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書香伴我行征文

時間:2022-09-24 20:10:42 征文 我要投稿

書香伴我行征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。那要怎么寫好征文呢?下面是小編為大家整理的書香伴我行征文,歡迎閱讀與收藏。

書香伴我行征文

書香伴我行征文1

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中沉醉,你收獲到的是歡樂,是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  藏克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像交了一個益友”可我覺得一本好書就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠(yuǎn);一本好書就像一葉小舟,載著我們在知識的海洋中遨游;一本好書更像我們的人生向?qū)В敢覀冏呦虺晒Α?/p>

  “書上有路勤為,學(xué)海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對聯(lián)。現(xiàn)在對我而言,這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮斗的目標(biāo)了。

  一年級的那段時間,我突然間迷上了《格林童話》,那里面的每一個故事都深入了我的心里。白雪公主與七個小矮人向我發(fā)出了邀請函,讓我在童話世界里自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動,而她的后母和兩個姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個愛玩金球的小公主太勢利了,因為小青蛙那丑陋不堪的外表,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點兒信譽(yù)都沒有,反而年邁的老國王比較明事理,不會以貌取人。

  我有一個獨特的讀書習(xí)慣,就是星期天的時候,我會叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃,在這里看書的小朋友很多,也很安靜。我這個十足的“小書癡”當(dāng)然不會放過這個機(jī)會。通常這個時候,我會用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊,像當(dāng)年日軍掃蕩中國一樣,掃蕩了整個書柜。有時候我看書速度很快,一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關(guān)系,俗話說得好:“山人自有妙計”我有秘密武器。我會把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面,這樣別人既不會把那本書拿走去看,以至我撲了個空,下一次再去時也能很快地找到。一舉兩得。

  書是一個奇跡,他會讓你越讀越有興趣,他會讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒,以書為友,讓一縷縷書香飄進(jìn)我們的世界了。讓書永遠(yuǎn)陪伴著我們成長,讓書成為我們課余時間中最好的朋友吧。

  閱讀對于我來說是一種快樂,因為我的寫作水平有了很大的提高。特別是在四年級的時候,我的作文曾多次被老師當(dāng)成范文在班級里朗讀。閱讀又讓我提高了成績,以前我在班級里的成績一般是前五名,現(xiàn)在雖說我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有余的,這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點,我變得非常自信了,這都?xì)w功于書。

  一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發(fā)芽了,現(xiàn)在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起,因為這已經(jīng)牢牢地印在了我的心里,是不可侵犯的。

書香伴我行征文2

  書是一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門,開闊我們的視野;書是一葉小舟,帶我們走進(jìn)“書的海洋”,讓我們在這里盡情地遨游。

  小時候,我和書就好像有一種特別的緣分,每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時候,我就會身臨其境——主人公悲傷的時候,我也會跟著他悲慘;主人公高興的時候,我也為他感到十分的開心……從我識字開始,書就變成了我最忠實的朋友。以前,可能是因為我對書的好奇心,所以想著保護(hù)它。后來,出于對書的喜歡,這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次,我把家里的書都看完了,我就吵著讓媽媽陪我去買書,媽媽為了鍛煉我,就讓我一個人去買書。然后,媽媽給我100元,讓我多買幾本,我心想:“哈哈!這下可以大買特買哩!”我興高采烈地走進(jìn)書店,買了好幾本書,全都是陽光姐姐——伍美珍寫的,我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店,準(zhǔn)備回家的時候,迎面走來三個比我高一點點的男孩子,他們大聲說:“喂!小女孩,把書交出來,我們就放了你!笨赡苁浅鲇诒灸芊磻(yīng),我上去就是一腳?缮先ミ沒踢著,他們就落荒而逃了。后來,我一打聽,原來是二年級的小…學(xué)…生…只不過高了一點,提早發(fā)育罷了。我仰天大笑,那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神,好像大地都要被震破裂了。

  時間流淌在生命的河流中,書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識之力量。

  同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下,我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識淵博。書本人生,知識命運(yùn)。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

