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人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文1
在我的幻想世界里，一直有一所美麗、神奇的學(xué)校。
學(xué)校的大門有自動(dòng)感應(yīng)、識(shí)別系統(tǒng)，當(dāng)我們?cè)诖箝T前站一站，不到一秒的功夫，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別我們的身份，讓我們安全進(jìn)入校園。
教室的四周，是由新型材料制成的智能電子顯示屏。只要你心有所想，它就能自動(dòng)生成你想要的室內(nèi)裝飾效果、溫馨而美麗；教室前側(cè)的黑板就更加神奇了，沒(méi)有分成的污染，手指在平面上劃拉，就能寫出字來(lái)，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的書寫，黑板會(huì)自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提示；美術(shù)課上老師可以調(diào)用各種繪畫工具進(jìn)行各種各樣的繪畫演示，同學(xué)們可以用桌面顯示系統(tǒng)進(jìn)行繪畫練習(xí)。
在學(xué)校的食堂里，智能廚房就更神奇了。沒(méi)有廚師做飯，也不用排隊(duì)等廚師給我們打飯。我們只需要坐在餐桌前面，自動(dòng)售飯機(jī)就挨個(gè)把飯菜給我們放到桌子上。不過(guò)，這里的廚房可是不會(huì)你想吃什么就給你做什么的，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體，判斷出你的身體需要補(bǔ)充什么樣的營(yíng)養(yǎng)，做出既符合你的口味，又利于你的身體的飯菜來(lái)。
學(xué)校里還有一個(gè)龐大的`綜合藝術(shù)場(chǎng)館，里面有各種各樣的功能部室和設(shè)備，讓我們想學(xué)什么就學(xué)什么，不用老師教，只需按照機(jī)器人的引導(dǎo)操作就好了。在綜合藝術(shù)場(chǎng)館休息區(qū)，還有一個(gè)神奇的秋千，只要你坐上去，不需要用力蹬，它就能夠自動(dòng)開(kāi)始前后搖擺，讓我們過(guò)足“蕩秋千”的癮。
藝術(shù)場(chǎng)館的中心是一個(gè)圖書館。不過(guò)，這里的書和我們平時(shí)看到書是不一樣的。這里的書很奇妙，只要你把書打開(kāi)，書本就會(huì)自動(dòng)給我們朗讀書里面的文字。我們可以自由選擇跟讀或者不跟讀。如果碰到不認(rèn)識(shí)的字，也不用自己查工具書或者去問(wèn)老師了，書本會(huì)給出我們所有疑惑的答案；點(diǎn)擊書籍里面的圖片，立即會(huì)呈現(xiàn)3D影像投射在你的面前，真是奇妙極了！
我幻想的學(xué)校是不是很美好呢？希望我們的同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，共同努力實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文2
在20年后的2040年作為著名科學(xué)家的我發(fā)明了一種高智能的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)智能機(jī)器人，每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校，我們可以和機(jī)器人交談，當(dāng)你遇到難題時(shí)也可以問(wèn)它，無(wú)論多么難的問(wèn)題，他也能為你一一解答。
校園中心是一個(gè)大型操場(chǎng)，上方有一個(gè)巨大的漂亮罩子，可以為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，即使下雨天，同學(xué)們也可以到操場(chǎng)玩耍；如果天氣晴朗陽(yáng)光明媚，按下操場(chǎng)邊的白色按鈕，大罩子就會(huì)打開(kāi)，讓陽(yáng)光灑入操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球、籃球場(chǎng)同學(xué)們可以在這兒做游戲；還有高科技游泳池、電子乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)同學(xué)們不但可以與好朋友、老師們一起運(yùn)動(dòng)，而且可以與機(jī)器人一起比賽，游泳，打乒乓球和羽毛球呢！無(wú)論你想要和新手水平的比賽，還是世界冠軍水平的比拼，機(jī)器人都會(huì)滿足你的要求。
操場(chǎng)正前方是一個(gè)大大的教學(xué)樓。大樓一共有五層，室內(nèi)冬暖夏涼，四季如春，因?yàn)闃侵杏性S多奇特的植物，這些植物能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。第一二層是教學(xué)教室。走進(jìn)一間教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，旁邊配有一幅發(fā)藍(lán)光眼鏡，戴上它，眼睛就能得到很有效的保護(hù)，看電腦再也不怕近視了。我們的桌椅還會(huì)按照身高自動(dòng)調(diào)整，它也會(huì)及時(shí)提醒糾正不正確的坐姿。電腦有中有全世界所有的課本，而且里面還裝著很多很多課外書，這些書比書城里的種類，要多得多呢！第三層有現(xiàn)代化高級(jí)音樂(lè)教室、科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有美術(shù)室等特長(zhǎng)教室，第四層有一個(gè)很大科技、美術(shù)等作品展覽館，里面都是一屆屆同學(xué)親手制作的'各種優(yōu)秀作品。最奇特的就是第五層了，那里有一個(gè)時(shí)空隧道，上歷史課的時(shí)候，我們就能坐上時(shí)空隧道火車到古代去考察，身臨其境的去體驗(yàn)古代的歷史文化。
朋友們，如果你對(duì)這個(gè)高智能學(xué)校還有什么更好的想法或建議的話，歡迎與我共同探討研究喔！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文3
現(xiàn)在的學(xué)校很好，但未來(lái)的學(xué)校會(huì)不會(huì)更好呢？如果你想知道，就趕快隨我一起坐時(shí)光車到未來(lái)吧！
走進(jìn)未來(lái)學(xué)校的大門，繞過(guò)一片長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的園子，就來(lái)到我們雄偉、高聳入云的教學(xué)樓，兩旁還有幾個(gè)衛(wèi)生機(jī)器人在打掃校園衛(wèi)生。我來(lái)到電梯前，乘著電梯，飛速地來(lái)到四年級(jí)，進(jìn)了教室，我大吃一驚！未來(lái)教室和現(xiàn)代教室的樣子截然不同，讓我來(lái)給你講講吧：
