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護(hù)苗行動(dòng)征文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的護(hù)苗行動(dòng)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)苗行動(dòng)征文1
大家看到題目肯定都很納悶吧，護(hù)苗是什么意思，現(xiàn)在就讓我來告訴你們。
馮老師所說：“我們?nèi)＞褪且惠v列車，每個(gè)人都是一個(gè)零件，而全校的學(xué)生就是發(fā)動(dòng)機(jī)，如果發(fā)動(dòng)機(jī)有一個(gè)零件壞了，那么車子自然而然就要停下來�！弊o(hù)苗活動(dòng)其實(shí)是非常有用的。
護(hù)苗其實(shí)就是保護(hù)我們金陽小學(xué)的小朋友，因?yàn)樽詮奈迥昙?jí)開始，每個(gè)班都要執(zhí)勤護(hù)苗，因?yàn)槲覀兊拇箝T改造了，從剛開始的手動(dòng)量體溫，到現(xiàn)在的測(cè)體溫，而大門里面有10扇小門，每個(gè)小門上面都裝著自動(dòng)量體溫的機(jī)器，如果有個(gè)學(xué)生體溫高了，那就不能進(jìn)入學(xué)校，為了保證大家都安全，學(xué)校才開起了這護(hù)苗活動(dòng)。
設(shè)想一下，一個(gè)保安看管10扇小門，在疫情嚴(yán)重的時(shí)候，萬一有人沒有戴口罩怎么辦？萬一有人體溫過高怎么辦？
因?yàn)閳?bào)名參加的人數(shù)不夠，學(xué)校便要求一到六年級(jí)的'家長(zhǎng)必須有人護(hù)校。
很快這個(gè)活動(dòng)便輪到了我們班，當(dāng)馮老師在群里發(fā)起接龍時(shí)，媽媽很快看到了，她想了一下：為了大家的安全，于是她立馬就報(bào)了名，我們執(zhí)勤是在星期三，那天剛好風(fēng)不大雨也不打，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性很小，只要看著小孩子有沒有跟緊大人就行。
星期三的護(hù)苗活動(dòng)很快就結(jié)束了，媽媽回來后，也是大受啟發(fā)，她說：“為了全校同學(xué)的安全，再苦再累也是值得的，她也明白了保安是非常辛苦的，每天從早站到晚，值得令人敬佩。
這次護(hù)苗也是結(jié)束了，護(hù)校人人有責(zé)！希望有更多的家長(zhǎng)愿意參加護(hù)苗，保護(hù)大家的安全！
護(hù)苗行動(dòng)征文2
自從我們學(xué)校重新修建了新校門，裝上了先進(jìn)的刷臉功能每天晚上放學(xué)家長(zhǎng)來接就要刷臉，需要有人來執(zhí)勤因?yàn)槔蠋焸兠�，就召集了家長(zhǎng)來執(zhí)勤，就有了護(hù)苗活動(dòng)。
星期三的夜自修上，跟往常一樣，是寫作業(yè)，老師突然神秘地說：“作業(yè)寫好的跟我來�！蔽易叱隽私淌遥恢览蠋熀J里賣的`是什么藥。
我們來到老師的辦公室，叫戴皙桐去把茶壺裝滿水，我們“丈二和尚摸不著頭腦”，老師說：“我們這次是要做一個(gè)感恩活動(dòng)，這周是輪到我們班的家長(zhǎng)來做護(hù)苗活動(dòng)，誰來采訪？”我毛遂自薦的舉起手，于是我就變成了采訪小記者。
話應(yīng)剛落，馮老師就自己忙碌起來了，她把杯子洗好，整理好，就把杯子里裝滿熱水，放上蜂蜜和百香果，一杯濃香而又甜蜜的蜂蜜百香果茶就做好了。
我們捧著熱茶來到了門衛(wèi)，我采訪了一個(gè)家長(zhǎng)：“阿姨，您對(duì)這次護(hù)苗活動(dòng)有什么感想？”阿姨說：“我對(duì)這次護(hù)苗活動(dòng)就像你們完成老師的作業(yè)一樣，認(rèn)真的去對(duì)待，保護(hù)你們我感到很榮幸。”我感謝叔叔阿姨們?yōu)榱俗o(hù)我們這些小苗兒的安全默默付出，無私奉獻(xiàn)的精神。感謝他們風(fēng)雨無阻的護(hù)我們小苗兒的安全……采訪完后，我們給各位家長(zhǎng)敬了香甜的蜂蜜百香果茶還拍了大合照。
