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我愛(ài)科學(xué)征文

時(shí)間:2023-05-11 06:01:07 征文 我要投稿

我愛(ài)科學(xué)征文范文800字(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)科學(xué)征文范文800字(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)科學(xué)征文范文800字(精選13篇)

  我愛(ài)科學(xué)征文1

  記得第一次接觸科學(xué),我還在上幼兒園中班,當(dāng)時(shí)哥哥拿來(lái)一盒蠶寶寶,我一看到那些白白胖胖的蠶,就非常感興趣,于是就問(wèn):“哥哥,那是什么?”

  “是科學(xué)老師要我們養(yǎng)的蠶寶寶呀!”

  “什么是科學(xué)?”

  “科學(xué)是很有趣的課程,有時(shí)候還會(huì)做實(shí)驗(yàn),希望你以后也會(huì)喜歡!

  從那時(shí)起,我就喜歡上了科學(xué)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了,通過(guò)趙老師的教導(dǎo),我對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的了解。比如,我知道了植物會(huì)通過(guò)陽(yáng)光制造出養(yǎng)料和氧氣;空氣是無(wú)色無(wú)味、無(wú)固定形狀的;磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)精彩的世界。

  有一次,趙老師要求我們找蝸牛,于是我們大白天來(lái)到八卦田和江洋畈公園去尋找?傻纱笱劬φ乙惶煲矝](méi)發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,還累得腰酸背疼。晚上回到家,我和媽媽上網(wǎng)查了查關(guān)于蝸牛的資料,才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線太強(qiáng),地上又比較干,蝸牛躲在泥土里睡大覺(jué)呢?于是我們決定晚上再去碰碰運(yùn)氣。結(jié)果找到了40多只蝸牛,還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆,它的膽子也很大,我一邊給它唱蛤蟆曲,一邊用手去摸摸它,它也不逃跑,瞪著兩個(gè)鼓鼓的大眼睛很有味道的聽著……還有草叢里會(huì)跳躍的蚱蜢、會(huì)彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發(fā)現(xiàn)的可愛(ài)小蝌蚪……這一切都讓我覺(jué)得大自然真是一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒,充滿神秘的色彩。同時(shí)也有太多的“為什么”,需要我們仔細(xì)觀察,做好記錄,用心思考,結(jié)合課堂上所學(xué)的科學(xué)知識(shí)去解開這些謎團(tuán)。動(dòng)物的世界,昆蟲的世界是我最感興趣的。于是,法布爾的《昆蟲記》被我請(qǐng)到了書架上。通過(guò)它的介紹,我對(duì)昆蟲的世界有了更深刻地了解。

  五一假期,可愛(ài)的'蠶寶寶走近了我的生活。我細(xì)心呵護(hù)著它們,摘桑葉、清理枯葉及糞便,儼然覺(jué)得自己就是它們的母親。希望通過(guò)觀察蠶的短暫一生,真正體會(huì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

  科學(xué),我的新朋友,我對(duì)你的熱愛(ài)會(huì)一直保持下去的。同時(shí),希望班里的每一位同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要你勤觀察、常記錄、多思考,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  我愛(ài)科學(xué)征文2

  眾所周知,在古時(shí)候,封建迷信是束縛人們思想的一大緊箍咒,它束縛著人們的思想,導(dǎo)致人們跟不上時(shí)代的腳步,使得他們不知道有種東西叫“科學(xué)”。繼而導(dǎo)致中國(guó)由四大文明古國(guó)之一落到世界的末尾。

  南朝的朱熹,他的觀點(diǎn)——格物致知,使得人們?cè)谔剿骺茖W(xué)的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學(xué)大門的外面,它在扼制人們對(duì)自然追求的同時(shí),也扼制了科學(xué)的發(fā)展,以至于中國(guó)又向后退了一大步。

