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傳承中華文化共筑精神家園征文

時(shí)間:2022-11-08 14:37:52 征文 我要投稿

傳承中華文化共筑精神家園征文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的傳承中華文化共筑精神家園征文,歡迎大家分享。

傳承中華文化共筑精神家園征文

傳承中華文化共筑精神家園征文1

  在一個(gè)陰雨天里,我正坐在書(shū)桌前溫習(xí)知識(shí)。白天發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)嶄新嶄新的,帶著墨香。我隨手一翻,便翻到了最后一頁(yè)的課文,是幾行娟秀的小字:

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央!

  我愣愣地看著,琢磨不出這是什么意思,只覺(jué)著眼熟,念了一遍又一遍,流連于其中的音韻之美。很久以后,我忘了當(dāng)時(shí)我究竟在想著什么,卻依稀記得那句話。后來(lái)做到一道閱讀題,作者笑談表達(dá)愛(ài)意的方式不同—— “蒹霞蒼蒼,白露為霜”或是“我們結(jié)婚吧”。有什么區(qū)別?我思索片刻后,落筆:“含蓄美, 工整美,音韻之美!

  在漫漫五千年歷史長(zhǎng)河中,所有在歲月中最珍貴的都沉淀在文字中,濃縮了精華在一個(gè)個(gè)方塊字里。我們的祖先創(chuàng)造了最古老的文字,每個(gè)方塊字里都包含著文字獨(dú)特的情感。而中華五千年的文化,前人的所感所想,就算在幾千年之后也可以被炎黃子孫感應(yīng)到。字字珠璣,禪意深深,這是一個(gè)民族在血脈中所世代相傳的文字藝術(shù),在一腔熱血中所流淌著的虔誠(chéng)文化。我沒(méi)有一刻像此時(shí)一樣清晰地認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)中國(guó)人,我的骨子里留著的是漢族的血,我的一些情感,關(guān)于愛(ài)國(guó),正在暗涌著,它們沉沉的睡去,又在某一刻突然蘇醒,被我的意識(shí)喚醒。告訴我,你是多么愛(ài)國(guó)。在這片被愛(ài)與真善美所灌溉這的土地上賴以生存。

  當(dāng)我執(zhí)筆將一字一句緩慢書(shū)寫(xiě)時(shí),聽(tīng)到從指間流瀉出的音律時(shí),在千年古街上游走,凝望著褐跡斑斑的紅柱,孜孜不倦的流淌了千年的清水時(shí)。年輕的心臟又在雀躍著,來(lái)自遙遙遠(yuǎn)方的呼喚。我的青春剛剛開(kāi)始,我的生命在燃燒,對(duì)于生活總是有說(shuō)不完的熱情,對(duì)于祖國(guó)總是有道不完的情思。我從一出生就長(zhǎng)長(zhǎng)久久的生活在了祖國(guó)的懷抱之下,每每到了航天飛船、火箭的'發(fā)射爆炸升空,總是心情澎湃。歷年的春晚槽點(diǎn)越變?cè)蕉啵覅s能在除夕晚上準(zhǔn)時(shí)搬來(lái)一張小板凳坐在電視機(jī)前看春晚,我覺(jué)得祖國(guó)的初心沒(méi)變,只是人們的要求越變?cè)礁摺?0xx年的世博會(huì),中國(guó)館建得又大又漂亮,大紅的色彩染紅了展館的外表,一個(gè)個(gè)方塊的拼接流露出了古典的傳統(tǒng)之美,使我心中滿滿的自豪感溢出。

  過(guò)去的人兒們能否想到,在千年后的今天,在同樣的一片土地上,高樓大廈拔地而起,馬路上車輛川流不息。漢字經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,終于變成了現(xiàn)在的模樣,國(guó)家領(lǐng)土經(jīng)歷了分分合合,王羲之的《蘭亭序》傳了幾十代人,也不知是真真假假。而我們,卻永遠(yuǎn)生活在這片土地下,共享同一片藍(lán)天,我們的心中涌動(dòng)著鮮紅,在傳承著亙古不變的中國(guó)的博大精深的文化。不論相隔多遠(yuǎn),我都能感受到流動(dòng)的空氣里,他們被世世代代曾在這兒生活過(guò)的人們呼吸過(guò),他們吟詩(shī)作對(duì),感嘆花好月圓。如今,青春年少的孩子們手捧課本書(shū)聲瑯瑯,似乎閉上眼睛,就能看見(jiàn)在水一方的大片蘆葦,還有心心念念的伊人。

