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以自強(qiáng)不息為話題征文

時(shí)間:2022-10-17 16:24:54 王娟 征文 我要投稿
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以自強(qiáng)不息為話題征文600字(精選35篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以自強(qiáng)不息為話題征文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以自強(qiáng)不息為話題征文600字(精選35篇)

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇1

  今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng),這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。

  我想,這些演員生活在無聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難。可是,他們?yōu)槭裁茨艹晒δ兀恳驗(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習(xí)舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動(dòng),尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。

  由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個(gè)耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對(duì)音樂的癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國語言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。

  世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的.汗水和堅(jiān)韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長的階段,偉大的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國美好的未來,頑強(qiáng)拼搏!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇2

  我這個(gè)題目,出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”意思就是天道運(yùn)行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。”這句話出自梁啟超的《少年在中國說》,一句簡單的話語,寄予了梁啟超對(duì)中國少年的期望。梁啟超是我國近代著名的維新主義代表之一,民初中國文壇上影響最大的一個(gè)人物。

  想必大家都聽說過秦國蘇秦的故事,是說:素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說秦王,給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家;氐郊,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母們也不把他當(dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),當(dāng)他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的大腿,就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國一起反抗秦國,佩戴了六國的相印。

  自強(qiáng)不息,對(duì)于個(gè)人而言,自強(qiáng)就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開創(chuàng),面對(duì)逆境不屈不撓,堅(jiān)定意志,執(zhí)著追求。

  在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的`意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。

  我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn),并肩同行,一起為美好的未來努力奮斗。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇3

  什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息,是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它,不知它何去何從。

  那時(shí)我六年級(jí),在碩大的學(xué)習(xí)壓力下,我選擇了退縮。唉,學(xué)習(xí)太苦了!我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,心中也失去了最重要的東西。

  期末考試結(jié)束了,我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲抑溃嚲戆l(fā)下的那一刻將是我的`末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰也無法改變。

  果然,死神還是找上了門。這成績,猶如鋒利的刀,將人砍成兩截;如蓄勢待發(fā)的箭,刺入兩眼;如火山爆發(fā),帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時(shí)冰冷,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動(dòng)力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待著我,我能做的,只有閉著眼。

  整個(gè)暑假,我都處在崩潰的狀態(tài),全身都灌了鉛似的沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導(dǎo)下,仍無作用。

  我失魂落魄地玩著手機(jī),心剎那間猛得一涼,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話,而對(duì)我來說是天使的那條視頻——堅(jiān)持,才是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐著,在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹立了目標(biāo),開始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,我感覺人一下子長大了。

  在我的不懈努力下,原來遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來了,那便是,堅(jiān)持和信心。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息,我有了目標(biāo),所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標(biāo)的支撐下,我明白了堅(jiān)持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,前路還很長,但必將充滿光明!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇4

  中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!

  2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……

  最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場突如其來的天災(zāi),奪去了多少中國人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍腵過程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無數(shù)。

  一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子,在自已的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”,一所學(xué)校里一位疼愛學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。

  這樣一場天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面,時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠!备鱾(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  一個(gè)老乞丐在路邊看見了人們排隊(duì)捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。

  志愿者們紛紛來到災(zāi)區(qū)人民的營地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們增長知識(shí),讓他們忘記曾經(jīng)有過的煩惱,開心起來,國家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動(dòng)員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。

  一場天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇5

  人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無措,而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗,任憑它壓倒自己。

  是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢?是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了,更別說拼盡全力反抗挫折了。

  此時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng),所謂自強(qiáng),便是在無論什么樣的處境下,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法,即使勞爾無功,但必須盡力而為。

  古代西漢的大學(xué)問家匡衡亦是如此,他靠自強(qiáng)自立,取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦,家里沒有蠟燭,于是他就把墻鑿了個(gè)洞,用映進(jìn)的燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力,最終成為了大學(xué)問家。這便是自強(qiáng)不息的'力量,它能幫助你一步步走向成功。

  自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點(diǎn)。

  我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,但失敗不過是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。

  作為一名初中生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當(dāng)我們自己都放棄自己了,有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢?學(xué)習(xí)的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后,指明燈的光芒會(huì)更加耀眼,更容易駛達(dá)成功的彼岸。

  自強(qiáng)不息,以自強(qiáng)為自己的座右銘,以夢為馬,不負(fù)昭華,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷努力。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇6

  吳克宇叔叔被評(píng)為龍泉市第一道德模范!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得忍不住想起去年國慶去采訪吳叔叔助殘的事。

  當(dāng)天《處州晚報(bào)》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。老師把小記者分成五組,分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。

  吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥,成了殘疾人。幾年后,吳叔叔到了上學(xué)年齡,因?yàn)樽呗凡环奖,不能上學(xué)了。他父母雖然沒什么文化,但是知道知識(shí)的重要性,最后把吳叔叔送到十里外?在魏村小學(xué)讀書后,他開始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后,他克服重重困難,于1993年拄著拐杖走進(jìn)麗水衛(wèi)校大門。畢業(yè)后,吳叔叔想起村民生病了,由于交通不便沒有得到及時(shí)治療,就偷偷決定開一家診所治療村民。后來在有關(guān)部門的照顧下,他終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢想。為了要求較高的專業(yè)水平,他還參加了自考,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。

