讀書的征文(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖x書的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的征文1
讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的.書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
讀書的征文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當(dāng)你去計(jì)算一下,你真正仔細(xì)品嘗過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與!愤@本書,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實(shí)在太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這條魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚綁在小船的一頭,還遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾,還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)簡單的散文,但是這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的`道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中的老人,不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的等等,這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)媽媽,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭吃媽媽做的蛋糕時(shí),我感受到了他們所享受的母愛,頓時(shí)不由自主的笑了起來,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,書給予我智慧,書給予我快樂。書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉,F(xiàn)在,我開始讀許多名著,在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》里,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢(mèng)》里,我也目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事。在《格林童話》里,我看到了人世間的善美和惡丑;在《愛的教育》里,我體會(huì)到了人間的真愛。
一位文豪曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就想和一位高尚的人談話!奔拍瘯r(shí),它會(huì)給我們安慰;孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給我們帶來樂趣;有疑難時(shí),它會(huì)告誡我們書是人生的向?qū),指引我們走上人生的陽關(guān)大道。但愿天下無盡書,化作生生世世伴。
讀書的征文3
在這個(gè)明媚的春天里,我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日,是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,也是深受大眾寵愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來,與西班牙地區(qū)的一個(gè)傳聞?dòng)嘘P(guān)。
傳聞加泰羅尼亞地區(qū)有一位漂亮的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來到深山后,發(fā)覺了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,喬治戰(zhàn)勝惡龍,勝利解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治,從今,書便成為了膽識(shí)和力氣的象征。公主被解救的這天,被后來的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的`居民,在每年的4月23日這天,婦女們會(huì)贈(zèng)送丈夫一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。后來,聯(lián)合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。現(xiàn)在有很多同學(xué)讀書只會(huì)整個(gè)吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)當(dāng)漸漸品嘗,漸漸觀賞。一本書可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會(huì)有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍,其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能帶給你很多感悟。我們可以在書中學(xué)到許很多多的學(xué)問見識(shí)和感悟,杜甫曾說過讀書破萬卷,下筆如有神。我想問你,今日你讀書了嗎?
讀書不僅可以學(xué)到學(xué)問,還可以豐富自我,擴(kuò)大我們的眼界。從今日起,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓書豐富我們的生活。
讀書的征文4
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事”。所以書是信息的窗口;書也是人類智慧的結(jié)晶、是人類思想的寶庫;書更是人類進(jìn)步的階梯。
人,從呱呱墜地之后,對(duì)世界充滿無知與好奇,人生就像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L。隨著時(shí)間的推移即便閱歷不斷在增加,但我們對(duì)人生仍像井底之蛙——狹隘。后來,上學(xué)了,我開始走進(jìn)書的海洋,去享受讀書的樂趣。讀書讓我的無知領(lǐng)域不斷地縮小,對(duì)世界的感知越來越多;讀書讓我感受到生命的無限神奇、大自然的無限美好;讀書能讓我超越時(shí)空的局限,了解古今中外的一切民族優(yōu)秀文化,體會(huì)歷史過程,感悟歷史的滄桑與沉浮,理解人生的真諦;讀書能讓我分清人生的真假、善惡、美丑,明辨是非,掌握人生的正確航駝,提高自身的人格魅力;讀書能讓我明確人生的信念,確定正確的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生的理想;讀書能讓我知道失敗并不可怕,可怕的是放棄,只要堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈定能成功。讀書是一種提升自我的`藝術(shù):“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!币虼耍x書不但讓我開拓了視野,還能陶冶情操,樹立正確的人生觀。
我的理想就是做一名人民教師,讀書讓我成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。在教育界中,“教書育人”是職業(yè)的基本。要教好書,則必需要育好人。因此教師要有較高的文化底韻,要有較強(qiáng)的說服能力。但是如果我們束觀不觀,暢談肯定無根,在與學(xué)生的交談中,則就無言以對(duì),談何說服呢?即便我教的不是文科,但語言能產(chǎn)生一種讓人意想不到的效果。在教學(xué)過程中,適當(dāng)修飾一些語句,能增添學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂的學(xué)習(xí)氣氛,能讓學(xué)生更加輕松掌握知識(shí),并能吸引學(xué)生自覺讀書,享受讀書的無窮樂趣。讀書少的人,色彩單調(diào),語言積累不多,在與人的交談中就顯得淺薄,虛浮無物。書的海洋無邊無限,所以俗話說得好:“人生有崖,學(xué)無止境”。我們不要做“井底之蛙”,要努力增加自己的閱歷,拓展知識(shí)面,為些我們則必需要堅(jiān)持“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)原則。因?yàn)樽x書既能提升教育教學(xué)的職業(yè)能力——教書育人的方法與技巧,提高自身的文化修養(yǎng),也能不斷地完善自己的人生觀和教育觀。
