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網(wǎng)絡文明主題征文

時間:2024-04-25 18:34:24 征文 我要投稿

網(wǎng)絡文明主題征文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟征文打過交道吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡文明主題征文,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡文明主題征文

  網(wǎng)絡文明主題征文 篇1

  隨著現(xiàn)代科學技術的不斷進步,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至20xx年底,我國網(wǎng)民總人數(shù)已達1.37億,占中國人口總數(shù)的10.5%;ヂ(lián)網(wǎng)給人類社會生活各領域帶來了深刻的變化,不僅提高了人們的學習與工作效率,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,也改變了人們的工作、學習、生活與思維方式。

  互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學習空間,成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而,由于網(wǎng)絡的開放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機大量涌入,一些學生缺乏分辨力、自控力,加上網(wǎng)絡道德與法律意識淡薄,道德與價值取向發(fā)生偏差,由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。

  一、網(wǎng)絡不良與違法行為的主要表現(xiàn)

  (一)起低俗網(wǎng)名,使用不文明語言,誹謗他人

  主要表現(xiàn)在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡聊天或網(wǎng)絡游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實,貶損他人人格,毀壞他人名譽;甚至有個別學生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。

  (二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息

  互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響。一些學生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,如查看色情、暴力圖片,觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會造成不良影響,嚴重損害了學生的公眾形象。

  (三)利用網(wǎng)絡抄襲、剽竊他人成果

  有些學生在完成老師布置的`作業(yè)時,不去認真地閱讀、理解教材,也不愿花時間、花精力到圖書館、資料室查閱資料,更不愿動腦子去深入思考,而是直接上網(wǎng),通過搜索引擎,將網(wǎng)上的相關文章整篇下載,或者經(jīng)過簡單的復制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購買論文的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

  二、網(wǎng)絡不良與違法行為產(chǎn)生的原因

  (一)對網(wǎng)絡道德與法律的錯誤認知

  網(wǎng)絡世界是虛擬的,它具有不同于現(xiàn)實社會的一些特征。一些學生認為虛擬社會是沒有道德與法律的;也有一部分學生認為,虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實社會的。由于對網(wǎng)絡道德與法律的這種錯誤認知,有的人在網(wǎng)絡中放松了對自己的道德與法律要求,如平時在現(xiàn)實社會中嚴守道德的人,在網(wǎng)絡活動中也會做出一些不文明、不道德的行為;有的人在網(wǎng)絡中肆意發(fā)泄、為所欲為,以為徹底擺脫了道德、法律的束縛,導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。

  (二)網(wǎng)絡法律知識的匱乏

  由于網(wǎng)絡的特殊性,加之我國網(wǎng)絡立法的時間還不太長,不少人對網(wǎng)絡方面的法律法規(guī)并不十分了解。學校在向?qū)W生介紹法律基礎知識時,一般也很少強調(diào)這方面的內(nèi)容。所以,一些學生雖熱衷于上網(wǎng),但對于網(wǎng)絡法律法規(guī)卻知之甚少,并不清楚哪些網(wǎng)絡行為違法,哪些網(wǎng)絡行為構成犯罪,這也是學生網(wǎng)絡違法犯罪行為時有發(fā)生的一個重要原因。

  (三)個人自律能力的欠缺

  網(wǎng)絡具有隱匿性,正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡中實施了某種不良或不法行為,一般人是不會知道他的真實身份的,因此不會對個人的現(xiàn)實生活造成影響。而且,由于網(wǎng)絡交流屬于人機交流,它不會帶來現(xiàn)實交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的心理壓力。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下,網(wǎng)絡環(huán)境中更強調(diào)個人的自律。

