助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文精華（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文1
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的.幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文2
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來(lái)的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。——題記
談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，父親總是極度看重姐姐的成績(jī)，姐姐上了初中，父親說(shuō)：初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是，我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來(lái)的"不打緊"，再后來(lái)，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說(shuō)"呦，考得不錯(cuò)啊"，彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊"，為此，父親到現(xiàn)在還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的`追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學(xué)生，小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費(fèi)多了，各類助學(xué)金也跟著漲了，對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來(lái)說(shuō)，助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用，我被爸媽完全"忽略"，當(dāng)然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)愛人，那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢(mèng)，對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問及的我總是以一種沒有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活，雖談不上空洞無(wú)望但總是感覺缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去世界各地玩耍，看法國(guó)的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……很美的一幅畫，閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì)更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文3
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們就是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人就是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許就是他家里確實(shí)很窮，也或許就是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的`申請(qǐng)書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國(guó)
定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文4
草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣B兒成長(zhǎng);雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì)，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈�，助我�?mèng)飛!
生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長(zhǎng)大，懂事，懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣_，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈�(gè)不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí)，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說(shuō):“敖漢，敖漢，十年九旱�！比昀�，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來(lái)源，顆粒無(wú)收。我真的'感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅(jiān)持了下來(lái)。大學(xué)的生活費(fèi)很多，我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請(qǐng)了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心，感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去，讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì)懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放!生命中，不失時(shí)機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽(yáng)光，感謝美好，感謝有你，助我夢(mèng)飛!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文5
所謂的苦難，存在于人們的想象中，存在于人們自己的無(wú)形放大和一味的抱怨中，存在于看不到陽(yáng)光的人心中，在陽(yáng)光下，“苦難”都變成了恩賜。
——題記
有這樣一個(gè)女孩，她一出生就注定了她一生的使命—讓她的家庭遠(yuǎn)離貧苦和卑微。她的父母是最最普通的農(nóng)民，有著所有農(nóng)民所具有的特點(diǎn)：謙卑，為著自己的家庭在這個(gè)世界中拼命的工作，面朝黃土背朝天，年復(fù)一年的穿著那身洗的發(fā)白的衣服，為了孩子盡力的節(jié)衣縮食，皮膚干皺，背被沉重的負(fù)擔(dān)壓得彎彎的……或許你覺得這沒有什么，農(nóng)民家不都是這樣的嗎？是的，農(nóng)民的家庭都是這樣的，但是，她的父母最大的負(fù)擔(dān)是她的姐姐，她的姐姐因?yàn)槌錾鷷r(shí)大腦缺氧傷到了大腦，她的姐姐出生時(shí)就經(jīng)歷了生死，若不是那份愛使她的父母決定不管結(jié)果怎么樣都要讓她的姐姐活下來(lái)，她的父母會(huì)少不少的負(fù)擔(dān)和勞累。
