典亮童心筑夢未來征文500字（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的典亮童心筑夢未來征文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
典亮童心筑夢未來征文 篇1
一則則典故里不僅有好聽的故事，更多的是受益匪淺的道理。學(xué)習(xí)典故，古為今用，筑夢未來！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@是北宋愛國詩人范仲淹的名言，也是他心系國家、心系百姓的心聲。
范仲淹始終把民族的利益擺在首位，把為祖國的前途、命運(yùn)分憂，為天下的人民謀幸福，當(dāng)做己任。這樣一位有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和偉大胸襟的前人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但我要矢志不渝、不畏艱難，發(fā)憤圖強(qiáng)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠�！边@是我們的至圣先師孔子教誨弟子們的話。從這句話中我明白了學(xué)習(xí)和思考是分不開的，只學(xué)習(xí)不思考，就只能看到表面現(xiàn)象，看不到事物的本質(zhì)；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)因疑惑更疑惑，從而產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我在以后的學(xué)習(xí)中要不斷接受新的事物和知識(shí)，同時(shí)還要學(xué)會(huì)思考，探討問題的本質(zhì)，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，不能死記硬背。
最近我學(xué)習(xí)了一段孟子語錄：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不可兼得，舍魚而取熊掌也。”我感覺熊掌和魚，就好比學(xué)習(xí)和貪玩。付出時(shí)間努力學(xué)習(xí)，就能懂得更多的知識(shí)，獲得更多的智慧；隨心所欲，無所事事，整日只知道玩或打游戲，從而把時(shí)間都浪費(fèi)完，最后終將一無所獲。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)取舍。
中華文化博大精深，我要多讀經(jīng)典，從經(jīng)典中獲得更多的精神食糧。
典亮童心筑夢未來征文 篇2
“中國夢，我的夢”這句話隨處可見。中國夢，以我看來是一個(gè)簡單地不能再簡單的夢，那就是希望中華人民共和國的人民，要好好的保護(hù)環(huán)境。
有一些地方的人，用腳踩踏小草，都把小草踩扁了，卻從來沒有想過，小草也有生命，它和人一樣，會(huì)痛，會(huì)疼；有一些地方的伐木工人，為了自己能掙錢，無情的掄起電鋸，把大樹給砍了，卻從來沒有想過，樹木能抵擋沙塵暴，海嘯等自然災(zāi)害。
當(dāng)我們走過馬路時(shí)，總會(huì)看見大街小巷上都是果皮紙屑。如果我們都彎彎腰，拾起地上的垃圾，那么中國的環(huán)境不就干凈了，變得更美了嗎？
小鳥告訴蔚藍(lán)的天空，它有一個(gè)夢；馬兒告訴遼闊的草原，它有一個(gè)夢；魚兒告訴清澈見底的湖水，它有一個(gè)夢。其實(shí)，我也有一個(gè)夢。
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈非常感興趣，所以媽媽給我報(bào)了幼兒園的舞蹈班。
開始，我跳得很差，節(jié)奏總是跟不上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸和大姐姐們一樣，身子輕盈地跳起舞來。我是多么的高興，放學(xué)回家時(shí)，媽媽還表揚(yáng)了我，讓我欣喜若狂，心里別提有多高興了。4年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié)上，葉老師叫我去跳新疆舞，結(jié)果獲得了一等獎(jiǎng)。我心里像是掀起了一層層浪花，因?yàn)槟菑埅?jiǎng)狀是我從小到大獎(jiǎng)狀冊里的第一張一等獎(jiǎng)。我們應(yīng)該不認(rèn)命，不自卑，每走一步都咬緊牙關(guān)，假如其中有一步認(rèn)輸了，挺不住了，也就不會(huì)有今天的一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，“你的夢想有多大，你的舞臺(tái)就有多大”，讓我們的童心共筑中國夢，保護(hù)環(huán)境吧！
典亮童心筑夢未來征文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會(huì)進(jìn) 步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會(huì)在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國，我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張；我會(huì)因?yàn)槿唆~公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣；我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切煩惱，讓我沉醉其中，無法自撥。
在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝，幫助企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下，無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后成功的解救被困的公主。本書對(duì)我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書，就如同結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書，可以增長我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的翱翔吧！
典亮童心筑夢未來征文 篇4
夢想，是對(duì)未來的一種期盼。期盼？期盼著些什么呢？
夢想在21世紀(jì)的時(shí)代，完完全全是一個(gè)敷衍的詞，有誰會(huì)堅(jiān)持到最后呢。
夢想，他就像一條又窄又難走的山路，本來，他就是一座山，而許許多多的人為你開路，漸漸地，就成了一條路。可是，這路還是需要你自己去走的，你必須堅(jiān)挺著腰，真正地腳踏實(shí)地去走，就算是爬，也要堅(jiān)持到山頂，不然，這夢想，想來想去，就只是一場空夢。
夢想，就像我們體內(nèi)鮮紅的血液。血，是人體的根本，他讓我們能在這個(gè)世界生存。血，是我們的斗志，革命戰(zhàn)場，多少的鮮血灑在地上，數(shù)不清的尸體，還有戰(zhàn)爭的號(hào)角。流淌的是他，使得我們能夠激昂無窮的斗志，無窮的熱情！
夢想，是雛鷹的翅膀。他讓我們翱翔，翱翔到我們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到的高度，于雪山之巔，太陽之上。
他讓人們奔跑，是進(jìn)去追逐他，他是至高無上的，每個(gè)人就算抬頭看，也看不到他的頭顱。可能會(huì)有人說，多么過分啊，為了能顯得自己多么高貴，而讓別人用盡力氣也要得到他，多么過分，多么過分��！
并不，這種話，只有得不到夢想，又不想追逐夢想的人才說的出口。因?yàn)樗麤]有感受過，當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的感覺是多么愉快，仿佛整個(gè)人都輕飄飄的，騰空而起。
也許，我這個(gè)年齡沒有資格去評(píng)論那些沒有夢想的人，但是，這也是寫給我自己的。
成長路上，總會(huì)有人陪伴。
筑夢路上，不要扶持，要一個(gè)人腳踏實(shí)地走。
典亮童心筑夢未來征文 篇5
夢想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹都是從小小的枝芽生長出來的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來的;我們夢的夢想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的�，F(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說小了也是為自己構(gòu)筑夢想，構(gòu)筑未來，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭，才換來一朝和平，在祖國正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢想，去追夢，去筑夢，才能跟上祖國的步伐。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們無法預(yù)測未來會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來我們會(huì)離開自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來的十字路口我無法選擇，也無從選擇。不同人有不同的命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢想。
典亮童心筑夢未來征文 篇6
我一直以為，童心是有一雙潔白的翅膀的。他會(huì)追著一只藍(lán)翅膀的蝴蝶滿天亂飛；它會(huì)看著雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛；它會(huì)在最后一抹陽光倒映在青綠的樹葉上時(shí)，綻放出一絲夢幻而又純粹的笑。
童心并不是孩子們的專屬。每個(gè)人，都擁有著一個(gè)童心。童心是無孔不入的呢！當(dāng)爺爺對(duì)著朝陽哼著小曲的時(shí)候；當(dāng)……童心正扇動(dòng)著翅膀，劃下一道道彩虹。不論是誰，一定都會(huì)在一個(gè)追蝴蝶的夢中，幼稚的笑出聲來。
童心是一個(gè)夢幻的東西。他的那雙小翅膀，絕不允許被玷污。為什么孩子的童心，最讓人難忘呢？因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心是那么純潔無瑕，在這里，童心可以任意翱翔，也許隨著孩子的好奇心，可以飛滿整個(gè)世界。可是長大了之后呢？利益、金錢、權(quán)利、勾心斗角充滿了整個(gè)心靈，童心的天空不再廣闊，童心的天空不再蔚藍(lán)……童心只好瑟縮在某個(gè)角落，看著頭上星點(diǎn)蔚藍(lán)。不是那童心不想飛了，是它的翅膀?qū)嵲谔�，教他如何沖破這一道道利益的牢籠？
當(dāng)童心真的飛走了，也許那片心靈的天空就再也不會(huì)有蔚藍(lán)了……
