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珍愛生命預(yù)防溺水征文

時(shí)間:2023-05-19 18:57:19 征文 我要投稿

珍愛生命預(yù)防溺水征文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命預(yù)防溺水征文,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命預(yù)防溺水征文

珍愛生命預(yù)防溺水征文1

  人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉生命。所以,學(xué)習(xí)防溺水的知識格外重要。

  水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個(gè)舒服的家。

  水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。

  夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

  暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護(hù)的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫邊。這些地方水面看似風(fēng)平浪靜,可是你不知道水底會藏著什么秘密,F(xiàn)在,就讓我來告訴你吧。

  水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數(shù)根水草,無數(shù)個(gè)小坑,無數(shù)個(gè)泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種“法術(shù)”這種“法術(shù)”會很神奇,你一不小心就會被詛咒。

  現(xiàn)在,我來講一個(gè)故事:“爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村,那里數(shù)目幾百米連城一片。但是,由于那里水多“惡魔”常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個(gè)小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個(gè)小孩說:“你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險(xiǎn),我就去叫大家”。他們答應(yīng)了,可是好景不長,“惡魔”開始念“法術(shù)”了,幾個(gè)小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑著說:“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑著來了:“讓你們嘗嘗我們的厲害”。這時(shí)岸上的小孩覺得不對勁,大聲呼喊這伙伴的名字,可怎么都聽不見。這下岸上的小孩急了,連忙吧大人叫來,大人用長竹竿救了他們。

  這回是幸運(yùn)的',萬一周圍真的沒有大人怎么辦?下來我給大家講一講吧!

  1、如果小伙伴你水了,不要手拉手互救。

  2、如果小伙伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。

  3、如果旁邊有救生圈、長竹竿可以扔給他們。

  4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。

  水是人類的朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

珍愛生命預(yù)防溺水征文2

  什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

  陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲哀欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時(shí)無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時(shí)候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……

  夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的`一個(gè)小孩竟然敢單獨(dú)一人來江邊游泳,人們都在猜測他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

  人們正當(dāng)想得快樂的時(shí)候,突然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底消滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

  難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個(gè)新的將來親手?jǐn)嗨土,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。

  為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲哀,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水〞,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

珍愛生命預(yù)防溺水征文3

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣闊少年喜愛的鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池〞奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的.痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著平安危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以防止可能發(fā)生的懊悔與遺憾。因此,在這里我建議同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立平安意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳〞或“水深危險(xiǎn)〞等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

珍愛生命預(yù)防溺水征文4

  “行萬里平安路,做百年長樂人。〞同學(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水〞。

  隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的`命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有平安伴我同行,平安伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個(gè)人來說,平安都是非常的重要:它是通往成功此岸的獨(dú)木橋,只有在確保平安的前提下,你才能抵達(dá)成功的此岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在平安這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

  人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮興盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

  我相信大家從新聞報(bào)道上聽說過很多事情,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比方幾個(gè)男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高快樂興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

  所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛生命嚴(yán)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水征文5

  溺水是中小學(xué)生意外事故的第一殺手!雖然早春仍然是雨雪繁多,春寒料峭,有些同學(xué)總以為溺水事故離我們很遠(yuǎn),但是它偏偏發(fā)生在你我不遠(yuǎn)處。

  那些愛玩的同學(xué)仍然會到處玩耍,有些甚至?xí)艿轿kU(xiǎn)水域旁邊去玩,這就是安全隱患。眾所周知,雨雪的不斷會造成地面長期濕滑甚至長滿青苔,如果你不小心滑了一下失足落水,后果將不堪設(shè)想;就算你的游泳本領(lǐng)再高,你也無法抵抗那冰冷徹骨的河水!

