征文演講方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的征文演講方案，希望能夠幫助到大家。

征文演講方案1

　　為紀念第三十七個世界環(huán)境日，豐富學生在校生活，弘揚環(huán)境文化，提高學生對環(huán)保事業(yè)的關心，支持環(huán)保的.熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動�，F將有關事宜通知如下：

　　一. 征文、演講主題：

　　以改善環(huán)境、保護生態(tài)，促進人與自然和諧、建設綠色生態(tài)城廂為主題；內容以：

　　1、節(jié)約能源、減少三廢排放；

　　2、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會；

　　3、人與自然和諧相處。

　　二. 參賽對象：

　　學校三～六年級各班學生。

　　三．活動按排：

　　1、征文。三～六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文，于5月15日之前上交學校德育辦。

　　2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為５月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

　　四．獎項設置：

　　1、征文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　五．未盡事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動順利進行！

征文演講方案2

　　龔家灣第一小學

　　二0XX年三月二十二號

　　龔家灣第一小學“關注細節(jié)、成就習慣”

　　征文暨演講比賽活動計劃書

　　一、活動主題

　　關注細節(jié)、成就習慣

　　二、主辦單位

　　1.龔家灣第一小學政教處、大隊部

　　2.成立征文演講比賽組委會

　　組 長：王幸福

　　副組長：鄒積紅牟先海

　　組 員：各班班主任

　　三、活動背景

　　泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

　　通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節(jié)”的良好習慣。

　　四、 活動目的及意義

　　本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節(jié)決定人身的思想意識。

　　五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。

　　（一）、 活動時間：

　　征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；

　　演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）

　�。ǘ�）、 活動地點：

　　學校操場或會議室（具體地點視比賽規(guī)模待定）；

　　（三）、 參與人員：

　　征文比賽：除一年級外各班

　　演講比賽：除一年級外各班

　�。ㄋ模�、 活動流程：

　　此項活動分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

　　征文比賽：

　　征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關注細節(jié)、成就習慣”。

　　通過這次征文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　具體安排：

　　1、在4月初聯(lián)系學校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請各班班主任主持征文。

　　2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；

　　3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；

　　演講比賽：

　　演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關注細節(jié)、成就習慣”。

　　通過這次演講，讓每一位學生懂得養(yǎng)成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節(jié)”，營造良好的.氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。

　　具體安排：

　　1、初賽由各班自行組織；

　　（各班上報2-5名優(yōu)秀選手參加由學校組織的決賽）

　　2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內將演講稿件報送學校大隊部；

　　3、演講比賽評委現場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。

　　附注：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量

　　六、 獎項設置：

　　本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下：

　　征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

　　演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名；

征文演講方案3

　　和諧校園 飛揚青春

　　演講暨征文大賽 活 動 方 案

　　◇主辦方：電信學院團委

　　和諧校園·飛揚青春

　　電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的'和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題： 和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結點評）。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3.挑選學生評委 名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統(tǒng)計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4.聘請禮儀小姐 名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員 名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（ 月 日—月 日）

　　1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收�。�，由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3.團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與 4.聯(lián)系場地

　　5.采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節(jié)奏。 7.組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。 中期（活動當天）（ 月 日—月 日）

　　1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發(fā)動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發(fā)動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場 后期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　1.活動對象：電信學院09級大一新生。 2.活動時間：20xx年 月 日

　　3.活動地點：江科大西區(qū)圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程：

　　1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規(guī)則（可以以PPT呈現）。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業(yè)，并邀請選手上臺開始。 3.評為根據選手表現打分

　　4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。 5．比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。

　　6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則

　　1.演講內容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2.語言表達( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。

　　5.綜合印象（ 分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算： 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元

　　4.獎品（證書和小禮品）：元 八、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1．評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數 2．對參賽者采取公平抽簽制度

　　電子信息學院團委

征文演講方案4

　　為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動�，F將活動事宜安排如下：

　　一、活動主題：

　　本次活動以“真情的.呼喚”為主題，以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內涵，以達凈化心靈，增強工作和學習熱情，促進師生情誼的有效升華，推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。