首先，映入眼簾的當(dāng)然是一扇紅色的大門，上面寫著“觀迎你來(lái)到四（5）班！”幾個(gè)大字。推開(kāi)大門，眼前的一幕會(huì)讓你一下子驚呆：未來(lái)教室的地板、天花板、墻都是用晶瑩剔透的水晶玻璃做的；掛在天花板上的吊燈可以隨意調(diào)解五顏六色的燈光；電風(fēng)扇吹出的風(fēng)冬暖夏涼；同學(xué)們的課桌椅上畫著天真可愛(ài)的卡通圖案；還有干凈、光滑的'黑板；長(zhǎng)著蔥郁植物的植物角；充滿知識(shí)的圖書角。更不能忘記為班級(jí)的整潔與干凈而默默無(wú)聞付出的衛(wèi)生角。但是，神奇的事，還在后面呢。
如果，你在做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橡皮了，就打開(kāi)桌子側(cè)面，里面有兩個(gè)按扭，只要按一下“提供按扭”，里面就會(huì)彈出一個(gè)文具盒，各種各樣的文具擺在你面前，你缺什么就可拿什么；還有一個(gè)“作業(yè)提示按扭”，你有哪道題不會(huì)，就按一下這個(gè)按扭，它就會(huì)給你發(fā)出提示，但不會(huì)直接把答案告訴你。真正的答案，還是需要自已開(kāi)動(dòng)腦筋做出來(lái)。
最后一節(jié)是令人期待已久的足球課了，我們來(lái)到了智能學(xué)校中最有名的“百變”操場(chǎng)。咦？怎么是操場(chǎng)？我們的足球場(chǎng)在哪兒？不知誰(shuí)按了旁邊的開(kāi)關(guān)，操場(chǎng)一下子就變成了足球場(chǎng)，我們又可以在上面盡情地踢球啦！在大課間的時(shí)候，再按一下這個(gè)開(kāi)關(guān)，足球場(chǎng)又變成了操場(chǎng)，我們就可以在上面做早操了。偷偷告訴你，這個(gè)開(kāi)關(guān)還能讓操場(chǎng)變成游樂(lè)園哦！
怎么樣。這就是未來(lái)的智能學(xué)校，如果你也想擁有這樣的學(xué)校，就要努力學(xué)習(xí)。我想，現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)幻想在未來(lái)肯定會(huì)被努力學(xué)習(xí)的人改變，成為一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文4
我發(fā)明的學(xué)校，它的外形很酷，看起來(lái)猶如一只大西瓜，讓老師和同學(xué)們都想走進(jìn)它。
走進(jìn)我發(fā)明的學(xué)校，只看到教室和走廊，沒(méi)有操場(chǎng)；為什么會(huì)這樣呢？接著往下看就會(huì)知道。教室也和原來(lái)的大不一樣：原來(lái)的課桌是用腿支撐的，而我發(fā)明的課桌是用四條光柱支撐，可以隨時(shí)升降；原來(lái)桌子上擺滿了書，而現(xiàn)在只是一只按鈕，每當(dāng)上課時(shí)只要輕輕一按按鈕，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色屏幕，上面你需要的東西應(yīng)有盡有，根據(jù)講臺(tái)上機(jī)器人老師發(fā)出的指令，開(kāi)始在藍(lán)色屏幕上觸摸選擇指令內(nèi)容就可以上課了。
體育課更神奇了，沒(méi)有操場(chǎng)，怎么上體育課呢？不著急，操場(chǎng)就在同學(xué)們腳下。只要一按課桌上的體育課按鈕，同學(xué)們腳下的地板就朝四邊張開(kāi)，形成一個(gè)大洞，讓同學(xué)們一一鉆進(jìn)去，這就來(lái)到了“地下操場(chǎng)”。地下操場(chǎng)有兩盞大燈，異常亮，他們?nèi)强刻?yáng)能和吸電器來(lái)發(fā)電。每到晴天太陽(yáng)能就會(huì)吸收陽(yáng)光儲(chǔ)存電能到雨天時(shí)使用；如果雷雨天氣時(shí)沒(méi)電了，這樣就可以靠吸電器來(lái)發(fā)電了，吸電器在打雷時(shí)能把發(fā)出得雷電吸收轉(zhuǎn)化成電能使用。在大燈后邊還有兩臺(tái)“二氧化碳轉(zhuǎn)化器”，它們可以把同學(xué)們呼出的二氧化碳吸收掉轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣同學(xué)們每天就可以自由呼吸了。不僅如此，四周還種滿了各種各樣的花草，智能機(jī)器人每天給花草澆水、施肥等......
“樂(lè)樂(lè)，該起床了�！眿寢尯暗馈Ｎ颐悦院�在我的`智能學(xué)校暢游，原來(lái)是場(chǎng)美夢(mèng)。不過(guò)，我相信，只要我掌握了足夠的科學(xué)知識(shí)，這一切將在不久的將來(lái)變成美好的現(xiàn)實(shí)！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文5
我，一個(gè)十歲的男孩，對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇與無(wú)限的遐想，總想把心中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在讓我們坐上時(shí)間的飛船，穿越到20xx年去看看我理想中的未來(lái)學(xué)校吧!
當(dāng)飛船停在20xx年，一所無(wú)輻射的新型智能學(xué)校出現(xiàn)在我們的面前。“星星小學(xué)”幾個(gè)立體字懸浮在上空。我們的守護(hù)者—自帶DNA識(shí)別系統(tǒng)的智能隱形校門，我們每天都要經(jīng)過(guò)它掃描確認(rèn)身份后方可進(jìn)入。反之如有可疑人員想強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校，系統(tǒng)會(huì)馬上張開(kāi)一張無(wú)形的網(wǎng)，讓人動(dòng)彈不得，厲害吧!
走人校園，一年四季的花都在這里競(jìng)相開(kāi)放。在校園里，你只要按下特定的按鈕，歷史地理生物的知識(shí)都能活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的面前，讓人如臨其境。操場(chǎng)設(shè)計(jì)了防摔功能，更加人性化。它還能預(yù)知天氣，下雨前它會(huì)升起一把巨傘遮住整個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上所有的活動(dòng)就像晴天一樣照常進(jìn)行。是不是很棒!
教學(xué)樓里，旋轉(zhuǎn)圓盤樓梯，防彈隱形門窗，高科技的懸浮大屏幕把課文里的場(chǎng)景栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前。還有高科技的隱形桌子有了它特定的主人，每節(jié)課要學(xué)的科目，你只需按下桌面的按鈕，屏幕馬上為你準(zhǔn)備好。隱形椅子可以糾正你的坐姿和檢測(cè)你的身體狀況，像不像你的貼身管家。教室的'墻壁還有自動(dòng)轉(zhuǎn)換空氣和調(diào)節(jié)溫濕度的功能。能在這種新型智能學(xué)校里學(xué)習(xí)，你一定感覺(jué)特別棒!