你看看那些有童心的人，也許是孩子，也許飽經(jīng)了歲月的滄桑，但只要心中仍舊那么純粹，童心怎么會(huì)舍得飛走呢？有時(shí)候，并不是童心給了你那天真且無邪的笑，恰恰因?yàn)槟阌辛四羌兇獾男θ�，才�?huì)擁有一個(gè)童心。而童心，一定會(huì)幫助你，守護(hù)住心中的圍欄和純潔。
讓自己的心留住那個(gè)長著小翅膀的童心吧！定格住那抹無邪的笑容，留住心中蔚藍(lán)的天空。即使那只藍(lán)蝴蝶飛走了，但追蝶的夢，依舊還在。童心，依舊還在。不是么？
典亮童心筑夢未來征文 篇7
每當(dāng)看到抽屜里那張頁面已經(jīng)發(fā)黃的紙，我就不禁想起那件往事。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那些見過它的人，正是因?yàn)樗麄�，才有了今天的我�?/p>
我上二年級(jí)的時(shí)候，自創(chuàng)了一篇童話故事。當(dāng)時(shí)的我興奮極了，反復(fù)讀了幾遍，覺得簡直是十全十美。我想給別人看看，我寫得是多么好。我首先想到的是我的語文老師，她是一個(gè)和藹可親的人。我來到老師面前，迫不及待的遞了過去，同時(shí)興奮的說：“老師，這是我寫的作文，好不好？”老師接過來，仔細(xì)的看了看，眉頭微微皺了一下，還給了我。“老師，我寫得好不好？”我見老師看完了，問。老師愣了一下，隨即和藹地說：“寫得真不錯(cuò)，努力呀！”說罷，從抽屜里拿出一支紅筆，改了一個(gè)鮮紅的100。我接了過來，激動(dòng)的心怦怦跳。嘿！有人夸我了！我一路小跑回到家，拿出那張紙?jiān)趮寢屟矍盎瘟嘶危骸皨寢�，我�?00了！”媽媽接過看了看，眼睛亮亮的，叫道：“寫得真是太好了！你真棒！”我也高興的不得了，將它小心地放進(jìn)抽屜里，要永遠(yuǎn)保存下來。以后，每當(dāng)家里來了客人，我總會(huì)拿出那張紙給他們看。在一片片夸獎(jiǎng)聲中，我總是認(rèn)為我是一個(gè)天才。同時(shí)，我也更加努力寫作，想取得更好的成績。
幾年后，當(dāng)我再拿起那張紙時(shí)，我不得不承認(rèn)它是糟糕的。但我還是在寫作，那是因?yàn)橛幸蝗喝藗冊?jīng)鼓勵(lì)過我，使我有了充足的信心。正是這一句句話語，給了我人生旅途中的動(dòng)力，使我奮力向前飛跑。我在心里默默的感激他們。是的，沒有昔日的他們就沒有今天的我。
現(xiàn)在，寫作已成為我無法割舍的愛好，那時(shí)因?yàn)�，在我的童年里，有一群人們，用他們水晶般的心，呵護(hù)了一顆純真無邪的童心。
典亮童心筑夢未來征文 篇8
偶然發(fā)現(xiàn)，又過了一年。陽光射到一本童話書上，看得出來是很久以前的了，很舊，書面也沾滿了灰塵，但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力，吸引著我去翻開、去閱讀。原本只是一些幼稚的故事，卻讓我想起從前，奶奶也是給我講這樣的故事，爺爺也是教我認(rèn)這么簡單的字，在我腦中浮現(xiàn)。那是種……美好的感覺。
可是現(xiàn)在，卻是傀儡般的感受。日復(fù)一日地重復(fù)，平淡無味。我總覺得失去了什么，問朋友，他們說我失去了快樂；問父母，他們叫我不要想太多。可我到底失去了什么？
我不甘被束縛，我開始尋找。我收拾行李，踏上了開往雪國的列車，就像是一個(gè)迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終于，我到達(dá)了遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)周圍只是白茫茫的一片。
我終究，還是改變不了嗎？
我跪坐在地上，那本童話書從背包里掉落，“最初”兩個(gè)字映入眼簾。最初……或許，我不應(yīng)該擠著向前走，我要尋找的，在最初的那個(gè)地方！
我回到那個(gè)熟悉而又陌生的小房。它已經(jīng)破爛不堪，搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。
咯吱——低頭一看，原來是一個(gè)小汽車，已經(jīng)掉了一個(gè)輪子。我覺得它很眼熟。帶著心中的那份疑惑，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地，一些似曾相識(shí)的畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連接在一起，組成了童年時(shí)一個(gè)個(gè)開心的笑容。我找到了！
原來，我失去的不是童年，因?yàn)橥赀@份記憶是永遠(yuǎn)留在我心底的，我失去的是那份天真爛漫的童心。
不過，現(xiàn)在還不晚。我既已找到，便會(huì)帶著它，一路前行。
典亮童心筑夢未來征文 篇9
小孩閉上眼睛，看見花，看見夢，看見希望；大人閉上眼睛，睡著了。
——題記
年少不知愁，一顆糖，可撫平悲意；一舉手，可滌盡哀怨；一場夢，可從識(shí)世界，望盡美好。
夏天，天氣晴朗，還有點(diǎn)炎熱。小女孩用肉嘟嘟的小手拉著媽媽，一邊用稚嫩的童聲說：“媽媽，我們出去玩玩嘛～”一邊賣著萌。女人怮不過，答應(yīng)了。
公園里有一荷塘的荷花，這時(shí)正開的動(dòng)人，小女孩駐足在塘邊，女人也不介意，塘邊的長椅剛好是片綠蔭，走了一段路，她也可以休息休息了。看著荷花，女孩突然想到什么似的，說：“媽媽，你看，那朵荷花像不像一個(gè)睡覺的粉色小公主？”她一邊說，一邊指著一朵荷花。女人快速的掃了一眼，敷衍道：“嗯……”然后走上前，“該回家了�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
藍(lán)天下，女人牽著小女孩，小女孩指著天空一朵云開心道：“媽媽，小白兔！”女人抬頭一瞥，嫌陽光刺眼皺眉低下頭：“哪有，快走，這天熱死了�！�
“明明就有......”小女孩，又看看天，有小白兔、有小蝴蝶、有小貓咪、還有……小女孩，眼底閃過一絲難過。
突然覺得這是否意味著，越長大，我們看到的東西越趨現(xiàn)實(shí)？ 你還記得草葉上晶瑩剔透的露珠嗎？那樣純凈，在日光的照射下泛著七彩的光。你還記得七星瓢蟲背上的白色斑點(diǎn)嗎？你曾數(shù)了幾個(gè)？你還記得兒時(shí)有趣的夢嗎？夢里的白馬王子有多英俊呢？可是，現(xiàn)在的我們啊，閉上了孩童的眼睛，那種純真，那種好奇心，那種創(chuàng)造力，不知遺落在了幾歲的記憶里……
或許真正的純粹，是那孩童時(shí)代清澈眼眸里的光芒和希望。
典亮童心筑夢未來征文 篇10
今天，我想表達(dá)一些我對(duì)童心的看法。
當(dāng)然，我也不例外地這樣認(rèn)為。說起有童心的名人，最有名的是著名音樂家，“音樂神童”莫扎特，他的不少作品都表達(dá)了他的這種特點(diǎn)，自然都成為了世界有名的佳作�？梢娡膶�(duì)他的影響之大。三字經(jīng)的頭六個(gè)字便是“人之初、性本善”，我想，保持那份最純真、善良的本性對(duì)人是不會(huì)有害處的。至于其好處，想必每個(gè)人都能說得頭頭是道。比如能幫助人擁有善良的品質(zhì)，養(yǎng)成樂觀幽默的生活態(tài)度，甚至保持健康的身體等等。但是，對(duì)于這美好的童心，許多人僅僅是將“保持童心”掛在嘴上，甚至有些誤解。
一直以來我都注意到，許多人常將童心與另一個(gè)詞語“幼稚”弄混淆。不少人潛意識(shí)里認(rèn)為成人做的一些體現(xiàn)童心的舉動(dòng)是幼稚的表現(xiàn)，尤其是咱們這些“半生不熟”的青少年。畢竟你總不希望別人說你幼稚吧？其實(shí)，這種在許多人心中根深蒂固的心態(tài)并不正確�！巴奈淬焙汀坝字伞边@兩個(gè)詞，一個(gè)是褒義詞，一個(gè)是貶義詞，是有著本質(zhì)區(qū)別的�！巴奈淬蓖ǔＰ稳萑颂煺鏄酚^，而后者則更多表現(xiàn)人思維簡單、辨別能力差。童心是人的思維中最本真的一部分，丟失了這最本真的東西，一味讓人覺得自己很成熟反而會(huì)讓你丟失一些寶貴的東西。如易讓人產(chǎn)生悲傷、麻木的心態(tài)。讀到這里，你是不是應(yīng)該仔細(xì)想想“童心”這個(gè)詞呢？
所以，請保持童心吧，它會(huì)讓你明白許多道理；請保持童心吧，它會(huì)讓你時(shí)刻輕松；請保持童心吧，它會(huì)讓你的身邊充滿歡笑；請保持童心吧，它還會(huì)讓你有更多的收獲！
典亮童心筑夢未來征文 篇11
我們每個(gè)人的心中都住著童心。我們曾關(guān)切螞蟻王國的命運(yùn)、猜想浩瀚的宇宙的奧秘、癡想水邊沙灘的歷史……只要用眼睛去看，用耳朵聽，童心可以裝下整個(gè)世界。
童心是善良的。
走在小路上，只見一個(gè)小女孩手里拿著個(gè)透明的罐子，里面似乎還裝了幾只蝸牛。我來到小女孩的身邊問：“你在干什么呢？”小女孩回過頭看到了我便說：“我們今天上了一節(jié)關(guān)于蝸牛的科學(xué)課，需要抓蝸牛，課已經(jīng)上完了，但這些蝸牛不能放在自己那兒養(yǎng)，它們都還那么小，養(yǎng)起來會(huì)死的，所以我來放生，讓它們回歸大自然。”我夸獎(jiǎng)了那個(gè)小女孩，年紀(jì)還那么小就已經(jīng)懂得要將抓起來的小生物放回大自然。她是一個(gè)善良，熱愛大自然的小女孩，她擁有一顆善良的童心。
童心是純潔的。
一個(gè)個(gè)小男孩和小女孩排成一列隊(duì)伍去郊游。忽然，一個(gè)年邁的老爺爺?shù)乖诼愤�，揉著膝蓋，極其痛苦，孩子們?nèi)紱_向老爺爺，把老爺爺扶起，請他坐在長凳上，他們不會(huì)擔(dān)心老爺爺是所謂的“碰瓷”，毫不猶猶豫的沖向老爺爺，向他伸出援助之手，而不是若無其事的走過。他們都擁有一顆純潔、純真的童心。
童心是熱情樂觀的。
初次來到孤兒院做義工的我有些緊張，但是孩子們都跑過來擁抱你，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病，他們從小就缺少父母的關(guān)愛，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)樂觀的生活著，他們擁有一顆熱情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的童心。
童心是善良的、純潔的、熱情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的，如果我們能擁有一顆真摯的童心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒在枝頭匿笑，蟋蟀在墻角歡唱，世界也會(huì)變得更加美好！
典亮童心筑夢未來征文 篇12
隨著我們一天天地成長，我們飽經(jīng)了風(fēng)雨和磨難，我們由無知變得豐富，閱歷也一天天地加深，可以說，我們收獲了很多，殊不知，在這過程中，我們的心扉也發(fā)生了如此大的變化，經(jīng)過這些年的磨煉，我們的心靈由脆弱變得結(jié)實(shí)，不再那么容易受到傷害。而這卻絲毫不能引起我對(duì)成長的向往，反而使我更加懷念那純真的童心。
童心是美麗的，雖然會(huì)被人們看作幼稚，但它也會(huì)用它的美麗給我們帶來快樂。擁有童心的孩子，會(huì)望著路上川流不息的車輛，撲到媽媽懷里，問道：“為什么小汽車總跟在大卡車后面，小汽車是大卡車的孩子嗎？”擁有童心的孩子，會(huì)整日盯著魚缸，然后睜著好奇的眼睛，問道：“為什么金魚姐姐總是睜著眼睛，她不累嗎？”
童心是善良的，它會(huì)因?yàn)榘籽┕鞯男腋６垢吲d地睡不著覺，它會(huì)因?yàn)闅埲痰耐鹾蟮玫綉土P而興奮地蹦蹦跳跳，也會(huì)伴著賣火柴的小女孩在除夕的晚上邊吃著餃子邊流淚。
