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校慶征文

時間:2024-06-05 11:28:00 征文 我要投稿

校慶征文【集錦15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現(xiàn)。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校慶征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校慶征文【集錦15篇】

校慶征文1

  金秋十月,秋風送爽,瓜果飄香,當校園沉醉在濃郁秋色中的時候,我們迎來西大現(xiàn)代十年華誕,而我已成為西大現(xiàn)代一名大一的學子。十年的奮斗拼搏,十年的努力開拓,十年的點點滴滴,十年的風雨兼程,在這美麗的季節(jié),翻開了嶄新的一頁。

  十年前,你蹣跚學步,開始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑,在苦澀和甜蜜的交界處徘徊,這是一個清秋,你就伴著這些寒潮、風雷,執(zhí)著地前行。風,吹不走你的信念;霜,冷不了你心中的'火焰。遠遠看不到終點的路,你充滿希望與豪情,嘴角揚起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進。這樣一步又一步,走過了一個又一個春夏,又走過了一個又一個寒冬,實踐出真知,正是因為歲月的陪伴,讓您有了今天的成績。

  你心中的火焰。遠遠看不到終點的路,你充滿希望與豪情,嘴角揚起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進。這樣一步又一步,走過了一個又一個春夏,又走過了一個又一個寒冬,實踐出真知,正是因為歲月的陪伴,讓您有了今天的成績。

  海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納我們,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來時說一聲:謝謝您!

  十年時光,西大現(xiàn)代的學子有著自己偉大的理想,在您的關懷下背負著理解一步一步前進,一點一點收獲。多少研究生與公務員開始了人生的遠航,現(xiàn)如今已成為對國家有用的棟梁、為母校爭光的學子。

  您的成長是顯著的,是輝煌的。您教會我們“認真,讓我們邁向成功”,現(xiàn)在,我們正在一步步走向人生的旅途,我們的校訓“公誠勤樸,仁虔雅健”時刻提醒著我們,毫不松懈,奮力前行。

  西北大學現(xiàn)代學院,塑造了無數(shù)學子的絢爛人生,她還在繼續(xù)成長,使其變得更加優(yōu)秀,更加美好,為下一代學子做努力。十年說長不長,說短不短,西大現(xiàn)代經(jīng)歷一個十年,是為了迎接下一個十年,更加強大的十年。在這里,祝愿我的母校更加美好。

校慶征文2

  教師校慶征文:四中--經(jīng)典見證成長

  四中,這塊物華天寶的沃土,耕于其上的是一代代奮斗拼搏的園丁,茁壯成長的是心懷夢想的莘莘學子。

  四中,這座人杰地靈的殿堂,無時無刻不在播灑著知識的陽光雨露,踐行著厚德樹人的莊嚴承諾。

  四中,三十年風雨兼程,在歲月的年輪上刻錄下經(jīng)典。

  四中,三十年春華秋實,在輝煌的歷程中留下了永恒。

  社會見證了四中成長的三十年,讓我們將積淀的經(jīng)典一一回放。

  經(jīng)典一:意氣風發(fā)的四中學子

  黎明,漆黑的夜色尚未褪盡,閃亮的'星辰依然懸于夜空之時,教學樓上已亮起了靜謐的燈光,這不是一方光亮抑或三五亮光,而是一方方的光亮連成了一片,在夜色的襯托下顯得格外美麗、動人。

  冬日課間操,凜冽的西北風格外的寒冷,卻不能使四中學子火熱的心降溫。在跑操的哨聲尚未響起時,放眼望去,你會被一種學習的熱忱所感染,一種學習的激情所打動。書聲伴著呼嘯的風聲在校園里飄蕩,它傳遞著四中學子對理想追求的執(zhí)著,對感恩母校的赤熱。追求、感恩在那一刻被陽光照亮,被激情點燃,魅力無限。

  課堂上,四中學子渴求知識的眼神,使老師會心微笑,使母校為之欣慰。四中學子在課上積極地向老師提出疑問,清晰條理地回答老師提出的問題,主動地與同學相互討論,使課堂效率始終保持在很高的水平。四中學子們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比心更遠的山。既然選擇了遠方,我們只有風雨兼程。