如果你害怕在學(xué)生面講不出精彩而具有吸引力的課,如果你害怕在繁瑣的學(xué)生管理工作中無計(jì)可施,那就請(qǐng)你捧起書,一起閱讀吧。
教學(xué)中有一個(gè)方法叫做榜樣法。教師要把育人放在首位,則必需要勤讀書。用自己的行動(dòng),感染學(xué)生,讓學(xué)生自覺探索書的海洋;用自己的感悟化作是語言,創(chuàng)設(shè)醉人的情景,讓學(xué)生在書香中快樂成長。語言能抒發(fā)人的情感,書能記錄人生的酸、甜、苦、辣。品味人生,就是要多讀書。多讀書才能使人進(jìn)步,讓人明白事理。
要知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書是成功人的秘訣。因?yàn)樽x書能使我們與時(shí)俱進(jìn),保持思想常新,跟上時(shí)代的步伐。了知天下事,把握時(shí)事,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
讀書是人生的一種重要的過程,是人增長知識(shí)的重要途徑。讀書跟人生一樣,如品美酒,越品越醇香。募然回首,書已伴我走過學(xué)生的生涯,伴我步入教師生涯,它也將伴隨我一生。
讀書的征文5
俗話說的好“閱讀,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉。”人的一生不能沒有書。讀書伴我成長,好書伴我一路前行。
小時(shí)候,每次我一拿到書,就會(huì)愛不釋手的拿來就讀,F(xiàn)在長大了,我就更控制不了我對(duì)書的熱愛。因?yàn)榘职謰寢尩挠绊懀液偷艿,也開始喜歡上了看書。大家就有了共同語言。
書帶給我們家庭的樂趣真的很多。記得我小的時(shí)候,我和爸爸媽媽還有奶奶還一起在家里演《白雪公主》和《漁夫與金魚》的故事呢。在《白雪公主》的故事里,我演白雪公主,媽媽演惡毒的'皇后,爸爸則演白馬王子兼七個(gè)小矮人。在《漁夫與金魚》的故事里,媽媽演漁夫,我演老太婆,爸爸演金魚。哈哈,我們一家人演得可是一本正經(jīng),有模有樣的。 媽媽愛看書,爸爸很愛看書,我也很愛看書。在我很小很小剛學(xué)說話的時(shí)候,我最喜歡的是一本布做的《鵝媽媽》詩集。媽媽經(jīng)常拿著這本書,邊教我系鞋帶、拉拉鏈、扣子,邊讀著書上面的詩給我聽,不知不覺中我就認(rèn)識(shí)了好多字。后來,我上幼兒園之后,媽媽經(jīng)常給我讀《真假公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事,一遍又一遍,不厭其煩。慢慢地,我學(xué)會(huì)自己看書,一開始有不懂的字,我都會(huì)跑去問媽媽,后來,認(rèn)識(shí)的字多了,我就不勞駕她老人家,偶爾遇到不懂的我半猜半蒙就把故事接下去了。我每天都會(huì)積極主動(dòng)快快把功課做完,這樣我才有充足的時(shí)間可以看課外書。一到晚上,我們?nèi)私?jīng)常兩大一小各 抱著一本書,各自埋頭看書,有的一 臉深沉,有的哈哈大笑,有的則口中念念有詞。
我也有時(shí)候?yàn)榱丝磿胍谷凰X,早上變成大熊貓,害的弟弟笑話我。讀書伴我成長,它是我童年的玩伴,要是我現(xiàn)在的朋友。
讀書的征文6
高爾基說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!
培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼裕覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。
每天早上,當(dāng)我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時(shí),手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會(huì)使一整天都有好心情。夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅(qū)散得無影無蹤。
溜去朋友家玩,看見他們家一整墻的書被鎖在柜子里,散發(fā)著一種銀灰色的光澤。這時(shí),我的希望便是這些書應(yīng)該有人去品位,去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經(jīng)典,無人去喝彩。
我自己的書,每一本都是寶貝。買來以后,先要用餐巾紙拂去上面的灰塵,然后包好書皮。但是,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個(gè)字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業(yè),見完了該見的朋友,我會(huì)找一個(gè)安靜的下午,坐在屋子的角落,靜靜地讀書。我會(huì)進(jìn)去書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時(shí),我便擁有了一份真正的快樂。攢錢買書的辛苦,去買書的汗流浹背,一切都已不再重要,因?yàn)檫@和讀書的快樂相比,根本不算什么。
我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的`腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看著我……
我清晰的記得,我擁有的第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上,媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長,此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“笑笑,吃飯了!敝钡竭@時(shí),我才依依不舍的合上書,匆匆忙忙的吃完飯后,我把書偷偷帶到了被窩里。夜深了,家中靜悄悄的,我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……
第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。它簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、還要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《淘氣包馬小跳》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪伴我走過了11年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富,成為我的終生朋友……
讀書的征文7
我的學(xué)校是獨(dú)的。論是在我的眼,還是靈,它都是書飄逸,綠動(dòng)的。
學(xué)校的門是往外推的,開門的時(shí)候,就像學(xué)校給同學(xué)們來了個(gè)的擁抱,讓同學(xué)們整天都開
開。進(jìn)校門后,接著映眼簾的是偌的操場(chǎng),長長的跑道,的草坪。草坪外的跑道,從遠(yuǎn)處看,就像張綠毯上鑲嵌的邊。中間有個(gè)看臺(tái),叫做“觀雅臺(tái)”,那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上主持和各位師盡情表演的地。觀雅臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)看臺(tái),那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們看選賽的座位。再往東,操場(chǎng)的正對(duì)有個(gè)體育館,叫做“健館”。那是學(xué)校最的樓,運(yùn)動(dòng)的影隨時(shí)在飄動(dòng):天健,君以強(qiáng)不息。
再接著往,充滿活的植物爭先恐后的映眼簾,F(xiàn)在正值春天,是花草們最嬌嫩的`時(shí)節(jié)。樹在顧地?cái)[動(dòng)著的葉,似乎都在爭著說:“看我!看我!”