  但他對(duì)此并不滿意,他一直在想,如果能充分利用山區(qū)的.優(yōu)勢,增加農(nóng)民收入,那就太好了!于是他承包了竹林,建立了竹子加工廠,建了藥材基地,被評(píng)為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。

  小記者們七嘴八舌地提問,但吳叔叔總是耐心地回答,解釋得非常清楚。

  采訪完吳克宇叔叔,我深受感動(dòng)。我認(rèn)為:殘疾人雖然行動(dòng)不便,做事不便,有時(shí)甚至被人歧視,但仍在自強(qiáng)不息,樂觀向上,甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝,我們應(yīng)該對(duì)殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇7

  什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但你要有位了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。

  有些富二代生活的雖風(fēng)光,但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點(diǎn)。恰恰相反,在我身邊有一些生活樸素,甚至微不足道的人,在我心目中卻有崇高的.地位,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)不息深深的令我著迷。是的,他們輝煌于內(nèi)在。

  有這樣一個(gè)人,他雖僅是一位早餐店老板,卻有著成功人士的內(nèi)在品德。他的店已經(jīng)開了十幾年了。這十年來風(fēng)雨無阻,每天早晨6:50左右,他總能開著他的三輪車,駝著一車的菜,開始他一天的工作。他很樂觀,面對(duì)所有人態(tài)度都十分懇切,常說“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個(gè)冬天的早晨,我早早地起了床,正步行去上學(xué)時(shí),望見他悠悠地從遠(yuǎn)處開來。突然,他停下了車,搓了搓手,并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子,往他的大衣中竄了竄,恨不得把整個(gè)人都藏在大衣里。他哆嗦著身子,艱難地握住手把,繼續(xù)開車。

  進(jìn)了,他進(jìn)了!就在他離我最近時(shí),我清楚的看見一縷縷白絲掛在他的頭上,手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼,是什么支撐著他這么堅(jiān)持不懈?我想是深藏在他骨子里的那自強(qiáng)不息的精神,我放下腳步,望著他遠(yuǎn)去的背影,久久還未離去……

  他雖生活艱苦,付出的辛苦比他人多,但他勇于堅(jiān)持。他那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的正能量令人著迷,給人鼓舞。他使我想起了鄧小平,鄧小平當(dāng)年雖經(jīng)歷三起三落,但他不說放棄,蓄勢待發(fā),最終東山再起,為國家做出偉大貢獻(xiàn)。他雖沒有鄧小平的輝煌,卻與鄧小平自強(qiáng)不息的精神結(jié)了緣。

  你那迷人的“自強(qiáng)不息”讓我難忘。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇8

  有關(guān)君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水!苯慌笥岩彩强慈说摹D闶鞘裁礃拥娜,就會(huì)遇見什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛蓮說》中云:“蓮,花之君子者也!鄙彛坏疵慌c世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居!熬觿(dòng)口不動(dòng)手!边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。

  如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然只有明白國家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣,這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛國燃起的雄心之說。

  為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎?當(dāng)然,這只是人們片面的一個(gè)說法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子?什么又是偽君子呢?

  《三國演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實(shí)在我們生活中無不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的.小人,如同踩在腳下的螞蟻,那便是偽君子,多么渺。尉哟蠖嘤羞@些常見的不良特點(diǎn):為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒有所謂的人性,通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段,需絕對(duì)避免與這些小人接觸。

  我希望同真君子交流,與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線,這樣,君子才當(dāng)自強(qiáng)不息!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇9

  周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來清脆的鳥鳴,我無聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時(shí)間長河,不停倒退,似乎回到了上世紀(jì)四十年代。

  軍營中,高大的身影注視著前線,縱然敵機(jī)炸彈投放在身旁,他卻仍不動(dòng)搖。傳令兵跑進(jìn)來,等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護(hù)國家,保護(hù)民族,保護(hù)自己所在意的人。

  幾十年前的國人為了國家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場。他們自強(qiáng)不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質(zhì)疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國人素質(zhì)日益低下,造成了自強(qiáng)不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會(huì)和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。

  這種自強(qiáng)不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是屬于我們整個(gè)民族的驕傲。從林則徐的虎門銷煙,到周恩來的為中華之崛起而讀書,到反帝愛國的`五四運(yùn)動(dòng),再到振奮人心的新中國成立,哪一次革命的勝利不是國人依靠自強(qiáng)不息的精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚(yáng)先烈的精神,將這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。

  在未來,也許中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,但我相信,中國獨(dú)特的自強(qiáng)不息的精神準(zhǔn)會(huì)帶我們走出困境,走向美好的未來。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇10

  自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗,但自然界中有無數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。

  人們應(yīng)該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多,很多種子無法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況,榕樹便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹上時(shí),他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活,然后拼命地延長自己的根,使根順著樹干向下生長,直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹枝葉的空隙中生長。當(dāng)榕樹的根深入泥土后,它的苦日子便結(jié)束了,被榕樹纏住的樹會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變,成了這片領(lǐng)地的主人。

  不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息,動(dòng)物也一樣。在海洋里,鯊魚作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動(dòng),有些人說,這是因?yàn)樗麄儧]有魚嘌,停下來便會(huì)下沉;而有人說,這是因?yàn)椴煌S蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的.氧氣。無論原因是什么,鯊魚必須要不斷游動(dòng)是不爭的事實(shí),不僅如此,鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭才能存活。

  這樣的例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經(jīng)過長時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。

  現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無時(shí)無刻不在奮斗,但無數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇11

