【薦】讀書的征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的征文1
為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生們的寫作水平,讓學(xué)生學(xué)會讀書,喜愛讀書,改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),真正地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生通過課外書籍,開拓廣闊視野,增長知識。根據(jù)《八角小學(xué)20xx年春讀書征文比賽活動方案》安排,學(xué)校三-六年級班級于20xx年3月26日舉行了讀書征文比賽。此次讀書征文比賽活動,不僅是對學(xué)生作文水平的一次檢驗,也是對教師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動,對學(xué)生的閱讀積極性,尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
一、提前通知安排到位,師生參與度高。
在比賽的前一周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書推薦”、“我讀書,我快樂”、“好書分享”為主題的'比賽方案,本周全校語文教師及時并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。其中低段班級以口頭推薦為主,中高段班級以口頭推薦與書面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動,各班都能按要求上交作品,最后評出中、高段一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共30份(獲獎名單附后),并在課余時間對獲獎作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球,全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動的佳作。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美。
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次讀書作文比賽,雖取得了一定成績,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。教師在平時的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改!昂梦恼率歉某鰜淼摹,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。同時可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情文并茂,誠摯地寫出了自己的真實感受,本次活動取得了滿意的效果。
讀書的征文2
《仰望天空的貓》是曹文軒叔叔的作品。他那幽默而樸素的文字中洋溢出了皮卡的調(diào)皮天真,和他那純潔善良的心靈。這讓我不禁喜愛上了這本書,更讓我喜愛上了皮卡。
每個人都有一個童年,皮卡的童年與眾不同。我很羨慕皮卡有一個溫馨的家庭。他的爺爺奶奶和三個姑姑們是那么愛他,還有天上的小鴿,地上的小貓和其它的小動物們陪著皮卡度過了一充實而快樂的童年。他的爺爺給他造了一個蜻蜓園。姑姑們幫他制造了捕捉蜻蜓的工具,并且輪流幫他捕捉蜻蜓。在皮卡的世界里還有一只貓——橘貓。這只貓在水中快要淹死時化險為夷,被善良的皮卡給救了上來,就這樣他們便結(jié)識了,并成了好朋友。他們之間從此也有了一段永遠(yuǎn)都剪不斷的.深厚感情。作者的字里行間里都流露著這只橘貓的高貴、優(yōu)雅與溫柔。
皮卡很喜歡捉蜻蜓,并且一捉一個準(zhǔn)兒,每次都能捉住。其實我真的很想變成皮卡假想中的一只蜻蜓,擁有一個屬于自己的快樂的自由天地,在遼闊無垠的天空中自由的飛翔,與皮卡在同一個世界中生活,玩耍,就算被皮卡捉住,自己也可以在皮卡的蜻蜓園中有飛翔的機(jī)會,并且能享受到明媚陽光的照耀,呼吸到新鮮的空氣,吃到綠色無污染的食品。
讀書的征文3
說到西游記,我相信大家一定不會陌生,像三打白精、真假美猴王、大鬧天宮、三借芭蕉扇、偷吃人參果、等等一些故事更是耳熟能詳。
初識西游記并不是源自書本而是來自電視劇版的西游記,我想吸引我的是長相古怪豬八戒和孫猴子。上學(xué)后再次有幸接觸《西游記》,我更迫不及待去了解它。
首先映入眼簾的是石猴四海拜師求藝,得到菩提祖師的指授,得名孫悟空,學(xué)會了七十二般變化……來到了西涼女國,誰知女王情愿以身相許,讓位于唐僧,幸虧孫悟空機(jī)智敏捷,用計穩(wěn)住了女王,并乘機(jī)嫌得了通關(guān)牒文,使師徒四人終于逃離了西涼女國……一路風(fēng)塵仆仆朝西行去,漸漸覺得熱氣襲人,難以忍受。一打聽才知道前方有座火焰山,又聽說,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過,悟空三次借扇,經(jīng)過重重困難才借得真扇……這一切不正表明孫悟空的機(jī)智、勇敢、頑皮、除惡務(wù)盡、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品質(zhì)嗎?不正是毛主席所說的“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃”嗎?