尚雅南樓和北樓的中間有棵樟樹。年前,它還需要頭的撐。到現(xiàn)在,它已堅(jiān)固,獨(dú)了。它那的樹頂上,有塊地禿了,是被那個(gè)“壞”太陽曬禿了嗎?還是為了存放我們玩耍的錄像帶煩惱呢?這只有樟樹知道了。
尚雅樓、明德樓、善樓等教學(xué)樓是由深紅和的磚間隔筑成的,就像“釘戶”樣,釘在那了,曬淋,風(fēng)吹打,依然堅(jiān)韌不拔。教學(xué)樓,不僅能學(xué)會(huì)知識(shí),它更像個(gè)港灣,是知識(shí)的港灣,是溫暖的港灣,是成長的港灣,更是靈的港灣。
在好書進(jìn)校園的活動(dòng)中,我們買了多少書籍!我們學(xué)習(xí)了多少化!整個(gè)書柜都被塞滿了。每天借書的絡(luò)繹不絕,讓我們成了個(gè)個(gè)“書達(dá)”;同學(xué)們想設(shè)法帶回來盆盆盆栽,澆花和賞花已經(jīng)成了我們課間的道美麗風(fēng)景,讓我們成了個(gè)個(gè)“護(hù)綠達(dá)”。每個(gè)班級(jí)都在爭創(chuàng)綠班級(jí)和書班級(jí)呢,我們,創(chuàng)造了2個(gè)第名。
不管是年,是百年,我都希望我即將告別的港灣依然綠樹成蔭,書飄逸。
讀書的征文8
溫馨三月,大地回春,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八婦女節(jié),在這快樂、幸福的日子里,我靜靜的享受著全人類賦予給專屬于我們女性的這份快樂與幸福,在享受這份快樂與幸福的溫馨時(shí)刻,一個(gè)很清晰的字眼——女人魅力很自然的出現(xiàn)在了我的腦海中,什么是女人魅力?什么樣的女人才是有魅力的女人?是嬌好的外貌,還是內(nèi)在的氣質(zhì)?思考良久,縱觀平日里的所見所聞,我認(rèn)為厚重、內(nèi)斂、智慧、優(yōu)雅、堅(jiān)韌、成熟的女人才是最有魅力的,才是最讓人敬仰與欽佩的,才是最能煥發(fā)熠熠光彩的,光芒四射的女人魅力來源于小小的書本,來源于字里行間,來源于知識(shí)的沉淀,也就是說,女人魅力來源于書籍,只有讀書的女人才是最燦爛、最有魅力的。
隨著電視、電腦、手機(jī)相繼走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)人們的生活,書本似乎早已成為了塵封的過去,很少有人去觸碰它,更別說什么細(xì)細(xì)品讀了,在物欲橫流、充滿金錢和欲望的今天,已經(jīng)沒有幾個(gè)人,特別是女人,能靜下心來讀書了,閑暇時(shí)間不是看電視,就是玩電腦、逛商場(chǎng)、打麻將、扯閑篇,漂亮的女人更是如此,長期以往,樂此不疲。問世間,什么最脆弱?要我說最脆弱的莫過于女人的容顏,人生易老,青春難駐,淺薄無知的女人往往會(huì)忘記這一點(diǎn),只注重外表的光鮮亮麗,而卻完全忽略了美的內(nèi)在積淀。
天生麗質(zhì)是上天對(duì)女人的恩賜與眷顧,隨著年輪的增加,青春不在,歲月催人,女人終會(huì)容顏消逝,亮麗盡失,一個(gè)美麗的女人,她的美麗,25歲以前是父母給的,25歲以后到終老,是靠自己內(nèi)外兼修獲得的,一個(gè)女人,有嬌好的容貌,不能被稱為有魅力,那只能被看做是美麗,只有在行為舉止,言語談吐等方面有著豐富文化內(nèi)涵與底蘊(yùn)的女人,才能稱其為有魅力的女人。有情懷、有教養(yǎng)、有底蘊(yùn)的女人,會(huì)洋溢出一種氣質(zhì),氣質(zhì)是不可替代的,也不是與生俱來的,它來自于優(yōu)秀女人對(duì)生活的追求,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)書本的眷顧。淺薄、狹隘、小氣、缺乏知性的女人,是不愛讀書的,她的世界是狹小的,她的心靈世界是空洞的。一個(gè)女人,無論容貌多么嬌好無比,讓人艷羨,終究經(jīng)不起歲月的磨礪,即使貌若天仙,穿金戴銀,滿身珠光寶氣,而腹內(nèi)空空,仍是低級(jí)庸俗、暗淡無光的。讀書的女人即使是發(fā)如霜雪、素面朝天,依然會(huì)讓人覺得高雅華貴、雍容大方、美麗萬千、魅力十足。
歲月的流逝可以帶走嬌好的容顏,卻無法帶走女人美麗優(yōu)雅的心靈,讀書是啟迪心靈最好的良方。女人的美麗年華就在自己的手中,優(yōu)雅、有追求,想把自己打扮得可愛、漂亮,有吸引力的女人必定是愛讀書的女人。繁忙的工作之余,捧一本心儀的書,或坐于椅中,或盤腿坐于沙發(fā)里,或置身于軟軟的床鋪上,帶著情感去讀,思緒會(huì)越發(fā)的清晰,心情會(huì)越發(fā)的舒暢,所有的焦慮與煩躁都會(huì)隨著輕輕翻過的紙張而消失殆盡,一去不復(fù)返,沒有了壓力,沒有了煩惱,整個(gè)人都是輕松的、愉悅的,充滿活力的。書的魅力是要“品”的,書的影響是要“悟”的,要想從書中有所收獲,必須要認(rèn)真讀書,一個(gè)女人,如果不讀書,就會(huì)變得粗俗、無知,就會(huì)被時(shí)代所拋棄,愛讀書的女人,不管走到哪里,都是一道亮麗的風(fēng)景,她有自信的笑容,為人妻的賢淑,為人母的慈愛,言談舉止里透出非凡的聰慧、涵養(yǎng)、賢良、睿智。
