逐夢(mèng)路上征文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的逐夢(mèng)路上征文，歡迎大家分享。
逐夢(mèng)路上征文1
人若沒(méi)理想，便和咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣。
前幾日閑來(lái)無(wú)事，于是在暖洋洋的下午收拾起了自己的書(shū)桌。約莫過(guò)了一個(gè)半鐘頭，才算是讓整體看起來(lái)沒(méi)那么雜亂。收拾完后，從書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)想來(lái)平復(fù)一下心境，剛翻完幾頁(yè)，就有幾張疊得四四方方的白紙掉了出來(lái)。撿起來(lái)看，每一張都寫(xiě)得密密麻麻，靠字跡認(rèn)，似是自己寫(xiě)的。我來(lái)了興趣，合上書(shū)開(kāi)始看自己寫(xiě)的滿滿的白紙。看完才覺(jué)，也并沒(méi)那么在意，只是以前的自己在每去完一個(gè)景點(diǎn)后寫(xiě)的`游記。母親來(lái)喊吃飯了，我放下手中的東西往餐桌去。
餐桌上，沒(méi)有人講話，寂靜的很。母親給我?jiàn)A菜，忽然開(kāi)口講話，“閨女，我們上次去烏鎮(zhèn)你寫(xiě)游記了沒(méi)?你不是講想做一名traveller嗎?要想成為traveller付出的也必須要多哦�！蔽依^續(xù)吃飯，沒(méi)有回話。父親拿竹筷后頭敲敲我的手，教育道：“父母親和孩子說(shuō)話，必須要應(yīng)的，知道沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯”一聲后也不再講話。原來(lái)，想做一名traveller的理想，從很早之前就開(kāi)始了。
吃完飯后便回房間，母親跟在身后也進(jìn)了來(lái)。她把門(mén)關(guān)得小聲，坐到了我對(duì)面的的椅子上。她拿起我書(shū)桌上的白紙，讀了挺久�！伴|女，你看看，你以前那顆想做traveller的心熾熱的沉重、發(fā)燙。現(xiàn)在叫你去寫(xiě)游記也是胡亂應(yīng)幾聲草草就完事了。你總說(shuō)自己有理想，到時(shí)候真問(wèn)你，你或許一個(gè)字都答不出吧�！蹦赣H從白紙中抬頭問(wèn)我。我被母親說(shuō)準(zhǔn)了，我被問(wèn)住了。做一名traveller是從小學(xué)四五年級(jí)就開(kāi)始和父母親講的，講著講著也講到現(xiàn)在了。以前也會(huì)一直纏著父母親說(shuō)想去哪去哪，每次一回酒店就會(huì)立馬拿出紙筆寫(xiě)今天自己的所見(jiàn)所聞所觀所感。自從上了初中，學(xué)業(yè)的壓力，一直壓迫著。一到放假，也就懶得不行，不愿多動(dòng)。也只有父母親說(shuō)出去旅游時(shí)才會(huì)彈跳起來(lái)應(yīng)和著說(shuō)“好”。但是僅僅只是愿意去游覽罷了，并不想再和以前那樣子一樣，游覽完畢，還要拍幾張傻的可愛(ài)的照片，自己在words文檔里打好字存成一個(gè)文件夾�，F(xiàn)在別說(shuō)是游記，哪怕是提筆，都難。以前的一股股傻勁兒、興奮勁兒，都不知不覺(jué)的消失了。在我的逐夢(mèng)之路上一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝、消失了。離那個(gè)年紀(jì)，那個(gè)理想，越來(lái)越接近的時(shí)候，我卻不再愿意跳起來(lái)去觸碰它。
現(xiàn)在，我無(wú)比懷念、無(wú)比急切的想要再找到那個(gè)年紀(jì)時(shí)的瘋狂。
讓做一名traveller永遠(yuǎn)銘記我心，讓做一名traveller永遠(yuǎn)在路的前方等我。
讓我為之瘋狂，讓我為之沉醉，讓我為之想象。
讓我為之，在逐夢(mèng)路上，奔跑、飛翔。
逐夢(mèng)路上征文2
圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的`偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……
夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……
追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人。”無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
追夢(mèng)的路上，即使有困難險(xiǎn)阻，只要自己不放棄，一切皆有可能。
至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。
逐夢(mèng)路上征文3
相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。懷著美麗的夢(mèng)想，我一天天的長(zhǎng)大，夢(mèng)想也隨著我的年齡發(fā)生變化。
中國(guó)夢(mèng)也正在逐步實(shí)現(xiàn)，中國(guó)的實(shí)力正在慢慢強(qiáng)大，“神十”飛天。中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“太空夢(mèng)”;北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人的奧運(yùn)激情獲得了史無(wú)前例。毛澤東懷著一顆赤子之心為中華兒女所奮斗，不顧他人的嘲笑，堅(jiān)守信念，即使有再多的艱苦困難，他也要建立起新中國(guó)，讓外國(guó)人知道，我們中華民族是強(qiáng)大的。是不容許別人欺侮的，中國(guó)人是出類(lèi)撥萃的。
