助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(大全15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
不學(xué)無德,何以成君子;
不學(xué)無術(shù),何以成大業(yè);不學(xué)無智,何以無悔青春。
我生于粵西一個(gè)平凡的小村莊,家庭經(jīng)濟(jì)很是不好,為了家里的生計(jì),在我剛滿月的時(shí)候,父母便背井離鄉(xiāng)到外地打工,將我留給爺爺奶奶照顧。一年能見上面的次數(shù)屈指可數(shù),或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我和父母存在著很大的隔閡。
到了我讀書的時(shí)候,有一親戚托奶奶到鎮(zhèn)上帶他們的小孩讀書,父母深知沒讀好書的凄涼,為了讓我收到更好的教育,也托人把我弄到了鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書?墒悄暧椎奈腋静欢酶改傅牧伎喾e極,在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,無心向?qū)W,成績(jī)也是“名列前茅”。每當(dāng)過年父母歸來看到這樣的分?jǐn)?shù)的時(shí)候總是皺緊了眉頭。后來由于爺爺患上了高血壓,奶奶不得不回到爺爺身邊照顧爺爺。沒有了奶奶的照顧,剛上三年級(jí)的我還不能完全自立,父母也不忍我回到村子里的小學(xué)讀書,便把我接到了私立學(xué)校。
藍(lán)頂大傘,十多米的攤子,烈日暴曬,大雨淋淋,臺(tái)風(fēng)肆虐,冬風(fēng)刺骨。在讀書的兩年半時(shí)間里,父母工作的環(huán)境,掙錢的艱辛深深的烙在我的心里,同時(shí)烙在我心里的還有父母每晚收起攤后的一臉疲憊;蛟S是看到了父母的掙錢供我讀書的艱辛吧,在讀書的日子里,我的成績(jī)也穩(wěn)穩(wěn)地提了上去。父母看在眼里,樂在心里。
后來由于政策的原因,我不得不回到家鄉(xiāng)的初中讀書。憑著一顆對(duì)父母感恩的心,雖然沒有了父母在身邊的督促,我還是自覺努力學(xué)習(xí),可是成績(jī)卻之能位列班級(jí)中游,不上不下。后來又加上英語嚴(yán)重偏科,到了中考的時(shí)候,也只是考上了鎮(zhèn)上的高中。想到父母常年在外,為了自己飽受日曬雨淋。幾次想開口和他們說,四目相對(duì),到了嘴的話又咽了下去。到底,我還是應(yīng)了父母,繼續(xù)回去讀高中。
高一的我似乎到了所謂的叛逆期,好了傷疤忘了痛。高一就這樣頹廢的過了。高二文理分科,我的理科還算不錯(cuò),竟然讓我進(jìn)了重點(diǎn)班?墒菃栴}也趕著來了,我除了理綜好點(diǎn),其他的一塌糊涂,特別是英語。但是看到班上的人都那么努力地學(xué)習(xí),自己也不好意思閑著。高三,我還是掉回了普通班,這對(duì)于一直排倒數(shù)的我來說,似乎也是注定的。
高考的壓力讓我猛然覺醒了。我開始發(fā)奮,拼命復(fù)習(xí),甚至挑燈夜戰(zhàn)?墒,終究是瘸了一條腿的跑不過兩條腿的,我還是和本科無緣。當(dāng)初中考失敗的心里再次冒了出來。輟學(xué)的心理再次占據(jù)了我的心里。父母知道成績(jī)后也沒說什么,沉默,沉默,還是沉默。那段時(shí)間我真的是一日三秋的過著。我知道,雖然家庭環(huán)境并不好,但是父母還是希望我讀多點(diǎn)書,希望我將來能有點(diǎn)出息,不要像他們現(xiàn)在這樣勞苦,能有份好點(diǎn)的工作?墒,可是,我一想到考到這樣的成績(jī),想到父母的辛勞,我只想早點(diǎn)出來工作,不用他們那么辛苦了。
后來高三的一個(gè)較關(guān)心我的.老師來電話,問我志填談得怎樣。我說還沒有填,并將自己的想法和老師說了。老師聽后把我數(shù)了一頓。但我也從老師口中得知了國(guó)家的助學(xué)政策。讀大專,學(xué)好一門手藝一樣能出人頭地。
學(xué)費(fèi)可以貸款,每年可以申請(qǐng)3000元的國(guó)家助學(xué)金,如此一來,即使上大學(xué),只要自己節(jié)儉一點(diǎn),打下兼職,就不會(huì)給父母造成太大的經(jīng)濟(jì)壓力,也可以完了一個(gè)讀書人的夢(mèng)想,大學(xué)夢(mèng)。
在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。但是由于以前根本沒好好學(xué)英語,所以即使到了大學(xué),我的英語還是一如既往的“爛”,從而導(dǎo)致我的總成績(jī)并不理想。但我相信我一定能跨過英語這道坎。在大學(xué)期間,我還參加了,如:到敬老院慰問孤寡老人、大學(xué)生心理辯論賽、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀展板創(chuàng)作展示大賽、光伏創(chuàng)新大賽等活動(dòng),極大的豐富了我的大學(xué)生活,也讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。
感謝國(guó)家的助學(xué)政策,讓我能上大學(xué),完了我的大學(xué)夢(mèng);感謝國(guó)家給予我的大學(xué)夢(mèng),大學(xué),我要努力學(xué)好知識(shí)技能,繼續(xù)追逐自己心中還沒有完成的夢(mèng)。學(xué)技能,育品德,筑心夢(mèng),成大業(yè),就好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
高中三年,對(duì)大學(xué)是滿滿的憧憬;乜辞髮W(xué)之路,途中有無數(shù)荊棘,但我從未膽怯,生活依舊充實(shí),為了追尋夢(mèng)想,我始終在堅(jiān)持,去尋找屬于自己的一片天空。
我出生于一個(gè)普普通通的家庭,是一個(gè)地道的農(nóng)家孩子,從小就看到父母不停忙碌的身影。作為一個(gè)來自貧困家庭的孩子,我知道上大學(xué)讀書多么的不容易,因?yàn)楦改笡]有固定的工作,他們?cè)倏嘣倮鄣幕疃几蛇^,所以我很慎重的去選擇是否要來這所已被錄取的大學(xué),心中仿佛一種無形的壓力在壓著我,我很無奈,卻不敢向父母開口。后來,我在錄取通知書上看到學(xué)校有個(gè)貧困助學(xué)的政策,我很欣慰就抱著試試的態(tài)度按照上面所寫的標(biāo)準(zhǔn)好所需要的材料,在家人的鼓勵(lì)下我來到了這個(gè)陌生而又讓我滿懷希望的城市,來到了向往已久的大學(xué)。
大學(xué)的生活起初并沒有我想象的那么美好,或許是剛開始吧,感覺一切都是那么陌生,同時(shí)又要承擔(dān)各種費(fèi)用,就在我感覺最無助的時(shí)候,學(xué)校開展貧困生的評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過一番演講之后,老師和同學(xué)們將我評(píng)選為貧困生,后來我拿到了國(guó)家助學(xué)金,讓我覺得大學(xué)的生活輕松了好多,似乎沒有那么多沉重的壓力,同時(shí)也減輕了家人的`負(fù)擔(dān)。獲得資助后,我就安心投入到了大學(xué)的生活,作為一名貧困學(xué)生,我知道社會(huì)上還有很多像我這樣需要幫助的人,所以我決心努力學(xué)習(xí),大學(xué)畢業(yè)之后找一份好的工作,來回報(bào)社會(huì),幫助家境貧寒的孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)。
在大一上學(xué)期,我沒有得到獎(jiǎng)學(xué)金,但我并沒有因此而放棄,我堅(jiān)定在下學(xué)期努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,每天早睡早起,盡量讓自己忙碌起來,終于在大一下學(xué)期我取得了不朽的成績(jī),班級(jí)學(xué)分績(jī)點(diǎn)和綜合測(cè)評(píng)都是第一名,這是我不僅努力學(xué)習(xí)還參加各種有益活動(dòng)的成果,我很欣慰,但我并沒有驕傲,因?yàn)槲抑腊嗉?jí)優(yōu)秀的人還很多,我要時(shí)刻有一種緊張感,爭(zhēng)取保持住這個(gè)成績(jī),好好學(xué)習(xí),回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予我的那份關(guān)愛。
我的大學(xué)生活從此變得豐富多彩,因?yàn)橛辛酥c(diǎn),有了夢(mèng)想,有了強(qiáng)烈回報(bào)社會(huì)的“大愛精神”,我不再迷茫,不再為家境貧寒而擔(dān)心憂慮,我堅(jiān)信,對(duì)于每一位受過國(guó)家助學(xué)金幫助的學(xué)生,他們都會(huì)滿懷一份愛心,永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力的途中,必然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻,阻撓你的前進(jìn),不要因此而氣餒,你要始終堅(jiān)信:“心中有愛,心中有夢(mèng),在你前進(jìn)的路上已有無數(shù)人在關(guān)注著你,為你喝彩,為你加油,讓你不再迷茫,勇敢的為夢(mèng)想前進(jìn)!