作為女人,我更愿意追求心靈的美麗,更希望自己的內(nèi)心世界是豐盈而美麗的。作為一個(gè)現(xiàn)代女性,一個(gè)期待精彩人生的女性,書一定要讀,而且越多越好,書會(huì)從骨子里提升女人的品味,教會(huì)女人如何做一個(gè)魅力綻放、光芒四射的女人。讀書能使女人成為一個(gè)智慧、幸福、充滿自信的人,愛讀書的`女人很美,美得別致、美得耐人尋味、美得讓人久久不能忘懷,愛讀書的女人是天底下最睿智、最有魅力的女人。讀書的女人懂得自我欣賞,而一個(gè)懂得自我欣賞的女人,一定會(huì)光彩照人,落落大方。我們不僅要用欣賞的眼光看世界,更要用欣賞的眼光看自己,敢于欣賞自己的女人是充滿自信的女人,一個(gè)美麗的女人、一個(gè)自信的女人,時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,在每分每秒里都會(huì)活得有張力、有魅力,在人生的舞臺(tái)上,煥發(fā)出了專屬于女人的那份女性魅力與光彩,讀書的女人,對(duì)自己、對(duì)生活充滿了自信,自信,讓女人魅力四射,讓世界五彩斑斕、多姿多彩。
愛讀書的女人就像一本好書那樣經(jīng)久耐看、耐人尋味,愛讀書的女人美麗無比、魅力無限,會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的迷人風(fēng)情,青春永駐,是每一個(gè)愛美女人的夢(mèng)想,知識(shí)和智慧是永葆青春魅力和綻放生命活力的法寶,讀書會(huì)使女人更具魅力,更加青春永駐,在喜迎三八節(jié)之際,我真誠的希望親愛的女性朋友們,都能以書為伴,品讀書香,從字里行間中尋找屬于女人的那份自信與美麗,使自己真正成為一個(gè)愛讀書的女人,成為一個(gè)因智慧而美麗、幸福的女人,一個(gè)魅力綻放的女人。
讀書的征文9
用詞準(zhǔn)確,過渡自然,脈絡(luò)清楚,都為文章的生動(dòng)增色不少。
與好書一起成長
記得外婆告訴我,周歲時(shí)的“抓周”我先抓的是剪刀,接著抓筆。由此外婆斷定我長大了一定和藝術(shù)結(jié)緣,總之不會(huì)是個(gè)不學(xué)無術(shù)的孩子。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的孩子了,雖然也很喜歡畫畫、手工,但充其量也就是業(yè)余愛好而已,我想小時(shí)候也許是那把剪刀太精致才吸引我的吧。倒是筆,成為我生活中最忠實(shí)的伙伴。確切的說,都是讀書惹的禍。
從三歲開始,媽媽就給我買了許多色彩鮮艷、圖案簡潔明快的各種卡片,我的第一課就從認(rèn)識(shí)卡片上的字和事物開始了。以后,是簡單的繪本兒童讀物,再以后是少兒注音讀物,現(xiàn)在我已經(jīng)可以手捧經(jīng)典的少兒文學(xué)作品,徜徉在書海中了。因?yàn)樽x的書多了,視野開闊了,手也就開始癢癢了,沒事時(shí)也學(xué)著小作家的樣子,自己信手寫些讀后感、自編些童話故事什么的,從來沒想過為什么寫,其實(shí)都是寫給自己看的。不過,我的作文水平在班里可是出類撥萃的',連媽媽都常?湮业奈恼聦懙煤!在心中暗暗竊喜時(shí),我忍不住撫摸著那一本本自己最心愛的書,并向它們投去感激的目光。
雖然自己有時(shí)候的確是個(gè)“小書蟲”,只要一讀書就算天塌下來我也不管,但其實(shí)自己也是個(gè)很任性的女生。喜歡賴床、不愛整理房間、愛玩“螞蟻窩窩”、愛玩網(wǎng)絡(luò)上的“摩爾莊園”、不好好吃飯愛吃零食,都是我的壞毛病。任憑媽媽怎么“河?xùn)|獅吼”,我也無所謂。只有走進(jìn)我珍愛的書籍中,只有當(dāng)我和那一個(gè)個(gè)活生活的書中人物親近時(shí),我才不會(huì)感到慚愧、不安。雖說不好意思和媽媽說什么,但下次媽媽再對(duì)我“河?xùn)|獅吼”時(shí),我已經(jīng)能趕緊終止自己當(dāng)時(shí)任性的行為了。慢慢的,慢慢的,我隨著書中的夏林果、安妮、匹諾曹、青鳥、海倫凱勒一起成長,和他們一起笑、一走哭……終于有一天,媽媽邊摸著我的頭,邊對(duì)我說“你真的長大了”!