首當(dāng)其沖的大師兄讓人敬畏,但可愛笨重的二師兄身上總有一種喜劇效果。
當(dāng)遇見美麗的妖怪時,上當(dāng)受騙的`總是他;每每遇到唐僧沒馬時總是他被師傅;經(jīng)常被大師兄欺負(fù)也不敢反抗。真是一個善良、溫和、憨厚單純,經(jīng)常被妖怪的美色所迷惑,難分?jǐn)澄业亩䦷熜帧?/p>
師徒四人中師傅唐僧和沙僧最為相像,都是以沉穩(wěn)莊重的行象為人所認(rèn)知。唐僧是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分,意志堅強(qiáng),慈悲善良。在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果,另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。沙僧忠心忠誠,從不背叛師傅,任勞任怨,忠心不二;心地善良、敦厚樸實,老實忠誠,默默無聞,有時又缺少主見。
就是這樣的一群人完成了西天取經(jīng),這其中一定少不了團(tuán)結(jié)的功勞。俗話說的好:眾人拾柴火焰高。一個人只有發(fā)揮自己的特長,為集體貢獻(xiàn)自己的力量才是做人的意義所在。作為學(xué)生的我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大師兄的聰慧勇敢,二師兄的善良淳樸,沙師兄的忠誠,師傅的堅忍不拔,更應(yīng)該學(xué)習(xí)師徒四人之間的團(tuán)結(jié)向上。
如果一個集體中人心渙散,每個人都抱著事不關(guān)己,高高掛的態(tài)度,人人都不熱愛集體,那么這個集體就不可能走向成功,走向輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量,的確,在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無堅不摧的力量。一個社會,只有團(tuán)結(jié)才能不斷進(jìn)步,才能是社會安定;一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能共同進(jìn)步,達(dá)到共贏;一個家庭,只有團(tuán)結(jié)才能過著美滿幸福的生活。
讀書的征文4
1930年慶;顒右频4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。巧合的是,這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的:無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。
但是,在中國,這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20xx年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日“的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的.人從未聽說過這個日子。這個調(diào)查難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎?
有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。
讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
讀書的征文5
一張琴、一壺酒、一杯茶、一本書,沒有喧鬧,沒有紛爭,沒有急迫,悠閑自在,這大概是很多人向往的幸福生活吧!一次偶然的機(jī)會,讀到《于丹趣品人生》這本書,內(nèi)容不禁讓人眼前一亮、耳目一新!那字字珠璣的語句,恰如一支支嬌艷欲滴的鮮花,為整個人生的思考注入新鮮血液。正如一位哲人所言:一花可悅?cè)松骸?/p>
幸福對于今天的人而言已成為一件非常奢侈的事,很多成功人士為擁有財富、名譽(yù)、權(quán)勢而費(fèi)盡心機(jī),但當(dāng)驀然回首時才發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活,會讓人們在忙碌中失去心靈的寧靜。
今天,我們究竟應(yīng)該以什么樣的方式去生活?于丹教授在這本書中帶領(lǐng)我們體驗到古代名士的生活情趣:做個閑人,一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺。悠閑的.情趣與生活方式并非要我們閑置大把的時光,放棄理想和責(zé)任,而是要讓我們建立價值的同時不要丟失自己。無論在生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點,向前望望最終的歸宿,然后帶著一個從容的自己,以平靜、淡然的心態(tài),走上漫漫的人生道路。
“從容有時也是一種生產(chǎn)力,一個人能夠平心靜氣,就能夠獲得智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率!逼渚实母爬ǜ嬖V我們,從容不僅能給我們帶來平靜和安定,而且能通往健康的坦途,同時對贏得友誼、保持家庭和睦、事業(yè)成功都是必不可少的。
當(dāng)然在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的人、物、困難和挫折,此時,誰擁有克服困難的勇氣,誰就能走得更遠(yuǎn)。每一次我們的進(jìn)步,都是從困難中爬滾出來的,人與人之間也沒有任何本質(zhì)的不同,但有的人一輩子了無痕跡,有的人一輩子燦若恒星,導(dǎo)致這種差異的重要原因就是人們面對困難的勇氣不同。只有我們擁有了克服困難的勇氣,我們的生命才會更有意義,才能更加從容。
仔細(xì)思考我們現(xiàn)在的生活,平靜正逐漸被喧囂、浮躁所取代,為了謀求所謂的幸福,為了達(dá)到目的而一路狂奔,無暇顧及周邊的風(fēng)景,過程中的閑情雅致被我們一一丟棄,于是乎,到達(dá)終點后才發(fā)現(xiàn)自己早已迷失了幸福的方向。
和古代人的生活方式相比,我們現(xiàn)代人的生活節(jié)奏是快了很多,因此我們也不必完全照搬古人的生活方式,而是要學(xué)習(xí)古人對待生活的一種心境,學(xué)習(xí)在繁忙中享受生活的快樂,學(xué)習(xí)在繁雜中感受內(nèi)心的寧靜與安逸。
“寧靜可以致遠(yuǎn)”。人靜下來以后,看事會更清楚,效率也會變高,狀態(tài)也更加輕松,在這個繁華而紛擾的世界里,我們很需要靜下心來,聽一聽自己內(nèi)心深處的聲音,用一雙誠實的手,縫補(bǔ)一下自己偶爾會有漏洞的生活,以一顆平常心去看待生活中的得與失。
《于丹趣品人生》一文,讓人釋然,心生頓悟:走慢一點,坐下來陪陪自己,讓心靜下來,做自己真正喜歡的事,這才是真正的生活!