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天,國(guó)家的“愛心資助車”是永不停歇的,作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們要心懷感恩,發(fā)揚(yáng)“大愛精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),對(duì)于接受到國(guó)家助學(xué)金的我,我倡議并時(shí)刻牢記,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的明天。
國(guó)家的資助政策讓我不再心酸,不再迷茫,不再無助!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”讓我懂得苦難鑄就人才,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覍W(xué)會(huì)勇往直前。我不再害怕黑夜,因?yàn)槲毅逶≈鎳?guó)的陽光,帶著夢(mèng)想,勇敢飛翔。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
現(xiàn)如今,我早已邁進(jìn)大學(xué)校門,置身于大學(xué)這一更加豐富多彩的世界,卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么?為什么我會(huì)覺得空?在大學(xué)坐擁大把時(shí)間、大把資源的我反而覺得少了點(diǎn)什么?
高中三年,我們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無味為無味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們?cè)诎菏鬃x著;繁星掛滿,我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在,無論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。
為什么?明明我們當(dāng)初如何如何,卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺得痛快。
因?yàn)閴?mèng)沒了。這世間有一種被稱為夢(mèng)的東西,原來時(shí),它在我心底。而現(xiàn)在,它不見了。
為什么,它不見了?
它,為什么會(huì)不見呢?
難道它是如風(fēng)般說來就來、說走就走的嗎?
肯定不是的,我想。
夢(mèng)的存在,有它的理由:
就在今年,早些時(shí)候,我們?cè)诟咧欣蠋煹囊笠竽抗庵胁饺肟紙?chǎng)。他們囑托我們好好考試,他們希望我們?nèi)绾稳绾危麄兿嘈盼覀兌茉鯓釉鯓印缫恍,我們(cè)谕魍噶恋慕淌覂?nèi)自習(xí),我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早,早到我們剛剛進(jìn)入高中,學(xué)校校長(zhǎng)為我們召開大會(huì),教育我們要有目標(biāo)、有理想,要考一個(gè)好的大學(xué)……
呃,考大學(xué)。
考大學(xué),這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上,它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。
不過,考大學(xué)真的是我的夢(mèng)想嗎?我是真心真心想考個(gè)名牌重點(diǎn),不惜犧牲、不計(jì)代價(jià)地為考大學(xué)而奮斗終身嗎?
呵!才發(fā)現(xiàn),過去的三年,我一直是啃著厚厚的教科書,趕著刻板的練習(xí)題,然后,做著別人的夢(mèng)!爸媽讓我,校長(zhǎng)告我,老師教育我,同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的大學(xué)之夢(mèng)!
別人早就設(shè)定好了的夢(mèng),做起來一定很甜吧!甜得我一夢(mèng)醒來,發(fā)現(xiàn)自己三年來只干了一件事:我僅是做了一套卷子,一套卷子而已。
!
三年來,我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),這夢(mèng)太長(zhǎng)太大,大得擠掉了初中時(shí)愛看的動(dòng)漫,覆沒了三年來注目的女孩……還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走,那些曾經(jīng)的.喜歡,我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。
好久好久才明白,自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子,靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!
大學(xué),很空啊!仔細(xì)看,高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果丟了夢(mèng)的話。
衡水地區(qū)的高中三年,沒有一個(gè)“夢(mèng)想”,我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng),但三年來我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來。大學(xué)的我,也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的,這些我雖然不大認(rèn)同,但無論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想!
我想,我需要的,是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)又面對(duì)未來;切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要,又考慮到我自身不足,為我自己而量身打造的專屬夢(mèng)想:
我想在現(xiàn)實(shí)繁雜的事務(wù)中過得游刃有余,我渴盼未來能擁有幸福的人生;我想得到堅(jiān)定的友情,忠貞的愛情;我希望我能克服懦弱,變得自信、勇敢……
這才是我的夢(mèng)想,我為我自己精心筑造的可愛夢(mèng)想。
學(xué)校的公益助學(xué)崗位是一個(gè)助學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)生可以通過勞動(dòng)滿足生活繳用。同時(shí),公益助學(xué)崗也是我的選擇,無論經(jīng)濟(jì)條件怎樣,我都愿意嘗試并堅(jiān)持。專業(yè)知識(shí)要學(xué),生存技能也必不可少,打工做兼職無論在校內(nèi)還是校外都可以看作是補(bǔ)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。
哲學(xué)上不是講“內(nèi)因起決定作用,外因通過內(nèi)因起作用”嗎?在我看來,與其說公益資金“助學(xué)”、“筑夢(mèng)”、“鑄人”,不如說是學(xué)生在有所改善的外界環(huán)境下自己為自己助力學(xué)業(yè)、筑造夢(mèng)想、鑄就人生。因?yàn)槲覀円殉赡,已?jīng)長(zhǎng)大,早已是一個(gè)掙脫了家庭、封閉學(xué)校等狹小環(huán)境的大學(xué)生。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)、清醒的頭腦去規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中的我們,似乎是在等待著師長(zhǎng)說教,且不論其說教有多少分道理,畢竟很多時(shí)候無人說教,我們就無心上進(jìn)。但大學(xué)不同,不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠(yuǎn)是個(gè)還沒結(jié)業(yè)的“高中生”!