  然而,隨著時(shí)代的跨越,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們的思想也日漸得到解放,從而開始了探索科學(xué)的道路。以前的火藥被用來(lái)做鞭炮,如今用火藥來(lái)御敵;以前的木筏到如今的輪船;以前的馬車到如今的汽車,都證明了科學(xué)對(duì)人們的幫助,同時(shí)也體現(xiàn)了科學(xué)的.價(jià)值。

  科學(xué)能發(fā)展到如今,也是與我們的生活密切相關(guān)的。例如:牛頓坐在樹下,結(jié)果一只蘋果掉下來(lái)打到了他,繼而,引起了他的思考,最后,他通過(guò)實(shí)驗(yàn)這種科學(xué)的方法成功的證明了萬(wàn)有引力的存在,這是一項(xiàng)對(duì)人類、對(duì)世界都有著重大意義的發(fā)現(xiàn)。又比如說(shuō):我們生活中的白晝交替,經(jīng)過(guò)人們的研究,也找出了隱藏在這種現(xiàn)象背后的規(guī)律。在我們的生活中用到的、看到的,甚至是吃的都與科學(xué)有著莫大的關(guān)聯(lián),而為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家也為之不少。

  不管是從人類的文明史來(lái)看,還是觀察我們周圍的世界,都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的影子,可以這樣說(shuō),從科學(xué)誕生的那一刻起,就沒(méi)有停止對(duì)完美的追求,正如我們就沒(méi)有停止對(duì)科學(xué)的探究。科學(xué)從它誕生開始,就把造福社會(huì)作為自己的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。然而,我們?cè)谙硎芸茖W(xué)為我們帶來(lái)的方便,我們又在做什么呢?我們大多數(shù)人都只是接受,因而,我們應(yīng)該更要熱愛(ài)科學(xué),獻(xiàn)身于科學(xué),發(fā)明更多的產(chǎn)品,為人類服務(wù)。

  我們的先輩是科學(xué)發(fā)明的前例,而我們的中華民族也是一個(gè)充滿智慧的民族。我們的先輩們發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針這四大發(fā)明,為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn),奠定了基礎(chǔ)。

  科學(xué)讓我們拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。我知道,我愛(ài)它!

  科學(xué)讓們娛樂(lè)了身心,放松了生活。我知道,我愛(ài)它!

  科學(xué)創(chuàng)造了屬于我們的美好生活。我知道,我愛(ài)它!

  我愛(ài)科學(xué)征文3

  我是個(gè)小書蟲,家里有很多書。三分之二的書是關(guān)于科學(xué)的。我特別喜歡讀《未來(lái)科學(xué)家》這本書。他不僅讓我了解了什么是科學(xué),而且讓我了解了很多知識(shí)。事實(shí)上,科學(xué)在生活中無(wú)處不在。

  在《未來(lái)科學(xué)家》一書中隱藏了許多科學(xué)原理。我對(duì)一個(gè)問(wèn)題很好奇。我不僅想問(wèn)其他朋友,還想問(wèn)他們。誤吞口香糖會(huì)對(duì)你的健康有害嗎?口香糖是一種很受歡迎的零食。它不僅味道很好,而且對(duì)清潔口腔和保護(hù)牙齒有特殊的作用。但是如果你不小心吞下口香糖,它會(huì)對(duì)人體造成傷害嗎?這不必?fù)?dān)心。我們?cè)诔谢蚱渌胤劫?gòu)買的口香糖是由合成樹脂或天然橡膠制成,然后加入蔗糖、果糖或甜味劑、合成香料和食用色素。嚼口香糖時(shí),你吃的只是外面的糖霜。即使你不小心把口香糖吞進(jìn)胃里,里面的口香糖基也不會(huì)被消化。由于人體胃腸道內(nèi)壁會(huì)分泌大量粘液,牙齦不會(huì)粘附在人體內(nèi),而是隨著腸胃的運(yùn)動(dòng)排出體外,不會(huì)對(duì)身體造成任何傷害。如果你把口香糖吃進(jìn)肚子里也沒(méi)關(guān)系。