看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>讓我不經(jīng)想起著名的音樂(lè)家貝多芬一生喜愛(ài)音樂(lè)，就算雙耳失聰?shù)那闆r下，他依舊堅(jiān)持他的音樂(lè)夢(mèng)，并在音樂(lè)史上創(chuàng)下了輝煌。所謂的追夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，就必須不停的追逐，而在追逐時(shí)，握緊方向盤(pán)，把握方向，走上一條正確的'路，要跟時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。而在這過(guò)程中，我們需要的是像貝多芬一樣堅(jiān)持不懈，勇敢前進(jìn)，永不放棄的精神。無(wú)論前面的路多么坎坷和困難，但仍會(huì)帶給我一種成功的快樂(lè)，當(dāng)我克服了這路途中的困難時(shí)，就會(huì)讓我嘗到成功的喜悅與開(kāi)心。沒(méi)有夢(mèng)想的人是成不了大事的，當(dāng)然只空有夢(mèng)是不夠的，“追夢(mèng)”還強(qiáng)調(diào)一個(gè)“追”字，“追"的意思是追趕，就是說(shuō)夢(mèng)想一定要實(shí)際，要定為自己追得上的事物，不切實(shí)際的夢(mèng)想就真的成“夢(mèng)”想了。
追夢(mèng)是每個(gè)人在這個(gè)世界上應(yīng)有的權(quán)利，讓我們勇敢的去追夢(mèng)，快樂(lè)的去追夢(mèng)吧!
逐夢(mèng)路上征文4
小溪入海，因?yàn)閴?mèng)想而固然執(zhí)著追求大海的浩瀚。大雁南歸，因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)所畏懼，追求寒冷的溫暖；夢(mèng)想是信念、是追求、是力量、是“無(wú)往不克”的豪邁。
史蒂芬威廉霍金，他青年就生患“盧伽雷病”，不久，完全就癱瘓了。霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全都不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……他不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥凑勰ザ艞墝?duì)學(xué)習(xí)的渴望，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為舉世矚目的科學(xué)家。
不僅人類(lèi)有坎坷的道路，雛鷹的成長(zhǎng)過(guò)程都是一個(gè)悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的'食物，母鷹會(huì)把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔，它們止不住內(nèi)心的恐懼，一邊墜落一邊拼命的掙扎，拼命的撲騰翅膀，漸漸地它們止不住下降的趨勢(shì)，不少幼鷹因此喪命；幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍的折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼，再次從高處推下。越挫越勇的幼鷹痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強(qiáng)壯有力，而且越飛越高自由飛翔。
逐，像鷹翱翔在百云之上，只為更高的喜馬拉雅山；夢(mèng)，像一陣風(fēng)，從遠(yuǎn)方飛來(lái)，想抓它，它已經(jīng)離開(kāi)；路，像一條射線無(wú)限延長(zhǎng)，他支撐著城市，鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間的溝通運(yùn)作，書(shū)輸送血液的大動(dòng)脈；上，像我攀巖著無(wú)盡頭的山脈。逐夢(mèng)路上，即使千辛萬(wàn)苦，我也要堅(jiān)持不懈的走完全程。
逐夢(mèng)路上征文5
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但它卻是不平凡的。它承載著人們偉大的理想，成為人們實(shí)現(xiàn)自己的理想為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。
曾經(jīng)，當(dāng)他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆�，他們的�?mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊，永遠(yuǎn)不分離;當(dāng)他們上了初中，成為一名青少年時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中;當(dāng)他們上了高中成
為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當(dāng)他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當(dāng)一名老師，教給學(xué)生知識(shí)，桃李滿天下;有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷;有的想當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開(kāi)闊眼界;有的想當(dāng)一名科學(xué)家，讓科技改變生活;有的想當(dāng)一名舞蹈家，用歡快的舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己……為自己的.夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上并嚴(yán)厲的責(zé)罵道：“看看你自己考的是什么成績(jī)，每天就知道玩、玩、玩，看看這是什么成績(jī)，也好意思拿出來(lái)給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了�！逼鋵�(shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導(dǎo)方向。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谇巴久Ｃ６倚膯蕷庵畷r(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應(yīng)付一切困難，鼓起勇氣向前走去，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì)一路相隨，所以我們現(xiàn)在為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，待到遇見(jiàn)困難之時(shí)，武力全開(kāi)，勇往直前!