  拂去茫茫霧氣,文化儼然就在深處,我慢慢思考,慢慢讀,慢慢寫(xiě),直到它融入了我精神的一部分。

  我聽(tīng)到青春如花開(kāi)般的聲音,每一個(gè)破土而出的瞬間我都聽(tīng)到它在說(shuō)著,這兒的土地,真肥沃。

傳承中華文化共筑精神家園征文2

  中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上起黃帝,下至今天,上下足足有五千年的歷史,這五千年,人類進(jìn)步的腳步從未停歇,語(yǔ)言的文化便是中華文化的核心,而書(shū)法藝術(shù)就是語(yǔ)言文化中一朵絢麗的奇葩,一顆璀璨的明珠,今天,就讓我們一起步入書(shū)法的殿堂,領(lǐng)略并感受一下書(shū)法的魅力!

  在距今四五千年前的黃帝時(shí)代,倉(cāng)頡就發(fā)明了漢字,漢字的演變,體現(xiàn)了我們祖先的智慧與創(chuàng)造力,一步步地刪繁就簡(jiǎn),一次次的演變革新,形成了現(xiàn)在獨(dú)特的方塊字。

  其實(shí),人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到漢字不僅僅是一種記錄交流的工具,也是一種高雅的藝術(shù)形式,早在魏晉時(shí)期,書(shū)法字體由篆書(shū)、隸書(shū)轉(zhuǎn)化為楷書(shū),草書(shū)和行書(shū)頁(yè)流行起來(lái)。東晉的王羲之,是一位集書(shū)法之大成者,自成風(fēng)格!帮h若浮云,矯若驚龍”他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書(shū)”。唐朝顏真卿的正楷,體格雄偉,氣勢(shì)開(kāi)張,變古出新,開(kāi)創(chuàng)了書(shū)苑新風(fēng);宋朝的趙孟的書(shū)法略帶行書(shū)風(fēng)格,用意楷法,窮極精密,字體流動(dòng)活潑,骨力秀勁,。歷朝歷代的書(shū)法家層出不窮,舉不勝舉,他們的風(fēng)格也是各具特色,異彩紛呈,然而,在現(xiàn)代的快節(jié)奏的社會(huì)里,書(shū)法藝術(shù)卻越來(lái)越黯淡無(wú)光了。

  書(shū)法是我國(guó)的國(guó)粹之一,我們?nèi)缃竦纳罾,隨著電腦、手機(jī)、打印機(jī)的使用普及,練習(xí)書(shū)法的人也越來(lái)越少,作為書(shū)法傳承的中華民族,我們不能讓書(shū)法這門(mén)專屬于我們的“手藝”失去了傳承!所以,在20xx年國(guó)家教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》,規(guī)定規(guī)定中小學(xué)生三至六年級(jí)每周一節(jié)書(shū)法課,一到三年級(jí)練習(xí)硬筆書(shū)法,三到六年級(jí)軟、硬筆兼學(xué),以便讓書(shū)法藝術(shù)代代相傳。

  我們的漢字有一種美,這種美是其他語(yǔ)言所達(dá)不到的,一幅優(yōu)秀的書(shū)法作品,字形的大小長(zhǎng)短,行筆的`輕重緩急,墨色的濃淡干濕,章法布局的氣韻貫通,疏密有致等,形成了或豪邁奔放或秀雅端莊或飄逸灑脫的精神風(fēng)貌。

  相傳王羲之在寫(xiě)完《蘭亭序》后“日更書(shū)數(shù)十百遍”卻怎么也沒(méi)有醉酒的那一次寫(xiě)得好,可見(jiàn)書(shū)法還有一種思想境界美!