  經(jīng)典二:盡職盡責的四中教師

  有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),而我要說四中教師是太陽最明亮的光輝,是他們無私的恩賜,給予了我們四中學子看世界的眼睛。

  辦公室里老師們伏案備課的身影,教研活動熱烈的討論聲,是校園里從不間斷的風景,燃燒的蠟燭是教師們真實的寫照,無私奉獻是教師們公正的評價,學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,便是最好的回報。

  經(jīng)典三:“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念

  四中建校三十年來,確立了“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,走內涵發(fā)展之路,努力打造精品學校;堅持“以德治校、依法治校、科研興校、特色立校、質量強!钡霓k學思路,堅持管理的規(guī)范化、精細化、高效化,積淀出“博愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”的學校文化,形成了“文明、和諧、競爭、向上”的優(yōu)良校風,造就了一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍;關注學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,創(chuàng)造了教育教學的高質量,培養(yǎng)了一批又一批品學兼優(yōu)、學有所長、全面發(fā)展的人才。他們謹記母校校訓,在各行各業(yè)中恪盡職守,無私奉獻,抒寫著四中人的精美華章。學校獲得了社會的認可,是全國示范家長學校、山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范學校、山東省文明單位、山東省綠色學校、山東省優(yōu)秀家長學校、山東省藝術教育示范學校、山東省科普教育示范學校、山東省心理健康教育示范學校。

  四中,在歲月流年里更新自己,在時代浪潮中永葆生機與活力。

  四中的校園在四季變幻著色彩,而四中永遠不變的是青春飛揚的風采,是百折不回呈獻出綠色的能力。

  愿四中永遠蔥郁,永遠年輕!

校慶征文3

  喜接母校來函,欣喜萬分,為母校四十一年來取得的驕人業(yè)績而自豪。離校已三十五年了,蹉跎半生,一事無成,愧對母校。然而在食不果腹的三年困難時期在象白中學得到母校和教師們的培養(yǎng),關懷和照顧,使我永生難忘。我在心里感謝母校象白中學。

  母校校風嚴謹,教師既教書又育人,工作勤奮、忘我。忘不了老校長以自己學生時代二個人穿三條褲子來激勵我們于艱難中勤奮學習;忘不了崔(寶光)老師出的判分從-IOO到100的化學試卷,希望在象中能出中國的羅蒙諾索夫;忘不了張(定式)老師在晚自習10點時還拿來數(shù)學卷子讓我們繼續(xù)攻難題;洪(式頤)老師那抑揚頓挫的《岳陽樓記》的“居廟堂之高,則憂其民。出江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶,其必日,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”使我們這些象中人永遠奮發(fā)向上,胸懷祖國。老師窗前的徹夜明燈,東風樓上的瑯瑯書聲,迎來了樂清縣初中會考象中勇奪第一的驕人成績。

  母校的老師關心學生無微不至。我家境貧寒,小學四年級時就曾輟學半年,是倪士迥教導主任勸學返校。進入象白中學更逢天災人禍的三年困難時期,別的`同學可以在書桌上劃上記號,以待太陽光照到記號時下課去吃午飯(因為當時學生都沒有手表),而此時的我則經(jīng)常在遠離同學出外‘閑逛而后空腹返校繼續(xù)下午的學習,因為我家無糧可帶。

  忘不了學校給我們幾個貧困生中午提供的一大碗洋白菜伴麥麩、面粉湯,那份解餓的滋味讓我一輩子回味。忘不了去食堂東面總務處領學校資助我們大米時的歡樂、感激的情景。多么好的老師,多么讓我留戀感激的學校,每當我想起這些我就想哭,要知道當時國家困難,學校困難,老師們也很困難,老師們帶領同學在東墻外種糧、種菜,學校還養(yǎng)豬,放鴨子和牧牛。師恩難忘,光照后人。

  母校是這樣值得留戀,還因為母校老師忘我的工作,給我們留下了金色的歡樂歲月。程行白老師帶領我們去樂清縣匯演(記得參賽劇名為三根黎柴棒)使我享受第一次坐汽車的喜悅,全年級去溫州旅行,使我見到了“大城市”的風光。東風樓前的滾滾稻浪,習習涼風。三十五年了,哪一刻不在我心中蕩漾?

