經(jīng)典品味人生征文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的經(jīng)典品味人生征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典品味人生征文1
霜晨雨夜,我獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái),泡一杯香茗,捧一本古卷,靜靜地品味著書(shū)中的酸甜苦辣、悲歡離合……
走進(jìn)繽紛的書(shū)簡(jiǎn),拾撿先賢的足跡,打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè),采擷歷史真摯的淚滴……
步入那硝煙彌漫的年代,我看見(jiàn)你由一個(gè)普通的工人子弟,成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。病痛摧殘不了你的剛毅,失明折磨不了你的堅(jiān)強(qiáng)。你將最寶貴的生命獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè),成為影響幾代人的豐碑。你用堅(jiān)強(qiáng)抒寫(xiě)了人類(lèi)最動(dòng)人的詩(shī)篇!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
漫步那幽靜的小山村,我看見(jiàn)你由一個(gè)人見(jiàn)人厭的壞小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面對(duì)殺人犯的恐嚇,你毫不畏懼,最終毅然向法院提供了寶貴的證據(jù)。饑餓摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行著男子漢的職責(zé)――把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫(huà)卷!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了勇敢。
徜徉那荒無(wú)人煙的孤島,我看見(jiàn)你被海浪沖上了岸邊,才幸免于海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒(méi)有讓你失去理智,反而使你更加機(jī)智。思念摧毀不了你的堅(jiān)毅,孤獨(dú)挫折不了你的機(jī)智。28年后,你終于回到了親人的身邊。你用機(jī)智奏響了世間最驚人的樂(lè)章!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了機(jī)智。
我在“老驥伏櫪,志在千里”中,感受到曹操統(tǒng)一中國(guó)的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中,聆聽(tīng)了李白對(duì)友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花謝花滿(mǎn),紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”;我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;我不能釋?xiě)训氖峭蹙S的“深林人不知,明月來(lái)相照”。
我夢(mèng)想,我遠(yuǎn)足于塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景;我夢(mèng)想,我漫步于家鄉(xiāng)的小路,在滿(mǎn)月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想,我跋涉于齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的繚繞中,領(lǐng)悟“一覽眾山小”的豪情。
那些或鏗鏘、或柔美的詩(shī)篇,化作一股股氣流,沖向歷史的長(zhǎng)河,激蕩著遙遠(yuǎn)的絕響!
就這樣,經(jīng)典蘊(yùn)含的哲思、睿智,不斷地鍛造著我幼稚的思想,讓我茁壯成長(zhǎng)。
與經(jīng)典同行,我開(kāi)始思索,思索生命的意義、思索人生的價(jià)值、思索精神的永恒!每一次思索都堅(jiān)定著我的信念,每一次思索都堅(jiān)韌著我的心靈。
與經(jīng)典同行,我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、成熟……
經(jīng)典的純潔與厚重不會(huì)隨著時(shí)間而遠(yuǎn)逝,它永遠(yuǎn)是滋潤(rùn)人類(lèi)靈魂不竭的源泉。
一天,一天,我們?cè)诼L(zhǎng)大。好似一顆嫩苗,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷過(guò)花開(kāi)花落。伴隨父母的關(guān)愛(ài),伴隨同學(xué)的友誼,伴隨老師的教導(dǎo),我們一天天吸取著知識(shí)。土壤中的營(yíng)養(yǎng),好比一本本書(shū),營(yíng)養(yǎng)中的精華,就好比書(shū)中經(jīng)典,任時(shí)光的打磨與流逝,經(jīng)典,始,終伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我,正在成長(zhǎng)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好的書(shū),一本經(jīng)典的書(shū),帶給我們了許許多多的指示!度纸(jīng)》,一本流傳幾千年,被人們誦讀、贊揚(yáng)的書(shū)。它教會(huì)了人們?cè)鯓幼鋈,教?huì)了人們善待父母,教會(huì)了人們禮貌與他人!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話(huà),幾乎人人都會(huì)背,可又有多少人理解他的深意,而做到了?人的本性都是善良的,所以我們不要為了一己私念而誤入歧途,我們要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,要“擇其善者而從之”。我決定,一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,善待他人!度纸(jīng)》是文學(xué)的寶藏,是永不退色的經(jīng)典。經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)夏天樹(shù)木蔥郁,我,正在成長(zhǎng)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀懂一本好的書(shū),讀懂一本經(jīng)典的書(shū),我們的行為,我們的知識(shí)都會(huì)得到進(jìn)步!墩撜Z(yǔ)》這本記載了中國(guó)古代著名思想家孔子及其弟子的言行,這本書(shū)的核心是“仁”“禮”“中庸”。教會(huì)我們?cè)S多道理。其中“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!备嬖V我們,我們要學(xué)習(xí)可以作為我們老師的人身上的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于他們的缺點(diǎn)要加以改正。