她的姐姐，因?yàn)楦改傅膼�，活了下�?lái)，然而出生時(shí)的傷害卻沒有因?yàn)閻鄱l(fā)生奇跡，23年來(lái)，她的姐姐一直都在她的世界里生活著，長(zhǎng)不大，離不開父母的照顧，也就是這樣的一個(gè)原因，這個(gè)女孩一出生便注定要做這個(gè)家庭的未來(lái)，作為妹妹的她，卻要做身為姐姐應(yīng)該做的事情：保護(hù)姐姐，照顧父母。生長(zhǎng)在這樣環(huán)境下的她，異常的懂事，當(dāng)同齡人還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候便開始學(xué)著照顧姐姐，保護(hù)姐姐：總有那么一些淘氣的小男孩對(duì)著姐姐說(shuō)“傻子來(lái)了”，總有那么一些人拿著姐姐的糗事來(lái)取笑姐姐，當(dāng)她的姐姐哭著對(duì)她說(shuō)自己不是傻子的時(shí)候，只有她知道自己內(nèi)心的傷心，而這些卻不能跟父母說(shuō)，怕父母更加的痛心。
當(dāng)姐姐到了上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)校因?yàn)榻憬愦竽X殘疾而拒收姐姐時(shí)，她的父母決定把她送入學(xué)校，她第一天上學(xué)，沒有哭鬧，就那么安靜的在教室等待著老師的到來(lái)，安靜的看著其他的小孩子哭鬧，不讓父母離開，她不哭鬧，是因?yàn)樗雷约菏窃谔娼憬銓W(xué)習(xí)，她的身上承載著姐姐想要學(xué)習(xí)的渴望，所以她不哭鬧，安靜的.努力的學(xué)習(xí)，她下定決心要做出一番成就，要讓姐姐過得比那些看不起她姐姐的人還要好。
20xx年，父母又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，弟弟出生了，也許大部分的人都不會(huì)明白父母的決定，負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大了，為什么還要再生弟弟？剛開始她也不明白父母的用意，一直到后來(lái)，她的父母告訴她，生弟弟是想減輕她未來(lái)的負(fù)擔(dān)，如果沒有弟弟，等父母老了，她一個(gè)人便要承擔(dān)起父母和姐姐三個(gè)人的生活，她父母想等他們老了，弟弟能夠幫她，讓她不至于生活的像他們那么累。聽完這個(gè)理由后，她哭了，她明白了父母的不易，父母寧愿自己現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)，只為了他們的孩子生活的更好，那個(gè)時(shí)候，她明白了自己的使命—好好學(xué)習(xí)，做出一番成就，讓自己的父母放心、安心、省心。
三個(gè)孩子的負(fù)擔(dān)使她的父母壓力很大，她的父母打工賺錢，節(jié)衣縮食供養(yǎng)著這三個(gè)孩子，因?yàn)檫^度的勞累，她的媽媽在幾年前住進(jìn)了醫(yī)院，手術(shù)后，醫(yī)生告誡她的媽媽不能干重活，要注意休息。家里的擔(dān)子便落在了她爸爸一個(gè)人的肩上。
天無(wú)絕人之路，在這樣的困境下，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了她的家庭，為她的家庭減輕了負(fù)擔(dān)：國(guó)家開始向家境貧困的同學(xué)提供助學(xué)金以幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
她接受了國(guó)家的資助，她的父母身上的擔(dān)子減輕了，她看著父母松了一口氣，心里堅(jiān)定了她的信念：好好學(xué)習(xí)，不只為了自己的家，也為了回報(bào)國(guó)家的資助。于是她開始異常努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在她的努力之下，她考上市里最好的高中學(xué)校，經(jīng)過高中三年的努力又考上了河北工業(yè)大學(xué)，她的未來(lái)一片光明。
或許大家都已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰(shuí)了，沒錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我看來(lái)，沒有苦難，那些經(jīng)歷使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，更加感謝國(guó)家的幫助，更加堅(jiān)定了我的信念，當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文6
我們常說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，老師則是園丁，辛勤的照料“花朵”，讓我們能夠更好的成長(zhǎng)、綻放。然而不可忽視的是在我們成長(zhǎng)成才的漫漫長(zhǎng)路上，不可避免地會(huì)遇到一些突如其來(lái)的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒有讓我一蹶不振，反而讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我更應(yīng)該憑借自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝這些困難。而在這個(gè)過程中，受到的來(lái)自學(xué)校和國(guó)家的幫助，更是讓我懂得了我不是一個(gè)人、一個(gè)家庭在“孤軍奮戰(zhàn)”，有很多人都在時(shí)刻關(guān)注、幫助著我，讓我沐浴在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)、成才。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭，甚至可以說(shuō)我是我們家的第一個(gè)大學(xué)生。而從小學(xué)到高中再到如今的大學(xué)，我深知這十幾年里父母對(duì)于我學(xué)業(yè)支持的不容易。我小時(shí)候有先天性的唇腭裂，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行過好幾次修復(fù)手術(shù)，手術(shù)開支加上后期的住院觀察、拆線都是一筆不小的開支，而我的父母世代都是農(nóng)民，他們那個(gè)時(shí)候?qū)τ趪?guó)家對(duì)于這方面的幫扶政策尚不清楚，加之后來(lái)我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進(jìn)行了手術(shù)，因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷殆盡。后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，需要人的照顧，我的父母不便再外出打工，就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來(lái)獲取收入。我始終記得我初高中的時(shí)候，好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農(nóng)田是很辛苦的事，放水排水、殺蟲除草、收割打谷，都不是輕松的事，但是他們從來(lái)不會(huì)對(duì)我講起，也不會(huì)對(duì)我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書，考上大學(xué)，找個(gè)好工作，以后留在城市里生活，不用像他們一樣一輩子囿于農(nóng)村，依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時(shí)候我看他們太累想去幫忙分擔(dān)一下，他們都會(huì)說(shuō)我只需要好好讀書，把學(xué)校的任務(wù)完成，這些事情不用我來(lái)幫忙，他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦，卻從不對(duì)我抱怨，對(duì)于我學(xué)業(yè)上有幫助的，他們從不猶豫，說(shuō)買就買，但他們自己卻過著拮據(jù)的生活。