  人生存于大千世界,和萬千人交往,而命運(yùn)的多樣與千差萬別,使生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過挫折的磨煉。

  曾國藩,曾在一篇給弟弟的家書中,談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無奈過,絕望過,但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學(xué)士,身居高位?他也動(dòng)搖過,在那風(fēng)雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認(rèn)……他沒有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。

  平常之人,如遭遇困境,就會(huì)失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的憤慨。無意去尋問自身的主觀原因,也無法去思考怎樣躍出人生困境,而是責(zé)備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的`巨蟒纏住無法動(dòng)彈,失去努力的信心和機(jī)會(huì)。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去個(gè)人前進(jìn)中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒有覺悟,他反而會(huì)成為人人飯后閑談的笑柄。在這個(gè)世界中,沒有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來。

  曾國藩是人,同樣,在他的成長過程中,必定也會(huì)受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對(duì)困難與挫折的心態(tài)與方法不同!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!贝煺凼潜厝坏,無法避免,曾國藩卻以恥辱作為對(duì)自己的鼓舞,雖有時(shí)頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自己,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開“堅(jiān)韌”二字!

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結(jié)果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅(jiān)韌”更重要。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇12

  我外婆近70歲了,怎么說?她是一個(gè)積極,樂觀,自強(qiáng)不息的老人。

  外婆18歲那年,因某個(gè)意外瞎了一只眼睛,從此,她便十分自卑。外公脾氣暴躁,對(duì)外婆也不怎么溫柔,一點(diǎn)小事便大吵大鬧,這時(shí)外婆總不吱聲,就這樣過了幾十年。

  有時(shí),我到她家去住,她總是九點(diǎn)就睡,但兩點(diǎn)不到又不睡了。我問她為什么不睡,她總說——人老了。四點(diǎn),天還沒亮,她就到樓上種菜,種花生。她說,忙活了一輩子,停不下來。每天澆水,施肥,水還舍不得用自來水,非得把洗碗洗菜剩下的水挑上去,一直忙活到晚上天黑,飯也是草草吃過就算了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外婆這樣的生活直到去年才結(jié)束。

  去年,外婆被查出患有ca。昂貴的`診療費(fèi)我們都不在乎,要緊的是她的身體,而這卻急壞了她。她每天都跟她的兒女們嘮叨:“沒用的,不要浪費(fèi)血汗錢,我都不怕,你們怕什么!”對(duì)于她的病情,醫(yī)生也無能為力,迫于無奈,我們只好讓她出院。

  回到家后,外婆不種菜了。每天早睡早起,六點(diǎn)鐘就去晨運(yùn)了。每天跟年紀(jì)相仿的婆婆奶奶們聚在一起,聊天,跳舞,不亦樂乎。她還怕我擔(dān)心,特意給我打來電話:“我沒事,每天都去公園運(yùn)動(dòng),去跳舞,很開心,別擔(dān)心我,好好念書……這玩意吃什么要也沒用,最重要的是得多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好……”

  多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好。確實(shí),現(xiàn)在的她比以前更年輕,更活潑了。在別人看來,ca意味著什么?在我看來,外婆意味著什么?意味著樂觀積極,自強(qiáng)不息!

  愿外婆每天都能像現(xiàn)在這樣,開心,快樂!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇13

  林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關(guān)愛下,在社會(huì)愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強(qiáng)不息的好少年。

  去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時(shí)就離家出走,這是繼父)去要工資時(shí),騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當(dāng)年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi),這對(duì)本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補(bǔ)家用。慢慢地,他學(xué)會(huì)了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)定的品格。白天的他,永遠(yuǎn)都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽光少年。

  今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護(hù)和疼愛。懂事的`他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負(fù)擔(dān):農(nóng)忙時(shí)節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個(gè)小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚(yáng)的灰塵,毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動(dòng)引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,成績在全校名列前茅,被評(píng)選為全縣“十佳陽光少年”。

  他是一個(gè)名副其實(shí)的自強(qiáng)不息的好少年。因?yàn)樵谖覇査磥泶蛩銜r(shí),他毫不猶豫地說:“我要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對(duì)生活,將來做一個(gè)有用的人,為祖國作出貢獻(xiàn)!”

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇14

  你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學(xué)們,知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語,日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的人,無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。

  同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競爭將會(huì)越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。

  那么,我們該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?首先,我么要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)上、在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成為一個(gè)失敗者。但無論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn),莊子說:“哀莫大于心死!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У模^于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的.駛向那理想的彼岸。

  自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),也不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇15

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)自強(qiáng)不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。

  張琦是個(gè)輪椅兒,從出生開始,他就沒有離開過輪椅。雖然是個(gè)輪椅兒,張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強(qiáng)不息、樂觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習(xí)。

  為了不耽誤學(xué)習(xí),張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過,就找來一個(gè)杯子,給他端來一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來,像盛開的山丹丹花。他堅(jiān)定地說:“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點(diǎn)困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習(xí)。”

  聽著他那堅(jiān)定的話語,我的眼睛濕潤了。因?yàn)槲抑,他?身體不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過20歲,他自己也是知道的?伤麨榱藢W(xué)習(xí),卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂。

  張琦好像看穿我的心思,他笑著對(duì)我說:“我要做中國式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問只能通過語言合成器來實(shí)現(xiàn)。我比霍金幸運(yùn)多了,因?yàn)槲抑皇窍轮c瘓了,我的上肢能動(dòng),可以翻閱很多的書籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的問題。我要報(bào)答學(xué)校給我的特殊照顧,我要為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國的青少年是奮發(fā)向上的……”