書香伴我行征文3

  它,有一個富有詩意的名字,叫書香。書香這個詞有點抽象,但卻很好理解。所謂書香,從字面上理解就是書所散發(fā)出的香氣。無論是城市,還是鄉(xiāng)村,人們都熱衷于與好書作伴。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“讀書何所求?將以通事理”,這是張維屏眼中的書;“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的書,是那火石,擦出希望之火;是那星火,點亮人生之燈;是那燭燈,照亮人生的路;是那條路,伴我一路成長。

  試問,從古至今,哪位成功之人不是在書香中成長,在成長時讀書?匡衡,漢朝一代名郎中,自幼家境貧寒的他,鑿壁偷光,最終在書海中學(xué)有所成;魯迅,一位聞名中外的大文豪,著作等身。他的一生,酷愛讀書,光是家中自己珍藏的書冊都有上千冊;陳毅,一代良將,驍勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場上所向披靡,在生活中更是手不釋卷。在成長的路上,我們需要老師的教誨,需要父母的呵護(hù),需要朋友的幫助,需要別人的尊重。當(dāng)然,我們更需要書香的熏陶。

書香伴我行征文4

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍就是巨大的力量!薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的'確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,此時增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,然而打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書就是有價的,但又就是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就就是力量,知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

書香伴我行征文5

  我愛讀書,也認(rèn)為讀書是快樂的。讀書讓我自信。

  我一歲左右,媽媽就給我買了一本外國童話書,她說:目的不是讓我讀懂書的內(nèi)容,而是讓我學(xué)習(xí)翻書的動作。兩歲多,我擁有了一本真實屬于我的裝裱很精美的書。書的內(nèi)容是淺顯的童話故事,色彩鮮艷,我愛不釋手,書頁中很多地方媽媽都被修補(bǔ)過。媽媽一直為我保存到現(xiàn)在。接下來,上幼兒園,我經(jīng)常進(jìn)書店,在書店里我讀懂了“靜”的含義。上小學(xué)一年級,我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢》、《西游記》等中國古典名著,還讀了大量的高年級的哥哥、姐姐寫的作文,日記,通過他們的記敘,我了解并喜歡學(xué)校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內(nèi)無窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的拐杖。我不敢看沒有注音的書,因為,我擔(dān)憂不認(rèn)識的字太多。上二年級時,我看了電影《哈利·波特》,非常希望能讀原著,我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音,一口氣讀完了一套四冊。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進(jìn)了書的殿堂。因此,我丟掉了拐杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《秘密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒,書中有多姿多彩的大千世界。從那時起,我每學(xué)期課外閱讀量達(dá)到250萬字。我們家有四個書架,我占據(jù)了四分之一。

  書成了我生活中不可缺少的一部分,走到哪里我都會帶上一本書。別以為我是書呆子喲!《將來的我們》告訴我:將來的社會是合作的社會。我就學(xué)習(xí)和同學(xué)合作完成老師教給的任務(wù)。我是學(xué)習(xí)委員,深受同學(xué)的愛好,我還和大家設(shè)計并主持班會,和宣傳委員一起為班級辦黑板報。當(dāng)我的作文《攀巖》獲獎,當(dāng)我在教室里大聲念我的作文時,我多么驕傲!當(dāng)我美術(shù)作品《飛》獲獎,作品《快樂的孩子》到日本參展,我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環(huán)王》,它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報社少年特刊的小記者,成為“小記者俱樂部”的成員。今年,我還被評為“市三好生”。這些榮譽(yù)是因為我有那么優(yōu)秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書,讓我自信!