自己給力自己,這是我進(jìn)了大學(xué)以來最大的收獲。我一定會(huì)好好努力,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一處景,不虛度時(shí)光,不浪費(fèi)能提升自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn),四年后,我希望看到那?mèng)想中的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
此刻,我懷著萬分感激之情寫下這篇文章,感謝政府對(duì)我們的幫助和扶持,感謝國(guó)家為我們發(fā)放的獎(jiǎng)助學(xué)金,感謝在助學(xué)金評(píng)選工作中付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。
非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個(gè)大一的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛,學(xué)以致用,我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。我常去參加各種社會(huì)實(shí)踐,通過最近階段幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識(shí),而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在社會(huì)上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是公平的,它會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)。
我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的'人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。
每當(dāng)看見別的同學(xué)打扮的很帥氣,穿著好看的衣服,我也曾羨慕過,畢竟愛美之心人皆有之。但我知道這些對(duì)我來說都不是重要的,重要的是抓好自己的學(xué)習(xí),讓自己在大學(xué)學(xué)到知識(shí)。我不能也不會(huì)和別人攀比那些,我辛苦的父母,貧困的家庭能夠供我念大學(xué),讓我能夠不斷深造,不斷提高,不斷完善自我,我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。
現(xiàn)在我又獲得的助學(xué)金,得到了國(guó)家和學(xué)校的幫助和支持,讓我感受到了他們的無限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來回報(bào)父母,回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì),也滿足我了自己對(duì)知識(shí)的渴望。讓我們不斷樹立信心,在國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)懷相伴的道路上,堅(jiān)定自己的信念,自立自強(qiáng),向我們的理想勇敢前行。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
當(dāng)你向我伸出援助之手時(shí),我看到,天晴了,F(xiàn)在的我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春,夢(mèng)想讓我們與眾不同,唯有奮斗能讓我們改變命運(yùn)!
——題記
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子,母親在我七歲的時(shí)候便因身患重病過世了,我從小與祖母、父親共同生活,家庭并不富裕,但卻生活得很幸福!一直以來,考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿,但我卻曾經(jīng)因?yàn)樽约旱娜涡远铧c(diǎn)與大學(xué)生活失之交臂,然而,上天似乎總是眷顧著我的,寧夏師范學(xué)院“收留”了我,給了我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。如今,我考上了大學(xué),完成了家人的心愿,但同時(shí),也為本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作,祖母為了給我攢學(xué)費(fèi)整日節(jié)衣縮食,生活的重?fù)?dān)壓得他們幾乎喘不過氣來,這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我,用著父親辛苦工作掙來的血汗錢,卻無力幫他分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)我孤立無援,為經(jīng)濟(jì)苦惱的時(shí)候,有一群天使出現(xiàn)了,他們無私的關(guān)愛和幫助使我有機(jī)會(huì)在學(xué)校安心學(xué)習(xí),不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費(fèi)犯愁,這天使不是別人,正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們,在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,對(duì)于一個(gè)貧困家庭走出來的學(xué)生來說,上大學(xué)已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于夢(mèng)幻的事情,而我是幸運(yùn)的,我遇到了一群天使,是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),給了我追夢(mèng)的機(jī)會(huì),給了我完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!
上大學(xué)的第一年,我得到了xxxx元的中國(guó)二等助學(xué)金,一年xxxx元錢的資助對(duì)于一個(gè)普通家庭出來的學(xué)生也許不算什么,但對(duì)于家庭貧困的我們來說,卻是一筆寶貴的、來之不易的“財(cái)富”。有了2500元錢,父親冬天就不必為了幫我掙生活費(fèi)遠(yuǎn)去外地幫別人收大白菜;祖母就不必為了幫我攢生活費(fèi)而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒;而我,每個(gè)月可以向家里少要或不要生活費(fèi),讓祖母和父親生活的好一些。
除此之外,這xxxx元的助學(xué)金對(duì)我來說還有著更重要的意義,它是推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力!是它時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn),我想,我只有拿出實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),才對(duì)得起中國(guó)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,才對(duì)得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)懷與愛護(hù)!通過一年的努力,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,自大一第二學(xué)期開始,我的總成績(jī)一直保持班級(jí)第一,專業(yè)課單科成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)也一直名列前茅。大二一年,我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,保證每門課程的成績(jī)都在70分以上,專業(yè)課成績(jī)?nèi)吭?5分以上,有的還突破了90分;在體育成績(jī)上,從體育課困難戶提高至80分以上,并取得健美操三級(jí)和五級(jí)的資格證書。付出總有回報(bào),通過不斷的努力,我在大一結(jié)束時(shí)獲得了中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金,本學(xué)期又再次被評(píng)為綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獲得者,如今,我不但在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),還成為了一名光榮的預(yù)備黨員,這對(duì)我是極大的鼓勵(lì),而這一切都源于中國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
大學(xué)二年級(jí)評(píng)助學(xué)金的時(shí)候,班里面評(píng)得的最后一個(gè)名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生,老師希望我把名額讓出來,于是我讓給了那位同學(xué),但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺得不情愿,因?yàn)槲矣X得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人,我已經(jīng)獲得了xxxx元的中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機(jī)會(huì)讓給其他有需要的同學(xué),同時(shí),我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵(lì)其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí),早日成才!
對(duì)我來說,獎(jiǎng)助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的支持,它就像冬夜里燃燒著的火焰,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據(jù)著一方寸土,也擁有存在的價(jià)值。作為貧困大學(xué)生,也許我們的家庭并不富裕,也許我們的成績(jī)并非十分優(yōu)異,并非名列前茅,但我們并不會(huì)因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè),我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,因?yàn)樵谖覀兊腵周圍還有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們,對(duì)我來說,我從未放棄希望、放棄理想,我相信正是我對(duì)希望的堅(jiān)守才使得我能有今天的好成績(jī)!。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助,現(xiàn)在的我無法在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào),也不應(yīng)僅在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào),他們資助我,不是為了填補(bǔ)我在生活上與他人的差距,而是希望我能夠成為一個(gè)有出息的人!因此,我將不斷進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),立志成才,用自己的雙手編織出美好的未來,改善家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況,讓家人過上幸福的生活,讓自己擁有一個(gè)美好的明天,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和支持。我堅(jiān)信,世上沒有不可能的事,所有的“不可能”都可以理解為 “不,可能!”,我堅(jiān)信,只要我付出,就一定會(huì)有收獲,只要我努力,就一定會(huì)成功,就絕不會(huì)讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
大大的世界,有一個(gè)小小的我,我一步一步地往上爬,總有一天,我會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的最頂端。
——蝸牛題記
夢(mèng)想,不分大小,只要敢想敢做,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐夢(mèng)想的過程。
大千世界,我是渺小一員,我把自己當(dāng)成一個(gè)小蝸牛,路途是一堵墻,夢(mèng)想是爬到墻上后出現(xiàn)的彩虹。我,一直努力地往上爬
敢問路在何方、夢(mèng)在何處
我在墻角,畏畏縮縮,不敢探出頭上的觸角,我害怕周圍所有的陌生的一切,哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象,不敢挪動(dòng)。
小時(shí)候,我在凌亂的、糾結(jié)的“幸!敝卸冗^。我相信這種感受與經(jīng)歷是我的獨(dú)家記憶。面對(duì)爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭(zhēng)吵打罵,我?guī)捉罎。我想逃,卻欲之不能。那時(shí)年幼無知,我只知道哭。自出生以來就與我一起生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔,每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時(shí),我依舊什么也不懂,只是內(nèi)心承受著巨大的壓力,那種怕,是我至今無以言表的。
自那時(shí)候起,我就很少呆在家里,對(duì)于家,我既愛又怕。那個(gè)時(shí)候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個(gè)可以學(xué)唱歌的機(jī)會(huì)。比如,每晚六點(diǎn)四十二分我都趴在電視機(jī)前等待動(dòng)畫片結(jié)束——抄片尾曲歌詞;每次在校放學(xué)期間我都晚點(diǎn)回家,準(zhǔn)時(shí)聽校廣播里的歌曲;總愛趴在DVD的小音箱旁聽學(xué)不知道哪個(gè)民族的歌曲,然后瘋唱學(xué)會(huì)了,我會(huì)攜著我的歌詞本,帶著對(duì)于我來說奢侈的復(fù)讀機(jī)漫步樹林,對(duì)著復(fù)讀機(jī)錄下自己與大自然的合唱。這樣,我就暫時(shí)會(huì)忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋,開始了我的.漫漫旅途,一小步、一小步地沒有方向地挪動(dòng)著。敢問路在何方?我只知道,我在前行,路在腳下,夢(mèng),在我不知道的遙遠(yuǎn)的邊界。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧
似乎意識(shí)到了,我是蝸牛,我可以前進(jìn),盡管速度很慢,但是我開始享受這漫漫人生路了。然而,下雨了。或許是自己疲憊了,承受不了突如其來的暴風(fēng)雨,我走走停停,凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無力的斗爭(zhēng),瞬間覺得自己渺小得可以忽略不計(jì)。
我自卑了。我什么也沒有,只有一個(gè)就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學(xué)回家從來不閑著,總有一大堆做不完的事情要做:去田地里拔草,去喂豬、做飯,去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍,可以穿漂亮的衣服,而我不能。
但是,我能做的是,我可以拼命學(xué)習(xí),贏得榮譽(yù)。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風(fēng)格與嗓音站在大大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己看似陽光的一面。我可以比其他孩子懂事,去換位思考,理解父母。其實(shí),我要的并不多,我要的就只是一個(gè)舞臺(tái)。只要站在舞臺(tái)上,手里拿著麥克風(fēng),唱著心中的歌,就心滿意足了。
我唱的不僅是歌,還是我的心中的夢(mèng),一個(gè)小小的夢(mèng),如自己的軀體一樣渺小的夢(mèng)。不論何時(shí)何地,難過了,害怕了,無助了,我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時(shí),都想流淚。
我小心翼翼地前進(jìn)著,盡量不讓機(jī)會(huì)從面前溜走,我一直在尋找機(jī)會(huì),期待機(jī)會(huì),也在把握機(jī)會(huì)。只要我珍惜了,就會(huì)全力以赴去做好它。
高考前期,家里發(fā)生巨大變故,心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜,無人知曉,也沒有任何人知道。 如果你看到 我的背影,我想,它肯定很憂傷,因?yàn)槲野芽鞓妨粼诹饲懊妗N覜]有放棄,伴著巨大的痛苦與壓抑,我步履維艱,仍繼續(xù)前進(jìn)著。因?yàn)槲抑,我要站在更大更絢麗的舞臺(tái)上!
其實(shí)我很累,幾次幾近滑落至地。忽然,不知道哪來的力量,我對(duì)自己大聲說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不甘退后,哪怕是原地踏步走,也代表著我還在繼續(xù)。
陽光總在風(fēng)雨后
直到現(xiàn)在,我在墻面上走的沒那么膽怯了。經(jīng)歷過風(fēng)雨,就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進(jìn)了。我知道,路在腳下,夢(mèng)想就在前方。
我失敗過,也失落過。但是,我不再像小時(shí)候那樣面對(duì)挫折與痛苦只知道一味地哭泣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。擦干眼淚,依舊是一個(gè)美好的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺(tái),不以物喜,不以己悲,站在舞臺(tái)上,我就是最耀眼的星星。
空閑時(shí)間,我充實(shí)自己。蹲在書店里大半天都不出來,在家沒事就寫毛筆字,練硬筆書法,摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校,每周末像來毒癮般跑去空洞的實(shí)驗(yàn)樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切,我都喜歡主動(dòng)去摸索。我過去以及現(xiàn)在努力的一切,都是因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)走近我的夢(mèng)想。
我喜歡農(nóng)民。因?yàn),他們所擁有的豐收碩果都是靠自己的雙手掙來的!
或許,你嘲笑我是只小蝸牛,不自量力想要到達(dá)頂端去看彩虹。但是,我體積小,但我一樣有一個(gè)大大的夢(mèng)想。每天給太陽一個(gè)大大的微笑,給夢(mèng)境一個(gè)小小的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都會(huì)有所不同,夢(mèng)想,也會(huì)在踏實(shí)奮進(jìn)中成為現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人都要有夢(mèng),這樣,中國(guó)夢(mèng)才有希望。
中國(guó)夢(mèng),誰的青春不奮斗?
青春夢(mèng),怎能僅僅是一個(gè)夢(mèng)?
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
我來自祖國(guó)的一個(gè)西南小鎮(zhèn),在并不富裕的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大。母親長(zhǎng)年身體抱恙,在國(guó)家的政策支持和許多有心人的幫助下,我長(zhǎng)年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候,我在屏幕前見證了中國(guó)第一名航天員飛上太空,自那時(shí)起,我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬千航天人充滿敬仰與向往,夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!
如愿來到北航后,我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中,我喜歡自己的思維不受限于老師和書本,尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來,彼此促進(jìn),學(xué)以致用,甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來,求知欲望和解決問題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習(xí)室空無一人的日子讓人無比懷念,而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無法理解的問題,能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悅。
求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的`意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子,但我在科研過程中,需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論,需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書籍,需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程,用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí),用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí),用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門后,同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過的一員。
來自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛機(jī)械與電子,三年來共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè),卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長(zhǎng)過程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人,從仿生機(jī)器魚到對(duì)弈機(jī)器人,從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人,奮斗過的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年,背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫(gè)人時(shí)間都花在了科研上,習(xí)慣了沒有周末、沒有假期的生活,無數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍,知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮,校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步,湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書,綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力,沒有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。
只要思想不滑坡,方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中,我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》,就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車》,其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿危險(xiǎn)性和未知性,導(dǎo)師親自開車送我們到郊區(qū)尋找開闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過看著室友放暑假回家,而后過完暑假歸校和留守的我一起開學(xué)的落寞,但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出,自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回想一路前行過程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨,團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量,而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間,我曾與31人合作科技項(xiàng)目,和來自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維,讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者,讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境,我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路,去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門科技實(shí)踐,并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今,讓過百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長(zhǎng)的輔助下,做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品,引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí),用自己的實(shí)驗(yàn)和講說喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。
個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽,后來我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo),前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽,帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高,在我和團(tuán)隊(duì)的努力下,大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人,鍛煉了過百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力,并期待他們能夠在未來的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信,科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人,而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!
回首大學(xué)生活,良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來;擔(dān)任四年大班長(zhǎng),也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員,踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國(guó)各地開展社會(huì)實(shí)踐,既去過山西廣靈國(guó)家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面,也到過科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國(guó)防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,亦曾在各類公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過在歷練過程中的不斷思考,懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí),讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,我定將響應(yīng)國(guó)家航空航天的戰(zhàn)略需求,在科研漫途徐徐前行,有所作為!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方。
我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱飄過遼闊的海洋。
而我的夢(mèng)想的開始離不開一個(gè)助學(xué)政策的呵護(hù)。 ——前言
XX年9月,一位來自偏遠(yuǎn)小村莊,渺小的我很幸運(yùn)的來到了武漢這個(gè)大城市,來到了xx學(xué)院。這個(gè)我高中時(shí)的一直向往的大學(xué)。但在我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),除了感覺興奮以外就是自己內(nèi)心深深的自責(zé)——我真的很自私!