  “大雪壓青松,青松挺且直!泵鎸(duì)困境,張琦自強(qiáng)不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像張琦一樣從小立志,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人:為祖國奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇16

  “五·一”長假,我又看了一遍《海倫·凱勒自傳》,海倫·凱勒的形象在我心目中又高大了許多,她是一個(gè)殘疾人,但她人殘志不殘,掃除了重重障礙,克服常人難以想象的困難,獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  海倫·凱勒的童年是很悲慘的,兩歲時(shí),病魔使她合上了眼睛,閉塞了耳朵,她處于雙重的孤寂中?墒呛悺P勒憑著自己的頑強(qiáng)意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),在老師的啟迪下,從一個(gè)個(gè)字母開始,持之以恒,日積月累,掌握了英語、德語、法語、拉丁語和希臘語,使她如愿考上了哈佛大學(xué)成了一位出色的演說家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一個(gè)個(gè)的成功使我贊嘆,使我敬佩。

  看完這本書,我在沉思:是什么力量,使海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)了正常人都難以實(shí)現(xiàn)的夢想呢?是愛給了她希望、快樂和勇氣,是知識(shí)給了他光明、智慧和力量。海倫·凱勒在最困難的時(shí)候,父愛和母愛給她點(diǎn)燃了生活的希望;在她渴求知識(shí)的時(shí)候,莎莉文老師像一位天使一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她,使海倫·凱勒積累了豐富的知識(shí),在海倫·凱勒的成長過程中,她還得到了許多人的.幫助,如發(fā)明大王托馬斯·愛迪生、汽車大王福特先生、印度詩人泰戈?duì)、馬克·吐溫先生、貝爾博士……這些人,有的給予了海倫精神上的支持,有的給了她學(xué)習(xí)、生活上的幫助。海倫·凱勒掌握了豐富的知識(shí),使她了解了社會(huì),了解了世界,更激發(fā)了她求知的欲望,并用所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、造福人類。

  海倫·凱勒的成功使我羨慕,海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己,學(xué)習(xí)和生活條件比海倫·凱勒好得多,但學(xué)習(xí)的精神和自覺性遠(yuǎn)不如她!逗悺P勒自傳》使我找到了差距,我感到:身體的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇17

  時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。

  媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。

  還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有意識(shí)了,只能感受媽媽手心的'溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋(gè)好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來就在那個(gè)時(shí)候生了一場大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說出是一個(gè)叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。

  仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會(huì)使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會(huì)用自己的愛保護(hù)著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

  媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇18

  我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志,激勵(lì)人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。

  保爾-柯察金出生貧寒,從小就認(rèn)識(shí)到了世界上生活的底層的.黑暗。但他卻自強(qiáng)不息,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來,哥哥阿爾焦姆回來了,在一個(gè)工廠里當(dāng)技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著學(xué)些本領(lǐng)。后來哥哥走了,保爾一個(gè)人到發(fā)電廠工作。由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),保爾遇見了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國法西斯嚴(yán)重侵略,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國家不被侵略,當(dāng)了兵,成了一位勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的軍人。他跟著部隊(duì)離開了家鄉(xiāng),一路上的艱辛和困難一個(gè)也沒有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭結(jié)束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅(jiān)強(qiáng)的信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!

  我讀了這本書后,內(nèi)心久久不能平靜,想:這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時(shí)間來讀書,來學(xué)習(xí)。而我們,一個(gè)個(gè)四肢健壯,有父母呵護(hù),沒有任何家庭負(fù)擔(dān)的情況下卻不好好學(xué)習(xí),不好好為自己打好基礎(chǔ)。我們也要像保爾那樣自強(qiáng)不息,好好讀書,刻苦讀書,聽老師的話,聽家長的話。將來為國家獻(xiàn)出自己的一份力,做一個(gè)棟梁之才。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇19

  “紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個(gè)大硬殼!焙苊黠@,這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來我家時(shí)間不長,但是我和它已有了深厚的感情。

  它是何時(shí)來我家的呢?具體我有點(diǎn)忘了,只記得是在五一假期前的一個(gè)雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)賣小動(dòng)物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時(shí)艷陽高照,我真怕小烏龜被曬壞。

  到家后,我仔細(xì)地觀察這個(gè)剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點(diǎn)水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時(shí)候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!

  明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的`眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進(jìn)食的時(shí)候是先用嘴咬住飼料,因?yàn)樗鼪]有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

  比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了。“啪嗒,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時(shí)那種不服輸?shù)男愿。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強(qiáng)不息,我怎能比它還軟柔呢?

