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)

  追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗有奉獻(xiàn)的人生這才是有意義的人生!

少年向上征文6

  在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上.只要我們用心去體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們.

  幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事.原來是我們班的衛(wèi)生委員讓xx組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動(dòng)作快點(diǎn),不要耽誤上課.”可是xx組同學(xué)還是無動(dòng)于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴.她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃.為什么其他組的同學(xué)都那么自覺,你們又不比別人差.別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想.”結(jié)果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著.最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上…….

  等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了.一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過.著人來人往的樓梯上沒有一個(gè)人關(guān)注它們,理會(huì)他們.突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的'環(huán)境,也要為別人想想啊.”她說的太對了,跟著我也撿了一片垃圾.如果每一個(gè)人都撿起一片垃圾,那么世界將會(huì)變得更加美麗.

  考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌.她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個(gè)好成績.”在這過后,我心情好了很多,學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了。最后,我沉著冷靜的應(yīng)對考試,終于皇天不負(fù)有心人,我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她,在我最需要幫助的時(shí)候幫助的時(shí)候幫助了我,謝謝你。

  還有一次在英語早自習(xí)上,老師讓我們背文章。我有一個(gè)單詞老是不會(huì)讀,我就問她,她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會(huì),我每次讀到剛剛那個(gè)單詞時(shí)都會(huì)停頓,但我每次都問她,她也細(xì)心的教我怎么讀。

  現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

  身邊的真善美無處不在,就像一道風(fēng)景線,只要你善于發(fā)現(xiàn),那你就一定能找到它。

少年向上征文7

  人生追求自我完善就是達(dá)到真善美的境界,但小時(shí)候,我總是覺得書上常常說的真善美視乎離我遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)真善美就在我們每一個(gè)人的身邊,只是要讓我們在生活中去慢慢體會(huì)!

  “真善美”中的“真”就是做真誠的人,不說謊、不浮夸、不虛偽、誠實(shí)可信,就像大家在書中學(xué)過的《三顧茅廬》的`故事:劉備三次去請諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備不慌不亂,恭恭敬敬地站著等諸葛亮醒來,諸葛亮見劉備待人真誠,被他那純潔的心靈打動(dòng)了,之后諸葛亮為劉備完成了大業(yè),使后人看到他那真誠的一面。

  “真善美”中的“善”就是善良,讓我們有善心,做好事不求報(bào)酬,做幫助他人、幫助社會(huì)的人。此刻,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  “真善美”中的“美”不是外在的美,不是外表的華麗漂亮,而在于內(nèi)心,真正的美是內(nèi)心美,是幫助他人的美!只要你有一顆樂于助人、不計(jì)前嫌、不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)的美好心靈,“美”是人人都有的!

  真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。少年向上真善美伴我行,放飛我們的夢想!

少年向上征文8

  俗話說得好“上有天堂下有蘇杭”,我的家鄉(xiāng)在杭州,這是一個(gè)可以與天堂媲美的現(xiàn)代化的繁榮昌盛的大城市,每天都在發(fā)生日新月異的變化。

  這次國慶放假,我就好好地觀察了一下我生活的小區(qū)所在地――馬塍路,每隔不遠(yuǎn)的距離就有別具一格的“馬鞍石”坐凳,極大得方便了老年人的出行,當(dāng)他們走累了的時(shí)侯就可以隨時(shí)坐下來休息?粗愤厭鞚M整齊的國旗,我不禁想起了這條路以前的樣子:兩邊都是臟亂的小飯店,電線肆意亂拉、路面坑坑洼洼、管道經(jīng)常堵塞,一遇到下雨天就可以在家門口看海,特別是樹枝和電線象蜘蛛網(wǎng)一樣的纏在一起,隨時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。記得有一次還是我和爸爸發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)在樹枝上的小火苗,并及時(shí)報(bào)警才阻止了一出慘劇的發(fā)生。在國慶前夕,小區(qū)對面屬于建工新村的幾幢破爛不堪的危房被拆掉了,正在夜以繼日地建造新房,想到鄰居們將住進(jìn)溫馨舒適的新家,我十分欣慰。