童心是求真的，它會(huì)盯著地上排著長長的隊(duì)伍搬運(yùn)糧食的螞蟻，趴在地上觀察好一會(huì)兒，那認(rèn)真勁兒，決不亞于我們在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的勁頭，它也會(huì)學(xué)著母雞的樣子趴在雞蛋上，問道：“為什么我孵不出小雞？”
童心是堅(jiān)強(qiáng)的.，當(dāng)不小心被絆倒在地時(shí)，它會(huì)頑強(qiáng)地掙脫媽媽攙扶的雙手，自己爬起來，然后含著淚水卻笑著對(duì)媽媽說：“我一點(diǎn)也不疼……”
童心是勇敢的，看到兩個(gè)人打架，純真的孩子會(huì)站在兩個(gè)人中間，大聲叫著：“老師說了，不許打架，打架不是好孩子”。那架勢活像個(gè)大英雄。
童心是玻璃，是水晶，雖然易碎，但它美麗而透明，比起那純真的童心，我們的確變得更加成熟了，但我們也失去了很多，不是嗎？
留住童心，我們也可以像孩子那樣活得瀟瀟灑灑。
典亮童心筑夢未來征文 篇13
天好冷，我獨(dú)自一人漫無目的的行走在大街上。想著昨天剛發(fā)下來的慘不忍睹的試卷。不知道是怎么了，最近老是心不在焉的。在我眼中，別人的所作所為都是幼稚的。忽然，背后傳來一人的喊聲，“嘿，老同學(xué)”�；仡^看， 是小學(xué)是跟我很要好的一位女同學(xué)，我們詢問了彼此的情況后，一起走在了大街上。
一路上，我很少說話，只是默默的聽他講�！拔蚁牖氐叫W(xué)， 回到我們的班，因?yàn)槟抢铮攀俏覀冃牡募��！彼χf道。我沒做聲，只是笑著，在心里暗暗嘲笑著，“呵呵。 誰不想啊，可會(huì)實(shí)現(xiàn)么， 幼稚。”
她突然邀請我去她家 ，可是我還猶豫著�？珊髞恚恢醯�，就跟他一同去了。
一個(gè)機(jī)器荒蕪的院子里，坐著一個(gè)在玩耍的小男孩。不用說， 這是她的家。小男孩是他的弟弟。小男孩間我們來了，高興的跑了過來，揚(yáng)起手中的小鏟子。“姐姐， 我們的房子馬上修好了�！蔽蚁乱庾R(shí)的摸了摸他的頭。本來不想說話的，口中卻說了一句話“姐姐和你一起建好不好？”
而她 ，卻要去做飯。而我，又找回了十年前的我。小弟弟用稚嫩的聲音告訴我，“我要建一座有美麗又大的房子，讓我姐姐和爸爸媽媽住進(jìn)去，那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽一定會(huì)很高興的�！毙∧泻⒚烂赖男χ�。
說實(shí)話， 這個(gè)想法，我這么大的時(shí)候也有過，可， 過不了幾年，這個(gè)念頭就消失得煙消云散了！天色已晚，我也該回家了。
有獨(dú)自一人走在了大街上， 太難還是那么冷，可我很快樂，一點(diǎn)也不覺得冷。 因?yàn)�，我也想著，回家也建一座美麗的大房子，讓父母也住進(jìn)去！
典亮童心筑夢未來征文 篇14
小孩閉上眼睛，看見花，看見夢，看見希望；大人閉上眼睛，睡著了。
——題記年少不知愁，一顆糖，可撫平悲意；一舉手，可滌盡哀怨；一場夢，可從識(shí)世界，望盡美好。
夏天，天氣晴朗，還有點(diǎn)炎熱。小女孩用肉嘟嘟的小手拉著媽媽，一邊用稚嫩的童聲說：“媽媽，我們出去玩玩嘛～”一邊賣著萌。女人怮不過，答應(yīng)了。公園里有一荷塘的荷花，這時(shí)正開的動(dòng)人，小女孩駐足在塘邊，女人也不介意，塘邊的長椅剛好是片綠蔭，走了一段路，她也可以休息休息了。看著荷花，女孩突然想到什么似的，說：“媽媽，你看，那朵荷花像不像一個(gè)睡覺的粉色小公主？”她一邊說，一邊指著一朵荷花。女人快速的掃了一眼，敷衍道：“嗯……”然后走上前，“該回家了�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，走了。藍(lán)天下，女人牽著小女孩，小女孩指著天空一朵云開心道：“媽媽，小白兔！”女人抬頭一瞥，嫌陽光刺眼皺眉低下頭：“哪有，快走，這天熱死了�！�
“明明就有......”小女孩，又看看天，有小白兔、有小蝴蝶、有小貓咪、還有……小女孩，眼底閃過一絲難過。突然覺得這是否意味著，越長大，我們看到的東西越趨現(xiàn)實(shí)？
你還記得草葉上晶瑩剔透的露珠嗎？那樣純凈，在日光的照射下泛著七彩的光。你還記得七星瓢蟲背上的白色斑點(diǎn)嗎？你曾數(shù)了幾個(gè)？你還記得兒時(shí)有趣的夢嗎？夢里的白馬王子有多英俊呢？可是，現(xiàn)在的我們啊，閉上了孩童的眼睛，那種純真，那種好奇心，那種創(chuàng)造力，不知遺落在了幾歲的記憶里……或許真正的純粹，是那孩童時(shí)代清澈眼眸里的光芒和希望。
典亮童心筑夢未來征文 篇15
夏天，爸爸帶我去楠溪江游泳。
我十分開心，在車?yán)镉直挠痔职忠蝗缂韧陌逯歉吒叩哪�，我也�?xí)慣了。一到那兒，我便早早地?fù)Q好了泳衣，加速的沖到溪邊，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里。這個(gè)水沁涼沁涼，我在水中使勁地?fù)潋v，笑容早已高掛在臉上。這時(shí)爸爸才悠閑悠閑地走了過來，我大叫：“快來，快來�！卑职忠琅f很慢，小河不寬，沒用點(diǎn)力就游到頭了，但也不窄，也能容納不少人。
等到游了很久后，我慢慢地膩了，覺得沒有意思了，一點(diǎn)也不好玩。但是，爸爸好了有了什么新的想法，游了一會(huì)就上了岸，在岸邊開始擺弄了一堆石頭。我趕忙游過去想看看爸爸在干什么。原來他想捕魚。在溪里，有十分多地小溪魚，它們很小，我嘗試了幾次都沒辦法靠近他們，就憑這堆小石頭怎么可能可以抓到它們呢。只看見爸爸從車上拿下來一個(gè)礦泉水瓶，又把小石頭擺成了一個(gè)圈，爸爸開始用在邊上拿來的大網(wǎng)在溪里捕魚。隨著時(shí)間的流逝，石頭圍成的圈圈陷阱里面有了不少的小魚，大網(wǎng)上也有不少的收獲。邊上的人也圍了過來湊熱鬧。也不知道何時(shí)起，爸爸板著的臉上露出了開心與快樂的笑容，那一刻，我知道了，原來我的爸爸小時(shí)候捕過魚，他在捕魚時(shí)，看到了童年的回憶，找回了自己的那一顆童心。
捕完魚了，里面有不少溪魚的礦泉水瓶放在我邊上，爸爸在那如同一個(gè)詩人一般地說著自己的詩詞，他告訴了我關(guān)于他小時(shí)候捕魚地經(jīng)歷，他小時(shí)候就抓過好多魚，都快把自己家的魚塘填滿了，也在溪中抱出過一條大魚。
一向嚴(yán)肅的爸爸也有開朗的一面，他的童心在溪水中重新綻放了。
典亮童心筑夢未來征文 篇16
童心，幾乎所有的人都擁有過，小時(shí)候，我們想長大以后當(dāng)一名老師，那樣就可以站在講臺(tái)上，讓下面的同學(xué)聽著你的課，那是多么美妙的一件事�。�
小時(shí)候，我們關(guān)切著那房頂上，燕子一家的命運(yùn)，猜想著自己長大以后會(huì)是什么樣子呢？還有，去河邊捉小魚小蝦，自己卻一個(gè)不小心掉河里了，自己家門前堆著一堆沙，就整天約自己的小伙伴說：“明天我們一起修一個(gè)房子。”“好呀！”小伙伴總是會(huì)很高興地答應(yīng)下來，第二天，一大早就從床上爬起來，趕快跑到門前，也不等小伙伴了，自顧自的先玩了起來。
小時(shí)候，有很多時(shí)候，媽媽都不會(huì)在家里，我都是跟奶奶在一起，有一個(gè)弟弟，他就很喜歡做一些補(bǔ)鳥的那些東西，很多時(shí)候都會(huì)捕一兩只鳥回來，我看到那些小鳥一個(gè)勁地盯著我叫，我于心不忍，就把他放了，結(jié)果弄得弟弟討厭了好久，這大概就是童心吧！童心不希望自己喜歡的東西死去。
其實(shí)，每個(gè)人心里都住著童心，大人也是一樣，不信，你看，爺爺與你的忘年之交，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熖煺嬉恍Α?/p>
我的爺爺都已經(jīng)其實(shí)多歲了，他仍然與我玩得很好，有時(shí)候做錯(cuò)了事，他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我，可是，在批評(píng)我之后，他會(huì)給我講一些道理，我從來沒有害怕過他，也沒有討厭過他，有時(shí)候，他還會(huì)和我一起去田地里挖紅薯，弄回來把他烤著吃，結(jié)果跟我一樣，弄得滿臉是灰，我說：“爺爺，你臉臟了�！蔽易哌^去給他擦，結(jié)果，他抹了我一臉的灰，我們就這樣抹著，最后，我們兩個(gè)都是滿臉是灰。
看，是這樣的吧，不僅小孩子有童心，連老人也有，童心，是一種十分美妙的東西，每個(gè)人都擁有他，這個(gè)世界將會(huì)很美妙。
讓我們一起把童心保留住，不要丟失他，那生活將會(huì)變得更快樂。
典亮童心筑夢未來征文 篇17
在春暖花開的日子里，我和爺爺在院子里種下了幾顆西瓜種子。西瓜籽在松軟、濕潤、溫暖的泥土里美美地睡了幾天，一天清晨，西瓜籽終于睡醒了，它從泥土里探出長長的、白白的、嫩嫩的身子，頭上帶著黃白黃白的帽子，可惹人喜愛了。
又過了幾天，西瓜的身子變成嫩綠嫩綠的，帽子脫下來，長出了兩片黃綠黃綠的葉子，那葉子就像縮小版的扇子。微風(fēng)一吹，它就俏皮地?fù)u曳著身子。再過半個(gè)月，葉子越長越多，越長越綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一張綠油油的毛毯鋪在大地上。
當(dāng)西瓜的葉子越來越密，顏色綠得越來越深——墨綠墨綠的，西瓜藤越伸越長，越來越粗的時(shí)候，西瓜開始長出亮黃亮黃的小花。它們有的藏在葉子下，有的偎依著綠葉，有的伸長脖子盡情地綻放著它的美麗。
一朵朵的小花陸陸續(xù)續(xù)開放，西瓜也漸漸長大。先是拇指般大小，幾天不見，就變成拳頭大了，墨綠墨綠的就像綠寶石般迷人。圓溜溜的西瓜，這里一個(gè)，那里一個(gè)，它們就像撒落人間的綠精靈，討人喜歡。當(dāng)天氣逐漸炎熱，西瓜皮上有序地涂上了波浪形的條紋。
午飯后，艷陽高照，爺爺從地里抱回來一個(gè)圓滾滾的大西瓜，我拿來了水果刀。手起刀落，爺爺切開了西瓜。熟透了的西瓜紅艷艷的，中間起著白紗，黑瓜籽稀稀落落地點(diǎn)綴在西瓜瓤中，粉紅的瓜汁都沁出來了。我拿起最大塊的西瓜，放到爺爺手里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我，圍在一起，津津有味地品嘗著西瓜。西瓜真清甜呀！吃了一塊，我又拿了一塊，爺爺說：“盡管吃，一個(gè)不夠，再來一個(gè)。一會(huì)兒我們再去摘幾個(gè)送給鄰居�！�
品嘗著自己勞動(dòng)得來的果實(shí)，心里美滋滋的。
典亮童心筑夢未來征文 篇18
那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗，誘人。
記得4歲那年，媽媽送我到外婆家。一天，外婆把黃瓜籽撒到了地里，我忙問外婆：“為什么撒它呀？”外婆說：”傻孩子，種瓜得瓜啊，撒下去將來會(huì)結(jié)出許多黃瓜，好給你吃啊�！�
我想：種黃瓜籽能長出黃瓜來，那么，鉛筆種下去也能結(jié)出許多枝漂亮的鉛筆嘍！如果這樣，就不用媽媽再為我買鉛筆了�；丶液�，我便拿來小鐵鏟，在自家小院里挖了個(gè)小坑，把鉛筆放進(jìn)去，從此，我就學(xué)著外婆的樣子，天天為我的鉛筆澆水施肥。過了好多天，我扒開土看看它是不是長芽了，可是鉛筆根本沒有長，我又填上土，等著它快快長。媽媽好像發(fā)覺了什么，她問：“你在院子里種了什么？”“哦，沒，沒種什么。”我支支吾吾地說。媽媽見我這樣，笑著說：“鬼丫頭，又在搞什么秘密吧。”又過了一段時(shí)間，我想：鉛筆怎么樣了？該發(fā)芽了吧？趁著沒人，我又來到院里，挖開土一看，頓時(shí)驚呆了，鉛筆的下截變成了黑色，而且不能用了。我急得哭了起來。