我明白他們的艱辛，所以我始終把他們對(duì)我的期望放在心底，每當(dāng)我覺得自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候就想想這份沉甸甸的期望。終于，20xx年的夏天，我們得到了一個(gè)所有人都滿意的結(jié)果。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而在去年的秋天，我也收到了大學(xué)的錄取通知書，正式成為了一名江中人！時(shí)間如白駒，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，在這里，我實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的目標(biāo)并且在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中又樹立了新的.目標(biāo)。在這里，我遇到了熱心溫暖的同學(xué)、室友，結(jié)交了五湖四海的朋友，還有幸得到了學(xué)校給予貧困學(xué)生的資助政策的幫助。有了助學(xué)金的幫助，不僅減輕了我父母的負(fù)擔(dān)，也讓我前行的道路更加寬廣，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)有了更清楚地道路方向，讓我不再感到迷茫與無(wú)助。但是，我也不會(huì)因?yàn)楂@得了助學(xué)金而“沾沾自喜”，而放縱、墮落，那不僅是對(duì)資助政策的褻瀆與不尊重，也是對(duì)其他沒有獲得資助的同學(xué)的不公平，甚至也辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校、父母對(duì)于我的期望。相反，助學(xué)金是對(duì)我自己的一種激勵(lì)，讓我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，遵規(guī)守矩，讓我更加充滿了前行的動(dòng)力。我不僅是為自己而學(xué)、為父母的期望而學(xué)，更是為了學(xué)校、為了社會(huì)、為了國(guó)家而學(xué)，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所要求的一般，惟學(xué)惟人，求強(qiáng)求精，我也會(huì)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提升自己，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才！
“我們無(wú)法選擇出身，但可以選擇自己的命運(yùn)�！闭\(chéng)然，我們無(wú)法選擇自己的出身，無(wú)法選擇自己的起點(diǎn)，但是終點(diǎn)在哪里，走怎樣的路，都是由我們自己決定的。保羅·柯艾略曾言：“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成。”我們要知道，很多事情成功的關(guān)鍵在于“自己”，想要得到某樣?xùn)|西時(shí)，只能靠自己的雙手抓取，沒人可替代你。只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論是貧困抑或是其他困難，都無(wú)法阻止你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。加之如今又有來(lái)自國(guó)家、學(xué)校的資助政策，我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)！也請(qǐng)記住，上帝只會(huì)給你能挺得過去的考驗(yàn)，生活亦是如此。
在當(dāng)今這個(gè)被物欲裹挾的世界，我們總是容易用物質(zhì)來(lái)定義一個(gè)人的成功與否、地位的高低，而許多貧困學(xué)生也時(shí)常因此而產(chǎn)生自卑心理，甚至被其“綁架”，這是不健康的。如王勃所說(shuō)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！弊鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生，我們不應(yīng)過于關(guān)注外在的物質(zhì)，而應(yīng)保持一顆純潔、質(zhì)樸的心潛心學(xué)習(xí)。而我作為一名受到過資助的大學(xué)生，更是時(shí)刻警醒自己要常懷一顆感恩之心，感恩所有幫助過我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學(xué)習(xí)中，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，成長(zhǎng)為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
雖說(shuō)困難不可避免，但在來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校資助的“陽(yáng)光雨露”的滋養(yǎng)下，我們定能從“嬌弱的花朵”成長(zhǎng)為“頂天立地的大樹”。我們也更應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)運(yùn)用到以后的生活、工作之中，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫自己的青春答卷，不負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培與殷切期望！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文7
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！}記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。
以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問題�，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無(wú)數(shù)次地想過，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來(lái)到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的爸媽，看著同學(xué)們時(shí)尚的.打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問題時(shí)不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪�，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文8
祖國(guó)走過了艱難的昨天，跨過了滄桑的昨天，現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過歷史的云煙，走過歷史的長(zhǎng)河，打開歷史的畫卷，我常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，你我共同來(lái)奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒職業(yè)，就是靠種地為生，其他再?zèng)]經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大，爸媽一年買不了一件衣服穿，把錢留給我和弟弟，但是這給了我一種無(wú)形的壓力，我想過輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，我在想是不是做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己，減輕家里的負(fù)擔(dān)，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔，讓父親感到失望，這些問題在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無(wú)助。