  萬一看到有人落水了,同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦,第一時(shí)間打110求助,千萬不要自己私自下水施救,否則別人沒救上來,還把自己的性命也搭上了,這樣可就得不償失了。我們要做的是大聲呼救,在呼救的'同時(shí)在自己的身邊尋找一些比較長的物體,或者是能夠漂浮在水面的東西,在保證自己安全的同時(shí),盡自己最大的努力去救人。

  親愛的同學(xué)們,無論春夏秋冬,我們都要緊繃安全這根弦!同學(xué)們,生活何其美好,生命多么珍貴,我們定要牢記老師們的諄諄教導(dǎo),增強(qiáng)安全意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,在陽光下快樂成長!

珍愛生命預(yù)防溺水征文6

  第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有平安員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從外表看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險(xiǎn)。第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意平安。

  每個(gè)人的生命只有一次,世上沒有懊悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,為了每一個(gè)生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!

  珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。

  對于每個(gè)人來說生命都是一種最珍貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。

  生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種平安因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。

  防止在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓平安放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的'留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身平安的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。

  珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,平安的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。

珍愛生命預(yù)防溺水征文7

  游泳,是廣闊青少年愛好的體育鍛煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照顧。假設(shè)集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的.同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假設(shè)突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

珍愛生命預(yù)防溺水征文8

  人類一生中最可悲。最愚蠢。最清醒的事情,莫過于在自己的生命結(jié)束之時(shí),才意識到生命的寶貴。人類之所以偉大,是因?yàn)檫@個(gè)地球給予了我們無限的生命活力,無限的美好希望。然而人類總是忽視地球給予我們的寶貴生命,甚至還去白白的浪費(fèi)。溺水死亡是人類失去生命的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所以我們要好好珍惜生命,讓防溺水從我做起,從身邊的小事做起。

  隨著時(shí)間的推移,春姑娘走了,夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽,因此,到溪里游泳是孩子們最喜歡的事,但同時(shí)也會帶走許多寶貴的生命。故我們要時(shí)時(shí)刻刻,讓防溺水從今天做起,從身邊的小事做起。

  防溺水從我做起,從身邊的小事做起。記得有一次,我和爸爸一起去洗澡時(shí)所發(fā)生的一切讓我沒齒難忘。更讓我明白如果一不小心,柔軟美麗的水就會寶貴的生命。那是一個(gè)十分炎熱的'下午,我和妹妹。爸爸三個(gè)人一起到好溪邊洗澡,我和妹妹不會游泳,媽媽就給我們?nèi)ベI游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹一直朝我拼命的潑水,我不停的往后退,不停的躲閃。就在我一直往后退時(shí),一不小心踩空了掉入水中。這時(shí)我才知道小溪的水原來這么深,足足有兩米深。在水中,我的手腳不停的擺動(dòng),嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我才意識到生命是多么的脆弱,多么的寶貴。就在這危急時(shí)刻,我的手被另外一只手抓住了,我整個(gè)人被爸爸從水里拉出來。經(jīng)過這一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,誰也不知道,全國每年又會有多少個(gè)小學(xué)生失去了他們的寶貴生命啊!生命在一朝一夕之間就會有人失去,而在一朝一夕之間又會有人擁有,所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。 水火無情,生命寶貴,在炎熱的xx天中,我們應(yīng)該讓防水的警鐘在我們心中時(shí)時(shí)敲響。在我們?nèi)松牡缆分,雖然我們不能主宰我們的生命,但我們可以保護(hù)自己的生命,讓生命發(fā)出燦爛的光芒。

珍愛生命預(yù)防溺水征文9

  今天下午,我觀看了暑假防溺水宣傳片,這部宣傳片以動(dòng)畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!暑假天氣炎熱,有的孩子禁不住水里涼快的誘惑,瞞著家長和小伙伴偷偷下水游玩,從而導(dǎo)致的溺水事件給我們敲響警鐘:生命可貴,失去將無法重來!防溺水刻不容緩!