我真的很自私,自從我選擇學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)的那刻起。在高中時(shí),羨慕著別人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,將來一定可以去個(gè)很優(yōu)秀的`學(xué)校,但自己成績(jī)卻一般般,為了進(jìn)入大學(xué)的這步捷徑,我選擇了美術(shù)。一開始都是那么的順其自然,但結(jié)果卻那么艱難與坎坷。在經(jīng)歷了高考之后,我考上了xx學(xué)院,但是高昂的學(xué)費(fèi),讓原本家庭薄弱的我們更加陷入拮據(jù)狀態(tài)。當(dāng)拿到通知書的那刻起,我內(nèi)心就決定一定要上大學(xué),但是父親說了句:“女兒,這個(gè)學(xué)校可以不去嗎?”我沒敢回答,自己流著淚默默走回了房間里。思考了半個(gè)月,當(dāng)我決定放棄時(shí),父親卻突然間答應(yīng)了我。頓時(shí)太興奮了,卻忘記了家里情況,妹妹當(dāng)時(shí)生氣的說了句:“老姐你太自私了,從沒有考慮過家里的條件!”內(nèi)心深深地振顫了下,想到我和妹妹同時(shí)都要去讀大學(xué),兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),的確是個(gè)天文的數(shù)字。但是,我不想放棄。當(dāng)我看到了關(guān)于生源地助學(xué)貸款和貧困生補(bǔ)助的助學(xué)政策時(shí),讓我對(duì)上學(xué)頓時(shí)充滿了希望與動(dòng)力。我下定決心,我一定要辦生源地助學(xué)貸款,貸款我要自己掙錢,自己還清!我要上學(xué)!一個(gè)助學(xué)政策,圓了我上大學(xué)的愿望。
說出來會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。關(guān)于夢(mèng)想或許對(duì)于很多人而言,就永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟?mèng)想從未真正付出過,F(xiàn)在我就要告訴自己,我要成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,或許對(duì)于現(xiàn)在的我太遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,被淚水與汗水澆灌過的夢(mèng)想,定會(huì)開出絢爛的花。
大學(xué)總是那么多默默無聞、卻不知如何奮斗的學(xué)生。我深知自己上大學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易,我定要在大學(xué)第一年好好表現(xiàn)。于是我努力表現(xiàn),積極進(jìn)取,并參加了一些社團(tuán)不斷的鍛煉自己。終于通過自己的努力爭(zhēng)取,現(xiàn)在在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書一職,在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部擔(dān)任副部長(zhǎng)。匆匆一年,轉(zhuǎn)眼即逝。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)我表現(xiàn)的并非很優(yōu)秀,經(jīng)過這一年,慢慢發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小與無知。我在內(nèi)心告誡自己,大二現(xiàn)在才剛剛開始,這一年,我不允許自己再盲目的奔跑,一定要認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待自己的專業(yè)!為了自己夢(mèng)想;為了以后的的生活;為了我的父母更好的生活,我都沒有資格選擇放棄。像本次活動(dòng)的口號(hào)“誰的青春不奮斗”一樣,我的夢(mèng)想,我一定努力拼搏,讓夢(mèng)想不只是空想,而是成為現(xiàn)實(shí)!
我明白國(guó)家給予的資助,不僅僅是物質(zhì)上的補(bǔ)貼,更是心靈上的慰藉。它讓我感受到了黨和國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù),讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終帶著感恩的心,自強(qiáng)做人,奮斗不息。在受到國(guó)家助學(xué)政策的溫暖扶助同時(shí)我更懂得這一點(diǎn)一滴來之不易,我不想遭受良心的譴責(zé)。我定以感恩及向上的心態(tài)面對(duì)以后的生活。今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上定會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)并積極爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;在班級(jí)及院系活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,在師生面前樹立良好的榜樣形象;同時(shí)在平時(shí)生活中樂于助人,以積極樂觀向上的心態(tài)面對(duì)每個(gè)人。
對(duì)于國(guó)家給予的資助,不僅圓了我們每個(gè)人上大學(xué)的愿望,更是鑄就了我們每個(gè)人夢(mèng)想精彩的人生。我也定會(huì)以百倍的自信面對(duì)以后的生活,勇敢追夢(mèng)。就像著名作家巴爾扎克的那句:“拼著一切代價(jià),奔你的前程”每個(gè)人生命的廣闊,不歷經(jīng)磨難怎能感到它的輝煌!我自己的命運(yùn)要由自己主宰,哪怕失敗至少我努力與無憾過!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
她,出生在一個(gè)書香家庭,本來可以像其他小孩子一樣快樂的玩耍?赡芴{(diào)皮,上帝想要磨練這個(gè)小姑娘,在她剛剛上一年級(jí)的時(shí)候父母雙雙出了車禍,她不知道發(fā)生了什么,但是當(dāng)她再見到她爸爸的時(shí)候,爸爸的胳膊沒有了......媽媽精神失常。
她仿佛就在一瞬間懂事了,站在那里愣住了,心里想著這個(gè)家以后靠我。從此以后,她不愛笑,不多說話,總是用她八、九歲不該有的理解力讓所有人都知道她不再是個(gè)孩子。每天放學(xué)回家的路上她都是一個(gè)人拿著一個(gè)要比自己體積大的塑料袋撿路邊的空瓶子,把同學(xué)老師不要的書或本子帶回家通通賣掉,她的學(xué)費(fèi)就靠這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢和叔叔的資助,叔叔給她買了很多勵(lì)志的書籍,本不是她這個(gè)年齡該讀的,她喜歡那些書也很感激叔叔,心里想著將來有一天一定要報(bào)答叔叔?墒撬恢浪獔(bào)答的人是那么的多。
就這樣,時(shí)間慢慢的過去了,那場(chǎng)車禍早就被人們遺忘,可在她心里仿佛就是昨天發(fā)生的事。他還是不愛笑,不多說話。但是在她身邊有很多人幫助她,姑姑總是給她寄來很多衣服,同學(xué)總是陪她聊天,在這些人中真正幫助她塑造出另一種性格,真正幫她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是他的高中班主任。班主任第一眼看到這個(gè)女生就覺得她身上有股力量,沒經(jīng)過她同意任命她為班長(zhǎng),她推辭,老師執(zhí)意,她說試試,一千個(gè)一萬個(gè)沒想到這個(gè)班長(zhǎng)一當(dāng)就是三年。她也脫胎換骨成了另一個(gè)人,班主任知道她的家庭情況,為她申請(qǐng)每年的助學(xué)金,為她籌集學(xué)費(fèi),三年竟是班主任為她次次繳納學(xué)費(fèi),還經(jīng)常去家里探望她的爸爸媽媽。為了報(bào)答老師她參加學(xué)生會(huì),參加這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光,刻苦學(xué)習(xí),管理好班級(jí),不讓老師操心。她利用課余時(shí)間做家教掙錢,一部分做生活費(fèi)一部分還老師。三年了,她自己都不知道她變了,愛笑,愛聊,說話大嗓門,積極樂觀,從不忌諱家里的事。在這三年里有無數(shù)的人幫助過她,每每想起那些可愛可敬的人她都會(huì)眼含熱淚“千磨萬勵(lì)仍堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)”這個(gè)社會(huì)給她的是磨練是讓她知道感恩。
她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想考上自己喜歡的大學(xué),一路上揮灑著汗水,一路上接受著別人的恩賜。小草被亂石掩蓋依然倔強(qiáng)的`生長(zhǎng),何況一路上有人為她撥開亂石,澆水滋潤(rùn)著,她是幸運(yùn)的是幸福的。她感謝她的叔叔無微不至的照料,她感謝她的老師塑造了她現(xiàn)在的性格,她感謝相識(shí)或不相識(shí)的人給予她的幫助,她感謝國(guó)家給予的次次資助,她感謝這個(gè)社會(huì)的磨練,她感謝這個(gè)時(shí)代讓她成長(zhǎng)的這么好。
金錢有價(jià),情無價(jià),中國(guó)夢(mèng)自己的夢(mèng),她現(xiàn)在在為夢(mèng)想努力奮斗,收獲人生的累累碩果。或許你會(huì)問我為什么知道她那么多故事,知道她的心事,因?yàn)槟莻(gè)女孩就是我。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說走就走,才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛,單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國(guó),有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反,保持自己獨(dú)立的.自主性,利用好孤獨(dú)帶來的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较,成為成?jī)高居榜首的學(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我,在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實(shí)是過著一種沒有夢(mèng)想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績(jī),但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說:從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感,如今看來都是無形的忘我成長(zhǎng),F(xiàn)在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對(duì)未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛。我只知道我所需要做的,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想,并且由衷地相信:守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請(qǐng)相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
回首相望,不知不覺間我已經(jīng)上了大學(xué),以前的我總是很渴望大學(xué)的生活,但直到我上了大學(xué),才知道一切都不是自己想象中的樣子,但自己可以活成自己想要的樣子啊!