我一直記得那句隨處可見的讀書名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)我來說,書,的確是我進(jìn)步的階梯,我將踩著腳下這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的階梯,走向我自己的人生舞臺(tái)!
讀書的征文10
這把尺子衡量出上海速度!
四十年時(shí)間,通信業(yè)發(fā)展變化之大讓人難以想象,改變著我們這個(gè)國家,也改變著上海這座城市。
在這其中,有太多的故事可以訴說,比如程控交換機(jī)、BP機(jī)、小靈通的興起和退出,比如移動(dòng)通信從模擬到數(shù)字、從2G/3G到4G,移動(dòng)終端從大哥大到智能機(jī)等等。在這其中,也有太多數(shù)字可以例舉,1978年我國電話用戶為192。5萬戶,電話普及率達(dá)到0。38/百人,僅為世界平均水平的十分之一,而到20xx年3月,我國的固定電話和移動(dòng)電話用戶合計(jì)達(dá)到16。6億戶,比改革開放之初提升了近900倍。
很多事物都反映了這幾十年來通信業(yè)的變遷,但如果要尋找一把尺子來衡量這種變化和發(fā)展,我想網(wǎng)速指標(biāo)是把不錯(cuò)的尺子。
作為電信人,也作為媒體人,我采訪過不少電信寬帶用戶,其中兩位給我留下了深刻的印象。從他們的身上,我感受到了通信業(yè)滄海桑田般的變化和上海這座城市發(fā)展的速度。
魏中竑,上海第一位ADSL寬帶用戶。大約是在1995年底,魏中竑開始了自己的網(wǎng)絡(luò)生涯,在家通過Modem電話線撥號(hào)上網(wǎng)。這時(shí)的上網(wǎng)成本真不低,魏中竑在香港花了1500港幣買了Modem帶回來,每月的電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)也要好幾千元。之后,ISDN上網(wǎng)方式出現(xiàn),魏中竑也申請(qǐng)安裝使用,家中網(wǎng)速達(dá)到128K。
時(shí)間流轉(zhuǎn)到1999年,魏中竑記得是在國慶節(jié)前夕,上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)他被一條廣告吸引住,廣告內(nèi)容是上海電話局國慶節(jié)開始推出ADSL寬帶業(yè)務(wù)。
看到這則廣告,魏中竑很興奮,Modem電話線撥號(hào)和ISDN都是窄帶上網(wǎng)方式,他想體驗(yàn)寬帶上網(wǎng)會(huì)帶來怎樣的感覺。于是,他趕緊撥打了業(yè)務(wù)辦理電話。沒想到這一通電話,讓自己成為上海第一位寬帶用戶。
1999年10月2日,就是這一天,工作人員來到魏中竑家中進(jìn)行了寬帶安裝調(diào)試。過程很順利,魏中竑就這樣和窄帶上網(wǎng)日子說了再見。他家的網(wǎng)速變成了512K,當(dāng)時(shí)他感覺網(wǎng)速跳了上去,就像水管變粗、水龍頭被擰大了一樣。
作為一名90后,家住寶山區(qū)楓庭麗苑的林彬則對(duì)512K的網(wǎng)速感到不可思議,怎么會(huì)這么低。林彬用過10M寬帶、20M寬帶、100M寬帶,從來沒用過512K的寬帶,就像很多年輕人沒用過BP機(jī)一樣,對(duì)過去的事情感到難以置信。
就在20xx年11月,距離上海電信宣布啟動(dòng)千兆寬帶規(guī)模商用計(jì)劃后不到一個(gè)月,林彬家中用上了電信的千兆寬帶,他也是上海首批千兆寬帶用戶。
楓庭麗苑是上海電信完成千兆網(wǎng)絡(luò)覆蓋的第一批小區(qū),林彬家中也符合上海電信推出的“千兆回饋計(jì)劃”,就這樣,他家中的寬帶就免費(fèi)從百兆升級(jí)到千兆,進(jìn)入家庭上網(wǎng)G時(shí)代。
在林彬眼中,千兆寬帶真的很快,雖然家中連網(wǎng)設(shè)備不少,有Pad、臺(tái)式機(jī)、蘋果Macbook、智能手機(jī)等的。即使這些設(shè)備全部連上網(wǎng),也能保證足夠快的網(wǎng)速。每當(dāng)親朋好友來聚會(huì),聽聞家中裝上了千兆寬帶,都免不了贊嘆體驗(yàn)一番。
從512K到千兆,翻了20xx倍,這是巨大的進(jìn)步,這一切就是在這四十年間、更準(zhǔn)確說是在二十年間的發(fā)生的。
“電光火石的連接身邊和世界,信手點(diǎn)擊的穿越過去和眼前,霓虹閃爍一年年城市在改變,停不下的腳步擋不住的追逐,我有,我有,我有光的`速度!”
