假期讀好書(shū)讀感征文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假期讀好書(shū)讀感征文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期讀好書(shū)讀感征文1
假期里,每天都會(huì)讓兒子讀幾篇文章,閱讀后說(shuō)一說(shuō)自己的感想,然后記錄下來(lái),對(duì)于文章里面好的句子也會(huì)記錄下來(lái),這樣不僅提高了想象能力,增加了識(shí)字量,還為以后寫(xiě)作文打下良好的基礎(chǔ)。
今天兒子閱讀了《笨狼的故事》,這個(gè)故事只要笨狼一出場(chǎng),兒子就很開(kāi)心,笨狼很可愛(ài),也很倒霉,總做一些很搞笑的事情,通過(guò)笨狼兒子能聯(lián)想到聰明兔,因?yàn)槁斆魍每偸亲鲆恍┍坷亲霾坏降氖。故事很生?dòng)也很幽默。對(duì)于自己喜歡的故事書(shū),兒子會(huì)一口氣讀完,雖然對(duì)于故事情節(jié)掌握的不太全面,但時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)實(shí)際運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們堅(jiān)信,兒子會(huì)一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步的。
有的時(shí)候兒子也讓會(huì)我陪伴他共同閱讀,然后我們互相提問(wèn),看誰(shuí)記得又牢固又準(zhǔn)確,其實(shí)童話(huà)故事真的能開(kāi)闊孩子的視野,激發(fā)孩子的閱讀興趣。簡(jiǎn)單的圖片搭配幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,別說(shuō)是孩子,連我也喜歡看,仿佛自己也回到了童年時(shí)代。和孩子一起閱讀,不但能帶動(dòng)孩子的積極性,自己也能從中獲得樂(lè)趣,真是一舉兩得。
有的故事里里面還附加了一些開(kāi)動(dòng)腦筋的“成語(yǔ)故事”和“開(kāi)心謎語(yǔ)”,兒子也很喜歡,通過(guò)猜謎語(yǔ)可以提高孩子的想象能力,成語(yǔ)故事則豐富了孩子的閱讀空間。作為家長(zhǎng),我們很開(kāi)心。因?yàn)楹昧?xí)慣成就好孩子。相信孩子一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也必定會(huì)成為我們的驕傲。
假期讀好書(shū)讀感征文2
今天,我從書(shū)中挑出了一篇我喜歡的文章來(lái)看。書(shū)名是《驚喜》。主要是說(shuō)青蛙和蟾蜍在落葉紛飛的十月,發(fā)生的一樁趣事。
青蛙和蟾蜍是一對(duì)好得無(wú)法形容的朋友。十月的枯葉都紛紛落下,把什么都蓋住了,就像是給大地穿上了一件紅黃紅黃的外套。非常非常好看。青蛙蟾蜍都想幫對(duì)方掃院子里厚厚的樹(shù)葉。于是,青蛙走高高的大樹(shù)林到蟾蜍家,蟾蜍走深深的荒草叢到青蛙家?匆(jiàn)對(duì)方都不在家就開(kāi)始掃了,掃呀掃呀,不過(guò)多久,它們?cè)鹤永镆黄瑯?shù)葉都不剩了,樹(shù)葉被掃得一堆一堆的,可整齊了!它們各自回家了。途中,它們不知道一陣陣大風(fēng)把剛掃好的落葉都吹散了。就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。所以,明天它們又要把自己院子的樹(shù)葉掃一遍了!
青蛙和蟾蜍是一對(duì)好朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)。雖然一天的功勞白費(fèi)了,但它們?nèi)匀婚_(kāi)心,所以,善待朋友是一件令人快樂(lè)的事情。
假期讀好書(shū)讀感征文3
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鐘又響了,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)現(xiàn)在又到了看書(shū)的時(shí)間了。“書(shū)書(shū)書(shū)”又是書(shū),我簡(jiǎn)直煩透了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)要心靜,不能心亂”聽(tīng)了這話(huà)我無(wú)可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》,心不在焉讀了起來(lái)。隨著一步一步的深入閱讀,我感覺(jué)對(duì)這本書(shū)有了濃厚的興趣,書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書(shū)主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書(shū)中每一個(gè)小故事感動(dòng)著。故事中的主人公潘冬子十分可憐,在他很小的時(shí)候自己的媽媽為了掩護(hù)同志壯烈犧牲,爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移,就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星,在艱苦的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開(kāi)滿(mǎn)山野的時(shí)候,長(zhǎng)大了的冬子肩扛槍?zhuān)瑤еY著閃閃的紅星的帽子,和父親并肩走上了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
通過(guò)讀這本書(shū)我對(duì)書(shū)有了新的看法,一開(kāi)始我把書(shū)比做是我的“敵人”,現(xiàn)在我把書(shū)好比是我良師益友,“書(shū)”它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、感動(dòng)和充實(shí),是我一生享用不完的財(cái)富。
假期讀好書(shū)讀感征文4
暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書(shū),作者是梅子涵。
這本書(shū)是梅子涵以自己的角度寫(xiě)的,他小時(shí)候跑的很快,以前他媽媽不會(huì)騎自行車(chē),他就在后面跑步護(hù)著扶著,他的速度就這么練成了,后來(lái)他媽媽就會(huì)騎自行車(chē)了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康,后來(lái)去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué),考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我,沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的,還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候,都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。
這本書(shū)真的非常好看!