這就是我理想中的“未來(lái)的新型智能學(xué)校”。我將播下這顆“夢(mèng)想”的種子，用知識(shí)的甘露澆灌它慢慢長(zhǎng)大，讓我們祖國(guó)的花朵能真正在這所“未來(lái)的新型智能學(xué)�！崩镒聣殉砷L(zhǎng)!
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文6
多年以后，很多學(xué)校都實(shí)現(xiàn)了智能化，我的學(xué)校也更加智能化，下面讓我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，就會(huì)有自動(dòng)語(yǔ)音提示“歡迎您”，如果不是學(xué)校里的老師或同學(xué)，大門就會(huì)把他攔在校門口不讓他進(jìn)來(lái)，這樣一來(lái)，外面的人就不會(huì)干擾到我們的學(xué)習(xí)了。
教室里的燈光是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這樣既能保護(hù)同學(xué)們的視力又能節(jié)約能源，教室里裝有自動(dòng)氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)教室里的溫度和濕度。這套系統(tǒng)還能抵御霧霾和其他有毒有害氣體的侵襲，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)設(shè)備也實(shí)現(xiàn)了智能化。黑板，白板，投影設(shè)備都已經(jīng)退休了，取而代之的.是立體三維全息影像系統(tǒng)，教師們都不需要親自到教室來(lái)，只需在辦公室里就可以給全班同學(xué)上課了。這套系統(tǒng)功能強(qiáng)大，不僅能虛擬出各種學(xué)科的授課場(chǎng)景還能解決同學(xué)們遇到的疑難問(wèn)題，通過(guò)智能系統(tǒng)，實(shí)時(shí)向全國(guó)的專家求教，教室里經(jīng)常會(huì)有頂尖學(xué)者的全息影像在授課。
各類運(yùn)動(dòng)器材，都是儲(chǔ)存在操場(chǎng)的地下倉(cāng)庫(kù)里，需要的時(shí)候會(huì)有輔助器械運(yùn)送到指定地點(diǎn)，提供給上課和比賽的學(xué)生使用。操場(chǎng)上方有自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)和環(huán)境模擬系統(tǒng)，不論刮風(fēng)下雨，操場(chǎng)總是陽(yáng)光明媚，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換，剛才還是籃球場(chǎng)一眨眼就變成了羽毛球場(chǎng)，排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等場(chǎng)地都可以轉(zhuǎn)換，這樣既方便同學(xué)使用，又提高空間利用效率。
走食堂就會(huì)有機(jī)器人為同學(xué)服務(wù)，機(jī)器人不僅能為你端飯盛菜，還能根據(jù)你的健康狀況和發(fā)育水平，為你提供營(yíng)養(yǎng)菜單讓你選擇。
我們的智能化學(xué)校還有很多功能說(shuō)也說(shuō)不盡，還是請(qǐng)大家自己來(lái)親自體驗(yàn)吧！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文7
大家好！歡迎來(lái)到我校參觀，別看這里地方小，教學(xué)樓只有那么點(diǎn)，它們的功能可多了！讓我來(lái)介紹一下吧。
我們的校園后部有一間機(jī)械房，它就是用來(lái)控制整個(gè)校園的。每天學(xué)生們都到齊后，房間里的智能遙控器就會(huì)根據(jù)當(dāng)天的課程表來(lái)變換學(xué)校的外型、墻體和教室以及器材。比如，第一節(jié)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，那么智能遙控器就會(huì)操作。把校園操作成一個(gè)科學(xué)研究所，里面的每一間房間都可以實(shí)驗(yàn)不同的東西，各有各的功能。
如果科學(xué)課的內(nèi)容是探索奧秘，那學(xué)校就會(huì)變成飛船、潛水艇、機(jī)器人……讓你好好觀察他們的內(nèi)形結(jié)構(gòu)和它們的奧秘所在。吃午飯時(shí)，機(jī)械房旁的`機(jī)器人廚房就會(huì)根據(jù)學(xué)生到校的人數(shù)提前準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，讓學(xué)生們按時(shí)吃飯。
這就是我們的校園，是不是很奇特，功能也很多啊。歡迎你們下次再來(lái)參觀，那時(shí)我校一定會(huì)辦得更好！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文8
還有十分鐘就要上課了，我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包，然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋，得意地閃到學(xué)校，趕在老師之前到了教室。
“嘻嘻，又沒(méi)被老師逮著�！闭�(dāng)我得意時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，老師來(lái)了。”乖乖，原來(lái)是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的.紅色開(kāi)關(guān)，桌面立即變成了電腦屏幕。這時(shí)，老師大步流星走進(jìn)了教室，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遲到和開(kāi)小差的同學(xué)，滿意地微笑了一下，就開(kāi)始上課。我拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，幸虧智能課桌提醒我，要不就慘了。
二十分鐘過(guò)去了，我感覺(jué)脖子和手都有些僵硬了，“同學(xué)們，現(xiàn)在休息放松五分鐘�！崩蠋煱l(fā)話了�！耙�！”我朝智能椅子上一躺，按下全身按摩模式，立即，捶、捏、揉……不同部位方式力度不同，恰到好處，舒服極了。按摩完畢，接著上課。
十點(diǎn)整，鍛煉時(shí)間到了，我們來(lái)到了智能操場(chǎng)，首先是做體操，每個(gè)同學(xué)站在自己的位置上動(dòng)起來(lái)。“23號(hào)做操不到位一次。”語(yǔ)音提示響了起來(lái)，嚇得我舌頭一伸，趕緊擺正姿勢(shì)，要知道，提醒兩次就會(huì)扣分了，那還得了。體操做完了，接下來(lái)是3分鐘跑步時(shí)間，要跑3圈，智能操場(chǎng)將自動(dòng)記錄成績(jī)，沒(méi)有完成的將再重跑，誰(shuí)也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛，這個(gè)鍛煉還真是貨真價(jià)實(shí)。
放學(xué)了，我又啟動(dòng)光速飛飛鞋，卻不料撞上了門口的老師，啊，我大叫一聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文9
“滴滴，有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警，眼前的這名學(xué)生不好～意思地從書包里拿出了一個(gè)打火機(jī)！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠Ｖ�，不好！有位同學(xué)摔傷了！怎么辦？只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái)，三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了！走進(jìn)教室，學(xué)生們正津津有味的看著書，書上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。
瞧，這就是未來(lái)的智能學(xué)校，而設(shè)計(jì)者嘛，就是我啰！
