国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

防溺水征文

時(shí)間:2024-07-28 16:49:18 征文 我要投稿

【熱門】防溺水征文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的防溺水征文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】防溺水征文15篇

防溺水征文1

  炎炎夏日,相信大家都愛去小河邊清涼,可是大家要注意哦,據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示中國每年有57000人溺水身亡,相當(dāng)于每天有150人死于溺水,其中一大部分的溺死事故發(fā)生在野游期間。

  讀完這則數(shù)據(jù),你一定會(huì)十分害怕,那么我來告訴你怎么才能預(yù)防溺水事故的.發(fā)生吧!在游泳館游泳時(shí),一定要先做熱身運(yùn)動(dòng),適應(yīng)水溫以后再下水。不在泳池邊打鬧,不做跳水等危險(xiǎn)動(dòng)作,也不要去深水區(qū)游泳,去游泳時(shí)也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。

  我們在外出游玩時(shí)要盡量遠(yuǎn)離水庫、湖泊等溺水高發(fā)區(qū),如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不建議下水營救,第一時(shí)間撥打救援電話,同時(shí)根據(jù)周圍實(shí)際情況進(jìn)行智慧救援,若溺水者意識清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木頭、泡沫板等,也可以將繩子或竹竿遞給溺水者,若下水救人需經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才行。

  工具救生優(yōu)于徒手救生,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生。我們不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或救生員帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。

  說了這么多,我們來總結(jié)一下吧:

  1、不到未知水域游泳。

  2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)以防游泳時(shí)腿抽筋。

  3、如果水溫低,應(yīng)在淺水區(qū)用水先淋濕適應(yīng)水溫。

  4、游泳時(shí)要用嘴巴換氣呼吸,不要用鼻子吸氣以防嗆水。

  珍愛生命,健康游泳,大家一定要記住上面四點(diǎn),提高警惕,加強(qiáng)安全防范意識,溺水事件可以防止。

防溺水征文2

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多苦痛地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感慨生命的來之不易?

  當(dāng)你觀察一位身患重病的病人,觀察他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的.小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命?墒沁@么漂亮的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消逝!

  小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)展,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不行單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶著。游泳時(shí)間不宜過長,20——30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

  游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

  讀書破萬卷下筆如有神,

防溺水征文3

  水以其巨大的勢能,開發(fā)了無污染的水電能源,給現(xiàn)代社會(huì)帶來了無限光明,灌溉了千萬畝良田,得到了豐收的喜悅和豐衣足食的甜蜜。水,它有溫柔善良的一面,但也有冷酷堅(jiān)強(qiáng)的一面。有時(shí)候它會(huì)吞噬人寶貴的生命!我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!每年夏天,老師都會(huì)千叮嚀萬囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴(yán)禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學(xué)就是不把老師的話牢記在心里,而是當(dāng)作耳邊風(fēng),一轉(zhuǎn)身就忘了。導(dǎo)致發(fā)生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實(shí)是可以防止的,但是還是發(fā)生了,難道這些導(dǎo)致溺水事故的原因是同學(xué)們不聽勸告的`后果嗎?

  當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫,那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

  接下來,我來告訴你游泳的安全要點(diǎn)!

  1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  2、入水時(shí)不要太餓,也不要太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨(dú)游泳;

  4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷里游泳。這些地方的水深淺不一,冰冷,水中可能有障礙物傷人,很不安全;

  5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

  7、游泳時(shí)不要依賴充氣的漂浮物,如游泳圈、浮床等。如果灰心喪氣,無所依靠,就容易導(dǎo)致溺水事故。

  8、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

  我有一個(gè)防止溺水的絕妙計(jì)劃。第一個(gè)計(jì)劃是游泳前熱身。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

  未經(jīng)允許游泳是危險(xiǎn)的,重要的是不要去深水。牢記安全二字,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就好。

  "生命無價(jià),水無罪",水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,"珍愛生命、謹(jǐn)防溺水",還無辜的水一個(gè)清白吧!

