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國防教育優(yōu)秀征文范文800字(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的國防教育優(yōu)秀征文范文800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
國防教育優(yōu)秀征文 篇1
都說世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,被世間繚繞的煙塵嗆得不能自由呼吸,F(xiàn)今世界,有關(guān)領(lǐng)土主權(quán)問題層出不窮,并且呈現(xiàn)出升溫的趨勢(shì),中美觀念強(qiáng)烈碰撞,美國“鼓動(dòng)”中國周邊鄰國,想達(dá)到制衡中國的目的,許多國家做了美國的奴,匆匆跟在美國身后,不知道自己得到了些什么,又失去了什么。
有著占世界面積第三之稱的中國,有著北起遼寧,鴨綠江口的漫長邊界線的中國,有著1。8萬公里長的海岸線的中國,有著最長海岸線國家之一之稱的中國,注定需要強(qiáng)大的國防。
縱觀歷史,帝國列強(qiáng)主義強(qiáng)迫中國簽訂的條約成為一條用不消失的疤痕時(shí)刻警醒著我們所承受的吃若,而造成這一悲劇的原因便是海上力量薄弱,海洋對(duì)保衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整防止敵人入侵,持續(xù)發(fā)展海洋資源有著重大地位,海洋帶來漁業(yè),能源利益,不僅如此海洋更是國家的天然保護(hù)與安然保障,是建設(shè)強(qiáng)大國防的突破口。
為了建設(shè)強(qiáng)大國防,中國已作出一些重要大舉措car958年的《中華人民共和國關(guān)于領(lǐng)土申明》與1912年《中華人民共和國毗鄰法》中規(guī)定中華大陸,原法島嶼黃海、渤海、以及其他附屬島嶼都屬于中華人民共和國的領(lǐng)地;一切外國飛機(jī)未得允許不得通過中國上空、水域,即使經(jīng)過也必須遵守有關(guān)規(guī)定,而美國這一之躲在草叢中的狼,處處與中國做對(duì),提出航行自由權(quán),太空,網(wǎng)絡(luò)為全球公關(guān)領(lǐng)域,不承認(rèn)專屬經(jīng)區(qū),想要達(dá)到海上稱霸的目的'。
一旦國防線被突破,各國的安全就失去了保障,而我們又該如何行動(dòng)呢?首先,我們必須形成強(qiáng)烈的愛國主義思想,將保衛(wèi)祖國作為我們的重要任務(wù)。其次,我們必須與國家形成明確的規(guī)定,作為一條不可侵犯的準(zhǔn)則,飄揚(yáng)在大地上空,讓每一個(gè)人銘記。再次,國防,國防,不僅在危機(jī)時(shí)刻顯示出強(qiáng)大力量,平常我么更要關(guān)注它的發(fā)展,現(xiàn)今中國與日本、美國、馬來西亞關(guān)于島嶼領(lǐng)海,以及海洋權(quán)益的爭端日益升溫,為何?因?yàn)橹袊陌l(fā)展使其他國家受到威脅,所以他們要防,而我們便要給周邊國家吃下定心丸,這樣,中國才不會(huì)被孤立,才會(huì)使中國國防更加強(qiáng)健。
國防是水,我們便為干渴的魚。
國防是星,我們便為漫漫黑夜。
國防若安好,便會(huì)為我們撐起一片晴天。
國防教育優(yōu)秀征文 篇2
一說起國防教育,大家一定耳熟能詳吧!沒錯(cuò),我就是前天結(jié)束國防教育訓(xùn)練的學(xué)生。而且,我可是以兩個(gè)身份來從國防教育中收獲知識(shí)的呢!那么讓我來告訴你們吧!