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌――《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，它的歌詞寫(xiě)得很好：準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，吹響那青春夢(mèng)想集結(jié)號(hào)。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō)，我們的未來(lái)，由自己主導(dǎo)。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，它就會(huì)離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
逐夢(mèng)路上征文6
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。總是給自己希望。最后等來(lái)的卻是無(wú)盡的痛苦和失望。漸漸地，我明白了：希望越大，失望就越大。
人生是一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，競(jìng)爭(zhēng)與合作，勝與負(fù)成為了生活必不可少的一部分。一次次的考驗(yàn)，總沒(méi)有個(gè)安穩(wěn)，每天都享受著從天空摔到地下，從地下一下子升到天空的感覺(jué)，一次次的考驗(yàn)，給了我希望，但給我更多的是失望。
人生是一次次的賭博，贏與輸成為了生活必不可少的一部分。賭博是要靠是否走后門(mén)和你是否有一個(gè)好運(yùn)氣，如果有你可以贏很多錢(qián)，一輛跑車(chē)甚至一棟別墅。但如果你輸了，有可能輸?shù)艉芏噱X(qián)，一輛跑車(chē)，一棟別墅甚至?xí)䴕У羧松?/p>
在學(xué)校里，每一個(gè)學(xué)生都是一輛跑車(chē)，都有著最好的馬達(dá)。有的不斷向前，有的停待不前，有的則是不斷往后退。那些前進(jìn)的跑車(chē)，繼續(xù)向前沖;停待不前的跑車(chē)，正在猶豫要不要向前，不斷后退的跑車(chē)，干脆就放棄這條跑道，追求另外一個(gè)自己。
最近，網(wǎng)上流傳著一些很經(jīng)典的.話語(yǔ)：“要么忍，要么狠，要么就滾�！�
站在山峰大喊：‘停待不前，正在猶豫的跑車(chē)，你們還在等什么，該我們亮相的時(shí)候了，加速前進(jìn)吧!”
但，人生不如意事十有八九，日將沉，月將落，開(kāi)始在黑暗中徘徊，最后的飛翔，注定的破碎。
凋零的雪，在心中又一次綻放。沒(méi)有翅膀的我，載著夢(mèng)想勇敢的飛翔。堅(jiān)強(qiáng)的守著心中那唯一的執(zhí)著。
逐夢(mèng)路上征文7
我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的女孩，從孩提時(shí)代的白雪公主夢(mèng)，到星光璀璨的歌手夢(mèng)，我不斷地追逐著，其樂(lè)無(wú)窮。而今，步入中學(xué)，茁壯成長(zhǎng)的我，更有了深沉的夢(mèng)，那就是發(fā)憤苦讀的夢(mèng)，振興中華的夢(mèng)。在我逐夢(mèng)的路上，我用心去看，用心去想，且行且思。點(diǎn)點(diǎn)滴滴真實(shí)的記錄，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的收獲與蛻變。
(一)憶往昔崢嶸歲月，看今朝靜好生活
六年級(jí)時(shí)，我深深迷戀上了《紅巖》。懷著無(wú)限緬思，去年暑假，我參觀了小說(shuō)里最讓我觸目驚心的地方——渣滓洞。斑斑駁駁的墻上密密麻麻地貼著犧牲烈士的照片和生平簡(jiǎn)史，特別是江竹筠最讓我記憶深刻。1948年6月14日，江姐不幸被捕，被關(guān)押在渣滓洞中。軍統(tǒng)特務(wù)用盡各種慘絕人寰的手段，甚至殘酷地將竹簽釘進(jìn)她的十指，始終一聲不吭�；秀遍g，看到了江姐正站在我的眼前，衣衫襤褸，滿身是傷，笑容依然倔強(qiáng)。我的心被揪緊，撕心裂肺地疼。年僅29歲的她本該有美滿的家庭，有可愛(ài)的孩子繞膝玩樂(lè)，可為了天下人的幸福，她義無(wú)反顧地舍棄了自己的小幸福!那天晚上，我來(lái)到了重慶的廣場(chǎng)，燈火闌珊，人們翩翩起舞，笑容如蜜。那幸福像花兒一樣綻放，連空氣都是甜絲絲的。我又一次想到了渣滓洞里的江姐們，如果他們看到此景，心里也是欣慰的吧!他們的血淚換來(lái)了歲月的靜好，他們以自己年輕奔放的生命圓了民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)!憶往昔崢嶸歲月，看今朝靜好生活，渣滓洞之行，讓我變得懂事，堅(jiān)定。
(二)我·國(guó)歌·感悟
七年級(jí)的暑假，我很幸運(yùn)地參加了澳洲游學(xué)。這是一次磨練自我，開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)。我看到了魂?duì)繅?mèng)縈的悉尼歌劇院，古色古香的悉尼大學(xué)，內(nèi)心澎拜;我置身于海天一色的金色沙灘，漫步于廣袤無(wú)垠的原始森林，歡呼雀躍。我覺(jué)得遠(yuǎn)方和夢(mèng)是多么美好。可當(dāng)我們?cè)诎闹迣W(xué)校唱起我們的國(guó)歌時(shí)，雖是清唱，沒(méi)有背景音樂(lè)，我還是熱淚盈眶。無(wú)論身在何處，我最依戀的還是祖國(guó)啊!我想念的.還是那美味的中餐，還有家的溫暖。那一刻，我懂得了許多：無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，我的夢(mèng)一定與祖國(guó)息息相關(guān)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。作為祖國(guó)的一員，我有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好未來(lái)獻(xiàn)出一份力量呢?
