全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文范文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編收集整理的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文1
生命是1,其它是0。要想守住1,就把其它不安全隱患排除掉。
單單的兩個(gè)數(shù)字告訴我們,防災(zāi)減災(zāi)任重而道遠(yuǎn),不是一蹙而就,需要打持久戰(zhàn)。因?yàn)闉?zāi)害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災(zāi)害卻沒(méi)有累的那一刻,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著,只要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),就立馬爆發(fā)。
一個(gè)災(zāi)害毀掉的不僅僅是一個(gè)家庭,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)危害不可低估。遠(yuǎn)離災(zāi)害,建設(shè)幸福家園,減災(zāi)防災(zāi)從我做起不是一句口號(hào),而是最樸實(shí)的一句話,它讓我們更加珍愛(ài)生命愛(ài)護(hù)環(huán)境。
災(zāi)害不是生來(lái)就有的,是客觀存在的,既然不能避免,就可以想方設(shè)法減少。授人以魚(yú)不如授人以漁,掌握了遠(yuǎn)離災(zāi)害的逃生本領(lǐng)就等于為自己多了一道道護(hù)身符,災(zāi)害來(lái)臨時(shí),靠誰(shuí)不如靠自己,因?yàn)槊\(yùn)的閥門(mén)自己攥著。汶川大地震最牛的校長(zhǎng)讓全校孩子無(wú)一傷亡就是一個(gè)生動(dòng)的例子,他為學(xué)生的生命安全贏得了先機(jī)。和平的年代,因了該校長(zhǎng)平時(shí)居安思危,將防震演練當(dāng)做一件大事來(lái)抓,有了憂患意識(shí),孩子們?cè)谄綍r(shí)積累了豐富的防震經(jīng)驗(yàn),在地震來(lái)臨時(shí)才會(huì)臨危不亂。
相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。
2010年11月15日上海高層失火,一場(chǎng)火災(zāi)奪去了50多人的生命,原因僅在于無(wú)證電焊工違章操作,而此前誰(shuí)又去問(wèn)問(wèn)電焊工是否具有資質(zhì)?
2011年7月22日京珠高速路上威海到長(zhǎng)沙的一輛大客車上40多人殞命,毫無(wú)征兆的一個(gè)個(gè)幸福家庭就破裂了。
如果不是超載;如果不是中途亂上車;如果不是攜帶易燃品;如果安檢再細(xì)一些;如果乘車人不坐危險(xiǎn)車;如果人人都是安檢員,沒(méi)有事不關(guān)己高高掛起高高掛起的心態(tài);如果乘客臨睡覺(jué)時(shí),全車乘客輪流睡;如果上車時(shí),司機(jī)先講講發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何避險(xiǎn),或許災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生;或許災(zāi)難會(huì)降低很多。如果有關(guān)部門(mén)的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)些……這兒沒(méi)有更多的如果,有的只是更多的反思。
抿心自問(wèn)2011年“7.23”重大火車追尾事故讓我們對(duì)突發(fā)的災(zāi)害又學(xué)會(huì)了什么?
亡羊補(bǔ)牢尤為晚,在防災(zāi)減災(zāi)的同時(shí),人人都要樹(shù)立憂患意識(shí),為地球創(chuàng)造更加好的環(huán)境,地球太累太累了,一直在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的小汽車一個(gè)個(gè)吞云吐霧,留下一屁股煙塵絕塵而去;每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)煙君子,手中的煙不離手;每當(dāng)看到私挖濫采的黑礦主利欲熏心,為了一己之力,破壞了生態(tài)平衡時(shí),我的心就在疼,長(zhǎng)此以往我們的地球又改如何承受的了?
災(zāi)害離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn),這不是危言聳聽(tīng)。集腋成裘聚沙成塔,只要人人都行動(dòng)起來(lái),災(zāi)害或許無(wú)處可遁。人類如果掉以輕心,不加節(jié)制,毀滅的不僅僅是自己,而是人類賴以生存的家園。浴池里的水嘩嘩溜走的不僅僅是錢,是不能再生的動(dòng)脈,一旦沒(méi)了生命之源的綠色動(dòng)脈,一切皆無(wú)可言。我永遠(yuǎn)忘不了上小學(xué)時(shí),每年春天,為了從井里挖上點(diǎn)水來(lái)種莊稼,家人用十多米長(zhǎng)的井繩,把我放到水桶里再慢慢放到井底,等半天后舀滿一桶渾濁的水再拔上來(lái),滴水貴如油,這是旱災(zāi)帶給我真實(shí)的感受。
一方是旱災(zāi),一方是水災(zāi)。忘不了,雨季來(lái)臨時(shí),光禿禿的山嶺成了洪水肆虐的對(duì)象,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,洪水發(fā)威沒(méi)了顧忌,洪水冰雹過(guò)后的山村千瘡百孔,等大自然來(lái)報(bào)復(fù)人類時(shí)誰(shuí)會(huì)想到這就是先前毀壞的樹(shù)木、植被造成的惡果呢?