  我剛才告訴過(guò)你,嚼口香糖對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,但吃完口香糖后,你必須用皮紙把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。但是吃完口香糖后必須用皮紙包起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。吐在地上的口香糖不容易鏟掉。膠渣具有很強(qiáng)的粘度。它攜帶的口腔細(xì)菌以及它吸收的許多灰塵和細(xì)菌很可能對(duì)傷害他人有抵抗力。永遠(yuǎn)不要讓口香糖給我們帶來(lái)傷害。做一個(gè)不會(huì)到處吐口香糖的'人。

  讓我講另一個(gè)關(guān)于手機(jī)輻射的科學(xué)故事。一張“手機(jī)煮雞蛋”的視頻畫面在互聯(lián)網(wǎng)上傳播開來(lái),讓我覺(jué)得難以置信。想想手機(jī)輻射有多可怕《手機(jī)煮雞蛋》是一家俄羅斯網(wǎng)站制作的著名“技術(shù)視頻屏幕”之一。事實(shí)上,手機(jī)輻射不會(huì)煮蛋。和微波爐一樣,手機(jī)也會(huì)發(fā)射帶有能量的微波。手機(jī)和微波爐的不同決定了它們對(duì)雞蛋的加熱能力不同。一般微波爐的功率高達(dá)千瓦,手機(jī)的功率只有兩瓦,而網(wǎng)上傳輸?shù)摹笆謾C(jī)會(huì)煮雞蛋”只是一個(gè)贗品。這是為了提醒人們手機(jī)輻射是可怕的。我們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)。互聯(lián)網(wǎng)上也有這樣的說(shuō)法,輻射會(huì)長(zhǎng)期傷害身體并導(dǎo)致癌癥。人們希望喜歡玩手機(jī)的人不要玩手機(jī)太久。

  我愛(ài)科學(xué)征文4

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛(ài)上科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無(wú)收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的'時(shí)候,我真的高興得不得了。

  我不但愛(ài)尋找科學(xué),而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂(lè),使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。

  這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)征文5

  “啊,停電了,好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會(huì)有這樣反應(yīng)呢?哦,原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,將我們帶到了光明的世界。無(wú)論白天黑夜,世界都充滿了光明,讓我們不再害怕,在漆黑的夜晚,不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類。也讓我對(duì)科學(xué)有好感。

  每當(dāng)有空閑時(shí)間,我都會(huì)從圖書館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事,現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒,堅(jiān)持不懈,愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn),他都沒(méi)有放棄。我明白了,做什么事都要堅(jiān)持,俗話說(shuō)成功貴在堅(jiān)持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示,讓我更加愛(ài)科學(xué)。

  有一天晚上,我正在屋里寫作業(yè),聽到外面撲通撲通的聲音,于是我就出來(lái)看一看,看見爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上,拿著手電筒正在找東西,我笑著且好奇的'說(shuō):“爸媽你們?cè)诟墒裁?”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“我剛才想拿針縫一下被子,誰(shuí)想到針掉在地上了,怎么找也找不到!蔽倚χf(shuō):“再拿一個(gè)針不就行啦,明天再找那個(gè)也不晚啊” 。媽媽說(shuō):“沒(méi)有啦,家里那是唯一的一根針,我還急著縫衣服!蔽艺f(shuō):“媽,我?guī)湍恪!碑?dāng)我正在找時(shí),突然想到那天在科普類書中看到的。我高興地說(shuō):“有了!庇谑,我從屋里拿出磁鐵,然后慢慢地接觸地面,沒(méi)到一會(huì)兒,磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。

  我拿著針說(shuō):“爸媽我找到了!卑謰屵^(guò)來(lái)一看,真找到了。爸爸不解說(shuō):“你怎么想到這個(gè)辦法的。”我自豪地說(shuō):前幾天我看了一本有關(guān)科普類的書,里面就是這樣尋找的。”爸爸高興點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你也要多看書!钡艿芏曼c(diǎn)點(diǎn)頭,我也高興的回屋了。

  通過(guò)這件事,我知道科學(xué)遍及每個(gè)角落,我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊,需要我用心去學(xué),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn),我愛(ài)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)征文6