　　二、參賽對象

　　1、論文大賽：全體教師

　　2、演講比賽：全體學生

　　三、活動安排

　　第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育，安排學生參賽，務求人人參與。

　　第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預先確定兩名參賽選手，并把每位學生的演講作品交政教處。

　　第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。

　　四、活動要求

　　1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視，通過學習、反思，抒發(fā)自己的真實感受。

　　2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創(chuàng)�？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。

　　3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。

　　4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結束后，學校將在全校通報批評。

　　五、獎項設置

　　教師論文：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學校頒發(fā)獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：

　　演講比賽：演講決賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。

　　獲獎作品：活動結束后，獲獎教師論文和學生演講稿在學校網站及學校博客上公開發(fā)表。

　　六、評選辦法

　　1、評分辦法：學生比賽采取100分制。評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　2、評分標準:

　�、� 緊扣主題，內容充實，立意新穎

　�、� 語言流暢，聲情并茂，普通話標準，有號召力

　�、� 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當

　　商丘市第二回民中學

　　二0XX年五月四日

征文演講方案5

　　一、活動目的：

　　為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發(fā)廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發(fā)學生積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情

　　有利于進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代學生的風貌和能力。

　　引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。

　　二、組織人員：

　　組 長：齊老師（政工校長）

　　副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團書記）

　　成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

　　三、參與人員：全體學生。

　　四、時間安排：

　　各班級上交征文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日

　　學校演講初賽時間：5月22日

　　五、比賽流程：

　　1．本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手，參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

　　2．演講初賽（5月22日）由學校統(tǒng)一組織.

　　3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場，評委現場公布結果。

　　六、演講作品要求：

　　（1）觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的`理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

　�。�2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　　（3）選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

　�。�4）每名選手的時間在3到5分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優(yōu)秀班集體，二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體，頒發(fā)獎狀。

　　2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。

　　說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

　　八、相關要求：

　　1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內部的初評，要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

　　2、各個班級要協(xié)調好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。

　　3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

　　4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考核此項為零分。

　　附：演 講 評 比 細 則

　　1、 衣著整潔，神態(tài)自然1分。

　　2、 故事生動，情節(jié)扣人心弦2分。

　　3、 語言有激情，語調、語速適當，語句抑揚頓挫2分。

　　4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。

　　5、 有合理的動作，運用肢體語言1分。

　　6、 講演能牽動聽眾1分。

　　說明：

　　1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內（超時扣分）。

　　2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”，建設“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”

　　參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容，有所側重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。

征文演講方案6

各支部：

　　為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業(yè)鋁業(yè)近幾年來不斷壯大的發(fā)展歷程，弘揚企業(yè)鋁業(yè)企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司團委決定開展“我與企業(yè)共成長”征文暨演講比賽，具體通知如下：

　　一、征文暨演講主題

　　我與企業(yè)共成長

　　二、征文要求

　　1、緊扣“我與企業(yè)共成長”主題，將個人成長、崗位成才、事業(yè)發(fā)展放在與公司不斷發(fā)展的大背景下，結合自身感受，自選角度，文題自擬，體裁不限。要求主題鮮明，健康向上，文筆流暢生動，具有較強的感染力和說服力，字數不超過1500字，詩歌不超過30行。

　　2、征文來稿務請注明“我與企業(yè)共成長”主題征文字樣，寫清作者姓名、單位、聯(lián)系電話。若來稿抄襲侵權行為，責任自負。

　　三、活動安排

　　1、征文：征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室xxx郵箱。

　　2、演講比賽：于4月17日上午9點在xxx舉行

　　四、比賽規(guī)則

　　1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比賽前15名晉級演講比賽決賽，同時挑選5篇優(yōu)秀作品參加集團公司征文比賽。