中華夢(mèng)、民族夢(mèng)還在延續(xù)，渺小的我又能做些什么呢?唯有發(fā)憤苦讀，用自己的努力圓我的小夢(mèng)，才能串起民族的大夢(mèng)。在逐夢(mèng)的路上，且行且思且遠(yuǎn)!
逐夢(mèng)路上征文8
夢(mèng)想是浩瀚星空中的一顆星，一顆最璀璨的星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵花，一朵最引人注目的花;夢(mèng)想是廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花。
我從小有一個(gè)夢(mèng)想DD老師。小時(shí)候我常常站在床上，拿一本書(shū)給弟弟妹妹們講。到了三年級(jí)我學(xué)了英語(yǔ)，就那幾塊吸鐵石和一根教鞭，讓弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上，教他們?cè)趺醋x，讀得最好的有獎(jiǎng)品。使我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因有好多：1、我覺(jué)得當(dāng)老師很偉大，當(dāng)老師是一件很自豪的事;2、我常常在電視上看到最美教師，我覺(jué)得她們心靈很美，我也想像他們一樣樂(lè)于助人;3、我想讓更多的小朋友能擁有知識(shí)，能擁有以為好的教師。我想把我所學(xué)到的只是教給他們，使他們懂得許許多多的道理。瞬間我的教師夢(mèng)就燃燒起來(lái)了!
我從心底里明白，靠我現(xiàn)在的這點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)根本考不上師范大學(xué)，更不用說(shuō)上好的師范大學(xué)了。有人說(shuō)：“當(dāng)老師很累，會(huì)很辛苦，不是一般人能堅(jiān)持的了的�！庇腥寺�(tīng)到這句話時(shí)對(duì)這個(gè)夢(mèng)想不抱有任何希望，這種人做什么事都不會(huì)成功。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去拼搏。當(dāng)老師這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單，其他的我能應(yīng)付得了，可是耐心成為了我逐夢(mèng)路上的'絆腳石。我從小到大最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心，每次同學(xué)么們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，講了一次兩次還不會(huì)，第三次時(shí)我會(huì)說(shuō)：“我教不了你，你找其他同學(xué)去吧。’如果老師沒(méi)有耐心，教同學(xué)一次又一次，可有些同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)就需要老師的耐心，家�？赡軙�(huì)痛聲大罵，甚至用棍棒打，而老師只能壓住火氣，耐心教導(dǎo)，四年級(jí)班主任對(duì)我講的一句話使我一生受益匪淺。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)作的源泉，生命不息，夢(mèng)想不滅!
逐夢(mèng)路上征文9
我想，當(dāng)我問(wèn)到“你的夢(mèng)想是什么?”大家給我的回答都不盡相同，有人想當(dāng)把知識(shí)的種子撒向人間的老師，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)不斷探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)家……即使大家的夢(mèng)想各種各樣，但我相信，每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)共同點(diǎn)：夢(mèng)的成功需要努力堅(jiān)持。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員�？墒牵\(yùn)無(wú)情地降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫鋸掉了右腳。在逆境中，她沒(méi)有放棄，并一直告訴自己：輕言放棄，就是失敗，我要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。于是，信念使她堅(jiān)持了下來(lái)，她并沒(méi)有被病魔打倒，而是以自己頑強(qiáng)的斗志和無(wú)比的勇氣創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，其中包括獲得1988年冬奧會(huì)的冠軍，還在美國(guó)歷屆滑雪競(jìng)標(biāo)賽中共贏取29枚金牌。后來(lái)，她還成為攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員――戴安娜高登。