讀書的征文6
青少年文明行為養(yǎng)成,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年文明行為養(yǎng)成教育,提升青少年文明素質(zhì),根據(jù)教育局《關(guān)于在全體學(xué)生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求,我校認(rèn)真組織開展了此項活動。
一、學(xué);厩闆r
我,F(xiàn)有學(xué)生280多人,教職工18人。近年來,學(xué)校始終倡導(dǎo)“以人為本,使每一個孩子接受良好教育和發(fā)展,為學(xué)生的一生服務(wù)”的育人理念,提出“把大事做細(xì),小事做好”的管理思路,把“提高教學(xué)質(zhì)量,打造一流師資隊伍,彰顯校本特色”作為工作重點,致力于人文校園、網(wǎng)絡(luò)校園、書香校園、綠色校園的建設(shè)。努力做到立足高起點、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo),培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚(yáng)個性、注重創(chuàng)新,讓文明美德教育特色更好地彰顯。高品位、高質(zhì)量的辦學(xué)成果更快成熟,逐步實現(xiàn)符合素質(zhì)教育根本要求教育現(xiàn)代化水平日趨提升,具有鮮明特色的農(nóng)村小學(xué)。
二、成立活動小組,精心組織實施
為使“文明美德伴我成長”主題教育活動取得實質(zhì)性的效果,我校認(rèn)真制定了活動方案,成立了由校長任組長,全體班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體活動由學(xué)校教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)組織實施。同時利用紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報、國旗下講話等時間大力開展文明禮儀的宣傳活動,營造了良好氛圍。
三、注重行為矯正,創(chuàng)建文明校園
1、教師做好示范,言教身教并舉
在本次活動中,我校首先利用教師例會組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級文件和本校活動方案,提出了以“教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動學(xué)生文明”的倡議。要求教師首先要注意自身形象,為學(xué)生做好表率,如不隨意謾罵學(xué)生,見到地面上有雜物主動彎腰撿起來……在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人翁意識、團(tuán)結(jié)意識、文明意識更強(qiáng)了。
2 、采取多種形式,強(qiáng)化文明教育
一是設(shè)立禮儀崗,一日幾查。在校門口設(shè)有禮儀示范監(jiān)督崗,每天檢查學(xué)生的儀表。值日師生利用課間時間檢查校園不文明言行,及時制止,幫助改正,其記錄作為考核文明班級和文明學(xué)生的重要依據(jù) 二是利用國旗下講話,一周一講。本學(xué)期國旗下講話全部以文明禮儀為內(nèi)容,每周安排教師或?qū)W生進(jìn)行演講。同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進(jìn)行小結(jié),評出文明班級,頒發(fā)流動紅旗。
三是利用班隊活動課,開展文明教育。 3月下旬,我校舉行“文明美德伴我成長”書法、繪畫比賽活動(美術(shù)組負(fù)責(zé))。另外,我校教導(dǎo)處和少先隊一起,結(jié)合學(xué)生的思想實際,以“文明美德伴我成長”
為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動,受到了較好的效果。 四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。
3、家校結(jié)合,形成教育合力
家長是孩子的第一位老師,家長平時的言談舉止以及對子女的要求等,會產(chǎn)生潛移默化的影響,并直接在孩子身上發(fā)生作用,家長良
好的文明禮儀形象、家庭的文明禮儀氣氛是十分重要的。我校通過家長會及時把學(xué)!拔拿靼槲页砷L”主題教育活動的情況和要求向?qū)W生家長通報,印發(fā)了一些相關(guān)資料給家長,要求他們配合學(xué)校加強(qiáng)子女的教育,提高文明禮儀教育的實效。通過學(xué)校、家庭、社區(qū)的共同努力,學(xué)生良好的文明習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。
4、建立激勵機(jī)制,確;顒娱L效性
及時總結(jié)、彰顯正氣是推進(jìn)文明教育不斷完美的手段。我們準(zhǔn)備對“文明伴我成長”主題教育活動中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的師生及家長,工作出色的班級進(jìn)行表彰。開展“十佳文明之星”、“文明家長”、“文明教師”、“文明家庭”、“文明班級”的評選活動,推動“文明伴我成長”主題教育活動向縱深發(fā)展,形成長效機(jī)制。
通過“文明伴我成長”主題教育活動的開展,我校學(xué)生的`文明禮儀教育取得了一定的成果。同時,我們也清醒地看到,不文明的現(xiàn)象在校園還是時有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程,需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動長期堅持下去,通過各種方式將文明禮儀意識內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明之花香飄校園。
讀書的征文7
4月23日,是“世界讀書日”。只是每一次365天輪回中的一瞬,而讀書是生命中無法停止的腳步。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定,今年是第20個。設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。