  師恩難忘,象中永在我心中。我也幾曾回鄉(xiāng)徘徊于東風樓前,然而“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來!蔽魰r的老師已很難找到了。我衷心祝福培育過我,關心過我的老師們身體健康,晚年幸福;衷心祝福我的母校象白中學乘改革開放的春風,為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

校慶征文4

  時光荏苒,當我提筆寫下這行文字的時候,距離那個緊張而火熱的六月已過去整整六年,而踏入校門則已經(jīng)是將近十年前的事情了。猶記得20xx年,我以一分之差與二中擦肩而過,頗有些意外的成了八中一員。如今想來,似乎這便是冥冥中早有注定。從高一的混沌迷茫,到高二的確定目標,再到高三的艱難奮進,直至最終實現(xiàn)夢想,那些塵封多年的往事,仿若就在眼前。

  高中三年,面臨著升學的壓力,學業(yè)負擔自然是頗為沉重的。感謝學校領導的親切關懷,為文科班提供了最為優(yōu)秀的師資團隊,和大多數(shù)文科學生一樣,對當時的我而言,數(shù)學是我一貫的苦手,幸而負責教授這門科目的厲彩霞老師當時是我們的班主任,在她的悉心教導下,整個文科班的數(shù)學成績得到了顯著提高,而我也在高考中如愿取得了理想成績。

  感謝時任歷史授課教師的戴偉老師,正是戴老師生動活潑的教學風格,激發(fā)了我對這一領域的興趣,并且在后來的專業(yè)選擇中最終決定以史學研究為終身志業(yè),直到今日。繁重的學業(yè)之余,在文體競技場上,同樣少不了文科班師生的.精彩表現(xiàn)。大家一起揮灑汗水,盡情享受勝利的喜悅,也坦然接受失敗的苦澀,這段一起走過的日子,最終結晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。

  如今回首往昔,三年八中生活,是我精力最為旺盛,學習最為刻苦,而最終成就也最豐碩的一段時光。對我個人性格的塑造,良好習慣的養(yǎng)成,以及關于未來的初步設想,同樣具有決定性的意義。在八中的學業(yè)早在六年前便已宣告結束,但這段經(jīng)歷卻彌足珍貴,值得一生銘記。求學在外,最令我眷戀的是故鄉(xiāng),而最讓人追憶的,無疑便是母校。從州溫、杭州、北京,以及未來計劃中的大洋彼岸,求學之路愈發(fā)遼遠,內心深處卻始終有一個聲音在提醒自己,不要忘記你的夢想起航在何處起航,唯有如此方不致于在紛繁復雜的大千世界中迷失了方向。

  無論身在何方,州溫市第八中學,始終是我永恒的靈魂依戀,是我不變的精神家園。如今我在中國人民大學清史研究所,繼續(xù)我的求學生涯,北漂之路固然充滿艱苦,卻擋不住八中學子的萬丈豪情!敖袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮”,這是我非常喜歡的一句勵志格言。前半句自然不在話下,而后半句的實現(xiàn)則尚需我多加努力。期望著在將來某一天,我能夠有幸和千千萬萬杰出校友一樣,踐行這句諾言。

  恭賀母校四十大壽,衷心祝愿母校蒸蒸日上,桃李芬芳!

校慶征文5

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)讀六年級了,在過去的五年里,我已經(jīng)長大了許多。在星湖小學這個神圣的學習殿堂里,我從無知的孩童,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣勃的青少年。這五年多里我也目睹了校園的成長。

  忘不了五年前入學的那天,媽媽領著我走進一個陌生的學校,見到的是陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔,一位漂亮的女教師向我走來,慈愛的摸摸我的腦袋說:“小朋友歡迎你來到我們這個班,以后要好好學習!”我點了點頭,老師便讓我找個空位坐下。白駒過隙,五年過去了,老師濃密的黑發(fā)已出現(xiàn)一絲絲銀發(fā)。而我,也已成為有一定基礎知識的畢業(yè)班學生。我長大了很多,母校也是?赡感s是變得愈發(fā)美麗了,上個學期學校更是發(fā)生了翻天覆地的變化,進入校門,映入你眼簾的是一個美麗無暇的學習殿堂:原本坑坑洼洼的足球場鋪上了光滑的水泥地,在陽光的照射下閃耀著美麗的光芒;高大的教學樓漆上了活潑的天藍色,鮮亮的橘黃色在上面勾勒出了一個個美麗的圖案;奪目的文體館矗立在操場上,為美麗的校園又添上了一道絢麗無比的風景線……而樓梯扶手、窗臺這些微不足道的地方也變得煥然一新、璀璨生輝。母校,這個給予多少學子以讀書的殿堂,在它即將迎來25歲生日時終于涅磐,變得是那么的美麗!

