我的書屋我的夢征文15篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的書屋我的夢征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢征文1
“張爺爺,您快看!我找到了什么?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這里找到了它!奔緹橒P手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說!肮 睆垹敔敁崦念^,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可為了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區(qū)的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人著迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴著老花鏡,捧著一本厚厚的書,聚精會神地讀著。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的念書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。
你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區(qū)西亭鎮(zhèn)草廟村關(guān)工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經(jīng)80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,為村里的孩子們辦起了校外輔導站和農(nóng)家書屋。為了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假里,這樣方便了我們到他家參加各項活動。
“啦啦啦……”早晨,我坐著車子哼著歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農(nóng)田,那是我們的“科技園地”。
張爺爺曾經(jīng)對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”里跟著張爺爺學習如何栽培花草樹木。這里長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現(xiàn)在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里,哇,真甜!品嘗著自己的勞動成果,我心里樂滋滋的。
快步走進他家里,你就可以看到我們的活動室啦。這里的器材有很多,乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。
再往里走,就來到農(nóng)家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱贊:“好多書。 痹跁芘赃,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水,渴了讓我們自。蛔首涌磿瞬蝗菀桌。看著張爺爺書屋的精心布置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心里默默地稱贊:“張爺爺想得真周到哇!”
書籍是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“為中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因為讀書是一種快樂;我愛讀書,是為了將來更好地報效祖國。看著大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界里,快樂自在地在書中遨游,漸漸陶醉在書的海洋里了。
不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這里,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。
我也與張爺爺依依不舍地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的!薄昂煤煤茫瑲g迎歡迎!”
聽李校長說,張爺爺關(guān)工委工作非常出色,還得到了全國總關(guān)工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。
我的書屋我的夢小學生優(yōu)秀征文書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的'海洋中遨游慢慢成長……
在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書屋里面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……
讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。
最后,讓我們?nèi)堇镥塾危剿鳠o窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!
我的書屋我的夢征文2
我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個夢。
小時候,搬進了新家,媽媽指著一個房間對我說:”這是你的臥室,也是你未來的書屋!
不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……
后來,圖畫書漸漸變少,文字書越來越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢想著遠洋航帆,遠渡重洋,探尋神秘國度,領(lǐng)略異域風情,或者來到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個普通人,盡己所能,與大家團結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來……
現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的`青春,我的夢想。在我迷茫時,我會來到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢想前進;在我開心時,我也會來到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢里……
啊,我的書屋,我的夢!相信只要一直讀下去,總有一天,會有一個美夢成為現(xiàn)實。
我的書屋我的夢征文3
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個有一個從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里,一被罵,我便逃入這個小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的'夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢征文4
書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己,學習到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經(jīng)為在學習道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習,幾乎沒有人能阻止她對學習的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的'人能學習,任何人都能學習,任何人都有資格學習,她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學習的欲望,都能學習,它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò)時代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實中就有這么一個例子:一名女高中生,在她們學校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學習,可以說是晝夜不分的在學習,直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學失之交臂。我們作為健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學習都充實起來,勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學習,對于她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。
我的書屋我的夢征文5
古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,能增長學問,陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……
暑假剛開頭不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見,老家就消失了一些或大或小的變化:新造的大橋最終完工通行了,橋面很是寬闊;我最喜愛的書店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開了一家蛋糕房,里面的甜點很是美味,并且口感細膩……
然而,最吸引我的,還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修,時時給人一種靜謐的”氣氛,再向前看,只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有由于我的進入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適干凈之感。
既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番選擇,這才靜靜靜地從書架上拿下了一本學校正推舉閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個位置坐下,很快我便沉醉在了書中,仿佛置身于英雄成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。
時間飛一般地消逝,我在書屋里待了數(shù)小時后正預備離開回家吃飯時,我發(fā)覺書屋仍同我剛進來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的.變化,更體會到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本急躁的心也能漸漸沉靜下來,沉醉在茫茫書海之中。
這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人,更不必擔憂受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得學問與歡樂的雙重豐收!