這一句話(huà),學(xué)習(xí)好的,改正環(huán)的,可以讓我們的修養(yǎng),行為,知識(shí)得到升華,得以進(jìn)步。《論語(yǔ)》一本優(yōu)秀的語(yǔ)錄體散文,古代儒家經(jīng)典著作。經(jīng)典,一直伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)秋天果實(shí)累累,我,正在成長(zhǎng)。惠普爾曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。好的經(jīng)典書(shū)籍,讓你在不知所措時(shí)找到方向。那些書(shū),讓我許多的疑問(wèn)得以解答,那些書(shū),讓我在成長(zhǎng)路途中不再迷惘,那些書(shū),讓我找到了目標(biāo),找到了人生的方向。那燈塔亮亮的,高高的,一直一直為我引路。經(jīng)典,伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)冬天,白雪皚皚時(shí),我,還在成長(zhǎng)。當(dāng)我年齡的慢慢加大,可能沒(méi)有老師,沒(méi)有父母,沒(méi)有同學(xué)的幫助時(shí),那些經(jīng)典著作不會(huì)隨著時(shí)光的流散而消失,它始終不離不棄。書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。我們這些小樹(shù)苗沒(méi)有停止成長(zhǎng),書(shū)
經(jīng)典品味人生征文2
校園里朗朗地讀著“知之為知之,不知為不知……”;道路兩旁?huà)煊小昂裼诘,誠(chéng)于信,敏于行”的紅色橫幅;朋友見(jiàn)面互相問(wèn)候寒暄少不了的那句“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”……論語(yǔ)無(wú)處不在,正潛移默化地影響著我們的生活。古語(yǔ)有云:半部《論語(yǔ)》治天下。出生在一個(gè)書(shū)香世家的我,更是在《論語(yǔ)》的耳濡目染下成長(zhǎng)。
父母從小就要求我每天背誦一句論語(yǔ),在這個(gè)過(guò)程中,我的思想也追隨前輩的足跡,得到升華:頌“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,令我敬佩壯士們胸懷天下的壯志;讀“朝聞道,夕可死”,讓我感嘆先知們?yōu)檎胬矶檎胬矶赖膹?qiáng)烈求知之心;品“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,助我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,感受求知的快樂(lè);談“禮之用,和為貴”,啟我體會(huì)圣人為人處世的奧妙,傳播以仁對(duì)人,以禮待人的儒家思想;論“君子欲納于言而敏于行”,教我學(xué)習(xí)君子的相處之道,做腳踏實(shí)地者……
《論語(yǔ)》不僅在一定程度上影響著我的思想,更深入到我的生活中。
四年級(jí)的時(shí)候,舅舅送了一輛自行車(chē)給我作為生日禮物,我迫不及待地跨上自行車(chē),想在親戚面前露兩手,威風(fēng)一下。殊不知,自行車(chē)卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,還沒(méi)等我找穩(wěn)重心,就左搖右晃地向前直沖,我嚇壞了,趕緊“棄車(chē)逃亡”。“啪”的一聲巨響,自行車(chē)撞到了墻,我一時(shí)不知所措?粗依仟N不堪的樣子,一旁的弟弟妹妹偷笑起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈,吼道:“笑什么笑,誰(shuí)的第一次不是這樣,看著,我再試一次,哼!”我粗暴地把自行車(chē)扶正,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地再一次踏上踏板,結(jié)果摔得比第一次更慘。自行車(chē)像一個(gè)頑皮的小男孩,到處橫沖直撞,根本不聽(tīng)使喚,往左側(cè)一翻,在強(qiáng)烈的沖擊力下,我被甩出車(chē)外,雙手和膝蓋與地面來(lái)了一次親密的接觸,留下了一道道恐怖的傷痕。
我艱難地爬起來(lái),朝自行車(chē)就是重重地踹了一腳,還覺(jué)不解恨,正當(dāng)我想再補(bǔ)一拳時(shí),媽媽大聲喝住了我。她走過(guò)來(lái)把自行車(chē)扶好,然后對(duì)我說(shuō):“還記得孔圣人的那句話(huà)嗎?子曰:‘我嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!@句話(huà)就是想告訴人們,與其做一些無(wú)謂的事,亂發(fā)脾氣,折磨自己,對(duì)事情毫無(wú)幫助,甚至適得其反,倒不如用那些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí);與其胡思亂想,還不如來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,勇敢地去克服困難!彪S后,媽媽告訴我一些騎車(chē)技巧和注意事項(xiàng),并騎上自行車(chē)演示了一遍?吹綃寢寢故斓能(chē)技,我又有征服自行車(chē)的信心了。我學(xué)著媽媽的樣子重新跨上自行車(chē),有模有樣地學(xué)起來(lái)?墒窃趮寢屖种械淖孕熊(chē)溫順輕巧,怎么到了我手里就退化成野牛了呢!車(chē)頭像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,我泄氣了!媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)安慰我:“孔子十分謙虛,曾說(shuō)過(guò)‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也’,你知道這句話(huà)的意思嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭:“孔老先生曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)自己不是生來(lái)就知道所有知識(shí)的人,而是用心尋求知識(shí)的人。我經(jīng)常閱讀《論語(yǔ)》,又怎能忘記!”“那你明白了嗎?”我一拍腦袋,恍然大悟。
我再次自信地騎上自行車(chē),想想孔子為了實(shí)現(xiàn)理想,與有志之士周游列國(guó),我這點(diǎn)小困難又算得了什么呢?一次不行,我就試了第二次、第三次……期間媽媽還不時(shí)提醒我:“欲速則不達(dá)哦!”一天下來(lái),盡管練得精疲力竭,但有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,我的心情十分舒暢!訓(xùn)練結(jié)束后,媽媽還不忘教導(dǎo)我:“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!”我拍拍胸口,自豪地說(shuō):“過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!