《千兆之城》的歌中這樣唱道,的確,不斷快速提升的網(wǎng)速已經(jīng)成為上海速度的新名片,上海的速度越來越成為世界的速度。
上海和上海電信不僅引領(lǐng)著國內(nèi)寬帶發(fā)展潮流,在全世界的大都市中樹立標(biāo)桿。20xx年,上海電信千兆網(wǎng)絡(luò)將覆蓋全市,上海將由此成為“全球千兆寬帶第一城”。到今年底,上海電信的千兆寬帶接入用戶將突破百萬級(jí),平均接入帶寬將提升至280M。
千兆用戶規(guī)模百萬戶、平均接入帶寬達(dá)280M,即使想象力再豐富的人員,在四十年前、三十年前也不會(huì)預(yù)測(cè)到會(huì)有這樣的變化,即使是在五年前看來,這一切也是不可思議。但是不可思議的事情就是這樣發(fā)生了。
曾經(jīng),大家用劉翔代表的上海速度,用姚明代表上海的高度。但是運(yùn)動(dòng)員總歸會(huì)退役,網(wǎng)速的飛快提升給了上海這座國際大都市新的速度標(biāo)簽,而且這種標(biāo)簽更持久。
讀書的征文11
每當(dāng)聽到“孝心”這個(gè)詞的時(shí)候,我就覺得很溫暖.因?yàn)樗,一個(gè)很不平凡的人,她身上有一種精神,那就是她真誠的孝心,深深地打動(dòng)了我. 她,就是我以前老家的鄰居――劉紅姐姐.她家是村里的特困戶,吃飯都成問題.于是,她不得不輟學(xué)到外地打工.有一次,她爸爸得了一場(chǎng)大病,經(jīng)醫(yī)院醫(yī)生檢查,確定是腦瘤,還好是良性的,醫(yī)生建議他盡快做手術(shù).可是那昂貴的手術(shù)費(fèi)僅靠劉紅姐姐的那份微薄的工資,怎么夠呢?于是她一天做8份工,是普通人工作量的2倍!她堅(jiān)定地說:“為了我爸爸,叫我去死我都愿意!”她從早忙到晚,拼死拼活地干,一心只為了要湊齊她爸爸的手術(shù)費(fèi)!終于,老天不負(fù)苦心人,做完手術(shù),經(jīng)過一段時(shí)間的治療,她爸爸的病終于好了.我看見她的時(shí)候就問她:“劉紅姐姐,你為什么要這么拼死拼活地為你爸爸?jǐn)手術(shù)費(fèi)呢?”她平靜而又堅(jiān)定地說:“父母讓我們來到這世上,就已經(jīng)給予了我們最好的禮物了.現(xiàn)在,應(yīng)該輪到我們?nèi)バ⒕此麄兞?他們老了,我們就要像他們以前對(duì)待我們一樣愛護(hù)他們,這是每個(gè)子女應(yīng)盡的.職責(zé),這就是我們給予父母最好的禮物.”聽了她這番話,我感到心里酸酸的,慚愧不已.
是啊!多少個(gè)日日夜夜,父母為了我們今天的美好生活,奔波操勞,任勞任怨,我們知道嗎?我們做兒女的又該怎樣回報(bào)他們呢? 夜深了,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠.劉紅姐姐那瘦黃的臉龐、那操勞的身影、那份永不泯滅的孝心,就像一片落葉,落在我的心里.因?yàn)樗,我才知道了孝心的偉大,因(yàn)樗,我才懂得了怎樣孝敬父?我要向劉紅姐姐那樣,做個(gè)有孝心的人.
讀書的征文12
曾經(jīng)多少次回憶自己的過去,曾經(jīng)多少次幻想自己的未來,曾經(jīng)苦惱,曾經(jīng)后悔,曾經(jīng)疑惑我周遭的人群。我確定我不是一個(gè)人,我的青春也許充滿形形色色的人物,但那都不重要,重要的是我從文學(xué)作品中獲得了精神的養(yǎng)料,前行的力量。我不是一個(gè)人,我擁有一群親密的朋友,一切最珍貴的情感,一顆滿足的心。(起筆大膽,不落俗套,巧妙點(diǎn)題。)
也許我會(huì)傷心,甚至是哭泣,但每當(dāng)心情矛盾的時(shí)候,我的身旁總有他們的安慰與建議。我不是一個(gè)人走在嘈雜的馬路上、昏暗的路燈下,有人會(huì)在“平凡的世界”里“送你一縷陽光”。而“男生賈里”則一路伴我走過“文化苦旅”,陪我笑,陪我哭,陪我盡情揮灑甜蜜的青春才華。(小作者一反常規(guī),以引號(hào)帶出書名,使文章猶如“歌曲串串燒”,生動(dòng)活潑,新穎別致,既體現(xiàn)了作者的睿智,又足顯作者的學(xué)養(yǎng)。)朋友們,我知道,我的身旁,你們會(huì)陪伴我,我不是一個(gè)人解決人生的困惑;我知道,我的周圍,你們會(huì)幫助我,共同期待下一個(gè)挑戰(zhàn)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)默默地道一聲“謝謝”。因?yàn)槟銈,再枯燥?生活,也會(huì)充滿笑聲,相信我,我不會(huì)忘記你們的。(以“朋友們”這一呼告語,巧妙轉(zhuǎn)變了人稱,將自己的情感宣泄而出。)
也許我會(huì)抱怨,甚至是憤怒,但每當(dāng)難以抑制的時(shí)候,我的身旁總有他們的體貼與警醒。我不是一個(gè)人度過平靜的夜晚。我知道,墻的那頭,(將實(shí)物之墻虛寫為人生的屏障與保護(hù),比喻自然清新。)他們會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我,永遠(yuǎn)疼我、愛我、關(guān)心我。我不是一個(gè)人走過艱難與坎坷,我知道,不管我在哪里,總會(huì)有鋼鐵戰(zhàn)士保爾在時(shí)刻注視著我,而他,恰如那寒風(fēng)中的雪蓮,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格;總會(huì)有漁夫桑地亞哥在始終告誡著我“人可以被消滅,但不能被打敗”這一崇高的精神。(小作者的睿智再次得到了體現(xiàn),行文依然沒有出現(xiàn)書名號(hào),而是以主人公的姓名來體現(xiàn)自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和青春感悟。)每當(dāng)這時(shí),我會(huì)笑著對(duì)他們說:“放心,因?yàn)橛心銈冊(cè),再高的山,我也?huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬過去。相信我,因?yàn)橛心銈冊(cè),才有我的人生,所以我的生活總不止我一個(gè)人,那里面同樣裝載著你們的愛。”(段尾的收束用“因?yàn)椤、“相信”與上一小節(jié)形成了回環(huán)之美,且文辭與句式的變換又讓文章多了層婀娜之姿。)