  研習(xí)書(shū)法可以使心浮氣躁的我們變得心平氣和,沉浸在墨香書(shū)韻中去,展紙揮毫,斟酌推敲,常使書(shū)者全神貫注的思維,還能達(dá)到修身養(yǎng)性之功用。

  在窗明心靜,清雅安逸之時(shí)入硯推墨,瀟灑揮毫,潑墨寫(xiě)意,傾情于筆端紙間,紙上春風(fēng)筆上開(kāi)!

  書(shū)法的妙處舉不勝舉,修身養(yǎng)性、陶冶性情。我呼吁,讓我們拿起毛筆,練習(xí)書(shū)法,把墨香留在21世紀(jì),讓我們肩負(fù)起傳承書(shū)法藝術(shù)這一悠久的傳統(tǒng)文化的歷史使命,一起建筑我們的精神家園!

傳承中華文化共筑精神家園征文3

  國(guó)學(xué)是我國(guó)的一大文化,國(guó)學(xué)小名士便是國(guó)學(xué)的傳承。有人可能問(wèn)我國(guó)學(xué)到底是什么,以前我也不清楚,是詩(shī)?還是詞?現(xiàn)在我知道國(guó)學(xué)并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)等等,跟中國(guó)有關(guān)的,都是國(guó)學(xué)。

  回歸國(guó)學(xué),就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵,就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié),傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識(shí)的灌輸并非是國(guó)學(xué)的`最終目的,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),國(guó)學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細(xì)節(jié)中,貫穿在做人的道理中。知行統(tǒng)一,不能坐而論道。不要讓國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景,而不加深學(xué)習(xí),加深印象,國(guó)學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)加深印象!氨狈接屑讶,絕世而獨(dú)立!薄敖^代有佳人,幽居在空谷。”……這些都是國(guó)學(xué)小名士教給我的。

  國(guó)學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,還會(huì)回想典故和詩(shī)句。要知道國(guó)學(xué)是師古之學(xué),但師古不能泥古,更不是簡(jiǎn)單的復(fù)古。中國(guó)傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主,在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的,按照書(shū)里原封不動(dòng)搬出來(lái)也不能給了書(shū)里完全不一樣,這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開(kāi)心,也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩(shī)句的意思。

  因?yàn)楝F(xiàn)在許多人總是彎著腰,低著頭玩著手機(jī),所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)古文的人是真的不多了。沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂(lè)游戲。就算是學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué),真正可以把國(guó)學(xué)全到理解貫通的人是不多了。

  所以,我們要接著傳承國(guó)學(xué)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶,讓國(guó)學(xué)這中國(guó)的靈魂繼續(xù)傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!

傳承中華文化共筑精神家園征文4

  我有一個(gè)偉大的祖國(guó),她是不屈的象征,她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽(yáng)。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會(huì)想起你,我親愛(ài)的祖國(guó)啊,聽(tīng)到頌?zāi)愕母柚{,我慷慨激揚(yáng),祖國(guó)啊,我深情的呼喚著你,我對(duì)你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)令我感慨激昂、心潮澎湃。

  中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.政治抱負(fù),以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛(ài)的黃香、張英,尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,誠(chéng)實(shí)、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等,都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。

  中國(guó)它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。

  我在這本書(shū)上學(xué)到了很多中華文史,中華傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。

  我相信只要我們認(rèn)真、刻苦地對(duì)傳統(tǒng)文化有大概的了解,有端正的態(tài)度,對(duì)自身一定會(huì)大有幫助的!