  忘不了一年級加入少先隊員時,我們跟少先隊輔導員在隊旗下宣誓,六年級的.哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領巾,而如今我也給一年級的弟弟妹妹系上紅領巾。母校這個學習的殿堂涌現(xiàn)出多少優(yōu)秀的少先隊員。∵@幾年來學校領導、老師的循循教誨,我們同學的共同努力,我們學校取得許多另人矚目的成績,全國科技先進學校、城區(qū)師德先進學校、南寧市衛(wèi)生學校......而下個月23日我的母校有迎來了她的二十五歲生日,我們每一位少先隊員正在努力的準備者,到時母校獻上一份生日禮物。二十五歲,正是朝氣蓬勃的青春年華,她將去開辟嶄新的輝煌。

  忘不了第一次的考試,題目很簡單,我輕而易舉就拿雙百。我高興得一蹦三尺高,現(xiàn)在拿雙百可就沒那么簡單了,有一次,我語文才考了88.1分,老師并沒有批評我,而是鼓勵我。我們學校的老師就是這樣教育著我們、鼓勵著我們,因此我們學校的考試成績、數(shù)學競賽、英語競賽等各種學習競賽都取得優(yōu)異的成績。

  忘不了第一次校運會時的場面,我參加的是跳繩比賽,我拿了第一名,卻是倒數(shù)的,看著人家跳得又快又好,我真羨慕啊!如今母校漂亮的文體館建成使用了,我們在游泳館的碧波中盡情的游泳,在寬敞的舞蹈教室里歡快的舞蹈,在妙趣橫生科技館里流連忘返;在明亮的乒乓球、羽毛球館揮拍鍛煉身體。

  小學階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學習,回報祖國。

校慶征文6

  當清晨的微風拂過操場,溫暖的陽光照進教室,我們那慈祥的母校迎來了她五十歲的生日!

  從1960年建校到現(xiàn)在,海三中飽經(jīng)風霜,三中人風雨同舟,經(jīng)歷了千難萬險,走過了播種希望辛勤耕耘的 陽春,進入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來了今天這果實累累收獲豐碩的金秋。

  她是一位偉大的母親,致力于培養(yǎng)我們學業(yè)的精進,人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵著我們不斷探索,無所畏懼,拼搏向前他以自己的獨特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學子,他的成熟和堅韌感動了無數(shù)愛她的孩子們。

  其中我對這位母親的愛感觸特別得深,我的姥姥媽媽,還有我,都是三中的學子,我的姥姥就是三中初中的學 生,當時那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關懷與幫助。到我媽媽上學的.時候她堅定地選 擇了選擇了三中,因為她知道這片沃土是那樣的純潔神圣!

  五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田,帶著苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當白云奉獻給藍天,青春奉獻給朝陽,希望奉獻給理想,你把你的一切都奉獻 給了我們!

  回首過去,經(jīng)年累月,一代又一代的三中人堅持不懈,奮發(fā)圖強。五十年錘百煉,成就了三中堅毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng)新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠!書寫屬于自己得輝煌詩篇!