善待地球就是善待自己。經(jīng)歷過(guò)旱災(zāi),對(duì)水有說(shuō)不清的情感,進(jìn)城后,雖然我不再為吃水而犯愁,但我卻記住了我下井舀水的那一幕,我很清楚滴滴水來(lái)之不易,這并不是省幾元水費(fèi)的問(wèn)題,如果人人不注意節(jié)約等水資源枯竭的時(shí)候再下去幾十年,恐怕幾十元一立方水也買不到了,這不是駭人聽(tīng)聞,今年春天全國(guó)大范圍的旱災(zāi)就是一個(gè)很好的`例證。
災(zāi)害離人類咫尺天涯,人人關(guān)注災(zāi)害,人人防災(zāi)減災(zāi)才會(huì)把災(zāi)害降到最低限度。就拿避雷針來(lái)說(shuō),或許有些人不以為然。某單位的一通信機(jī)房,多年來(lái)一直沒(méi)出過(guò)什么大事,時(shí)間久了,漸漸的也麻痹了,可誰(shuí)知雷魔王沒(méi)忘,隨著夏天一聲晴天霹靂,多少年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的滾雷出現(xiàn)了,一個(gè)大火球,貼著草坪就進(jìn)了機(jī)房,整個(gè)通信全癱瘓了,等事后一查,避雷針接地不好,可一切都晚了。
防災(zāi)減災(zāi)不要忽視了家庭的力量,家庭的力量不可小覷,正因如此,山東省抓大不放小,緊緊抓住防災(zāi)減災(zāi)的牛鼻子—讓家庭參與進(jìn)來(lái)。據(jù)媒體報(bào)道山東省用五年左右的時(shí)間給每戶城市家庭配備一對(duì)滅火器;制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約;每棟住宅確定一名專兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖;建立一支志愿消防隊(duì)伍;鼓勵(lì)家庭配備一套簡(jiǎn)易疏散逃生裝置,減災(zāi)防災(zāi)無(wú)小事,此舉讓全民防災(zāi)成為了現(xiàn)實(shí)。
自然界的災(zāi)害并不是一成不變的,因而多掌握些減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)很有必要,減災(zāi)防災(zāi)要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂(lè),從小對(duì)孩子樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),這才是最根本的,畢竟黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。
防災(zāi)減災(zāi)助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點(diǎn),珍愛(ài)大自然愛(ài)護(hù)生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全,自覺(jué)投入到防災(zāi)減災(zāi)中,樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,摒棄小我思想,弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,人鼎勝天,再大的災(zāi)難我們都能克服。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文2
一個(gè)星期天,對(duì)門(mén)突然起火,樓梯間里黑煙滾滾,很是嚇人。我一邊大聲呼喊“救火”,一邊猛地推開(kāi)了鄰居家門(mén)(幸虧防盜門(mén)未鎖),見(jiàn)黑煙從房間冒出,孩子在客廳嚇得發(fā)抖。我立即將起火房間的門(mén)拉上關(guān)緊,防止氣流,隔離火源。迅速將孩子抱到我家,撥打了火警電話,同愛(ài)人、樓下鄰居一起,拎水猛澆起火房間的門(mén),淋濕,延緩門(mén)被火燒穿,等待消防員來(lái)滅火。消防員迅速趕到,經(jīng)他們撲救,大火終于被撲滅。由于我及時(shí)將關(guān)緊房門(mén),隔離大火,隔斷氣流,再加上我們不斷用水澆門(mén),大火沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái),鄰居家有損失,但不是很大,孩子只是受了驚嚇。后來(lái)才知,孩子一人在家玩乒乓球,球拋到了房間沙發(fā)下面,孩子用點(diǎn)燃的打火機(jī)去照尋,不慎點(diǎn)著了沙發(fā)巾,引發(fā)了火災(zāi)。
這起火災(zāi)事故,發(fā)人深思,我感觸尤其深,對(duì)我教育尤其大,我深深地懂得了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,知道了面對(duì)災(zāi)害,應(yīng)對(duì)妥否,結(jié)果絕然不同。這起火災(zāi)事故,從發(fā)現(xiàn)到控制,處置還算得當(dāng)。我的體會(huì)是:
一要鎮(zhèn)靜,不慌亂。在這起火災(zāi)事故里,我沒(méi)有慌亂,首先是拉上房門(mén)隔斷濃煙冒出,并隔斷氣流,避免火勢(shì)擴(kuò)大,動(dòng)作很快,是第一反應(yīng)所做出的,其次是救出孩子,同時(shí)不斷大聲呼救、報(bào)警,最后用水澆濕房門(mén),防止門(mén)被燒穿,氣流引發(fā)更大災(zāi)難。這一系列的行動(dòng)都是在不慌張中完成的,前提我是做到了鎮(zhèn)靜,否則,慌亂中根本考慮不到這些。因此,在災(zāi)害面前,我們一定要鎮(zhèn)靜,不慌亂,這樣才能急中生智,做出正確決斷,進(jìn)行正確處理,讓災(zāi)害損失減小。
二要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能。火災(zāi)發(fā)生后,我知道,關(guān)緊房門(mén)就可以避免氣流,并且可以不讓毒煙冒出,因此,關(guān)緊房門(mén)是一個(gè)非常正確的決斷,這就需要懂得一定的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,反之,麻煩就大了,氣流能讓火勢(shì)迅速蔓延,后果不堪設(shè)想。這起火災(zāi)中房門(mén)變成了“救命門(mén)”、“減災(zāi)門(mén)”。我與鄰居不斷用水淋濕房門(mén)也是正確的方法,可以延緩房門(mén)被燒穿,為滅火贏得了寶貝的時(shí)間。從中可以看出,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能,懂一些,會(huì)一些,有備無(wú)患,說(shuō)不定哪一天就可以派上大用場(chǎng),防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全,我們不能忽視,要認(rèn)真學(xué)習(xí),為人生增加生存底氣,成為你的一項(xiàng)生存本領(lǐng)。
三要加強(qiáng)孩子的安全教育。在這起火災(zāi)事故里,暴露出鄰居家這位二年級(jí)的小學(xué)生缺失安全意識(shí),不懂得用火知識(shí),沒(méi)有救火技能等問(wèn)題。由此可見(jiàn),對(duì)孩子進(jìn)行安全教育刻不容緩,十分重要,是全民防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分。學(xué)校、家庭對(duì)孩子安全教育要不放松,常教育,常提醒,預(yù)防在前,教育在前。學(xué)校要密切聯(lián)系消防、公安等部門(mén),結(jié)合主題教育日,常年堅(jiān)持開(kāi)展安全教育活動(dòng),每學(xué)期都要開(kāi)展逃生演練活動(dòng),開(kāi)展救護(hù)技能的培訓(xùn)活動(dòng),家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的安全教育,形成安全教育的合力,為孩子的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文3
我們一直認(rèn)為人類是地球的主人,可是我們?cè)诘卣、海嘯、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害面前,卻往往顯得很脆弱。
是呀,自然災(zāi)害的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓至親的人們陰陽(yáng)兩隔;能使幸福的家庭支離破碎。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)有關(guān)災(zāi)害預(yù)防知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和家人。所以,我提倡“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”。
“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子!我們不會(huì)忘記:2008年5月12日14時(shí)28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在美麗的巴蜀大地上。傾刻間,山倒了、房塌了、路斷了,到處是殘?jiān)珨啾。四川省汶川縣,這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的美麗縣城,瞬間被大自然勢(shì)不可擋的威力踏為平地。僅僅兩分鐘,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太過(guò)普通,可在那一天,卻使7萬(wàn)無(wú)辜的百姓失去了寶貴的生命,使無(wú)數(shù)的家庭,失去了家園。在自然面前,我們?cè)趺磿?huì)如此無(wú)力?
是呀,我們除了震驚之外,更多的是要反。喝绻覀?nèi)巳硕加幸恍┓勒鸪WR(shí),又怎會(huì)面對(duì)死亡都束手無(wú)策呢?