傳承中華文化共筑精神家園征文5

  中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對(duì)世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從黃帝時(shí)代算起,已有五千多年的歷史。從遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在這上下五千年的進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的.貢獻(xiàn)。

  中國(guó)是歷史上最悠久的古國(guó)之一。中華文化也稱華夏文化,是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化,中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系、一萬(wàn)年的文明史、五千年的國(guó)家史”。

  公元兩千多年前,朝代出現(xiàn),自那時(shí)起,一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著各自獨(dú)有的史冊(cè)。夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長(zhǎng)河。

  滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育著華夏子孫,巍巍長(zhǎng)城記錄著歷史的滄桑,雄壯的兵馬俑展現(xiàn)了民族的力量,悠揚(yáng)的編鐘奏出了神州樂(lè)章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現(xiàn)代的悲歡榮辱,從遠(yuǎn)古的部落到今天的泱泱大國(guó),五千年悠悠而逝,其間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆,陰霾衰落使人扼腕嘆息。

  歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌,演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng)造出璀璨的華夏文化,在中華五千年的文明史上書(shū)寫(xiě)了光輝的詩(shī)篇。

傳承中華文化共筑精神家園征文6

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);20xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國(guó)家的`富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

傳承中華文化共筑精神家園征文7

  文明的社會(huì),需要文明的我們。——題記

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  高尚的道德品質(zhì)是我們每個(gè)人都必須具有的,道德品質(zhì)高尚的人有很多,我們身邊就有很多這樣的人

  最美司機(jī)吳斌。在20xx年5月29日,吳斌駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,以一名職業(yè)駕駛員的'高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世,年僅48歲。和最美司機(jī)吳斌一樣有高尚的道德品質(zhì)的人還有最美女教師張麗莉。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。同樣的人,還有最美媽媽吳菊萍。20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質(zhì)嗎?

  同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)知識(shí)中感悟真理,生發(fā)愛(ài)國(guó)情感,凝聚民族力量,增強(qiáng)美德意識(shí),弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng);在生活中鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、啟迪智慧,使我們成長(zhǎng)為具有高尚美德的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)人和接班人。

傳承中華文化共筑精神家園征文8

  一路撿拾成長(zhǎng)的碎片,將它們攤開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光下,你會(huì)看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮,散發(fā)著耀眼的光芒,這便是我們中華民族千年流傳著的美德。回望中華民族五千年的文明史,漫漫時(shí)間長(zhǎng)河,流淌著多少動(dòng)人事跡,多少傳統(tǒng)美德在熠熠生輝,點(diǎn)亮我們的心。

  記憶里的中國(guó),是擁有五千年文明的大國(guó)。自開(kāi)國(guó)以來(lái),中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。

  從五千年前說(shuō)起,中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻(xiàn)精神;宋朝開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤訓(xùn)斥女兒衣著奢華;商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征?

  孝是最純凈的水,是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實(shí)最真摯的情感。無(wú)需多言,只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就像一滴水落入平淡的心湖,雖平淡無(wú)味,卻泛起圈圈漣漪。

  儉是最動(dòng)聽(tīng)的歌,節(jié)省的每一份資源都是五線譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞,關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片,一曲美妙的樂(lè)譜緩緩而來(lái)……

  誠(chéng)是最真摯的月光,它似月光,以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí),誠(chéng)并不難,它就在我們的身邊,像那漠然的月光,皎潔而又明亮。

  信是最絢麗的花,舉手投足,散發(fā)淡淡的暗香。它似花,但它永不凋零,永遠(yuǎn)保持著這個(gè)世間最美好的姿態(tài),靜靜的綻放,在不知不覺(jué)間,就芬芳了整個(gè)世界。

  善是最溫暖的陽(yáng)光,你只需不經(jīng)意的一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,便能驅(qū)散他人心頭的陰霾。這就是善,如最溫暖的陽(yáng)光,治愈的光,普照大地,涌動(dòng)著暖暖的愛(ài),讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。

  孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿善良與感動(dòng);誠(chéng),使我們彼此信任,使世界充滿真誠(chéng)和友誼;愛(ài),使我們心靈相通,使世界充滿溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧!

  “不成禮,無(wú)以立!笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔,指明前行的`方向;文明是黑夜里的燭火,為你驅(qū)走黑暗;文明是暴雨中的傘,遮擋所有的風(fēng)雨;文明是烏云后的陽(yáng)光,給予你溫暖的力量。

  那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一片都帶著耀眼的光,溫暖的光,那是我們用文明書(shū)寫(xiě)的輝煌的篇章!