我沒有想過有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生，更沒想到申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候會(huì)選上我，那是我對(duì)國(guó)家學(xué)校充滿了感激之情，世界上最可愛的人不是你給了多少錢，而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛的笑容和無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說(shuō)道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問路在何方，路在腳下，我認(rèn)為這句話是要告訴我們追求成功的路永無(wú)止境，追求成功的心永不改變。堅(jiān)韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那那一段過程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱]回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的`國(guó)家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過一句話“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好，”小時(shí)候的我很不明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生取得希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文9
人生有很多夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，教育的力量是不可或缺的。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發(fā)向上的精神，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在生活中不斷成長(zhǎng)。
助學(xué)是一個(gè)非常重要的事情，因?yàn)樗梢詭椭S多家庭和學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和經(jīng)濟(jì)問題，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中。助學(xué)是一種很好的社會(huì)責(zé)任，在教育上，它能夠打通知識(shí)之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來(lái)越好、越來(lái)越深入，我們才能更好地取得自己的`目標(biāo)和成就。
同時(shí)，我們也看到了許多優(yōu)秀的學(xué)生通過奮斗和努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們可能來(lái)自一個(gè)不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學(xué)習(xí)和自信繼續(xù)前行，邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。在學(xué)習(xí)中，他們可能會(huì)遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，他們最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，讓我們學(xué)會(huì)了熱愛并積極面對(duì)生活，在困難和挫折面前堅(jiān)定不移，不斷進(jìn)取，不斷超越自我。在追求我們的夢(mèng)想時(shí)，我們需要有自信，有勇氣，同時(shí)我們也需要有責(zé)任感和家庭的支持。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一天，努力改變自己，發(fā)揮自己的潛力，讓自己變得更加優(yōu)秀、更加有價(jià)值。
通過助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的方式，我們將會(huì)培養(yǎng)出一批批有夢(mèng)想和有實(shí)力的優(yōu)秀人才，他們將是我們未來(lái)的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價(jià)值和能力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文10
大一學(xué)年，助學(xué)金助我斬除求學(xué)之路的荊棘，我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識(shí)的道路。所以，大一結(jié)束后的第一天，早上7點(diǎn)，我和支教隊(duì)隊(duì)員便從學(xué)校出發(fā)，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點(diǎn)終于抵達(dá)了四川省雅安市漢源縣安樂鄉(xiāng)鶴梧小學(xué)。
支教上課時(shí)間是9點(diǎn)，但清晨7點(diǎn)就已經(jīng)有學(xué)生在學(xué)校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點(diǎn)就起床出發(fā)，也不知道他們到底走了多久才能到達(dá)學(xué)校，從第一天上課的三十多人，到后來(lái)的上百人，我們看出了山里的孩子對(duì)知識(shí)的那種特殊渴望。學(xué)校的課表有音樂美術(shù)，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術(shù)、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來(lái)的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是局限于大山里。
正要開始上課時(shí)，有位老大爺來(lái)了解情況，他希望我們能給學(xué)生們多補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)他們的作業(yè)。村里有錢的孩子都去縣城補(bǔ)課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學(xué)資源不均衡或者說(shuō)是家庭環(huán)境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識(shí)面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學(xué)金的資助能在大學(xué)里求得知識(shí)，而他們卻因?yàn)榧彝サ睦Ь潮痪窒抻诖笊嚼铮瑤椭麄兊男谋愀訜崆小?/p>