防溺水征文4

  7月5日下午,我來到了圖書館參與北海晚報(bào)小記者防溺水專題活動(dòng)。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期,夏天有許很多多的人因溺水而死亡。

  在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的摯友,便打了求救電話,說他去游泳了很久都沒有回來,海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的'事情。∠奶烊ビ斡,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是假如不做好防護(hù)措施,不在平安區(qū)域游泳就很簡單發(fā)生意外。

  所以我們須要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;其次,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)狀況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟識的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無平安設(shè)施無救援人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

  近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長始終在看手機(jī),沒有留意到孩子在水里的異樣舉動(dòng),見他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒有人理睬,其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最終發(fā)覺時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。

  我們每一個(gè)人都離不開水,但是我們要留意,防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。

防溺水征文5

  今天,我們班會(huì)的主題是“珍惜生命,預(yù)防溺水”。班會(huì)一開始,老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊。讓我久久都難以忘懷。

  有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的'水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難泳——水庫。今天水庫看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來水庫里游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

  人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的游渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,已經(jīng)太遲了,小男孩沉沒了,水面上已沒有他的身影。人們打撈了兩天兩夜,終于在下游找到他,F(xiàn)實(shí)是多么的殘忍,一個(gè)新的生命就這樣斷送在這里。

  6月薪21日中午,我縣一民工子弟小學(xué)名一年級學(xué)生,午飯后到附近小溪游泳,結(jié)果不幸全都溺水身亡。7月4日,城關(guān)合(羊)小學(xué)的一名學(xué)生在水塘里游泳時(shí)不慎溺水身亡。

  這些一個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那水庫吞了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。

  為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。珍關(guān)愛生命、預(yù)防溺水,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己。

防溺水征文6

  生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

  炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時(shí)間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個(gè)人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個(gè)五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個(gè)五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的.手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟(jì)于事,三個(gè)寶貴的生命就這樣沒了。

  從以上這兩個(gè)例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動(dòng),否則會(huì)連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時(shí),必須注意下水時(shí)不能太飽,也不能太

  餓,飯后一個(gè)小時(shí)才能下水,以防抽筋;下水時(shí),先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

  下水前要先觀察水的周圍有沒有危險(xiǎn)警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要

  沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

  珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

防溺水征文7

  水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會(huì)真心待你;如果你破壞自然,那自然會(huì)派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。

  二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。

  水也是有好的一面,它給我們活下去的機(jī)會(huì),因?yàn)椤八巧础。游泳是和水最親密的體驗(yàn),但是要到正規(guī)的`游泳館游泳,不會(huì)游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會(huì)游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),防止腿抽筋。

  在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。

  自己溺水時(shí),首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

  莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

  水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

  雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會(huì)有那么多人溺水嗎?

  我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!

  都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個(gè)多么純潔而又無私的生物——水。

防溺水征文8

  青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。

  少年兒童天性好動(dòng),他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的`腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們因該注意以下幾點(diǎn):

  1、不到甌江邊游泳。

  尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

  2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣?/p>

防溺水征文9

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。出事前幾天,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。為了牟取暴利,游泳池不采取加熱措施,因?yàn)樗疁睾艿停绊懴M(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡,也是一?huì)兒沒游就走了。但是從這些現(xiàn)象來看,游泳館不僅不思悔改,反而更加惡劣。第一屆游泳班有30多個(gè)學(xué)生,但只有一兩個(gè)教練。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

  從每個(gè)企業(yè)的角度來說,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果你只是在無知中獲取暴利,你將失去所有的'市場和消費(fèi)者的信任,你將無法在社會(huì)上立足。

  從我們學(xué)生的角度來看,暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命彌足珍貴,來之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你就會(huì)失去它。我們還沒有經(jīng)歷漫長的人生,我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放前枯萎,也不要讓幼苗在成長前死亡。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個(gè)痛快。

  望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

防溺水征文10

  夏日里,炎炎烈日下,海邊浴場、游泳池里、水塘里小朋友們?nèi)缤粭l條歡快的小魚一樣,在水里自由自在的游來游去,歡聲笑語沖走了夏日的炎熱。

  可是,威脅無處不在。一片寧靜的水面,波光粼粼,遠(yuǎn)處一股清風(fēng)吹來,帶著一絲絲涼意。然而,水面之下,一叢叢水草,松軟黏稠的淤泥,無法判斷的暗流,時(shí)刻都在威脅著人的生命。游泳館里,一次跳水,一次潛水,也有可能讓你身處險(xiǎn)境。每年的暑假里,總能接二連三的聽到學(xué)生游泳不幸溺亡的新聞報(bào)道,新聞的背后是多少父母捶心頓足、撕心裂肺的哭聲,教訓(xùn)是慘痛的。請謹(jǐn)記安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  防溺水做到“七不兩會(huì)”!捌卟弧保1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的.情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水;7、不盲目下水施救!皟蓵(huì)”發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情——1、會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;2、會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  同學(xué)們!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去就不能重來。請從現(xiàn)在做起,從我們做起,從一言一行做起。遠(yuǎn)離威脅,注意安全,珍愛生命,讓防溺水的警鈴長鳴,讓我們在愛的懷抱里茁壯成長!讓我們都能平安快樂長大!