  此外,我們小區(qū)的垃圾分類也有了很大的進(jìn)步:從原來的隨時(shí)投放到現(xiàn)在的定時(shí)投放;從原來的隨便投放到現(xiàn)在的認(rèn)真分類后投放,垃圾分類的'進(jìn)步,使可再利用資源更多了,土壤污染更少了,連桂花聞起來都更香了。而門口的機(jī)場快線更在如火如荼的建設(shè)中,說不定明年的國慶節(jié)就可以坐著門口的高鐵去機(jī)場了。

  垃圾分類潔凈了我們的環(huán)境,機(jī)場快線方便了我們的出行,危房改造、道路維修提高了我們的幸福指數(shù),這一切都使我的家鄉(xiāng)杭州更美麗了。

  作為一個(gè)新時(shí)代少先隊(duì)員,我要努力學(xué)習(xí)遵紀(jì)守法,為我的家鄉(xiāng)變得更美麗出一份力。

少年向上征文9

  冬日的星期日上午,閑來無事,捧起《少年向上·真善美伴我行》靜讀。此時(shí),窗外明媚的陽光,撫摸著,撫摸著這本書。

  這本書不厚,不到一個(gè)上午時(shí)間,我細(xì)細(xì)讀完了。然而,放下書本,我的腦海中總會(huì)不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,追求真理的周

  恩來、鄧小平,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,一生讀書的王亞楠,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的許嘉璐,為陌生人捐肝的羅偉,割皮救父的劉培、劉洋,成就好習(xí)慣的司仲勛……我回味著他們的每一個(gè)故事,情不自禁地又翻看著書中富有哲理、打動(dòng)我心的話語朗讀起來!

  “何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人。學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)真誠的人,熱愛生活的人!”

  是啊,反觀有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自我;有的同學(xué)以為讀書是為爸爸媽媽,是爸爸媽媽要我讀的,沒有求知的動(dòng)力;有的同學(xué)互相攀比,認(rèn)為金錢至上;有的同學(xué)指責(zé)老師、辱罵父母,毫無感恩之心;在這些假丑惡的行為面前,我們不由捫心自問:作為新時(shí)代的'青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后一代真正成為祖國的驕傲,祖國的希望?現(xiàn)在,請和我一起劃出那段話的關(guān)鍵詞吧:崇德尚禮、愛心、真誠勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤學(xué)善思、勇于探索、自立自強(qiáng)、熱愛生活……這些都是真善美的體現(xiàn),也正是我們這一代青少年應(yīng)該具備的精神。

  有人認(rèn)為,這些都是大道理,誰都會(huì)說,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)。是的,你說對了,真善美就體現(xiàn)在生活中的每一句話、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。每天早晨起來對父母的一個(gè)微笑,一句問候,遇到鄰里的一個(gè)招呼,看見老師時(shí)的真誠地問好,對同伴伸出友好的雙手,對班集體作做一些力所能及的事情,在家?guī)透改缸黾覄?wù)等。

  書本封面兩位同學(xué)的真誠笑容,似乎在說:少年強(qiáng),則國強(qiáng),擁有真善美,少年方自強(qiáng)!同學(xué)們,奉讀《少年向上·真善美伴我行》吧,這本書必將凈化我們的心靈,陶冶我們的情操,從而讓真善美成我們的習(xí)慣,展現(xiàn)我們的人格魅力。

  抬頭望望窗外,陽光流瀉著,猶如一弘清泉閃耀著繽紛的滿天霞光,奔流在起伏的遠(yuǎn)山上、鱗次櫛比的高樓大廈之間、南來北往的行人車輛身上……看看我手中的書,這溫柔的陽光映照著《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。

  此刻,我仿佛看到草兒更綠了,花兒更艷了,樹木更茂了,遠(yuǎn)山更青了,高樓大廈更亮了,行人車輛更有精神氣了。

少年向上征文10

  真善美是人們在人生的道路上最不可少的東西。真:求真,善:友善,美:尚美。

  我們偉大的陶校長說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!弊非笳胬,尊重科學(xué),勇于創(chuàng)新,精益求精就是求真。大家身邊有很多這樣的人,如鄧小平,黃禹錫……他們都是靠著這種精神成功的,所以我們也要向他們學(xué)習(xí),這樣才會(huì)一天比一天進(jìn)步。