  理科是我最喜歡的課程。當(dāng)我升到四年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的科學(xué)老師,但是科學(xué)仍然讓我著迷。

  在這節(jié)科學(xué)課上,老師想給我們講講空氣。上課前,老師拿著小小的實(shí)驗(yàn)設(shè)備走進(jìn)教室,我們的目光被牢牢吸引,期待著。

  上課時(shí),陳先生拿出事先準(zhǔn)備好的大量杯子,盛了半杯水。老師讓一個(gè)學(xué)生借一張餐巾紙,神奇地拿出一個(gè)透明的塑料杯,把餐巾紙塞進(jìn)塑料杯里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等待老師精彩的“表演”。這時(shí),老師把塑料杯翻了個(gè)底朝天,餐巾立刻從杯子里掉了出來(lái)。

  “老師葫蘆里賣什么藥?這個(gè)實(shí)驗(yàn)太小兒科了!”看到這里,我心里直犯嘀咕。老師還在不停的調(diào)整餐巾紙,然后把杯子倒過(guò)來(lái)看看紙能不能粘進(jìn)去。幾次調(diào)整后,餐巾紙聽話了,不再?gòu)乃芰媳铩芭堋背鰜?lái)。

  陳老師笑著問(wèn):“同學(xué),你知道我把杯子倒扣在水里,這張紙會(huì)濕嗎?”老師話音剛落,學(xué)生們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,有的忍不住說(shuō)出了答案:“會(huì)濕的!”陳老師神神秘秘地說(shuō):“看看結(jié)果會(huì)怎樣?”說(shuō)完,他小心翼翼地用雙手握住杯子,慢慢地把它放進(jìn)水里。杯子已經(jīng)完全被水淹沒(méi)了,但水似乎并沒(méi)有進(jìn)入塑料杯。好像有一雙看不見的`大手在阻止水進(jìn)入杯子。我全神貫注地看著,不敢眨眼,生怕魔手一眨眼就失去魔力。

  陳老師拿出杯子,舉起手中的干餐巾。學(xué)生們都發(fā)出難以置信的感嘆,紛紛發(fā)言。陳老師大聲問(wèn):“同學(xué)們,你們知道什么東西可以保護(hù)餐巾不被水浸濕嗎?”同學(xué)們,你們看看我,我看看你們,都丈二和尚摸不著頭腦。

  陳老師終于揭曉了答案。他說(shuō):“其實(shí)這就是我們今天要學(xué)的:空氣也占有空間!比缓笏敿(xì)的給我們解釋:“剛才杯子里有空氣,杯子在水里是上下顛倒的,所以水進(jìn)不去,空氣出不去,所以紙巾不會(huì)濕……”原來(lái)空氣是充滿魔力的魔手,我恍然大悟。

  老師帶我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂,用這樣簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)感受到科學(xué)的無(wú)限魅力。我的心完全被科學(xué)俘獲了。

  我愛(ài)科學(xué)征文7

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。它無(wú)處不在,從我們身邊到神秘的宇宙。這是如此令人向往,以至于我也深深熱愛(ài)科學(xué)。

  我熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)發(fā)現(xiàn)科學(xué)。我祖父家里有三箱蜜蜂。在那里,它已經(jīng)成為我尋找科學(xué)的堡壘。在那里,我觀看了“工蜂攜帶花粉”、“蜂王巡邏”和“與黃蜂搏斗”等精彩場(chǎng)面。我記得最清楚的是“斗黃蜂”。那天,我和韋正義給蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂津津有味地吃東西時(shí),不知從哪里冒出一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖去。爺爺和我立即退后一步,從岸上看著大火。起初,黃蜂勢(shì)不可擋。一只工蜂被殺。突然,十幾只工蜂死亡。但隨后一大群勇敢的工蜂蜂擁而至,包圍著黃蜂,不停地拍打翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。