校慶征文7

  它一路同行,是我心中那個避風灣,是停泊著知識的學府,沉淀著文化的瑰寶,靜靜地,將伴我度過三年的時光。

  ——題記

  十月是灼人的紅葉,是噴霧的紅日,是競發(fā)的弓箭。讓我在這激昂的時刻,為它高歌一曲,為這美麗的校園彈奏歡樂的樂曲。

  還記得第一次看見您的時候,從外往里,就有一種無法遮掩的文化氣息,校門口前那四個大字,扣人心弦,當我看到這四個字的時候,就注定和您——二中種下不解之緣。于是我決定在那張薄薄的志愿書上寫上“吳川市第二中學”這幾個大字。

  終于,斗轉星移,花開花謝,美麗的時光定格在那一年,我背上行囊,走進吳川二中的門坎,開始三年的拼搏,在三年的旅途中,為了追逐大學的夢想,即使再洶涌澎湃的激游也覆蓋不了我前進的孤舟,為了更輝煌的未來,我心中一直堅守著永不放棄的信念。

  感謝二中能給我提供一個座位,讓我能得在這汲取知識,遨游在智慧的天空,一步一步地走過知識的長河,并提升自己,并慢慢地實現(xiàn)夢想。

  感謝這歷史悠久的二中,在這將近一百年來,二中早已融入我們的血液中,成為我們提升自己,充實自己的寶殿。誰也不能更改,是二中,教我在絕望無助時想起“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,領悟到“有志者,事竟成”的意境;是二中,教我即使一路坎坷,也要做一條執(zhí)著地奔向大海的小溪,必須堅持不懈,最終將會投入勝利女神的懷抱;是二中,教我知道,梅,欺霜傲雪,凌寒而放,我也領悟到了梅的堅持意識,我會繼續(xù)努力下去。

  所以我愛這美麗的`校園,當我學習累了的時候,我可以獨自漫步在生態(tài)園的鵝卵石小路上,接受陽光的洗禮;我可以坐在樹蔭下,讓微風親吻我的臉頰;我可以撫摸那凋謝的花瓣,感嘆閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護花。我愛這美麗

  的母校,當我承受不了壓力時,我可以在校園的塑膠跑道上,盡力揮灑汗水。當我下完晚自修時,我可以在教學樓上仰望星空,尋找那一顆屬于我自己的星,我自己的大學。

  這一切,都是因為有這美麗的二中,蔥郁的綠色讓二中顯得有生動;寬敞的校道旁高高聳立的樹;富有文化氣息的三棟教學樓……這都是二中的美麗。美麗,不需要太多語言。

  一個美麗的學府,承載著我的夢。

  從此刻啟程,

  不要放棄,不要……

  兩年可以很充實,很快樂!

  二中將在這里,

  為你點燃星星之火,照亮迷失的方向

  我們,

  將在這里,

  賜予你希望,

  謝謝你二中!

  我流連在樹葉蔥郁的校園里,我背上悅讀的行囊,我嗅到了綠葉的生機和美好的未來,我繼續(xù)穿梭于美麗的二中。

校慶征文8

  六十年,滄海變桑田。

  六十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!

  中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的.校園里打下堅定的基礎。未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。

  哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!六十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的xxx實驗中學。

校慶征文9

  在粵西有一座美麗的城市,那是我的家鄉(xiāng)——吳川。在這座美麗的城市里有一所歷史悠久的百年老校,那是我的親愛的母校——吳川二中,我愛它,它如暖和的陽光,溫暖了我心靈的每一個角落;我愛它,它如參天的老樹,用粗壯而歷經(jīng)滄桑的枝葉蔭護了我的成長。

  我愛它,它是那么的.歷史悠久,如百年的陳釀,愈發(fā)彌香。我的母校前身為六堡中學,創(chuàng)辦于1914年,是一所文化底蘊深厚的市屬完全中學。迄今為止,它已積累了百年的辦學經(jīng)驗,并取得了顯著的辦學成績。百年的奮斗與追求,百年的光榮與夢想,飽經(jīng)滄桑,承蒙各位領導悉心關懷與幾代賢達櫛風沐雨。在歷經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強后,厚重的歷史文化底蘊孕育出燦爛的文明之花,伴隨著時代的進步,掀開了她新時期的篇章。以其百年累累碩果,帶著新時代的嶄新面貌,在粵西這片文化厚重土上燦然而立。