初上大學(xué)時(shí)我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生。大學(xué)里有能有才的人太多了,平平凡凡的自己根本就不出色。但是我沒有自暴自棄,相反,我加入了自己喜歡的社團(tuán),組織,努力的去學(xué)習(xí),也努力的讓自己的大學(xué)生活變的更加的多姿多彩。感恩一直不斷努力的自己,讓自己離自己想成為的樣子又進(jìn)了一步;感恩一直不斷成長(zhǎng)的自己,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主;同時(shí)也要感恩國(guó)家的資助政策,讓我大學(xué)里的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了不少。
大學(xué),人生理想即將在這里確定;未來的發(fā)展在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白了只要目標(biāo)確立了,就可以使人生方向明確。不論通向成功的道路有多么曲折,境遇多么糟糕,都可以透過烏云與霧霾,看到希望的曙光,永遠(yuǎn)不迷失方向。我將努力的學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的辦事能力,去適應(yīng)那殘酷的社會(huì)。我始終堅(jiān)信,沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的,無論遇到什么困難的事我一定會(huì)堅(jiān)持,直到最后我會(huì)成功的時(shí)刻!
國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金的獲得,不僅僅在物質(zhì)上給予了我莫大的幫助,在精神方面也給了我莫大的肯定。每當(dāng)我們的辛勤付出得到他人肯定的時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心有動(dòng)力的努力的堅(jiān)持下去!我會(huì)更加努力,努力用自己的成功去回報(bào)國(guó)家。有句老話說“吃水不忘挖井人”,也就是說,在獲得幸福和利益的時(shí)候,我們不能忘記給我們帶來幸福和利益的前人。國(guó)家的一系列資助政策,為貧困的家庭減輕了一份壓力;為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)帶來了一份鼓勵(lì);也能讓我們能在大學(xué)里安心的學(xué)習(xí)。在國(guó)家助學(xué)金的幫助下,貧困家庭的孩子不畏家庭經(jīng)濟(jì)方面的困難,不懼生活中的壓力,努力的向前奔跑!
我將一直奔跑,因?yàn)橥g人的優(yōu)秀,讓我不能有喘息的機(jī)會(huì);我將一直努力的奔跑,因?yàn)榕笥训母映錾,更加激?lì)著我向他看齊;我將一直努力的奔跑,因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步,讓我知道不努力就將會(huì)被淘汰。
加里寧曾經(jīng)說過“堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而來的;瑰麗多彩的貝殼,是經(jīng)過水沖日曝而形成的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠(yuǎn)熱情奮發(fā),斗志昂揚(yáng)”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該做到自主,自立,自強(qiáng),自覺,自律。通過對(duì)自己的有效管理,使自己變得更完美!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
讓青春奮斗,讓青春不在孤獨(dú)。
題記
當(dāng)晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯,那年我6歲,父親是在沒有告知我的狀況下帶著像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學(xué)校,他走時(shí)對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。
我的童年對(duì)于我里說,其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我的確很小,我在學(xué)校用時(shí)間來換取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的愛護(hù)與母親的疼愛,最成文題的是我的生活費(fèi)并不像想像中那么管用。
我時(shí)常會(huì)餓肚子,但是,我高中時(shí)知道,毛澤東在讀私塾時(shí)也是每天在餓肚子,而且,在美國(guó)有一個(gè)天才,他叫愛迪生,他沒有讀書這么幸運(yùn)的經(jīng)受,他什么都沒有,他是個(gè)童工。但是,他們兩個(gè),毛澤東挽救了中國(guó),挽救了人類。愛迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不行限量的科技生產(chǎn)力,他們?cè)诓煌哪暝,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,挽救了很多人,喂飽了很多人。哦,還有兩個(gè)人在童年時(shí)期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來,我們有了一個(gè)超歡樂的七口之家。
其實(shí),我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì)有多大,我們不應(yīng)當(dāng)小看,F(xiàn)在,我們只說我們自己吧,在中國(guó)的廣闊山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的訓(xùn)練,但是經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)極大的問題,暫且不說語言以及交通等等問題,當(dāng)然,這些問題對(duì)那些富有的人來說只是一些說辭而已,困難的只是“那些需要關(guān)心的人”,“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊,打擊不會(huì)和“夢(mèng)”說賠禮,或者討價(jià)還價(jià),他很冷酷,他會(huì)像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn),在哪年“高校不在免費(fèi)”,也是在哪年后許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)村以及許多低收入家庭說了NO!有的人由于經(jīng)濟(jì)問題與高校說了“不見”,很多貧困子弟無法得到這“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒有人一開頭就不奮斗,沒有人一開頭就應(yīng)當(dāng)在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號(hào)。
“我國(guó)的'助學(xué)活動(dòng)”對(duì)于同學(xué)來說著實(shí)是一位“好醫(yī)生”,從他來到人間,有很多的“夢(mèng)”重拾“雙翼”,又有很多的“幻想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來,給了“困難”一個(gè)“漂亮的笑臉”!爸鷮W(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的幻想”,更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進(jìn)一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見,這不盡的才俊的才智匯進(jìn)民族的血脈,這血脈代代相承。
中國(guó)有十三萬萬人口,在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著高校訓(xùn)練,我堅(jiān)信在不就得將來“祖國(guó)”會(huì)讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“高校訓(xùn)練”,高校受訓(xùn)練成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢(mèng)”,讓他們完成“我們的中國(guó)夢(mèng)”,“訓(xùn)練強(qiáng)國(guó),科技立國(guó)”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國(guó)夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚(yáng)的“奮進(jìn)之風(fēng)”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨(dú)”。