防溺水征文11

  人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類甚至更多的生命都依靠于水。水是世界的本原。水看似溫順,卻是蘊(yùn)涵著無窮的力氣。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?上攵,水的力氣是如此之大。

  在我們這個(gè)漂亮的地球村,每一天,都有生命起先它的旅程。一些生命持續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命恒久的離開……

  很多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳?墒牵辉?shù)氖虑榘l(fā)生了。

  有的人被動(dòng)物殺害,有的人不知所終,有的人被淹死了,有的人……生命是珍貴的。人的.生命沒有彩排。因此,我們須要有防溺水的意識。因?yàn)槿俗钫滟F的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺不到生命的珍貴。

  人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但在做某件事之前,我們須要大腦徹底的思索。假如看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是實(shí)行有效措施。例如:打有關(guān)電話、向大人求救……

  假如你們還不信任,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。

  兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)不了了,快要被淹下去了。妹妹手足無措。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì)游泳,將姐姐救起。

  事情的發(fā)生是偶然的,我們須要注意防水意識,我們肯定要珍愛自己的生命。

防溺水征文12

  “海納百川”是水的寬容,“水滴石穿”是水的堅(jiān)持,“驚濤駭浪”是水的宣言……它是溫柔的,又不太溫柔。它孕育生命,它滋養(yǎng)大地,以至于我們忘卻了“怒嘶洶涌白牙現(xiàn),誓推岸上望海巖“的殘酷,水的溫柔里暗含殺機(jī)。

  波光粼粼的湖泊,沙鷗慵懶地拍動(dòng)著翅膀,陽光為這方水土灑下一片寧和。而后,岸邊卻傳來一陣哀嚎,人影漸漸繁多,人人表情嚴(yán)肅。一段時(shí)間后,打撈出一具年輕的尸體,溫柔的水滴順著他的發(fā)絲悄然滴下。他的親人伏到他的身上嚎啕大哭,決提的淚水浸透了衣襟。湖泊無言,在寧靜祥和中帶走了鮮活的生命。

  生命脆弱,猶如投入水中的石子,濺起星點(diǎn)水花,便隱匿于寂靜之中。人們還沉浸在水的溫柔美好之中,直到越來越多的石子投入水中,匯成一聲巨響,打破人們的迷夢,這才意識到了:溺水已經(jīng)成為第一殺手。但仍有人不知所謂,畢竟死亡的恐懼只有親身體會(huì)過,才能明白生命的可貴。

  潺潺的小溪,清澈得看得出厚實(shí)的河底。我縱身一躍,擁抱這片夏日的清涼,像游魚在水中嬉戲,感受水流溫柔的觸摸。忽然間,腿抽了筋,恐懼,無助像一只無形的大手,緊緊地扼住了我,將我推向殺手的懷抱……“有人溺水啦!”醒來已在醫(yī)院。只有親身經(jīng)歷過才明白生命的脆弱,溫柔的.……可能也會(huì)是殺手。

  沒有人知道平靜的湖面下是否暗流涌動(dòng),沒有人知道溫柔的殺手是否垂涎鮮活的生命,潺潺的小溪,清澈得看得出厚實(shí)的河底。我縱身一躍,擁抱這片夏日的清涼,像游魚在水中嬉戲,感受水流溫柔的觸摸。忽然間,腿抽了筋,恐懼,無助像一只無形的大手,緊緊地扼住了我,將我推向殺手的懷抱……“有人溺水啦!”醒來已在醫(yī)院。只有親身經(jīng)歷過才明白生命的脆弱,溫柔的……可能也會(huì)是殺手。

  沒有人知道平靜的湖面下是否暗流涌動(dòng),沒有人知道溫柔的殺手是否垂涎鮮活的生命,我們無法阻止生命的流逝,我們能做的只是盡量減少人生旅途上的危機(jī)。所以,珍愛生命,預(yù)防溺水,將殺手隔絕于安全之外;珍愛生命,預(yù)防溺水,將生命保護(hù)于安全之內(nèi);珍愛生命,預(yù)防溺水,為自己贏得一個(gè)似錦前程。

防溺水征文13

  生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一齊珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

  炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每一天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國平均每一天有某某左右的`人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時(shí)間三名學(xué)生一齊去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個(gè)人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個(gè)五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個(gè)五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟(jì)于事,三個(gè)寶貴的生命就這樣沒了。

  從以上這兩個(gè)例子能夠看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動(dòng),否則會(huì)連累自我的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時(shí),必須注意下水時(shí)不能太飽,也不能太餓,飯后一個(gè)小時(shí)才能下水,以防抽筋;下水時(shí),先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才能夠下水游泳。