《論語(yǔ)》帶給我的啟發(fā)和改變遠(yuǎn)不止這些。爸爸媽媽常常建議我用孔圣人的話(huà)來(lái)約束自己:當(dāng)我抱怨同學(xué)不理解我時(shí),爸爸開(kāi)解我:“人不知而不慍,不亦君子乎?”;在我與好友“嚼舌頭”時(shí),媽媽善意地警告我:“道聽(tīng)途說(shuō),德之棄也”;當(dāng)看到我有不文明行為時(shí),父母總會(huì)異口同聲提醒我:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”……
《論語(yǔ)》雖是兩千年前的作品,但其精髓依然對(duì)現(xiàn)代頗具啟發(fā)性。參與編寫(xiě)《新論語(yǔ)》的錢(qián)寧老先生曾說(shuō)過(guò)一番頗具意味的話(huà):“今日中國(guó)的局勢(shì)與當(dāng)年孔子所處環(huán)境,有許多相似之處:都面臨著社會(huì)和文化的巨大轉(zhuǎn)變,以及價(jià)值觀(guān)的重建。理解孔子,是為了更好地理解我們的時(shí)代;追尋傳統(tǒng),是為了探索未來(lái)之路!钡拇_,在這個(gè)變幻莫測(cè),燈紅酒綠的世界,我們更應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),踏著先輩的腳步,向更高的境界靠近;不受外界的干擾,堅(jiān)守自己的信念,做個(gè)以仁為本的人,繼續(xù)弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化!
經(jīng)典品味人生征文3
經(jīng)典像一幅幅不會(huì)褪色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,經(jīng)典陪伴著我門(mén)成長(zhǎng),經(jīng)典中的一些句子如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍回響在我們耳邊??
經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶,經(jīng)過(guò)一代代流傳,經(jīng)受了時(shí)間與歷史的考驗(yàn),最終像沙中的金子一樣,被所有人喜歡。人們常說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。現(xiàn)在,讀經(jīng)典、看經(jīng)典、背經(jīng)典已成為新時(shí)代一道亮麗的風(fēng)景:從幼兒園、小學(xué)到大學(xué),從學(xué)界到商界、文化界??讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)已蔚然成風(fēng),成了人們生活中不可缺少的事情。
小時(shí)候讀經(jīng)典是父母的要求,總是似懂非懂的捧起《三字經(jīng)》來(lái)念。最終,僅僅知道“人之初,性本善”;放下《弟子規(guī)》,也只是學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐、命乃坐”。但僅此一點(diǎn),卻讓我贏(yíng)得了旁人的稱(chēng)贊,讓我小小的心靈得到了極大的滿(mǎn)足,樹(shù)立了我閱讀經(jīng)典的決心,讓我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀經(jīng)典,雖然這只是想取得父母的稱(chēng)贊而已。
再大一些,隨著理解能力的增強(qiáng),我才真正懂得了經(jīng)典的魅力。通過(guò)努力,終于背完了《三字經(jīng)》,雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘得差不多了,但是其中的道理卻深深的刻在了我的心中。
后來(lái),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),過(guò)多的作業(yè)、練習(xí)題,讓我漸漸丟掉了讀經(jīng)典的習(xí)慣。去年的一個(gè)晚上,我無(wú)意中在一本詞集里看到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”一下子又喚起了我對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài)。在閱讀《宋詞三百首》的過(guò)程中,我知道了柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中所表現(xiàn)的執(zhí)著;明白了辛棄疾的“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”中所表現(xiàn)的無(wú)奈;感悟到了陸游在“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”中表現(xiàn)出來(lái)的不怕打擊、蔑視權(quán)貴的高尚人格和堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)情操??這些優(yōu)美的經(jīng)典詞作像甘甜的泉水灌溉著我焦渴的心田,讓我的成長(zhǎng)變得美麗。
后來(lái),我喜歡上了唐詩(shī)!短圃(shī)三百首》,我經(jīng)常拿出來(lái)翻看。李白、杜甫等許多偉大的詩(shī)人為我們奉獻(xiàn)了一篇又一篇絕妙之作,這是留給后世的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜它。
《論語(yǔ)》曰,“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”。讀點(diǎn)好書(shū),讀點(diǎn)好文章,對(duì)我們兒童的成長(zhǎng)是很有好處的。讀《論語(yǔ)》,與孔夫子論道;讀《莊子》,與隱士談心;再讀點(diǎn)漢賦唐詩(shī)、宋詞元曲??讀書(shū),讀好書(shū),可以?xún)艋`魂,養(yǎng)心、怡性,可以回歸本真的自我,豐富我們的精神生活。
在閱讀經(jīng)典的過(guò)程中,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),享受著知識(shí)帶給我的幸福。一路走來(lái),我仿佛看到了一條滾滾的長(zhǎng)河,那是中華民族的文明之河,從遠(yuǎn)古的圣賢那里,一直流進(jìn)我們的心胸!
經(jīng)典品味人生征文4
漫漫人生路,有歡樂(lè)與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。
人生如同一本充滿(mǎn)活力的書(shū),兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛(ài)的玩具小車(chē)和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿(mǎn)活力與生機(jī).每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力.