  我感到非常困惑,回家后開始尋找答案。我在家里找到了所有關(guān)于科學(xué)的書,然后我受苦了。我要把面前所有的書都翻過(guò)來(lái)。在這個(gè)困難的時(shí)刻,盡管我想放棄,但我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)一直鼓勵(lì)我向前邁進(jìn)。所以我很殘忍,花了一個(gè)下午閱讀,但什么也沒(méi)有得到。我開始失去信心。當(dāng)我看到身邊的電腦時(shí),一個(gè)聰明的計(jì)劃迅速傳到了網(wǎng)上。我立即進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),想在浩瀚的'互聯(lián)網(wǎng)海洋中找到答案。黃田是值得那些有一顆心的人。我正在努力尋找答案。最初,工蜂拍打翅膀以提高溫度殺死黃蜂。根據(jù)數(shù)據(jù),黃蜂可以忍受43度的高溫,而工蜂可以忍受45度的高溫。當(dāng)溫度上升到43攝氏度時(shí),黃蜂死亡,工蜂仍然能夠生存,這是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我自己找到答案時(shí),我真的很高興。

  我不僅喜歡尋找科學(xué),而且喜歡用自己的雙手進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。通常,每當(dāng)我突發(fā)奇想時(shí),我都會(huì)制作一些小作品。每次我做小生產(chǎn),我總是遇到一些麻煩。我會(huì)慢慢探索自己,找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你依靠自己的潛力來(lái)完成你的工作時(shí),它總是會(huì)讓你感到快樂(lè)和幸福,并讓你無(wú)意識(shí)地愛(ài)上科學(xué)。

  這是科學(xué)的魅力,這是科學(xué)的靈魂,這是科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。因此,我熱愛(ài)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)征文8

  從小我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。

  八歲那年,我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗(yàn)裝備:載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺(tái)上,鏡頭下那細(xì)胞壁使我好奇,細(xì)胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗,像一幅名家的畫作,色澤鮮艷,讓人拍手叫絕。讓我覺(jué)得最有趣的是水里的'微生物,它們有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,有的游得快,也有漂浮在水里靜止不動(dòng)的……它們形態(tài)各異,甚是有趣。

  有一次,我突發(fā)奇想:把油和水混在一起,會(huì)怎么樣呢?于是,我就開始人生中第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)透明的塑料杯、食用油和水,把油倒進(jìn)杯中,再將水也倒入,過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):油和水分層了!我用筷子攪拌了一下,不一會(huì)兒,又分層了。我百思不得其解,決定上網(wǎng)查資料,最后得出結(jié)論:油不溶于水,且水的密度大于油的密度,因此油總會(huì)浮在水面上。原來(lái)在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學(xué)道理!我對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。

  我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽(yáng)光底下,拿一片枯樹葉,放大鏡下面出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn),光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)樹葉,不一會(huì)兒,那樹葉便燃燒起來(lái)了,我又有疑問(wèn)了:為什么小小的放大鏡竟有如此神奇的力量?我去問(wèn)爸爸,爸爸跟我說(shuō):“這是因?yàn)樘?yáng)光透過(guò)放大鏡,會(huì)把所有的熱量集中在一個(gè)點(diǎn)上,時(shí)間長(zhǎng)了,樹葉就被燒著了!蔽颐靼琢,原來(lái),一個(gè)小小的放大鏡竟能玩出科學(xué)道理!

  在小學(xué)語(yǔ)文課上,列文虎克通過(guò)玩放大鏡發(fā)明了顯微鏡,于是我也找來(lái)一片凸透鏡和凹透鏡,先把它們疊在一起,然后拉開距離,發(fā)現(xiàn)越拉開,透過(guò)鏡片看到的物體就越大,越回來(lái),就越小,但很模糊,望遠(yuǎn)鏡也是運(yùn)用兩個(gè)鏡片來(lái)放大的,所以我得出了一個(gè)結(jié)論:距離越遠(yuǎn),放得越大,距離越近,放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣!