　　3、演講比賽選手可為作者本人，也可委托其他有演講專長的人員參賽。

　　4、演講時間不超過10分鐘。

　　五、工作要求

　　1、各支部要對此項活動給予充分宣傳，精心組織好征文的'寫作、征集和選送工作。

　　2、堅持積極參與的原則，充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

　　黨政辦公室

　　20xx年4月2日

征文演講方案7

　　一、活動主題

　　“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

　　(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

　　(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創(chuàng)造化的感人事跡。

　　(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

　　(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

　　(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

　　(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

　　(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。

　　(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的.感人事跡。

　　(十)其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確�；顒禹樌�開展。

　　(二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演講內容(30分)

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　(二)演講技巧(45分)

　　1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表

　　情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　(三)演講效果(15分)

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　(四)時間控制要求(10分)

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確�；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　(一)評委擬定8個人。

　　(二)主持人由__辦擔任;

　　(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

　　(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

　　(五)參賽選手引導員;

　　(六)選手名單、講稿上報;

　　(七)獎狀制作

　　(八)拍照、攝影等宣傳報道。

　　七、經費預算

　　(一)獎金分配：

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800×2=1600元

　　三等獎：600×3=1500元

　　鼓勵獎：300×28=2800元

　　(二)其他開支：

征文演講方案8

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

　　好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重�！把员匦�，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的`師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。(演講時間待定)

　　凌橋中心小學工會、教師發(fā)展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希望

　　三、活動對象：工學院07級08級學生

　　四、活動要求

　　(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　　(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　(3)參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　(1)科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　　(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　(3)在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日(星期二)

　　復賽：9月26日(星期五)

　　七、活動地點：五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

征文演講方案9

　　一、活動目的：

　　為了提高系廣大學生的口才修養(yǎng)和綜合素質、擴展學生的業(yè)余文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的'學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

　　二、活動主題：“青春無限好”主題演講

　　三、參賽選手要求：

　　(1)在校學生，性別年齡不限。

　　(2)主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

　　(4)自備服裝和道具。

　　四、參賽人數：

　　選拔賽自由報名，每個系2—3人。

　　五、時間及有關場地安排：

　　時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。

　　4月1日公布錄音選拔賽名單。

　　4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行。

　　4月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。

　　4月9日交演講稿(電子版，打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處。

　　4月11日星期四晚7：00(演講比賽)。

　　地點：廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。

　　六、比賽環(huán)節(jié)

　　比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。

　　1)錄音選拔：

　　錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

　　2)演講比賽：

　　(1)比賽流程：

　　比賽由二部分組成：

　　a、先進行命題演講(3分鐘)，命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答1分鐘。

　　b、即興演講(選手準備30秒，回答2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　(2)評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語言藝術：(30分)6)發(fā)音標準，流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(3)評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。臺風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

　　七、獎項設立：

　　一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立臺風獎，歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

　　頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品

　　八、宣傳準備工作

　　1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

　　2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發(fā)邀請函，協(xié)助報名。

　　3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發(fā)貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12：00。

　　4)做好宣傳工作。

　　5)3月28日左右將再一次張貼海報。

　　6)4月3日左右進行初賽。

　　九、主持人的選定(組委會負責)：

　　比賽選男女主持人各一名

　　十、評委和嘉賓的邀請：(組委會理事負責)

　　1)邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評。

　　2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

　　3)嘉賓和評委可做頒獎人。

　　4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

　　十一、比賽內容和資料

　　1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。

　　2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作。

　　3)為保密起見，不能讓其他人知曉。

　　4)錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

　　5)以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

征文演講方案10

　　一、引言

　　教師是人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的`師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》（題目可以自擬）

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱（xx@xx）。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。（演講時間待定）

　　凌橋中心小學工會、教師發(fā)展部一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：

　　綻放青春，放飛希望

　　三、活動對象：

　　工學院07級08級學生

　　四、活動要求

　�。�1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　�。�2）參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　�。�3）參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　�。�1）科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　�。�2）召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　�。�3）在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：