媽媽回來后，見我哭成了個(gè)淚人兒，便問我原因，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說：“種子是有生命的東西，種下去能發(fā)芽。鉛筆是工人叔叔造出來的，可不是種出來的呀！”
我恍然大悟。上學(xué)后，老師告訴我們，牛頓從蘋果落地這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特從蒸汽把壺蓋頂起這一現(xiàn)象中研究出蒸汽機(jī)。我種鉛筆雖然可笑，說不定也會(huì)給我什么啟示而使我成為一名發(fā)明家呢。
��！童年，你給了我多少歡樂和幸福啊，我真想再有一個(gè)這樣的童年。
典亮童心筑夢未來征文 篇19
我的爸爸雖然已經(jīng)30多歲了，但仍然富有童心。他和小孩一樣，喜歡看電視，喜歡玩遙控汽車，喜歡看漫畫，然后開心地大笑。
記得有一次，我們?nèi)覄偝酝晡顼�，我正�?zhǔn)備睡覺，爸爸卻打開電視，津津有味地看起了《Q版三國》，還時(shí)不時(shí)地被片中的人物逗樂，呵呵地笑著，我驚呆了。我還以為他會(huì)看新聞或是戰(zhàn)爭時(shí)期的紀(jì)錄片，真沒想到，30多歲的爸爸竟然看起了動(dòng)畫片，我疑惑不解：爸爸，你幾歲呀，還看幼稚搞笑的動(dòng)畫片。于是，我問爸爸：“您也看動(dòng)畫片呀，爸爸？”此時(shí)他正樂著呢，笑得合不攏嘴�！鞍�？什么，寧寧，快看！”爸爸似乎沒有聽見我說話，我只好坐下來和他一起看。不過，我心里挺美的，有個(gè)像小孩的爸爸真好。
有一天，我把剛買來的《淘氣包馬小跳》藏了又藏，別問我為什么要藏，就因?yàn)槲野�。他可喜歡這本書啦，還經(jīng)常說：“爸爸小時(shí)候就和馬小跳一樣樣的……”只要他正看著，我連偷看的門兒都沒有。
這就是我的爸爸，一個(gè)富有童心的爸爸。我認(rèn)為，有這樣一個(gè)爸爸不是很好嗎？
韓老師：短小的文章，最難的是結(jié)構(gòu)的完美，而這篇文章做到了。你看第一段，最后落在“然后開心地大笑”，就這么一筆，一個(gè)有童心的爸爸已躍然紙上。下面的事例，一宗一件，無不切合這一主旨。最后一個(gè)反問，“有這樣一個(gè)爸爸不是很好嗎？”似乎能看到作者的神情，那么俏皮，那么自負(fù)，既照應(yīng)了開頭，也寫出了作者的得意之情。沒有故作高深，也沒有刻意引申，行于所當(dāng)行，止于所當(dāng)止，干凈利落，這是很難得的。
典亮童心筑夢未來征文 篇20
隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，我卻越來越覺得生活不如以前快樂。父母和老師都整天逼著我用成熟的眼光看世界，用長遠(yuǎn)的目光看事情。
這些無不像一盆冷水澆滅我們心中那點(diǎn)殘留的快樂和天真。那是個(gè)雨天。夏天的午后，雨淅淅瀝瀝地下著。我?guī)е?歲多的外甥女上街買東西，說實(shí)話，帶這么個(gè)小東西上街可真是煩人。一路上她唧唧喳喳自言自語地講話，完全不看我那不耐煩的表情，仍然自顧自講，偶爾還讓我搭話。雨水有時(shí)濺起，身上便都濕濕的，全是小泥點(diǎn)。我真是巴不得早點(diǎn)回家，外甥女卻比平常更興奮，蹦蹦跳跳地走在街上，在擁擠的人群中穿梭。突然一輛的士飛馳而過，濺起大片大片的水花，全潑在了我的外甥女身上，臟極了。臟水在衣服上開出了一朵朵黑色的花。心里先是咯噔一下，“完了，這個(gè)怎么回去交代呀！”一面這樣想一面惱怒那司機(jī)的無良，真想破口大罵，但外甥女卻高興的跳起來，沖向附近的小水潭，使勁的用腳踩水。
頓時(shí)，水花飛濺，眼前一片白花花的世界。望著外甥女，我心里突然也有一陣沖動(dòng)，想要沖進(jìn)那水潭一塊兒踩。偏偏這時(shí)，外甥女大聲喊道：“阿姨，來一起踩啊！快來��！我其實(shí)早就想踩水了，但怕你不讓，這下好了，反正都濕了——”那一瞬間，腦海中閃過好多畫面，被媽媽教訓(xùn)，路人路過忍不住的嘲笑，臟衣服。但我突然無法控制一般扔掉雨傘，沖進(jìn)雨里，沖進(jìn)水潭，并對(duì)外甥女說：“好，一起來，看誰踩得高�！�
我們奮力地用腳踩那片水花，盡情地宣泄，盡情地大笑。剎那間，我突然感到我踩回了那丟失已久的童心。
典亮童心筑夢未來征文 篇21
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起去年和爺爺打羽毛球的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爺爺?shù)叫^(qū)的羽毛球館里打羽毛球。比賽開始了，我把球向空中一拋，跳起來用力一打，球馬上就向爺爺那“跑”，爺爺舉起球拍用力一拍，球立即像接受了新命令似的向我這邊飛過來。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)“小飛人”，輕輕一拍，球在空中劃出了一道美麗的弧線，又過去了……就這樣，球一會(huì)兒飛向爺爺，一會(huì)兒又飛向我，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)準(zhǔn)球用力一拍，球立刻像離弦的箭一樣飛向爺爺。幸虧爺爺躲得快，要不然一定打到爺爺?shù)谋亲恿��！拔亿A了！我贏了！”我高興得一蹦三尺高。爺爺不由得向我豎起了大拇指。
為了戰(zhàn)勝我，我還經(jīng)�？匆姞敔斖低档貙�(duì)著鏡子練習(xí)打球的姿勢，而我，總是不屑一顧，心想：無論你怎么練，都是我的手下敗將。第二個(gè)星期天，爺爺又約我去打羽毛球，我當(dāng)然一口答應(yīng)。我想：這次一定將爺爺打個(gè)落花流水，看他以后還服不服輸。為了表示自己的風(fēng)度，我讓爺爺先發(fā)球，只見爺爺把球輕輕地拋起，然后用力一挑，球從網(wǎng)上迅速地滑過來，我還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了。唉，都怪我站得離網(wǎng)太遠(yuǎn)了。我想，這一招一定是爺爺這段時(shí)間摸索出來的，這球我輸了。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，爺爺像吃了返老還童藥水一樣，高興得跳起來。
我真是從心底里佩服爺爺那種老而不服輸?shù)木瘢院�，我也像爺爺那樣，去迎接生活中更多的挑�?zhàn)。
典亮童心筑夢未來征文 篇22
在爸爸的世界里，親人是他重要的東西，但是不要忘了，爸爸也有童心。記得小時(shí)候我在看喜羊羊與灰太狼，看到一個(gè)非常有趣的情節(jié)，我坐在沙發(fā)上邊拍手邊咯咯的笑，爸爸看到了電視上的情節(jié)也哈哈大笑起來，我用稚嫩的聲音說：“爸爸也喜歡看嗎？”爸爸的笑聲突然停止了，嚴(yán)肅的對(duì)我說不要管那么多。我當(dāng)時(shí)還小根本不知道怎么回事。
過了幾年，我讀一年級(jí)了，我在看一個(gè)一年級(jí)小朋友都看的動(dòng)畫片，爸爸走過來就說：“凌霄，爸爸也來和你一起看電視�！闭f完就坐到了我的旁邊，我說：“爸爸，快說你自己是小孩子”我根本不懂得爸爸的童心。爸爸按照我說的做了以后自己也像個(gè)小孩子一樣和我一起看起了電視。
我讀六年級(jí)時(shí)，在看一部搞笑的電視劇，里面的劇情搞笑極了，爸爸看到我在看電視就鐵青著臉走過來，嚴(yán)肅地叫我去寫作業(yè)，可爸爸他卻享受地坐在沙發(fā)上看起了搞笑電視劇。我對(duì)爸爸說：“您真牛！”說完這句話爸爸就像觸電般地把電視關(guān)了，迅速地走到臥室。是不是我做錯(cuò)什么了？過了一會(huì)兒，爸爸從臥室出來了，像個(gè)小孩子一樣好搞笑，拿個(gè)我小時(shí)候的玩具鼓“咚咚咚”，還拿著電子琴亂彈，竟然也能按出來幾個(gè)可以聽的音符，還在唱“我的孩子，你讓不讓我看搞笑電視劇�！蔽也铧c(diǎn)笑翻了天忙說：“好……好吧！”
我上了初中。一天我和爸爸一起走在黃昏的小路上，爸爸問我：“你是不是覺得我以前的行為非常可笑啊�！蔽艺f：“沒有啊，以前的時(shí)候我還小，不懂�！卑职謫栁也欢裁矗艺f：“童心呀。我現(xiàn)在知道了爸爸的童心，而且一點(diǎn)也不可笑，因?yàn)槊總�(gè)人都有童心不是嗎？”
黃昏的路上，斜陽照著一對(duì)父女的背影，他們手牽著手，慢慢遠(yuǎn)去……
典亮童心筑夢未來征文 篇23
每個(gè)人都有一顆天真的心，你的心里藏著，大人的心里也藏著。
我的爺爺今年七十多歲了，一頭黑白相間的頭發(fā)�？墒求w格還是那么健壯。我的爺爺有一顆不老的童心，為什么呢？有一天我來到爺爺家，坐在家里很無聊，干點(diǎn)什么好呢？爺爺突發(fā)奇想說道：“不如我們倆比賽跑步吧！獲勝者獲得一支雪糕，輸者罰做十個(gè)俯臥撐，行不行？”“行！”便一口答應(yīng)了�！叭�、二、一預(yù)備，跑！”我便像一陣風(fēng)似的飛跑著，爺爺也不甘示弱，在我后面緊追不舍。二米、一米……耶！我贏了！爺爺氣喘吁吁地跑過來說：“啥？比賽結(jié)束了？”我被爺爺弄得哭笑不得，我突然想起來對(duì)爺爺說：“爺爺，你不是說輸者要做十個(gè)俯臥撐嗎？”爺爺裝作不知道地說：“我有說過這件事情嗎？”“爺爺要耍賴��！”我邊說邊哈哈大笑。爺爺像小孩子一樣生氣地說：“哼！‘寶寶’不跟你玩了，找別人玩去�！闭f完，這位“寶寶”就走了，我便躡手躡腳地跟了上去，偷笑著……
還有一次，我在家中寫作業(yè)。爺爺突然“不見了”，我便焦急地尋找，東找找，西找找。我說道：“爺爺，你在哪里？別藏了快出來吧！”找了10分鐘還沒有找到。我急得都快哭了。神出鬼沒的爺爺就在我的后面，“咚”嚇了我一跳，原來是爺爺呀！“你這個(gè)‘調(diào)皮鬼’躲到哪里去了？害得我找你找了這么久�！睜敔敵饋恚骸熬筒桓嬖V你，就不告訴你……”我撲哧一笑。爺爺嘟起小嘴來說：“有什么好笑的！"使我笑得更歡了……。
雖然有時(shí)候我的爺爺很"調(diào)皮"，但是我還是最愛我的爺爺，因?yàn)槲业臓敔斢幸活w不老的童心。
典亮童心筑夢未來征文 篇24
熟悉的兒歌聲聲入耳，好似把我?guī)Щ亓四莻�(gè)"旋轉(zhuǎn)木馬"的時(shí)代。
記得五歲那年，奶奶帶我去兒童文學(xué)玩。我一進(jìn)公園，就看上了那精致美麗的旋轉(zhuǎn)木馬，便迫不及待爬上去玩。音樂響起，旋轉(zhuǎn)木馬隨著音樂節(jié)奏有規(guī)律地一起一伏。那時(shí)的我，有些膽怯卻充滿好奇心。坐著旋轉(zhuǎn)木馬，一輪又一輪，總是看著同樣的風(fēng)景，但每一次看都充滿期待，期待接下來的風(fēng)景會(huì)不會(huì)有所不同。隨著木馬的一起一伏，一起一伏，多少輪回，多少風(fēng)景。終究還是定格在那一瞬間，旋轉(zhuǎn)的木馬，旋轉(zhuǎn)的童心，我不知道何時(shí)再能回來……
再次與旋轉(zhuǎn)木馬相遇，是在上個(gè)暑假。去外地游玩時(shí)，我看到旋轉(zhuǎn)木馬，比八年前精致許多的旋轉(zhuǎn)木馬。我瞬間又找回了那時(shí)的興味，忘記了自己已是成熟謙遜的少年，再一次坐上旋轉(zhuǎn)木馬，我又想起了當(dāng)時(shí)的場景，一幕幕，一頁頁，在我的腦海中浮現(xiàn)。那段記憶，好似點(diǎn)燃了我內(nèi)心一直被其它掩蓋的童心。久違的童心�。∈且蝗ゲ粡�(fù)返，還是一直在我內(nèi)心徘徊，從未離開。
換了木馬，換了風(fēng)景。但終究還是轉(zhuǎn)在這個(gè)圈子里，轉(zhuǎn)在這個(gè)童年的圈子里，童心是圓心，旋轉(zhuǎn)木馬便是半徑。