  我愛(ài)探索微觀世界,我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我更愛(ài)從平常司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求答案。

  我愛(ài)科學(xué)征文9

  今天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛(ài)的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了,我愛(ài)科學(xué)。下午我把鄧賽、白帆都約了過(guò)來(lái),一起幫我拼裝模型。

  “工作”準(zhǔn)備好了,我給白帆和鄧賽分好“任務(wù)”就開始行動(dòng)了。我先用萬(wàn)能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時(shí),鄧賽已把五星紅旗做好,然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底,又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時(shí),一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的.,怎么也找不到。突然,我想到張?jiān)瞥依镉新萁z釘,便快步跑到他家要了幾顆,回來(lái)時(shí),已是大汗淋漓。可我二話沒(méi)說(shuō),馬上把螺絲釘裝上。終于,只剩下安裝那些細(xì)小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,白帆就對(duì)我說(shuō)“邵權(quán),你媽媽不是和你說(shuō)過(guò)了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來(lái)我教你怎樣做吧。”經(jīng)過(guò)白帆的一番指導(dǎo),我對(duì)這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細(xì)一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個(gè)了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進(jìn)水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動(dòng)也不動(dòng),好象和我們作對(duì)。這時(shí),鄧賽大叫起來(lái):“啊!我忘了做馬達(dá)了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi),再把馬達(dá)用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機(jī)安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里,只見它快活的游著游著……

  突然,我仿佛成了一位船長(zhǎng),站在我制作的船上,在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。

  我愛(ài)科學(xué)征文10

  每個(gè)人都有喜愛(ài)做的事情,有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫作……那么,你知道我喜歡什么嗎?你不知道吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學(xué)。沒(méi)有科學(xué),人們就不會(huì)去多想很多的東西,去創(chuàng)造出很多的東西。我一直覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理。

  有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原來(lái)是弟弟來(lái)找我玩了,我沒(méi)有來(lái)得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來(lái)。弟弟玩著的`時(shí)候?qū)⒁粋(gè)釘子放到了杯子里,我也沒(méi)有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

  幾天過(guò)后,弟弟又來(lái)我們家玩,媽媽下去等他們的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)上次的那個(gè)杯子沒(méi)有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,剛將被子拿起來(lái)看了一下就喊:“孫聰,你給我過(guò)來(lái)。”我高高興興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問(wèn)我說(shuō):“這是怎么回事,這個(gè)被子里面的水你怎么沒(méi)有倒,還有里面怎么會(huì)有像墨水一樣的液體!蔽覔u搖頭,沒(méi)有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào),好好的茶葉水怎么會(huì)變成墨汁呢?

  幾天之后,我忽然想起來(lái),弟弟前幾天來(lái)我們家玩的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘,將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的時(shí)候,我中午回家,看見原來(lái)綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會(huì)兒我都沒(méi)有在書上找到,正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指,當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二者結(jié)合,就會(huì)變成黑色的液體!

  噢!原來(lái)是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問(wèn)。

  我愛(ài)科學(xué)征文11

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我熱愛(ài)科學(xué),我喜歡思考,我喜歡探索。我從小就對(duì)大自然充滿了好奇,我對(duì)生活中的各種自然現(xiàn)象總是喜歡刨根問(wèn)底。我還很愛(ài)看科學(xué)書籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)世界未解之謎》、《孩子最愛(ài)玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等等。有時(shí)我在生活中遇到了一些問(wèn)題,比如:脫毛衣時(shí)為什么會(huì)產(chǎn)生靜電?為什么云會(huì)有不同的顏色?這些問(wèn)題我都在書中找到了答案。