書籍是人類智慧的源泉,是人類知識和文化的載體,其傳播、交流和融合,不受時間、空間限制,不受時代、地域制約。具有可選擇性、可保留性、較詳細(xì)性、受眾面廣、成本低廉特點。書籍閱讀隨意、可靠,有激發(fā)人們廣闊思維的效果;書籍傳播內(nèi)容精良準(zhǔn)確,具有強(qiáng)大的社會影響力。生命因書而精彩,人生讀書而充實。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀! 讀書是人類吸取精神能量的重要途徑,是人們獲取知識和信息的重要手段。讀書可陶冶情操,感悟哲理,啟迪智慧,提升能力。讀書的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史,一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平,這事關(guān)祖國的未來,事關(guān)民族的興衰。設(shè)立“世界讀書日”,崇尚讀書,就是讓民族的發(fā)展保持生命的活力,營造一個書香濃郁的社會。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在生活節(jié)奏日益加快的今天,還有多少人有著讀書的那份熱情呢?我們早已告別了書荒年代,海量出版物、不斷創(chuàng)新的閱讀介質(zhì),為讀者提供了無比豐厚的閱讀世界。相比過去“無書可讀”的苦惱,今天則凸顯“有書無用”的困憂。有人責(zé)怪當(dāng)今時代太浮躁、太功利、太物質(zhì),好書乏善可陳,“世界讀書日”之際,捫心自問,多久沒讀書了? “工作忙,太勞累,沒時間”,讓讀書慢慢淡出了很多人的精神生活領(lǐng)域。學(xué)生們讀的也只是課教書,真正讀書的人是越來越少,有的人念到博士,也沒真正讀上幾本有質(zhì)量的書。誠然,每個人都有自己的生活,但讀書與其說是外假于物,不如說是內(nèi)求于心。 讀書人生天地寬,多讀書人品自高。讀書,雖不能改變?nèi)松腵長度,但可拓展人生的寬度,增加人生的厚度;雖無力改變?nèi)松钠瘘c,卻可改變?nèi)松慕K點。
我們不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)蠶食人類的思想深度,蠶食人的思維能力,但不必過于苛責(zé)。所謂物極必反,駁雜的宣泄之后,必然有對思想、智慧的終極需求。網(wǎng)絡(luò)時代讀書不可或缺。慢閱讀有其存在的空間。讀書,能讓人們拋開煩惱,拋開浮燥,心沉而靜,心胸豁達(dá)。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。 人們網(wǎng)上跳躍式的閱讀,易停留在表象,獲取的信息是不連貫的。信息是由文字、圖像、聲音等形式提供的一種素材;而知識是信息經(jīng)過匯總、思考、驗證后的經(jīng)驗成果。讀書帶給人們的是知識,讀網(wǎng)帶給人們的是信息。二者有著本質(zhì)的區(qū)別。科技創(chuàng)新,思想解放,社會進(jìn)步,不讀書,顯然跟不上時代的步伐,長期下去,還可能產(chǎn)生危機(jī)感。
現(xiàn)實生活中到處充斥著娛樂元素,讀書的確難以讓人產(chǎn)生興趣。畢竟,讀書需要獨(dú)處、心靜、思考。人們心浮難平,自然就會把興趣轉(zhuǎn)向那些快餐式的、不需要思考的、純感官的休閑方式上。“世界讀書日”的設(shè)立,向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠。最終“世界讀書日”就不單是特殊的日子了。
在“世界讀書日”來臨之際,捫心自問,您多久沒讀書了?書籍點亮人生,書香飄逸生活!笆澜缱x書日”,為讀書而設(shè)立,我能做的就是為讀書鼓與呼
人,需要思考。書,幫助人們思考。人不讀書,就等于拋棄了前人留下的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道;人缺乏有深度的閱讀,就變得不會思考,缺乏思辨力、分析力,最終淪為一個平庸者、一個歷史的匆匆過客。
讀書,貴在持之以恒,還要有目的、有選擇、有思考地讀。讀理論之書,打牢“基本功”;讀經(jīng)典之書,占領(lǐng)“制高點”;讀大家之書,開闊“大視野”;讀哲學(xué)之書,掌握“金點子” “世界讀書日”,通過各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,使人們有著一種視讀書為生命的執(zhí)著追求,保持著不斷思考的無限熱情。從而,靜下心來,走進(jìn)讀書的世界。多讀書,讀好書,好讀書。在輕松的閱讀中,尋找新鮮的感覺,享受閱讀的愉悅。在靜思的讀書中,感悟人生,成就人生,踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)美好的遠(yuǎn)大理想。
書籍點亮人生,書香飄逸生活。“世界讀書日”,為讀書而設(shè)立,為讀書鼓與呼,“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”。
“讀萬卷書,行萬里路”!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。人們每天把書讀,天天都是讀書日。
讀書的征文8
自古以來中國人是以讀書而奮斗,每個人都有一個讀書的故事,在這里想談一談我的讀書故事。
一天,在上語文課的時候,我有點不認(rèn)真上課,因為我當(dāng)時覺得讀書沒用。放學(xué)之后,我正在走著,突然,我聽到有一陣很大的聲音,我馬上跑過去,一看,原來是一位叔叔在哭,我走過去對叔叔說:“我真后悔小時候不認(rèn)真讀書啊,弄得現(xiàn)在找也找不了工作了,那些招工的人說:“要有文化的人才招,沒文化的'人不招!甭犃耸迨宓脑挘屛颐靼琢俗x好書,才能找到一份好工作,如果不讀好書,肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書,背書,看書,我都做了兩遍。第二天上課的時候,我十分認(rèn)真,老師也表揚(yáng)了我,我開心極了。
同學(xué)們,我的讀書故事就是這樣的,你的讀書故事又是怎樣的呢?