假期讀好書(shū)讀感征文5
在這個(gè)暑假里,我讀了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫《吹著小哨前進(jìn)》。這本書(shū)的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識(shí)淵博,慈祥隨和,富有童真。
你們也許很好奇,不知道里面寫(xiě)了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個(gè)個(gè)有趣的故事,展現(xiàn)了梅子涵叔叔童年時(shí)代的天真,充分的表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個(gè)故事是叫《飯票》。這個(gè)故事主要是說(shuō):梅子涵以前用限量的飯票時(shí),因?yàn)樵陂L(zhǎng)身體,所以還沒(méi)到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了;丶液,梅子涵騙媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)业娘?票丟了!”結(jié)果媽媽帶著梅子涵找了一個(gè)晚上才回家。第二天,梅子涵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫(xiě)著:梅兒,飯票媽媽找到了,現(xiàn)在你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,餓了就多吃點(diǎn)!那時(shí)候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔(dān)心才說(shuō)飯票找到了的。每個(gè)孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,有許多錯(cuò)誤時(shí)不需要批評(píng),不需要提出來(lái)的。明明知道,卻不說(shuō)出來(lái)錯(cuò)誤也是需要關(guān)懷的。
本書(shū)中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等。
“小時(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,但是,小時(shí)后一直在我心里,在心里一個(gè)很近的地方站著,一眼就能看見(jiàn),看到那時(shí)的我,那時(shí)的故事和游戲。很神奇啊,能看見(jiàn)!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說(shuō)出的這些話(huà),無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)銘記在心。
假期讀好書(shū)讀感征文6
在暑假的這段時(shí)間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。作者塞萬(wàn)提斯是西班牙人,出生于一個(gè)破落的貴族家庭,可以說(shuō)出身背景也是十分悲慘的。正因?yàn)槿绱瞬抛屗慷昧松鐣?huì)現(xiàn)狀,人民疾苦,進(jìn)而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書(shū)的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說(shuō),從而決定出去做一名騎士,并且還找了農(nóng)民桑丘作為他的侍從,在出去歷險(xiǎn)的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。首先這本書(shū)給我的感覺(jué)就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運(yùn)用這種夸張的手法,從而諷刺當(dāng)時(shí)西班牙黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),真實(shí)而全面的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)西班牙的底層人民的悲慘生活,同時(shí)從側(cè)面反映出上層階級(jí)的荒淫無(wú)度的生活。作者正是要通過(guò)堂吉訶德的種種所遭遇的事,來(lái)表達(dá)自己對(duì)上層階級(jí)的不滿(mǎn),以及對(duì)底層人民的同情。
其次在風(fēng)車(chē)歷險(xiǎn)中,堂吉訶德將風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人,要與他們進(jìn)行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當(dāng)做城堡,要求老板為他進(jìn)行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當(dāng)做軍隊(duì),最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個(gè)例子就可以看出,這本書(shū)的故事是多么的夸張。
當(dāng)然這本書(shū)也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺(jué)得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。他這種為了追求自己的理想,去不懈奮斗的精神是整本書(shū)的可貴之處。我想這也是這本書(shū)作者所要寫(xiě)的目的,作者寫(xiě)這本書(shū)不僅想要為人們展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標(biāo)和信仰而奮不顧身。在如今這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是這些精神,對(duì)于每個(gè)人;每個(gè)民族;每個(gè)時(shí)代都有重要的意義。
所以我從這本書(shū)中學(xué)到的不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的了解,更有對(duì)于人生意義的追求,對(duì)于我以后的人生具有重要的意義。
假期讀好書(shū)讀感征文7
這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū),它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書(shū)里我看到了許多精彩的內(nèi)容,寫(xiě)的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物,那就是居里夫人。她的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞,學(xué)習(xí)也非常專(zhuān)注。書(shū)里面有一段:“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神。”這段話(huà)使我非常佩服她,決定要好好向她學(xué)習(xí),但總是做不到。
想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心,每天都是爸爸媽媽喊我寫(xiě)作業(yè)我才寫(xiě)作業(yè),甚至還要她們陪著我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣,要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有用的人,做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的貢獻(xiàn)。
假期讀好書(shū)讀感征文8
今年暑假,我過(guò)著充滿(mǎn)幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽(tīng)見(jiàn)了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的.叫聲,我也聽(tīng)到《會(huì)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器》運(yùn)轉(zhuǎn)操動(dòng)的聲音,也聽(tīng)到森林中《雙角犀鳥(niǎo)》的鳴叫聲。
當(dāng)前歐風(fēng)吹開(kāi)滿(mǎn)園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來(lái)到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個(gè)角落,卻始終不見(jiàn)小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛骨悚然的秘密?墒牵麄儾](méi)有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在他們沮喪不已的時(shí)候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……
D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼,一個(gè)是乖乖女,一個(gè)是小懶蟲(chóng)。他們因?yàn)橐粋(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機(jī)器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔(dān)心的!不久一會(huì),事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機(jī)器以他們想象中的要強(qiáng)大很多。現(xiàn)在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,甚至更糟!