傳承中華文化共筑精神家園征文9

  中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開(kāi)始創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),都是無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都是歷史責(zé)任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我侍,需多措并舉。

  傳承和發(fā)展中華文華要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。中國(guó)特色社會(huì)主義文化源于人民、依靠人民、惠及人民。因此要想實(shí)現(xiàn)十八屆三中全會(huì)提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,推動(dòng)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)”,必須堅(jiān)持以人民為中心,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。要進(jìn)一步深化體制改革,拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,解開(kāi)捆住文化發(fā)展的手腳,文化自由地在市場(chǎng)遨游、自主地呼吸新鮮空氣。

  中華文明為何能屹立在世界的前沿時(shí)隔幾千年仍然璀璨奪目而光輝不朽?就是因?yàn)橹腥A民族獨(dú)具的領(lǐng)先世界的道德文明和生命文化!就是因?yàn)橹腥A文化揭示了事物的本質(zhì)和宇宙自然規(guī)律!就是因?yàn)橹腥A文化是圓融和諧的文化!投射到個(gè)人身上,就是有內(nèi)涵,學(xué)識(shí)淵博、通曉古今、具有洞察力;就是上善若水,把握大道,能圓融和諧一切;就是極其閃光的`人格魅力,一身正氣,具有凝聚力。

  傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

傳承中華文化共筑精神家園征文10

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。

  尊老愛(ài)幼,尊師愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我的身邊就發(fā)現(xiàn)過(guò)尊敬老人的事。有一次,我和爸爸坐公交車回家,車上已經(jīng)坐滿了人,沒(méi)有空余的座位,還一些人站著。大家都各忙各的事情,玩手機(jī)、聊天、打電話……,不亦樂(lè)乎。

  過(guò)了一會(huì),車到了一個(gè)站,上了一位老奶奶,她的臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了,駝著背扶著把桿一步一步走上。這時(shí)候,我看見(jiàn)站在前面的一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶,幫助她將一元錢(qián)投入投幣箱,并且扶她走入車內(nèi)。然后,坐在愛(ài)心座位上的人主動(dòng)的站起,給老奶奶讓座。老奶奶坐下后,感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝:“你們真是太好了!謝謝你們!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的`!蹦俏话⒁袒卮鸬。

  看到這里,我也被感動(dòng)了,為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng),這個(gè)社會(huì)還是有很多好人,很多善良的人。其實(shí)尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都可以做得到的,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中。助人為樂(lè),其實(shí)也是快樂(lè)了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,做好中華化的傳人!

傳承中華文化共筑精神家園征文11

  中華文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。

  孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:

  孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對(duì)母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯?蓵r(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見(jiàn)地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。

  誠(chéng),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬,他的孩子該會(huì)怎么想呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)要誠(chéng)信,只有我們對(duì)人誠(chéng)信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會(huì)得到安寧,也會(huì)是一種煎熬。

  還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。

  中國(guó),擁有五千多年歷史的文明古國(guó),就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的'品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德!

傳承中華文化共筑精神家園征文12

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?nèi)A夏兒女的根,滋養(yǎng)著民族之魂,引領(lǐng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女在五千年的歷史中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、天災(zāi)人禍以及外來(lái)侵略,適應(yīng)形勢(shì)的各種變化,創(chuàng)造了中華民族特有的物質(zhì)使文明和精神文明,也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉大的人物。

  今日的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)在社會(huì)主義大國(guó)。21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。21世紀(jì)頭一個(gè)十年,我國(guó)GDP“趕日超美”,在國(guó)際上的地位逐步提升。今日的中國(guó)是東方雄獅,是初升之日。是騰飛的巨龍!以勢(shì)不可擋的姿態(tài),在世界的舞臺(tái)上展示千年文明古國(guó)的大國(guó)風(fēng)范。

  “中華者,中國(guó)也。親被王教,自屬中國(guó),衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!敝腥A民族廣博深厚的精神是我們民族世世代代生存繁洐發(fā)展的思想基礎(chǔ),是我們民族的精神支柱,維系全體人民的精神紐帶,具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富。