你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的老師，不當(dāng)想象力豐富的`畫家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火，萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi)，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學(xué)校這一切都解決啦！如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想！同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書既安全又快樂(lè)，多好��！
當(dāng)然這一切都還只是我的遐想，不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)！來(lái)吧，來(lái)吧，歡迎大家加入我的智能學(xué)校！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文10
在2056年，所有學(xué)校都是智能的。它們擁有高科技產(chǎn)品，方便老師教學(xué)生，也方便學(xué)生學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，讓我?guī)銈兦埔磺?056年擁有高科技的智能學(xué)校吧！
你進(jìn)了學(xué)校，可能會(huì)疑惑："為什么學(xué)生來(lái)學(xué)校不背書包呢？"到這個(gè)時(shí)候，我就可以回答你的問(wèn)題。原來(lái)，在教室里，你想拿出什么書，你的課桌上就會(huì)出現(xiàn)什么書。聽(tīng)到這，你也許會(huì)問(wèn)：”如果課堂上用的3號(hào)本用完了怎么辦？“這個(gè)問(wèn)題也難不倒我。3號(hào)本是用不完的。而且，學(xué)生的作業(yè)在學(xué)校就可以做完。是因?yàn)樗麄兊?柜桶里有一個(gè)小人，在遇到不會(huì)的題目的時(shí)候，那個(gè)小人就會(huì)像補(bǔ)習(xí)班老師一樣。
這就是未來(lái)的智能學(xué)校。他還有很多高科技產(chǎn)品，講都講不完。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文11
20年以后，春江小學(xué)成了一所智能學(xué)校。
在這座智能學(xué)校里，學(xué)生們過(guò)著“天堂”般的生活。不信？那就去看看吧！ 來(lái)到學(xué)校門口，你會(huì)看見(jiàn)這里的學(xué)生都整齊地排著隊(duì)，等著確認(rèn)身份。為什么要說(shuō)確認(rèn)身份呢？因?yàn)橐M(jìn)學(xué)校，必須要對(duì)指紋，為的是不讓陌生人混進(jìn)去
驗(yàn)了指紋，一把椅子就會(huì)出現(xiàn)，這把椅子會(huì)把你送到教室門口。不過(guò)你可不能老坐椅子哦，老坐椅子的話會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮。 坐著椅子來(lái)到了教室門口，自然要進(jìn)去看看
進(jìn)了教室，你會(huì)看見(jiàn)，教室里沒(méi)有老師，同學(xué)們卻很聽(tīng)話。還會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們的'桌子上有三個(gè)娃娃，藍(lán)娃娃代表很聽(tīng)話，紅娃娃代表一般，黑娃娃代表很差。原來(lái)同學(xué)們這么認(rèn)真是為了得到藍(lán)娃娃呀！ 看完了教室，我們?cè)偃タ纯词程?/p>
食堂了的菜供你選，而且還放著輕快的音樂(lè)來(lái)幫你放松心情。 看了我的介紹你是不是也想去體驗(yàn)一下了呢？如果想，拿到時(shí)候就去看看吧！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文12
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬(wàn)物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課�！暗梧�，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學(xué)們急得像熱過(guò)上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無(wú)聲的教室變得更加一言不發(fā)：“五（2）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)李老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開(kāi)大屏幕進(jìn)行“自我復(fù)習(xí)”吧！”
幾個(gè)同學(xué)毫不猶豫的打開(kāi)了大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的'所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_(kāi)大屏幕，李老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使李老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文13
在2068年，有一所智能學(xué)校，智能學(xué)校里面有自動(dòng)課桌和自動(dòng)飯桌，上課的時(shí)候，自動(dòng)課桌會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容顯示在課桌的電腦上，不管語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)�；瘜W(xué)。政治還是科學(xué)，都可以顯示出來(lái)。上體育的`時(shí)候，害怕會(huì)摔倒，不用擔(dān)心，只要用上智能學(xué)校的智能鞋子，就不會(huì)摔倒了。因?yàn)�，穿上這種鞋子，一到快摔的時(shí)候，它就會(huì)飛起來(lái)，所以穿上這種鞋子的人不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。
在上美術(shù)課和電腦課的時(shí)候，你想畫畫，就可以打開(kāi)智能課桌上的電腦，開(kāi)啟金山畫王，瘋狂的畫畫了。但是，如果你上網(wǎng)，電腦就會(huì)發(fā)出警告，如果你不聽(tīng)，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)五分鐘，這樣老師就不會(huì)覺(jué)得很麻煩了。
在吃飯的時(shí)候，如果你掉飯了，飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來(lái)，免得地上很臟，里面還有一個(gè)"清潔工"如果飯桌撿不到飯，清潔工就會(huì)把飯撿起來(lái)。
你看！這所學(xué)校多么完美��！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文14
很久以后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我來(lái)了我以前的學(xué)校參觀，我發(fā)現(xiàn)了許多的不同。