人生如一本充滿(mǎn)困難的書(shū).時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己.在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿(mǎn)溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫。可是,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“哺我留下了深刻的印象。《親親我的媽媽》,翻開(kāi)了這本書(shū),一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。
經(jīng)典品味人生征文5
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,對(duì)書(shū)的癡迷稱(chēng)得上是廢寢忘食,孜孜不倦。
小時(shí)候,我喜歡抱著媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)翻來(lái)翻去的看,雖然看不懂,但我漸漸在書(shū)中找到了樂(lè)趣,睡覺(jué)前是我最快樂(lè)的時(shí)刻,媽媽每天都會(huì)坐在床頭,給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的童話(huà)故事,甚至連睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到自己置身于童話(huà)世界,和小鳥(niǎo)一起歌唱,與白雪公主一起玩耍。
上了三年級(jí),漸漸對(duì)童話(huà)失去了興趣,當(dāng)其他同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到快樂(lè)時(shí),我卻在兒童小說(shuō)的書(shū)香中覓到了知音。當(dāng)我和小伙伴鬧了矛盾,可愛(ài)的“馬小跳”、“杜真子”等一個(gè)個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小精靈會(huì)和我一起做游戲,把我?guī)нM(jìn)神秘又好玩的兒童小說(shuō)世界,讓我很快把生活中的煩惱拋到了九霄云外;當(dāng)我因考試不理想缺少自信時(shí),“張海迪”、“賴(lài)寧”等一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不屈的榜樣會(huì)鼓勵(lì)我,讓我走出自卑,勇敢面對(duì)失敗,重新站起來(lái)!自從和這些兒童小說(shuō)中的伙伴們結(jié)為朋友,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
現(xiàn)在,我又迷上了中外名著。瞧!多愁善感的林妹妹,活潑勇敢的美猴王,扶危濟(jì)困的宋江……這些個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn)的人物怎不叫人看得如癡如醉,難以忘懷?
通過(guò)閱讀名著,不僅讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯提高,更重要的是讓我悟出了許多生活中的道理。
記得上學(xué)期,我的成績(jī)一度下滑的特別厲害,幾個(gè)和我成績(jī)差不多的同學(xué)嘲笑我,老師對(duì)我也很失望,我傷心極了。媽媽看見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),幫我買(mǎi)來(lái)一本《假如給我三天光明》,希望我能看完書(shū)后振作起來(lái)。當(dāng)我看到文中的海倫.凱勒雖然失去了視力和聽(tīng)力,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,最終學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà),并成為第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人時(shí)。我心想:“和她相比,我的身體健康,各方面條件優(yōu)越,一次成績(jī)不理想算得了什么?遇到一點(diǎn)困難就退縮,怎么能成功?于是,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把課外瘋狂打鬧的時(shí)間用來(lái)做更多的練習(xí),結(jié)果,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我的成績(jī)成為了班級(jí)第一。
通過(guò)閱讀,讓我明白了“梅花香自苦寒來(lái)”;通過(guò)閱讀,讓我知道了“天才出自勤奮”;通過(guò)閱讀,讓我悟出了“堅(jiān)持就是勝利”!
有人說(shuō),閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同高尚的人對(duì)話(huà)。為了讓我們的心靈變得崇高,為了讓我們的精神生活變得豐富,讓我們都養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生與好書(shū)相伴吧!
經(jīng)典品味人生征文6
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)思想的寶庫(kù),F(xiàn)代人們的生活節(jié)奏加快了,很多人不再認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了,可我對(duì)書(shū)的愛(ài)依然如故!靶悴挪怀鲩T(mén),盡知天下事!睍(shū)使我感受到了茫茫宇宙的無(wú)限神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,人類(lèi)傳統(tǒng)文化的燦爛和瑰麗。書(shū)陶冶了我的情操,使我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”,讓我坦然面對(duì)生活中的溝溝坎坎。
讀書(shū)就要讀經(jīng)典。經(jīng)典就是被世人公認(rèn)的經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的最為優(yōu)秀的、最有價(jià)值的著作。孔子、孟子、莊子、老子這些經(jīng)典作家,每一部作品都是一座思想寶庫(kù),像太陽(yáng)的光輝一樣,幾千年幾萬(wàn)年都永遠(yuǎn)燃燒,取之不盡,用之不竭。經(jīng)典的文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《約翰·克里斯多夫》《斯巴達(dá)克斯》……每一部名著就是一個(gè)時(shí)代的縮影,一部書(shū)就是一個(gè)大千世界,既有波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,也有小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。就是一首唐詩(shī),一幅宋畫(huà),一幀碑帖,也可以讓你讀之十遍百遍,一寸一寸、一筆一畫(huà)地細(xì)細(xì)欣賞,樂(lè)而忘饑。我文化修養(yǎng)不深,國(guó)學(xué)哲學(xué)的書(shū)讀得不多,但文學(xué)名著一縱一橫卻讀得不少。所謂縱的,就是中國(guó)文學(xué)的長(zhǎng)河,從詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂(lè)府、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明代雜劇、清代小說(shuō)和楹聯(lián)直到五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典作品。所謂橫的,就是指世界文學(xué)。經(jīng)典好書(shū)如同深交摯友,讓人受益匪淺。特別是夜深人靜的時(shí)候,我常常沉醉在文人墨客的佳作中,仿佛和一群高尚的人促膝交談,感動(dòng)于他們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的灑脫。逆境時(shí),催我?jiàn)^進(jìn);煩惱時(shí),教我淡然;順境時(shí),提醒我謙虛謹(jǐn)慎。
品讀經(jīng)典,增加了我的知識(shí),讓我懂得了許多人生哲理,讓我知道了比海洋更寬廣的是人的胸懷;品讀經(jīng)典,讓我領(lǐng)略著人世間的奇峰異景,讓我的思緒馳騁在廣闊的宇宙空間;品讀經(jīng)典,有時(shí)輕松愉快、有時(shí)心重如磐。為作者的精彩描述而興奮,為各種各樣的故事而沉思默想,被字里行間的真知灼見(jiàn)所啟迪。讀好書(shū),讓我朝著自處超然、處人藹然、無(wú)事澄然、處事斷然、得意淡然、失意泰然的人生境界努力。好書(shū),能跨越時(shí)空,引導(dǎo)我們走向新的輝煌。
“讀書(shū)的人最美麗,讀書(shū)的孩子最優(yōu)秀,讀書(shū)的家庭最和諧!”人生如朝露,俯仰即流逝,品讀經(jīng)典,讓我們用心去感受好書(shū)吧!愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們一起來(lái)品讀經(jīng)典,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將更愉悅,更睿智,更成熟,更耀眼,你的人生將精彩無(wú)限!