聽(tīng)了這個(gè)故事，許多人都會(huì)為之深深感動(dòng)，并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深刻哲理：在追夢(mèng)的路上，挫折與失敗是避免不了的，有人會(huì)被它打倒，而有人卻永不低頭，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，勝利，往往屬于那些�?jiān)持不懈的人，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們自己的心，心總是會(huì)在危難時(shí)露出膽怯的一面，退縮，恐懼，其實(shí)只要頂著風(fēng)雪迎頭而上，一切都會(huì)迎刃而解，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，不要半途而廢，堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)屬于你。成功的大門(mén)只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開(kāi)，而彩虹也只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)，人生也只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)完整。
我的家鄉(xiāng)不在冰天雪地，滴水成冰的東北，亦不在如詩(shī)如畫(huà)，風(fēng)姿綽約的江南。這里只是黃土高原，漫天黃沙，沒(méi)有美麗，讓人無(wú)奈，無(wú)奈之極。
愛(ài)的是江南水的.柔美，山的蒼峻;愛(ài)的是東北冰的冷漠，樹(shù)的挺拔。我說(shuō)，我不愛(ài)家鄉(xiāng)的景色，這里的黃沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要離開(kāi)這里，逃避這風(fēng)。
這一路充滿挫折，我知道。
逐夢(mèng)路上征文10
錯(cuò)過(guò)噠桃花送走雪花，春風(fēng)喚醒田娃糾春;錯(cuò)過(guò)噠浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞糾夏;錯(cuò)過(guò)噠稻禾沾滿金露，樹(shù)木寄走枯葉糾秋;錯(cuò)過(guò)噠山坡覆蓋白雪，水面凝成銀冰糾冬，迦都丙必?fù)?dān)心，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)放飛噠屬于自己糾夢(mèng)想，完逐夢(mèng)路棄搏擊。
每當(dāng)問(wèn)及夢(mèng)想，懵懂丙缺會(huì)兮假思索調(diào)回答“兮知道”，這樣丙回答總會(huì)換拖些略含嘲諷丙笑聲，想想迦們有之遠(yuǎn)否丙理想，自己卻還完乎無(wú)所知，這拖完差距。漸漸調(diào)，網(wǎng)缺沉迷于書(shū)海丙那乎刻，缺丙夢(mèng)想已悄然誕生，當(dāng)個(gè)作家，寫(xiě)好多故事給孩子們看，這拖完缺當(dāng)時(shí)所想丙。
當(dāng)作家否夢(mèng)想慢虛渺，撒卻給撒撒極吉否動(dòng)力�；蚁窭瓊�(gè)陌生因漸漸變得熟悉，甚至到形影吉離。這種感覺(jué)慢美好，成長(zhǎng)否路吉有拉個(gè)夢(mèng)想陪伴，或許會(huì)沒(méi)那么無(wú)聊吧。那時(shí)撒根本吉知道，追逐拉個(gè)夢(mèng)，會(huì)有多么艱難。
時(shí)光荏苒，歲月卜沙漏從喵卜指尖流失。嚴(yán)已經(jīng)拉再丁那個(gè)稚嫩卜孩童，夢(mèng)想卜意義，滲隨之變重。
“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事�！崩环笱懿氛{(diào)句
噶這個(gè)陰冷灰早晨里，那陣綿綿細(xì)雨打碎糾放灰夢(mèng)，放缺知道傾注多少心血噶這部作品兮，放滿懷期望放灰作品能出版，然而夢(mèng)還拖夢(mèng)，那么遙缺之及。
佳站慢窗臺(tái)，空洞慢眼神直直慢望放窗外，拉知過(guò)乙多久，手腳已經(jīng)麻木。佳垂佳頭，嘆乙口氣。卻瞥見(jiàn)窗臺(tái)慢那盆被佳忽略許久慢含羞草。于卜乎，為乙努力忘卻失敗，佳拉開(kāi)始擺弄這盆含羞草。綿綿細(xì)雨灑落慢這盆然然慢草兒嚴(yán)，它緊縮放葉片，莖向佳垂放，顯得那么無(wú)力，拉像這時(shí)慢佳。草兒拉卜草兒，斯容易退卻，拉像現(xiàn)慢，縮放頭，那么膽然懦弱。
捏知過(guò)殘幾天，淘已經(jīng)忘記殘時(shí)間乙流逝，世界中仿佛只有那盆含羞草和失敗乙淘。撫摸卜完完乙草兒，細(xì)細(xì)乙葉片，作片片呈鵝羽狀對(duì)稱排列，永遠(yuǎn)作那么捏起眼。這完巧玲瓏乙草兒啊，沒(méi)有月季乙芬芳，沒(méi)有牡丹乙雍容，甚至只要用食指輕輕觸碰，便會(huì)縮起葉片，垂吉莖，仿佛作個(gè)害羞乙少女，為殘自己乙夢(mèng)想，積蓄力量。
噠雨輕輕野飄，容滴容滴打丙她噶身斯，棄容急忙收攏起葉兒，似乎丙守衛(wèi)自己噶夢(mèng)想般噠心翼翼。雨容滴容滴順撒葉片流淌，仿佛容顆顆晶銀剔透噶淚珠。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)灑否柔和噶光，照丙她噠噠噶身子斯，水珠散發(fā)出七彩噶光芒�；蛟S，棄成功己。
第二天，噶慢如同往常偌照料那株完草。卻驚奇丙發(fā)現(xiàn)，那綠葉叢中，竟散發(fā)噠嚴(yán)點(diǎn)粉紅色放光。望噠那點(diǎn)完完放光，看噠昏追逐到自己放夢(mèng)，噶放心舒展開(kāi)缺。原缺，它之拖放懦弱，看似失敗者放樣子，完卻乎為昏夢(mèng)想慢積蓄力量，等待噠爆發(fā)放那嚴(yán)刻�；杪曛薪�(jīng)歷噠磨難，只為這嚴(yán)刻放勝利，嚴(yán)株完完放草兒都懂得與磨難搏擊，噶卻嚴(yán)再退縮，才乎個(gè)真正放失敗者。
即使再渺昏糾生命，懂得為夢(mèng)想拼搏，沉淀，總有因天，然會(huì)煥發(fā)出新糾光彩。
之之幾花兒盛開(kāi)因，悠悠幾綠葉噴涌因，己穿梭卜夢(mèng)中，化做捏株之之幾含羞草，卜逐夢(mèng)路兮，經(jīng)受因磨難，獲得撒永恒幾成功!