我們的國(guó)人的力氣將會(huì)更加強(qiáng)勁,我們的力氣會(huì)在一起形成一條巨流,我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”,很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進(jìn)了“學(xué)!焙芏嗟摹皦(mèng)”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。
“你,不在無力。你,不在孤獨(dú)。奮斗吧,用你的青春”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
《風(fēng)往北吹,夢(mèng)在前方》
一路北行的車輪緩緩?fù)O,車門打開,人流涌動(dòng),一陣熱浪襲來,看著眼前這個(gè)繁華喧鬧的嶄新城市,獨(dú)自一人背著行李佇立在車站外,有些茫然,一年前的夏天,家在農(nóng)村的我經(jīng)過十幾年的努力,終于來到了這個(gè)城市---天津,開始我的追夢(mèng)之旅。
第一次踏上北辰這片廣袤的土地,自己行走在我的校園---河北工業(yè)大學(xué)時(shí),看著一張張?jiān)诩胰伺惆橄卵笠缰矏偟男δ槪业男碾[隱刺痛。有人說,有夢(mèng)想就有方向和力量,所以我來到了這里。一顆小小的種子在無盡的黑暗中默默的積蓄力量,最終能夠破土而出,享受陽光的擁抱,長(zhǎng)成參天大樹,守護(hù)著養(yǎng)育自己的土地,我所需要和渴望的就是這樣的一個(gè)過程和結(jié)果。
很多人在實(shí)現(xiàn)自己追求的同時(shí),前行的路上總會(huì)出現(xiàn)一些荊棘和阻礙,讓人遍體鱗傷,很不幸,我成為了其中的一員。我從小就想做一名出色的律師,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,然后好好報(bào)答父母,這個(gè)夢(mèng)想并不是很偉大,原本以為只要自己努力,就會(huì)很自然的實(shí)現(xiàn),可是你永遠(yuǎn)不會(huì)知道生活會(huì)和你開個(gè)怎樣的玩笑。
我的家是一戶普普通通的農(nóng)村人家,父母都是農(nóng)民,常年背朝黃土面朝天的做活,勉強(qiáng)過日子。由于以前父親家境的貧困,本來能夠上大學(xué)的他被迫輟學(xué)扛起肩上的擔(dān)子,沒有上大學(xué)是他心中永遠(yuǎn)的遺憾,因此我寄托了他所有的希望,很小的時(shí)候父親就對(duì)我說,你一定要幫我圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。所以無論生活怎樣困難,父親和母親再苦再累,都在一直供我讀書。我深深地知道父母的不易,所以一直很努力,終于沒有讓他們失望,我成功考入了河北工業(yè)大學(xué)法學(xué)系。我現(xiàn)在依然清晰的記得父母看到大學(xué)錄取通知時(shí)的開心的笑臉,那一刻仿佛他們的所有勞累都被那簡(jiǎn)單的一張紙抵消了,父親甚至每天都把通知書看一遍,就當(dāng)全家都沉浸在喜悅之中的時(shí)候,這個(gè)家的命運(yùn)悄然發(fā)生了讓人難以接受的改變,噩耗突然降臨,讓人覺得這就是一場(chǎng)夢(mèng)一般。父親由于突然臥病在床,愈發(fā)嚴(yán)重,最后到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果是急性髓系白血病晚期。一喜一悲,給身邊所有人造成了強(qiáng)烈的心理反差。經(jīng)過近一個(gè)多月的治療,雖然花費(fèi)了數(shù)十萬元醫(yī)藥費(fèi),但父親還是在我大學(xué)開學(xué)的前幾天去世了,同時(shí)還欠下巨額債務(wù),本來家中就以務(wù)農(nóng)為生,一直供我上學(xué),沒有什么積蓄,生活的這一突然轉(zhuǎn)折,讓這個(gè)家滿目狼藉,同時(shí)也讓我措手不及。我腦海里一直回蕩著父親最后對(duì)我說的話:我對(duì)不起你,剩下的路只能你自己走了,不要放棄,好好替我照顧你母親。父親的去世對(duì)母親的打擊是巨大的,看著無助的母親,想起家中的債務(wù),我真的想放棄大學(xué),扛起自己肩上的責(zé)任,就在我不知道如何選擇的時(shí)候,母親對(duì)我說:好好完成你父親的遺愿,不要重蹈他的覆轍,再苦我也會(huì)供你把大學(xué)念完。由于家中只有債務(wù),沒有一點(diǎn)積蓄,所以親戚幫我湊了一些學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),看著母親短時(shí)間內(nèi)增添的皺紋和鬢上的白發(fā),我忍住眼中打轉(zhuǎn)的淚珠,獨(dú)自踏上了北行的列車。
大學(xué)的.生活就在傷痛的記憶中開始了,我也繼續(xù)為那個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想努力著。大一剛開始,我加入了學(xué)生會(huì),競(jìng)選成功了本班的學(xué)習(xí)委員,我不斷告誡自己,要對(duì)的起現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然自己在學(xué)習(xí)上很努力,但生活上的困難也讓我常常陷入窘境。每次和母親打電話后,聽著母親疲憊的聲音,想起年邁的母親依然在家中勞累,我就想放棄自己的學(xué)業(yè),更不想開口向家里要錢。生活不會(huì)因?yàn)槟愕脑庥龆槟,天氣也不?huì)因?yàn)槟銢]有厚衣服穿就不變冷,肚子也不會(huì)因?yàn)槟銢]錢吃飯就不餓,就在我走投無路想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候,導(dǎo)員告訴我,國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)批了下來,每年3000元,這無疑是雪中送炭,給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣和力量,我把這個(gè)消息告訴母親,她也長(zhǎng)舒一口氣,3000元真的給這個(gè)飄搖的家減輕了很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓我更有精力去完成學(xué)業(yè),完成最初的夢(mèng)想?恐鴩(guó)家助學(xué)金,我度過了大一的冬天,感謝國(guó)家和學(xué)校政策的關(guān)照,讓我在黑暗中看到了前方的光明,我有信心等待自己這顆種子破土的那天。
如今,我已經(jīng)大二了,大學(xué)和生活的經(jīng)歷讓我成熟了許多,同時(shí)我也越來越接近我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在真的很感謝國(guó)家和學(xué)校,助學(xué)金幫我解決了生活上的很大困難,讓我有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),同時(shí)也深深地讓我明白,要不斷的提升自己的能力,好好回報(bào)社會(huì),以后去幫助更多需要幫助的人,這樣夢(mèng)想之花才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)綻放,才能夠讓更多的人聞到芳香。
也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,但助學(xué)金為我架起通向未來的橋梁,雖然前面可能依然存在著未知困難,但我有勇氣和信心前行,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)國(guó)家的這份幫助,更不會(huì)讓父母和老師失望。風(fēng)往北吹,夢(mèng)在前方。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜,雖未有前人艱難,但家中窘迫,卻有太多不易之處。很榮幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。
沒有人可以決定自己的出身,但卻可以自己選擇人生,帶著父母的期盼,帶著自己的夢(mèng)想,我來到了xx工學(xué)院。能成為本年度國(guó)家助學(xué)金的獲得者,感覺求學(xué)之路好像被人照亮了許多。作為一名大學(xué)生,能做的事情并不多,但是我會(huì)盡我最大的努力做好分內(nèi)之事,孝順父母、報(bào)效祖國(guó)、感恩老師、努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公務(wù)…俗話說窮人家的孩子早當(dāng)家,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),每到寒暑假假期我都會(huì)找寒暑假工來充當(dāng)自己的生活費(fèi),雖然工資并不高,但在工作中不僅讓我簡(jiǎn)單的了解到了社會(huì)的艱險(xiǎn),更讓我深知賺錢的不易,在生活中一直勤儉節(jié)約,把錢花在該花的地方,不與他人在物質(zhì)上的攀比,不鋪張浪費(fèi)。越努力越幸運(yùn),努力是為了自己,是為了父母,更是為了國(guó)家,只有吃得苦中苦才能成為人上人,相信上天可以看到每一個(gè)努力的人。