第一身份:小病員。當(dāng)一個(gè)小病員可真是難受——被陽光一照,我就頭昏眼花,肚子不舒服,連說話也有氣無力的,于是盧老師就我攙扶到到樹蔭下坐著。在這段時(shí)間里,我觀察了一下隊(duì)列里的同學(xué)們:炙熱的陽光下,是同學(xué)們嚴(yán)肅而又堅(jiān)毅的面龐,大滴大滴的汗水如同斷了線的珠子,滴落在同學(xué)們的肩膀上。他們的脖子后直發(fā)亮,在我看來,那是一片又一片的汗水在陽光下散發(fā)著青春的光芒。過了一會(huì)兒,陽光變得更加“猖狂”了!它烤著同學(xué)們的頭頂,使同學(xué)們被熱得咧了咧嘴。它刺激著同學(xué)們的.后背,讓汗水肆意流淌,使他們后背的衣服濕了一大片,那毒辣的陽光,把操場的紅塑膠地面烤成了灰色,而且燙得跟鐵板似的。熱氣烘著同學(xué)們的腳板,有幾個(gè)人實(shí)在站不住了,偷偷地挪了挪腳,還笑了一下,后來就站著不動(dòng)了。我心里想:他們是不是在暗自慶幸自己沒有教官發(fā)現(xiàn)呢?一會(huì)兒,我休息好了,就成了站軍姿的參與者。那么我時(shí)機(jī)來了——一起與同學(xué)們體驗(yàn)軍姿。
第二個(gè)身份:參與者。站軍姿可真不是件好受的事!早晨的云朵不知是怎么了,一到中午,它們就避讓開來,讓太陽坐上了天空的主位。這可是不得了啦!太陽上坐上主位,就開始向大地得意洋洋地炫耀自己的光芒。它十分高興,但我們卻高興不起來。有些同學(xué)如同一株株被曬蔫的小苗,中暑了,而我呢?大顆大顆的汗珠從我額頭滾落下來,防曬霜也化成了白水。我后背的衣服被那些肆意流淌的汗水占領(lǐng)了,一片潮濕,我試擠了一下,居然能擠出水!地面也像我之前說的那樣,被強(qiáng)烈的陽光曬成了灰白的鐵板,我的鞋底很厚,熱氣開始調(diào)皮了——它滲透我的鞋底里了!唉,我的腳怕是要熟了!現(xiàn)在我們來談?wù)劯邢氚桑?/p>
首先,早上一定要吃飽,否則會(huì)低血糖,容易中暑。其次,在如此強(qiáng)烈的陽光下,我們的軍人教官居然屹立不動(dòng),這種頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后,我們一定要經(jīng)得住考驗(yàn),這樣才能成為祖國的棟梁之材!所以我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,去努力,去奮斗,讓我們一起回報(bào)祖國,一起建設(shè)新時(shí)代祖國的美好明天吧!
國防教育優(yōu)秀征文 篇3
這會(huì),星期五,我上了一節(jié)非常有趣的國防課,我和伙伴們都等這節(jié)課等了好長時(shí)間,我的小伙伴說:“這國防課是非常有趣的,由一個(gè)代課老師上的!”