書香伴我行征文6

  高爾基爺爺曾經(jīng)說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實寫照。

  要說什么味道最香?我會毫不猶豫地說:"書香。"我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來的清香味,更喜歡書中無窮無盡的知識味。

  上幼兒園時,我最喜歡看注音的寓言故事,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會區(qū)分善惡,不能無所選擇地幫助一個強(qiáng)盜。

  上了小學(xué),讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭!那陰險狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人"形成一個鮮明的對比,曹操無辜錯殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對四十萬曹軍的追擊,他扶老攜幼,對百姓始終不離不棄。曹操因為陰險而受世人唾罵,劉備因為仁義而被人稱贊。我恨曹操,敬劉備。

  我們在生活中也要像劉備一樣,在學(xué)校,對老師要有禮貌,懂得感恩;對同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在家里,對父母要孝順,要尊敬,對長輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對朋友要真誠,對需要幫助的人要有愛心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無情無意,爭做一個學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會的好市民。

  書它很小,有時卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了,大家也要多讀好書,記得,開卷有益噢!

書香伴我行征文7

  世界上有一種很特殊的物品。他既是一位無聲的老師、一位珍貴的朋友,又是人生不可缺少的一部分、成長的必需品……他就像一張永遠(yuǎn)的存折,蘊(yùn)藏著無限的財富……

  孩童時期,正式童真稚氣的時候,面對一切事物都充滿了好奇。

  有一回,爸爸工作歸家,帶回了一本故事書——《格林童話》,那是我出生以來得到的第一本屬于自己的故事書,別提有多興奮了!喜上眉梢的我一個箭步就沖上前去,奪過書,翻開,坐在我的專屬小板凳上,盡管不認(rèn)識字,可我依然看得津津有味,時不時的哈哈大笑,仿佛融入了書的世界、字的王國。晚上睡覺時還不忘那本故事書,緊緊的抱在胸前,笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  書籍是進(jìn)步的階梯,通過它可以從無知走向聰穎,從失敗走向成功。書籍是一群朋友,通過它們,可以從黑暗走向光明,從孤獨走向幸福……

書香伴我行征文8

  書,既是我的好朋友,也是我的導(dǎo)師。它在我有困難時,給予我?guī)椭;它在我寂寞時,給予我溫暖;它在我傷心時,給予我快樂。而書也會一直陪伴著我,不曾遠(yuǎn)離……

  孩童時,我酷愛讀童話故事。而那時愛幻想的我,時常會想:如果我能像愛麗絲一樣,進(jìn)入到另一個世界的話,我一定要在那里玩好久;如果我像可憐的灰姑娘一樣有兩個丑陋的姐姐會怎樣呢?睡覺前,我總會聽一些故事,它們使我安然入睡。好像催眠曲一樣,故事將我領(lǐng)到了一個神奇的世界:書的王國。在那里,我自由自在,沒有時間的束縛,也沒有汽車和行人的喧鬧,只有我和書在一起,快樂地玩耍。讀書和聽書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,使我無數(shù)次癡迷的走進(jìn)書的世界,去感受它那獨特的魅力。

  上了小學(xué),我愛上了科普知識。是《希利爾講世界史》將我領(lǐng)到只是的殿堂,每一個文章的開頭都會將我吸入到“時光機(jī)”里去,好像我是塊海綿,而書是水,讓我盡情的去吸收。在“時光機(jī)”里,我領(lǐng)略了殘酷的戰(zhàn)爭,當(dāng)時中國的落后和外國強(qiáng)大的科技,樹立的每一個故事仿佛我都經(jīng)歷過。記得有一次,科學(xué)老師問我們猿是如何進(jìn)化成人的,我緩緩地舉起了手,用我看的滾瓜爛熟的故事說給大家聽,說完了,大家都驚呆了,不敢相信自己的耳朵,那一刻。我想“書是知識的源泉”這句話說的真不錯。

  如今,即將升入初中的我開始徘徊于小說旁邊。使我感觸最深的一本小說《城南舊事》,一開始我只是抱著翻一番的心情去看,結(jié)果越開越無法從“書海”中游出來。主人公英子給我留下了深刻的印象,她告訴了我一個道理:“深刻的友誼即使對話很少,但也勝過千言萬語!