護(hù)苗行動(dòng)征文3
四年級(jí)剛開學(xué)，我們學(xué)校換了一批新設(shè)備，替代了門口老師拿著體溫槍測(cè)溫，高科技智能刷臉門禁，讓我們的學(xué)校更加科技感，為了更好的使用智能門禁，讓家長(zhǎng)有序進(jìn)入校門，所以還需要家長(zhǎng)在門口進(jìn)行“護(hù)苗”行動(dòng)。
經(jīng)過上學(xué)期的一次“護(hù)苗”，就在上個(gè)星期又輪到我們班，馮老師在群里發(fā)送了“護(hù)苗接龍”，希望爸爸媽媽們積極參加。
媽媽一看到信息，毫不猶豫的接龍報(bào)了名，我看他每天工作挺忙的，就問媽媽：“媽媽，你每天工作那么忙，為什么還要參加‘護(hù)苗’行動(dòng)呢？”
媽媽對(duì)我說：“這是學(xué)校的任務(wù)，我會(huì)全力配合老師完成任務(wù)，替班級(jí)爭(zhēng)光，只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，支持教育，服務(wù)他人�！�
我又問媽媽：“這兩天‘護(hù)苗’你有什么想法嗎？”媽媽則回答我：“護(hù)苗”是一項(xiàng)非常有意義的工作，接送學(xué)生有序進(jìn)出校園，不擁堵，積極參與并尊守是我們家長(zhǎng)的.責(zé)任與義務(wù)。
“媽媽那你這兩天開心嗎？”我很高興，因?yàn)橛行掖┢瘐r紅的紅馬夾，為班級(jí)出一份微薄之力，你們只要好好學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)會(huì)全力做好班級(jí)后勤保障工作。
感謝家長(zhǎng)們的辛苦付出，為我們的放學(xué)多了一份安全保障。“護(hù)苗”行動(dòng)人人有責(zé)，希望更多的爸爸媽媽積極參與進(jìn)來。
護(hù)苗行動(dòng)征文4
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校更新了一下大門，從原來的小校門搖身一變變成了一個(gè)大校門在里面，還有10個(gè)小門，這些小門用了高科技要刷臉才能進(jìn)，還可以量體溫，若體溫過高就不會(huì)打開門。
因此，學(xué)校要一到六年級(jí)的家長(zhǎng)到學(xué)校門口來護(hù)苗植周。
就像老師說的學(xué)校就像一輛車子老師、門衛(wèi)……都是車子上面的'一個(gè)零件，而我們就是車子的發(fā)動(dòng)機(jī)，要是發(fā)動(dòng)機(jī)沒了這輛車子就壞了，所以學(xué)校要每一個(gè)人的家長(zhǎng)來做護(hù)苗
我也天天想著媽媽來一起護(hù)笛回家后我問媽媽：“為什么你不一起報(bào)名啊？”對(duì)不起，因?yàn)閶寢尭忻傲�，要是傳讓給別人就不好了�！眿寢寫M愧的說，原來是這樣。
原來媽媽是因?yàn)樯×说膵寢�，下一次媽媽一定�?huì)來的，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，保護(hù)好我們防控疫情。
護(hù)苗行動(dòng)征文5
自從上了四年級(jí)，原來學(xué)校那狹窄的大門，現(xiàn)在已變成了寬敞的大門，新校門安裝了高科技測(cè)溫，刷臉的功能，使我們的安全更得到保障。