這天終于到了,當(dāng)其他班都在教室里悶悶不樂的讀著書時(shí),我們班卻在操場上快樂地上著國防課,我們大家都想不到,我們的老師竟然讓我們?cè)诓賵錾仙蠂勒n,我們正在興奮當(dāng)中時(shí),老師又提出了一個(gè)完美無缺的好點(diǎn)子。
老師大喊一聲:“同學(xué)們,你們哪位想去接受這重要的任務(wù),那就是――做導(dǎo)彈!”我們吃了一驚,心想:老師不會(huì)讓我們真的去做導(dǎo)彈吧,老師的手舉一袋沒有氣的小氣球,老師說:“誰去把這個(gè)氣球灌滿水?”我們明白了,原來老師心目中的“導(dǎo)彈”,原來是水氣球啊!我們個(gè)個(gè)都舉手,老師眼花繚亂,連看都看不清了,老師隨便地抽了一個(gè)同學(xué),說:“你去把這56個(gè)氣球裝滿水,一個(gè)都不要破,要是破了一個(gè),拿你是問!”“是!蹦莻(gè)同學(xué)叫到:“保證圓滿完成任務(wù)!”那個(gè)同學(xué)一下子使出了吃奶的力氣,向水龍頭跑去,過了一會(huì)兒,那同學(xué)拎著一袋滿滿的水氣球,回來了,老師說:“嗯,干的不錯(cuò)嘛,幸好沒有損失了國家的‘導(dǎo)彈’!”老師叫我們每人去他那里領(lǐng)一個(gè)水球來,當(dāng)導(dǎo)彈炸,把同學(xué)當(dāng)成敵人看待,指揮我們狠狠的打,有一個(gè)同學(xué)扔一個(gè)女同學(xué),誰知那女同學(xué)也不是好惹的,拿著一個(gè)水球,就向“敵人”――扔她的那個(gè)同學(xué)炸去,那個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度,躲了過去,可是那水球就在天空爆炸了,霎時(shí)間,那同學(xué)渾身上下都淋濕了,可是老師卻表揚(yáng)那女同學(xué),說:“你好樣的',你一定能成為很好的炮臺(tái)手!”有一個(gè)男同學(xué)看不順眼,朝天空就是一個(gè)全速出擊,球在天空發(fā)出一下巨響,老師眼疾嘴快:“看這是核彈,大家想想怎樣對(duì)付核彈!”我們看見老師隨聲倒下,我們學(xué)習(xí)老師,一起倒下,說時(shí)遲,那時(shí)快,在趴下的一秒鐘的時(shí)間里水像下雨一樣下下來,老師說:“快,捂住嘴巴,這是敵人放的毒氣,千萬不要吸進(jìn)嘴里啊!
我們哈哈大笑,心想:這老師的上課水平實(shí)在是高啊!
國防教育優(yōu)秀征文 篇4
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過,有一群人,他們正在祖國的前線,保家衛(wèi)國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國。從未想過,有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒有圓滿,但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的'時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒上戰(zhàn)場就逃跑的士兵。
接下來的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來,歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無法用言語形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無一敗績,這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族,無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷,專門帶來了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說長也長,說短也短,說慢也慢,說快也快。有苦有樂,有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防教育優(yōu)秀征文 篇5
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。
幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的`發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。
戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R(shí)。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)?磥恚瑖,在和平年代一樣重要!
國防教育優(yōu)秀征文 篇6
所謂:“無防不立,民無防不安!
國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡根本大計(jì)。國防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對(duì)于我們這些對(duì)國防知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)和理解的新一代有志青年,學(xué)習(xí)并自覺履行國防義務(wù)和責(zé)任勢(shì)在必行。
回眸歷史,眼觀當(dāng)下。如今的安康生活可以說是來之不易的。七十幾年前的抗戰(zhàn)勝利為中華人民迎來了一個(gè)全新的篇章。而正享受著這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜,將這份神圣又偉大的歷史使命負(fù)于稚嫩的肩上。