  我愛它,它是那樣的環(huán)境優(yōu)美,如一道絢麗的風景線扎根在這鄉(xiāng)土里。走進這里,便有一股自然的氣息、書香的氣息,迎面撲來。新校區(qū)由教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大功能區(qū)組成。有占地面積7000平方米的生態(tài)教育園。其間春意盎然,各種綠意生機勃勃,搖曳生姿;地理園設計精妙,各種地形地貌一覽無遺,融世界地理與中華地理為一體,意在實踐教學;文化長廊曲徑通幽,意境深邃;讀書亭造型別具一格,儒雅大氣;寬闊的廣場中央,有一西式的噴泉如瑰麗的寶石鑲嵌其中,呈現(xiàn)出了萬眾一心,和諧平安的風景意味。除此之外,校園里的設施一應俱全。這無不加強了校園的人文環(huán)境建設,使人與自然融為一體。科學的設計與求學的精神相連,渾然一體,妙趣橫生,環(huán)境清凈,景色宜人。

  我愛它,愛這里的師生之情,同窗之情。每當我因考試成績不理想而感到失落、彷徨、無助時,我都感謝我的恩師。若是沒有她,我便不可能保持樂觀向上的心態(tài),更不可能練就屢敗屢戰(zhàn),越挫越勇的勇氣了。在這里,我從不感覺到孤單與寂寞。因為這所校園的每一個角落都充滿了同學之間的歡聲笑語,一聲聲問

校慶征文10

  今天是我的母!⑷A的20歲華誕,我們全校師生一起來到了操場。

  20年前,英華小學剛剛建立,那時的英華,只有幾百名學生,七八名教師,只有幾棟二三層的教學樓。

  但是到今年,我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動地的變化,現(xiàn)在已經(jīng)超過了3700名學生,300多名教師,一座座高大的教學樓、宿舍樓拔地而起。

  今天,為了慶祝母校的`20年生日,校長特地請來了以前的老校長、各位領導和家長們一起慶祝華誕。

  首先是風采展示,里面有各年級方隊和其他方隊的展示。接著是文藝演出,里面有詩歌朗誦、武術表演、唱歌、跳舞等表演。最后就是齊做特色課間操了。

  我非常緊張,因為我就是彩旗方隊的一員,并且我們方隊是第一個出場,我心想:千萬不要出差錯啊!這時,張校長宣布了20年英華校慶現(xiàn)在開始的時候,我既緊張又高興。走過國旗和校旗方隊就輪到我們彩旗方隊了,

  我眼睛目視前方,跟著體委指揮的口令,一步一步地走著,生怕有一步走錯了,到了主席臺那邊,面對著這么多的領導,我緊張極了,但還是把動作做到最好。

  緊張的一刻終于過去了,我們走到了指定位置,站好,看著其他隊伍的表演。

  我發(fā)現(xiàn),其他隊伍也展示著自己的最佳實力,各個方隊都步伐整齊,口號都特別響亮。最讓我意外的就是三年級的能力教育方隊,竟然還有用機器人的方式來表演。

  我們方隊站了一會兒,就開始散開了,我眼睛緊緊盯著前邊,保持著我的距離,等到了我的指定位置,我馬上停下了,我認真聽著校長發(fā)言。

  文藝演出之后,就該我們做我們學校的特色課間操了,像往常一樣,我們按路線走到了自己的位置,站好,等待這老師的口令。我們的2700名學生團結一心,做得非常整齊。

  時間過得真快,校慶就要結束了,我真的舍不得,等下一次校慶的時候,我一定還要參加。

校慶征文11

  一

  剛剛走進四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。

  孔子、孟子的雕像矗立著,構成了“雙圣廣場”的核心。廣場西側為“舒心園”,整體布局不求對稱,但錯落有致,獨具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時,池塘邊的垂柳盡情地舒展著,柔柔的'拂著水面,微風吹過,泛起層層漣漪。廣場東側的“勵志園”中有一條白色的長廊,一到春夏季節(jié),紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,,長廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的密密實實。漫步于迂回的廊中,聞著藤蘿特有的花香,那感覺猶如夢幻一般。

  而操場則更是同學們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場,實在氣派;@球場、高低杠、雙杠等巧妙地融為一體,既不擁擠也不空曠。

  在這樣美好的環(huán)境中,在這樣到處充滿陽光的圣地上,心中希望的種子降落了。

  二

  學校里處處都顯露著濃濃的文化氛圍。圍墻上,道路兩側,走廊里,教室里……無論置身于何處,都能感受到學校獨有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的欲望便會油然而生。

  老師們認真負責,教學上循循善誘,誨人不倦;生活上細心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……

  同學們和諧相處,學習上,你爭我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠相待……

  在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。

  三

  在四中生活已經(jīng)兩年了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)在這兩年的生活中,我已經(jīng)在四中這片沃土中深深扎根,早就融進了四中這個大家庭。

  在這里,我更深的體會到學習的樂趣;在這里,我更廣的開闊了視野;在這里,我更多的懂得了做人的道理……這里的一草一木,都見證著我的成長。

  值此三十年校慶之際,祝福我的學校生日快樂,永葆青春!