  善良是人必不可少的,大家想想如果沒有了善,世界就會(huì)變的冷漠無情。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉會(huì)讓世界更美好,更溫暖,更和諧。17歲的“老慈善家”――郭秦用她那善良的愛心捐款使40名因貧困而輟學(xué)的學(xué)生又回到了課堂。13歲的小姑娘――管仲培不顧路人的阻攔,饞扶并將85歲的'老人送到醫(yī)院;20xx年8月6日,一位美麗的姑娘在暴雨中為殘疾企丐打傘,雖然那位姐姐的身上全都濕了,但她成為了暴雨中最美的風(fēng)景……讓我們也時(shí)時(shí)刻刻擁有著一顆善良的心吧!

  美是笑容;美是熱愛生活;美是心靈;美是感恩。袁隆平,李月,林肯……都是美麗的人。顯示自己的美,讓世界更美好。

  通過上面我給大家的介紹,大家對真善美有了許多了解了吧。讓我們天天向上,開擴(kuò)人生,時(shí)刻有著真善美,少年,向上!

少年向上征文11

  我的家鄉(xiāng)在杭州。在我心里,杭州是一座溫婉如玉的古城,又是一座璀璨繁華的大都市。

  我愛溫婉的杭州古城,她如同江南女子的輕紗柔荑,更像極了自然風(fēng)景的溫柔無限。

  杭州古城是綠的顏色。走在街道上,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手向你招手示意。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩舞出婆娑的倩影。這時(shí)候正是桂花盛開的季節(jié),走在道路上,桂花的香氣沁人心脾,讓人心曠神怡。杭州古城是鳥的.歌聲。走在西湖邊,望著平靜的湖面,細(xì)細(xì)聆聽。“嘰嘰喳喳”,雖不知它們在哪兒,但當(dāng)你閉上眼時(shí),便會(huì)感覺到一群鳥兒圍著你轉(zhuǎn)。它們好像在討論會(huì)議,又好像在談天說地。杭州古城是水的音符。西湖的音樂噴泉,一陣陣水花涌起,鋪在石頭上,又漸漸退去,那聲音猶如節(jié)奏組成了一首優(yōu)美的音樂。

少年向上征文12

  我的家鄉(xiāng)在美麗的錢塘江畔一濱江,這里是高新產(chǎn)業(yè)聚集地,匯集著國內(nèi)眾多的知名企業(yè)。每年的國慶假期,爸媽都會(huì)帶我出門走走,感受家鄉(xiāng)的變化。

  今年的.國慶假期自然也不例外。一早,我就準(zhǔn)備好了行李,整裝待發(fā)。每次出門,我們都會(huì)選擇綠色出行。走在路上,看到周圍一幢幢拔地而起的高樓,我的心中一股自豪感油然而生;叵霂啄昵,我家周圍還是有很多空地的,現(xiàn)如今都被各具特色的建筑物所取代。接著映入眼簾的是古色古香的西興老街,一股濃濃的詩意撲面而來:小橋流水人家,…忽然,一輛白色的奧迪在我們的左側(cè)停了下來。咦,這是怎么回事?原來是到了路口。這里雖然沒有紅綠燈,但每次通過時(shí)車子都會(huì)主動(dòng)停下來等待行人通過。我立馬向司機(jī)叔叔敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,說了聲“謝謝”。正感嘆司機(jī)們的素質(zhì)在不斷提高,濱康地鐵站已赫然屹立在我的眼前了。

  我們立刻載好口罩,打開支付寶,出示健康碼,過安檢,掃碼進(jìn)站,這一系列的過程僅用時(shí)一分鐘。站牌顯示最近一班開往城站的地鐵還剩一分鐘,我們站在一米黃線后有序等待上車。由于是國慶假期,地鐵上的人還是挺多的,但是大家都自覺地戴著口罩,保持一定的距離。一個(gè)小姐姐友好地向我招手:“小朋友,你過來這里坐啊,我馬上要下車乘客提前做好準(zhǔn)備。我不禁感嘆:坐地鐵真是太方便了,比坐公交節(jié)省了不少時(shí)間呢。

  坐在火車上,我的思緒飛舞:我的家鄉(xiāng)一濱江,無論是硬件設(shè)施還是人民素質(zhì),作為國際濱,都是杠杠的。而作為新時(shí)代的小學(xué)生,我肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)。