我的書屋我的夢征文6
讀書,像如沐春風,吹去心底塵埃,散盡世間煩惱;讀書,似久逢甘露,滋潤干枯的靈魂,澆灌求學的渴望;讀書,如明亮燈塔,照亮前行的道路,指引夢想的方向。
我要立志自己的夢想,努力使自己成為將來能報效祖國的人,我要致敬那些愛國人士如:數(shù)學家華羅庚、地質(zhì)學家李四光、核物理學家鄧稼先和雜交水稻之父育種專家袁隆平。他們都是我從書中認識的國家的驕傲,我也希望自己能成那樣的人。
為了自己的'夢想,我從小便愛讀書,愛讀進童話里,小小的我靠在高大的書架上,就像是被書包圍一樣,令我難以忘懷,書架上的每一本書都夾著我的喜悅,厚的、薄的、大的、小的種類頗多,琳瑯滿目,五色交加、排列整齊。雪白的書頁猶如一片片雪白的雪花,載著童話故事飄落在時間各地。書架的旁邊有一盆蘭花,它嫩綠并柔軟的枝條垂下去,我總覺得它的枝條下面藏著一只小精靈……。
在學校時,我很喜歡教室后面的圖書角,那一方小天地,可是我夢想起航的地方。圖書角里書架上的書多種多樣,課間休息時我總會不自覺地拿起一兩本書翻看翻看,自從我接觸到《四大名著》時,書便成了我生活中最好的;锇椋乙蛩M情釋放我的喜怒哀樂。從書中我體會到了小小的人生哲理,讓我成為了一個“文化人”,也使我變得沉靜很多,不再是一天只知道上串下跳惹媽媽生氣的毛頭小子了。
我大約每天都在看書,但有時候我又不能看書。比如昨天老師布置了很少的作業(yè),我就能翻開這些書多看一會兒了;又比如今天老師多布置了一點兒作業(yè),等我把作業(yè)做完了,又得整理好書包,準備好第二天上學的學習用品,一通收拾下來就到了睡覺時間,但我都盡量翻閱一本書,哪怕一句話,一個新鮮的詞都讓我收益良多。
培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格!睍畮Ыo我知識,帶給我夢想,而我要以此為力量,翻山越嶺,有朝一日,在世界的盡頭刻下我的故事。
我的書屋我的夢征文7
書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。
小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了良多神奇、新穎的事物,也使我對書籍萌發(fā)了開初的興趣?上菚r,因為前提的限制,整個小學階段的我只能是在同學們一手一手通報的少數(shù)書籍的瀏覽中渡過。
當我踏入中學大門的時候,內(nèi)心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點,更令我高興的是,途經(jīng)時居然發(fā)覺新學校附近的村委會里居然有個小書屋! 這以后,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時,這里也會有同學的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。
走到書架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的`角落……哇哦,暖暖的落日從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望著窗外被風帶起又撫平的葉子……忽然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。
坐在書屋里,翻開書籍,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)覺那些煩惱的工作都悄然遠離了,只覺得自己的內(nèi)心變得非常寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的糊口里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里,阿誰世界是反常美好的,會讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
切實其實,每次遨游在這知識的海洋里,我都會發(fā)覺它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的微小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只要這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許,在這片浩瀚的海洋里,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線,并會帶我走得更遠更好。
用最純粹的內(nèi)心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。
我的書屋我的夢征文8
有的人認為書是寶,有的人認為書是階梯,有的人認為書是食材,還有的人認為書是生命中不可缺少的東西……而我認為書是一位最好的老師。
我有一個漂亮的書屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個好聽的名字“四味書屋”。“四味書屋”呈一個大圓形,窗邊擺著一盆綠色的小盆栽,一共有2個書柜,一個是我的區(qū)域,一個是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來時我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的書屋弄壞了。
記得一個周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進了我的“四味書屋”,抓起《海底兩萬里》就讀了起來,似乎已經(jīng)忘記了時間,一直看到了下午6點!版ゆ,吃晚飯了!眿寢屵@么一說,我感覺很奇怪,又追問了一句:“什么?已經(jīng)6點了,我的中飯還沒吃呢!”我這才如夢初醒。
還有一次期末考試,我的語文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個千斤重的`石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進“四味書屋”,和顏悅色地對我說:“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會成功的,媽媽對你有信心!眿寢屨f完像變戲法似的拿出一本書,里面有同步閱讀題,讓我計劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅持閱讀學習,按計劃完成這本書。在開學初的單元測試中,我的語文突破了90分的好成績。我非常開心,這都要歸功于我的書屋。
我非常喜歡我的書屋,因為書屋里的每一本書會讓我懂得如何生活,怎樣做人,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢想——作家夢!
我的書屋我的夢征文9
夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經(jīng)常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發(fā)里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的.。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋我的夢征文10
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。
記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學成績也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層柫艘活D,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的'時候把我逗得樂不可支。
啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
我的書屋我的夢征文11
書籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記
對于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點,知識面擴展得廣一點?蓪τ谠谵r(nóng)村的她來說,總覺得經(jīng)常買書,家里的經(jīng)濟支持不了,經(jīng)常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個“書蟲”憋出病來了。
可現(xiàn)在,她卻不用擔心這一問題,因為村里面已經(jīng)響應了國家的號召,在村委里建起了一個小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,里面擺設(shè)有幾個小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經(jīng)有不少人了,小到只有細兒班的學童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發(fā)愁在哪里看。因為實在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。
不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的`樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動靜,但妹妹平時是個大嗓門,剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會!泵妹贸糁粡埬槪骸翱旎丶伊!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內(nèi)有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會那么瘋狂。”她聽了,瞬間淚崩,卻無言以對。
從那以后,每次找不到她時,只要到書屋,一定能看見她。
其實吧,她就是我,我就是她,我就是那一個“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,
這個書屋滿足了我對書的渴望,讓我學到很多課本上沒有的東西,知識面擴展比前要廣。
書帶給我的驚喜和快樂是其他物質(zhì)上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會擴建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。
我的書屋我的夢征文12
“書屋”對于學生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈恕H欢彩谴笕嗽谏钪械恼彰鳠,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。
書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的'孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。
知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉(zhuǎn)折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。
海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學習。
我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!