我上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，當(dāng)我說(shuō)出上課后，大家站起來(lái)，異口同聲地喊著老師好，心里有種莫名的感動(dòng)，或許可以說(shuō)是震撼。為人師表站上三尺講臺(tái)，我肩負(fù)的重任，不應(yīng)該只是教給他們所謂可有可無(wú)的知識(shí)，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對(duì)于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺(tái)邊的是個(gè)在縣城讀書的男孩，三年級(jí)，其他同學(xué)還在用鉛筆，他就已經(jīng)開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業(yè)了，他在班級(jí)里也特別活躍，而本校讀書的同學(xué)相比起來(lái)就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農(nóng)村與城市成長(zhǎng)的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現(xiàn)能力，在他與其他孩子的對(duì)比中凸顯出來(lái)。這些能力的差異很大程度上是來(lái)源于見識(shí)的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是說(shuō)我們能做到的，就是帶給他們對(duì)外面世界的渴望。見識(shí)短淺并不可怕，可怕的是安于現(xiàn)狀。
白天我們按照既定的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)為孩子們帶去新鮮知識(shí)與思想。放學(xué)后我們幾個(gè)人一組，分為幾支小分隊(duì)，深入學(xué)生家中。我與其他的兩名隊(duì)員來(lái)到一位學(xué)生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國(guó)農(nóng)村典型的房屋無(wú)異。幾匹剝落的'墻皮落在堅(jiān)硬的水泥地上，不遠(yuǎn)處是圈養(yǎng)的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音：山風(fēng)呼嘯而過，激起樹葉顫動(dòng)的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學(xué)后孩子們玩耍時(shí)歡快的叫喊聲。我們搬來(lái)竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進(jìn)行交談。從交談中我們了解到，孩子從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村中，一直渴望著走出大山見識(shí)更廣闊的世界，學(xué)到更多的知識(shí)。但由于種種原因這個(gè)愿望未能實(shí)現(xiàn)。說(shuō)到這里，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因?yàn)槲茨芙o予孩子更好的條件而自責(zé)。而他們也希望作為大學(xué)生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因?yàn)樽叱龃笊�，并不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安于現(xiàn)狀的父輩們的無(wú)奈。這并不只是一次簡(jiǎn)單的家訪，對(duì)我們而言，其實(shí)也是一次了解世界的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動(dòng)占據(jù)了我們的心靈，我們中的許多人或許從來(lái)沒有意識(shí)到自己所處的環(huán)境的優(yōu)越，而世上還有那么多人，為著我們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天，是個(gè)晴天，晴到刺眼的亮。其實(shí)之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當(dāng)然要走，但是這樣簡(jiǎn)單的答案，對(duì)上孩子通透的眼神，又怎么能夠說(shuō)出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，我們終究會(huì)在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會(huì)磨滅的東西在孩子們的靈魂里，他們不會(huì)記得我們沒關(guān)系，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來(lái)在手上，要記得心里長(zhǎng)存溫暖和愛，要記得奮斗改變命運(yùn)。
最后，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機(jī)會(huì)
跟你說(shuō)一聲再見
因?yàn)橐苍S就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會(huì)牢牢記住你的臉
我會(huì)珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去
我不能答應(yīng)你
我是否會(huì)再回來(lái)
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說(shuō)的話，想要表達(dá)的情緒，想要傳遞的想法，都已經(jīng)融進(jìn)了歌聲，融進(jìn)了無(wú)盡的旋律中去。我們和孩子們?cè)谝黄�，我們有很多故事，支教的每一天，無(wú)論晴雨，夢(mèng)想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創(chuàng)造回憶，我們期待他們未來(lái)能夠創(chuàng)造奇跡。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。世間有許多美好的東西，要學(xué)會(huì)用平常心去面對(duì)別離，去面對(duì)將來(lái)更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈(zèng)言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
有人說(shuō)短期支教就是作秀，就是滿足大學(xué)生們當(dāng)老師的三分鐘熱度而已，或者是打發(fā)大學(xué)生無(wú)聊的假期生活而已。我承認(rèn)，短期支教并不能給學(xué)生們帶去安身立命的知識(shí)，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變�；蛟S我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們?yōu)榱酥Ы套髁嗽S多前期準(zhǔn)備工作，我們?yōu)榱松险n花掉了成倍于課堂的時(shí)間來(lái)備課，我們?yōu)榱四転檎n堂增添一點(diǎn)樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背后的付出卻是成倍的，收獲也將是成倍的，因?yàn)檫@其中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，道理，見識(shí)的東西都不是在書本上能學(xué)到的。我們是當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會(huì)招來(lái)小部分人的質(zhì)疑與批評(píng)，但比起那些在家吹著空調(diào)認(rèn)為支教毫無(wú)意義的人，我們卻在現(xiàn)實(shí)中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵(lì)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)干者，而非說(shuō)教者。