  三、提高學生網(wǎng)絡道德與法律素質(zhì)的途徑

  (一)加強網(wǎng)絡道德教育

  學校在傳授計算機和網(wǎng)絡知識的同時,應對學生進行網(wǎng)絡道德教育,使計算機和網(wǎng)絡技術的傳授與網(wǎng)絡道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學生網(wǎng)絡道德教育作為課堂教學與實踐教學的一項重要內(nèi)容。學校還應通過開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動、加大網(wǎng)絡宣傳等方式進一步提高學生的網(wǎng)絡道德與法律素質(zhì)。要教育學生要重視網(wǎng)絡道德,雖然網(wǎng)絡世界是虛擬的,但使用網(wǎng)絡的人卻是真實的,網(wǎng)絡交往雖屬人機交往,其實質(zhì)卻是以網(wǎng)絡為媒介的人與人之間的交往,網(wǎng)絡交往同樣應當遵循社會道德規(guī)范;幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高辨別力與免疫力,自覺抵御網(wǎng)絡違法和不良信息的侵襲;提高個人修養(yǎng),增強社會責任感,加強個人自律,堅持“慎獨”;做到“知行統(tǒng)一”,從網(wǎng)絡活動中的一言一行、一點一滴做起,嚴格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范,并按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息,要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人,要增強自護意識、不隨意約會網(wǎng)友,要維護網(wǎng)絡安全、不破壞網(wǎng)絡秩序,要有益身心健康、不沉溺虛擬時空”,自覺規(guī)范個人網(wǎng)絡行為,堅持文明、健康、合法上網(wǎng)。

  (二)加大網(wǎng)絡法制宣傳與教育的力度

  近年來,我國青少的網(wǎng)絡違法犯罪案例日益增多,其中很多案例反映出了他們網(wǎng)絡法律意識淡薄和網(wǎng)絡法律知識的嚴重匱乏。因此,加大對青少年生的網(wǎng)絡法制宣傳與教育顯得十分必要。學校應當通過課堂教學以專章或網(wǎng)絡宣傳以專欄的方式向?qū)W生著重介紹我國的網(wǎng)絡

  (三)完善校園網(wǎng)絡管理制度,凈化校園網(wǎng)絡空間

  要全面加強校園網(wǎng)絡的建設,使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園BBS應實行實名登記制,以增強學生的責任意識,減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn);在網(wǎng)站上設置一些提示信息,提醒學生文明、合法上網(wǎng);對校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進行嚴格審查與監(jiān)督,對于含有不文明用語,侮辱、誹謗他人及其他有悖道德,違背法律的內(nèi)容的帖子應堅決刪除;安裝不良信息過濾軟件,阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加裝技術先進的網(wǎng)絡監(jiān)督管理軟件,一旦校園網(wǎng)絡環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生,該系統(tǒng)可自動向行為人發(fā)出警告,以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生;對于不聽警告者,學校應對其進行批評教育,必要時可限制其網(wǎng)絡使用權限、取消其用戶資格等,情節(jié)嚴重的可給予校紀處分,涉嫌違法犯罪的,應移交公安機關處理。

  (四)加強校園文化建設,引導學生文明健康使用網(wǎng)絡

  學校應進一步加強校園文化建設,營造積極健康的文化氛圍,凈化學生的心靈,陶冶他們的情操,提高其審美觀念,抵制網(wǎng)絡不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動有趣的活動,豐富學生的課余生活,為他們提供更多的表現(xiàn)自我、展示才華的機會,引導他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織、引導學生創(chuàng)辦紅色網(wǎng)站,舉辦網(wǎng)頁、網(wǎng)絡動畫、應用軟件等設計大賽。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡的學生的興趣,又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。同時,將一些學生吸納進校園網(wǎng)絡管理團隊,不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理,而且可以增強他們的社會責任感。

  青少年是祖國的未來和希望,學校努力為廣大青少年營造一個綠色、和諧的網(wǎng)上空間,使更多的孩子能從網(wǎng)絡中收獲知識和智慧,更加健康快樂地成長,早日為我國實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。

  網(wǎng)絡文明主題征文 篇2

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個有社會責任感的人:他們愛國愛家愛社會,遵守國家的法律,講究社會公德,拒絕庸俗、低俗、媚俗等消極文化,自覺抵制不文明行為。有一種“天下興亡,匹夫有責”的氣概,有一種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的執(zhí)著。他們不制造和傳播網(wǎng)絡病毒,自覺維護網(wǎng)絡安全,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,自覺使用文明用語等。這種責任還包括對國家對民族的責任,網(wǎng)絡是全球的網(wǎng)絡,在網(wǎng)上的一言一行,代表的更多的是自己的國家和民族,他們更好的樹立起了中國人“勤勞、善良、智慧、勇敢、文明”的國際形象。