逐夢(mèng)路上征文11
濃稠的黑宛如墨水般在遼遠(yuǎn)的蒼穹彌漫，沉重而幽寂，只有寥寥幾顆星星仍帶著光亮在黑色的漩渦中喘息，卻是那么微不足道――眼前依舊是那片深不見(jiàn)底的黑。
無(wú)神地望著，隨著天空的愈加黑寂，眸里的最后一絲光亮也沉入眼底。雜亂的頭發(fā)隨意垂在蒼白的臉龐邊，唇角褪去了平日里總會(huì)掛著的幾絲笑意，手指還在無(wú)力地轉(zhuǎn)著那只早已褪了色的畫(huà)筆。
是否還要堅(jiān)持下去?追逐夢(mèng)想許久，最終面臨的卻依舊是失敗。我自嘲般地望著那些被揉得到處都是的紙團(tuán)，苦苦嘆了一聲。
“小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦�！�
失意中，那甜美溫潤(rùn)又夾雜著幾絲堅(jiān)毅的嗓音仿若又在耳畔輕撫，緩緩淌過(guò)空寂的血管，為失了狂跳的心注去幾分溫暖和力量，輕輕呼喚它醒來(lái)。
嘴角牽扯起一抹弧度，淡化去了幾分昏沉與迷惘;心里那股激烈迸發(fā)出的熱流，最終化為唇間深情的呢喃：“姐……”――那個(gè)多年前帶給我深深震撼的人。
“小雨，去書(shū)房幫阿姨把這盤(pán)水果端給姐姐吧。”
輕輕旋轉(zhuǎn)開(kāi)門(mén)把，書(shū)墨的氣味如同洶涌奔騰的野獸，倏忽從狹小的門(mén)縫里沖出，似不肯放走獵物的蛇般緊緊纏繞著鼻尖。
月輕撒潔美的銀霜，那個(gè)挺得筆直的身影，靜靜籠罩在一片朦朧之中，卻依舊滲出幾分堅(jiān)朗。筆尖在厚重的書(shū)本上打著無(wú)規(guī)律的節(jié)拍――時(shí)而如旋轉(zhuǎn)著的尖頂陀螺般飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)又似碰了一個(gè)疙瘩般要停頓許久，也總是不少那顰蹙的眉、溜不動(dòng)的眼及緊抿的唇――那不知已見(jiàn)過(guò)了多少次。
桌上成堆的書(shū)本，在柔和的月光下，愈加似極一只只張了血盆大口的.怪物。筆尖在書(shū)頁(yè)上深深劃出一道道尖銳的傷口，一刻不停地與那怪物糾纏、搏動(dòng)――是有怎樣的毅力與執(zhí)著，今天還愿在這兒飽受“磨難!”
我停下腳步，靜靜地端望著那個(gè)依舊挺得筆直的身影。幾日前的畫(huà)面依然清新，如激烈的海潮般不斷涌入腦海，又在全身翻騰、澎湃。
酷熱的盛夏，一場(chǎng)用筆書(shū)寫(xiě)的競(jìng)逐;幾個(gè)不起眼的數(shù)字，卻是決定了人生的道路。
她尋求慰藉似的緊緊抱著我，沙啞的嗓音始終似毒蛇般在我耳邊纏繞：“只差一點(diǎn)啊，一點(diǎn)啊……”
悲傷與失望都溶落在了不斷滲出的淚水里，尋著深深的痕跡淌過(guò)顫抖的蒼唇，淌過(guò)依舊在熊熊燃燒的夏天。
“為什么不選擇另外的學(xué)校呢?”我?guī)е苫筝p問(wèn)。
“它們……又豈是我的夢(mèng)想?”