時(shí)間啊，它真是個(gè)頑固派！它是要走的，是乘著旋轉(zhuǎn)木馬走的，奔奔走走，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，把童心鮮艷的顏色一層層抹去，漸漸淡去……但我該慶幸的是，我還保留著童心最本質(zhì)的東西，那便是可以放下一切雜念的單純和不忘初心，專一永恒的堅(jiān)定信念。
旋轉(zhuǎn)的童心是永恒的，即使中途停下，換一批“旅客”，也不會(huì)改變行駛的方向。
典亮童心筑夢未來征文 篇25
一直以來，我覺得我的媽媽是一個(gè)機(jī)器人，面部幾乎見不到陽光，表情大多是冷冷的嚴(yán)冬。
去年的六一兒童節(jié)，我那嚴(yán)肅萬分的媽媽終于透露出她那久違的童心。在孩子面前一直注重大人形象的媽媽卻在孩子的節(jié)日中與我們一同打鬧、嬉戲，玩得不亦樂乎，臉上也露出了從來沒有過的天真笑容。
我不明白是因?yàn)槭裁�，那天，她竟然帶我去游樂園，并且主動(dòng)提出要玩小火車之類的游戲，這讓我大感意外。在之前，這樣的事可是聞所未聞的。
媽媽玩得不亦樂乎，興奮得和其他孩子一同尖叫，就像小女孩一般。我提醒了她好幾次，但她似乎根本不在意。經(jīng)過的路人看到這樣的情形，總會(huì)匿笑，并且低頭嘀咕起來。幸好當(dāng)時(shí)我離她較遠(yuǎn)，不然霉就倒大嘍。這個(gè)玩了又玩那個(gè)，她幾乎對(duì)每一個(gè)游樂項(xiàng)目都興致勃勃，上躥下跳，一點(diǎn)也不顧自己的形象。滿園的人都跑過來看她玩，她還意猶未盡地要去玩其它項(xiàng)目，我實(shí)在忍不住拉住她道：“你到底要干什么呀！很丟人��！”她聽了之后，愣了一下，如同一個(gè)小女孩一般，羞紅了臉，還一臉委屈的模樣。
慢慢走在回家的路上，我們誰都沒有說話，我仔細(xì)回想，這才發(fā)覺媽媽從來沒有像今天這樣開心過。我覺得自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該傷害她的童心。為了安慰她，也為了讓她原諒我，我輕輕拍了一下她的手，剛想開口，她就止住我說：“算了吧，我知道你想跟我道歉，我以后不會(huì)再這樣了。”
我突然覺得，我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，我無意間把媽媽那天真純潔的童心給撕成了一塊又一塊碎片，撒在時(shí)光的長河中，無聲無息地?cái)咳チ恕?/p>
媽媽的童心被我的虛榮心無情地磨滅了，她又回復(fù)到以前嚴(yán)肅的樣子，我的心底里多了一份永遠(yuǎn)的懊悔，隨著時(shí)光的流逝，越發(fā)對(duì)媽媽覺得愧疚。
典亮童心筑夢未來征文 篇26
每一個(gè)孩子都有一顆美妙而天真的童心，但是大人們偶爾也會(huì)將久違的童心重新釋放出來，這時(shí)候他們就變得很可愛了，而我的爺爺正是那種可愛的人。
我的奶奶早年過世，所以老家只有爺爺一個(gè)人。我們常常去看望爺爺，爺爺每次見到我，總是滿臉的喜悅�？赡苡捎谖液蜖敔�?shù)哪挲g差距，我們總是找不到共同的話題，所以每次回到老家，我都沉默寡言。
可我的爺爺不會(huì)輕易讓我的嘴巴停下來，他總會(huì)觀察我愛干什么事，了解我的興趣，然后，陪著我一起去做。
那時(shí)候，我喜歡上打籃球，爺爺知道后便跟著我去打球。我知道爺爺?shù)纳眢w不大好，每次和他打球我都放慢動(dòng)作。爺爺以前沒有打過籃球，動(dòng)作笨手笨腳，卻十分認(rèn)真，我們爺孫倆玩得不亦樂乎。這個(gè)時(shí)候，爺爺就成了我的陪練球伴。打完球后，我問滿頭大汗的爺爺：“爺爺，你有沒有一種返老還童的感覺？”“有，有！只要有你在，我感覺自己年輕了三十歲呢！”
不久之后，我又喜歡上了手機(jī)游戲，每次去爺爺那也都在玩兒。這時(shí)，爺爺便站在我的身后，很認(rèn)真地看我玩，久而久之，爺爺似乎也對(duì)游戲著迷了，每次都興致勃勃地看我玩，有時(shí)還給我支招，這讓我對(duì)爺爺刮目相看，他仿佛變成一位與我年齡相仿的少年。
甚至有一天，爺爺提出了更離譜的要求，說也要買一臺(tái)電腦，讓我教他，和我一起游戲，當(dāng)時(shí)，把我們一家子人都逗樂了。
其實(shí)，我知道爺爺?shù)摹巴摹笨赡懿皇钦娴�，他只是想找到和他孫子共同的話題。但是，在我心中，爺爺永遠(yuǎn)擁有一顆潔白無瑕的童心。
典亮童心筑夢未來征文 篇27
一個(gè)人最幸福的時(shí)光在哪里？你會(huì)毫不猶豫的回答—童年。沒錯(cuò)正是童年一個(gè)充滿夢的年齡。
小時(shí)候我老是盼望著自己能夠早點(diǎn)長大—長大后就可以做到很多現(xiàn)在不能做的事情，而現(xiàn)在我長大了！卻又總覺得失去了什么，那正是我們久違的童心��！
我追逐著童心，他帶我來到了童年的樂園—三年未歸的老家。一進(jìn)門爺爺就滿臉掛著慈祥的笑容迎接我的到來。爺爺老了，真的老了。那滿頭的銀絲像一根根鋒利的銀針刺痛著我的心靈。
曾幾何時(shí)，爺爺背著我到處游玩。而現(xiàn)在他卻只是一個(gè)有無縛雞之力的垂暮老人。
我又來到了小時(shí)玩耍的河邊，一群孩子們正在這里玩打嬉戲。那不正是童年的我們嗎、我至今仍清清楚楚的記得下河摸蝦而差點(diǎn)掉到河里的情景，玩得滿身污泥回家被奶奶罵的情景，和你一起玩過家家而被別人嘲笑的情景……想到這些，我不禁熱淚盈眶。你們在哪里？童年的玩伴！你在何處啊？我逝去的童年！
我又來到了小時(shí)玩耍的桃樹下。七年了。它還是一點(diǎn)也沒有變，還是那么高，還是那么大。還是一如既往的開花�？粗@棵桃花樹我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道。他將我引入了七年前。那時(shí)我和你一起上樹偷桃被狗追得到哭鼻子的情景，在桃樹下躲貓貓的情景，仿佛古代將軍打仗的情景。
而現(xiàn)在陪伴我的只有孤獨(dú)，只有考試的壓力只有成堆的作業(yè)。別了，我親愛的童年。別了我曾今的摯友。你們將化為一塊通紅的烙鐵將我們純潔的友誼，追夢的時(shí)光永遠(yuǎn)烙在我的心里是我永遠(yuǎn)無法忘懷！你們將變?yōu)橐活w顆閃亮的珍珠時(shí)刻照亮我內(nèi)心的黑暗面。你們將化成風(fēng)，帶走我所有的不愉快！感謝你們讓我擁有一段溫馨的回憶！
久違了，我的童年！久違了，我的童心！
典亮童心筑夢未來征文 篇28
那一顆久違的童心雖然勾起我們對(duì)往事的回憶，但未必只是我們對(duì)年少時(shí)光的懷念。
在一個(gè)平靜的下午，我郁悶地上樓尋找丟失的散文集。我左翻翻，右翻翻，在一個(gè)布滿灰塵的角落里找到了它，連同一個(gè)看似熟悉的盒子。我小心地打開盒子，看到了各種不同的玩具，愣住了。下一秒，我竟鬼使神差地把它們一并帶下樓。
回到房間，我拿了一條毛巾慢慢擦拭著盒面，漸漸變得干凈，上面出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)簽，還歪歪扭扭地寫著一些稀奇古怪的字。我認(rèn)得那是自己當(dāng)初的杰作，不覺微笑起來，打開盒子，里面不僅有拼圖、玩具鳥，還有各種娃娃、積木、小家具。我把這些都拿了出來，擺在地板上，開始擺弄這些陳年的寶貝。小家具逐一擺放好，給玩具小人穿上衣服，讓他們坐在小床上，然后在腦海中想象著他們的對(duì)話。看著眼前熱鬧的場景，我的眼神逐漸變得深邃起來，小時(shí)候的自己不覺在眼前清明起來：一個(gè)七八歲的小女孩，眼神專注地給娃娃做衣服，為他們安排小家……
許久，我的思緒才重新回歸，凝視著這些小玩意，心中溢滿了無邊的追憶。這久違的童真，讓我仿佛重回到七八歲的時(shí)光，仿佛自己又是那個(gè)無憂無慮的小女孩。
過了一會(huì)兒，我起身走向窗邊，打開窗戶。陽光很好很暖，斜照在那些玩具上，它們顯得特別清晰，顯得那么老舊，經(jīng)過歲月的腐蝕，好多東西表面浮現(xiàn)出了一些歲月的裂紋。
我回過神來，剛才的片刻寧靜終究是一場夢。
那久違的童真，帶來的不僅是對(duì)兒童時(shí)光的追憶，其實(shí)也是在繁華喧鬧中的一刻寧靜。
典亮童心筑夢未來征文 篇29
無論是大人還是小孩，每個(gè)人的內(nèi)心都藏著童年的純粹，擁有著一顆童心。但是，長大后，越來越多的因素導(dǎo)致我們失去了這顆童心。當(dāng)我們想挽回時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件很難的事。
小時(shí)候，我與家人們住在農(nóng)村里，村里的每條路我都走遍了�；叵肫鹉切┤兆�，我的腦海里便浮現(xiàn)出了一幅幅畫面。我與爺爺會(huì)一起給他后院里的盆栽澆水施肥。每天傍晚，奶奶背著我在田間的小路上走來走去。我們常會(huì)去到小河邊，感受著從河面上吹來的晚風(fēng)輕撫著我們的臉頰，很是愜意。在回家的路上，會(huì)有很多只螢火蟲為我們照明道路，給黑夜里行走的我們增添了光明。晚上睡覺時(shí)，能清楚地聽見窗外有青蛙在“呱呱”叫著，催著我們安心地入睡。那時(shí)候的每一天，我們都很快樂。
幾年后，為了讓我更好地考上初中、高中和大學(xué)，我們搬來了大城市。為了不辜負(fù)家人的期望和自己的理想，我一路向前，時(shí)時(shí)刻刻都在為了更美好的明天奮斗著。
現(xiàn)在，我每天一天到晚都在學(xué)習(xí)。如果有空余的時(shí)間，我也會(huì)用作業(yè)和游戲填滿它，不會(huì)再和小時(shí)候一樣，去感受村莊里有趣的一切事物。時(shí)代在不停地向前，每個(gè)人長大后都將背負(fù)著重大的責(zé)任，每個(gè)人都會(huì)為了自己今后的幸福生活去忘我地奮斗。
在這奮斗的期間，許多人變得越來越麻木，越來越冷酷。我不禁思考：最初的童心還回得來嗎？
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己的童年和童心已經(jīng)有些變味了。就像一代又一代被優(yōu)勝劣汰的高科技產(chǎn)品，也許有些最初的設(shè)計(jì)初衷已經(jīng)被淘汰了。我們的童心也許也是如此。在這個(gè)物競天擇的社會(huì)，童心消失了，就很難回來了，只能在那些偶爾回想起來還會(huì)遺憾的人們的心里，留下無法抹去又無法捕捉的痕跡。
典亮童心筑夢未來征文 篇30
夏日的午后，太陽火辣辣地照耀著大地，風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和蟬在窗外鳴叫的聲音交融在一起，把我?guī)雰簳r(shí)的回憶。
當(dāng)記憶被喚醒，許多場景在腦海中浮現(xiàn)。那時(shí)的天空很藍(lán)，日子總過得很慢，想起木心寫過的一首詩：“記得早先年少時(shí)，大家誠誠懇懇，說一句，是一句。清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。”村子的清早一定是忙碌而又熱鬧的，年紀(jì)大些的老人早已擺好了攤子，等著婦女們上門。其他的婦女就留在家中洗衣服，青年則迎著初升的朝陽趕海去了。至于我們這些小孩，童年是我們最快樂的時(shí)光。我們會(huì)向父母要錢買冰棒或干脆面吃，有時(shí)還沒吃完，冰棒就化了，一些小孩便會(huì)急得哇哇大哭。收集干脆面里的卡片是我們最喜歡做的事了。等比賽的日子一到，拿出各自的卡片，最多的那個(gè)人便會(huì)遭到所有人羨慕的目光。那時(shí)我們整日在村子的巷子里穿梭，烈日炎炎，我們卻一點(diǎn)也不覺得熱，快樂充盈著我的整個(gè)童年。一根冰棒，一張卡片，一只知了，都能讓我愉悅一整天。一場游戲就能建立起最純潔的友誼。那段童年時(shí)光，是我到現(xiàn)在都還向往著的生活。