  那我們要如何做到防溺水呢?我覺得首先我們應(yīng)該牢記老師教給我們的防溺水六個(gè)“不”:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自結(jié)伴游泳;

  3、不在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下游泳;

  4、不去沒有防護(hù)措施的地方游泳;

  5、不去陌生水域游泳;

  6、不盲目下水施救。其次,要學(xué)會基本的溺水自救方法和救人的方法。當(dāng)看到有人發(fā)生溺水事故的'時(shí)候,我們不能盲目下水救援,而是要尋找大人的幫助。當(dāng)在河里不小心發(fā)生溺水的時(shí)候,我們要學(xué)會自救。

  快樂只是一時(shí),生命卻是長久的。為了一時(shí)的快樂而葬送了自己的生命,不是很可惜嗎?生命不能重來。希望大家能夠提高認(rèn)識,注意安全!我們必須把安全放在第一位,保障自己的安全,預(yù)防溺水,從你我做起。

珍愛生命預(yù)防溺水征文10

  〝行萬里平安路,做百年長樂人。〞同學(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要〝珍惜生命,預(yù)防溺水〞。

  隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的`命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康?炜鞓窐返纳。同學(xué)們,對于我們每個(gè)人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

  人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水征文11

  游泳是一把不折不扣的“雙刃劍”,它是炎炎夏日里“清涼一夏”的好辦法,但每年層出不窮的.溺水事故使我們不得不高度重視中小學(xué)生防溺水問題。為防止我們自己溺水,具體措施是什么呢?

  首先,不要獨(dú)自一人外出游泳,不要到水情不明或比較危險(xiǎn)的地方游泳。選擇安全的游泳場所,熟悉場所的環(huán)境是必不可少的;其次,要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,對自己的水性要有自知之明,不要在急流和漩渦處游泳,不會游泳的同學(xué)絕不能輕易下水,還要努力學(xué)會游泳以便自保;再次,會游泳的同學(xué)在游泳前做好拉伸運(yùn)動(dòng)是必要步驟,游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌等,立即上岸休息或呼救。同學(xué)們,切記不要盲目下水施救,如有必要,大聲求助成年人或電話聯(lián)系相關(guān)部門。

  生命有限而無價(jià),我們正值青春年華,值得我們?nèi)ジ惺芎徒?jīng)歷的事物還有好多好多。生命有限,柔水無情。積極行動(dòng)起來,共同構(gòu)建起一道安全防溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演!

珍愛生命預(yù)防溺水征文12

  教育價(jià)值流失,教育尊嚴(yán)受到挑戰(zhàn),所以,我們必須回歸教育的本真,讓生命教育為素質(zhì)教育打上和諧的底色,把人的個(gè)體、家庭、社會的幸福作為教育的終極目標(biāo),建設(shè)人類的精神家園,讓我們的靈魂在教育中詩意的棲居。

  河南大學(xué)的劉濟(jì)良教授提出,生命教育是“引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的意義,追求生命的價(jià)值,活出生命的意蘊(yùn),綻放生命的光彩,實(shí)現(xiàn)生命的輝煌。生命教育不僅只是教會青少年珍愛生命,更要啟發(fā)青少年完整理解生命的意義,積極創(chuàng)造生命的價(jià)值;生命教育不僅只是告訴青少年關(guān)注自身生命,更要幫助青少年關(guān)注、尊重、熱愛他人的生命;生命教育不僅只是惠澤人類的教育,還應(yīng)該讓青少年明白讓生命的其它物種和諧地同在一片藍(lán)天下;生命教育不僅只是關(guān)心今日生命之享用,還應(yīng)該關(guān)懷明日生命之發(fā)展!

  學(xué)校生命教育就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的價(jià)值,增長生存的智慧,培養(yǎng)生活的信仰,為學(xué)生的終生發(fā)展和幸福奠基,為學(xué)生的明天插上騰飛的翅膀,引領(lǐng)學(xué)生為自己的人生書寫一個(gè)大寫的人字。

  一、補(bǔ)給生命的營養(yǎng)素,守護(hù)生命的陽光。

  生命的營養(yǎng)素是感恩行孝、是誠實(shí)守信、是寬容睿智、是自信自主、是合作共贏,三生教育應(yīng)該五基并舉:學(xué)會做人的基本道理;學(xué)會終身學(xué)習(xí)的基本知識;滲透智慧人生的基本思維方式;積累面對社會的基本經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)后續(xù)發(fā)展的基本能力。在生命教育中,還要開展好“三七工程”:

  “三”就是打好“三大基礎(chǔ)”:一是打好終生樂學(xué)的基礎(chǔ),領(lǐng)取

  熱愛生命的通行證;二是打好身心俱佳的.基礎(chǔ),領(lǐng)取健康生存的通行證;三是打好做事交際的基礎(chǔ),領(lǐng)取駕馭生活的通行證。

  “七”就是打造“七大特質(zhì)”:健康的體魄是本錢;創(chuàng)新精神是牽引器;良好的心態(tài)是調(diào)壓器;睿智的大膽是內(nèi)驅(qū)力;良好的習(xí)慣是成功的沃土;勃發(fā)的個(gè)性是指南針;澎湃的激情是催化劑。

  生命教育可以和學(xué)科教學(xué)、專題教育、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、德育、心理教育等有機(jī)結(jié)合起來,通過“演講比賽”、“講故事比賽”充分整合和利用學(xué)校的教育資源優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)廣大教師參與生命教育的積極性,增強(qiáng)生命教育的效果。依托少先隊(duì)活動(dòng),組織好“感恩節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開展“吾日三省吾身”活動(dòng),每天思考我是誰?我在做什么?我應(yīng)該怎么做?找準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn),把握支撐點(diǎn),尋找突破點(diǎn),占領(lǐng)制高點(diǎn)。做到認(rèn)識生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛圍中,快樂著分享每一天;激活生命,活在奮進(jìn)的喜悅里,激情演繹每一天;發(fā)展生命,活在期望的等待中,學(xué)習(xí)著充實(shí)每一天;達(dá)成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

  二、打造生命教育的全環(huán)境,讓教育煥發(fā)生命的本色

  人們常說,人生最要緊的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作為學(xué)校和各科教師,要成為生命教育的響應(yīng)者,要把生命教育和自己所從事的實(shí)際工作結(jié)合起來,利用自己的優(yōu)勢地位去對學(xué)生進(jìn)行生命教育。三生教育的主陣地是課堂,教師要在課堂中教真育愛、立德樹人。教師要學(xué)會調(diào)整心態(tài),悅納自己,別人不理解自己,自己要加倍的正視自己,別人不關(guān)心自己,自己要加倍關(guān)心自己,活出自己的精彩,用自己強(qiáng)大的生命能量感召出學(xué)生良好的生命狀態(tài),保持內(nèi)心的明晰,照亮周圍的世界。做好人生的“加減乘除法”:

  加法:要在人生的起點(diǎn)上加上學(xué)識、財(cái)富、事業(yè)、感情等元素。

  減法:在生活的重負(fù)中減去壓力、煩惱、無用功、減去庸人自擾。

  乘法:將快樂傳染給別人,你會得到成倍的快樂。

  除法:將幸福分給別人,你會更幸福,將愛分給別人,你會得到更多的愛。

  其次,重視家庭、社會力量,形成生命教育合力,生命教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要家庭、學(xué)校、社會密切的配合,共同參與。我國的生命教育尚處于萌芽階段,需要全社會的廣泛參與,充分發(fā)揮社會、家庭的力量,形成教育合力,共同推動(dòng)生命教育的發(fā)展。

  不是棒槌的打擊,而是水的載歌載舞使鵝卵石日臻完美。讓我們的課堂摒棄無地自容的責(zé)罰,情感的冷落,精神的壓制,讓課堂充滿生命關(guān)懷,構(gòu)建生命化課堂,構(gòu)建生活化課程。借助一切外力營造生命教育全環(huán)境,打造生命的尊貴與絢麗。