經(jīng)典品味人生征文7
漫漫人生路,有歡樂(lè)與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。
人生如同一本充滿(mǎn)活力的書(shū),兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛(ài)的玩具小車(chē)和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿(mǎn)活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。
人生如一本充滿(mǎn)困難的書(shū)。時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿(mǎn)溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫?墒,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“哺我留下了深刻的印象!队H親我的媽媽》,翻開(kāi)了這本書(shū),一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。
經(jīng)典品味人生征文8
人從來(lái)出來(lái)就一直向去出去,整個(gè)人生也只是這樣的一個(gè)過(guò)程。生命就是一種多滋多味的體驗(yàn),有的體味的甜多點(diǎn),有的'體味的苦多點(diǎn);钪巧嬖诘囊环N形式,按照現(xiàn)在對(duì)生命的定義,死了生命就不存在了,也就是完成了整個(gè)人生。創(chuàng)造是對(duì)生命的積極地注解,創(chuàng)造出來(lái)的東西有的可能不會(huì)死的。屈原創(chuàng)造了騷體,《離騷》是他的代表作,是我國(guó)古代最長(zhǎng)的一首抒情詩(shī),至今流傳與世界。屈原已經(jīng)早死了,他的作品還在,這是屈原的一種人生。當(dāng)生命不再屬于你的時(shí)候,是生命拋棄了你,還是你拋棄了生命?如果是生命拋棄了你,那是你沒(méi)有珍惜和愛(ài)護(hù)生命。要是你拋棄了生命,那你只是沒(méi)有靈魂的動(dòng)物。
人生有占有還有感悟,《離騷》是屈原所占有的,我們只能感悟《離騷》。人生有的是歧路,一不小心就完成了人生的終結(jié)。歧路是完成人生捷徑,這種捷徑人生之路很多很多,在不了解字你的處境時(shí)要緩行,正常的人都不愿意走這樣的潔捷徑。人們的思想,人們的動(dòng)機(jī),人們的信仰都填充與人生的旅途中。思想要純,動(dòng)機(jī)要明確,信仰要堅(jiān)定。這樣的人在人生的旅途中方向始終是清楚的,懂得人生的價(jià)值。生命的價(jià)值取決與我們自身,短暫的人生就可能創(chuàng)造出永恒的心靈。道德、學(xué)問(wèn)、藝術(shù)是心靈把握下的人身的一種價(jià)值,追求和努力是人生的一種奮斗精神,寬容和大度是處世的一種良好的心態(tài),熱忱和信任是人生中朋友關(guān)系的紐帶。
貪婪,自私,懦弱,膽怯,逃避與忘恩負(fù)義都是人生中人性的弱點(diǎn)。欺騙,暴力,恐嚇,威脅都是人類(lèi)自己給自己制造的困境和危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是千百年來(lái)人類(lèi)的自殺,政治家還假惺惺說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)?墒钦渭也桓艺f(shuō)骯臟的政治也是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火束,至今還有些政治流氓玩弄著戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。法律規(guī)范了人們的行為,有人的行為就要觸犯法律。生命有如空谷的回音,你如何吶喊,它就如何回應(yīng)你?偸且粋(gè)用頭腦駕馭自己每一步的聰明人,在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造自我的情感和心靈,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福,這才能真正的品味人生。
經(jīng)典品味人生征文9
幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂,這種飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——經(jīng)典的文學(xué)世界。
讀中國(guó)的古典文學(xué),需要沏一碗幽香淡雅的茶,慢慢的品味質(zhì)雅,品味經(jīng)典。
《紅樓夢(mèng)》中癡情純潔的黛玉,來(lái)到外祖母家過(guò)著寄人籬下的生活,只有寶玉可以撫平她心中的傷口,明白她的心酸。她葬花時(shí)的哀怨心情,海棠結(jié)社的悲情大作,都是她精神孤獨(dú)的血淚史,最后在清慘的瀟湘館結(jié)束了自己的生命,結(jié)束了她的愛(ài)情。寶玉銜玉而生的寶玉最后也未“通靈”,他深深地愛(ài)著他的林妹妹,愛(ài)她的孤傲,愛(ài)她的冷清,愛(ài)她的詩(shī)情。在榮喜堂被迫與寶釵成親時(shí),他內(nèi)心的期待早已灰飛煙滅,隨著黛玉焚毀的情詩(shī)書(shū)稿化為灰燼了。最后,他選擇在青燈古佛旁圓寂了自己至死不渝的愛(ài)情······封建的社會(huì)成了葬送他們兩小無(wú)猜愛(ài)情的劊子手。曹雪芹匠心獨(dú)運(yùn),錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系、小說(shuō)前后的鋪排和呼應(yīng),他都安排的井井有條!都t樓夢(mèng)》登上了四大名著之巔。捧一碗清茶,手指觸碰著泛黃的書(shū)頁(yè),茗香陣陣。我們重謁歷史,品味經(jīng)典。
讀當(dāng)代的文學(xué),需要掌一盞明燈,認(rèn)真的尋找一張精神的地圖,品味經(jīng)典。
《文化苦旅》中獨(dú)一無(wú)二的敦煌文獻(xiàn),被滑稽的跳梁小丑王圓箓以低價(jià)賣(mài)出,落入了“文化侵略者”的手中。栩栩如生的古老壁畫(huà)已經(jīng)被涂鴉,不會(huì)在重現(xiàn)原形了,它只能在一隅偷偷地啜泣······奔騰的都江堰還在造福于蜀川人民。在那個(gè)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷動(dòng)亂的年代,李冰肩負(fù)重任,不負(fù)眾望的使四川平原變成了“天府之國(guó)”,也把以秦開(kāi)始的封建統(tǒng)治化作一股股洶涌的浪流,川流不息了兩千多年。當(dāng)長(zhǎng)城作為旅游古跡本能的接受絡(luò)繹不絕的旅客時(shí),都江堰依舊造福人民,沒(méi)有讓歷史的洪流卸載了它的使命。余秋雨的“憂(yōu)”與“驕傲”凝結(jié)在了“苦”里。中華民族的文化究竟走向哪?“余式情調(diào)”還在感染和鞭策著許多人,他們?cè)跒槲幕ㄒ蛔籼。掌一盞明燈,在世界的版圖上找到精神的走向,感受經(jīng)典。