而對(duì)于孩子們，他們本來(lái)就生活在閉塞的大山中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來(lái)就充滿對(duì)世界的渴望，但由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有的人安于現(xiàn)狀，有的人走出大山。而我們的目標(biāo)，就是改變他們思想的禁錮，激發(fā)他們對(duì)于更廣闊的世界的探索的渴望，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，渴望會(huì)比現(xiàn)實(shí)更具有對(duì)理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識(shí)的道路，為他們筑夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個(gè)夢(mèng)想，就像一粒桃核，只有經(jīng)過歲月的考驗(yàn)，才能開出嬌艷的花朵。但是為了開出花朵，必定有一段痛苦且美好的過程，這段過程就是旅途。旅途中使你變強(qiáng)大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個(gè)環(huán)境，一個(gè)不經(jīng)意的行為，或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家貧困助學(xué)金，不僅如此，還申請(qǐng)了地方生源地的助學(xué)貸款，記得那時(shí)剛拿下名額時(shí)，對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感慨之情，讓我感覺到了世間的愛都在向我靠攏。正是有了國(guó)家給我的這次機(jī)會(huì)，我才能在大學(xué)里塵埃落定，在建筑自己的夢(mèng)想的旅途中，我得到了一個(gè)寬闊的平臺(tái)。
我出生在一個(gè)很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒有富裕之光，但是我并不因?yàn)檫@樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環(huán)境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。
小時(shí)候父母出遠(yuǎn)門，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上是修皮鞋擦皮鞋的，當(dāng)時(shí)爺爺早上四五點(diǎn)鐘，天還黑的時(shí)候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個(gè)人趕著車，走十幾里的路程，把我們放在一個(gè)街道旁邊的樹蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個(gè)客人，一脫鞋就能聞見一股酸臭味，我都看到了那個(gè)人臉上的尷尬，但奶奶并沒有皺眉，而是細(xì)心的詢問，他鞋哪壞了，哪需要修，那個(gè)人走后，我跟奶奶說(shuō)那個(gè)人腳好臭，奶奶卻說(shuō)：“人家說(shuō)不定為了跑業(yè)務(wù)東奔西跑好幾天沒有回家了，咱不能嫌棄人家這個(gè)，每個(gè)人都為了生活，都不容易，你要學(xué)會(huì)感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。記得還有一次，一個(gè)人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個(gè)人在排隊(duì)，奶奶安撫了一下排隊(duì)的那個(gè)人，問那個(gè)人哪壞了，他說(shuō)完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開緊了緊，卻沒有想到，他弄完立刻跑了，錢也沒給，排隊(duì)的那個(gè)人追上大罵：“一個(gè)老人帶兩個(gè)孩子容易嘛，還不給錢”。卻沒能阻擋那人的腳步，奶奶一句話沒說(shuō)，排隊(duì)的那個(gè)人鞋子補(bǔ)好后給了奶奶雙倍的價(jià)錢，奶奶堅(jiān)持不要，但那人堅(jiān)持要給，他說(shuō)：“反正沒有多少錢”。好在第二天沒給錢的那個(gè)人來(lái)送錢，并說(shuō)：“對(duì)不起大媽，昨天不好意思，走的太忙，錢忘給了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個(gè)人不經(jīng)意的行為和一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)足以影響一個(gè)人，奶奶的行為讓我學(xué)會(huì)了感恩，忍耐，讓我夢(mèng)想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領(lǐng)到的飯盒，和其他學(xué)生一樣排隊(duì)打飯，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)從小山村里走出來(lái)的并不會(huì)說(shuō)普通話的小姑娘。當(dāng)打飯到我這里的時(shí)候，我看著種類豐富的食物說(shuō)：“我要一個(gè)饃饃”，那個(gè)阿姨一臉聽不懂的樣子，我說(shuō)：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭(zhēng)氣的眼淚快要留下時(shí)，我說(shuō)：“我要這個(gè)”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學(xué)會(huì)了適應(yīng)，適應(yīng)普通話，適應(yīng)一些人的嘲笑，適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
記得來(lái)上大學(xué)的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發(fā)一夜全白，我在寄宿學(xué)校回到家中，發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人，我打電話給媽媽，媽媽說(shuō)；在醫(yī)院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車，騎車去往我們那的縣醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我要進(jìn)爸爸的病房時(shí)聽見里面邊有摔東西的'聲音邊有爸爸的怒吼聲，說(shuō)著，閨女看見我這樣能安心學(xué)習(xí)嗎？誰(shuí)讓你告訴他的，等等之類的談話，我在門縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發(fā)配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計(jì)是爸爸看見了我，迅速把頭鉆進(jìn)被子里，像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，我進(jìn)去默默地收拾，沒有一句話，只有眼淚不爭(zhēng)氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說(shuō)走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔(dān)心我，我只是不想讓你看見我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨(dú)自承擔(dān)，責(zé)任感。我心中默念：爸爸，我一定會(huì)像你一樣有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，不讓愛的人為傷心。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我在我家人、社會(huì)和國(guó)家上學(xué)到很多，有感恩，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，適應(yīng)生活，感恩社會(huì)和國(guó)家。如今國(guó)家給了我助學(xué)的平臺(tái)，家人和社會(huì)鑄造了我良好的人生觀，現(xiàn)在只有靠我自己助自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我從一粒不被注意的桃核，開出了嬌艷的花朵，未來(lái)必定能結(jié)出甜美的果子。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文12