少年向上征文13

  假期,難得靜下心來讀讀書了,我選擇了一本《少年向上真善美伴我行》一書,讀后感到收獲很大。我們天天都在做人,卻不知怎樣做一個(gè)好人,通過閱讀,我歸納了做好人的三大標(biāo)準(zhǔn):做人就要真善美。追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有理想奉獻(xiàn)的人生!下面我就談一下感觸最深的內(nèi)容:

  1.科學(xué)求真。

  “真”是做人的根本信念。每個(gè)人都要求做“真”。世界上最美的是真實(shí),不是假!罢妗笔侵v信譽(yù)。而且,還要追求科學(xué)理譽(yù),追求真理。我們上學(xué)期學(xué)過一篇文章《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》。文中的求真者伽利略用自己的科學(xué)真理換回來的是亞里士多德的推理。我們要的不是推理,而是科學(xué)的真理。而且,伽利略被稱為是“現(xiàn)代科學(xué)之神”,是什么?是真理,因此,遇事不要光靠權(quán)威,不惟師不唯書,要有自己獨(dú)特的`科學(xué)真理。書中有個(gè)故事:20xx年,有個(gè)叫張悟本的人把自己包裝成“食療養(yǎng)生家”,結(jié)果上電視養(yǎng)生節(jié)目,收視率屢創(chuàng)新高。人們瘋狂地購買綠豆,少則三五斤,多則幾十斤。結(jié)果人們最后終于識(shí)破了他給公眾、社會(huì)留下的的“諷刺劇”原來是個(gè)大騙子!20xx年2月20日,張悟本因病在醫(yī)院治療,看來連他自己的病都治不好!我想,他這是偽科學(xué),是對社會(huì)公眾一種不求真的態(tài)度。科學(xué)求真,要尊重科學(xué),理解科學(xué),實(shí)踐科學(xué)。要激發(fā)學(xué)科學(xué),愛科學(xué),說科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。

  還要發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)?茖W(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新在我們的生活中是必不可少的。因此,要發(fā)展創(chuàng)新意識(shí),是更必不可少的。

  2.人文向善。

  人文教育中的閱讀是必不可少的一環(huán)。它讓我想起朱永新的一句話:“國人需要閱讀!笨梢哉f,是中國人,就要閱讀我們中國國家自己獨(dú)有的文字。一生讀書,一生成就;畹嚼,學(xué)到老。這些我們都知道。閱讀是中華文化中的一粒金珠。閱讀是一筆財(cái)富,倘若人一生活了一輩子,卻從沒有領(lǐng)到這筆財(cái)富,有一句話說:沒文化,真可怕。也正是如此,從而要激發(fā)閱讀的重要性。其次,要弘揚(yáng)中國人民繼承的傳統(tǒng)文化。我們每天都要去學(xué)習(xí)中華民族的美德,因?yàn)槲覀兪侵袊?中華人民優(yōu)秀文化講民主,求大同,講信譽(yù),使優(yōu)秀價(jià)值觀推向社會(huì)的民主化,讓我們遵循尊道德,講道德的生活!每個(gè)人都要懂得人文向善,讓善推向民主化的道理。

  3.生活尚美。

  生活要做到儀表美,心靈美,舉止美。這一章節(jié)最重點(diǎn)的是“感恩”。我雖然不穿名牌衣服,也不知道什么大品牌,但我愛父母,愛長輩,要知道,感恩是世界上最美好的情感,懂得孝順父母與長輩的孩子才是最美的,懂得關(guān)心父母身體的孩子才是最美的。特級(jí)教師張麗莉事件給我們帶來思考:她不顧一切的把孩子推向身邊,自己卻多處骨折,瀕臨死亡。她被授予“最美女教師”稱號(hào)。我想,這種美雖然不是感恩的美,但他對學(xué)生的愛是永遠(yuǎn)也傾訴不完的。感恩是最美的,它承載著中華人民幾千年的美好情感,我們何時(shí)想過,父母給予我們的歡樂,我們?nèi)セ貓?bào)?因而如異,做一個(gè)感恩的人,是多么的重要啊!另外,熱愛生活還不可少。作為一個(gè)人,熱愛生活是必須。生活也許布滿了坎坷,也許充滿了挫折,但我們用樂觀的態(tài)度做一切,做出來的事情因?yàn)閷ι畹臒釔,永遠(yuǎn)都是最美的!

