地震科普攜手同行的征文范文500字(精選6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的地震科普攜手同行的征文范文500字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
地震科普攜手同行的征文1
這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。
這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡單,我也以為這次的作文又不會扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現(xiàn)教室門口時,一瞬間,同學們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數(shù),同學們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉。當報到“鄭璋毅,92分”時,我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張試卷給撕個粉骨碎身。
這個單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個別同學居然不極格。這是最最差的一次,老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕,又擔心,難過傷心全部到位...........
可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分數(shù),我一定要擊敗你,我一定會回來的!
希望全班同學們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油。!
地震科普攜手同行的征文2
今天下午數(shù)學輔導課的時候,大家都在認真地寫作業(yè),突然語文老師從教室的前門走了進來,只見語文老師微笑著對我們說,同學們,我們一會兒要進行一次地震安全演練,請大家都做好準備,老師的話音剛落,我的心兒怦怦地亂跳,我卻還在認真寫作業(yè),對了,意外總在你不防備的時候來到老師的話音再次響起。
叮鈴鈴,一陣刺耳,急促的鈴聲響起,同學們嗖的一聲,每個人都抱著頭,彎著腰鉆進桌子底下,一動不動的蹲著,剛開始教室里鴉雀無聲,可過了一會兒之后,教室里就炸開了鍋,又過了一會兒,又悄無聲息。
“砰”,這個聲音可把我給嚇壞了,突然我感到一點震動,不會地震真的來了吧?我小心翼翼的把頭伸了出去,原來是我們班的李夢雅同學撞到桌子上了,頭上差點撞了個包,還差點哭了起來,我靜靜地蹲著。
我在蹲的過程中,無意間看到了一位同學,鉆不進桌子里,那位同學就是李昊航,你們可能不知道他為什么鉆不進去,那就讓我給你們說吧,其實他是我們四年級的胖哥,誰要跟他比胖他一定會讓你吃不了兜著走,他發(fā)現(xiàn)自己的書包占了一大片位置,就把書包扔到一旁,用了武林中的大招“鎖骨功”,只見他把自己的腿和手捆在一起,像個肉球似的,才勉強鉆了進去,我也為她松了,一口氣。
鈴聲又一次響起,每個同學都排列有序的走出了教室,還受到了老師的表揚,這也讓我明白了團結力量大的這個道理。
地震科普攜手同行的征文3
今天早操我們學校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個班的人數(shù)都是四十八個人,我們班同學捐的最多的有五十元錢,504班的同學最多捐了二百元左右,我們班很多同學都只捐了五元錢……
柏老師說完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個同學都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個人多捐五元錢的話,那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區(qū)的孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的啊!
捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事,因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的'不認真考慮,更不能不把它當重要的事情看,因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震科普攜手同行的征文4
星期一下午,也就是5月12日,2點28分時,以汶川為中心四周的四川一帶,發(fā)生了8級特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的,所經(jīng)歷的,所感到的。
當時,我按照平時的習慣,2點15分被媽媽送到學校。正和同學玩得開心的我,突然感到板凳在晃動,我以為是同學在與我開玩笑,回過頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來,窗戶忽而打開,又忽而關上,玻璃裂開了縫,隨時都有可能落下去。同學們面面相覷,你看我,我看你,相互問到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽到全校師生都沸騰起來,有的人大喊:“地震,地震來了!”我頓時驚慌起來,怎么辦?怎么辦?我看到許多同學都背起書包往外跑,我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著,又有許多同學陸陸續(xù)續(xù)地趕來,。頓時,我覺得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學被這突如襲來的場面嚇哭了,有的恐慌的手拉手,有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。
這個地震大約震動了五分鐘,在學校的組織下,學生們有秩序地來到了操場,大家按隊行排列整齊,等待家長來接走。不一會兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂廣場,與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過了一下午……
愿地震一切都快點過去,我們四川人是堅強的,加油!
地震科普攜手同行的征文5
我們的生活如湖水般平靜,可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據(jù)有關報道震網(wǎng)病毒A瘋狂肆虐,電腦專家正在積極破解。
“喂,聽說了嗎?A市要發(fā)生地震了,那個趕緊收拾收拾啊!编!奥犝f了嗎?A市要地震了。咱姐夫在A市快告訴他!薄拔梗惴,聽說了嗎?A市要地震了!薄奥犝f了,我一個同事他表哥在地震局,好像他們早就測到了就是不告訴咱們老百姓,唉,不和你說了你姐在叫我,拜!编健市要地震的消息傳得沸沸揚揚,電話聲此起彼伏,短信聲也接連不斷。女人們都請了假回家,男人們也都開著轎車往家趕。在這種緊張的情況下,路上怎沒會不堵車呢?鳴笛聲叫喊聲混在了一起,那些裝紳士的老板被堵在路上,沖著前方大喊,哪里顧得儒雅的偽裝。那些淑女的白領也不顧自己優(yōu)雅的形象向家里狂奔,A市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來到,很平靜可A市人民并不平靜。
他們坐在曠野上相互交談都為自己知道地震的事情兒。夜越來越深,鐘表的指針指向了12,人們再一次變得喧鬧有的人已經(jīng)不愿再等待,剛想離開,只聽“砰”的一聲,人們開始雀躍為自己逃過大難而慶幸,當他們看見自己的房屋沒事時又是一陣唏噓。據(jù)報道昨天A市發(fā)生鍋爐爆炸事件,無一人受傷。
在此本臺就昨天的誤傳事件澄清,震網(wǎng)病毒A目前已被破解,中毒的電腦可購買xx程序破解。A市人民又騷動了,大家都在破口大罵,可根本聽不清他們在罵誰。
地震科普攜手同行的征文6
今天,我來到科技館參觀地震小知識。首先,我知道了世界上大陸的位置變化,早在2.25億年前,地球的主大陸聯(lián)合在一起成為一個超級大陸——泛古陸;1.8~2.0億年前泛古陸開始解體,狹窄的海域后來變成大洋;1.35億年前,這些大陸開始逐漸漂移;到了650萬年前印度還是一個孤立的大陸,正向亞洲漂移,而澳大利亞還沒從南極洲分出來;最后就形成我們今天的地球,印度“走”了多遠呢?哈哈,它比其它大陸“走”了更遠的距離。
地球的結構分為三層,一層是地殼:地殼由堅硬的巖石組成的固體外殼,它包括大陸地殼和大洋地殼,平均厚度334米。第二層是地幔:它的厚度啊,幾乎達到了地殼至中心的一半距離。地幔中的軟流層可是火山爆發(fā)的發(fā)源地,其實火山和地幔是相通的,在火山?jīng)]有爆發(fā)時我們可以去研究地幔。第三層是地核:地幔下直至地心的部分叫地核,地核分為內地核和外地核。
我們平時要多關心生活,否則到了地震、火災······就會驚慌,這樣會有生命危險的,但是地震來時,住在三層樓以上的人家是不可以跳樓逃生的。地震來了住在高層的人家不僅不可以跳樓,還不可以乘電梯逃生。
地震來了不只是停留在一個地方震動,它會一點一點擴散開去。地震過后,水泥管錯開,有些樹會錯開1.5米,可以想象,地震是多么可怕。
地震是可怕的,但我們只要多關心生活,生命就可以得到安全。
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