永恒的希望產(chǎn)生于人類純粹的童心。在這樣一個(gè)物質(zhì)最豐碩，而精神最貧瘠的時(shí)代，究竟靠什么維持著這脆弱的人際關(guān)系呢？我時(shí)常思考人為何要活在這世上，以及努力奮斗又是為了什么呢？每個(gè)人身上似乎都背負(fù)著一種使命，都在朝各自的幸福拼搏著。人生百態(tài)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來你會(huì)遇見什么人，碰見什么事。所以，你只需珍惜當(dāng)下，活出最精彩的樣子，永遠(yuǎn)保持一顆童心。這樣才能在回憶往事時(shí)，發(fā)現(xiàn)幸福都藏在生活的點(diǎn)滴中，一件小事就能讓我們收獲滿滿的幸福。
保持不滅的童心才是幸福的真諦。
典亮童心筑夢未來征文 篇31
小時(shí)候，外婆家旁的一個(gè)隱秘的角落是我消磨時(shí)間的好去處。那里有一個(gè)蟻窩，我可以觀察各種各樣的螞蟻，一看，就是一個(gè)下午。家門前的無花果樹和其旁邊的許多雜草也給予我許多樂趣。
可能因?yàn)閶寢屖强茖W(xué)老師，我對(duì)科學(xué)很感興趣。家門口的雜草很少被人注意，我似乎是他們的第一個(gè)“忠實(shí)粉絲”。雖然小時(shí)候還對(duì)植物的分類一竅不通，但對(duì)這種學(xué)名為龍葵的雜草的特征、作用我都了如指掌。而且，我一有空就會(huì)去觀察這些草，比如我數(shù)它們又結(jié)了多少果實(shí)呀，又或者量一量今天它們又長高了多少呀。有時(shí)也會(huì)摘一顆果子留給那些嗜甜的螞蟻們。那時(shí)的我是多么快樂�。�
我對(duì)植物的喜愛延續(xù)到了現(xiàn)在，只是現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了那時(shí)的童心。如今的我成為了兒時(shí)那些對(duì)雜草視若不見的人之一，變得越來越遠(yuǎn)離自己的本心。如今回想起來，我意識(shí)到，那叢龍葵就象征我的童心。它們已經(jīng)隨著歲月停止生長，有些已經(jīng)枯萎。有些可能化為肥料，但是更多的是化為塵土。它們的數(shù)量銳減，就像越長大的人，童心也就越透明。
童心代表的天真在這個(gè)年代已經(jīng)逐漸被吞噬。童年被繁重的學(xué)業(yè)和花樣繁多的電子產(chǎn)品覆蓋。我們?yōu)榱俗穼ぷ哉J(rèn)為的真正的幸福，而被迫放棄了其實(shí)真正重要的童心。有可能，我們一輩子也無法發(fā)現(xiàn)，真正重要的，是我們早已放棄了的童心。
“人生永遠(yuǎn)追隨著幻光，但誰要是把幻光看成幻光，誰就陷入了無盡的痛苦當(dāng)中�！边@句話正是現(xiàn)在生活的最佳寫照。但是，如果我們能多觀察生活中的小確幸，循著記憶尋找童年，那么，消失童心也許可以被找回。
典亮童心筑夢未來征文 篇32
兒童時(shí)期雖已過去，但一顆活潑跳動(dòng)的的心卻永遠(yuǎn)存在著一顆童心未泯的心。
——題記
我們都已成為一名青少年了，按理說，也應(yīng)該成熟一些了，但我們卻任有一顆不失童心的心。
回憶小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的回憶都會(huì)讓人啼笑不已，但那時(shí)的我們卻活的自由自在，無拘無束。沒有現(xiàn)在的煩惱與無奈，一切似乎都是那么的自然而有趣。
現(xiàn)在的我們變得有點(diǎn)沉郁、不那么愛笑，心里裝了許許多多的事情卻不愿意和父母講，與父母之間的話變得越來越少，和父母相處會(huì)感覺很乏味，總想往外面跑，很少關(guān)心父母，不體諒他們，對(duì)同學(xué)比自己的父母還好。
那么，是什么時(shí)候變成這樣的呢？其實(shí)，我也不清楚，就在不知不覺間與父母有了一個(gè)無形的薄膜。
我認(rèn)為，現(xiàn)在這種情況一點(diǎn)也不好，其實(shí)，我們應(yīng)該一直擁有一顆童心未泯的心會(huì)比較好，有什么煩惱，不能解決的問題也可以和父母談?wù)�，在父母生日時(shí)，對(duì)他們說一聲：“爸爸，媽媽，您們辛苦了，我比你們�！边@樣就已經(jīng)夠了。
童年的我們向往長大，總想去外面看一看，看一看外面這廣闊的世界里有什么，對(duì)什么都充滿了好奇。我們也經(jīng)常想象，把自己想象成一位公主；而男孩，就把自己想象成為王子，去保護(hù)公主，我們就在這樣一個(gè)充滿幻想的世界里成長起來了。
我們還喜歡創(chuàng)造，把地上的一灘蘭泥，捏成一個(gè)個(gè)小動(dòng)物啊什么的，把一束束鮮花，編織成一個(gè)個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭上。
我們的童年豐富而有趣，簡直就妙趣橫生，常常給父母，親人以及周邊的人帶去歡樂�？梢姄碛型且患嗝春玫氖虑椋屛覀儚默F(xiàn)在開始把丟失的童心一起尋找出來吧！
典亮童心筑夢未來征文 篇33
兒時(shí)，我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇；為什么太陽公公從東升起，雙從西落下？是先有雞還是先有雞蛋？為什么有人長得很高，而有人卻很矮……應(yīng)有盡有。但是，更重要的是我的“傻”！在我五歲時(shí)，有過這么一段故事，那天，烏云密布，大雨傾盆，好像預(yù)兆著有什么可怕的事要發(fā)生。
果然，當(dāng)天我就感冒了，而且還病得不輕，媽媽一邊打電話讓醫(yī)院的護(hù)士來掛水。一邊找體溫計(jì)來給我夾在腋下，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭裁炊疾欢�，所以只好乖乖地聽媽媽的話夾住，不要松開，過五分鐘再拿下來，我死死地看著鐘面，看見時(shí)間一分一秒的過去，生怕多多一秒會(huì)要了我的命似的。五分鐘過去了，我準(zhǔn)時(shí)拿下體溫表，自己一看，哇！38度！不得了，讓媽媽知道就慘了，又會(huì)叫我掛水，讓那鋒厲的針進(jìn)入我的皮膚，一個(gè)字：疼！?
我連忙帶著體溫表去廚房，看看有什么東西可以將體溫降一點(diǎn)，突然在，我看到一個(gè)救命的法寶－電冰箱！我趕忙把體溫表放入冷凍室，三分鐘過去了，終于，我看到體溫表到了18度，可高興了，一蹦一跳地跑回客廳，把體溫表放在桌上，若無其事地看著電視。護(hù)士來了，媽首先看了一下桌上的體溫表，一看，“呀”得一聲，媽媽跑了過來，看了一下，也嚇了一跳，“怎么可能？”“沒辦法了，現(xiàn)在只好到醫(yī)院去查查，嚴(yán)重的話可能會(huì)開刀！”什么！開刀！
我這個(gè)連掛水都不敢的人，更別說是開刀了！只好把真相一五一十得告訴了她們，護(hù)士聽后笑了起來，媽媽邊笑邊說：“你真是一個(gè)小淘氣。”你看，我的童年是不是豐富多彩呢？
典亮童心筑夢未來征文 篇34
每個(gè)人都有著五彩繽紛的童年，有著一顆七彩童心，因?yàn)樾r(shí)候的年幼無知和極強(qiáng)的好奇心，從而會(huì)做出一些令人啼笑皆非的“傻”事。而在我曾經(jīng)做過的“傻”事中，印象最深的還是一件關(guān)于奶瓶的事——
在我7歲的時(shí)候，突然對(duì)奶瓶產(chǎn)生了興趣。說到這里，大家可能會(huì)感到很奇怪：奶瓶有什么好感興趣的？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，從出生不久的嬰兒到兩三歲的小孩兒，都對(duì)奶瓶“情有獨(dú)鐘”，整天和奶瓶“形影不離”，一離開奶瓶就“哇哇”直哭。于是，我就認(rèn)為奶瓶很神奇，有種“魔力”，可就是搞不明白這魔力是從何而來。到后來，我心想；只要親身體驗(yàn)一下不就全明白了？事不宜遲，馬上行動(dòng)！
當(dāng)即我就去請求媽媽給我買個(gè)奶瓶，媽媽被我的請求弄得哭笑不得，正好平時(shí)對(duì)我“百依百順”的爸爸也在一旁，就答應(yīng)給我買一個(gè)奶瓶。我得到他們的同意之后，當(dāng)天就去超市買了一個(gè)高級(jí)奶瓶�；丶液螅瑡寢屧谀套焐显藥讉�(gè)小孔，灌上牛奶，我便迫不及待地喝了起來�？墒�，過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)，費(fèi)了老大勁兒也沒喝到多少牛奶，便噘著小嘴嘟囔道：“奶怎么這么難吸�。�！”把一旁的爸爸媽媽逗得直笑，好一會(huì)才緩過氣來，媽媽說：“不然怎么說‘使出了吃奶的力氣’呢？”說完又接著笑。
后來，我雖然沒有悟出奶瓶的魔力從何而來，但卻愛上了奶瓶，愛上了那柔韌的奶嘴，也和三歲小孩兒一樣，和奶瓶成了形影不離的好朋友。我的“奶瓶之熱”直到把那個(gè)奶瓶弄壞才結(jié)束。
你瞧，小時(shí)候的我是多么天真無邪，多么活潑可愛呀！那是因?yàn)槲矣兄活w七彩童心！
典亮童心筑夢未來征文 篇35
回憶起童年美好的時(shí)光我不禁懷念起來，但我已經(jīng)不是兒童。即使時(shí)間把我?guī)ё吡四莻�(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代，即使沒有人再會(huì)注意我的兒童節(jié)又能怎么樣，在我的心里還是有著屬于自己的兒童禮品—回憶童心。
星期六那天我?guī)е业暮闷嫘膩淼饺∪タ此麄兊摹弧Y(jié)果令我感到一些羞澀�？粗湍昙�(jí)同學(xué)玩的‘趕豬跑’就是用網(wǎng)球棒趕球，看誰先到達(dá)。比薩開始了，隨著老師的哨聲，他們一個(gè)個(gè)爭先恐后的趕著自己的球兒，看著他們那種可愛的笑，不禁回憶起我小時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)小球與另據(jù)家的姐姐爭執(zhí)起來，我們都用幼稚的話語罵對(duì)方，后來我們的父母都來了，然我們互相道歉，因?yàn)槟鞘撬那�，隨意媽媽就得在給我買一個(gè)�？粗昙�(jí)同學(xué)在賽道上他們英姿颯爽的風(fēng)姿，使我不禁回憶起小學(xué)的‘六一’我曾經(jīng)參加過比賽，曾經(jīng)他們?yōu)槲壹佑�。我們是那樣團(tuán)結(jié)。回憶起小時(shí)候老師帶我們觀察螞蟻搬家的樣子，我們是那樣熱愛大自然，熱愛生活。一起小時(shí)候的夜里，我總會(huì)去找我家附近的孩子們，我們一起去玩偷盒子、玩開油。男同學(xué)和我鬧，我總會(huì)去追他，用我的小拳頭打他。朋友發(fā)生矛盾，我總會(huì)傻傻的去問怎么了!怎么了!不要緊吧!好了好了一起重新玩吧!一起小時(shí)候我的天真、幼稚、可愛、只懂快樂，心里一點(diǎn)都沒有煩惱。
現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，時(shí)間不允許我再次回到童年，但我的童心還未老。我還保持一顆童心，那我如何保持的呢?我是面對(duì)什么都是天不怕、地不怕面對(duì)生活以熱愛的態(tài)度，面對(duì)同學(xué)我以可愛、幼稚的樣子，面對(duì)家長都是以懂事的樣子。在他們的眼里我還只是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的笨小孩!童心!童心!仿佛再給我敲鐘讓我穿越時(shí)空再次回首，童心真的好美!我的童心永存!