  每當(dāng)我看到電視里播出有關(guān)烏龜?shù)墓?jié)目,我都會(huì)情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小伙伴,還是我的小老師。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇20

  他同我們一樣,平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷,在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰?他就是2005感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)飛。

  總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記,平淡樸素的話語,折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了,母親選擇了逃離,弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來說,已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲,身邊還有一個(gè)年幼的撿來的妹妹。本應(yīng)與我們一樣,沐浴在愛的陽光下與同齡人歡唱的他,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來。一條路布滿荊棘,險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了,但面對(duì)妹妹向他投射而來的可憐巴巴的.眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己;不管肩上的擔(dān)子有多重,我都要把它扛起來。相信自己只要脊梁不彎,就能扛起一座大山。

  他是這樣想的,也是這樣做的。12年中,他邊打工邊學(xué)習(xí),沉受四面八方向他刮來的風(fēng)暴,卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽光雨露'。盡管生活困頓,但聞聽貧困生粲文武患了重病,他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來說這沒什么,但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來言這是他從每天吃干飯,拌白湯面的生活費(fèi)里硬擠出來的。平時(shí)他舍不得吃穿,卻為長生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。

  面對(duì)生活,他曾跪過。但這并不意味著他為自己乞求過什么。他為的是年幼的妹妹,發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍,自強(qiáng),執(zhí)著,走過樂這12年的歷程。他就像一只蝸牛,背著沉重的殼向前走,盡管走的很慢很慢,但卻不曾放棄過。

  人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過校園的每一個(gè)角落,每一片心靈。看吧,高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧......

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇21

  巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。

  從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。

  今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡陋的飯盒已成小山,在他和他的'“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春!坝兄菊,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。

  多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”!爸袊拧背闪藗髌,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

  作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國的未來,我們的綻放就是中國的綻放,我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?

  拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇22

  我和小麗是關(guān)系很好同學(xué)兼閨蜜,幾乎從小學(xué)開始,再到后來的高中,我們都是在一起讀書,一起玩耍的。所以我們倆特別要好,也因此,她家的事情他也會(huì)經(jīng)常跟我說。不得不說她真的是一個(gè)很不幸的一個(gè)女孩子。在她讀初中的時(shí)候,她的爸爸因?yàn)樵诠さ厣习鄷r(shí)不小心從樓頂?shù)粝氯,?dāng)場就宣告死亡。家里也因?yàn)檫@個(gè)變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因?yàn)榘l(fā)生了那件事情后離家出走,只留下年僅12的她和只比她大三歲的.哥哥在這個(gè)支離破碎的家里。曾經(jīng)那么幸福美滿的家庭,誰曾想會(huì)發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時(shí)的她感覺天一下子塌了下來,一開始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經(jīng)讓他們措手不及了,后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺得這個(gè)世界已經(jīng)無任何希望可言了,整個(gè)人變得特別沮喪,又整天躲在被窩里哭。于是我經(jīng)常跑去她家里,開導(dǎo)她,想把她帶出那片陰影。經(jīng)常給她灌輸那些自強(qiáng)不息,自力更生的故事及精神,慢慢的她也就走出來了。

  后來她也回到了課堂讀書,因?yàn)樗f她一定要努力讀書,才能出人頭地,才有能力做自己想做的事,才有能力找回媽媽,因?yàn)樗X得當(dāng)初媽媽會(huì)離開就是因?yàn)榧依餂]有經(jīng)濟(jì)來源了才會(huì)走的。因此,她要變強(qiáng)。不單單是為了媽媽,也為了她的哥哥。

  家里發(fā)生了那樣的變故,斷了經(jīng)濟(jì)來源,兩個(gè)人肯定是沒辦法一起讀書的,所以,她的哥哥就輟學(xué)打工供她讀書。她的哥哥也是對(duì)她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。

  從那一刻起,她每天發(fā)奮讀書,可以說是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。而且經(jīng)常跟我抱怨時(shí)間怎么那么短,都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書我很為她高興,但是身體也是要注意的,這也有點(diǎn)太拼了,身體可是革命的本錢啊。但是她回答卻是“時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人!我還得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)”

  終于,功夫不負(fù)有心人,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,拿到大學(xué)入取通知書那一刻,終于是苦盡甘來了。當(dāng)時(shí)兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信,以后的生活會(huì)愈變愈好的。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇23

  現(xiàn)在回望我這一年走來,也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力,因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮,舉目四望,似乎是四面書墻高筑,大家都沉溺在自己的的小世界里,望著他們有動(dòng)力也有壓力。

  高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了,似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長,在挫折中成長也必是一種幸福吧,所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。

  進(jìn)入高一下學(xué)期,情況似有好轉(zhuǎn),倒像是有了些小成就的人,評(píng)上了三好學(xué)生,也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金,但總是有讓人遺憾的事情,我的英語竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過去的坎,看著讓我有些頭大的長篇英語閱讀,人生苦事之一怕也莫過于此,有些想要改變。聽了老師說的,可以先開始從感興趣的地方入手,不需太難,也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽幾個(gè)片段。我倒是有些好奇了,一個(gè)暑假下來,空一個(gè)星期的時(shí)間,似是享受般看原聲電影,原聲的電視劇,有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本,也買下原著想要看看。

  不得不說,我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助,但是最值得肯定的是,興趣是學(xué)習(xí)的一切來源,我開始又有些喜歡英語了,開始堅(jiān)持一次性把那些長篇閱讀做下來,單選不懂得會(huì)去查字典,會(huì)開始有些積極回答老師的問題,有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的.成就感的來源之一吧。

  不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)取,有時(shí)候,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的事情沒有那樣遙不可及的高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永遠(yuǎn)沒有結(jié)果。有的事情做了即便沒有結(jié)果,亦覺無悔。

  我們正年輕,不興后悔與迷茫。

  我覺得上了高中,我學(xué)到的最多的不是做了什么,而是如何去做什么,怎樣去做什么,無關(guān)乎成績,而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的,努力進(jìn)取的態(tài)度,去面對(duì)我們所未知的。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇24

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我一直被許多自強(qiáng)不息的人和事感動(dòng)著.