　　9月23日（星期二）

　　復賽：

　　9月26日（星期五）

　　七、活動地點：

　　五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

征文演講方案11

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

　　七、活動安排

　�、徘捌诠ぷ靼才�

　　1。邀請老師、嘉賓出席現場

　　2。定好計時、統(tǒng)分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

　　3。邀請禮儀小姐做司儀

　　4。材料買齊全，做好賽前準備。

　　5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

　　6。布置好現場。

　�、坪笃诠ぷ靼才�

　　1。做好散場工作。

　　2。理現場。

　　八、比賽流程

　　1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2。主持人介紹比賽的`規(guī)則、評分細則。

　　3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

　　5。背稿演講完后，休息五分鐘。

　　6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

　　7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

　　8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言。

　　9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

　　10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優(yōu)勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

　　11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　九、統(tǒng)分、計時規(guī)則

　　1。計時和統(tǒng)分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計時的具體規(guī)則進行操作。

　　2。統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規(guī)處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

　　3。計時規(guī)則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

　　十、獎項設置

　　一等獎1個

　　二等獎2個

　　三等獎3個

　　優(yōu)勝獎4個

　　組織獎1個

　　參與獎5個

征文演講方案12

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重�！把员匦�，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》（題目可以自擬）

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的`享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。（演講時間待定）

　　凌橋中心小學工會、教師發(fā)展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春，放飛希望

　　三、活動對象：工學院學生

　　四、活動要求

　　參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　　參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　　召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日（星期二）

　　復賽：9月26日（星期五）

　　七、活動地點：五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

征文演講方案13

　　廣西工學院

　　演 講 比 賽

　　二〇一一年十一月十三日

　　廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書

　　一、活動主題 讀書·勵志·成才

　　二、主辦單位

　　1．廣西工學院圖書館、讀書協(xié)會、大學生勵志協(xié)會、晨光文學社。

　　2．成立征文演講比賽組委會

　　主任：林芳福 15007728735

　　副主任：秘書處：李寶興 18677202582

　　新聞部：

　　項目部：馬宗鵬 15077220363

　　宣傳部：

　　三、活動背景

　　近年來，在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下，廣工師生凝心聚力，共同促進學校實現科學發(fā)展，各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年，在這個關鍵時期，每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此，我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽，以鼓舞志氣，為廣工更名大學盡一份力量。

　　四、活動目的及意義

　　本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣工更名大學，展現當代廣工學子風采。

　　五、征文演講內容及要求

　　1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

　　2.演講文稿即為征文內容。

　　3.征文內容要健康向上。

　　4.征文必須是原創(chuàng)作品。

　　5．征文字數要求1000字以上，參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加，但要求每一項都要有文章。.

　　六、活動安排

　　1．選定參賽作品

　　征文上交時間截至12月5日，參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。

　　2．初賽

　　時間：20xx年12月10日晚上7：30，地點：第五教學樓。

　　3．決賽

　　時間：20xx年12月23日晚上7:30， 地點：圖書館報告廳。

　　七、活動對象

　　全院學生

　　八、前期準備工作

　　1．宣傳動員

　�。�1）召集所有大一各班級學習委員進行通知； 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協(xié)會的會員部各出4人到學生宿舍（大一的除外）發(fā)傳單。

　�。�2）在校園內張掛橫幅6條，張貼海報7張進行宣傳（其中一張用紅紙寫，相當通知之類的）。在25日前橫幅由三個協(xié)會的新聞部掛出來，海報由宣傳部張貼。

　　2．報名工作

　�。�1）11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表；三個協(xié)會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外，在圖書館一樓服務總臺設立報名點，主要由老師負責，學生協(xié)助。