我不是一個(gè)人,不管過去,現(xiàn)在,或是將來。這不僅是一個(gè)不可改變的事實(shí),更是一種支持,一種收獲。我會(huì)帶著這些無形的財(cái)富并在他們的陪伴下一直走下去,相信我,因?yàn)樗麄,我的青春不再黯淡。(結(jié)尾幾行文字直截了當(dāng),既扣合文題,又表明主旨,同時(shí)以斬釘截鐵的語氣表達(dá)了青年人應(yīng)有的生機(jī),使文章洋溢著時(shí)代的動(dòng)感和青春的活力。)
讀書的征文13
我的讀書生活更多地是為了擦亮教學(xué)的第三只眼睛。讀書給我?guī)砹穗y以言表的快樂和幸福,它如吃飯睡覺一樣,成了我生活的必需,成了我精神生活的主要內(nèi)容。
工作之余,節(jié)假日休息,捧讀一本好書,很快便駛進(jìn)一個(gè)寧靜的心靈港灣,不知老之將至,不知繁亂紛爭,功利之心淡失,浮躁之心遠(yuǎn)遁。于是,唯有將自己融入宇宙自然和人文風(fēng)景的灑脫與愉悅。
正是在這種狀態(tài)下,近年來我重讀了魯迅全集、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、巴爾扎克的《人間喜劇》、雨果的《悲慘世界》等世界名著;重背了《詩經(jīng)》、《論語》、《莊子》等中國古代經(jīng)典的許多篇章。通過這些大師的“指點(diǎn)”,穿越時(shí)空,去索取其思想文化的智慧。在閱讀與背誦的過程中,我往往為他們出奇制勝的警策之語驚嘆不已,有一種“仰之彌高,鉆之彌深”的敬仰感。也有這樣一種情況,哲人之言,恰與自己所思所想不謀而合,這會(huì)令我激動(dòng)不已,有一種與偉人心靈對(duì)話的美感體驗(yàn),以及對(duì)生命價(jià)值重新認(rèn)識(shí)的'特殊感受。
讀書,使我眼界大開,對(duì)教育問題更多了一份自己的見解和判斷,多了一份自信和從容。在讀書中,我始終注意做到四個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”的原則,從教30年來,我做的讀書筆記和剪報(bào)已達(dá)125本;堅(jiān)持做到批判性分析,不盲從,不輕信,多存疑,對(duì)問題以“吹盡黃沙始到金”的精神作究本溯源性的考察,通過考察形成自己對(duì)問題的獨(dú)到看法;堅(jiān)持以教育立場(chǎng)分析各學(xué)科知識(shí),我在閱讀時(shí)始終注意用教育視野、立場(chǎng)分析問題,注意將其他學(xué)科或領(lǐng)域的學(xué)問轉(zhuǎn)化為教育學(xué)識(shí),用教育問題來統(tǒng)轄各類知識(shí);堅(jiān)持對(duì)重要知識(shí)進(jìn)行“過度學(xué)習(xí)”,世界上有博聞強(qiáng)記之人,無過目不忘之人,因此我對(duì)重要的知識(shí)不僅是記住而且還要反復(fù)誦讀直到能夠熟練地脫口而出,能夠?qū)局R(shí)信手拈來,為我所用。我總認(rèn)為,這樣的讀書才是真讀,才有可能將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)問,才能充分享受讀書的樂趣。
有時(shí)候讀著讀著,我會(huì)被作者書中的言論激發(fā)出很多想法來,這些想法如同火星,掉落在干柴上,燃起了熊熊大火,在胸中郁積著,不表達(dá)出來不噴發(fā)出來就覺得難過。這樣寫作又成了我生命之中的精神支撐,教學(xué)之余,筆耕不輟。幾十年來,我在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章400多篇,其中有40多篇文章先后被《讀者》、《教育文摘周報(bào)》以及人民網(wǎng)、中國教育網(wǎng)等全國知名報(bào)刊和網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。直到現(xiàn)在,每天不寫上幾句,自己都不會(huì)放過自己,也不會(huì)原諒自己。
讀書要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。有許多老師問我,工作那么繁忙,哪來時(shí)間讀書?我的經(jīng)驗(yàn)是給自己做好加法和減法,減去一些不必要的活動(dòng)和應(yīng)酬,積累增加一些零碎的時(shí)間。車上、路上、飯前餐桌上、床頭上,甚至如廁時(shí),只要想讀書,總有時(shí)間讀。而每天臨睡前,我反省的主題便是:“今天我讀書了沒有?”多少個(gè)夜晚,疲憊不堪,雖然根本捧不住書了,卻抱也要抱著睡,那樣才踏實(shí)。
跳出教育看教育,需要擦亮我們的第三只眼睛。讀書,使我又向前邁進(jìn)了一大步。
讀書的征文14