校慶征文12

  霜寒露重,又至一年秋爽時節(jié)。凄凄歲暮風,翳翳經(jīng)日雨,風雨接連裹挾而來的寒意未能牽絆住xx大七十校慶的腳步,它在萬千xx大學子切切期盼中靠近,到來,終成十年一度的盛典,在燦爛光華之中演盡風流。

  你來之前,有一場雪,遙遙無期;缺一場雨,酣暢淋漓。遇見你的時候,該如何形容,要怎么去說——如同拿起沾了顏料的筆在綁好的白板前垂落,風,塵土顆粒,沙沙作響的茂盛綠葉,空氣里粘稠的海鹽氣息,還有一望無際的蒼藍天空,成就了這一生只一次的跌宕。從此背對世界喧嘩,從此世間璀璨萬物有情,從此細數(shù)涼風有信秋月無邊。

  “我”是一名禮儀組志愿者,與其他同伴一起接受禮儀訓練,一遍遍排演指引、接待嘉賓的過程,時刻保持的標準微笑,著高跟鞋后依舊輕巧優(yōu)雅的步姿,是“我”近三個月準備的結果,慶典與晚會的圓滿離不開“我”付出的點點滴滴。

  “我”是一名會務組志愿者,大到接洽校友與嘉賓的住宿、餐飲工作,小到現(xiàn)場桌椅、飲用水的擺放,事無巨細,都需“我”付出心血,事物雖繁雜,卻能培養(yǎng)“我”的責任感與擔當,為母校盡自己的力量,做一個有溫度的人。

  “我”是一名宣傳組志愿者,幾個月來校公眾平臺上關于校慶志愿服務工作的宣傳報道都出自“我”手,到臨近校慶時,新媒體平臺動態(tài)更新的工作愈發(fā)繁重,但當看到自己的宣傳收到大家的喜愛與反饋,自豪感也是難以言表的。

  在歡辛交加中,校慶志愿服務工作正朝可見的終點前行,笙歌散后,校慶的帷幕也終將落下,然飛鴻踏雪,它帶給xx大與眾多學子的,絕非僅僅是一場肉眼可見的'喧囂與沉默。志愿者們在其中學習、成長,在過后品味,收獲感動:大家來自不同學院,不同年級,因志同道合匯聚一堂,在或陌生或熟悉的工作中互相幫助、互相學習,通過分工協(xié)作讓志愿服務工作井井有條,領會作為志愿者的真正價值與工作意義,在奉獻中成就自我歷練,在挑戰(zhàn)中完成提升成長,在探索中加深了對“博文明理,厚德濟世”的精神的理解。

  春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,校慶會落幕,但校慶志愿服務的精神必將得到傳承,xx大志愿者的故事也永遠不會完結,它等待著更多的有志者去續(xù)寫,去添上更有力的一筆。

  在此七十華誕之際,吾輩學子惟愿母校巍巍之業(yè),可聞而不可及,蕩蕩之勛,可頌而不可名,桃李不言,功名深藏于后,寵辱不驚;下自成蹊,專注建設于前,砥礪奮進。

校慶征文13

  清夢入淮,文采入午盞。

  聆夢懷酻,前途漸漫漫。

  前路是未知的深淵,后方是無盡的黑暗。剎那間——四周無盡的晦暗猶如玻璃破碎支離,那些叫做希望的曙光遮掩不住地從碎片縫隙中跳躍迸射出來,像初生的`嬰兒面對這個世界,既有好奇亦有不解。它告訴我:前方駭浪驚濤,黃沙渺渺,而你,舉風帆攜長風,知難而上,你是追夢人!