　�。�2）12月5日將參賽名單整理好，編好序號。本項工作由秘書處負責，并統(tǒng)一將名單報給勵志協(xié)會會長處。

　　3．場地申請

　　由晨光文學社的`秘書處申請，在12月5日前確定。

　　4．主持人

　　比賽主持人2名，由讀書協(xié)會秘書長尋找，在11月28日前報給讀書協(xié)會會長。

　　5．經費來源

　　由三個協(xié)會外聯(lián)部成員出去拉贊助，贊助情況在20xx年12月6號前確定；協(xié)會會員繳納的經費；向圖書館申請部分經費。

　　6．拱門的租用

　　由讀書協(xié)會策劃部負責，在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

　　7．邀請評委

　　提前邀請評委，初賽邀請的評委有：辯協(xié)會長，三個協(xié)會會長，管理系和職教院辯論隊前任隊長；決賽邀請評委有：圖書館館長、三個協(xié)會的指導老師、社聯(lián)主席、辯協(xié)會長。由會員部負責。

　　8．評委邀請函的發(fā)放

　　初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上，決賽的可在初賽結束后發(fā)放。由晨光文學社秘書處負責。

　　9、獎禮品的購買及證書的打印

　　獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類，證書的打印及蓋章在12月22日弄好，12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

　　10、比賽用水

　　比賽當天解決，有鄧建勇負責。

　　九、初賽流程

　　1．12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協(xié)會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。

　　2．12月10日晚7:30在五教進行初賽，由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘，6名評委。評委分別對各選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名，進入決賽。

　　3．比賽結束后由評委點評。

　　4．12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單，并電話通知到每個選手。由讀書協(xié)會的讀書部負責。

　　十、決賽流程

　　1．在12月23日上午由三個協(xié)會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。

　　2．12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。

　　3．每位選手演講后，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分數取平均，保留三位小數，按平均分排名，每5個公布得分。

　　4．比賽結束后由評委代表點評，最后由主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

　　十一、征文比賽流程

　　1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章，然后交給讀書協(xié)會會長。

　　2、12月7日，讀書協(xié)會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人，然后由圖書館成立評委團評選

　　3、12月23日中午前由讀書協(xié)會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。

　　4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

　　十二、補充事項

　　1．新聞部：負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳（在學校的BBS上發(fā)稿、制作活動展板）。

　　2．項目部：作為機動組聽從工作安排。

　　3．秘書處：負責場地的清理，確保衛(wèi)生清潔。

　　4．宣傳部：初賽時黑板的布置，決賽時主席臺等場地的布置。

　　5、會員部：初、決賽期間把參賽人員安排在統(tǒng)一座位；決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統(tǒng)一座位。

　　6、沒有提到的各協(xié)會的部門統(tǒng)一歸屬于機動組，由盧龍昌負責。

　　7、秘書處分配的任務比較多，到時候秘書處這邊可以聯(lián)系機動組進行協(xié)助。

　　十三、演講評分細則

　　1．演講材料（35分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人；

　　材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神； 講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；

　　文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　2．語言表達（35分）

　　演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　3．形體語言（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　4．主體形象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　5．會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　十二、各部門的具體分工（見附表一）

　　十三、獎項及獎品

　　1． 獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。

　　2． 獎品：發(fā)給證書和圖書獎品

　　十四、經費預算

　　1．傳單及報名表500份傳單+100張報名表（可復制使用），共80元。

　　2．橫幅2 條可能少些，需要5-6條，約250元

　　3．海報7*30=210元

　　4．圖書800元

　　5．證書100元

　　6．評委用水以及評委請?zhí)?30元，評委紀念品200元

　　7．租用拱門100元

　　8．賽場布置100元

　　共計： 1370元

　　征文演講組委會

　　20xx年11月13日

　　如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯(lián)系組委會主任及副主任，也可以聯(lián)系項目部這邊。謝謝！

【征文演講方案】相關文章：

征文演講比賽活動方案12-07

經典閱讀征文方案08-03

企業(yè)征文方案06-28

征文活動方案11-03

征文比賽策劃方案11-04

征文比賽活動方案05-22

征文活動方案05-28

征文比賽的活動方案11-06

征文主題活動方案12-31

【精品】征文演講比賽活動方案7篇10-26