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個有公平正義感的人:他們弘揚正氣,伸張正義,懲惡揚善,不附庸強勢,不畏強勢,勇于站在正義一方,甚至為受害方打抱不平,為其奔走呼吁。他們勇于揭露社會上的不公和偽善,用輿論筑起中國特色社會主義公平正義的'巍巍大廈。

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個熱愛學習,善于學習、不斷完善自己的人:他們熱愛學習,是一群有理想,有信念、有抱負,有進取心的群體,他們源于草根卻心系天下。有一種“活的老學到老”的韌勁,能夠不斷進步完善自己,做到“每日必三省吾身”,他們善于學習,崇尚科學,不被雜亂的文化信息所擾亂,不被迷信邪識所迷惑,能夠刪繁就簡,能夠多快好省,能夠事半功倍,能夠避而遠之,能夠棄而唾之,能夠揭而露之。他們不會眼高手低,不會好逸惡勞,不會空話連篇,能夠?qū)嵤虑笫,真抓實干,刻苦攻關。他們有包容之心,能自律,能夠在網(wǎng)絡上,獻其所知,取其所需。

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個熱愛生活、享受生活,充滿愛心的人:生活無疑是美好的,但有時候因為工作學習的壓力或一時的不快,對生活產(chǎn)生抱怨,悲觀厭世甚至仇視社會的想法,這都是不可取的。而他們有積極陽光的心態(tài),能知足客觀的條件,能體味感悟生活中的樂趣,深信物質(zhì)是基礎,精神是升華。他們勇于面對困難,敢于迎接挑戰(zhàn),深知陰天必定是少數(shù),陽光總在風雨后。同時他們充滿愛心,樂于助人,熱心于公益事業(yè)——“一方有難,八方支援;同甘共苦,共度難關!

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個能夠明辨是非的人:我們處在一個信息空前爆炸的時代,網(wǎng)絡上的信息良莠不齊,真假難辨,其中不乏欺騙陷阱。這更要求我們要具備明辨是非的能力,能夠?qū)Ρ姸嘈畔⑷未嬲,去粗取精。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在大事大非面前,堅定的擁護大局,從自我做起,自覺把握好正確的輿論導向,并積極獻言獻策。而不是以訛傳訛,煽風點火,混淆視聽,也不是一味跟進,冒冒失失,做到不上當,不被騙,不盲從。

  一個合格有素質(zhì)的網(wǎng)民是一個樂于奉獻的人:通過網(wǎng)上搜索我們獲得了不少的知識,解決了棘手的問題,作為回報,我們理應將生活中的經(jīng)驗和教訓,一點一滴,傳到網(wǎng)絡上與大家共享,探討提高。唯如此,網(wǎng)絡才真正成為“知識的海洋,交流的天地”。

  網(wǎng)絡為我們創(chuàng)造了一片新天地,無需沾沾自喜,更不必因噎廢食。只要人人養(yǎng)成文明上網(wǎng)的習慣,形成一種良好的網(wǎng)絡氛圍,做到“各獻所知,各取所需”對國家對社會將大吉大利。

  網(wǎng)絡文明主題征文 篇3

  我想很多人都喜愛上網(wǎng)吧!嘿!沒錯,我也有上網(wǎng)的喜好。我想大家都愛上網(wǎng)是覺得上網(wǎng)能了解更多知識。

  網(wǎng)絡是一個無限的空間,是世界科技發(fā)展史上一個重要的里程碑。網(wǎng)絡可以任你自由飛翔,更可以令你的生活變得充實,充滿無限樂趣。但是它也有一些弊端,總得來說利大于弊。但我們也要健康的去上網(wǎng)。