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走，才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國(guó)，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò)，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴，然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的`。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较�，成為成�?jī)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無(wú)法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我，在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過吧)?我說(shuō)沒有。她并不驚訝，說(shuō)了這樣一番話：“你之所以沒有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我高三確實(shí)是過著一種沒有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jī)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來(lái)，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō)：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感，如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我可以很自信地說(shuō)，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心，也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛�。我只知道我所需要做的，就只是找�?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請(qǐng)相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文13
仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖未有前人艱難，但家中窘迫，卻有太多不易之處。很榮幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。
沒有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生，帶著父母的期盼，帶著自己的夢(mèng)想，我來(lái)到了xx工學(xué)院。能成為本年度國(guó)家助學(xué)金的獲得者，感覺求學(xué)之路好像被人照亮了許多。作為一名大學(xué)生，能做的事情并不多，但是我會(huì)盡我最大的努力做好分內(nèi)之事，孝順父母、報(bào)效祖國(guó)、感恩老師、努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公務(wù)…俗話說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，每到寒暑假假期我都會(huì)找寒暑假工來(lái)充當(dāng)自己的生活費(fèi)，雖然工資并不高，但在工作中不僅讓我簡(jiǎn)單的了解到了社會(huì)的艱險(xiǎn)，更讓我深知賺錢的不易，在生活中一直勤儉節(jié)約，把錢花在該花的地方，不與他人在物質(zhì)上的攀比，不鋪張浪費(fèi)。越努力越幸運(yùn)，努力是為了自己，是為了父母，更是為了國(guó)家，只有吃得苦中苦才能成為人上人，相信上天可以看到每一個(gè)努力的人。
感謝國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的幫助與支持，也感謝黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，拿到國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的資助，我很高興同時(shí)我又感覺到了很大的壓力，我深知國(guó)家為什么要資助我們，那是因?yàn)樽鎳?guó)希望我們新一代可以撐起國(guó)家的'未來(lái)，真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家偉大夢(mèng)想為中華人民謀幸福。今后我會(huì)努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考取教師資格證書、普通話水平測(cè)試證書、四六級(jí)證書等，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦，方為人上人，相信上天會(huì)看到所有努力的人。
國(guó)家的助學(xué)政策，為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。在助學(xué)政策的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，我們會(huì)仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，相信明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線上并不重要，重要的是不能輸在終點(diǎn)，相信后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，我會(huì)一步一個(gè)腳印的去完成自己的夢(mèng)想，把行動(dòng)真真正正地落實(shí)在日常生活中，而不是停留在口頭上，做到行重于言，用行動(dòng)說(shuō)服別人，用成績(jī)和證書來(lái)證明自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文14
有些人，你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線，你愿意用盡一生去堅(jiān)守。
“生活不是沒有機(jī)會(huì)，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力，即使機(jī)會(huì)就在你面前，你也會(huì)，無(wú)法把握機(jī)會(huì)�！�
奮斗的動(dòng)力：源于對(duì)你的心疼
回家的時(shí)間不多，但關(guān)于你，我都記得。
看到你做零工回來(lái)不小心傷了腳，衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事�！�
回家的路上，我跟你說(shuō)，“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?”