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨(dú)特韻味的動(dòng)物小說(shuō)集刻畫(huà)了栩栩如生的動(dòng)物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛(ài)沒(méi),打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現(xiàn),歷歷在目,有一個(gè)地方叫綠狗山莊,有一臺(tái)電腦叫作業(yè)機(jī)器,有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥(niǎo),是它們使我的暑假變的有趣,因?yàn)槲襾?lái)到了翠湖公園,我來(lái)到了大峽谷,我還來(lái)到了美麗的森林。
假期讀好書(shū)讀感征文9
在暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《中外故事選》,我很開(kāi)心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂(lè)融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅(jiān)持晚上幫別人抄寫(xiě)簽條,每天至少忙到半夜,因?yàn)楣ぷ魈量,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說(shuō):“讓我來(lái)幫您抄寫(xiě)吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說(shuō)出不再管他的話(huà),有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話(huà)到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛(ài),于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來(lái)抄寫(xiě)簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請(qǐng)求爸爸的原諒,爸爸淚流滿(mǎn)面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對(duì),爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫(xiě)的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過(guò)慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫(xiě)愛(ài)心的人!
假期讀好書(shū)讀感征文10
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴,不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特,他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。
在這本書(shū)中,格列佛還逃到了其它“國(guó)家”,其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó),他幫人們打敗了敵人;在大人國(guó),他被當(dāng)成了“寵物”;但在最后的兩個(gè)國(guó)家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的,但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人,但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái),格列佛當(dāng)然不同意,結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。
這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,還知道了如何改進(jìn)自己。
假期讀好書(shū)讀感征文11
今天我看了由著名作家湯素蘭寫(xiě)的一本書(shū):《時(shí)間之箭》,光看書(shū)名我猜想:是不是一個(gè)可以穿越時(shí)空的弓箭帶了一個(gè)人回到了古代。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)看起了這本書(shū)。
原來(lái)是在玩“瘋狂沖浪”的一個(gè)小男孩誤入了一個(gè)叫“蚯蚓洞”的蟲(chóng)洞,讓他回到了白堊世紀(jì),還讓他遇見(jiàn)了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟,更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個(gè)運(yùn)氣好的不行的小男孩叫木里。
看完這本書(shū),讓我深深地感受到生命的可貴,也希望人們能夠好好保護(hù)我們唯一的地球,和動(dòng)物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。如果你也遇見(jiàn)了“蚯蚓洞”你會(huì)去什么時(shí)候呢?你又想去干什么?快來(lái)告訴我吧!
假期讀好書(shū)讀感征文12
你能漂流到荒島之后還有樂(lè)觀(guān)向上的積極態(tài)度嗎?你能在荒島上生活二十七年嗎?不可能,但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國(guó)的丹尼爾·笛福所創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海,有一次,來(lái)了一場(chǎng)暴雨,只有他自己漂流在了一座小島,活了下來(lái),他在那鼓起勇氣消滅了種種困難,他在那足足活了二十七年才返回英國(guó)。
讀了這本書(shū),我知道了魯濱遜積極樂(lè)觀(guān)、不怕困難、非常勇敢的精神,我們要像他學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū),我被魯濱遜的積極樂(lè)觀(guān)給感動(dòng)了,有一次,我不好好學(xué)習(xí),考了很低分,回家給揍了一頓,這時(shí)我想到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),之后我把里面精彩的部分都讀了一遍,我知道了學(xué)習(xí)是多么的興奮和快樂(lè)。
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