  我還愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍S幸淮,我看到書中一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“茶葉跳舞”,于是就嘗試著動(dòng)手做起來(lái)。我按書上說(shuō)的找來(lái)了茶葉末、橡皮筋、塑料薄膜、鐵盆、勺子、鐵碗?梢蚤_始做實(shí)驗(yàn)啦,我?guī)еd奮的'心情,首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在鐵碗上,接著把一些茶葉末撒在塑料薄膜上,然后我拿著勺子用力敲鐵盆。奇怪!怎么茶葉并不會(huì)像書上說(shuō)的那樣,聽到敲打聲就跳起舞來(lái)呢?我以為是我敲得不夠用力,鐵盆發(fā)出的聲音不夠大,于是我更加使勁地敲啊敲,可那些茶葉還是一動(dòng)不動(dòng),我好失望!我左思右想還是想不出失敗的原因,只好求助于外公了。外公告訴我是我的茶葉末不夠細(xì)。那怎么樣才能把茶葉末弄細(xì)一些呢?“對(duì)!有了!”我興奮地叫道,“我可以用手把它們搓細(xì)呀!”后來(lái)我用搓細(xì)后的茶葉末撒在塑料膜上,這時(shí)我只輕輕一敲,“呀!茶葉跳舞啦!茶葉真的跳舞啦!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。這茶葉究竟為什么會(huì)跳舞呢?外公仔細(xì)地給我講解:“因?yàn)槲覀兦么蜩F盆引起周圍空氣微粒的振動(dòng),這聲波碰到了塑料膜,塑料膜也振動(dòng)起來(lái),然后把能量傳遞給茶葉末,由于茶葉末很輕就隨著敲打聲跳動(dòng)起來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣,真有趣!

  我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)還有很多很多,從中我也懂得了很多科學(xué)原理。我想我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!從小就要熱愛(ài)科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的眼光看待事物,長(zhǎng)大后去解開科學(xué)界那些還未解開的謎團(tuán),為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)科學(xué)征文12

  今天,我和同學(xué)黃欣桐一起參觀了南京青少年科技館,里面的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)知識(shí),真讓我大開眼界。

  一進(jìn)大廳,我就被眼前的畫面吸引了,我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界,覺(jué)得所有的東西都變成了綠色,真是神奇,鳥的眼睛不僅在白天能看見物體,在夜晚也能看見呢!然后我再看看魚眼,看到的東西雖然和人們?nèi)庋劭吹降囊粯樱,它的眼睛能把看到的東西放大,如果要尋找食物,人們看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆蟲眼,看上去它就像是無(wú)數(shù)面鏡子照著眼前的畫面,我很納悶,怎么會(huì)有那么多的圖像,看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細(xì)觀察昆蟲眼,原來(lái)它是由許多顆小眼睛組成了兩個(gè)大眼睛,說(shuō)明書上寫那叫復(fù)眼,在飛行的時(shí)候,如果前面有食物或者敵人,它都能很快看見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛,在它眼里,這個(gè)世界是多么奇特呀!

  接著,我們又去看奇妙的機(jī)器人,那是一個(gè)高20厘米左右的微型機(jī)器人,做得非常精細(xì),除了長(zhǎng)得有點(diǎn)丑之外,其它都與人類相差無(wú)幾。更奇特的是,它能隨著我的動(dòng)作有所反應(yīng)。只要我蒙住它的.眼睛,它就會(huì)說(shuō):“有人蒙住我的眼睛!敝灰覔纤淖竽_,它就會(huì)說(shuō):“左腳癢癢!蔽液茉尞悾骸八趺粗牢颐勺∷难劬,撓它癢癢,而且還能分辨出左右呢?”我百思不得其解,后來(lái)看了說(shuō)明書,才恍然大悟,原來(lái)機(jī)器人身上帶有觸感、光電、聲音三種傳感器,這些傳感器就像人身上的神經(jīng)一樣,傳遞了它的感受。看到這么神奇的機(jī)器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造幾個(gè)這樣的機(jī)器人,幫我們做家務(wù),幫我們制造商品,那是一件多么美好的事情呀!

  最后,我們玩了腳踏發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)構(gòu)造很奇特,上面有一個(gè)自行車,人們騎著它就可以發(fā)電了。我上去試了試,踩了幾下,幾秒鐘后,發(fā)出了警報(bào)聲,又過(guò)了一會(huì),我就能看到自己的影像了。可是踩不了多久,我就累得上氣接不到下氣了。我心想:“只是看到影像,就這么累,要是用人工發(fā)電供應(yīng)工廠、供應(yīng)人們生活,那需要多少人來(lái)踩自行車呀!”