典亮童心筑夢未來征文 篇36
孩子的心是細(xì)膩的，它是如此的純而無瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘�！}記
回家的路上，碰見了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原來，他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來，看見地上放了一些糖塊、果皮之類的東西，周圍已有一大群螞蟻。我問他們：你們?yōu)槭裁次刮浵仯磕銈冎恢浪鼈兪菑哪膬簛淼�？它們餓了，我們每天都會(huì)來的，給小寶貝們帶些它們愛吃的東西。它們是從地下鉆出來的，你不知道嗎？一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說。它們一定是大地伯伯送給我的禮物，因?yàn)槊魈焓俏业纳眨∫粋�(gè)小女孩接著說道。是啊！這也許是大地送給孩子們的禮物，一份美好的禮物。聽了他們的話，我不禁想到了我的童年生活：小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們玩沙子，沙堆對(duì)我們有著無窮的吸引力。每次，都是弄得滿身泥沙，卻仍是那么高興。而現(xiàn)在，那些快樂的日子已不復(fù)存在。隨之而來的，卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子，他們玩得是那么的高興，浮現(xiàn)在他們臉上的全是快樂，大地給他們的快樂。的確，也只有孩子的心才能和大地融為一體，去探索大地的每一個(gè)角落，去認(rèn)識(shí)大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細(xì)膩無比，二者只有有著共同語言才會(huì)有無言的默契。
當(dāng)孩子們把手埋入大地的一剎那，他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許，他們喜歡土壤的芬芳，也許，他們羨慕大地的博大，也許，他們生命中就注定屬于大地。如果說大地是一片草原，那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒；如果說大地是一個(gè)花圃，那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵；如果說大地是一首富含韻味的長詩，我想，只有童心才能夠讀得懂！
典亮童心筑夢未來征文 篇37
夜幕降臨了，而公交車卻遲遲不來。我百無聊賴地四處張望著，周圍盡是電鉆電鋸的硁硁聲與一片煙霧。一轉(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，大概七八歲左右，拿著個(gè)小鏟子，在建筑剩下的沙土堆，時(shí)而盯著那沙土發(fā)呆，時(shí)而用那小鏟子在沙土堆上折騰一番。車還沒來，不如就看看這孩子來消磨時(shí)光吧，我想。那孩子不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)旁觀者，見有人注意他，他便玩得更加起勁了，起初，他是漫無目的地玩著，拿著那小鏟子在那沙土上“雕琢”著，仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出一件驚世的藝術(shù)品來。他將那鏟子淺淺地插入沙土中，再輕輕一挑，一個(gè)小坑便在這沙土中產(chǎn)生了，有時(shí)玩得興奮起來時(shí)，他便干脆把那小鏟子扔在一邊，直接用手去拍那沙土堆，不一會(huì)兒便在那沙土上留下了許多的掌印。他似乎累了，徑直坐到沙土堆旁休息了，可是不多久，他便興奮地站起身來，似乎是想到了什么好主意，于是他用手將那沙土堆輕輕地拍牢，又重新拿起他的小鏟子，又開始了他的“雕塑藝術(shù)”。他時(shí)而用鏟子挖洞，時(shí)而用手固形，真是與雕塑家頗有幾分相似之處。
不一會(huì)兒，他的杰作便初具雛形了，儼然的一座山，那一個(gè)個(gè)挖出的小洞仿佛成了山中的溶洞，而那拍出的形狀，恰好有山的神韻，我不禁在一旁微微地點(diǎn)起頭。其實(shí)想來童年的歡樂其實(shí)很多種多樣，快樂與玩物并不一定等價(jià)的，創(chuàng)造快樂也可以很簡單，并不一定要多么高級(jí)的玩具，多么好的游戲機(jī)，有時(shí)，在一顆快樂的童心前，營造快樂所需的，不過是普通的一把小鏟子和一堆沙土。如今想來，不禁有些佩服起那孩子，如果他連在沙土中都能找到快樂的話，那么他的生活中何處不是快樂呢？
典亮童心筑夢未來征文 篇38
每個(gè)人，都有屬于他自己的童年。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂，自由，幸福的。當(dāng)然，我的也不例外！
別的小朋友，都能得到爺爺奶奶、外公外婆的照顧。而我，他們四個(gè)都那么忙著。只能是由都上班的爸爸媽媽來照顧。爸爸媽媽每天早上7點(diǎn)前就得把我送到學(xué)校附近的阿姨家。不過，我在阿姨家結(jié)識(shí)了很多小朋友。
在小朋友的眼里，我是個(gè)好榜樣；在阿姨叔叔的眼里，我是個(gè)聽話的好孩子；在爸爸媽媽的眼里，我是他們的掌上明珠；對(duì)于爺爺奶奶來說，我是李家的希望種子，等著生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
雖然每天早上起得很早，晚上睡得很晚，很累，但是我還是覺得自己很快樂，很幸福。
每年爸爸媽媽都會(huì)帶我到不同的地方旅游，給我的童年增添了無限的色彩。去年的時(shí)候，我媽媽與廠里的同事一起去黃山。第一天在黃山腳下玩漂流，那可真是太刺激了！我買了把鋼制的水槍。我們都穿上了雨衣和救生衣，一路往下漂，一共有五六個(gè)沖擊波，第一個(gè)沖擊波就讓船里積了很多的水。我只好不停的用水槍汲水打出。本來我們是第四個(gè)出來的，但不知道前面的三條小船在經(jīng)歷著怎么樣的風(fēng)浪，是不是倒了呢？當(dāng)我們準(zhǔn)備迎擊第六個(gè)沖擊波的時(shí)候，轟的一聲，船撞在一塊巨石上，激起的水浪，一下子從我頭上很高的地方拍了下來！我的渾身已經(jīng)沒有一塊干的地方了！
平日里我們一家三口，努力的工作，努力的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的生活著。一有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我一起飽覽祖國各處風(fēng)光。每個(gè)人一生只有一段童年時(shí)光，我們要好好珍惜這七彩的花樣年華。
典亮童心筑夢未來征文 篇39
雨，淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼呼呼的刮著，小花頓時(shí)垂下了頭，小草也彎下腰，大樹也扭著身子，似乎也快撐不住了，在那里別扭的跳著舞，一切使人厭煩……我走到了游樂園，以為可以好好的玩一玩，卻沒有想到，高興的走進(jìn)去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界，我的新一下涼了，孤獨(dú)的摩天輪無力的扭轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前，我懷著失落的心走出了游樂園……
我走著走著，忽然隱隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過去，哇！我眼前一亮，在林蔭中，小朋友門在那里捉迷藏，開心的不亦樂乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈，一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說；‘姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，我們玩好不好……’我說；‘你門玩，我已經(jīng)長大了，不玩這個(gè)，你們玩，你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對(duì)我說；‘姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人，我們一起玩好不好，好不好嘛！你也只不過大我們幾歲而已�。∧銈兌汲Ｕf這個(gè)幼稚，可是，這些也正是童年的代表��！正因?yàn)橛兴麄�，我們才感覺童年的快樂。你門也正因?yàn)椴煌嫠麄�，而感覺自已長大，不是這樣嗎？’這個(gè)小女孩的話，好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)呀，好像就是這樣一個(gè)心態(tài)�。�
我大聲說了一聲；‘好！’那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說那些；‘丟手絹啊，捉迷藏啊，過家家啊’都是幼稚的，可是與小時(shí)候玩，才更有意思。
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺直了腰板，花朵個(gè)個(gè)都綻放，笑了起來……
風(fēng)景真好，風(fēng)景這邊真好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好��！
典亮童心筑夢未來征文 篇40
如果童年是一條波光粼粼的小河，那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛的小魚；如果童年是一碧如洗的天空，那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥；如果童年是一首動(dòng)聽的樂曲，那么童心就是樂曲里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符；如果童年是一幅美麗的畫，那么童心就是畫里五顏六色的色彩……
今年暑假，姑媽帶我和表弟去釣魚，這是我第一次釣魚哦。我們先到門口的小河邊，拿出魚竿，還要弄蚯蚓，好臟啊！為了釣到魚，我只好“犧牲”一下了。可是我還是不敢，只能請塑料袋來幫忙，誰知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來，我的手上也有，好惡心啊！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開雙眼，耶，我成功了！我開始釣魚了，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，所以我盼著魚兒快上鉤。��！有魚上鉤了，我興奮得用力一甩，甩到了地上，我剛準(zhǔn)備去拾，不知從哪里竄出一只貓，把我釣的魚搶跑了，由于我手里拿著魚竿，動(dòng)作受阻，想起身去追貓，可卻摔了個(gè)“嘴啃泥”�？吹紧~被我釣上了岸，我當(dāng)時(shí)心里很高興，可沒想到魚被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球。在姑媽的鼓勵(lì)下，我振作精神重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞浮子的“舞蹈”。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水里奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣到的最大的魚，我心里別提有多高興了！直到太陽下山，我們滿載而歸，依依不舍地離開了河邊。
是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過得更加快樂和美好！
典亮童心筑夢未來征文 篇41
一個(gè)人，在某個(gè)被人遺忘的角落里，靜靜地讀一本好書，那種滋味是妙不可言的。我就有幸有了這樣一次機(jī)會(huì)，讀了《城南舊事》這本書。
這本書描寫了二十世紀(jì)二十年代初，在北京城南的一座舊院里，林英子一家所經(jīng)歷的事情。6歲的英子天真爛漫，純潔無暇。她不相信大人口中所謂的“瘋子”，她也分不清好人和壞人。她為了媽媽的幸福，做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男輕女的封建社會(huì)，只知道宋媽將孩子送給了別人。最后，英子也隨著父親的離世，得到了成長。