  面對著書柜了的書籍,我開始回憶我與它們的故事。是它們,帶我到了冰冷刺骨的南北兩極,是它們帶我回到了過去,是它們帶我走到了殘疾人即將去世的人的世界。

  夜深了,我覺得書的香味尤其動人。

書香伴我行征文9

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就好像交了一個益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,那是一個美妙的七彩世界:貝兒公主走來向我傾訴心事;灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦;小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了,看書的時間逐漸減少,但我仍然堅持每天看書,以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候,我常常會忘記時間,墜入書的海洋。記得有一次,我拿著一本書去廁所,準(zhǔn)備一邊看書一邊上廁所,來解悶。時間往往過得飛快,在“滴答滴答”的鐘聲中,十分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來,奶奶有些納悶了,心想:上個廁所要那么久嗎?于是,奶奶便在客廳朝廁所喊:雯雯,你廁所還沒上好嗎?都四十五分鐘了!我看書正看得津津有味,所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應(yīng)她,奶奶又走到廁所門前重復(fù)了一遍剛才的話,我這才反應(yīng)過來,自己已經(jīng)看了四十五分鐘的書了。我應(yīng)了一聲,馬上起身,卻發(fā)現(xiàn)腿早已麻木了。

  書是我人生的導(dǎo)師,當(dāng)我迷失了方向時,它會指引我方向;它也是我人生的一盞照明燈,照亮我的前程,帶給我希望的光芒。

書香伴我行征文10

  在書的海洋中,探索書韻,品味書香,傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧!

  探索書韻

  書是一位老師,既和藹,又親切;書是一位益友,讀了書,就好像認(rèn)識了一位好朋友;書是一座花園,讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。”可見書對人來說有多么地重要。一個人如果想增加知識,那就得多讀書,讀好書,好讀書。

  不同的書會給我?guī)聿煌男那。讀《紅樓夢》時,我會傷心不已;讀《格林童話》時,我會受益無窮;讀《柯南》時,我會拍案叫絕。

  拿起一本書,淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它,細(xì)細(xì)品味它,你就會發(fā)現(xiàn),在書中,學(xué)到的知識比課文中學(xué)到的還多。

  品味書香

  一個人如果沒有受到書的熏陶,那他便不是一個完美的人。我正在細(xì)細(xì)品味《小橘燈》這本書,我看著看著,仿佛腦海中浮現(xiàn)出那個小女孩的笑容,在戰(zhàn)爭中,這像陽光一樣溫暖的笑容十分少見。這篇散文寫得真好,使我感受到善美的熏陶。

  從小我就愛看書,剛開始看的時候,我看的是一些小人書,漸漸地我長大了,我就愛看一些名著:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……現(xiàn)在我更愛看一些名人的散文:《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如癡,像進(jìn)入了夢幻仙境一般。

  傾聽書聲

  書聲振振,如詩如畫,讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說的真不錯,讀了書安居不用架高堂,讀了書娶妻莫恨無良媒。

  每當(dāng)受到壓力時,我就會拿起一本書,在書中解放憂愁聆聽著書的召喚;每當(dāng)遇到困難時,書就會幫助我,渡過一個又一個的困難;每當(dāng)不快樂時,書就會為我插上快樂的翅膀,帶我飛出憂傷。

  書香伴我行,伴我渡過一個又一個美好的歲月,伴我成長。書成了我的精神食糧,我要隨書香去旅行。

書香伴我行征文11

  它,有一個富有詩意的名字,叫書香。書香這個詞有點抽象,但卻很好理解。所謂書香,從字面上理解就是書所散發(fā)出的香氣。無論是城市,還是鄉(xiāng)村,人們都熱衷于與好書作伴!白x書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“讀書何所求?將以通事理”,這是張維屏眼中的書;“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的書,是那火石,擦出希望之火;是那星火,點亮人生之燈;是那燭燈,照亮人生的路;是那條路,伴我一路成長。

  試問,從古至今,哪位成功之人不是在書香中成長,在成長時讀書?匡衡,漢朝一代名郎中,自幼家境貧寒的他,鑿壁偷光,最終在書海中學(xué)有所成;魯迅,一位聞名中外的大文豪,著作等身。他的一生,酷愛讀書,光是家中自己珍藏的書冊都有上千冊;陳毅,一代良將,驍勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場上所向披靡,在生活中更是手不釋卷。在成長的路上,我們需要老師的教誨,需要父母的呵護(hù),需要朋友的幫助,需要別人的尊重。當(dāng)然,我們更需要書香的熏陶。

書香伴我行征文12

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的朋友!蔽乙彩且粋喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。里面的每一個故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個個富有科學(xué)的哲理。

  最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機(jī)靈。快到冬天的時候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程,以及個體自我價值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

  這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊!