  中華民族精神的核心是深厚的愛(ài)國(guó)主義情感。正在這種情感上近代歷經(jīng)磨難的中國(guó)至今仍屹立在東方,而不是消逝在歷史長(zhǎng)河中。

  歷代以來(lái),中華民族涌現(xiàn)了一大批具有濃厚愛(ài)國(guó)主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)爾樂(lè)”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國(guó)家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),喚醒民族的魯迅、老舍等人。

  新中國(guó)成立以后,一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的青春!皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙取爸袊?guó)航天之父”“箭之王”錢(qián)學(xué)森。榮獲“20xx年度國(guó)家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒……他們?yōu)樾轮袊?guó)的建設(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),作為祖國(guó)未來(lái)接班人的'我們,應(yīng)該從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí),銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以這些偉人為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)更美麗的明天作貢獻(xiàn)。

  作為禮儀之邦的中國(guó),崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,文明用語(yǔ),禮貌待人,樂(lè)于助人,熱心公益。儒家的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的修養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。這樣,國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安,人民就能生活幸福,安居樂(lè)業(yè)。

  “百善孝為先”,生活中,我們要尊敬長(zhǎng)輩和長(zhǎng)輩在一起時(shí),要禮貌,遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要打招呼;進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí)要告訴長(zhǎng)輩……這些雖然只是一些小事,但這些點(diǎn)滴小事的背后包含的是你對(duì)長(zhǎng)輩的孝心。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù)—四大學(xué)科。三大技術(shù),四大發(fā)明。留下了浩如煙海的文化典籍—經(jīng)、史、子、集、書(shū)、從書(shū)。其中著名的有十三經(jīng),《史記》諸子百家,《詩(shī)經(jīng)》等。

  先祖給我們留下的這些寶貴精神財(cái)富足以讓我們受用終生。傳承這些傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任和義務(wù)。不僅要傳承這些文化,更要培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。讓我們共筑中華民族共有的美好精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

傳承中華文化共筑精神家園征文13

  中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。古往今來(lái),在中華文化美德中,誠(chéng)實(shí)守信排列第一位。以誠(chéng)信待人,不僅能受人贊譽(yù),也會(huì)得到他人的信任。

  宋朝有一位叫晏殊的人,很有才華。有一次,宋朝皇帝親自考他。誰(shuí)知應(yīng)試題與晏殊平時(shí)練習(xí)的題目一樣!本來(lái)晏殊可以不換題目,隱瞞下來(lái),這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞,請(qǐng)求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠(chéng)信、正直。他的所作所為,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  寫(xiě)到這我不禁想起了暑假的一件事:

  六年級(jí)暑假,我們?nèi)胰ド虾B糜巍R驗(yàn)榕萝嚻本o張,我們?cè)诜祷氐那耙惶炱鹆艘粋(gè)大早,來(lái)到上;疖囌举I回家的車票。來(lái)到車站,大廳里冷冷清清,沒(méi)有幾個(gè)乘客。爸媽忙著到窗口買票,我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會(huì)兒爸媽就買好了車票,媽媽轉(zhuǎn)身坐在大廳一角的椅子上數(shù)找回的零錢(qián)。

  突然無(wú)意間,我看見(jiàn)媽媽背后有一個(gè)黑色的東西,我便十分好奇的伸手一拿,咦?原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包!我心中竊喜:這下我們發(fā)財(cái)了!好運(yùn)氣終于到我家了!媽媽看見(jiàn)了,立刻起身從我手上拿走錢(qián)包,著急地詢問(wèn):“這是誰(shuí)掉的?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)打開(kāi)錢(qián)包,想看看里面是否有失主的身份證,我也湊了過(guò)去,看見(jiàn)里面有一些港幣和人民幣。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),大概有兩千元!除此之外還有銀行卡。爸媽見(jiàn)狀,異口同聲地說(shuō):“趕快去找車站工作人員幫忙還給失主。”這時(shí),只有我很生氣的在那嘟囔著:“撿到錢(qián)包為什么非要還給別人呢?反正里面也沒(méi)有失主的.信息,不如我們就自己收入囊中吧!眿寢屶嵵氐貙(duì)我說(shuō):“不管錢(qián)多錢(qián)少,不是自己的就不能要,別人丟了錢(qián)包該多著急呀!一定要還給別人!”媽媽說(shuō)完,便把錢(qián)包拿著送給了車站工作人員。我撅起了嘴,心里一百個(gè)不愿意。爸爸說(shuō):“孩子,你媽說(shuō)的對(duì),老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德,更是道德上對(duì)誠(chéng)信的要求,我相信你會(huì)想通的!