我一來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門不見(jiàn)了，正好有一個(gè)小機(jī)器人上面寫著“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”幾個(gè)字，我問(wèn)他：“學(xué)校的校門怎么們不見(jiàn)了？”小機(jī)器人說(shuō)：“你是以前的學(xué)生吧？我?guī)銇?lái)參觀參觀�！毙C(jī)器人帶我來(lái)到一個(gè)電梯門口前，小機(jī)器人說(shuō)：“以免壞人進(jìn)入我校給了所有學(xué)生一張卡，插入卡后電梯才能開(kāi)啟。”我不禁贊嘆到：“現(xiàn)在真先進(jìn)�。 蔽液托C(jī)器人上了去，一看發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了，馬上問(wèn)小機(jī)器人怎么回事，小機(jī)器人說(shuō)：“操場(chǎng)在地下，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候弄得學(xué)生們不能下來(lái)做早操和上體育課，所以把操場(chǎng)設(shè)在地下了�！毙C(jī)器人把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)，我一看，操場(chǎng)的設(shè)施很齊全，有：籃球架、足球架、乒乓球桌等等。我上了教室，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的桌子上都有一部電腦，我氣憤對(duì)小機(jī)器人說(shuō)的說(shuō)：“這樣不會(huì)傷到學(xué)生的眼睛嗎？”小機(jī)器人說(shuō)：“其實(shí)，我們的電腦是當(dāng)他們的課本，有一些同學(xué)不聽(tīng)老師的`話不翻到那一頁(yè)，所以就把他們的課本換成了電腦，還有我們怕傷到學(xué)生的眼睛，所以我們叫學(xué)生帶上一種眼鏡，它能讓電腦的輻射都去掉�！�
小機(jī)器人帶我參觀了：音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書館等等。我心里想：科技不止走去了家庭，還走去了我們的學(xué)校。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文15
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?當(dāng)然是環(huán)境又好又方便啦！下面就讓我來(lái)介紹一下我想象中的未來(lái)學(xué)校吧！
開(kāi)學(xué)了，新來(lái)的.同學(xué)們?nèi)绻恢雷约旱恼n室在哪里，就可以向一個(gè)安裝在墻壁上的智能機(jī)器問(wèn)路，它會(huì)告訴你怎樣去到你的課室。學(xué)生要上下樓的話，會(huì)有兩排電梯提供乘坐。來(lái)到教室門口，先要通過(guò)安檢，等安檢機(jī)器確認(rèn)了學(xué)生沒(méi)有帶玩具或食物才可入內(nèi)。黑板在下課時(shí)可以自動(dòng)擦掉字（除了作業(yè)）。如果你要去踢足球的話，只要進(jìn)了一個(gè)球，在球門外的記分牌就會(huì)自動(dòng)加一分，籃球也一樣。跑道可以記下你跑一圈需要多長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)校的娛樂(lè)設(shè)施都是自動(dòng)的，如蕩秋千只要按一個(gè)按鈕，秋千就會(huì)自動(dòng)搖動(dòng)。中午睡午覺(jué)的床旁邊有隔音玻璃，讓學(xué)生可以安靜睡覺(jué)。打電話可以直接撥打，不用卡，直接按電話號(hào)碼就可以識(shí)別撥號(hào)人，讓生活方便了許多。
雖然這只是想象，但是只要我們一起努力，這個(gè)幻想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們高高興興地走進(jìn)一所有名的智能化學(xué)校。我們的學(xué)校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成，它們是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還硬，像衣服般輕，工人師傅把房屋制造好后，搬到學(xué)校里面就可以了。同學(xué)們乘自動(dòng)人行道來(lái)到教學(xué)樓前，這時(shí)，攝像機(jī)會(huì)查看同學(xué)們是否戴紅領(lǐng)巾、�；�，如果誰(shuí)沒(méi)戴，電腦就會(huì)記下他的名字。
上課了，今天第一節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們個(gè)個(gè)打開(kāi)手提電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了老師和藹可親的面容，老師要說(shuō)的內(nèi)容和要求，都會(huì)顯示在屏幕上，我通過(guò)游戲接口，不一會(huì)兒，就把內(nèi)容給掌握了;于是，點(diǎn)了一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)，如果有不懂的'或有傷心的事，可以向老師和同學(xué)發(fā)電子郵件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一個(gè)“監(jiān)視器”，如果有人在作弊或偷看，它就會(huì)“嘀、嘀”地叫起來(lái)。下課了，下節(jié)是體育課，只要輕輕一按電鈕，教室就會(huì)往下沉，高科技的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，同學(xué)們都吃了一塊很小很小的餅干，這是一種高能量的壓縮餅干，既可口又營(yíng)養(yǎng)，吃了它，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很健康。未來(lái)的智能化學(xué)校是多美好!
同學(xué)們只要你們刻苦學(xué)習(xí)，我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文17
你能想象出未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花園，綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹(shù)成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。
接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會(huì)問(wèn)：“里面怎么空蕩蕩的？”其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)學(xué)號(hào)，印在地面上，學(xué)號(hào)旁邊有一個(gè)按鈕，一按按鈕，桌椅會(huì)自動(dòng)“跑” 出來(lái)。你對(duì)它說(shuō)：“拿出語(yǔ)文書�！彼蜁�(huì)“吐”出一本語(yǔ)文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對(duì)著白板，所說(shuō)的話就會(huì)一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。
最后帶你參觀操場(chǎng)，操場(chǎng)地面好像一張綠色的.大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康。看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地在操場(chǎng)上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹(shù)木，如有不理解的地方可以點(diǎn)擊按鈕，它會(huì)給你逐一解答。
未來(lái)的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文18
30年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，當(dāng)我想回到母�？磿r(shí)，發(fā)現(xiàn)母校早已不是原來(lái)的樣子了。 踏進(jìn)校門的第一步，一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人便迎上來(lái)說(shuō)：“歡迎光臨南城區(qū)第一小學(xué)。我是迎賓機(jī)器人，會(huì)隨時(shí)解答貴賓的.問(wèn)題。”我便立刻問(wèn)了一句：“操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？”