讀書的征文9
總覺得讀書是要一定的,嘈雜喧囂,煩悶浮躁都不適合,因為讀書,是一種愜意的享受,就像的花享受的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋潤,悄無聲息的落入你的里,卻讓你感受到無限的舒適。
我一直覺得,午后是讀書的好時候。特別是春秋的午后,陽光從干凈的玻璃窗里斜射進(jìn)來,在陽臺的地板上蕩漾著黃暈暈的光,溫暖卻不灼人。拿一把搖晃的藤椅,坐在上面,有節(jié)奏的'前后搖擺,手握一本冰心的詩集,默默品讀,細(xì)細(xì)回味。空氣中仿佛彌漫清新的味道,詩中那絲絲溫情在這午后淡淡的溫度中愈顯0濃郁,只讓人感覺到的美好在慢慢覆蓋在整個心上。所以,不自覺的,嘴角上翹,勾勒出好看的弧度。于是,一整個溫暖的下午都充斥著陽光,心底慢慢滋長出一種美好的感覺。
下雨天令人煩躁,讓人感到凄迷,頹廢。到處都是潮潮的,但那潮濕好像能滲進(jìn)人心里一樣,慢慢地開始發(fā)霉,就更加討厭這灰蒙蒙的雨天了。但是,這卻是看憂傷故的好時候。翻翻郁達(dá)夫的散文,就更有蕭瑟凄清之感了;蛘撸桓C在床上,卷進(jìn)被里,在床頭開一盞泛著黃暈光芒的燈,隨主人公的心情而變化,為他的幸福而歡喜悅,為他的悲傷而心痛,把自己想象成那里面的,在這個安靜的雨天,跳進(jìn)那個不屬于自己的里給自己編造一些荒謬的情節(jié),任想象馳騁,心就仿佛能沖出這雨做的簾,在晴朗的天空下自由飛翔。在書里,和憂郁的小王子一起周游宇宙,看看那朵“獨(dú)一無二”的玫瑰花,然后在一天里看43次日落,在淺淺的憂傷和淡淡的心疼中合上書。
還有一種讀書,需要熱鬧,這是個例外。和一起,分享一本自己珍藏的書,書上的輕松,詼諧有趣。兩人挨得緊緊的,讀到喜歡的,停下來和對方交流交流,并由此引發(fā)出許多有趣的話題,然后再回來繼續(xù)看書,相互一邊打趣,一邊調(diào)侃,將書從頭讀到尾,在嘻嘻哈哈中接受心靈的洗禮,那友誼的花也就開的更加鮮艷明亮了。
古人說:開卷有益。一本好書,愛上了,讀透了,就比千萬句的說教還要有用。常翻常看,每一次回味嘗出不同的味道,久而久之,心變得細(xì)膩,望見天邊蓬松潔白的云,看見邊新長出的草的芽,發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥飛過樹梢,也感到很感動。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也是讀書讓我在美好中享受生活。
手捧一本書,我從容上路。
讀書的征文10
登高者必自卑,行遠(yuǎn)者必自邇,在這個世界上,重要的不是你正站在哪里,而是你正朝什么方向移動!光陰飛縱,歲月流逝,消逝的永遠(yuǎn)消逝了,再不可能回頭,存在的還依然存在,只有存在的才是真實的。人不能總活在過去,只有把握好現(xiàn)在,才能夠不留下遺憾……
屹立于十七歲的青春,我們充滿了夢想,也充滿著追求。人生,需要磨礪,苦難,亦是一筆寶貴的財富。在青春征途之上,有高峰,亦有低谷,我們需要以一顆平衡之心平淡待之,感之。嘗讀米蘭昆德拉之《不可承受的生命之輕》,品生之輕。責(zé)任之重。似笑非笑之間,我們開啟了人生之路,一條無止境的大道。
可有如歌往事?可有輝煌過去?怎能把你憶起?有時失落,有時迷茫。更有時痛苦。似乎本已消散的記憶還在心底。朝朝暮暮,悲歡離合,如何憶及往昔?這一生的追求,也映照著我們曾經(jīng)走過的路。書香為伴,以筆為器,證明我們的青春。孟子云:達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。一顆赤子之心,塵盡光生,破山河,照萬朵!孔孟之道,匡正天下,定乾坤,立萬世楷模,也漸漸成為我們這些后輩所追求的夢。
追夢是艱難的,追夢亦是快樂的。風(fēng)雨過后未必有彩虹,但肯定會有會有希望,會有光芒。也正因為這點光芒,撐起了我們的人生路。人,來到這個世上,便是要?dú)v經(jīng)苦難。古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。古典著作,教會了我們修身齊家治國平天下。教會了我們堂堂正正的做一個人,以胸懷天下之心,處人生百態(tài)。
