攜筆從戎綻放青春征文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的攜筆從戎綻放青春征文，希望對(duì)大家有所幫助。

攜筆從戎綻放青春征文1

　　當(dāng)下的青年中，有些人過(guò)上了凡事不爭(zhēng)的“佛系”生活，有的人說(shuō)這是一種生活的曠達(dá)和平和，但依我來(lái)看，他們只是對(duì)求之而不得只能退而求其次的無(wú)奈。

　　青春年華，書(shū)生意氣正當(dāng)時(shí)的時(shí)期，在我們青少年的詞典中就不應(yīng)當(dāng)有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機(jī)，就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的.一無(wú)所有，也不缺從頭再來(lái)的勇氣！”

　　青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。

　　人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。而青春年華是為理想而拼搏的時(shí)期，如果是貪圖安逸，過(guò)所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？

　　理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在于拼搏，無(wú)欲無(wú)求，一無(wú)所有。我們要對(duì)生活充滿(mǎn)希望而不是在云淡云輕中盡享安逸，而不在應(yīng)當(dāng)努力時(shí)放松。

　　沒(méi)有什么事是不可能實(shí)現(xiàn)的，那只不過(guò)是弱者放棄的一種理由。

　　就像多年前NBA賽場(chǎng)上的一場(chǎng)球賽，是火箭對(duì)戰(zhàn)馬刺隊(duì)，比賽已經(jīng)進(jìn)行到第四節(jié)的最后35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經(jīng)沒(méi)有什么懸念了，但火箭的球員沒(méi)有放棄，麥迪站了出來(lái)，一個(gè)個(gè)三分投進(jìn)，在只剩11.2秒時(shí)把比分差縮小到2分，但球權(quán)在馬刺隊(duì)手中。他仍沒(méi)有放棄，終于，馬刺發(fā)球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪，這時(shí)只剩1.7秒，麥迪出手了，最后一個(gè)3分命中直接絕殺馬刺，剎時(shí)，全場(chǎng)沸騰，他做到了，實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)。

　　他用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了，沒(méi)有什么事是不可能的。而且這只是一場(chǎng)普通的比賽，并不是像季后賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒(méi)有。

　　他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠(yuǎn)的記入NBA史冊(cè)和人們心中，人們稱(chēng)其為——“麥迪時(shí)刻”。

　　隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，我們應(yīng)該加快腳步使自己適應(yīng)它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無(wú)愧于青春，無(wú)愧于堅(jiān)持，無(wú)愧于拼搏。

　　人生如逆水行舟不進(jìn)則退，加油吧，青春，熱血永不滅。

攜筆從戎綻放青春征文2

　　既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。——題記

　　花開(kāi)之際

　　小時(shí)的事，像一只小鈴，懸掛窗前，總會(huì)有陣陣和風(fēng)拂過(guò)，亂了平靜，輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響，發(fā)出青綠色的悅音，久久縈繞。令人光榮的“三條杠”，膝蓋抬的多高；威風(fēng)凜凜的舉旗手，背挺的多高；積極發(fā)言的小同學(xué)，手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布，沖擊出震撼人心的巨大火花，讓我倍感自豪�？山K抵不過(guò)時(shí)光飛逝，細(xì)水長(zhǎng)流。無(wú)所顧忌，無(wú)所憂(yōu)慮的精彩一頁(yè)已然翻過(guò)。

　　枯萎之間

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那時(shí)的我似乎真的有所停留，遇到些“悲離陰缺”，總有不盡人意。

　　或許是依賴(lài)慣了老師的細(xì)心呵護(hù)，依賴(lài)慣了父母給予的蜜罐溫床，漸漸有了自立意識(shí)的我，越發(fā)適應(yīng)不過(guò)來(lái)了。直到現(xiàn)在，我還依舊清晰記得：上課時(shí)，老師一帶而過(guò)，沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)的焦慮；課間時(shí)，作業(yè)攤在桌上，滿(mǎn)是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時(shí)的無(wú)奈；考試時(shí)，看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)而自己卻無(wú)從下筆的恐懼；考試后，與同學(xué)們對(duì)答案時(shí)的絕望……這些不安的感受常常在我的內(nèi)心上演，我也曾含過(guò)一枚青橄欖，艱難地熬過(guò)了那段時(shí)光。