“我校的操場(chǎng)在地下，因?yàn)榘严掠甑臅r(shí)候干擾了同學(xué)們上體育課，做早操。地下操場(chǎng)還能隨時(shí)隨地的給同學(xué)輸入適當(dāng)?shù)臏囟?---該冷的時(shí)候冷，該熱的時(shí)候熱�！�
迎賓機(jī)器人說(shuō)，我不禁的贊嘆了一下：“�。∈嵌嗝聪冗M(jìn)�。 本o接著，我們來(lái)到一間教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)筆記本電腦，連老師也在看電腦，整個(gè)教室除了輕快的音樂(lè)，基本就是鴉雀無(wú)聲，我疑惑中帶著氣憤問(wèn)機(jī)器人：“這是怎么回事？
迎賓機(jī)器人聽(tīng)出我生氣了，便說(shuō)：“小姐，您先不生氣，我給您解釋：每間教室都有40部電腦（因?yàn)槊總�(gè)班只限40個(gè)學(xué)生），每上過(guò)半節(jié)課，都會(huì)有一陣音樂(lè)提醒老師讓同學(xué)們做眼保健操，若有同學(xué)沒(méi)做，他（她）的電腦會(huì)發(fā)出警告，提醒一下那位同學(xué)�！�
我聽(tīng)完恍然大悟，心想：“現(xiàn)代科技真是連學(xué)校也用它。”接著，機(jī)器人又帶我去了許多地方，例如：舞蹈室啊、音樂(lè)室、多媒體電教室，等等等。參觀完后，我感嘆道：“科技不僅走進(jìn)了家庭，還走進(jìn)了校園。”
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文19
以后，將會(huì)有一座未來(lái)的智能化學(xué)校，那里面有很多的電子設(shè)備，而且都看不見(jiàn)。
未來(lái)的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌�，這樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞�有一些會(huì)動(dòng)的管子，只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上，讓管子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，如果你需要什么調(diào)料，就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料，這時(shí)，管子旁邊的`機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn)，可以調(diào)溫度和濕度，也可以開(kāi)空調(diào)，而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便，兩旁有一個(gè)機(jī)器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上，還有一個(gè)地震儀，如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲，就說(shuō)明五天后將會(huì)地震。
這就是未來(lái)的智能化學(xué)校，它給我們帶來(lái)了方便。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文20
未來(lái)的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講講。
未來(lái)智能學(xué)校門外有個(gè)刷卡機(jī)，你要拿出學(xué)生證才可將大門打開(kāi)。如果忘記帶學(xué)生證時(shí)，就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕，并進(jìn)行驗(yàn)證，如果家長(zhǎng)來(lái)接的`話，門品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的課桌上，上面還會(huì)有個(gè)問(wèn)題，學(xué)生說(shuō)“是”，家長(zhǎng)就可以進(jìn)來(lái)。
未來(lái)智能學(xué)校里也很先進(jìn)：校園里一種花上的葉子一摘下來(lái)就可以吃，沒(méi)有毒。，可以生吃也可以煮熟了吃，飲食方面不成問(wèn)題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病，老師們不必?fù)?dān)心，學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來(lái)，一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來(lái)幫助治療，沒(méi)有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生，作弊的事不會(huì)發(fā)生。
未來(lái)智能學(xué)校還有很多事物，先講到這里。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文21
社會(huì)的科技越亞越發(fā)達(dá)了，有智能手機(jī)，智能電腦，要是有智能學(xué)校有多好啊！
早晨去上學(xué)，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來(lái)到校門口中，在門上刷一下，信息就會(huì)立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機(jī)上：你幾點(diǎn)到校，哪個(gè)班，身體是否健康。如果不健康就會(huì)通知你的媽媽把你接回去。
來(lái)到教室，課桌里沒(méi)有沉重的書包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹”電腦，你只要打開(kāi)電腦，桌面上就會(huì)有各種資料包，有語(yǔ)文包，數(shù)學(xué)包，英語(yǔ)包......要上什么課，你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了，該寫作業(yè)了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下，答案就會(huì)送到老師那兒，如果寫錯(cuò)了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)重，老師就會(huì)打開(kāi)身后的屏幕，給我們演示講解。
到體育課了，操場(chǎng)可先進(jìn)了，跑道裝了電子計(jì)時(shí)器，老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了，跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成績(jī)�；@架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進(jìn)了，它會(huì)熱烈鼓掌，沒(méi)投進(jìn)會(huì)說(shuō)：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球，籃架會(huì)下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會(huì)升上來(lái)，一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來(lái)當(dāng)裁判，并撿球的.。
未來(lái)的智能學(xué)校是多么先進(jìn)，未來(lái)的孩子是多么幸福�。�
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文22
在一個(gè)地方建了一座智能化學(xué)校。 學(xué)校門口有一個(gè)聲控門。要說(shuō)出這座學(xué)校的口號(hào)才能進(jìn)去。不過(guò)門上也有一個(gè)貓眼，可以看出你是不是陌生人。
進(jìn)了學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你眼前有一座方形的機(jī)器，機(jī)器上有一個(gè)插卡口。其實(shí)這是一個(gè)幫一年級(jí)找到自己班級(jí)和老師的。只要一年級(jí)小朋友把自己的'卡插入插卡口，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)自己的班級(jí)跟老師的名字了。這樣就不用找了。