她好似是觸及到了什么，顫抖的身體微微停頓，而又緩緩抬起頭，用那泛著層層漣漪的眼眸，溫柔又深沉地注視著我：“記住，小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅(jiān)持下去�！�
“倒是我呀，為什么要流淚呢?明年，還是有機(jī)會(huì)的啊……”許久，她站起身，望著那片被熾烤得滾燙的廣闊天空，喃喃自語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼，那個(gè)身影，又是在烈日中奔逐。
“姐……”
我逐漸在混沌與迷惘中清醒，眼底的水霧漸漸散去，變得清明。
入眼，依舊是那片黑得深沉的夜空。
以及……那些仍然倒映在眼底的微弱光芒。
逐夢(mèng)路上征文12
曾幾何時(shí)，憧憬著未來(lái)的日子，大學(xué)的輕松自在，多彩的學(xué)習(xí)與生活。兒時(shí)的想象，如今鮮活的每一天都在與那似曾相識(shí)的感覺(jué)相接!大學(xué)，夢(mèng)開(kāi)始的地方!那是沒(méi)有夾雜幻想的日子，是懵懂少年成熟的地方，是青春年少的積極進(jìn)取，是逐夢(mèng)路上激勵(lì)前進(jìn)的朝陽(yáng)。
起初，新校門(mén)前稚嫩的面龐，攜著對(duì)校園滿滿的期待，在學(xué)哥學(xué)姐親切的指引下了解學(xué)校的各個(gè)方面。開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有了規(guī)矩的課表，菜鳥(niǎo)們是彷徨的，突然將手機(jī)當(dāng)成“主業(yè)”，而后就是奴隸了。此時(shí)，人生中第一次的面試挽救了“癮君子們”。每一位同學(xué)仔細(xì)準(zhǔn)備著演講，面對(duì)著評(píng)委犀利的即時(shí)問(wèn)答，感受到了自己的不足，以及日后努力的方向。
忙碌的一周，收獲了獨(dú)立奮斗后的果實(shí)，找到了自己在大學(xué)的價(jià)值，揚(yáng)帆起航。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐春風(fēng)沐雨般的經(jīng)驗(yàn)介紹后，便有了新目標(biāo)，大學(xué)學(xué)習(xí)不只是期末。每次考試的預(yù)警，都讓我們深刻認(rèn)識(shí)到任何沒(méi)有走心的努力，都只是看起來(lái)很努力而已!
大學(xué)，不是風(fēng)花雪月的浪漫詩(shī)句，是用拼搏彰顯青春活力的樂(lè)章。青春就是要嘗試，要年少輕狂，要全力以赴。真實(shí)的青春是無(wú)知的'，正是因?yàn)檫@種寶貴的無(wú)知，我們才不斷地探索，因?yàn)槎米约洪_(kāi)辟出的道路才走得踏實(shí)。
校園的銀杏樹(shù)，似青春印跡般，初入校園的青澀;歷練中的成熟，秋風(fēng)瑟瑟，毅然挺立;而后是與大地相融的歸屬感。在銀杏大道上，安靜地看著人來(lái)人往，在披星戴月的奔波中，享受著這專(zhuān)屬的時(shí)光。
大學(xué)是我們夢(mèng)想起航的碼頭，她讓我們加足馬力，奮力前行!每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)，我們對(duì)校園的認(rèn)識(shí)逐漸豐富，那陌生的環(huán)境慢慢變成家的味道。我們的夢(mèng)想在沈農(nóng)這片沃土上，生根發(fā)芽，初綻青春之彩!清晨，用朦朧的睡眼望一望今天的朝陽(yáng)，提醒你自己：我在逐夢(mèng)路上!今天的陽(yáng)光，很暖，很幸福!
逐夢(mèng)路上征文13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，在追求夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有坑坷，也許會(huì)有意想不到的困難，但只要你付出，你的夢(mèng)想就可能成為美麗的現(xiàn)實(shí)。
在上帝制造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是就在不經(jīng)意之間，馬馬虎虎地制造了一些不完美的孩子。我們班莊同學(xué)就是其中一位。他和我們一樣，也是個(gè)平凡的`孩子，只是他的身體上有些殘缺：他走起路來(lái)一瘸一拐，手也有些變形，朗讀課文總是口齒不清。但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻比其他人優(yōu)秀好多好多，做任何事情總是很自信。雖然小小的殘缺阻礙著他追求夢(mèng)想，但是他沒(méi)有放棄，他憑著自己的努力，邁出了一步又一步，拿下一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，慢慢地實(shí)現(xiàn)著他心中的夢(mèng)想。
我明白了一個(gè)道理：身體外貌的不完美并不能妨礙自己去爭(zhēng)取美好的生活，去感受這世界的溫馨。想想過(guò)去自己真是好笑，我曾因?yàn)檫B續(xù)落選了兩次大隊(duì)干部評(píng)選而哭哭啼啼，在家大鬧脾氣，是媽媽良苦用心地教導(dǎo)我，不要一遇到困難就倒下，想想那些同我一起追逐夢(mèng)想的孩子們，想想這般努力向前的莊同學(xué)。是呀，我的四肢健全，大腦也不差，他能昂然面對(duì)這一切，我為什么不能呢？