書香伴我行征文13

  臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富!睍拖裎业暮糜,伴我一路長大。

  從咿呀學(xué)語時的識圖卡片,到懵懵懂懂時通俗易懂的白話故事,再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長過程中,書是我形影不離的伙伴。

  小時候,我便與書結(jié)識,進(jìn)入了一個充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲,對神奇的阿拉丁神燈朝思暮想,也對妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地,我懂得了許多做人的道理:《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美;《丑小鴨》給了我勇氣和自信;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實。

  漸漸地,我步入了小學(xué)校園,老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后,我知道了:應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時奮發(fā)向上的精神,而他后期的墮落給我以警示,《假如給我三天光明》教會了我:做人要堅強(qiáng)、勇敢,要樂觀地面對生活,沒有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時,不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心;《中國上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史,豐富了我的知識的同時,也開闊了我的眼界……多讀一本好書,如同多打開了一扇認(rèn)識世界的窗戶。書,一本本讀完,我,一點點長大。

  我愛讀書,因為讀書總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時,它給我安慰;當(dāng)我消沉?xí)r,它讓我振作;當(dāng)我困惑時,它給我答疑;當(dāng)我迷茫時,它給我指路……

  正如金纓所說:“讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人!痹谝槐颈拘聲,我探索新的世界,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己;在回味舊書時,也會有“溫故而知新”的體驗。書,早已成為我的良師益友。漫漫人生路,書香伴我行。

書香伴我行征文14

  找一個安靜的角落,遨游在書的海洋之中,是我成長過程中最快樂的時刻。

  小學(xué)時——《佰草集》

  攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長廊的最深處,捧著書愛不釋手,一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草,有蟲鳴鳥歡,仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠,田間小路上,叫不出名字的野花夾道相迎,讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香,久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭,我這才從自己的世界里走了出來,我把臉埋在書里,仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。

  初中時——《再別康橋》

  隨著年齡的增長,我慢慢接受了文字多于插圖的書籍,翻開書的第一頁,墨香陣陣,隨風(fēng)飄蕩,不知把我的思緒引向何方。詩人志摩對母校的情感讓我為之心動,我輕輕地走近康河,站在康橋的岸邊,一時間,似乎感受到作者滾動的淚水,聽到作者對母校不舍的私語,看到那雙微微顫動的雙臂。一陣秋風(fēng)吹過,寒氣掠過我的耳畔,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實,我垂著頭輕嘆了一口氣,回想起往日的校園,心中也劃過一絲難以言表的懷念。

  高中時——《紅樓夢》

  成為一名高中生后,我不再閱讀那些用于放松、休閑的書籍,我開始為高考奠定語言基礎(chǔ),名著則成為我主要閱讀的對象。在曹雪芹筆下,精彩的詩詞讓我欲罷不能;封建女子受到的不公平待遇,讓我不解,更滿含憤怒;我長久思索,為何沒權(quán)沒勢的人就不能得到官府的偏袒?為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進(jìn)別家府中成為奴仆?為何情投意合的兩人不能終成眷屬?眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說,只覺書香縷縷,沁人心脾。低頭看表原來時間早已過了兩個小時。我輕笑著,暗暗下了決心,終有一天我的閱歷足以參透作者的內(nèi)心。

  從兒時到青年,我不斷閱讀,讀書給我?guī)聿灰粯拥母形。我依舊會堅持讀書,它終將成為我生活中的一部分,讓書籍伴我行,讓書籍見證我成長。

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