感謝國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的幫助與支持,也感謝黨的正確領(lǐng)導(dǎo),拿到國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的資助,我很高興同時(shí)我又感覺到了很大的壓力,我深知國(guó)家為什么要資助我們,那是因?yàn)樽鎳?guó)希望我們新一代可以撐起國(guó)家的未來,真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家偉大夢(mèng)想為中華人民謀幸福。今后我會(huì)努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考取教師資格證書、普通話水平測(cè)試證書、四六級(jí)證書等,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦,方為人上人,相信上天會(huì)看到所有努力的人。
國(guó)家的助學(xué)政策,為我的求學(xué)之路掃平障礙,煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情,讓我得以安心踏實(shí)的`在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。在助學(xué)政策的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅,我們會(huì)仍舊拼搏努力,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),相信明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線上并不重要,重要的是不能輸在終點(diǎn),相信后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,我會(huì)一步一個(gè)腳印的去完成自己的夢(mèng)想,把行動(dòng)真真正正地落實(shí)在日常生活中,而不是停留在口頭上,做到行重于言,用行動(dòng)說服別人,用成績(jī)和證書來證明自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
20xx年6月21日,我來到了前一天剛被泥石流席卷過的國(guó)家級(jí)貧困縣的一個(gè)小村子里。濕潤(rùn)的泥土,泥濘不堪的道路,裊裊的炊煙,參差不齊的植被,裸露的鹽堿土,眼中的一切對(duì)我來說都是新鮮的,就像我此行的目的一樣新鮮。
蜿蜒崎嶇的山路上,洋溢著一群來自各地的志愿者銀鈴般的笑聲,仿佛將要到達(dá)的地方不是被冠以“貧窮”、“落后”、“愚昧”等字眼的地方,而是夢(mèng)想和溫暖的港灣。到達(dá)小學(xué)后,早早就等在門口的校長(zhǎng)和村委的干部們迎了上來,干凈的雙手在衣服上使勁的蹭了幾下,仿佛要蹭掉手上那一道道干枯的`皮膚,繼而用力的和每一個(gè)志愿者們握手問候。
志愿者們拒絕了村委們準(zhǔn)備的洗塵宴,在休息了不到二十分鐘后,緊急召開了第一次會(huì)議,詢問著每一個(gè)需要注意的地方,每一個(gè)孩子接受教育的程度。兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議眨眼間就好、過去了,我坐在會(huì)議室的下方用心的記著每一點(diǎn),每一條。結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),從來沒有安靜的待著過的我,居然安穩(wěn)的開完了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議。
會(huì)議后,我們和校長(zhǎng)、村委們嘮著家常,結(jié)束的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)提出要把每頓飯所需的資金交給校長(zhǎng)的時(shí)候,氣氛第一次冷場(chǎng)了。校長(zhǎng)和村委們的臉上笑容早已不見,變得模子刻出來一樣的僵硬。我傻傻的坐在最末端的地方,大氣都不敢出。
校長(zhǎng)默默的從口袋里掏出一根煙,點(diǎn)燃!澳銈儾涣私馕覀冞@里的現(xiàn)狀,我們這里常年固定的教師只有四位,呆的時(shí)間最長(zhǎng)的都沒有超過一年半,都是來基層鍍金的,六個(gè)年級(jí)的孩子們加上我只有五個(gè)老師,孩子們都沒有出過大山,他們都需要你們呀。所以得知你們要來的消息,村子里的人們都很高興,錢都是村子里的老鄉(xiāng)們湊得,你們就不用擔(dān)心了。你們這樣是在傷老鄉(xiāng)的心呀。”校長(zhǎng)緩緩的說到。
“不是的校長(zhǎng),這個(gè)錢我們應(yīng)該掏的,我們……”隊(duì)長(zhǎng)的話還沒說完便被村長(zhǎng)打斷。
“孩子們,不要說了。你們都是來自各個(gè)地方的人,云南的、安徽的、上海的、山西的、關(guān)中的,都是大城市里的人,都是有文化的大學(xué)生。村子里幾年都來不了一個(gè)外鄉(xiāng)人,更不要說你們這些大學(xué)生還是來幫助我們山里的娃子的,老漢我不懂太大的道理,但是我知道人要知恩圖報(bào),老漢們都沒知識(shí)沒文化,幫不了你們太大的忙,只能幫你們解決這些小問題。如果看的起我們這些老鄉(xiāng),這些就讓我們來吧,剩下的恩情,老漢和全村的鄉(xiāng)親們只能向神靈禱告讓你們一生平安了!50多歲的老村長(zhǎng)紅著眼睛說道。
“不是的,我……”
“什么都不要說了,走,大老遠(yuǎn)的來到這里,又忙了一晚上了,來我們吃飯去,嘗嘗我們山里人的手藝”校長(zhǎng)和村委們離開座位,招呼著大家往食堂走去。
一頓晚飯,賓主盡歡,在熱情的招待后,支教隊(duì)又開了一個(gè)小會(huì),制定了課表,以及每個(gè)人負(fù)責(zé)的年級(jí)、所帶的課程等一系列問題。
踏著十二點(diǎn)的時(shí)鐘,隊(duì)員們熄燈入睡。
早上六點(diǎn)起床晨練,然后打掃校園。七點(diǎn)整,踏著清晨的第一縷陽光,一部分志愿者叫醒孩子們起床洗漱,一部分則是去大山的深處接孩子們來學(xué)!嗍鞅l(fā)后,隊(duì)員們擔(dān)心山體滑坡等,自發(fā)決定接送孩子們。
八點(diǎn)整,一雙雙明亮的大眼睛望著講臺(tái),望著我們這一個(gè)個(gè)陌生的面孔。很快,支教隊(duì)員們便和學(xué)生們打成一片,郎朗的讀書聲,歡聲笑語匯聚在學(xué)校的上空,飄向更遠(yuǎn)的地方。從一開始的八十七個(gè)學(xué)生,慢慢的教室里坐下了九十八個(gè)學(xué)生,有幼稚園的,也有讀初中的,但相同的是他們同樣渴望知識(shí)的眼睛。而我,便是他們眼中的杜老師。
日復(fù)一日,眨眼間,支教就要接近尾聲了,在支教隊(duì)為全村演出了一場(chǎng)晚會(huì)后,為期二十五天的支教結(jié)束了。得知支教隊(duì)將要在第二天離開的消息后,同學(xué)們都哭著抱著隊(duì)員們,央求我們不要走。在安慰他們回家后,所有的鄉(xiāng)親們散去后,支教隊(duì)的會(huì)議室里傳出一陣陣壓抑的哭聲。
夜深人靜,月明星稀。翻來覆去難以入睡的我頂著紅眼圈準(zhǔn)備到院子里散散心,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)也在院子里看著教室發(fā)呆。
回過頭看到我后,隊(duì)長(zhǎng)招呼我坐到身邊。“也是睡不著么。”
“嗯,明天就要走了,舍不得!
“都舍不得呀,每一次都是這樣,每一個(gè)地方都是這樣!
“我感覺真的好快,什么都沒有交給他們,感覺自己好沒用!
隊(duì)長(zhǎng)看著我:“你覺得我們支教的意義在哪里!
“………”
隊(duì)長(zhǎng)看著教室緩緩的說道:“其實(shí),我們真的做不了什么,我們能給他們做的太少了。所以我們只能給他們?cè)谛闹新裣乱活w向往外面的種子,讓他們想著走出大山,讓他們擁有渴望,渴望未來,渴望山的那一邊………”
車窗外的景色一如來時(shí)的美麗,但卻少了來時(shí)的歡聲笑語。
“再見了,大山。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文】相關(guān)文章:
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-04
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-19
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文05-19
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文08-23
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文11-24
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文07-26