但是有些家長(zhǎng)也會(huì)直接不刷臉就進(jìn)入校門，因此就有一些人來幫助保安師傅一起來管理，那些身穿紅色志愿服的人，就是我們那些無私奉獻(xiàn)的.家長(zhǎng)，每周輪換一個(gè)班，而這個(gè)星期正好輪到我們班家長(zhǎng)進(jìn)行“護(hù)苗隊(duì)行動(dòng)”。因?yàn)榍皫滋煳疑眢w不適，沒去上自夜修，所以爸爸也沒報(bào)執(zhí)勤。而這周五下午身體感覺還好，于是就留下上課，爸爸也報(bào)上了執(zhí)勤。我問爸爸站在寒風(fēng)刺骨的崗位上“護(hù)苗”，為什么要報(bào)上，呆在家里看電視不是很舒服嗎？爸爸毫不猶豫地回答：“護(hù)苗”是我們每位家長(zhǎng)的責(zé)任，為了疫情防控出力，不再蔓延病情長(zhǎng)久，學(xué)校和家庭也是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主陣地，老師和家長(zhǎng)也是孩子平安成長(zhǎng)的護(hù)航員，這都是我們力所當(dāng)然應(yīng)該要去做的事，要積極參與“護(hù)苗活動(dòng)�！�
護(hù)苗行動(dòng)，不但能保護(hù)我們的健康安全，還能為國(guó)家疫情防控做出一份貢獻(xiàn)，謝謝家長(zhǎng)們積極參與。
護(hù)苗行動(dòng)征文6
新學(xué)期又一期的護(hù)苗，活動(dòng)就開始了，老師還是像往常一樣，開始每天幾個(gè)家長(zhǎng)在群里接龍自愿報(bào)名。
自從有了疫情四年級(jí)開學(xué)以來，學(xué)校的大門變成了小門有10個(gè)小門，并且還有最高科技的刷臉識(shí)別，并且還可以測(cè)體溫這也太高級(jí)了吧！不像以前，那有三個(gè)站在帳篷里那樣忙碌，比如有一個(gè)同學(xué)進(jìn)來，還需要帶用甬行證不然不讓你進(jìn)校門。
但是，為了同學(xué)們的安全，所以學(xué)校每一到六年級(jí)的學(xué)生和每個(gè)班級(jí)的.家長(zhǎng)都參加這次活動(dòng)。
而且這一周馮老師還不置了一樣全新的作業(yè)，就作業(yè)的名字叫我和媽媽聊護(hù)苗這次活動(dòng)就是采訪媽媽聽到這個(gè)消息是怎樣的感受？
這一次我的媽媽又參加了護(hù)苗活動(dòng)，我真的是佩服我的媽媽，每次老師在群里接龍的時(shí)候，那個(gè)參加老師發(fā)的接龍。
就這樣，我們五年級(jí)到護(hù)苗活動(dòng)就結(jié)束了。
護(hù)苗行動(dòng)征文7
我們四年級(jí)的時(shí)候，校園的大門煥然一新，在大門前還有10處小門，而且這個(gè)小門還是人臉識(shí)別的高科技，那時(shí)，我來到陌生的校園門口，還有些不適應(yīng)，一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，在班中，我們要開始輪流“護(hù)苗”行動(dòng)。
一回到家，我就問了問媽媽，媽媽你們?yōu)槭裁匆M(jìn)行護(hù)苗行動(dòng)呢？媽媽說：“我們穿著紅馬甲的志愿者，當(dāng)然要負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，由于疫情的原因，各位志愿者必須認(rèn)真的監(jiān)督每位家長(zhǎng)是否佩戴好口罩，入園時(shí)是否體溫正常，不然就不可以進(jìn)入校園。還要負(fù)起對(duì)每位孩子的安全問題，以防陌生人來接孩子，所以紅馬甲的志愿者必須嚴(yán)格監(jiān)督每位入園的家長(zhǎng)是否通過人臉識(shí)別，如識(shí)別不出來的家長(zhǎng)，就不允許進(jìn)入校園。當(dāng)然還有一批志愿者要監(jiān)督好出口，以防有些活躍的孩子沒有在家長(zhǎng)的陪同下，自己跑出校園。
我又問了問媽媽，那我們小孩子能參加護(hù)苗行動(dòng)嗎？媽媽的說：“可以啊，因?yàn)樾@是我們共同的.家，讓我們一起來守護(hù)我們的家園。
聽了媽媽這一說，我感覺做志愿者是一件非常有意義的事。我在此呼吁大家，積極來參加護(hù)苗行動(dòng)。為這個(gè)學(xué)校，這個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事情，我想說一句，志愿者們，加油。
護(hù)苗行動(dòng)征文8
因?yàn)閷W(xué)校要讓學(xué)生們順利的進(jìn)出校園，不出任何危險(xiǎn)，從而保證學(xué)生們的安全。