  看著媽媽那堅(jiān)定的背影,和爸爸和善的目光,我仿佛懂得了些什么。這時(shí),一個(gè)車站的工作人員和媽媽一同走過(guò)來(lái),他很熱情地跟爸爸握了手,并且感動(dòng)地說(shuō):“真的謝謝你們,這個(gè)錢(qián)包是剛剛一個(gè)來(lái)買票的香港人丟的!彼吞@地摸著我的頭,舉著大拇指,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)拾金不昧的好姑娘哦!”我當(dāng)時(shí)羞澀地低下了頭,為自己當(dāng)時(shí)的想法而感到悔恨,也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠(chéng)信的教育而感到高興。

  這件事雖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我永生都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@是我真正意義上受到的思想品德教育,我體驗(yàn)到要在金錢(qián)面前不為所動(dòng)是多么難!我為我的家人感到自豪!成長(zhǎng)回眸,家人給我照亮了一縷陽(yáng)光,他們讓我懂得了中華文化的博大精深,讓我明白了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,他們更為我樹(shù)立了道德榜樣!

  先祖給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富足以讓我們受用終生,傳承中華文化美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。文明的社會(huì)需要誠(chéng)信的我們,只要我們?nèi)巳硕际刈∧穷w誠(chéng)信的心,明天將會(huì)變成美好的人間。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),一起傳承中華文化,共筑精神家園!

傳承中華文化共筑精神家園征文14

  6月的第二星期六是“文化遺產(chǎn)日”。6月12日,我們將迎來(lái)我國(guó)第五個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。同學(xué)們,你們知道什么是“文化遺產(chǎn)”嗎?你們知道如何繼承和保護(hù)“文化遺產(chǎn)”嗎?

  文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等。

  從萬(wàn)里長(zhǎng)城,到秦兵馬俑;從剪紙雕刻,到蠶桑絲織……傳承了幾千年的文化遺產(chǎn)不僅是一地之寶、一省之名、一國(guó)之盛,更是整個(gè)世界的'財(cái)富,是人類智慧的結(jié)晶。

  今年的“文化遺產(chǎn)日”正值上海世博會(huì)召開(kāi)期間。從1851年倫敦創(chuàng)辦首屆世博會(huì)到如今的一百多年里,世博會(huì)始終保持了文化博覽會(huì)的特性,被譽(yù)為文化、科技的競(jìng)技場(chǎng)。已經(jīng)拉開(kāi)大幕的上海世博會(huì)也必將成為世界文化的一次大展示、大薈萃。你看,異域風(fēng)情和中國(guó)元素正在這里交相輝映,打造出一道亮麗的文化風(fēng)景線!

  傳承文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,在綿延萬(wàn)里的文化之河上泛起一葉文化扁舟!

傳承中華文化共筑精神家園征文15

  英國(guó)作家雨果曾憤怒地評(píng)說(shuō),在世界的一隅,存在著人類的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園。當(dāng)這座屹立于世界極東的輝煌夏宮被漆黑的烈焰吞噬,滾滾黑煙遮蔽了陽(yáng)光時(shí),一條盤(pán)踞與遠(yuǎn)古東方倨傲昂首了數(shù)千年的巨龍,沉睡在可怖的血色中。

  但巨龍的心臟還在跳動(dòng)。

  許多人都看見(jiàn)了。

  現(xiàn)如今,龍潛于淵,只待一朝,破水升天。

  但巨龍的魂醒了嗎?