　　復(fù)蘇之時(shí)

　　還記得那是一次無(wú)聲的鼓勵(lì)。

　　溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們，老師在黑板上評(píng)講著訓(xùn)練題。講到一題時(shí)，忽然說(shuō)到：“這題昨天才講的啊，一定不能出錯(cuò)。”我心里正竊喜著自己做對(duì)的時(shí)候，站在我旁邊的`老師忽然說(shuō)到：“這題是這樣嗎？你仔細(xì)看看黑板答案到底是怎么樣的？”我的心猛然一震，就好像看到自己心愛(ài)的東西被剝奪了一樣，趕緊抬起頭來(lái)看黑板，原來(lái)是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨，還很害怕老師批評(píng)，仿佛看到了老師緊鎖的雙眉，聽(tīng)到嚴(yán)厲的斥責(zé)……萬(wàn)般不適之時(shí)，老師忽然拍了一下我，我抬起頭來(lái)看到了老師。在那慈愛(ài)的臉上，我看到的并不是可怕的雙眸，而是瞇成縫的雙眼，揚(yáng)起的嘴角：“又錯(cuò)了啊�！甭�(tīng)到老師的話，我的心安定下來(lái)，就如同含了一顆糖果在舌尖，甜甜的。

　　花又開(kāi)了

　　“花有重開(kāi)日”。

　　在那之后，我積極向上，心里裝滿(mǎn)了不可名狀的能量。

　　成長(zhǎng)必定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的成長(zhǎng)就如同沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)春天的花園。如花似的青春，中將綻放，流光溢彩。沒(méi)有枯萎，沒(méi)有后悔！

攜筆從戎綻放青春征文3

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著......時(shí)刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時(shí)，總會(huì)使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴(yán)的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負(fù)祖國(guó)重任的神圣使命感，在那時(shí)，我在模糊的記憶當(dāng)中，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們少先隊(duì)員的象征......，然而直到今天觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影后，我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......

　　這部電影主要講述了，在少年先鋒隊(duì)成立五十周年的`時(shí)候，一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊(duì)的活動(dòng)，當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動(dòng)在少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就回憶起自己的童年，那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴(yán)，很多革命的先烈都英勇?tīng)奚�了，在革命熱潮的感染下，一群少年也積極參加了革命斗爭(zhēng)，并成立了童子團(tuán)，就是現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)的前身。童子團(tuán)的星火在中國(guó)的歷史上繼續(xù)燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們英勇地接受著革命的考驗(yàn)，終于發(fā)展為今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，在新的世紀(jì)譜寫(xiě)著他們驕傲的篇章。

　　看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬(wàn)千：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈為了新中國(guó)的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活......

　　想到這些，我的內(nèi)心感到多么的愧疚！在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、看漫畫(huà)和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開(kāi)始我要好好地珍惜這一切，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨！我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員——更要為建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量！過(guò)去先烈們用鮮血換來(lái)了我們幸福的今天，現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天！

　　同學(xué)們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地莊嚴(yán)宣誓吧：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......