讀外國(guó)的文學(xué),需要沖一杯濃郁的咖啡,香氣縷縷,品味經(jīng)典。
《巴黎圣母院》中奇丑無(wú)比的敲鐘人卡西莫多,用他殘曲的身體支撐了愛(ài)的重量。美麗動(dòng)人的艾絲美拉達(dá),飄逸的金發(fā)、深藍(lán)的雙眸、動(dòng)人的舞姿深深地吸引了這個(gè)“最丑的怪物”。為了保護(hù)他愛(ài)的人,他付出了一切,他善性和人性的半徑描繪的更長(zhǎng),因?yàn)樯屏际侨诵缘恼嬷B,是愛(ài)情的《圣經(jīng)》。艾絲美拉達(dá)的可愛(ài)的小山羊不見(jiàn)了,她的身世被公開(kāi)了。她愛(ài)上了英俊的軍官,卻沒(méi)能長(zhǎng)相思守。最后她一無(wú)所有,她的世界只剩下了人們的猜疑和議論。然而一個(gè)外表丑陋的人卻給了她最后的一份溫暖,她的芳體旁邊有一顆善良的心臟在陪伴著她,成為唯美的神話(huà)······維克多·雨果這個(gè)曠世奇才,他完美的把丑與美結(jié)合在了一起,綻放出了人性的光輝和對(duì)愛(ài)情的又一新的詮釋?zhuān)沧屓藗兏鱼裤秸嫔泼赖膼?ài)情殿堂。喝著濃郁的咖啡,從苦澀中尋找出甜美,品味經(jīng)典。
我在明凈而透明的藍(lán)色天空下一天天的成長(zhǎng),徘徊在那虛幻但又真實(shí)的世界里面,我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字,在白色的書(shū)頁(yè)上綻放,充滿(mǎn)神奇,充滿(mǎn)幻想!皾M(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”,我們已經(jīng)在《紅樓夢(mèng)》中看到了悲傷和無(wú)奈;“沒(méi)有文化的重疊生命容易脆折”,我們已經(jīng)在《文化苦旅》中看到了文化的美麗沉淀;“把他們分開(kāi)時(shí),他化為了灰燼”,我們?cè)凇栋屠枋ツ冈骸分畜w味了愛(ài)情的忠貞和感動(dòng)。
經(jīng)典的世界,寧?kù)o,淡定,深邃,我們靜靜的,品味經(jīng)典。
經(jīng)典品味人生征文10
何謂經(jīng)典?經(jīng)典就是膾炙人口,經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,徜徉在經(jīng)典的世界里,我品味到了醇厚而耐人尋味的香甜,感受到了中華文化的博大精深。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,于詩(shī)詞相遇在“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的季節(jié),漫步在“黃四娘家”的小路上,欣賞蜂蝶嬉戲,任花朵姹紫嫣紅。讀詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,寄托對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛(ài);在“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”中看到李清照卓爾不群,活潑開(kāi)朗的一面,讀出她的清秀淡雅,樸實(shí)無(wú)華。從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)人生。在《聞官軍收河南河北》中品味詩(shī)人杜甫“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅,還有他“安得廣廈千萬(wàn)間,大大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中藏著的憂(yōu)愁和豪邁。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,從吳承恩的《西游記》中,我感受到了想象力的神奇。讀羅貫中的《三國(guó)演義》,被關(guān)羽的“一諾千金,義薄云天”所感動(dòng),被諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁,死而后已所折服。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),走進(jìn)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,于那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉相遇在大觀(guān)園,她的詩(shī)意,她的聰慧,讓我敬佩,讓我喜愛(ài),她凄婉的結(jié)局讓我感慨讓我傷懷,讓我對(duì)束縛充滿(mǎn)了憤懣,對(duì)幸福充滿(mǎn)了向往。用心品讀《水滸傳》,在波瀾壯闊的描述中,我對(duì)暴政義憤填膺,對(duì)英雄敬仰萬(wàn)分。細(xì)細(xì)品味,讀出四大名著的魅力和風(fēng)采。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,那或清新,或婉約,或激揚(yáng)的散文輕輕地沖擊著我的心靈。細(xì)細(xì)品味朱自清先生的《春》、《綠》和《荷塘月色》的繪畫(huà)之美,動(dòng)態(tài)之美,音樂(lè)之美,讀出大自然的馥郁芬芳。和魯迅先生一起在《百草園和三味書(shū)屋》學(xué)習(xí)、嬉戲,贊嘆他只用敘述和白描的手法,就能夠讓筆下的人物性格豐滿(mǎn),感人至深。一遍又一遍地朗讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,則讓我深深地體會(huì)到了作者酣暢的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)強(qiáng)國(guó)的期盼,明白了“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的道理,堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí),天天向上的決心。
讀書(shū)不等于讀字!讀書(shū)不是一目十行地看,不是打發(fā)時(shí)間,不是看漫畫(huà),讀故事;而是靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)品味經(jīng)典文學(xué)中令人深思的主題,優(yōu)美的語(yǔ)言,以及作者巧妙獨(dú)到的寫(xiě)作手法,在一場(chǎng)場(chǎng)精神的盛宴中得到心靈的震撼。
經(jīng)典品味人生征文11
在書(shū)的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書(shū)的海洋里,我像一只小魚(yú),盡情的享受著書(shū)海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書(shū)的海洋里,我是一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