你說(shuō)，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”
回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的.纏繞，重復(fù)，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來(lái)，一遍重復(fù)。
你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個(gè)小時(shí)，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活，由著我扶起來(lái)，到床上去趴著，讓我?guī)兔Υ繁硜?lái)緩解一下疼痛。當(dāng)你覺得好些時(shí)，又過來(lái)，如此反反復(fù)復(fù)，一天才做完一把掃帚。
現(xiàn)在的奮斗：感謝你給的幫助
有種無(wú)奈，叫做，明想幫助，卻無(wú)能為力。有種茫然，叫做，明明想學(xué)，卻無(wú)從下手。
因?yàn)橛心�，我不用�?dān)心爸爸太過操勞。因?yàn)橛心�，我能買自己學(xué)習(xí)想要的另外的書，我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的要求。也因?yàn)橛心�，我能避開一些一直不愿意談?wù)摰氖虑�，能用安然的心，�?duì)待我所遇見的一切。
因?yàn)橛心銈儯矣辛藢W(xué)習(xí)的方法和能力。那次，我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻，想自學(xué)，但是不知道上什么網(wǎng)站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來(lái)，又遇見另一個(gè)他，幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件，給我留下了速成的教學(xué)視頻。
你，不是一個(gè)人，你，是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神�！笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意，但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力�！�
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強(qiáng)大，還沒有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。”
做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，那么，我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。
在生活里，在別人需要幫助的時(shí)候，聽他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過那些醫(yī)院。
在班里，努力承擔(dān)自己的責(zé)任，擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校，作為小記者，針對(duì)同學(xué)們的問題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法，同時(shí)，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。
“慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人�！鄙勘葋喺f(shuō)過�！八�，我們?cè)诮邮軒椭臅r(shí)候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖�！�
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文15
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心、專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我、不斷邁向成功的階梯，也因此我非�？释軌蜻M(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，但進(jìn)入大學(xué)后我便被這高昂的學(xué)費(fèi)困住了前進(jìn)的步伐，甚至于想要放棄求學(xué)之路，但我的父母還是希望我可以進(jìn)入大學(xué)提升自我，為了減輕學(xué)費(fèi)的壓力，我還申請(qǐng)了生源地貸款，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十余年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的新篇章。在大學(xué)里，助學(xué)政策給了我很大的幫助，他在很大程度上幫助我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，人民普遍進(jìn)入了小康生活，但是對(duì)于一個(gè)世代貧窮的家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生還是非常不容易的，所以我很感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策能夠幫助我這個(gè)貧困的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我知道大學(xué)是一個(gè)能夠充實(shí)自己的地方，尤其是我們這個(gè)美麗的校園，有很負(fù)責(zé)任的老師幫助我們學(xué)習(xí)，有完備的設(shè)施讓我們能更好的在這生活，所以我會(huì)更加努力的生活在這里，盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，把握當(dāng)下來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)很好的運(yùn)用學(xué)校補(bǔ)助給我的助學(xué)金，把錢都用在該用的地方上，不浪費(fèi)每一分錢。我會(huì)把錢用在學(xué)習(xí)上，不斷提高自身道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，提升自我，不浪費(fèi)每一分每一秒，不虛度每一天，做一名合格的大學(xué)生，做社會(huì)主義的接班人，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力，也為母校掙一份光，也為擺脫家庭貧困而努力，為了給我家人溫馨富裕的生活而努力，爭(zhēng)取做到讓家人以我為榮，讓母校以我為榮，讓國(guó)家的發(fā)展能有我的一份力，一起變得更加繁榮而強(qiáng)大。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立；來(lái)的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折、生的境遇如何復(fù)雜，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的.曙光，永不迷失方向。我從滿身泥濘的旅途中掙扎前行，好不容易有了救贖自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)永不放棄，用盡自己全身的力氣往前沖，人生本來(lái)就是充滿荊棘的，我會(huì)努力的去披荊斬棘，給自己一個(gè)光明的未來(lái)。
在此，我感謝我的學(xué)校，給了我一個(gè)能夠向前沖的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)有力的后盾，讓我能夠勇往直前，少了些許后顧之憂。感謝我的父母，給了我生命，即使家境貧寒也沒有剝奪我的夢(mèng)想，讓我可以努力的展翅高飛。感謝我們偉大的祖國(guó)，給了我們這些貧困學(xué)子一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我。我將努力的往前沖，不辜負(fù)那些幫助過我的人，不辜負(fù)自己的夢(mèng)想。
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