我們奮斗過,我們追求過,在這花一般的豆蔻年華之中,我們滿懷希望,在青春的朝氣蓬勃之下,用行為點亮前程。而不是在一市一角小打小鬧。一個前途,一個大大的前途,全是依靠我們自己來爭取,去證這一世因果。是的,這個世界是平衡的,得到多少便會失去多少,失去多少,也會得到多少。我們用我們的付出,收獲我們的青春,亦收獲我們無憾的`人生。人之一生,很是短暫,死了則是永遠(yuǎn),比萬古還要久,值得珍惜。
萬載夢,今朝醒,拋三千憶海,從此不回頭,仰天長嘯,征戰(zhàn)青春。是的,過去飄渺,未來虛妄,人終究面對的,還是今朝。灑我青春熱血,一往無前。秉持著人性中的善念,用愛照亮這個世界。孔子的仁愛,墨子的兼愛。如星辰般點綴著我們的路。人世間充滿著苦難,但苦難,終究是需要面對的。我們不能逃避,應(yīng)該一步邁出,亮出那"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的豪言壯志。指點江山,激揚(yáng)文字,我等草根為何不能有陳勝的"王侯將相寧有種乎"之志!縱便有千萬個敵,也要戰(zhàn)之!
人之所以能,是相信能。青春—經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。這如同生命般從混沌中走來,又飄然離去般的青春。需要把握,更需要實現(xiàn)。小子短見,安能言明。故云:感苦短人世,
悲青春短暫。
戰(zhàn)多舛命途,
望理想在岸。
一場紅塵事,一份千年緣。幾縷隔岸相思,魂牽夢縈,勾動了無數(shù)人之夢。
當(dāng)天邊的北辰星再次升起,這個夢將被無限的延續(xù)下去。
教師評點:都說青春不單單是明眸皓齒,還應(yīng)該有沖天的豪氣。我很高興在文中與此等豪情壯志相遇。偉人們之所以偉大,不就是他們有自己的夢想和執(zhí)著于自己的夢想嗎?有夢就有青春。哪怕最后并沒有驀然回首的結(jié)局,但是追夢的一生何嘗不是幸福的一生?坐而言容易,接下來是應(yīng)該起而行了。愿有志者事竟成。
讀書的征文11
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。這兩句詩是出自美國作家艾米莉.狄金森<<神奇的書>>。我也覺得書很神奇,因為在書的海洋里我能自在遨游,忘記煩惱!
我家的藏書那可是數(shù)不勝數(shù):童話、小說、寓言、科幻、名著。每本書我都看過幾遍,怎么樣吃驚吧?讀書也是講究方法的,我的方法就是--買來一本書,先憑著名字猜一下書的大概內(nèi)容,如果猜對,大概看看,如果不對,就仔細(xì)的看,遇到不懂的詞或句,問一下老師或電腦,遇到優(yōu)美的詞句,那就要動筆了,以防作文的攻擊,俗話說學(xué)會唐詩三百首,不會作詩也會偷!掌摸正確的讀書方法也是很重要的哦!
書是我的朋友,它見證了我的成長,每一本書上都有我的足跡,小時侯喜歡聽媽媽講童話,那時侯很幸福,躺在媽媽的懷抱里,幻想著美麗的白雪公主、可愛的美人魚,總是做著我的.童話夢,希望自己有一天也能成為故事里的公主。慢慢長大,寓言又代替了童話,在寓言里我學(xué)會很多知識,也覺得寓言很有趣。慢慢的,校園小說和科幻又代替了寓言,那時侯,<<淘氣包馬小跳>>和<<快樂星球>>是我們小學(xué)生的最愛,看著笑著,互相交換著看。學(xué)著里面的對話,幻想里面的情節(jié),也希望自己也有這樣的爸爸媽媽,可是也知道那只是小說。五、六年級時,又學(xué)著大人的樣子,看起了四大名著,<<西游記>>恐怕是我們大家最熟悉的,里面的神話情節(jié),緊張又有趣。<<紅樓夢>>是我看過的最凄慘的愛情故事,多愁善感的林黛玉、溫柔大方的薛寶釵、瀟灑癡情的賈寶玉等等人物,構(gòu)成了這一凄慘動人的愛情故事!度龂萘x》我很喜歡看,神機(jī)妙算的諸葛亮怎樣把嫉妒賢能的周瑜氣死,還有空城計真是讓我佩服的無體頭地,還有......。《水滸傳》里邊的108個好漢,以宋江為首,梁山起義,雖然失敗,但勇氣可嘉。我在長大,我也跟著書上了知識的階梯,以后我會在書里,慢慢提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),我要閱讀更多的書,因為我知道,書才是真正的無價之寶!!