從小,我就與書(shū)結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話(huà)》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書(shū)中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感動(dòng)得留下了熱淚。在這一則則捫人心弦的童話(huà)中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,蘋(píng)果教育我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我日不離手,一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿(mǎn)足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái),世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量————邪不勝正。
讀書(shū)像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見(jiàn)識(shí)逐漸增長(zhǎng),眼界逐漸開(kāi)闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,但是書(shū)依然不能從我的手中逃脫。家喻戶(hù)曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書(shū)是最燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是沙漠中的大片綠洲,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。在書(shū)中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書(shū)中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書(shū)中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。
好書(shū)伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,他是我成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。
閱讀經(jīng)典,品味書(shū)生。
經(jīng)典品味人生征文12
小時(shí)候,我總覺(jué)得電視機(jī)是十分有趣的,蒙朧間,仿佛書(shū)是我一個(gè)敵人,它虛偽,許多大道理都是造的。我不明白,為什么大家這么愛(ài)看書(shū)呢?
小時(shí)候我常?匆(jiàn)媽媽拿著一本沒(méi)有彩色圖案印滿(mǎn)文字的書(shū)在看,小小的我總會(huì)湊過(guò)去,媽媽就會(huì)給我講一些道理,說(shuō)實(shí)話(huà),我不愛(ài)聽(tīng),直到我已經(jīng)懂事了,我也不愛(ài)聽(tīng)。直到我認(rèn)識(shí)了書(shū)。
“看一本好書(shū)仿佛與一個(gè)高尚的人談話(huà)。”的確,一本書(shū),匯聚了知識(shí),精萃。
在人生道路上,我不免受了不少挫折,有時(shí)感到失落。除了親人,朋友,老師的幫助下,還有一位無(wú)聲的朋友幫助我――書(shū)。記得在五年級(jí)時(shí),我迷了跳舞,但我從末練習(xí)過(guò),其實(shí)我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了跳舞的年齡,但我不放棄,我一直練,結(jié)果拉傷了筋,家人勸我放棄,我堅(jiān)決搖搖頭,我晚上躲在書(shū)房里,失去信心的我拿起一本書(shū),突然看到了一句話(huà):學(xué)會(huì)放棄也是一種做人的技巧。我剎那間懂了,在某些情況下,在你想做某件事的前提,從各方面想想,這件事是否該做?要是到了中途,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,不要太執(zhí)著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地感到書(shū)里面有一種強(qiáng)化的生命力,能使我清醒地入了迷,叫你全部官能在活躍著的時(shí)候享受快活的日光浴,這種由閱讀所帶來(lái)的愉快樂(lè)趣是不會(huì)被遺忘的。
要是有人問(wèn)我:讀書(shū)像什么?我會(huì)回答:像喝紅酒。讀書(shū)像喝酒?是的,讀書(shū)像喝紅酒,如果一飲而盡的話(huà),只會(huì)嘗到苦味,這味道,會(huì)像一絲云霧,在記憶中飄去;讀書(shū)也一樣,你一目十行,只了解大意,過(guò)不了多久,這篇文章就會(huì)在記憶里消失得無(wú)影無(wú)蹤。喝紅酒,必須一小口一小口地喝才能品嘗出當(dāng)中的滋味兒,讀書(shū)也一樣,必須斟酌每一個(gè)字,才能把文章融會(huì)貫通。我特別偏愛(ài)老舍先生的散文,假若看他的散文一目十行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的文章稱(chēng)得是俗!但只要你稍加認(rèn)真,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字滲透著感情?磿(shū)就是要如此。
看書(shū)會(huì)讓一個(gè)人暫時(shí)忘記喜怒哀樂(lè),它會(huì)讓你融入里面的世界里,會(huì)令人落淚,令人開(kāi)心,令人震憾,令人感動(dòng)。
書(shū)是生活的真實(shí)記錄,它把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)出來(lái)了。書(shū)是一位優(yōu)秀的、無(wú)聲的老師,它讓人懂得人生的真諦。
到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那樣熱鬧。我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起了當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?墒谴饶覆粫(huì)再盼這我了,她已入土了!讀到這里,我的淚也已經(jīng)遮住了我的眼睛,“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。”是啊,我不禁回想起我的母親,她令我感到安全,令我感到溫暖。“生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天的福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”老舍先生每寫(xiě)的一句話(huà),都深深地振動(dòng)著我的心。讀完老舍先生寫(xiě)的《我的母親》這篇散文,著實(shí)令人傷心!傷心!