想著剛步入大一的我們,也許對(duì)周圍的一切都不能自信滿滿地說一句我很是了解,于是半個(gè)月的軍訓(xùn)體驗(yàn)儼然成為了我們接觸國防和了解它的一個(gè)機(jī)會(huì)。那么這一刻,能夠做到堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的任務(wù)便也是對(duì)國防教育的`一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì)步入國防教育的階段。學(xué)校組織了此類活動(dòng),我想我們一定會(huì)飽含熱情與激情,為中華人民共和國擁有這樣強(qiáng)大和完備的國防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng),我們不僅了解國防教育的重要性,最關(guān)鍵的是踐行國防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解,也省視了我們自身的行為,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)規(guī)范:首先,作為一名大學(xué)生,我們要將學(xué)習(xí)文化知識(shí)的那一股熱情投入到國防教育的學(xué)習(xí)之中,積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才有可能積極國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù)。其次,就是要認(rèn)識(shí)歷史,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),從學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身愛國情操。多看國際新聞,關(guān)心國家大事,我們不能一味地沉浸在自以為的世界和平中,其實(shí)多關(guān)注一下國家消息,我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之中仍然存在著諸多的安全隱患,危險(xiǎn)一觸即發(fā),是存在著的強(qiáng)大的國防力量才讓我們擁有了這樣的相對(duì)性。最后,實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),國防知識(shí),積極參加軍事訓(xùn)練以及課余國防教育演講,實(shí)踐并積極像周遭宣傳,做到國防學(xué)習(xí),全民參與。
寶貴的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這屈指可數(shù)的日子里,我會(huì)牢牢記住作為一名華夏子孫的使命,嚴(yán)肅認(rèn)真地踐行。
國家興亡,匹夫有責(zé)。我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
國防教育,勢(shì)在必行。
國防教育優(yōu)秀征文 篇7
2015年9月3日,這對(duì)中國人來說是個(gè)值得紀(jì)念的日子。
70年前的今天,抗日戰(zhàn)爭勝利的消息傳遍了全國上下,八年,面對(duì)綜合實(shí)力明顯強(qiáng)于我國的日本,中國這一仗,贏得漂亮。
70年后,我們以觀看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。
9點(diǎn)整,閱兵正式開始。先是飛機(jī)列隊(duì)在天空留下美麗的彩虹,接著,一個(gè)個(gè)排列整齊的方隊(duì)從天安門前經(jīng)過。抬腿、擺臂、向右看,這些動(dòng)作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢(mèng)
中國夢(mèng),一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng),我夢(mèng)想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強(qiáng)國。如今的中國確實(shí)是很強(qiáng)盛了,但我認(rèn)為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問如果真的做到了最好,釣魚*的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強(qiáng)大,中國一定會(huì)強(qiáng)大。也許有人會(huì)認(rèn)為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說這些豪言壯語有什么意義么?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人!本退隳闵聿辉诟呶唬灰阍谧约旱膷徫簧献龀鲎畲蟮呢暙I(xiàn),中國數(shù)十億人口眾志成城,有什么將會(huì)是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的.腳步?
從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),考上好的高中,大學(xué),有了豐富的知識(shí),為祖國獻(xiàn)上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅(jiān)持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢(mèng)想近了,隨著夢(mèng)想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周圍的笑臉,看看周圍埋頭苦學(xué)的身影,我們也要加入其中,成為向夢(mèng)想進(jìn)軍的一員!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢(mèng)想的這條長路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì)呼喊的演說家,敢想敢說更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天,如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類面前,沒有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來的。我們的未來不是夢(mèng),我們的中國夢(mèng),未來將不只是夢(mèng)!