  首先,我們可以上網(wǎng)購物,這樣節(jié)省了許多金錢。假如你想買一本書,你想在圖書館里找,又很難找到。就算找到了,金錢也貴了些。如果我們在網(wǎng)上購書,只要發(fā)個信息就行了,而且又省錢。在一個,我們平時想與親朋好友聊天,但是說久了電話費又貴時間又長,F(xiàn)在有了E-mail我們可以發(fā)電子郵件給他們。這樣省事又省時間。還有網(wǎng)上有許多資料,只要我們輸入相關的網(wǎng)站就能找到全面的資料……其實這只是網(wǎng)絡功能中的滄海一栗。

  網(wǎng)絡不但能給我們的生活提供方便,而且也給工作帶來重大的發(fā)展作用。格羅夫說過:“創(chuàng)新是成大事者的樂趣!睕]錯,以前的'人們都要千里迢迢的從遠處趕來談生意,F(xiàn)在網(wǎng)絡在工作方面也得到了擴展,人們再網(wǎng)絡談生意得到,傳達文件也方便多了,是當今社會的主要發(fā)展之一。創(chuàng)新確實給了我們幫助,也讓工作的發(fā)展繼續(xù)前進。網(wǎng)絡雖然有好處,但它也有弊端。網(wǎng)絡仍然給人們心中永遠有著一把“雙刃劍”。這把“雙刃劍”就是如何不影響到青少年的身心健康。雖然現(xiàn)在科學技術發(fā)達了,人們查閱信息也方便了。但是也有人利用這高科技去造假,瀏覽黃色網(wǎng)頁;并且網(wǎng)上的不健康的游戲也慢慢地增多了,給經(jīng)常沉迷于游戲的同學造成了危害。

  在一份報紙上說過,有些犯罪分子在網(wǎng)上制造“2008年奧運會”的網(wǎng)站,讓喜愛看奧運會節(jié)目的人們購買門票,這讓人氣憤不已。一位阿姨為了想在網(wǎng)上購票節(jié)省時間,不小心陷入了假網(wǎng)之中,當她正想購買門票時,她發(fā)現(xiàn)了一個缺陷,才即時從假網(wǎng)中奪回了手中的錢。

  還有一個消息。在一個地方,三個未成年人晚上去網(wǎng)吧上網(wǎng)大游戲。再凌晨兩點時,正當他們想回家休息的那一刻,他們由于過度疲乏,不知不覺地在鐵軌上睡著了。當一輛火車迅速穿過時三條生命就活活的從鐵軌上穿過的火車碾死了。這都暗示我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  再這兩個例子里,我覺得我們作為小學生,應該懂得控制自己,不能過于沉迷網(wǎng)絡。在這我想提出幾點:

  1、自我控制,自我反審。

  2、不玩不健康的游戲,懂得去文明上網(wǎng)。

  3、不看黃色網(wǎng)頁,要學習更多得好知識。

  4、上網(wǎng)時間要適當安排。

  5、不在網(wǎng)絡上與陌生人聊天。

  6、不能在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  我希望我們未成年人能夠做到這些。雖然現(xiàn)在科學技術發(fā)達了,但我們每個人都要正確認識網(wǎng)絡,文明地上網(wǎng)。讓網(wǎng)絡成為我們真正的好朋友!

  網(wǎng)絡文明主題征文 篇4

  7月,接到網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作任務,要求在主要站上開設博客和微博,并做到實時更新,為網(wǎng)絡文明傳播注入正能量。接到任務后,我立即在中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開通了微博,并堅持更新自己的微博和博客,5個月來微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)和參與評論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng)博客文章1篇。

  凡事有個過程,在最開始,我只要一看到中國文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載,當然轉(zhuǎn)載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領他,錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實,杜撰出來的事件會毀掉“網(wǎng)絡傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。

  2個月來,我堅持提高微博原創(chuàng)的比重,僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的質(zhì)量。

  我感到要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個關于環(huán)衛(wèi)工的.微博后,我無形中對環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關注社會文明現(xiàn)象了,比如有一個晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個環(huán)衛(wèi)工人免費早餐發(fā)放點,于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!

  現(xiàn)在我終于可以理直氣壯地說自己是一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發(fā)動自己的博友們一起來傳播社會文明。

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