就在今年的2月12日,我正在家中寫(xiě)著作業(yè),突然感覺(jué)到自己的椅子莫名其妙地抖了一下,就在那一瞬間,突然想起學(xué)校教給我們的防災(zāi)常識(shí),馬上叫上媽媽,一起沿樓梯往下跑,走到了開(kāi)闊的地帶。雖然事后了解到,是河北廊坊的永清縣發(fā)生了4。3級(jí)的地震。在慶幸地震未造成災(zāi)害的同時(shí),我也深深地感激我的學(xué)校,是你教會(huì)了我,如何預(yù)防地震災(zāi)害。
足以?shī)Z去我們生命的災(zāi)難不只是地震,還有許多。
盛夏來(lái)臨,除了給地球帶來(lái)蓬勃的生機(jī),還可能引發(fā)無(wú)情的水災(zāi),我們也需提早預(yù)防。不要往街上的排水管里亂扔?xùn)|西,要保持排水暢通;如果同學(xué)們?cè)谑袇^(qū)看見(jiàn)排水管破損,希望大家一定要第一時(shí)間通知相關(guān)部門(mén);遇到狂風(fēng)暴雨,易發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi),我們要避免在大樹(shù)下及低洼地帶停留。
酷暑過(guò)去,即是金秋。人們都說(shuō)“秋高氣爽”,這卻是火災(zāi)高發(fā)期。在家里,我們要安全用電、正確使用煤氣灶,如果不幸發(fā)生了火災(zāi),我們要用濕布捂住口鼻,低頭彎腰,千萬(wàn)不要坐電梯!在野外,我們更要嚴(yán)防用火,勸抽煙的大人們,熄滅煙頭,防止干枯的枝葉引發(fā)火災(zāi)。
諸如此類的災(zāi)害還有很多很多,我們?cè)诜e極預(yù)防的同時(shí),更要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。生命是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人的生命都只有一次。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命!關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到我們本人,更關(guān)系到疼愛(ài)我們的父母。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在災(zāi)難發(fā)生時(shí),失去親人后的絕望眼神。
讓安全意識(shí)常駐我們心間,從現(xiàn)在開(kāi)始,防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文4
自然災(zāi)害和人造災(zāi)害都是人類的天敵。面對(duì)海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)和洪水,以及人為引起的火災(zāi)、虹橋倒塌等等。災(zāi)難的來(lái)臨,人總是脆弱無(wú)助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運(yùn)永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們。
很久以前,我們的祖先在無(wú)法預(yù)知災(zāi)難的時(shí)候,只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發(fā)展,許多未知的事物被賦予科學(xué)的解釋,災(zāi)難不再是那么可怕。比如臺(tái)風(fēng)的到來(lái),我們可以提前預(yù)警,船只靠岸,行人躲避到安全的區(qū)域。平常學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不至于驚慌失措。其實(shí),地震就算發(fā)生了,也不是必死無(wú)疑。爸爸說(shuō)地震了你先做什么?我開(kāi)玩笑的說(shuō)說(shuō)抱上電腦。其實(shí)人的生命最重要,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。大地震時(shí)不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的區(qū)域,被埋要保存好體力。如果在學(xué)校發(fā)生地震,應(yīng)用書(shū)包擋住頭,躲到桌子下面。聽(tīng)從老師的指揮不盲目行動(dòng),迅速撤離到安全區(qū)域應(yīng)依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹(shù)立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時(shí),如果應(yīng)急包在身旁,將會(huì)為你脫險(xiǎn)起很大作用。在沒(méi)有聽(tīng)到挖掘聲及尋呼聲時(shí),不大呼大叫或無(wú)謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會(huì)加速新陳代謝,增加耗氧量,還會(huì)吸入大量煙塵而致窒息。由此可見(jiàn),地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災(zāi)害降到最低限度。
保持良好的心境,做個(gè)像5.12大地震中的“可樂(lè)”男孩一樣,笑對(duì)人生。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文5
今天,老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命的展板,里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來(lái)介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬(wàn)不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過(guò)安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬(wàn)要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來(lái)的危害很大,那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬(wàn)一來(lái)不及的話,就躲在小開(kāi)間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬(wàn)一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。
如果我們?cè)谝巴獠恍⌒拿允Я朔较,千萬(wàn)不要慌張,不要亂走,可以按照太陽(yáng)的方向或樹(shù)來(lái)辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。
夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應(yīng)該尋找躲避場(chǎng)所,進(jìn)入最近的屋內(nèi),如果找不到,就原地蹲下,千萬(wàn)不能躲在樹(shù)下,不能打手機(jī),等雷雨過(guò)后再走。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次,讓我們防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生征文6
生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛(ài)生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會(huì)遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)!辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂患中生存,沒(méi)有些防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)怎么行呢?
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全;蛟S你會(huì)說(shuō):“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會(huì)出什么事。”可是,中國(guó)有句老話:“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
.大地震中,有一所中學(xué)竟無(wú)人傷亡,這與校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育是分不開(kāi)的。據(jù)說(shuō),這位校長(zhǎng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡,因此這位校長(zhǎng)也被網(wǎng)民們?cè)u(píng)為了最“牛”的校長(zhǎng)。
地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識(shí),采取“盲目避震”的行動(dòng),結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷,求得生存。地震來(lái)臨時(shí),我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護(hù)頭部。在學(xué)?梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時(shí)將書(shū)包頂在頭上……
地震是自然災(zāi)害,無(wú)法避免,可是我們只要按照以上步驟來(lái)做就可能生存。
我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍愛(ài)生命!
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