國防教育優(yōu)秀征文 篇8
火辣的驕陽炙烤著大地,被曬得火辣辣的操場上是一個(gè)個(gè)身著迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國防教育;赝^去的五天,不過彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì)到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對(duì)柔軟的床有千萬個(gè)不舍,也不得不強(qiáng)迫自己醒來了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著我們走到了操場,頂著昏沉沉還沒完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過于上下午的“魔鬼訓(xùn)練”了,面對(duì)教官高要求高強(qiáng)度訓(xùn)練,我們已是十分疲憊,奈何太陽也和我們過不去,似乎我們?cè)绞抢郏驮绞撬翢o忌憚的散發(fā)著自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調(diào)房里看書的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅(jiān)持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺得無形之中有一股力量在不斷支持著我。這股力量好像不斷地把汗水轉(zhuǎn)化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來?又是何時(shí)流下來的?我一概不知。
到了晚上,我想著終于可以放松一下了,可當(dāng)我看到那一盆換下來的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂觀的`神情,我便又在心底問自己“你真的堅(jiān)持不下去了嗎?你就不能撐到結(jié)束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過這次國防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì)到了軍人意志之堅(jiān)定。俗話說“玉不琢,不成器”——一棵樹苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì)成為一棵參天大樹;一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現(xiàn)在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
國防教育優(yōu)秀征文 篇9
我乘坐時(shí)光機(jī),來到了清朝末年。
那時(shí)的中國,仿佛被推上風(fēng)口浪尖的小舟,面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍(lán)的天穹,恐怖的危機(jī)感纏繞在每個(gè)人心頭。
時(shí)光跳轉(zhuǎn)到1900年5月,八國聯(lián)軍進(jìn)犯北京。7月,日軍攻陷天津,在津搶劫白銀200多萬兩。1937年7月7日,是中華人民抗日戰(zhàn)爭的開始,盧溝橋附近炮火連天,蓄謀已久的日本軍隊(duì)向中國守軍開槍射擊,火光點(diǎn)亮了整個(gè)宛平城。過往的一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我眼前,震撼著我的心靈。無數(shù)炮灰將時(shí)光機(jī)淹沒,仿佛在提醒著我們那一段沉痛的歷史。
突然,一道晨光灑向我的臉頰。原來,這是夢(mèng)啊。但中華人民幾十年的抗戰(zhàn)史,不也正如一場夢(mèng)嗎?為了保衛(wèi)祖國,無數(shù)人甘愿歷盡艱辛奉獻(xiàn)生命和熱血,正是因?yàn)椋麄冃闹卸加幸粋(gè)美好的夢(mèng),等到祖國抗戰(zhàn)勝利,等到世界不再是硝煙彌漫,人們都能和諧幸福地生活。而我,雖然沒有真正目睹戰(zhàn)爭的殘酷,卻能想象得到,置身于這樣水深火熱中的人們心中的強(qiáng)大信念。
真正的光明,決不是永沒有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經(jīng)歷過打擊,經(jīng)受過磨難,但有永不屈服,勇往直前的精神,最終會(huì)沖破黑暗,迎來光明美好的一天。
如今,那些曾經(jīng)為保衛(wèi)中華民族而奮勇殺敵的戰(zhàn)士們,有的獻(xiàn)出了自己的生命,還幸存的也已老去,但他們心中一定是自豪的,他們的.嘴角帶著最美的笑意,他們心中的那團(tuán)火從未熄滅過,看啊,盤踞在亞洲東部的睡獅,已經(jīng)覺醒!
抗戰(zhàn)歷史不容遺忘,抗戰(zhàn)精神值得弘揚(yáng)!有人可能會(huì)說:我們還是學(xué)生,現(xiàn)在又處于和平時(shí)代,我們又能為祖國做些什么呢?的確,中華民族的復(fù)興,和平和幸福是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儞Q取的,但要讓中國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛,永遠(yuǎn)富強(qiáng)還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,只要每個(gè)人都付出一份力,無數(shù)滴水匯合在一起,就會(huì)形成一股強(qiáng)大的洪流,來推動(dòng)中國的不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,做好身邊的每一件小事,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,培養(yǎng)堅(jiān)定的信念和高尚的情操。關(guān)心國家大事,熱心參加社會(huì)志愿活動(dòng),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力所能及的力量。
讓我們牢記抗戰(zhàn)精神,團(tuán)結(jié)起來,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)!讓中國的明天,更強(qiáng)!讓中國的未來,更光明!
國防教育優(yōu)秀征文 篇10
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無比——我是中國人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉;五千年滄?嗤;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說,我們的祖國已有了五千年的歷史;仡櫸迩,幾乎所有帝國主義都侵略過中國,對(duì)中國人無盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而后,一些些愛國人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國、拯救祖國的'心!