我的書屋我的夢征文13
好久沒有如此安靜地享受一段在書海中遨游的時光了。在薄薄的陽光下,沉陷在這些陳年的故事中,再也沒有什么世俗的力量可以將你侵擾,因為文字趁你迷蒙的時候,已悄然潛入你的心底。
卻沒想到,這樣的場景,竟是在鄉(xiāng)下老家,竟是和奶奶一起。
當年的奶奶,曾因為無力支付學費與大學失之交臂,后來學了醫(yī),原本熱愛文學的奶奶,很少拿起除醫(yī)書以外的書了。
奶奶沒想到,近年來,農(nóng)家書屋越來越普遍,農(nóng)人們越來越渴望知識改變命運,這不,老家也建起了農(nóng)家書屋。
兩層高的小樓簡單又樸素,正如進進出出的農(nóng)人們。四面擺上了木制書架,書架上方與天花板的空隙間,擺上了鎮(zhèn)子里各種大大小小的榮譽,中間一張嶄新的木桌和農(nóng)人們美好的未來一樣明亮,這間小小的農(nóng)家書屋,成了四面喧囂中的一方凈土,更是從此成為了奶奶心中的烏托邦。
退休了的奶奶經(jīng);ㄒ徽麄下午一個人泡在書屋,書屋里多是農(nóng)業(yè)種植,科技發(fā)展,安全常識之類的書,奶奶不愛看,卻專挑文學作品看,奶奶已經(jīng)看完了一整套《平凡的世界》,她敬重孫玉厚對子孫的愛與責任;她羨慕孫少安靠自己的雙手發(fā)家致富;她佩服孫少平獨闖黃原城;她最熱愛的,卻還是考上北方工業(yè)大學,能夠追尋太空夢的孫蘭香。
誰說奶奶年輕時不如孫蘭香這么優(yōu)秀,也許奶奶也曾是家里人捧在手心的掌上明珠;奶奶優(yōu)異的成績也曾背負著全村的希望;奶奶也有一所心儀的大學,一個深深埋在心底的文學夢。
奶奶終于可以在農(nóng)家書屋圓夢了!
我隨奶奶一起,坐在她常坐的角落里,享受書籍文字帶給我們的樂趣。奶奶手里拿了一本茅盾的《林家鋪子》,沉浸其中。悠長的小巷在煙雨中如泣如訴,那身穿著藍印花布的女孩可是書里走出來的林家女兒?她從潮濕的`書扉中款款走來,從老舊的林家鋪子走來,走進這座兩層高的小樓,走進奶奶的眼眸。書后,奶奶久久地注視著茅盾先生的照片,他握筆沉思,那凝視遠方的目光,有一種吐納山河的清醒與闊達。這是奶奶最敬佩的作家。我總會聽到奶奶給我講,他在風起云涌的年代里栽種進步的思想,燃燒精神的火焰,也點燃了奶奶心中的文學夢。
時隔幾十年,奶奶再次捧起了久違的小說,眼里露出了我以前從未見過的光芒。自從奶奶又捧起書本,也變得健談了許多,給我講了許多她年輕時的故事。
在老家的院子里,溫一壺杏花酒,享受一段詩酒年華的閑逸?茨切┝罆裨诟吒咧窀蜕系囊路陲L中輕舞飛揚,雋永的春天在時光中彌漫,而青春,仿佛從來不曾離開。奶奶在竹椅上興致勃勃地講著她在學校時的朋友;講著她和爺爺騎著永久牌自行車去上海的經(jīng)歷;講著她第一次看過的電影,第一次吃過的荔枝,和第一次看過的小說……
奶奶至今感激黨和政府推行農(nóng)家書屋的政策。她說,這圓了她幾十年來深埋心底的夢想。如今,越來越多的街坊鄰里在奶奶的鼓動下走進了農(nóng)家書屋,我也會在一個陽光和煦的周末,和奶奶約好,一起捧起同一本書,倚著窗臺,聽那書中傳來的繁弦幽管,叮叮咚咚撥響了心中靈動的曲調(diào)。
我的書屋我的夢征文14
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。
我,一個生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。
一天,我聽說政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。
農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。
閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。
屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來看書。
現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的'情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。
農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風貌,在凈化著社會環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。
我愛這間便利的書屋。
我的書屋我的夢征文15
書,是全人類的精神糧食。——題記
我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
走進書房,先是看到兩個龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的.伴侶。
記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認識,但對于讀書的喜愛,我但學會運用了另一種工具――字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比。看著這些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,閱讀的時間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。
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