  “我肩上是風,風上是閃爍的星辰。”我們在凌晨被鬧鐘喚醒,于曙色中穿行在校園。清晨的幾縷熹微透過窗在書卷上流淌,穿過定理和公式,拂過單詞和句型。溫煦的午后,惺忪的睡眼,我們都曾疲憊倦懶過。夢想被折疊在小小書本里,局促又沉悶。但,黑暗中我們身披星芒,以筆墨為長鞭,任信念的鐵騎踏碎磨難,把火花點燃在指尖,跳躍成燃燒的夢想。某一天,折疊的千紙鶴也能在那長空自在翱翔:成群的、簇擁的、俯沖的、輕旋的,與夢共舞,與夢交織。

  人生似船,夢想如桅。

  我夢想著,中華兒女都在夢想著。

校慶征文14

  三十年書香翰墨,三十年風雨滄桑,三十年歷程光陰流轉,三十個春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術學院――這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長的師德風范,記錄著學子的青春誓言,記錄著學校改革、建設與發(fā)展的風雨歷程??

  漢中自古以來就是全國歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國歷史文化名城 。成長在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術學院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認真貫徹黨和國家的教育方針,熔鑄了“激情進取 自強不息”的校園精神,形成了“崇德尚學 自強不息”的校訓和“誠信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會、服務基層,為科教興國、文化強國戰(zhàn)略的實施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  三十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳。

  三十年來,陜航用“激情進取 自強不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了陜航今天的榮耀。

  三十年來,陜航默默無聞為祖國教育做多貢獻,用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝,用自強不息的精神激勵著一代又一代陜航學子。

  斗轉星移,歲月滄桑。三十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學習,去鉆研,去創(chuàng)造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經(jīng)如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生,而沒一點進步無不浸透著學校的心血。學校是一位慈祥的母親,溫暖的.懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

  時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

  今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術學院我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,陜西航空職業(yè)技術學院永遠是我們心靈的歸宿。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

  深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

校慶征文15

  七十年春風化雨,七十年桃李芬芳。星移斗轉,歲月匆匆,七十年時光在歷史的長河里如同白駒過隙、石火電光,只不過彈指一揮間,但是就在這七十年里,這里迎來了一批批滿懷憧憬的學子,又送走了一位位腹有詩書的人才,培育了一批批青年才干,也造就了一位位國家棟梁。

  七十年風雨滄桑,七十年砥礪奮進。七十年來,清河中學秉承“以人為本、依法治校、以德立校、創(chuàng)新興!钡霓k學理念,充分發(fā)揚全面發(fā)展、追求卓越的學校精神,一步一步走向壯大。向上、向善、從實、求是是我們的校訓,潛力大、增幅快、后勁足是我們的標簽。目前,我們的學校已經(jīng)初具規(guī)模,教職工250多人,在校學生3000多人,教學樓、實驗樓、科技樓、宿舍樓、禮堂餐廳一應俱全,物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、多媒體教室應有盡有,教學質量穩(wěn)步提高,高考本科上線人數(shù)連年翻番,在邢臺市重點中學中名列前茅。

  七十年春華秋實,七十年碩果累累。在即將迎來清河中學七十歲生日的時候,我們尤其應該感謝給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把知識教給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、治學、處世的準則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批的高素質人才!七十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,使我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,因為有了他們,我們的優(yōu)良教學傳統(tǒng)才會屆屆相傳,我們出色的教風學風才得以綿延相續(xù)。

  在我和所有同學們心目中的清河中學,是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播、學業(yè)的'精進、人格的塑造和靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗、拒絕平庸,激勵一批又一批的學子們以不斷探索的精神去無所畏懼的進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風,去熏陶和培育了一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!清河中學較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令所有家長自豪。用任何語言去描述她,都會顯得蒼白、貧乏。我只能這樣說:清中是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空。這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;數(shù)不清的學子青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;放眼現(xiàn)在,我們欣慰。往事如詩,散發(fā)著奮斗的滄桑;未來如歌,閃爍著希望的光芒。如椽大筆寫不盡崢嶸歲月,竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空,百年樹人讓我們揮斥方遒。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,走進清河中學,是我不悔的選擇,也必將是我成功的起點,一日清中人,一生清中情。

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