我總覺(jué)得書(shū)發(fā)出一陣嗅不到的香,那是一種樸素的香,一種有活力的香,一種文化氣息的香,這種書(shū)香是我讀了這么多書(shū)品嘗出來(lái)的香,這種香仿佛在我的人生道路上一直鼓勵(lì)著我,讓我勇往直前,向山峰攀去!
但愿大家都能品出書(shū)中香!
經(jīng)典品味人生征文13
在書(shū)的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情的享受著書(shū)海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書(shū)的海洋里,我是一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
從小,我就與書(shū)結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話(huà)》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書(shū)中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話(huà)中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我愛(ài)不釋手,一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿(mǎn)足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái),世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。
讀書(shū)像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見(jiàn)識(shí)逐漸增長(zhǎng),眼界逐漸開(kāi)闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,但是書(shū)依然不能從我的手中逃脫。家喻戶(hù)曉的四大名著便成了我的必讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書(shū)是最燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是沙漠中的大片綠洲,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。在書(shū)中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書(shū)中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書(shū)中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。
好書(shū)伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。
經(jīng)典品味人生征文14
泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!蔽蚁胝f(shuō):“天空雖然沒(méi)有飛過(guò)的痕跡,
但我的心里裝著整個(gè)天空!蔽蚁,人生就是一次飛越天際的旅行,只有留心地欣賞悠然的閑云,認(rèn)真品味野鶴之美,閱覽幽鳥(niǎo)相逐,清風(fēng)與歸,在人生的盡頭,才
會(huì)不留后悔,少有遺憾。你的人生會(huì)因?yàn)樾蕾p、因?yàn)槠肺、因(yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么,請(qǐng)不要忽略道旁的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)品味。
人生的春天,是初生牛犢不怕虎的年齡,心高氣傲,往往不屑于道旁的花草,而一個(gè)勁的往前沖?墒牵憧稍乐挥袕娜堇潇o地欣賞與品味,才不枉青春年
少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開(kāi),林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹(shù)木的生機(jī),才能讓人生有百花的色彩。
把握現(xiàn)在,因?yàn)闊o(wú)法重走;品味人生,因?yàn)闊o(wú)法重復(fù)。
人生的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆,有激情,有攀登高峰的決心?膳实歉叻宓耐
時(shí),請(qǐng)不要忘記,周?chē)猩郊t碧澗紛爛漫,有水生激激風(fēng)生衣,有永不凋零的青黛和靜謐,還有山野的靈性,家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞的目光,
品味的勇氣。你對(duì)生活欣賞的態(tài)度,你對(duì)人生的解讀會(huì)讓自己清醒,會(huì)讓還年輕的日子有愛(ài),有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒(méi)有了談未來(lái)的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與
品味會(huì)讓你的記憶充滿(mǎn)溫馨,載著安寧。
人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過(guò)于經(jīng)霜的素紅,莫過(guò)于果實(shí)的金黃?墒俏胰匀
想說(shuō)人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚,如果你能冷靜思考秋的悲觀(guān)寂寥,如果你能細(xì)心品味
秋的明澈閑逸,你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質(zhì),才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山,澹
如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。
“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎﹖”老年人不必心急,經(jīng)歷了人
生的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開(kāi)記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞,一路品味,讓生活從容不迫,讓記憶充實(shí)安寧。再回首,人生因此沒(méi)有遺憾;向前看,人生
的第二次春天就要來(lái)到。又是芳草連天碧,依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說(shuō):感謝欣賞,感謝品味。
是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還有會(huì)欣賞的明眸,會(huì)品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
慢慢走,欣賞。⌒蕾p現(xiàn)在的生活,品味人生的過(guò)程。我們欣賞天邊的風(fēng)景,我們品味飛翔的過(guò)程。也許,天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。
經(jīng)典品味人生征文15
凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
書(shū)可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書(shū)可以使你知識(shí)淵博,書(shū)也可以使你改變?nèi)松?/p>
書(shū)還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線(xiàn)譜里的靈魂,深處的震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè),有五彩繽紛,相伴一生。
讀書(shū)還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書(shū)讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!
書(shū)還是你最忠誠(chéng)的朋友,書(shū)也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)從讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。擁有書(shū),就像擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),就像擁有了一個(gè)美好的明天。
朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!比街,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
同學(xué)們,用心讀書(shū)吧!萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園上空,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
導(dǎo)語(yǔ):讀書(shū)像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。下面是小編整理的一些初一的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
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