  此外,科技館內(nèi)還有許多有趣的科學(xué)項(xiàng)目,比如宇宙天體的運(yùn)行、龍卷風(fēng)的產(chǎn)生等等,參觀體驗(yàn)了這么多的科學(xué)項(xiàng)目,我學(xué)到了許多知識(shí),讓我感到了科學(xué)的神奇和魅力。我暗下決心:“一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,為人類發(fā)明許多有用的東西,讓我們的生活變得更美好!”

  我愛(ài)科學(xué)征文13

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”早已不是什么神話?茖W(xué)讓我們的生活更加豐富多彩,科學(xué)的神奇力量,讓我們感到無(wú)比的自豪驕傲。

  對(duì)于科技,大家都再熟悉不過(guò)了?萍荚缫讶谌肓宋覀兊纳,成了我們?nèi)粘I钪胁豢煞指畹囊徊糠。電腦、電視、空調(diào)、太陽(yáng)能熱水器……這些都是科學(xué)的貢獻(xiàn)。以前遙不可及、漠然無(wú)知的太空,被科學(xué)發(fā)現(xiàn)征服,成為人們口中的熱門話題。以往從未謀面的深海,有潛水艇撩開它神秘的面紗。以前人們渴望飛上的藍(lán)天,有各式各樣的飛機(jī),帶你盡情地翱翔在藍(lán)天之上?茖W(xué)給人們帶來(lái)了無(wú)限的便利,自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就擺脫了黑暗的束縛。自從電視電腦問(wèn)世,我們枯燥的生活就變得多姿多彩。自從空調(diào)進(jìn)入了家家戶戶,我們就不再被老天擺布……由此可見,科學(xué)的.力量是多么神奇巨大!我們都是科學(xué)忠誠(chéng)的粉絲?茖W(xué)的發(fā)展進(jìn)步使過(guò)去和現(xiàn)在成了天壤之別。

  我們就先來(lái)談?wù)勍ㄓ嵃!在古代,人們的書信不是靠飛鴿傳書就是靠人長(zhǎng)途跋涉送信。飛鴿傳書雖然比靠人送信快,但是很可能發(fā)生意外。人送信相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但速度卻太慢了,這肯定讓收信人急的頭皮發(fā)麻,對(duì)思念親人和朋友的人來(lái)說(shuō),更是一種煎熬和折磨,這些天多像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)!現(xiàn)在有科學(xué)將這個(gè)問(wèn)題解決。科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的,現(xiàn)在有qq微信和手機(jī),要商量事、想親人朋友了,一個(gè)電話,一條信息就能瞬間搞定不費(fèi)吹灰之力,省了多少牽掛與精力。】茖W(xué)技術(shù)將五湖四海世界各地的人連成一家,即使從未謀面,也可以在網(wǎng)上絕對(duì)能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但這段友誼總能帶給你心靈上的慰籍。在以前,這恐怕是人們連想都不敢想的吧!

  當(dāng)然,在科學(xué)的發(fā)展中交通肯定也不甘落后。在以前人們不是步行就是騎自行車,近一點(diǎn)的地方吧,這幾種辦法倒還可以應(yīng)付,要是到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去,豈不是要把人累壞了,步行的話還要風(fēng)餐露宿,實(shí)在是太不方便了!現(xiàn)在有了環(huán)保汽車,飛機(jī)、地鐵、磁懸浮列車等交通工具,讓我們的生活更加便利,這都是科學(xué)為我們帶來(lái)的便利。我不敢想象,若沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的存在,我們的生活又將會(huì)怎樣?是不是還停留在原始的階段呢?我不敢想象。

  科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步與發(fā)展,使我們的國(guó)家不斷的繁榮富強(qiáng)。我的好奇心緊跟著未知的領(lǐng)域。我希望我長(zhǎng)大以后也能成為一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn),希望科學(xué)家能夠伴我一生。我愛(ài)科學(xué)!

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