  4.做真善美好少年。

  我們通常想這個(gè)問題:什么樣的少年才算得上是“真善美好少年”?我們真善美好少年是國家未來的棟梁,根據(jù)我在書中閱讀歸納出來的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:1.科學(xué)素養(yǎng)高,學(xué)科學(xué)要求真,并且能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)科學(xué),能靈活地用科學(xué)。2.人文素養(yǎng)較高。3.懂得感恩,熱愛生活。優(yōu)秀真善美好少年是要做人端正的,為人們樹立一個(gè)好的形象。

  《少年向上真善美伴我行》一書是那樣的精彩,我看過很多類似于的讀本,但仍然百讀不厭,情有獨(dú)鐘。我堅(jiān)信:做一個(gè)優(yōu)秀的真善美好少年,永遠(yuǎn)都是最美的!

少年向上征文14

  同學(xué)們,你們認(rèn)為最有價(jià)值的書是什么書?我認(rèn)為是《上年向上真善美伴我行》這本書。它主要是增強(qiáng)青少年價(jià)值判斷力,這也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程。要讓青少年明確是非、善惡、美丑,引導(dǎo)青少年擇善而行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀于日常之中,使價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成為行動(dòng)的自覺準(zhǔn)則,彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì),為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo),把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來,升華開去,F(xiàn)在我就和你們談?wù)勎业挠^后感吧。

  這本書有四個(gè)單元,共十一課。第一單元:科學(xué)教人求真;第二單元:人文教人向善;第三單元:生活教人尚美;第四單元:五好小公民大行動(dòng)。其中的第三單元“生活教人尚美”讓我明白了生活的美好。簡樸的生活可以培養(yǎng)出一位名人。生活就像一顆種子,你平凡地成長,沒有人會(huì)注意你,那你就可能成為一棵樹,而你在不均勻、不規(guī)律的.成長,極可能成為一株小草;艚鹪(jīng)說過:“最重要的是,我還有一顆感恩的心……”要積極向上,以感恩的心來面對生活、社會(huì)、自然,不要因?yàn)榭部蓝鴦?dòng)搖生存的信念。要積極向上,積極面對困難,困難就會(huì)迎刃而解。柳傳志在參加一個(gè)會(huì)議時(shí)電梯除了故障,遲到了七分鐘,自罰了半小時(shí)。他說:“我要對別人的時(shí)間負(fù)責(zé),而不是對自己的意外負(fù)責(zé)。”一句多么守信的話!柳傳志就是一個(gè)守信的榜樣。我們要以柳傳志為榜樣,做一位守時(shí)、守信的人,同時(shí)我們還要養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時(shí)、興趣廣泛、做事認(rèn)真、文明禮貌的好習(xí)慣。

  威廉詹.姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!泵\(yùn)之神掌握在我們手中,陽光少年們,讓我們一起向上吧!

少年向上征文15

  人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我自己覺得每個(gè)人都對這三個(gè)字有不同的理解,當(dāng)然我也有我自己的理解。

  “真善美”中的“真”是指真誠待人,做一個(gè)最真實(shí)的自己,不要浮夸,其實(shí)也就是真心和真行,大家都有聽說過劉備三顧茅廬的故事吧!諸葛亮見劉備真誠待人,心中有志,便答應(yīng)的`劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,是他完成的大業(yè),讓后人看到他的真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來對待你,這樣一來,人間就不會(huì)有疑騙了。

  “人之初,性本善”“善”善良就是讓我們有善心,做利于他人及社會(huì)有意義的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對他人無私的關(guān)愛與祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,我相信每一份善良都會(huì)為之感動(dòng)。

  “美”就是心靈美。

  我認(rèn)為“美”它不是外在條件的美,不是外表的光麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出令人欣賞的畫,一個(gè)簡單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆善良的心,真善美的心,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求美,美的欲望追求美,真善美,即人間理想,真善美需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

  真善美伴我行,只要每個(gè)人都擁有一顆善良的心,便可以獲得真善美。

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