攜筆從戎綻放青春征文4

　　說(shuō)起青春，我想每個(gè)人都不會(huì)陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光，但是怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光，每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，努力學(xué)習(xí)，不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂(lè)，盡情的揮霍。

　　對(duì)于正值青春年華的我們來(lái)說(shuō)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、痛過(guò)、無(wú)奈過(guò)。但這就是我們的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。

　　青春是我們一生中最美好的回憶，我們不能讓自己的.青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道，只要開(kāi)心就好。在青春年少的今天，我們不拼搏，難道要在遲暮之年去捶胸頓足，悔恨萬(wàn)分嗎？

　　青春，我們只有拼搏，才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次駐足回首時(shí)，可以坦然面對(duì)走過(guò)的每一段人生。

　　《我是演說(shuō)家》節(jié)目里，房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說(shuō)：“我們還未配妥劍，出門(mén)便已是江湖。”我想說(shuō)，任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)！趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓我們將來(lái)踏上社會(huì)大舞臺(tái)時(shí)，不至于被打擊的措手不及�？炭嘧x書(shū)是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ)，有一句話使我深受感觸，“不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干什么？”看似簡(jiǎn)單的一句話，卻發(fā)人深省，讓我們深刻意識(shí)到青春時(shí)期努力讀書(shū)，多吃苦的重要性。

　　有很多經(jīng)典的話：“窮人什么苦都能吃，唯獨(dú)不能吃讀書(shū)的苦，富人什么苦都不能吃，唯獨(dú)能吃讀書(shū)的苦�！币苍S有人會(huì)這樣認(rèn)為：“我們的青春還很長(zhǎng)，以后慢慢拼搏�！蔽蚁雽�(duì)這些人說(shuō)：“青春短暫，時(shí)光亦然，總要抓住每分每秒，才不虛度此生。”

　　我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過(guò)著吃喝無(wú)憂(yōu)的生活，那是父母在替我們負(fù)重前行��！世界上最悲慘的是“我還未長(zhǎng)大，父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師，我想是除了父母以外，最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書(shū)、不吃苦，便對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。

　　少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的接班人，在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代，希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義，珍惜現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)樽鎳?guó)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L！加油吧，拼博吧，趁我們青春正年少！

攜筆從戎綻放青春征文5

　　記得有句話說(shuō)，青春是場(chǎng)透明的憂(yōu)傷，是最后一次仰望。

　　我們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂(yōu)傷，透明如蟬的時(shí)光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開(kāi)掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個(gè)流光溢彩的名詞，就像鉆石被磨成的粉，風(fēng)一吹，就沒(méi)了，剩下的是現(xiàn)實(shí)。惜青春去，只是無(wú)情緒。

　　青春——我常常不經(jīng)意的想起這個(gè)詞，然后窮鄉(xiāng)僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想著晴朗的舊時(shí)光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過(guò)，成長(zhǎng)本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指你知道自己錯(cuò)了而沒(méi)有機(jī)會(huì)改正時(shí)的痛苦，還包括要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，等等。所有的這些加起來(lái)構(gòu)成了你我的青春。望秋秋來(lái)，幾點(diǎn)梧桐雨。

　　那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動(dòng)心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏，那些曾經(jīng)流淌溫暖的'畫(huà)面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語(yǔ)淚先流。

　　人終究要在掙扎中蛻變，最終化成蝶，逝去的快樂(lè)，早在逝去的日子里灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來(lái)，擦肩而過(guò)的青春，早已在時(shí)光的縫隙中逝去，我想，既然堅(jiān)信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅(jiān)信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無(wú)論結(jié)局是好是壞，我亦不后悔！風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹，但我可以收獲雨后天空的澄澈。

　　這個(gè)年代的青春無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子深深印在腦子里，刻在心里。青春，在我們的世界中或許真的遙不可及，但在無(wú)人的時(shí)候，在自己的世界里卻可以做最真實(shí)的自己，可以無(wú)所顧忌的笑，幸運(yùn)的神燈一直照著努力者的前方，失敗的魔爪永遠(yuǎn)抓著懶惰者的后腿。

　　其實(shí)，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開(kāi)，有的在陽(yáng)光下開(kāi)放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長(zhǎng)出自己的形狀，靜靜地看著它一樹(shù)開(kāi)花，我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做點(diǎn)事，別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，像沙漠一樣荒涼。

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