  水本無華,相蕩而生漣漪,石本無火,相撞而生靈光,我們期待著,把深切的生命關(guān)懷在課堂內(nèi)傳遞,分享生命靈性激蕩的每一朵火花;我們期待著,折翼的翅膀在生命教育的呵護(hù)下重新翱翔,讓生命之樹長青,讓生活之樹常綠。讓每一縷陽光都灑向生命教育,讓我們永遠(yuǎn)守護(hù)生命的陽光。

珍愛生命預(yù)防溺水征文13

  炎熱的暑假即將來臨,許多小朋友喜歡去池塘或者河邊嬉戲玩耍,卻不知道水潛藏著怎樣的危險(xiǎn)。

  我來講一個(gè)故事吧。這是發(fā)生在我家附近的一個(gè)真實(shí)故事。大概在兩三年前,我鄰居有一個(gè)兒子,他上初中,由于他的爸爸媽媽不太管教他,所以他私自跑到外村去游泳,游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳抽筋而動(dòng)不了,最終他被河水吞去。外村的.村民把這個(gè)消息告訴了他的爺爺奶奶,他的爺爺奶奶看到這個(gè)局面,撕心裂肺地痛哭,就算給他個(gè)金山銀山也換不來他孫子的一條命。這是多么慘痛的事例?!所以小學(xué)生必須要做到防溺水的六不準(zhǔn):

  一、不準(zhǔn)私自下水游泳。

  二、不準(zhǔn)與他人結(jié)伴游泳。

  三、不準(zhǔn)在無家長無老師的帶領(lǐng)下游泳。

  四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

  五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

  六、不準(zhǔn)不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

  珍愛生命,預(yù)防溺水!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記防溺水安全,讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給自己多一些保護(hù)和關(guān)心!

珍愛生命預(yù)防溺水征文14

  夏天到了,天氣變熱了。有很多小孩到坑邊玩耍去了,水邊是我們的第一殺手,每年都有很多小朋友因溺水而亡,因此每年都會強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性,讓我們遠(yuǎn)離河邊,不要去水邊,看見河邊要三米開外。

  我們學(xué)校有口號:預(yù)防溺水,生生有責(zé),從我做起,三米開外;還有六不一會,六不:1、不私自下水游泳,2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,3、不在無家長或教師帶領(lǐng)下的情況下游泳,4、不在無安全措施,無救援人員的水域游泳,5、不到不熟悉的水域游泳,6、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救;一會:學(xué)會基本的自護(hù)自救方法,這就是六不一會。

  這幾年因溺水喪命的學(xué)生有很多大部分都還是青少年,這是人生才開始的時(shí)候,已經(jīng)喪失了自己的生命。夏天很熱,它引得很多人的心去江、河、湖邊玩,雖然我們這里沒有江但是也不要到水庫和溪流邊上去玩呀,人只有一條生命,珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起。

  生命是寶貴的.,每個(gè)人只有一次的,他不是財(cái)富能買到的,如果沒了生命,自己就失去了一切,所以要珍惜生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水征文15

  人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉生命。所以,學(xué)習(xí)防溺水的知識格外重要。

  水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個(gè)舒服的家。 水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。 夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌。游泳了。

  暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護(hù)的地方去游泳,比如:湖邊。河邊。水庫邊。這些地方水面看似風(fēng)平浪靜,可是你不知道水底會藏著什么秘密。現(xiàn)在,就讓我來告訴你吧。 水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數(shù)根水草,無數(shù)個(gè)小坑,無數(shù)個(gè)泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種〝法術(shù)〞這種〝法術(shù)〞會很神奇,你一不小心就會被詛咒。 現(xiàn)在,我來講一個(gè)故事:〝爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村,那里數(shù)目幾百米連城一片。但是,由于那里水多〝惡魔〞常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個(gè)小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個(gè)小孩說:〝你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險(xiǎn),我就去叫大家〞。他們答應(yīng)了,可是好景不長,〝惡魔〞開始念〝法術(shù)〞了,幾個(gè)小孩剛下水就如果旁邊有救生圈。長竹竿可以扔給他們。

  最好的'辦法就是大聲想大人們求救。

  水是人類的朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

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