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愛(ài),并不簡(jiǎn)單
聆聽(tīng)全區(qū)優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告,淚水幾次模糊了我的眼睛;匚吨麄兤椒捕指腥说氖论E,愛(ài)是教育的橋梁,愛(ài)是教育的真諦。但在教育過(guò)程中付諸愛(ài)的行動(dòng)卻并非易事,師愛(ài)是一門(mén)很深厚的學(xué)問(wèn):愛(ài),并不簡(jiǎn)單。
愛(ài),容易遺忘
記得剛踏上三尺講臺(tái),我就碰到了一個(gè)“調(diào)皮鬼”,班上有個(gè)叫田亮的男生,將近一米七的個(gè)頭,曠課、搗亂、打架,幾乎沒(méi)有一天不惹事。班主任老師感嘆道:“我真怕了他了!蔽倚攀牡┑┑南耄耗闩挛也慌,我相信愛(ài)會(huì)改變一切!于是我懷著滿腔的愛(ài),搜尋他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他體育比較好,就推薦他當(dāng)了體育委員。幾周下來(lái),他表現(xiàn)不錯(cuò)。我有些沾沾自喜:轉(zhuǎn)化后進(jìn)生也不是那么難嘛,看來(lái)我的愛(ài)有成效了。然而,有一天,一個(gè)孩子急匆匆地來(lái)報(bào)告田亮又打人了,當(dāng)時(shí)我腦子里“嗡”的一聲,沮喪與憤怒立刻占據(jù)了我的大腦。我嚴(yán)厲地說(shuō):“以后不要再犯這種錯(cuò)誤,否則就撤掉你的班干!”誰(shuí)知他竟脫口而出:“我本來(lái)就不想當(dāng)什么體育委員!” “真是朽木不可雕!”我氣極了,扔出了這一句。愛(ài),這時(shí)已經(jīng)被我忘得一干二凈,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)我的情緒失控是有原因的,那就是掛在口頭的愛(ài)并未在我的心里扎根,沒(méi)有在心里扎根的愛(ài)是容易忘記的?磥(lái)要做一個(gè)好老師只有熱情還不行,我這才發(fā)現(xiàn)自己以前所理解的師愛(ài)是多么的幼稚!
愛(ài),需要自省
今年我擔(dān)任初一的語(yǔ)文。我班的一女生任琪,學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面都比較差,由于家境富裕,每天都帶很多零食,經(jīng)常看到他的桌洞里有吃剩的蘋(píng)果核,瓜子皮。一天課上,她拿出一個(gè)誘人的富士蘋(píng)果,一邊聞一邊偷偷地看著我,眼里還透著一絲不易察覺(jué)的笑意,正是這絲笑意激怒了我,我疾步上前,奪走她手上的蘋(píng)果扔到垃圾桶里。下課后,我把她叫到辦公室開(kāi)始“逼問(wèn)”,聲調(diào)越來(lái)越高,她瘦弱的身軀顫抖著,頭越來(lái)越低,最后終于開(kāi)口了,“老師,我看你嗓子啞了,從家里挑了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果給你吃,我不知道會(huì)惹你生氣,我以后不再這樣了!蹦且凰查g,懊惱、悔恨全都席卷而來(lái)。望著她那不解而又帶點(diǎn)委屈的眼睛,我不斷地責(zé)問(wèn)自己為什么要這樣做,我扔掉的不是一個(gè)蘋(píng)果,而是一顆純真的心。∵@件事讓我明白了,再調(diào)皮的學(xué)生也有善良的一面和一顆感恩的心。能收獲這種至真至純的情誼,作為教師,難道還有比這更幸福的嗎?我慶幸自己心中的愛(ài)復(fù)蘇了。我們的學(xué)生就是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書(shū),只要翻開(kāi)其中的任何一頁(yè),都能閱讀到一個(gè)平凡卻感人的故事!
愛(ài),不是掛在口頭上的空話,她是需要生長(zhǎng)在溫暖的心田里的,她需要我們?nèi)ニ妓鳎バ袆?dòng),去付出,去堅(jiān)持。海納百川,是孩子們對(duì)我們的期盼;鷹擊長(zhǎng)空,是我們對(duì)孩子們的渴望。原來(lái),愛(ài),并不簡(jiǎn)單。
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