每一層都有電梯，進(jìn)了電梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有按扭，卻有一個(gè)讀卡器。是這樣的：因?yàn)檫@個(gè)電梯的速度太快，一上去就開(kāi)始升或降，來(lái)不及按按扭，所以都是用刷卡來(lái)的。電梯也是和磁懸浮列車的原理一樣，靠磁力進(jìn)行升降。
教室里也不像普通教室那樣是用桌子。而是用電腦，這樣同學(xué)就不用帶書包了。只用空手來(lái)就可以了(不過(guò)要帶上卡)。同學(xué)們方便了，老師也方便了。老師不用教了，只用幫同學(xué)們自學(xué)就可以了。 可是如果真的想帶書包的話，也沒(méi)事。學(xué)校旁有云梯，只要把書包放在云梯上，云梯就會(huì)直接把你的書包傳送到你的位子上了。 智能化學(xué)校雖然是用電腦的，但是學(xué)校里的電腦是無(wú)輻射的，變的更安全更環(huán)保了。
我想信以后一定會(huì)有智能化學(xué)校的。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文23
以后的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去看看。
未來(lái)學(xué)校的大門五彩繽紛，漂亮極了，進(jìn)學(xué)校只要對(duì)著攝像頭看，只要是這所學(xué)校里的人，都會(huì)讓你進(jìn)去。
一進(jìn)學(xué)校的門口，然后踩上西瓜皮飛毯，它就會(huì)帶你去你的教室，不用費(fèi)一點(diǎn)力氣。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)十分綠，足球場(chǎng)的足球網(wǎng)是用粗繩子做的，只要你把足球踢過(guò)去，它擋住以后，就會(huì)把球再放到你手上�；@球場(chǎng)的邊緣圍著隱形的網(wǎng)既不會(huì)碰到人，又玩得很開(kāi)心高興！
未來(lái)學(xué)校的教室也不差，桌子是用竹葉編的，椅子也能隨時(shí)移動(dòng)，桌子兩邊隱藏著兩只“手”，你要拿什么，只需說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你拿，黑板也很奇特，老師只要說(shuō)：“小黑板寫東西！”然后再說(shuō)出要寫的東西，黑板上就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)字，老師一說(shuō)要擦什么，黑板上就會(huì)消失什么。放學(xué)好，需要輔導(dǎo)的.同學(xué)可以找“老師”（是指機(jī)器人老師），“老師”會(huì)教你教你今天學(xué)的主要內(nèi)容。
只要有學(xué)生摔傷了，“醫(yī)生”(是指機(jī)器人醫(yī)生)，“醫(yī)生”也會(huì)幫學(xué)生治好病。
未來(lái)的學(xué)校神奇吧！讓我們共同努力，創(chuàng)造出這樣的學(xué)校吧！
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文24
在我眼中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是美麗的，也是智能化的。
未來(lái)的一天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門上會(huì)有一個(gè)隱形的攝像頭，電腦里記載著整個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的資料，只要經(jīng)過(guò)面部掃描，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是客人，就需要輸入正確的密碼，才可以將大門打開(kāi)。
進(jìn)入大門，有六個(gè)傳送帶供你選擇，你只要告訴它你要去的地方，它就會(huì)把你傳送到那里，教室的門也是指紋鎖，只錄著本班學(xué)生的'指紋。
上課時(shí)，我們還可以用電腦，不會(huì)做的題目可以上網(wǎng)搜。下課時(shí)，還可以玩虛擬游戲，所有意境就跟真實(shí)的一樣。
教室里，每到下課時(shí)間，課桌上就會(huì)跳出一個(gè)屏幕，上面顯示著所有的課程，下節(jié)課上什么學(xué)科，你就選哪個(gè)，它就會(huì)自動(dòng)幫你把相關(guān)的課本或者物品取出來(lái)，并把上節(jié)課的用品歸位。
中餐，是機(jī)器人燒的，你想吃什么可以自己選，還可以自由點(diǎn)餐，它會(huì)在瞬間為你做成一道美味。
學(xué)校的游樂(lè)設(shè)施也是變化多樣，還有虛擬投影，只要你把相應(yīng)的照片放入投影儀，它就可以放映，如果沒(méi)有照片，還可以現(xiàn)拍，只不過(guò)放出來(lái)的東西不會(huì)動(dòng)，照片內(nèi)容越豐富，放映的畫面就越生動(dòng)。
最后，說(shuō)說(shuō)學(xué)校的安保系統(tǒng)，一到晚上，學(xué)校周圍就會(huì)放出一群機(jī)器人保安，夜間，它們會(huì)不間斷的在校園里面巡邏，確保學(xué)校內(nèi)萬(wàn)無(wú)一失。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所高科技的校園。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文25
2025年11月1日，我是一名發(fā)明家，我經(jīng)過(guò)了這些年的研究，終于發(fā)明了一座未來(lái)智能學(xué)校。
這所學(xué)�？墒窃谑澜鐚W(xué)校排名中的第一名，可厲害了。要進(jìn)這學(xué)校必需經(jīng)過(guò)無(wú)損害的X激光來(lái)分辨誰(shuí)是真正愛(ài)讀書的，誰(shuí)是調(diào)皮不愛(ài)讀書的孩子。經(jīng)過(guò)X激光后讓愛(ài)讀書的進(jìn)校，不愛(ài)讀書的不能進(jìn)校。能進(jìn)校的必需穿上校鞋，這鞋子很高級(jí)能漂在空中，左邊有“走”字的按鈕，按一下會(huì)自己按本人走路的速度來(lái)行走，右邊的“跑”字也一樣，直到你說(shuō)“停”就會(huì)停下來(lái)，你遇到危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)自動(dòng)移動(dòng)到安全的地方。
學(xué)校的教室更神奇了，老師講臺(tái)的電腦是自動(dòng)的。上課時(shí)，誰(shuí)在講話搞小動(dòng)作，老師就點(diǎn)講臺(tái)右下角的人數(shù)控程表，點(diǎn)上那不聽(tīng)話的人后，那人不聽(tīng)話的`椅子會(huì)發(fā)岀靜電，電一小下不聽(tīng)話同學(xué)的屁股，提醒一下那不聽(tīng)話的同學(xué)。而且那里的黑板是電子黑板，不是用來(lái)寫的，而是映岀老師用電子筆在電腦上寫岀的字。在學(xué)生的桌子右上角有個(gè)小形提問(wèn)機(jī)，同學(xué)在上課時(shí)有問(wèn)題就點(diǎn)一下提問(wèn)機(jī)上的按鈕呼叫老師，老師的電腦會(huì)收到并點(diǎn)一個(gè)來(lái)幫他解問(wèn)題，如果你的提問(wèn)機(jī)岀現(xiàn)“成功”二字表示老師點(diǎn)你來(lái)提問(wèn)，如果你的是“失敗”表示老師沒(méi)有點(diǎn)你。
這就是我的一個(gè)高級(jí)發(fā)明，是不是很厲害呀！如果想進(jìn)這所學(xué)校來(lái)，那你一定要愛(ài)學(xué)習(xí)喲。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文26
“七點(diǎn)整了，該起床去上學(xué)了！"原來(lái)是機(jī)器人保姆叫我去上學(xué)了，我立即起身穿上用納米材料制作的空調(diào)校服走到桌前，吃了幾口機(jī)器人保姆為我做的早餐，然后坐上無(wú)噪音的太陽(yáng)能汽車去學(xué)校。