  當(dāng)然“自強(qiáng)不息,厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來“尚禮”、“重教”的儒家思想已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)中國人的心里,我們歡迎外來事物并且還會(huì)批判接受外來文化,但是我們卻絕不允許外來勢力的侵略和變相侵略!靶∶准硬綐尅钡目箲(zhàn)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,新時(shí)期我們的愛國精神已被賦予了新的時(shí)代意義。我們主張和平共處,但我們絕不放棄使用武力對(duì)抗外來侵略;我們主張和平崛起,但我們絕不允許外國強(qiáng)權(quán)隨意踐踏我們的人權(quán),詆毀我們的政治和自由。

  我們中華民族的一種精神——自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的中國人,自強(qiáng)不息的中華魂!中華民族五千年的歷史,也是中國人生生不息、自強(qiáng)不息的歷史,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生。再看看我們學(xué)校有些同學(xué),卻像溫室的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有的同學(xué),到了六年級(jí)了上放學(xué)還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝,衣來伸手、飯來張口,連基本的`疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會(huì)做,學(xué)習(xí)中遇到困難就早早“投降”,同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了,將來怎么能做成大事呢? 自古英雄出少年,從來紈绔少偉男!同學(xué)們,我們是祖國的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,”讓我們從現(xiàn)在做

  起,從我做起,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生吧,因?yàn)槲覀冇形迩曜詮?qiáng)不息的歷史,因?yàn)檫@是我們的民族脊梁,是我們的中華魂!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇25

  是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說:時(shí)間永恒地流逝,天運(yùn)行不止,有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發(fā)展史上,無論是對(duì)人生崇高理想的追求,還是對(duì)陳舊事物的革新,無論是面對(duì)困難的態(tài)度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。

  自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神,能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國古代,涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績的.志士仁人,唐玄奘就是一個(gè)典型例子,他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神,在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國,遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是,中華民族萬眾一心,發(fā)憤圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。

  我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神,在困難面前不低頭,在艱險(xiǎn)面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷,描繪祖國的美好未來。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇26

  我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  自強(qiáng)不息的態(tài)勢緣于小時(shí)候。記得有一次,我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說不能哭,因?yàn)槲铱,他(她)們?huì)說我沒用的。在我很小的時(shí)候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學(xué),就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個(gè)湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點(diǎn)上床睡覺,把門鎖好。拿著手電筒,爬到二樓上睡覺,每天都重復(fù)著這樣的.生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個(gè)人把它們趕上山上去,還要隨時(shí)看好它們,要不然,它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來,讓它們?nèi)ズ人韧晁,把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí),從小小的我就缺少母愛、父愛,但我從來不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長。

  如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里,我協(xié)助老師管理班級(jí),有時(shí)管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我,因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟陌盐規(guī)У竭@里來,就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義,讓同學(xué)樂于和我做朋友,讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學(xué)認(rèn)可我,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來。這是生活告訴我的。為此,我在學(xué)習(xí)上也格外用功,上課專心聽講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇27

  我國有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,叫張丹和張昊。他們在平時(shí)的訓(xùn)練中,練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒做過的動(dòng)作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中,他們更加出色,但偶爾也會(huì)失誤。

  在2005年的都靈冬奧會(huì)上,他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心,當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí),觀眾們熱血沸騰;當(dāng)他們四周將要落地時(shí),觀眾們更加緊張。但是,迎接觀眾的是張丹摔在了地上,但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人,,立刻忍著疼痛,爬了起來。她的.精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中;雖然她因?yàn)閭(gè)動(dòng)作沒有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠(yuǎn)是第一;雖然這是個(gè)失敗的鏡頭,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕;雖然這是個(gè)遺憾,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的,因?yàn),這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。這是一個(gè)讓中國人議論的話題,讓中國人驕傲的場面,也是一個(gè)讓外國人對(duì)中國人刮目相看的自豪。

  張丹,一個(gè)自強(qiáng)不息的向征,一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣,那一個(gè)寧人回味的場面,劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息,是什么樣的?現(xiàn)在,我終于明白了:自強(qiáng)不息,這一個(gè)催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中,它也將鼓勵(lì)我,使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇28

  人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神,可卻常常得不到,自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。

  一天早上,我走在去菜場的路上,一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去,看見了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人,他們在彈奏著自己的樂曲。那個(gè)沒有手指的人在彈一架電子琴,斷了手臂的人在吹一支笛子,因?yàn)闆]有五指,那個(gè)沒手指的人就用手臂來按琴的鍵盤,那些被演奏出來的音符有如山泉在叮咚,微風(fēng)在輕拂,花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔,用一只手來按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢?別著急,那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來按那些余下的笛孔,那聲音蜿蜒連綿,有如鳥兒在細(xì)語。兩個(gè)樂器合在一起,共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的`樂曲。到了中午,這兩個(gè)人還在那里演奏,豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來。幾個(gè)小時(shí)過去了,他們倆的衣服全都濕透了,可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng),便扔了幾塊錢給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢了,我一定把錢全掏出來。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天,還不是想掙些錢嗎?為什么我們不能成全他們,只要每人獻(xiàn)出一些愛,世界將變成美好的人間。

  這也許是一件小事,在許多人眼里不足為奇,可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴,合作的可貴。只要有這可貴的精神,他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇29