然而,報(bào)效祖國也不一定要上戰(zhàn)場去拼個(gè)你死我活。現(xiàn)在我們都在進(jìn)行國防教育,我國的軍事法制也有輝煌成就:2008年12月26日,中國海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;2012年6月7日,“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開序幕,我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”?吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說:“我們還小,國防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防,又怎能渴望他長大會(huì)注意呢?對(duì)于國防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國和和睦睦,相處融洽,做國防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無防!比绻綍r(shí)不在意國防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國恥,強(qiáng)我國防!”
國防教育優(yōu)秀征文 篇11
葉密千層綠間,搖曳出萬點(diǎn)金黃的桂花;天接金太陽處,飄揚(yáng)著精神抖擻的紅旗!每一朵細(xì)小的桂花聚集起來,沁人心脾的香味能傳到九里之外;每一顆小五星都有一角對(duì)著大星,圍繞中心的團(tuán)結(jié)能讓紅旗屹立不倒!國歌的音符隨著紅旗飄動(dòng),永遠(yuǎn)像血液一樣循環(huán)在我熾熱的胸膛;國歌激蕩著靈魂,更有一句話永遠(yuǎn)在我耳畔回響:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)!”
一粒石子落進(jìn)湖里,泛起陣陣漣漪;平靜的校園,一時(shí)風(fēng)起云涌。每個(gè)人都收起了漫不經(jīng)心,渴望知識(shí),渴望力量。教室里,我被緊張的氣氛感染,聽著同學(xué)們的激烈議論: “聽說日本要購!”“是啊,也不知道是中國還是日本的!薄皯(yīng)該是我們中國的!蔽也挥X緊蹙眉頭,心不可抑制地戰(zhàn)栗起來,一把翻出地理圖冊(cè),在中國疆域里,一個(gè)小小黑點(diǎn)上方,“”三個(gè)字,赫然清晰。我激動(dòng)起來:“看,這就是證據(jù),是我們中國的!”面對(duì)我的義正言辭,同學(xué)們的.爭論被激情的愛國情結(jié)淹沒,每個(gè)人臉上的笑窩里盛滿了自豪!這是一種天生的愛國情,如一朵朵小紅花,瞬間綻放滿整個(gè)校園!但是,我在想,當(dāng)本屬于自己國家的疆土受到別國的挑釁時(shí),我們更應(yīng)該凝聚力量,弘揚(yáng)民族精神,建立現(xiàn)代化的國防,成為屹立在東方的強(qiáng)國!
作為學(xué)生,我們?cè)鯓颖M一份力量富強(qiáng)國家呢?軍訓(xùn)是國防教育的內(nèi)容之一,能讓我們?cè)鰪?qiáng)國防理念,增加使命感、責(zé)任感、自豪感。
我的思緒,也飄向了綠色的軍營。一群崇尚軍人的學(xué)員圍繞著教官盤膝而坐,驕陽似火也無法抵消我們對(duì)軍營的熱情。教官行云如水地打完一套拳法后,我們紛紛拍手稱好,但流光溢彩的眼眸里露出意猶未盡。“這拳就是這樣打的,大家還有什么疑問嗎?”教官黝黑的面龐無法掩蓋兩頰的紅暈,大嗓門的問話好似在掩飾一點(diǎn)不自在。“報(bào)告教官!出拳為什么先把拳收起來?”教官的臉上閃過一絲善意,“這是厚積薄發(fā)!”正說著,他演示起來:“收拳即是蓄勢(shì),有了它的鋪墊,出拳才能爆發(fā)出最大的威力!”
中國,何嘗不是蓄勢(shì)待發(fā)?獅伏身,只為捕獵的那一瞬間做準(zhǔn)備;弓滿弦,只為那離弦的一剎那做準(zhǔn)備;我們今天的刻苦學(xué)習(xí),只為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的夢(mèng)做準(zhǔn)備!
我攥緊拳頭,給自己加油:增強(qiáng)國防理念,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!只要我們每個(gè)人都努力,一個(gè)中國夢(mèng),一個(gè)富民國強(qiáng)的中國夢(mèng),一定會(huì)在不久的將來盛開出永不凋謝的五星花!
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