書,是我們一位不說話的老師;書,是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥。如果沒有書,就像天空沒有太陽,小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書的海洋中徜徉。
走進(jìn)書的“城市”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你,為你排憂解難,你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明!队钪嬷i》這座城堡充滿了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門”,一個(gè)是圖書館,一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場(chǎng)。我選擇了銀河系的現(xiàn)場(chǎng),知道了太陽是銀河系之中最大的'一顆星球,它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過,每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽的南面,我們就會(huì)看到它的身影,而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天;從《成語故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買履、表水涉澭??我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識(shí),讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛讀書。
讀書的征文15
我,擁有一個(gè)世界。這句話聽起來真奇怪,一個(gè)學(xué)生怎么可能擁有一個(gè)世界呢?但是,我真的擁有一個(gè)屬于我自己的世界。
請(qǐng)看——
黃沙漫天,望不盡的金色,熾熱的太陽烤灼著大地。一個(gè)柔弱女子背著旅行包行走在撒哈拉無邊無盡的沙礫中。那就是女作家三毛,一個(gè)看似柔弱卻又桀驁的女子,只因被雜志吸引,毅然動(dòng)身前往陌生的非洲。我同她一起游歷四方,或喜或悲,感受著非洲原始的氣息,見識(shí)新鮮有趣的故事,經(jīng)歷悲歡離合的情感世界。是誰給我?guī)磉@些的呢?——我的世界,我在我的世界里跟隨三毛淳樸的文字游歷遠(yuǎn)方。
寂靜無聲,生活的坎坷、未來的憧憬都化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。在無聲的世界里,把對(duì)音樂的滿腔熱愛,生活的痛苦都注進(jìn)經(jīng)久不息的旋律中,望著貝多芬蓬亂的頭發(fā),深邃的目光,我完全被他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不服輸?shù)木裾鞣,想到這個(gè)傳奇的人物,心中不猶燃起了敬佩之情。我為什么如此了解他呢?——我的世界,我在我的世界里通過羅曼羅蘭的敘述,跟隨貝多芬一起走進(jìn)了無聲的世界。
硝煙彌漫,赤壁邊燃起了熊熊大火,紅透半邊天的大火燒毀了江邊氣勢(shì)龐大一只連著一只船隊(duì),也燒醒了狼狽逃生的曹操。你的驕傲輕敵害了你自己,你所面臨的絕不是一支弱小無用的隊(duì)伍。孫劉聯(lián)軍的勝利告訴我們智慧的重要。我為曹操感到難過,也為孫權(quán)、劉備感到高興。又是誰告訴我這些呢?——我的世界,我在我的.世界里追溯歷史,跨越時(shí)空,
……
這就是我的世界,一個(gè)由書籍構(gòu)成的世界。
我不知道是從什么時(shí)候起喜歡上讀書的,小時(shí)候爸爸、媽媽手捧漂亮的書讀給我聽,長大些色彩鮮艷畫面優(yōu)美的書誘使我一步步接近它,也許是被書籍散發(fā)的清新味道所吸引吧!從此就愛上了在書海間遨游的感覺。一個(gè)個(gè)簡簡單單的黑色字符,能展現(xiàn)出一副副優(yōu)美動(dòng)人的國畫,能化作一首首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我的童年是在書的陪伴下度過的,或許這比游戲更具有吸引力,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我編織了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),也讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對(duì)真善美的向往和追求。后來不滿足于故事,詩詞、散文等等我都想要接觸一下,游離于一個(gè)個(gè)方塊字中,讓我感受到文字的美——刀光劍影,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都奔湊到眼前。
讀書是美妙的,讀書所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境更是美妙的,月夜、窗前、青燈下,伴著茶的淡淡清香,身心漸漸沉浸在書中。周圍安寧平靜,只聞滴答滴答的時(shí)鐘聲,置身世外,遠(yuǎn)離喧囂的紅塵,偶然抬起頭來,望著深不可測(cè)的天空和一輪明月,思緒也隨著書中的情節(jié)一起,或喜或悲。
在我的世界里,我可以自在嬉戲,可以仰望天空,可以做任何我想做的事。
我在我的世界里,播種下理想的種子,然后靜靜地看著它成長……
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