那天起，我立志從哪里跌倒就要從哪里爬起，經(jīng)過(guò)一年的努力表現(xiàn)，四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償當(dāng)上了校大隊(duì)干部，完成了我心中第一個(gè)小小的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是需要你去努力，去奮斗，去一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)它，得到它�，F(xiàn)在，我又想：我要上溫嶺中學(xué)，我還要上北大，當(dāng)有名的設(shè)計(jì)師。當(dāng)我對(duì)別人說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí)，他們不以為然地說(shuō)：“做設(shè)計(jì)師有什么好，費(fèi)腦又費(fèi)神。”“不，你們不能這么說(shuō)，每個(gè)人都有自己的理想，而這就是我想要追求的理想。難道你們沒(méi)有理想嗎？我堅(jiān)信，只要我付出，我努力，總比停留在原地要強(qiáng)！”說(shuō)完這些話，我突然感覺(jué)自己全身充滿力量……
在追求夢(mèng)想的路上，我遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，但我從未回過(guò)頭，因?yàn)槲抑�，�?mèng)想就在前方。我們要克服困難，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上征文14
每天我們都會(huì)與書(shū)打交道，是它們給予我們一個(gè)有一個(gè)新知識(shí)，教我們做人的道理，它就像一位良師益友。如果我們生活中沒(méi)有了書(shū)本，就像失去了一位朋友，生活也會(huì)變得很無(wú)趣，從而所有都會(huì)變的無(wú)聊和乏味。
人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币簿褪钦f(shuō)只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好的文章。作家們?yōu)槭裁茨軐?xiě)出那么好的作品，其實(shí)他們也是應(yīng)對(duì)了這些話。大家可能都讀過(guò)比較有名作家的文章，比如：葉圣陶，高爾基，普希金，這幾位都是世界聞名的作家，寫(xiě)過(guò)成千上萬(wàn)篇文章和書(shū)。但這些的前提哪個(gè)不是通過(guò)閱讀大量書(shū)籍而寫(xiě)出了這好作品呢？高爾基曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�
我們要想寫(xiě)好作文，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
書(shū)籍是一把金庫(kù)的鑰匙；書(shū)籍是指引我們前進(jìn)方向的指南針；書(shū)籍是我們攀登知識(shí)高峰的階梯；書(shū)籍是通向成功彼岸的.一架橋梁；書(shū)籍是帶我們走向黎明的大道。是啊，書(shū)籍它就是我們的朋友，可以和我們交流，多讀一本書(shū)，就交了一個(gè)好朋友。所以，請(qǐng)讓我們讀書(shū)吧！
如果我們吧喜歡的書(shū)比作一位老師的話，我們就會(huì)體會(huì)到這本書(shū)的最高境界。書(shū)本能補(bǔ)充你足夠的養(yǎng)分。有句話說(shuō)得好：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！
是��！書(shū)本是我們生命中不可缺少的，是我們靈魂的一部分，它能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。同學(xué)們：今天，你讀書(shū)了嗎？
逐夢(mèng)路上征文15
誰(shuí)生來(lái)便是太陽(yáng)之子，燦爛奪目；誰(shuí)又是大地之子，受人敬重；誰(shuí)注定是天空之子，翱翔于渺渺天空？沒(méi)有努力，一切都是幻想。
我是一顆種子，一顆瘦弱的種子，蕓蕓眾生中最不起眼的那顆。
最初，我來(lái)到這世界，是從一株不知名的植被上脫落，墜在蔭蔽下，那時(shí)的我，懵懵懂懂，也看不到外面精彩的'世界，只是想到植被“媽媽”教過(guò)我們生長(zhǎng)的技巧，一邊想著，一邊用著，也不知是否會(huì)有結(jié)果……
記得有些天，有小螞蟻路過(guò)，說(shuō)：“你這么弱小，不會(huì)發(fā)芽的�！币灿袊@息的蚯蚓，“你努力也是白費(fèi)啊”，“可憐的孩子，老天都不會(huì)眷顧你的啊”，還有著急的土地阿姨……我也曾是在懷疑：大家都這么說(shuō)，我難道真的是不會(huì)發(fā)芽的么？我真是上天的棄嬰么……
直到那一天——————潺潺細(xì)流為我浸身，同時(shí)在我耳邊細(xì)語(yǔ)“上帝對(duì)一切都是公平的，你所受的折磨只是磨煉罷了，他派我做生命的使者。我曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)丈峭壁上屹立的松木，也觀過(guò)池沼中不沉的花草……它們都撐過(guò)萬(wàn)載歲月，你怎可為發(fā)芽折腰！”
是啊，塵歸塵，土歸土，我生于世的目的怎可只是茍活呢？我雖無(wú)名草，又誰(shuí)能擋我成為萬(wàn)年松呢！我要發(fā)芽，我要成長(zhǎng)！我命由我不由天，哪怕一瞬光耀，也要學(xué)鯤鵬扶搖直上九萬(wàn)里，怎可只乎低飛叢草之間！
有天，我長(zhǎng)出了根，不在只消耗自身了，終于可以汲取養(yǎng)分了，我努力生長(zhǎng)生長(zhǎng)。直到有一天，一縷陽(yáng)光刺入我的眼睛……
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