  下水前要先觀察水的周圍有沒有危險(xiǎn)警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,并且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自我是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

  珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

防溺水征文14

  今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報(bào)游泳班還是上作文班展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。

  媽媽和奶奶結(jié)成了聯(lián)盟,爸爸和爺爺同一戰(zhàn)隊(duì)。奶奶率先發(fā)起了攻擊:“報(bào)什么游泳,別學(xué)那些沒用的,學(xué)好寫作才能成大氣候!”她邊說邊把學(xué)游泳的海報(bào)重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報(bào)一邊附和道:“誰說不是呢?游泳能比學(xué)習(xí)重要嗎?將來考上大學(xué),找到好工作,整天在空調(diào)房待著,誰還需要游泳降溫。”

  “真是婦人之見,溺水乃夏日中的‘頭號殺手’,我們怎能不妨?學(xué)校三天兩頭發(fā)出《暑假安全致家長一封信》,頻頻開展安全教育活動(dòng),教育部增設(shè)安全教育平臺(tái)都是為了什么?”爸爸瞪了媽媽一眼,然后給奶奶倒了一杯水,繼續(xù)說道:“媽媽,有些意外事故,總讓人措手不及,多學(xué)些技能總是好的。”

  媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,說道:“要學(xué)也不是不可以,學(xué)游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學(xué),你當(dāng)時(shí)不也是這樣學(xué)會(huì)了狗刨嗎?”

  這時(shí),爺爺拿出了泉州晚報(bào),清了清嗓子,學(xué)著播音員的'樣子:“現(xiàn)在為大家播報(bào)一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學(xué)生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒有大人的陪伴,因此造成其中一名16歲的中學(xué)生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓(xùn):

  1、孩子要有基本的游泳技能;

  2、學(xué)習(xí)游泳要到正規(guī)游泳館去;

  3、孩子游泳時(shí)應(yīng)有成人陪同。最后,請珍愛生命,嚴(yán)防溺水!”

  爺爺笑著說:“怎么樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”

  奶奶臉變了,訕訕說道:“該花的錢咱不省!”

  現(xiàn)在,局勢很明朗,爸爸和爺爺贏了,我摟著奶奶的脖子說:“奶奶、媽媽你們放心,我不但會(huì)學(xué)好游泳這門必修課,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)!”

  一場關(guān)于“愛的戰(zhàn)爭”在辯論中解決了。是啊!長輩都是愛孩子的,只要講清利害,提高認(rèn)識,他們就會(huì)作出正確的選擇。

防溺水征文15

  水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)萬物;它也有殘酷的一面,奪取人的生命。

  你們知道嗎?溺水事故在我們身邊時(shí)有發(fā)生。前幾天聽媽媽說,上周,有個(gè)小男孩去河塘游玩,玩耍時(shí)不幸溺水死亡。他的.父母跪岸痛哭,悲痛欲絕。

  星期天我和媽媽洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只蚊子在水盆的邊緣飛來飛去,這么熱,或許它想下水解解暑。正在這時(shí),只見蚊子順著盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨著水面,就開始拼命掙扎。左蹦蹦,右扭扭,一會(huì)兒功夫,它已經(jīng)奄奄一息了。

  我們?nèi)祟愐彩侨绱,一旦選擇了清涼,就有被河水吞噬生命的危險(xiǎn)。我們可不能像這只蚊子一樣,為了圖一時(shí)涼快,而下水游玩把小命丟了。

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的防溺水意識,校長邀請孟檢察官給我校學(xué)生普及防溺水知識及相關(guān)自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學(xué)唱防溺水歌曲、背誦“六不一會(huì)”、辦防溺水手抄報(bào),甚至專門召開防溺水家長會(huì)。那一件件實(shí)例觸目驚心,悲痛欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。

  其實(shí)我們也不能將這些意外怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰蝗ネ嫠艑?dǎo)致溺水事故的發(fā)生。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。同學(xué)們,別貪圖河水清涼,別羨慕泳技高強(qiáng),偷偷下水危險(xiǎn),遠(yuǎn)離河灘安全,正確游泳健康,科學(xué)救援為上。讓我們行動(dòng)起來,防溺水,保平安。還水一個(gè)清白吧!

【防溺水征文】相關(guān)文章:

防溺水的征文05-15

防溺水的征文05-11

防溺水征文01-04

防溺水征文09-19

【推薦】防溺水征文05-11

防溺水教育的征文06-19

防溺水的優(yōu)秀征文07-19

防溺水優(yōu)秀征文01-06

防溺水的征文范文05-11

關(guān)于防溺水征文08-10