到學(xué)校正好八點(diǎn)，開(kāi)始早鍛煉了。走教室門口我往指紋感應(yīng)識(shí)別器上按了一下手指，隨后伴著一聲：“歡迎來(lái)到高科技學(xué)校”，門打開(kāi)了，首先映入我眼簾的是一張張用納米材料制成的高科技桌子和用來(lái)給我們上課的屏幕，隨后我的面前出現(xiàn)了一把椅子，我坐上后椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什么東西也沒(méi)有的桌面自動(dòng)識(shí)別了我以后，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的.按鈕和一臺(tái)電腦，電腦自動(dòng)打開(kāi)了，屏幕上出現(xiàn)了一句話：“八點(diǎn)該去早鍛煉了，請(qǐng)按桌上的按鈕，我將送您去健身房�！蔽野戳艘幌履莻�(gè)按鈕后我的椅子變成了一個(gè)小坡，椅子底下也出現(xiàn)了個(gè)洞，我順著管道滑到了一個(gè)健身房走到慢跑機(jī)上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)后我回到了智能教室開(kāi)始上課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我的書包里自動(dòng)彈出了一本語(yǔ)文書和一臺(tái)筆記本電腦。開(kāi)始上課了，因?yàn)槲覀兊碾娔X都安裝過(guò)學(xué)校的課程和習(xí)題所以可以在家把作業(yè)做完后用電腦傳給老師，且不用擔(dān)心常用電腦會(huì)傷眼睛，因?yàn)槲覀冇玫碾娔X有一層納米隔離膜防輻射。我們教室的墻也是可以根據(jù)需要而變化的：上課時(shí)，會(huì)變成白色的；休息時(shí)，墻會(huì)變成綠色的，讓眼睛放松一下…這個(gè)學(xué)校看不見(jiàn)操場(chǎng)，是因?yàn)椴賵?chǎng)在地下，并且不用擔(dān)心底下不亮，因?yàn)閷W(xué)校用陽(yáng)光板把陽(yáng)光反射進(jìn)來(lái)，從而使地下操場(chǎng)亮如白晝。
怎么樣，高科技學(xué)校不錯(cuò)吧？
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文27
到了2051年的學(xué)校，那可真是價(jià)真實(shí)貨的“高科技”想知道為什么嗎？那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。
到了高科技學(xué)校，你會(huì)看到樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、花草繁茂……整個(gè)學(xué)校一共有100層呢！那有專用的醫(yī)務(wù)室和體育教室等等。到了班里，你會(huì)看見(jiàn)桌子都是木桌，你會(huì)想：“不是說(shuō)是高科技學(xué)校嗎？木桌那么老土有什么高科技啊�！監(jiān)h，oh，oh，其實(shí)桌子是可以換的，顏色也可以變化哦！而且上面還有隨時(shí)可以切換的電腦哦！老師的電腦最特別，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)麥克風(fēng)，老師說(shuō)的每一句話就可以由麥克風(fēng)傳到學(xué)生的電腦里�，F(xiàn)在學(xué)生們最苦惱的`就是一直到了下課老師還在嘰里呱啦地講個(gè)不停，現(xiàn)在不用苦惱啦，電腦可以給老師25分講課，5分電腦會(huì)出一些關(guān)于這節(jié)課的知識(shí)，剩下的5分同學(xué)們就可以自由活動(dòng)了。
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文28
2038年，一個(gè)新學(xué)校，在某個(gè)地區(qū)建成了。這是一個(gè)新的高科技學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就能看見(jiàn)一個(gè)高高的柱子，上面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)外圍是紅色跑道，中心是訓(xùn)練基地。但如果你觀察的夠仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么沒(méi)有教學(xué)樓��？原來(lái)是工人們?yōu)榱斯?jié)省材料，把教學(xué)樓建在地下了。
在訓(xùn)練基地的正中央有一個(gè)電梯，教學(xué)樓就在訓(xùn)練基地下面，乘坐電梯就可以到，也就是地下一層，地下一層是一年級(jí)，二層是二年級(jí)，三層是三年級(jí)......六層是六年級(jí)，一共有十層，七層到十層都是幼兒園，而且地下安有高能燈，他能讓地下跟地上一樣亮。
地上還有一層矮矮的.房子，雖然只有一層，但是很寬，那是什么？對(duì)頭！就是辦公室呀！叮叮叮上課了，同學(xué)們從操場(chǎng)上乘坐電梯來(lái)到了教室，突然發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象，為什么那么就是因?yàn)檫@種電梯也有超載的情況，而且標(biāo)有警示語(yǔ)，違者罰款等，但其實(shí)是不會(huì)罰款的，只是嚇唬嚇唬他們，讓他們自覺(jué)排成一隊(duì)而已。
那體育課在哪里上，操場(chǎng)？不，體育館。那體育館在地上還是地下呢？當(dāng)然也是地下了，在地上就相當(dāng)于是一個(gè)公園，知道的，這是學(xué)校，不知道的，真以為是公園的。那訓(xùn)練基地是干什么的？它呀，是給教師們用的，里邊其實(shí)就是健身房。
為了這個(gè)學(xué)校加油吧！同學(xué)們，加油吧！雖然這個(gè)學(xué)校是不存在的但是我相信以后一定會(huì)有的因?yàn)橛形覀儓?jiān)持不懈的精神……
人工智能助力未來(lái)學(xué)校建設(shè)征文29
今天，讀書中無(wú)意睡著了。待我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了，我看看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)整，我連早飯都沒(méi)來(lái)得急吃就要走了�？墒亲约杭业拈T怎么也打不開(kāi)，然后我看到了門旁邊有幾個(gè)按鈕“學(xué)�！�，“市場(chǎng)”，”親戚“，”商店“，”飯店”“國(guó)外”“海灘”，我就按了一個(gè)學(xué)校，門自己開(kāi)了，結(jié)果我就看到學(xué)校就在我的眼前，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)這是哪一年，同學(xué)說(shuō)：“你傻呀！2080年12月13日呀！”這一下我才知道。我想出去玩，但是還是有一扇門，上面只有兩個(gè)按鍵�！安賵�(chǎng)”，“樓上”，我按了操場(chǎng)，結(jié)果門開(kāi)了以后，竟然是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我剛要到操場(chǎng)時(shí)，眼前又出現(xiàn)了一扇門，又看見(jiàn)了幾個(gè)按鍵：“地下操場(chǎng)，”“現(xiàn)實(shí)操場(chǎng)”，這一次我按了地下操場(chǎng)。里面有各種健身器材，我玩了一個(gè)叫“機(jī)器訓(xùn)練”的`器材。
我到了里面以后非常驚嘆，太神奇了！我頭上頂著水桶，手上舉著啞鈴，腳下是一個(gè)跑步機(jī)。我打開(kāi)這個(gè)機(jī)器以后非�？欤业氖肿约簞�(dòng)，腳自己跑，身子自己動(dòng)，玩完以后在機(jī)器里并不累，但我走出機(jī)器后就趴在了地上。我起來(lái)后想到外面去看看，跟以前一樣有一扇門，上面有幾個(gè)按鍵寫著：“過(guò)去”“未來(lái)”“現(xiàn)在”，我點(diǎn)了一下過(guò)去，門開(kāi)了，但是我突然聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴一聲，我驚醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，希望以后真的有那種門，和那種高科技的未來(lái)學(xué)校。
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