書是純潔的、書是神圣的,讓我們一起沉浸其中,熱愛讀書,品位書香吧!!
讀書的征文12
你愿訴說,便是生活。這是我在閱讀中感慨最多的話語。
讀罷全文,心中特別的安靜,并不是想象中的波瀾起伏;蛟S這就是余華文字的魅力所在,真摯、細(xì)膩,卻又平淡如茶。這本十多年前出版的書——《活著》,是十多年后的我難以共鳴的生活。敏感的政治問題,困難暴力的舊社會,也就在今日沉淀下來。人經(jīng)常說:少年不知愁味道。只是我放下書本以后才發(fā)覺,內(nèi)心其實真的免不了隱隱作痛的難受。
人到暮年,耕田勞作的日子足以為樂,單獨(dú)品嘗回憶的甘苦。一個裸著脊背的男人就這樣消失在我們的視線里,烏黑的臉上滲著細(xì)密的汗珠,趕著牛兒的叫賣聲洪亮有勁。當(dāng)他遇到那個來民間收集歌謠的小伙子后,便向他敘述了自己的一生。
陽光下的土地煜煜生輝,天空中沒有云彩,故事就在這里緩緩開頭了。老人叫徐福貴,徐家的大少爺,也是唯一的香火。妻子家珍是城里米行老板的女兒。然而這樣一個看似大福大貴的人,小說卻安排全部的災(zāi)難降落在他身上。自從染上了吃喝嫖賭,福貴的生活就此淪落。家產(chǎn)輸?shù)镁,父親被活活氣死,妻兒與母親承受著家庭衰敗的巨大打擊。福貴被官兵拉去壯丁,一走便是兩年之久,回來時娘已經(jīng)病死了,女兒鳳霞生了場大病,成了啞巴。小兒子有慶漸漸長大?墒遣痪,為了給縣長老婆救命,醫(yī)院抽干了年僅十三歲的有慶的血。鳳霞嫁給了心地和善的萬二喜,好景不長,難產(chǎn)大出血讓她不幸過世,保住了兒子苦根。家珍也隨之而去。剩下福貴和女婿還有外孫相依為命。不料,二喜工地意外死亡,苦根最終難逃厄運(yùn),才五歲卻因吃豆子撐死了。年老的福貴終落得孤身一人。故事在他與老黃牛的相伴中完畢。
我不禁感慨,命運(yùn)如此般洪流,用幾個小時讀完一個人的一生實在有些難以承受,幾乎被接踵而來的死亡沖擊得麻木了;钪孟裨絹碓匠林,這個二十世紀(jì)中國南方,一個家庭悲歌感染了多少人,或許你曾不屑過,那只是一個紈绔子弟應(yīng)有的報應(yīng),然而對于我,或許看不透社會的變革,卻能深深的體會到那些苦難中不變的親情。
陳家珍,這個漂亮的女子,她與福貴的感情,是可以從文字中品嘗出來的,當(dāng)福貴在城里風(fēng)流,她從不責(zé)罵或鬧氣,只是想方設(shè)法地警醒他,為了家,她不顧大小姐的`身份,與丈夫一起下地干活。我清晰的記起她說:我不想死,我想每天都能看到你們。她的頑強(qiáng)、和善,是當(dāng)時動亂年月最寶貴的女性典范。
還記得那個光著腳在雪地奔馳的孩子。徐有慶。勤快而懂事。家里兩頭羊全靠他喂養(yǎng),當(dāng)?shù)弥约旱难虮蝗嗣窆缭琢耍y過好幾天。學(xué)校開運(yùn)動會時,有慶由于尋常割羊草每天跑去學(xué)校,甩掉了大他四五歲的初中生,第一個跑完十圈,當(dāng)時那歡樂的場面,好像近在眼前。我能想象到他的模樣,瘦小、機(jī)智,一雙眼睛清亮潔凈,讓人過目難忘。
命運(yùn)如此般洪流。
用《巴別塔之犬》里的話說:記住她原本的樣子,就是我能送給我們彼此的最正確禮物。福貴亦是如此,難遺忘憶悲歡離合,那些遠(yuǎn)去的深愛著的親人,終會成為生命里,道不盡的溫順。
讀書的征文13
從一九四九年到二零一九年,新中國已經(jīng)有七十年的歷史了,在這七十年中,國家發(fā)生做了幾項非常大的變化,貨幣便是其中之一。
一九五五年開始,我國人民幣最大面值10元,人們在買東西時不僅要用錢,還要使用糧票,否則根本買不了自己需要的東西,非常麻煩。為什么會這樣呢?這是因為國家物資匱乏,是計劃經(jīng)濟(jì)的時代,由于糧票是限量發(fā)放的,用完了就沒有了,所以人們必須精打細(xì)算,要不然就得餓肚子。以至于人們把它稱為"第二貨幣",有的人甚至想讓他取代人民幣的地位,可見在當(dāng)時糧票是有多么大的地位。