馮老師說：，在金陽小學(xué)里，假如我們是這一列火車，那么學(xué)生們就是這列火車的核心，也就是發(fā)動(dòng)機(jī)，從而有很多崗位出來了，比如說：有生活老師，保安，餐廳管理員……有許多職位都是來保護(hù)我們的。
去年的時(shí)候門外新裝修了一個(gè)超級(jí)大的校門口，其中一個(gè)大門里面有十扇小門。上面安裝了一個(gè)掃描人臉的色溫傳感器，如果體溫是超過37。7攝氏度的`，警報(bào)就會(huì)馬上報(bào)警，你進(jìn)去，怎么樣？這種高科技是不是很新奇呀！
今年我們學(xué)校家長(zhǎng)的護(hù)苗活動(dòng)也開始了。終于輪到了我們班了。老師首先在群里提醒了，說這個(gè)星期我們班要舉行活動(dòng)，請(qǐng)爸爸媽媽們自己主動(dòng)參加，我的媽媽當(dāng)然不假思索的報(bào)名了，在星期四的晚上風(fēng)很大，也有點(diǎn)冷。叔叔阿姨們和我媽媽在在校門口。很久才下了那個(gè)崗位，真是太不容易了。
這就是護(hù)苗活動(dòng)。
護(hù)苗行動(dòng)征文9
從我們四年級(jí)開始學(xué)校的大門就變得煥然一新了，由原來的一扇大門被隔開了好多個(gè)小門，而且這些小門還是高科技的，有人臉識(shí)別功能和自動(dòng)量體溫功能。
這樣校門口每天早晚也多了穿紅馬甲的`家長(zhǎng)們，也被稱為“護(hù)苗”隊(duì)，每個(gè)班級(jí)一學(xué)期輪到一次值勤。這個(gè)星期輪到了我們班，馮老師在群里讓有空的家長(zhǎng)接龍參加，媽媽毫不猶豫地報(bào)了名。
回到家我迫不及待地問媽媽：“媽媽，你為什么要報(bào)名參加呢？”媽媽說：“護(hù)苗行動(dòng)是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，讓每一位孩子安全地進(jìn)出校門是我們每位家長(zhǎng)的責(zé)任。加上現(xiàn)在疫情嚴(yán)重，我們必須認(rèn)真監(jiān)督每位家長(zhǎng)是否帶著口罩。接著我又問媽媽：“那你護(hù)苗后有何感想呢？”媽媽說：“我們今天穿著的這身紅馬甲代表的不僅僅是某位家長(zhǎng)，而是代表著五（2）班，能為班級(jí)出一份微博之力我感到能榮幸�！�
聽了媽媽的一翻話我感覺志愿者非常有意義，不僅為班級(jí)出了一份小小的力量，也給我們樹立的良好的榜樣。因此我呼吁每一位家長(zhǎng)都能積極參加護(hù)苗行動(dòng)。
護(hù)苗行動(dòng)征文10
一學(xué)期一度的護(hù)苗行動(dòng)又開始了，老師在班級(jí)群里發(fā)了接龍，要求每天十個(gè)家長(zhǎng)參加接龍，自主報(bào)名……
自從四年級(jí)開學(xué)以來，學(xué)校的大門便煥然一新，看著比教學(xué)樓還高，氣派的很呢。而且，它還使用了最新的高科技技術(shù)，刷臉，同時(shí)可以測(cè)量體溫，不需要十個(gè)老師拿著體溫計(jì)測(cè)體溫了。
但是，為了同學(xué)們放學(xué)的安全，學(xué)校每周輪一個(gè)班，需要每天有十個(gè)家長(zhǎng)站在門口管理。
這周，馮老師并給我們布置了一個(gè)全新的作業(yè)，我和父母聊護(hù)苗。
一回到家，我就問媽媽：“老媽，這次護(hù)苗行動(dòng)你參加了沒？”“�。繘]有。”一句回話傳入我的耳中�！盀槭裁床蝗ィ俊蔽矣謫��！拔疫�以為你們護(hù)的是種田的'苗呢！只是沒想到是看大門�！眱扇四阋谎晕乙徽Z的聊了許久。我后來才知道，原來媽媽是因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤才沒有護(hù)苗的。
媽媽，希望下一次護(hù)苗行動(dòng)你能參加，為學(xué)校獻(xiàn)出一份屬于自己?jiǎn)伪s又很強(qiáng)大的力量。
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