  今年的五月,在我國發(fā)生了一場刻骨銘心的大地震。在那里,城市雖然倒下,但是人民沒有倒下。他們自強(qiáng)不息,與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭

  在平靜的校園中,同學(xué)們正在專心地聽老師講課。突然,大地震動(dòng)了起來 ,把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生,學(xué)生本能地往操場上跑。老師見一面墻倒下,看見下面還有兩名學(xué)生,他沖了過去,將女孩推在一旁,自己卻壓住了,臨終前還說了一句:“快跑!”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕!在汶川,還有許許多多感人的`場面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里,他醒來后,聽到同學(xué)在叫他,他艱難地爬出去,一共暈倒了五次,最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來越多,他們都是自愿來到這塊顫動(dòng)的土地的。因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)念頭:我要救我的同胞們,讓他們活下來。

  新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后,人們都紛紛獻(xiàn)愛心,捐錢捐物。因?yàn)樗麄兌贾,上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的幸存者,所以知道地震的破壞性。她走出來時(shí),精神有些恍惚,雙手不停地顫抖著。志愿者來自五湖四海,他們一刻也沒停止過救人,有的連自己都累倒了,他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下,但是由我們這些愛心慢慢地把它“扶”起來吧,我們記住這一時(shí)刻吧!

  汶川大地震中,留下了多少感人的場面,多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧,讓他們知道自己的祖國永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇30

  今天是個(gè)重要的日子,那就是殘運(yùn)會(huì)進(jìn)行的日子。今天,我們也三生有幸地來到了現(xiàn)場觀看,在黃龍?bào)w育中心的現(xiàn)場,人山人海。大家都期盼著比賽快點(diǎn)開始。

  今天的比賽項(xiàng)目有跳遠(yuǎn),男子標(biāo)槍,女子5000米跑,最令我們佩服的就是只有男子,女子5000米跑,5000米!這可是個(gè)不小的`數(shù)字,平時(shí)我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了,更別說是5000米了,我們大家都驚奇地看著這一幕、只聽“呯”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都如箭一般的沖過去,全場的加油聲和叫喊聲錯(cuò)雜在一起,聲音響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們好像被我們的加油聲所感動(dòng),速度一下子快了起來,一圈,二圈,三圈運(yùn)動(dòng)員們都已筋疲力盡,但都不放棄,都緊跟著,一絲都不慢下來,時(shí)間一分一秒地過去了,大家都沖過了線,只有一位運(yùn)動(dòng)員還在跑,雖然她已經(jīng)名落孫山了,但她不放棄,意志和堅(jiān)強(qiáng)推動(dòng)著她,五步,四步,三步,二步,一步,沖線,她終于用自己的最后一點(diǎn)力量跑完了5000米,這太不可思議了,一個(gè)殘疾人靠著自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)跑過來這段痛苦的20分鐘,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他們的永不放棄。

  今天的比賽觀看完了,我們也受益匪淺,我真心的祝福殘運(yùn)會(huì)越開越順利,也祝愿運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇31

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自強(qiáng)不息,就是朝著目標(biāo)勇往直前,猶如鯉魚依靠堅(jiān)定的信念飛躍龍門,猶如雄鷹用強(qiáng)健的翅膀沖向藍(lán)天,猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢流向大海。

  自強(qiáng)不息,需要我們有一顆敢于向前的無畏的心。

  每個(gè)人的未來都是一個(gè)美妙的夢,有人會(huì)為你點(diǎn)亮一束火光,指引著你,可那忽明忽暗的微弱的光明,擋不住未知的.風(fēng)險(xiǎn),山雨來臨,你是否還會(huì)義無反顧,孤身向前。有逐夢的勇氣,才能向著目標(biāo)攀登,有堅(jiān)定的夢想,才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧,無論前方多么坎坷,無論天空多么昏暗,無論腳下多么泥濘,總有人在你身后。

  自強(qiáng)不息,需要我們永不放棄地執(zhí)著追求。

  泰戈?duì)栒f過:“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”狂風(fēng)暴雨,未必都是壞事,只要不氣餒,不退縮,不后悔,那些未能將你打敗的東西,都會(huì)使你變得更強(qiáng)大。堅(jiān)持到底和永不放棄,就是你走上自強(qiáng)之路而邁出的卓爾不群的步伐,荊棘叢生的道路,就是你躍向龍門的祥云。身處世間,無論你貧窮還是富貴,理想是崇高還是平凡,要記著“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的!碑(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你面前,你若不珍惜,只剩追悔莫及,所以,讓我們懷揣著夢想,踏上成功之路。從容自信的你,便是這路上散發(fā)著無窮魅力的人,便是個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!與奮斗的你共勉。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇32

  生命如同預(yù)言,其價(jià)值不在于長短,而在于內(nèi)容。“無臂天使”李智華老師的深情演講,令在場同學(xué)家長甚至老師們都潸然淚下……

  當(dāng)她還是三個(gè)月大的時(shí)候,患病的母親的突然失蹤,4個(gè)小時(shí),她被大火燃燒著,吞噬著,大火似惡魔般無情地奪走了她的雙臂,她的頭及左臉頰也留下了永久的傷疤,就這樣,她成為了一只折斷翅膀的“丑小鴨”因?yàn)樯眢w的殘疾,她不能像正常人一樣上課,只能在教室外用雙腳苦練一些簡單的字,克服了許多種種想不到的困難,最終還用腳練就了許多正常人都練不好的字。