后來到了上個世紀(jì)九十年代,人民幣發(fā)行大改革,最大面值100元,國家的物資充實了起來,由計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟(jì),而糧票也隨著時代的改變而退出了歷史舞臺。這一切都是由于改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,物資供品不斷豐富,人們不用為了買東西而精打細(xì)算了。
現(xiàn)在,電子貨幣盛行,微信、支付寶走進(jìn)了我們的生活,出門不必帶現(xiàn)金,帶個手機(jī)就可以了,十分的方便。每次去買東西時,商家總是會說:"請問您是微信支付,還是支付寶支付?"這種現(xiàn)象甚至普遍到路邊小攤兒,而且在網(wǎng)上購物也很方便,既不用跑遠(yuǎn)路,還比超市的價格便宜。
在這輝煌的七十年中,從糧票到手機(jī)支付,可見我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發(fā)展。今年就是實現(xiàn)全面小康社會決勝之年。在將來人們的'生活水平一定會有新的飛躍,比如說機(jī)器人,各種各樣的機(jī)器人會幫你干很多事,讓人們的生活更加的方便。
讀書的征文14
今天吃完早飯,我就懶懶地坐到了書桌旁,開始寫作業(yè),寫了一會兒,不想寫了,我便去找了一本自己喜愛的書來閱讀。
閱讀時我不僅心情愉悅,而且精神百倍,根本不像做作業(yè)時那樣無精打采了。閱讀的好處不僅僅只有這么點,我還收獲到了很多“寶貝”呢!——剛讀了一個故事,就讓我知道了一個生存秘訣:如果別人逼問你,想知道一個你并不想讓別人知道的秘密時,我們可以用自己的智慧去擺脫他;反之,我們甚至還可以通過套話問出自己想得到的別人的'那個秘密(當(dāng)然,我們還是不要去窺視別人的秘密比較好)。看完一篇故事,我發(fā)現(xiàn)自已心情倍好,于是我又開始去完成自己的家庭作業(yè)了。
又寫了半個鐘頭,放在旁邊的書又像磁石一樣吸引著我。這時,我心里很矛盾,我既想按照自己的心意去快快樂樂地看書;又想快點把家庭作業(yè)好好地完成。于是,我認(rèn)真地想:“我快點看會兒書吧!這樣我就可以收獲到很多知識,收獲到知識我就可以更好地完成作業(yè)。哈!就這樣辦!
開心地讀了一會兒書,我就抓緊時間把作業(yè)全都寫完了——我又開始讀書了。(文:石垅學(xué)校五年級范迎春指導(dǎo)老師:史英姿)
讀書的征文15
小時候,我是屬于被動讀書的,每當(dāng)我看到那密集的、螞蟻一般的文字我的頭就犯痛,真不知道為什么要讀書。
開始時,是媽媽逼我讀書的?偸琴I來很多色彩艷麗,內(nèi)容豐富的書誘使我瞄幾眼。慢慢的,我開始喜歡這些會講故事的`小家伙了,喜歡經(jīng)歷成長蛻變的灰姑娘;可愛聽話的小紅帽;被惡毒母后陷害的白雪公主;討厭故事中的反派角色,激動不已的崇拜故事中的英雄人物,熱血沸騰間竟然還曾熱淚盈眶,高聲朗誦。
漸漸的,我不再滿足于這種兒童類的書籍了,我開始讀沈石溪的動物小說,曹文軒的純美小說系列,很多,但都很有趣。像一位位精彩的演說家在講述自己悲慘、離奇的身世,有歡樂,有悲傷;有哀愁,有凄慘;我也跟著心緒不寧,千絲萬縷的思緒如滿溢的流水,飛流直瀉。還有許多不可思議,脫離實際的事。像書中所講七彩彩虹編織到最后,永遠(yuǎn)是光明的。又讓我如同進(jìn)入了一個奇幻世界,所有不可能的事情都會在這里伴隨你豐富的想象力生根發(fā)芽結(jié)出七彩果實。多么想要去那美麗的奇妙世界啊!
閱讀,使我枯燥的生活有了奇異色彩,讓我愛上這美好的生活。書,是世上最明亮的燈,能帶你遇見前所未有的光明;書,是世上最有名的名醫(yī),能治好上千位身有疾病的患者。
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