  巨龍展現(xiàn)了獠牙,宵小之輩斷不敢有來(lái)犯之意,但巨龍的眼睛睜開(kāi)了嗎?

  在那不見(jiàn)天日的年代,魯迅先生以筆鋒劃破天際,撕裂天穹,使晨曦流灑。先生的文字并不沉重,但銳利無(wú)比,如一根寒針,直直地刺入中國(guó)人心中那最孱弱的一方天地,刺得鮮血淋漓。

  但還有人記得那一份直擊靈魂的痛嗎?

  我不知道……

  我們?cè)缫褟闹袊?guó)幾千年來(lái)殘酷的封建禮教枷鎖中掙脫,早就砸碎了那被扭曲的文化,沒(méi)了帝王,但中國(guó)人的魂到哪里去了?

  每每看到摔倒老人無(wú)人敢扶,只覺(jué)心中發(fā)寒;看到好心人被訛詐巨款,總感惋惜無(wú)奈……我常常覺(jué)得心中如寒冬臘月,如北極冰封,雪原狂襲萬(wàn)里。

  難道偌大一個(gè)中國(guó),一個(gè)五千年的泱泱大國(guó),竟沒(méi)有人敢扶起一個(gè)摔倒的老人?難道這千年文化的傳承竟被國(guó)人拋到九霄之外?難道這文化古國(guó)里只剩下學(xué)生青年能扛起最本分的責(zé)任?

  但傳承并沒(méi)有斷絕。

  中國(guó)五千年,從沒(méi)斷過(guò)傳承,連那威武光輝的亞歷山大大帝也從沒(méi)到過(guò)真正的東方,沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)真正輝煌的國(guó)度,尼羅河被戰(zhàn)火蒸干過(guò),幼發(fā)拉底河曾經(jīng)被鮮血染紅,恒河也曾浸滿了奴隸的'怨恨,但長(zhǎng)江從未斷流,黃河從未干涸。

  中國(guó)人的文化底蘊(yùn)深厚不可測(cè),從《離騷》到《再別康橋》,從四大名著到《狂人日記》,中國(guó)的文化史是令這個(gè)世界震驚的,西方的拼音文字永遠(yuǎn)拼不出漢語(yǔ)的溫文爾雅,沒(méi)有任何一門(mén)其他語(yǔ)言能夠完美地詮釋漢語(yǔ)的浩瀚精深。

  千年前的諸子百家,也昭示了世界中國(guó)人的思想之深刻如無(wú)底歸墟般深不可測(cè)。還有那無(wú)雙的《清明上河圖》,海納百川的《永樂(lè)大典》,“無(wú)韻之離騷”《史記》,哪一項(xiàng)不是人類歷史上罕見(jiàn)的文化巨著,無(wú)可替代的舉世珍品。

  中國(guó)需要一場(chǎng)變革,一場(chǎng)浩蕩如“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的變革,如一記重錘,如一把利刃,狠狠地砸碎那再次因?yàn)榛兊乃枷攵で撵`魂,狠狠地刺穿腦顱,讓明光灑入,喚醒巨龍的魂!

  當(dāng)然,我不贊成從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。

  有些憤青一味拒外,那也是極端無(wú)理的思想,西方同樣擁有古老的文化,同樣展現(xiàn)了輝煌的燦爛歷史。我們不能再因古老而倨傲,這個(gè)世界并不看年齡和輩分說(shuō)話,無(wú)論是白鴿群舞,還是戰(zhàn)火紛飛,這個(gè)世界注重力量,只有國(guó)家強(qiáng)盛才能站穩(wěn)腳跟;只有綜合國(guó)力提高才能擁有強(qiáng)有力的話語(yǔ)權(quán)。

  我們要將中華的文化承傳下去,這不容置疑,只要能做到海納百川,剛?cè)岵?jì),傳承的同時(shí)吸納西方的精髓,中華文化將會(huì)更加深遠(yuǎn)。國(guó)民終將被喚醒,而中國(guó)也必將崛起。

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