  “自強(qiáng)不息”,她寫的字就像她的人一樣的頑強(qiáng),執(zhí)著!她用頑強(qiáng),拼搏的精神,努力堅(jiān)持了學(xué)會(huì)梳頭,疊被等許多我們正常人都覺得輕而易舉的事,對(duì)于她來說要想象得難很多,她必須一次又一次反復(fù)的練習(xí),我想只有她才能體會(huì)到這種艱辛。不僅如此,在學(xué)習(xí)條件困難的情況下,她依舊克服困難,把自己做到最好!澳銈兡茏龅降模乙材茏龅健崩钪侨A老師用她的`行動(dòng)證明了這句話。

  如今的我們,宛如溫室里的花朵,即使室外是風(fēng)吹雨打,風(fēng)雪交加,我們依舊是被父母捧在手心里的珍寶。而李智華老師卻截然不同,她猶如野草般堅(jiān)忍不拔,即使是風(fēng)吹雨打,她依然執(zhí)著的成長。“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”我們要向李智華老師學(xué)習(xí),在風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔,茁壯成長!海浪因暗礁的沖阻而澎湃激越,生命因逆境的粹煉而堅(jiān)韌沉穩(wěn)……

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇33

  人生漫漫,挫折頗多。

  在我們走向人生彼岸的漫漫征途上,總有不可預(yù)知的挫折等待著我們,他們在不斷地消磨我們的意志,直至你仰天長嘯,而又一蹶不振。

  漫漫征途遙遙無期,我們唯有自強(qiáng)不息,勇敢走出困境,方有踏上成功彼岸的資格。唯有自強(qiáng)不息,方能有所成就。貝多芬這樣一位著名的音樂大師,就在他20歲使患得失聰,美妙的音樂再不能傳入他的耳中,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是一個(gè)多么大的打擊,他失聲痛哭,又仰天長笑。

  經(jīng)過時(shí)間的沖刷,他自強(qiáng)不息,又一次站了起來,來到他最愛的鋼琴前開始彈奏。他仿佛找到了方法,他用那細(xì)長的指揮棒連通的'音樂之門。

  他自強(qiáng)不息,為了目標(biāo)不作文斷努力,鍥而不舍,他從未放棄。他走上了夢想的舞臺(tái),用指揮棒在空中揮出了美麗的圖案。隨著音樂的響起,他隨著韻律,不斷地?fù)u擺,激情四溢。

  隨著舞臺(tái)上燈光的亮起,臺(tái)上千萬觀眾的掌聲震耳欲聾,可他卻不在聽到美妙的掌聲。他自強(qiáng)不息,從未放棄自我。他的熱情就好似達(dá)芬奇筆下的一個(gè)個(gè)生靈。

  著名畫家達(dá)·芬奇筆下的圖畫生動(dòng)活潑,充滿生機(jī)。可又有誰會(huì)知道它的艱辛,他的遭遇。他的出身并不富貴,只是一介平民。他的學(xué)習(xí)生涯在經(jīng)濟(jì)上有極大的打擊?伤詮(qiáng)不息,努力練習(xí),靠自己的力量畫出了奇跡。

  我們雖然并沒有什么轟轟烈烈的大事跡,但我們只要自強(qiáng)不息,便定會(huì)有所收獲。

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇34

  作為六年級(jí)的我,已取得了很多成績呢!就拿近兩年說吧:從三年級(jí)到五年級(jí)我得過五次五星級(jí),五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過英語知識(shí)競賽,四年級(jí)時(shí),在畫畫比賽中,我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng),我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長,同學(xué)們都叫我老班長。

  我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,做事情也會(huì)有分寸的。在每一次困難向我招手時(shí),當(dāng)困難侮辱我時(shí),當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí),我還是一樣的站起來。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí),雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了,但我還是自信;有時(shí)候我也會(huì)受委屈,但我沒告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了!

  那次,同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影,但我沒像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的',而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷,當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí),我跟他們說:“我雖然骨折了,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒有自卑什么的,我還是一樣可挺胸走路,人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)!”

  我遇到了困難不會(huì)退縮的,我反而會(huì)愈來愈堅(jiān)強(qiáng)!

  以自強(qiáng)不息為話題征文 篇35

  我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。

  她長得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

  她可能一生下來就得了一種怪病,走路一點(diǎn)也不好看!排隊(duì)時(shí)動(dòng)作非常慢,但同學(xué)們和老師并沒有趕著走,而是都在等著黃玉欣。等她來了之后,大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看,于是黃玉欣等著課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命,她沒有放棄寶貴的時(shí)間。

  有一次上體育課,只見同學(xué)們有的在跳繩,有的'在打籃球,還有的在聊天。我看見黃玉欣一個(gè)人站在一邊,沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對(duì)我說:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球啊?”聽了這句話,令我震驚的是:一個(gè)殘疾人,居然想學(xué)玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤,她的家人會(huì)擔(dān)心的。玉欣看見我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過,我還是叫住了她。因?yàn)槲铱匆娝菬釔凵暮闷,我不想讓黃玉欣傷心難過。

  我教她的時(shí)候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之后再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對(duì)了!然后,很多女生也走過來教玉欣。有的同學(xué)扶玉欣的腳,有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對(duì)自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。

  下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語著:“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會(huì)跳跳跳球,可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)!”

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