整篇文章讓我印象最深刻的，無非是《我們看海去》的那一段。那一段講述了一個(gè)人為了供弟弟讀書而去偷東西，卻被英子發(fā)現(xiàn)了，英子分不清他是好人還是壞人，但英子無意間出賣了他，他被抓起來了，英子感到十分愧疚。大家都說他是壞人，可英子不這么認(rèn)為。英子去用她那顆純潔的童心去發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人好的一面，英子拋開了人們眼中那個(gè)偷東西的他，英子看到的是他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，他在為他弟弟出國打拼。我們是否也應(yīng)該擁有這么一顆童心？去看到每個(gè)人“善”的那一面，而不是只放大每個(gè)人“惡”的那一面。不要因?yàn)橐粋�(gè)人因?yàn)橐粋�(gè)迫不得已的原因而去犯下的一個(gè)錯(cuò)誤使得我們?nèi)フ`解他、去認(rèn)為他是一個(gè)“壞”人。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)英子，去擁有那顆最純粹的童心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)最美的一面。
擁有一顆純粹的童心，你可以不再煩惱；擁有一顆純粹的童心，你可以找到幸福；最重要的，擁有一顆純粹的童心，你可以發(fā)現(xiàn)人性的最美之處。試著像英子那樣，擁有一顆純粹的童心吧！
典亮童心筑夢未來征文 篇42
我的老爸，光潔閃亮的額頭，高高的鼻梁，臉上常常掛著笑容，一笑便露出了酒窩，用一個(gè)字來形容，還真就是——帥！
我的老爸，聰明、勤勞、帥氣、有耐心……可以用來形容他的詞太多了，不過我印象最深的，還是他的童心未泯。
別人的老爸似乎都很嚴(yán)厲，不過我的老爸可不一樣。他會(huì)在我做完作業(yè)后陪我游戲，會(huì)在春天帶我去踏青，在夏天帶我去游泳，在秋天帶我采楓葉，在冬天帶我去打雪仗……
記得有一年冬天，我們下樓去打雪仗。我下樓早，事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雪球。他剛一出門，我便扔了過去。只見他瞧見雪球向他飛來，竟不慌不忙伸出舌頭，朝我扮了個(gè)鬼臉，往旁邊一閃——呵，還真厲害，竟逃過一劫！他朝我走來，還邊用不屑的眼光看著我，邊說：“小姐，你低估了你老爸的智商啊，就這，還想砸到我？”我聽了，說：“有本事你來一——”，我的“來”字還沒說出口，只見老爸背在身后的雙手露出了“廬山真面目”，原來，他趁我說話的時(shí)候做了一個(gè)雪球，正朝我扔來。我正想用他剛才的辦法，不料還未行動(dòng)，便“中彈身亡”！一聲驚叫后，我便倒在雪地里，只聽見老爸孩子似的幸災(zāi)樂禍的笑聲，起來一看，老爸正捂著肚子笑，誰知一滑，也跌到了雪地，他卻笑得更厲害了。我說：“老爸，你真是‘老頑童’！”他聽了一下子站了起來，“什么？我老嗎？看招！”老爸繼續(xù)邊追我邊往我身上狂扔雪球……
“徐子涵，原來你躲在這兒啊，我要來嘍！”啊，不好，正在捉迷藏的我要被老爸抓到了，我得趕緊轉(zhuǎn)移！我這童心未泯的老爸，帶給我了許多快樂、帶給我了許多笑聲，帶給我了許多幸福，我愛我這童心未泯的老爸！
典亮童心筑夢未來征文 篇43
每個(gè)人都有一顆童心，這令孩子有一個(gè)快樂的童年，但隨著時(shí)間的流逝。壓力、負(fù)擔(dān)的加重，它漸漸消失了。然而，今天我卻重拾了那顆童心……
——題記
這次春游，參加了博物館，讓我領(lǐng)略了海南宏偉的歷史；走進(jìn)大學(xué)，讓我樹立了人生奮斗的目標(biāo)；而萬綠園則讓我心曠神怡，又一次享受了溫暖與靜謐，但讓我找回童心的，還是白沙門的兒童樂園。
初進(jìn)兒童樂園，就被里面的氣氛所感染，喚起了我內(nèi)心深處對(duì)歡樂的渴望的渴望。心中，一個(gè)聲音在吶喊：丟掉煩惱，開開心心、痛痛快快的玩一場。尋找童年、尋找歡樂！海盜船、蹦蹦床、游樂園、美人魚、碰碰車，每個(gè)游戲前都擠滿了人，在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲中，大家回到了孩提時(shí)代，沒有任何煩惱，只有無窮無盡的快樂。麥芽糖的味道，似乎還殘留在我嘴角，讓時(shí)間做記號(hào)。自己似乎又回到了幼兒園、是一個(gè)長不大的孩子。
在這些游戲中，最有趣的算是撈金魚了。一條金魚，大家花了不少心思才能捉到，拿著網(wǎng)，看準(zhǔn)魚的方向，一下子按住，再撈上來。當(dāng)然，在這個(gè)過程中難免有一些小風(fēng)波。小魚的數(shù)量太少。無奈，不管淑不淑女了，脫掉鞋子，挽起褲子，沖進(jìn)“戰(zhàn)場”，忙的不亦樂乎。正當(dāng)忘情之處，只聽“撲通”一聲，嘿“元帥”竟摔了！大家都笑得前俯后仰。最后，以我方敗北魚方勝利（太難抓了）的結(jié)果回去，可謂慘兮慘兮！但卻收獲了甚多的快樂。
兒童樂園里撒滿了無數(shù)銀鈴般的串串笑聲，大家臉上洋溢著快樂，開心的笑容，久違的童心又找回來了……
失落的童心，終于，終于在今天，在這個(gè)特別的日子，被我找回了。我重新?lián)碛辛丝鞓返耐辍?/p>
典亮童心筑夢未來征文 篇44
我看見無數(shù)的文具店都開始賣同學(xué)錄了，啞然失笑，但回味一下，原來自己已經(jīng)不小了，已經(jīng)光榮地站在了“孩子”的末端。
六年了，我發(fā)現(xiàn)我一直覺得太過遙遠(yuǎn)的畢業(yè)與離別原來就在自己眼前，觸手可及。
周圍似乎變了，連空氣的味道也變了。緊迫、壓力。我似乎找不到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的感受了。我身邊似乎只剩下恐懼的侵襲。
在這個(gè)人心惶惶的時(shí)代，我只得隨機(jī)應(yīng)變著，如同小丑一樣不斷地變換自己的模樣，我甚至不知道我心里渴望的簡簡單單藏在了哪一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，我似乎看不到。
常常走在路上就會(huì)看見很多小時(shí)候的好朋友，但我總是埋頭走過、匆匆地�；蛟S是時(shí)間空間地隔閡，我安慰地想。
周圍人的童心也匆匆地離去了，這樣的變化快壓得我喘不過氣來。
我為什么一定要無奈地說出那么冷酷的游戲規(guī)則？
推門走出家后，吹來的風(fēng)好寒冷，但心里畢竟也是暖洋洋的，我認(rèn)真地看著這些就要離我遠(yuǎn)去的風(fēng)景，太熟悉了！熟悉得我無法確認(rèn)是否就要離開它了。樹枝搖曳著歡笑，花朵搖曳著希望。貌似一切都還是這樣。
我又突然想到了我的家，我發(fā)現(xiàn)我是愛家的，我是愛我父母的，雖然多次想要離開他們?nèi)ふ覍儆谧约旱奶耢o生活。
轉(zhuǎn)眼就到了最后一年。我翻著我以前的作文本，那些語句毫不通順的作文讓我都感到羞愧：這是我的作文嗎？
5、6年級(jí)的生活快得讓我都記不住了，似乎記憶打亂了順序，我的夢中剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景總比5、6年級(jí)的各種生活更加清晰。
不知在哪里看到，顴骨是為最美麗的河流準(zhǔn)備的丘陵，現(xiàn)在它們被兩行穿過夢境的淚水慢慢地濕潤，我泣不成聲。
悲傷的酈歌即將奏起，一切都那么快，我們的童心似乎已經(jīng)無處安放，草地中只留下青春的殘酷讓我們?nèi)ナ捌稹?/p>
典亮童心筑夢未來征文 篇45
我和爸爸在花鳥市場里買花草時(shí)，路過一家店，爸爸突然叫住我。只見爸爸十分興奮，臉上洋溢著孩子般的調(diào)皮！我過去一看，與爸爸異口同聲大叫道：“好大一個(gè)葫蘆��！”只見，一個(gè)三十厘米長的大葫蘆，它的蒂起碼也有五到七厘米長。我和爸爸看著這個(gè)‘寶葫蘆’心里直癢癢，便把它買回了家。
一回家，爸爸便說：“我是葫蘆娃！”頭上還頂著這大葫蘆！我看著他這副滑稽模樣也是醉了呀！他又說：“我是水娃！看我噴水功�！彼攘艘豢谧詠硭伤荒茉诜块g里噴出水來呀，只好到陽臺(tái)上噴到花盆里去。爸爸他雖然有點(diǎn)幼稚，但是他左蹦右跳的動(dòng)作讓人忍俊不禁。我說：“爸，你這是葫蘆狗熊吧！”
他卻好像還沒玩夠，又換了一個(gè)扮相，他又背著這個(gè)葫蘆，鼻子上粘了一只金黃色的彩鉛說，來個(gè)‘金雞獨(dú)立’說：“我是金角大王，看，這是我的紫金葫蘆�！蔽艺f：“那是黃色的�！彼指木幹f：“我這是最稀有的黃金葫蘆。”他舉起那葫蘆對(duì)著我來了個(gè)‘金雞獨(dú)立’說，“黃箴言！”我喊：“在！”他說：“你被吸走了！”我想在電視劇里被吸進(jìn)葫蘆的悟空用它的救命毫毛打了一個(gè)洞逃出去的，我說：“我已用我的救命毫毛逃脫出去了，”我又接著說，“老爸，你太幼稚了重回幼兒園吧！”
他又去扮角色了，興奮地舉著葫蘆假裝吃仙丹的樣子，眼睛瞇成一條縫，臉上的皺紋好像能夾住蚊子！又好似喝醉酒的樣子說：“我老孫吃光你的仙丹！”
我覺得：現(xiàn)在的快樂不用蘋果手機(jī)、電腦那么高級(jí)，只要你有一顆童心你就會(huì)嘗到快樂的滋味。
到了中學(xué)，壓力在繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們家里有這么一顆開心果老爸，給我們帶來的是無限的快樂，真好！
典亮童心筑夢未來征文 篇46
清晨，一切都像剛剛從朦朧中睡醒，草葉尖上還掛著晶瑩剔透的露珠，泥土散發(fā)著陣陣濕潤的芬芳。不遠(yuǎn)處，一對(duì)農(nóng)家母女早早地?cái)[好了蔬菜攤，青菜葉上還閃亮著晶瑩的水珠。
漸漸地，城市完全醒了，菜市場熱鬧起來了。上班的，買菜的，游玩的……都一陣陣地涌了過來。
“這青菜多少錢一斤啊？”一位中年婦女指著那對(duì)農(nóng)家母女菜攤上的青菜問。“兩塊。”母親干凈利落地回答。“什么？這么貴？”“我們這生意不好，不買就算！”母親板著臉，頭也不抬地說�！鞍⒁�，您看多少錢？”女兒甜甜的聲音忽然間響起�！靶」媚�，我看一塊吧！”“行！我給您撿幾棵大的！”小姑娘說著就伸手去挑。母親早已瞪圓了眼睛，可不好當(dāng)著眾人的面沖自己的女兒發(fā)脾氣，只好忍著。
“給你錢�！�
“謝謝，這是找你的錢�！惫媚飻�(shù)了數(shù)說。
可不知怎的，剛一轉(zhuǎn)身，有個(gè)淘氣的一角錢溜到了地上，母親見勢，大聲叫道：“走好��！”這人一驚，回頭看了看，這才轉(zhuǎn)身走了。
那一角錢在陽光的照耀下顯得亮晶晶的，好像在向別人炫耀它的光亮。姑娘不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那一角錢，母親搶先跑上前去撿起來，沖小姑娘眨眨眼，示意讓她別作聲�！安恍�！”女孩飛快地沖上前去搶來硬幣，不等母親大聲阻攔，追著中年婦女大喊：“阿姨，等一等。這是您的錢嗎？”那位中年婦女看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，又撫摸著她的頭說：“你是個(gè)有美德的孩子，將來能賺到大錢的！”女孩甜甜地一笑，她那閃亮的優(yōu)點(diǎn)早已閃爍在人們心頭，和那枚硬幣一樣閃著亮光。不遠(yuǎn)處，那位母親早已羞紅了臉……
典亮童心筑夢未來征文 篇47
童心，你在哪兒？本該慢慢流逝的你怎么忽地沒了蹤跡？是你自愿流去了？能流到哪兒去？是有人抽走了你？那是誰？又要做些什么？
以前，我曾許下愿心，要你永駐在我的身上，不是嗎？哪個(gè)幼稚的聲音訴說著“欲上青天覽明月”的愿景，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的無知，“漫卷詩書喜欲狂”的快樂。那時(shí)的我和你，總是緊緊相擁在一起，形影不離。
現(xiàn)在呢一一我備受著招生考的鋼鐵的重壓。
那一次，我回到家里，像往常一樣，甩開書包，往床上一躺便端起了平板電腦。剛想打開優(yōu)酷看他個(gè)天昏地暗，媽媽突然氣喘吁吁地跑上來，說：“你看看，人家已經(jīng)早早完成了作業(yè)，就你還在這里那么悠閑�？词裁纯�！快快快，寫作業(yè)去！”我被趕鴨子似的趕到了書房里。我無奈地在心里嘆息道：“唉，怎么連看會(huì)兒動(dòng)畫片的時(shí)間都不給呢！這樣的日子一周一周地重復(fù)著，它們像一群餓狼，吞噬了我好玩的心，我的心臟對(duì)玩耍停止了狂熱的跳動(dòng)，不再瘋狂地追求了。
童心，我曾無數(shù)次想與你死灰復(fù)燃，但你我同隔咫尺天涯。
我躲在媽媽的化妝臺(tái)底下，玩著新學(xué)會(huì)的撲克牌游戲“烏龜王八蛋”。這真是太有意思了，我開心地咯咯笑著。突然，媽媽的腳步聲傳來，我手足無措，被逮了個(gè)正著。媽媽呵斥道：“睿煒，你怎么可以在這里玩兒，作業(yè)怎么還不寫？”我嚇得手腳發(fā)顫，趕緊跑走了。
童心，你我只不過滄海一粟，為何不能巨浪滔天一回呢？每次與你玩耍，都只能淺嘗甜頭，便不再見，從未痛快地興風(fēng)作浪一回。
童心，讓你失去，我不甘心！但不甘又有何用呢？你還是風(fēng)一般地離去，且又沒了蹤影。
【典亮童心筑夢未來征文】相關(guān)文章：
典亮童心筑夢未來征文范文（精選10篇）10-19
點(diǎn)亮童心筑夢未來征文范文（精選10篇）10-19
點(diǎn)亮童心筑夢未來征文范文（精選26篇）10-25
童心筑夢征文范文（精選9篇）10-18
小學(xué)點(diǎn)亮童心筑夢未來征文（通用5篇）10-21
點(diǎn)亮童心筑夢未來征文范文500字（精選12篇）10-18
點(diǎn)亮童心筑夢未來征文范文400字（精選10篇）10-19
童心筑夢喜迎冬奧征文（精選23篇）01-20